1. No category

Det Kongelige Danske Kunstakademis Skoler
for Arkitektur, Design og Konservering
Designskolen
OPLEVELSES- OG
INTERAKTIONSDESIGN
INSTITUT FOR
VISUELT DESIGN
OPLEVELSES OG INTERAKTIONSDESIGN
(GAME & PRODUCTION DESIGN)
INTRODUKTION
Ved bachelorprogrammet Oplevelses- og interaktionsdesign
(Game & Production Design) arbejder og underviser vi i
computerspil og digital interaktion, samt i production design
til film og animation.
Vi underviser altså i design til visuelle medier, der enten som
computerspil er betinget af interaktionstænkning, eller som
film og tv-serier, er knyttet til et fortællende indhold.
FAG OG INDHOLD
Bachelorprogrammet Oplevelses- og interaktionsdesign (Game
& Production Design) forholder sig til udviklingen inden for de
fortællende og/eller interaktive billedmedier. Denne udvikling
har skabt et behov for visuelle designere, der her erfaring med
og behersker skabelsen af visuelt design til flere beslægtede
medier og formater. Ved studieprogrammet for Oplevelses- og
interaktionsdesign (Game & Production Design) undervises i
metoder, redskaber og teorier, der primært, men ikke udelukkende knytter sig til design af levende billeder med fortællende, formidlende eller interaktivt indhold. Det betyder at
udgangspunktet for studieprogrammet er undervisning i og
arbejdet med design til billedmedier som film, tv, animation,
computerspil og crossmedia. Udgangspunktet for design til
disse forskellige genrer i studieprogrammet, er enten scenografisk/production design tænkning og metode eller tænkning
Programansvarlig
Denis Virlogeux og Jakob Wille
Eksempler på storyboard, av-parameter, karakterdesign
og modeloptagelse af studerende ved KADK.
og metode præget af interaktionsdesign. Til visuelle fiktioner
designes der som regel med udgangspunkt i en på forhånd
eksisterende dramatisk tekst, mens der til computerspil i
højere grad arbejdes med udgangspunkt i et fiktionsunivers
eller regelsæt.
OPBYGNING
Studieprogrammet er bygget op omkring arbejdet med design
til computerspil og interaktion samt production design til film,
animation og tv. Undervisningen vil særligt på programmets 1.
og 2. semester være præget af fælles undervisning og projektarbejde. På programmets resterende semestre vil man som
studerende i højere grad skulle specialisere sig inden for enten
computerspil eller production design til film, tv og animation.
1. semester introducere til grundlæggende production design
metode og principper for spildesign. Der er arbejdets primært
konceptuelt med visuel fortælling i audio/visuelle parametre,
storyboards, samt koncept art og model. Der produceret et
færdigt production design koncept eller spilkoncept.
2. semesters første del koncentrerer sig om design i digitale 2D
og 3D programmer, samt design af fiktionsuniverser. Semester
afsluttes med en større fælles skitseproduktion, der indeholder
både production design og interaktive ellementer. 2. semester
indeholder desuden kurser i karakterdesign,
og props samt teknisktegning og model, location-schouting og
fysisk filmproduktion.
3. semester indeholder intensive kurser i 2D og 3D design til
computerspil, samt kurser i udvikling og design af titelsekvens
og motion graphics til film og tv. Semesterets længere opgaveprojekt knytter sig enten til eksperimenterende arbejde i
film og tv studie på Den Danske Filmskole eller arbejde med
modding spildesign, baseret på eksperimenter i forskellige
spilgenre. Semestret indeholder desuden kurser i analog og
digital skitsering.
4. semester består af et kursus i webgames, publishing og
marketing og production design til en mindre filmproduktion
ved Den Danske Filmskole. Anden del af 4. semester består
af et opgaveprojekt, der undersøger spiludviklings metoder
baserede på brætspil og konvergens med digitale medier, eller
eventuelt i samarbejde med Den Danske Filmskole, undersøger
forholdet mellem skuespiller, rum, sted og location. Kurser
i byggeri til og tilpasning af location. Semestret indeholder
desuden teorikurser i film- og spilteori.
5. semesters første del indeholder kurser i production design
projektledelse og byggerig af fysiske dekorationer eventuelt
i samarbejde med erhvervsskolerne. Første del indeholder
desuden kursus i konceptudvikling og test af koncept prototyper.
5. semesters problemprojekt indeholder muligheden for enten
i holdarbejde, at udvikle idéer og koncepter til eksperimenterende computerspil eller at udvikle egne idéer og koncepter
til film, tv, animation eller crossmedia. Forløbet indeholder
desuden mulighed for produktionssamarbejder med Den
Danske Filmskole eller andre eksterne institutioner og
organisationer.
6. semester indeholder kurser i akustik og lyddesign i film og
tv samt eksport af spilindhold til engine. Det efterfølgende
BA projekt af Marie Lund. Production design til animationsfilmen Hvid af David Adler.
bachelorprojekt kvalificerer til enten at fortsætte på kandidatprogrammet for Production Design eller kandidatprogrammet
for Spildesign.
KURSER
Programmet indeholder undervisning og kurser i blandt andet
fremstilling af koncept art og storyboard, film, animation og
spilproduktion, samt digitale værktøjer til grafisk design,
compositing, motion graphics og modellering. Kurser i tv og
studieproduktion, samt arbejde med design af titelsekvens
og visuelle effekter. Dertil indeholder programmet kurser
i production design metode, iterativ udvikling og test.
Programmet indeholder desuden mere teoretisk orienterede
kurser i dramaturgi og spilteori samt underholdningens
historie og visuel fortælling.
FORSKNING OG SAMARBEJDE
Bachelorprogrammet knytter sig til og er præget af eksterne
samarbejder med Den Danske Filmskoles forskellige linjer,
særligt filmuddannelsen, tv-uddannelsen og animationsuddannelsen. Dertil bygger bachelorprogrammet på et samarbejde med computerspilsuddannelsen DADIU (Det Danske
Akademi for Digital Interaktiv Underholdning). Undervisningen ved programmet understøttes af forskerkredsen Research
Group on Visual Experience & Interaction Design ved Institut
for Visuelt Design.
RESSOURCER
Programmet gør brug af eget spil-værksted, af skolens modelstudie og tilhørende faciliteter. Dele af undervisningen gør
brug af skolen IT-lokaler. Programmet knytter sig desuden til
Den Danske Filmskolens faciliteter, film og tv-studier, med
tilhørende værksteder.
SPROG
Der undervises efter behov på dansk og engelsk.