1. No category

Københavns Universitet
Universitetsrapport
Antal besvarelser: 11.329
Svarprocent: 28%
TILFREDSHED STUDERENDE 2013
Tilfredshed studerende 2013
Københavns Universitet
Universitetsrapport
01
SVARPROCENT
På denne og næste side fremgår svarprocenten opdelt på fakultet, uddannelsesniveau og alder.
Inviterede
HUM
11.692
JURA
4.573
SAMF
6.495
SCIENCE
9.843
SUND
7.668
TEO
25
20
32
26
35
759
19
0
25
50
75
100
50
75
100
Inviterede
Bachelor
23.832
Kandidat
17.198
29
25
0
25
Tilfredshed studerende 2013
Københavns Universitet
Universitetsrapport
02
SVARPROCENT
Inviterede
21 eller yngre
7.668
22-24
13.291
25-27
11.072
28-30
3.824
30 eller ældre
7.276
32
33
26
20
17
0
25
50
75
100
Herunder er vist fordelingen af besvarelser af spørgeskemaet på henholdsvis dansk og engelsk.
Antal
svar
Dansk
Engelsk
96%
4%
0%
10.930
399
25%
50%
75%
100%
Tilfredshed studerende 2013
Københavns Universitet
Universitetsrapport
03
BAGGRUNDOPLYSNINGER
Nedenfor fremgår oplysninger om de studerendes uddannelsessituation. Herunder uddannelsesniveau, og hvor langt de er i uddannelsen. Resultaterne vises som en procent af
besvarelserne på uddannelsen i alt. Til højre ses antal svar under hver svarmulighed.
Uddannelsesniveau
Antal
svar
Bachelor
61%
Kandidat
6.956
39%
0%
25%
4.372
50%
75%
100%
Uddybende uddannelsesinformation
Antal
svar
1. års studerende (kun bachelorer)
21%
I gang med et sidefag eller tilvalg
2.368
24%
I gang med kandidatspeciale (kun kandidater)
2.703
11%
0%
1.298
25%
50%
75%
100%
04
TIDSFORBRUG OG
LÆSEGRUPPE-/MAKKER
Tilfredshed studerende 2013
Københavns Universitet
Universitetsrapport
Herunder fremgår de studerendes gennemsnitlige fordeling af tid mellem undervisningstimer, forberedelse, sociale aktiviteter i forbindelse med uddannelsen og erhvervsarbejde i den
sidste uge, de havde med skemalagt undervisning. Derudover vises studerendes tilhørsforhold til en læsegruppe eller læsemakker.
Antal
svar
Timer brugt på undervisning
13
Timer brugt på studieforberedelse
11.322
15
Timer brugt på sociale aktiviteter ifm. din uddannelse
11.318
3
11.323
Timer brugt på erhvervsarbejde
8
0
11.322
5
10
15
20
25
30
Antal
svar
Timer brugt på campus i alt
20
0
5
10
15
11.307
20
25
30
Antal
svar
Har du en læsegruppe eller en læsemakker
59
0%
Ja
25%
Nej
41
50%
75%
11.329
100%
Tilfredshed studerende 2013
Københavns Universitet
Universitetsrapport
05
TIDSFORBRUG OG
LÆSEGRUPPE-/MAKKER
Herunder fremgår den gennemsnitlige fordeling af tid fra forrige side opdelt på fakultet og uddannelsesniveau.
