1. No category

SPØRGSMÅL, ORD OG METODE TIL GENNEMGANG AF TYSK TEKST.
METODEN:
En række forskellige spørgsmål(oversat til dansk) til interviewer og referent.
Lav gruppe på 4, hvor der er 2, der snakker(1 interviewer og 1 referent/fortæller), og 2 der iagttager.
Iagttagerne laver noter og kommer med kommentarer(Hvad var godt?), når interviewer og referent er færdige
med at snakke om teksten. Der skiftes roller. Ny fortæller, ny referent og ny interviewer. Teksten genfortælles på
ny. Dette gentages til alle har været interviewer, referent og iagttager.
Tip: Ved beskrivelse af person: beskriv kropsdele, kropsbygning, farver, alder, tøj, familie …
SPØRGSMÅL:
TYSK
DANSK
Wie heißt die Hauptperson?
Wer ist im Text mit?
Wovon handelt die Geschichte?
Wie findest du / ist die Hauptperson?
Wie sind die anderen Personen im Text?
Wie sieht die Hauptperson aus?
Wie alt sind die Personen im Text?
Was passiert im Text?
Wo findet die Geschichte statt?
Wann findet die Geschichte statt?
Wie heißen die Personen?
Wie heißt die Hauptperson?
Kannst du das anders erklären?
Wie?
Wann?
Wo?
Warum?
Welches Thema hat der Text? (Liebe,
Kriminalität, Jung sein…)
Hast du es auch so?
Kennst du das auch?
Hast du das selber probiert?
TILLÆGSORD
Hvad hedder hovedpersonen?
Hvem er i teksten med?
Hvad handler historien om?
Hvordan synes du / er hovedpersonen?
Hvordan er de andre personer i teksten
Hvordan ser hovedpersonen ud?
Hvor gamle er personerne i teskten?
Hvad sker der i teksten?
Hvor finder historien sted?
Hvornår finder historien sted?
Hvad hedder personerne?
Hvad hedder hovedpersonen?
Kan du forklare det anderledes?
Hvordan? (ved navne = hvad)
Hvornår?
Hvor?
Hvorfor?
Hvilket tema har teksten?
Har du det også sådan?
Kender du også det?
Har du selv prøvet det?
UDSAGNSORD
TYSK
DANSK
TYSK
DANSK
nett
hübsch
süß
schön
groß
klein
gestreift
rund
dumm
böse
warn/ heiß
rar
smuk
sød
flot
stor
lille
stribet
rund
dum
sur
varm / hed
”brug farverne”
”brug farverne”
essen
trinken
hören
arbeiten
lernen
lesen
schreiben
wohnen
gehen
sehen
sprechen
kaufen
fahren
spise
drikke
høre
arbejde
lære
læse
skrive
bo
gå
se
snakke
købe
køre
© www.iundervisning.dk – Troels Christensen
KROP
TYSK
DANSK
TYSK
DANSK
Der Kopf
Die Haare
Das Ohr
Das Auge
Die Nase
Der Mund
Die Zähne
Das Gesicht
Der Hals
Hovedet
Håret
Øret
Øjet
Næsen
Munden
Tænderne
Ansigtet
halsen
Die Schulter
Der Arm
Der Rücken
Der Finger
Die Hand
Der Bauch
Das Bein
Das Knie
Der Fuß
Skulderen
Armen
Ryggem
Fingeren
Hånden
Maven
Benet
Knæet
Foden
TØJ
TYSK
DANSK
TYSK
DANSK
Der Rock
Die Hose
Der Pullover
Das T-shirt
Die Schuhe
Die Strümpfe
Das Hemd
Die Bluse
Das Jackett
Nederdelen
Bukserne
Pulloveren
T-shirten
Skoene
Strømperne
Skjorten
Blusen
Jakken
Das Kleid
Die Jeans
Das Sweatshirt
Die Jacke
Der Mantel
Die Kravatte
Das Unterhemd
Die Unterhose
Der Schlafanzug
Kjolen
Jeansne
Sweatshirten
Jakken
Frakken/kåben
Slipset
Undertrøjen
Underbukserne
Nattøjet
FAMILIE / BERUFE
TYSK
DANSK
TYSK
DANSK
der Cousin & die
Cousine
Fætter og kusine*
die Geschwister
Søskende*
der Neffe & die Nichte
der Großvater & die
Großmutter
Der Vater & die Mutter
der Sohn & die Tochter
Der ehemann & die
Ehefrau
der Onkel & die Tante
der Bruder & die
Schwester
der Enkel & die Enkelin
Nevø og niece*
Bedstemor og
bedstefar*
Far og mor*
Søn og datter*
Ægtemand og hustru*
Der Polizist
Der Schauspieler
Politimanden
Skuespilleren
Die Lehrer
Der Verkäufer
Die Krankenschwester
Læreren
Sælgeren
Sygeplejersken
Onkel og tante*
Bror og søster*
Der Koch
Der Mechaniker
Kokken
Mekanikeren
Barnebarn*
Der Elektriker
Elektrikeren
*bemærk, at den danske oversættelse ikke står i bestemt form, som i den tyske.
AT GENFORTÆLLE:
1. Wie heißt der Text/Die Novelle/Das Märchen? Der Text heißt …/ Die Novelle heißt…/Das Märchen heißt…
2. Wie viele Personen sind in dem Text mit? Es sind X Personen im Text /im Märchen/in der Novelle/
Sie(Novelle) handelt von X Personen./ Er (Text) handelt von X Personen / Es(Märchen) handelt von X Personen.
3. Wie heißen die Personen? Die Personen sind … / Die Personen heißen …/
4. Worüber sprechen die einzelnen Personen? (z.B. Die Mutter will gerne eine …. Der Vater will das nicht…)
5. Resümee
© www.iundervisning.dk – Troels Christensen