Fakultet
Timer brugt på undervisning
Timer brugt på studieforberedelse
HUM
JURA
SAMF
SCIENCE
SUND
TEO
Total
7,7
7,9
10,5
15,4
18,9
9,5
12,7
14,6
14,4
15,6
14,2
15,4
15,7
14,9
Timer brugt på sociale aktiviteter ifm. din uddannelse
2,8
1,8
3,2
3,5
3,2
3,2
3,1
Timer brugt på erhvervsarbejde
7,9
10,8
9,6
5,6
6,1
8,6
7,5
15,9
12,3
19,3
24,6
24,0
17,5
20,1
Bachelor
Kandidat
Total
Timer brugt på undervisning
13,5
11,4
12,7
Timer brugt på studieforberedelse
15,3
14,2
14,9
3,5
2,4
3,1
Timer brugt på campus i alt
Uddannelsesniveau
Timer brugt på sociale aktiviteter ifm. din uddannelse
Timer brugt på erhvervsarbejde
Timer brugt på campus i alt
6,5
9,1
7,5
22,1
17,0
20,1
Herunder vises de studerendes tilhørsforhold til en læsegruppe eller læsemakker opdelt på fakultet og uddannelsesniveau. Tabellen viser hvor mange procent af de studerende, der har en
læsemakker eller læsegruppe.
Fakultet
Har du en læsegruppe eller en læsemakker
Uddannelsesniveau
Har du en læsegruppe eller en læsemakker
HUM
JURA
SAMF
SCIENCE
SUND
TEO
Total
56,6
54,5
65,1
50,9
66,7
41,8
58,9
Bachelor
Kandidat
Total
68,0
44,6
58,9
06
OVERORDNET TILFREDSHED
Tilfredshed studerende 2013
Københavns Universitet
Universitetsrapport
Nedenfor fremgår resultaterne på undersøgelsens overordnede tilfredshedsspørgsmål samt de evaluerede områder, som alle studerende er blevet bedt om at svare. Gennemsnittet måles
på en skala fra 1 til 5, hvor 5 er "Helt enig" (maksimum) og 1 er "Helt uenig" (minimum). Alle spørgsmål er stillet, så en høj vurdering er positiv.
Antal
svar
Gns.
Hvor tilfreds er du med dit studiemiljø som helhed
3,5
10
Tilfredshed med det psykosociale studiemiljø
3,6
Tilfredshed med det fysiske/æstetiske studiemiljø
3,0
9
Tilfredshed med det det digitale studiemiljø
3,2
11
Tilfredshed med kommunikationen
3,0
Tilfredshed med den administrative service i øvrigt
3,1
49
19
22
41
32
21
23
22
38
7
22
36
10
24
36
0%
Enig
22
22
25%
Helt enig
16
50%
Hverken eller
Uenig
17
13
6
11.231
13
5
11.098
14
10.223
13
7.875
12
9.344
15
75%
8.440
100%
Helt uenig
Antal
svar
Gns.
Tilfredshed med handicapforhold
3,1
19
23
0%
Helt enig
21
25%
Enig
Hverken eller
50%
Uenig
Helt uenig
20
75%
17
428
100%
Tilfredshed studerende 2013
Københavns Universitet
Universitetsrapport
07
DE 5 HØJESTE OG 5 LAVESTE
VURDERINGER
Nedenfor fremgår de 5 spørgsmål, der er vurderet højest af studerende, og de 5 spørgsmål, der er vurderet lavest af studerende. Spørgsmål kun stillet til handicappede er ikke medtaget.
Der er god mulighed for at deltage i faglige og sociale
arrangementer uden for undervisningen på min uddannelse
4,0
Jeg har det godt på min uddannelse
4,0
Der er et godt studiefællesskab blandt de studerende på min
uddannelse
3,8
Åbningstiderne på campus passer som regel til mine behov
3,8
Når jeg henvender mig til it-supporten, får jeg kvalificeret
hjælp til at løse mine it-problemer
3,6
Jeg har sjældent problemer med at få strøm til min
computer, når jeg er på campus
2,7
Jeg har sjældent problemer med at få adgang til det trådløse
netværk, når jeg er på campus
2,6
Indeklima og indretning i undervisningslokalerne
understøtter min læring
2,6
Jeg møder ofte underviserne fra min uddannelse på campus
uden for undervisningen
2,5
Vi studerende blev tilstrækkeligt inddraget i flytningen og i
indretningen af campus/bygningerne (hvis udd. har flyttet)
2,4
1
2
3
4
5
08
DET PSYKOSOCIALE STUDIEMILJØ
Tilfredshed studerende 2013
Københavns Universitet
Universitetsrapport
Nedenfor fremgår de studerendes svar på tilfredsheden med det psykosociale studiemiljø.
Antal
svar
Gns.
Tilfredshed med det psykosociale studiemiljø
3,6
19
41
Jeg har det godt på min uddannelse
4,0
28
Der er et godt studiefællesskab blandt de studerende på min
uddannelse
3,8
27
Der er god mulighed for at deltage i faglige og sociale
arrangementer uden for undervisningen på min uddannelse
4,0
Jeg deltager selv aktivt i mit studiemiljø
3,3
16
Det er nemt at få faglig hjælp og sparring fra andre
studerende på min uddannelse
3,5
16
Jeg kan finde en læsegruppe eller en læsemakker, når jeg
ønsker det
3,5
Jeg har den viden og de redskaber, jeg skal bruge for at
planlægge mine studier
3,3
Der er klare informationer om, hvad der forventes af mig
fagligt
3,1
Mine undervisere er nemme at få kontakt til
3,6
21
53
19
14
23
42
18
40
11
17
0%
25%
Enig
Hverken eller
25
50%
Uenig
Helt uenig
2 11.077
9
11.196
4
75%
11.223
9
10
11.084
10.696
7
22
11.151
6
6
17
27
45
4
14
24
34
2 11.293
13
21
40
8
18
25
11.098
5
10
45
33
5
13
41
33
Helt enig
13
11.276
4
100%
10.890
09
DET FYSISKE/ÆSTETISKE
STUDIEMILJØ
Tilfredshed studerende 2013
Københavns Universitet
Universitetsrapport
På denne og den næste side fremgår de studerendes svar på tilfredsheden med det fysiske/æstetiske studiemiljø.
Antal
svar
Gns.
Tilfredshed med det fysiske/æstetiske studiemiljø
3,0
9
32
De fysiske rammer for min uddannelse er generelt gode
3,4
10
De fysiske rammer giver mig lyst til at være på campus
3,1
10
Der er god mulighed for at møde de andre studerende fra
min uddannelse på campus uden for undervisningstiden
3,4
Jeg møder ofte underviserne fra min uddannelse på campus
uden for undervisningen
2,5
Indeklima og indretning i undervisningslokalerne
understøtter min læring
2,6 4
Undervisningsformerne på min uddannelse understøttes godt
af lokalerne og deres indretning
3,0
Der er generelt plads nok i undervisningslokalerne til, at alle
kan sidde ned
3,4
23
22
45
22
32
13
4
19
6
33
16
0%
Helt enig
25%
Enig
Hverken eller
Uenig
21
16
50%
Helt uenig
6
75%
11.030
11
17
10.918
10.926
19
29
11.200
11.152
21
30
42
10
16
32
30
7
21
22
23
10.223
17
27
42
20
14
10
100%
10.981
11.135
10
DET FYSISKE/ÆSTETISKE
STUDIEMILJØ
Tilfredshed studerende 2013
Københavns Universitet
Universitetsrapport
Antal
svar
Gns.
Tilfredshed med det fysiske/æstetiske studiemiljø
3,0
9
Jeg har sjældent problemer med at få adgang til det trådløse
netværk, når jeg er på campus
2,6
8
Jeg kan oftest finde en læseplads på campus, der passer til
min måde at studere på
2,9
7
Åbningstiderne på campus passer som regel til mine behov
3,8
Vi studerende blev tilstrækkeligt inddraget i flytningen og i
indretningen af campus/bygningerne (hvis udd. har flyttet)
2,4 2
32
23
25
13
32
36
0%
27
Enig
Hverken eller
50%
Uenig
Helt uenig
10.842
15
13
23
25%
10.223
26
49
13
14
27
19
23
Helt enig
22
10
10.901
4
27
75%
10.776
2.936
100%
11
DET FYSISKE/ÆSTETISKE
STUDIEMILJØ
Tilfredshed studerende 2013
Københavns Universitet
Universitetsrapport
De studerendes evaluering af praktiske øvelser fremgår nedenfor. Kun studerende, der har haft praktiske øvelser vurderer kvaliteten og udbyttet af øvelserne.
Antal
svar
Har du praktiske øvelser i laboratorier, stalde, klinikker eller
lignende
33
0%
Ja
67
25%
50%
11.215
75%
100%
Nej
Antal
svar
Gns.
Hvordan vurderer du den undervisning i sikkerhed og
sundhed/arbejdsmiljø, du har fået i forbindelse med
praktiske øvelser/laboratoriearbejde
2,7
70
0%
God (3)
25
25%
Hverken eller (2)
50%
4
75%
3.368
100%
Dårlig (1)
Har den undervisning i sikkerhed og sundhed, du har fået i forbindelse med øvelser/laboratoriearbejde mv., sat dig i stand til at ...
Antal
svar
... bedømme sikkerheds- og sundhedsrisici for dig selv i
forbindelse med undervisningen
82
... handle kvalificeret i forhold til sikkerheds- og
sundhedsrisici i forbindelse med undervisningen
18
83
…handle kvalificeret i forbindelse med et uheld
17
75
0%
Ja
25%
Nej
3.363
3.363
25
50%
75%
3.363
100%
12
DET DIGITALE STUDIEMILJØ
Tilfredshed studerende 2013
Københavns Universitet
Universitetsrapport
Nedenfor fremgår de studerendes svar på tilfredsheden med det digitale studiemiljø.
Antal
svar
Gns.
Tilfredshed med det det digitale studiemiljø
3,2
It-systemerne på KU giver en god understøttelse af min
uddannelse
2,9
Absalon fungerer godt som læringsportal for min uddannelse
3,2
It fungerer godt til eksamen
3,2
KU’s it-support løser mine it-problemer inden for
tilfredsstillende tid
3,5
Når jeg henvender mig til it-supporten, får jeg kvalificeret
hjælp til at løse mine it-problemer
3,6
Jeg har sjældent problemer med at få adgang til det trådløse
netværk, når jeg er på campus
2,6
11
38
4
22
31
31
7
43
10
18
44
0%
25%
Enig
Hverken eller
50%
Uenig
11
27
Helt uenig
7.875
14
10.340
10.835
13
19
13
13
10
14
19
45
25
16
25
20
Helt enig
21
24
38
8
16
7.343
9
9
7
26
75%
3.847
4.043
10.842
100%
13
KOMMUNIKATIONEN
Tilfredshed studerende 2013
Københavns Universitet
Universitetsrapport
Nedenfor fremgår de studerendes svar på tilfredsheden med kommunikationen.
Antal
svar
Gns.
Tilfredshed med kommunikationen
3,0
7
Væsentlig information om min uddannelse bliver meldt klart
ud
3,1
5
Jeg kan finde de informationer, som jeg har brug for på
KUnet
3,1
5
Jeg har nemt ved at finde de oplysninger, jeg skal bruge om
studieordninger og regler for min uddannelse
3,0
5
Det er nemt at finde information om mulighederne for at få
hjælp i forbindelse med mit handicap på KU’s hjemmesider
2,3 2
Jeg har nemt ved at finde de oplysninger, jeg skal bruge om
undervisning og eksamen
3,2
Jeg får information om tid og sted for mine eksamener inden
for rimelig tid
3,3
Jeg får de daglige oplysninger om ændringer og aflysning af
min undervisning, jeg har brug for
3,4
36
24
38
25
39
7
45
10
Helt enig
22
25%
Enig
Hverken eller
50%
Uenig
Helt uenig
7
15
12
14
75%
11.007
11.008
10.945
646
21
16
46
0%
10
27
22
12
7
27
34
43
9.344
10
21
25
26
12
21
27
33
11
22
11.073
10.669
8
100%
10.061
14
DEN ADMINISTRATIVE SERVICE I
ØVRIGT
Tilfredshed studerende 2013
Københavns Universitet
Universitetsrapport
Nedenfor fremgår de studerendes svar på tilfredsheden med den administrative service i øvrigt.
Antal
svar
Gns.
Tilfredshed med den administrative service i øvrigt
3,1
Den administrative understøttelse af min uddannelse er
generelt god
2,9
Når jeg skal bruge hjælp fra en administrativ medarbejder,
kan jeg finde det rigtige sted at henvende mig
3,1
Når jeg ansøger om merit eller dispensation, får jeg svar
inden for den vejledende tidsfrist
2,8
Studievejledningen hjælper mig med de spørgsmål, jeg
henvender mig med
3,6
10
36
4
22
30
28
7
40
9
18
Helt enig
18
25%
Enig
Hverken eller
Uenig
Helt uenig
10.178
11
10.158
26
20
50%
8.440
16
20
19
46
15
21
23
29
0%
17
75%
4.741
10
6
100%
8.684
15
STUDERENDE MED
FUNKTIONSNEDSÆTTELSE
Tilfredshed studerende 2013
Københavns Universitet
Universitetsrapport
Nedenfor vises resultater af spørgsmål stillet til studerende med funktionsnedsættelse.
Antal
svar
Har du et diagnosticeret fysisk handicap såsom hørevansk.,
synsvansk., ordblindhed, et bevægelseshandicap eller en
psykisk lidelse og/eller neurologisk lidelse
9
91
0%
Ja
25%
50%
11.329
75%
100%
Nej
Hvilken type funktionsnedsættelse har du
Antal
svar
Hørevanskeligheder
8%
85
Synsvanskeligheder
19%
Læse-/skrivevanskeligheder (ordblindhed)
199
15%
166
Psykisk lidelse
40%
424
Neurologisk lidelse
8%
91
Bevægelseshandicap
8%
85
Anden type
16%
0%
176
25%
50%
75%
100%
16
STUDERENDE MED
FUNKTIONSNEDSÆTTELSE
Tilfredshed studerende 2013
Københavns Universitet
Universitetsrapport
Antal
svar
Har du kendskab til muligheden for at modtage
specialpædagogisk støtte (SPS) pga. din funktionsnedsættelse
37
0%
63
25%
Ja
50%
1.071
75%
100%
Nej
Antal
svar
Gns.
Tilfredshed med handicapforhold
3,1
19
Jeg oplever ikke problemer med tilgængelighed på campus
som følge af mit handicap (kun bevægelseshandicap)
4,0
Når jeg henvender mig til administrationen for at få hjælp og
støtte, oplever jeg en god forståelse for mine særlige behov
3,0
Det er nemt at finde information om mulighederne for at få
hjælp i forbindelse med mit handicap på KU’s hjemmesider
2,3 2
23
21
20
45
11
29
11
24
26
0%
Helt enig
29
Hverken eller
14
50%
Uenig
Helt uenig
7
19
34
25%
Enig
17
428
5
18
417
27
75%
221
646
100%
17
NEGATIV TRIVSEL
Tilfredshed studerende 2013
Københavns Universitet
Universitetsrapport
Nedenfor vises resultater omkring mobning og stress-symptomer.
Antal
svar
Har du inden for de sidste 12 måneder været udsat for
mobning eller chikane fra ansatte eller andre studerende?
3
97
0%
Ja
25%
11.103
50%
75%
100%
Nej
Har du oplevet fysiske stress-symptomer som hjertebanken, ondt i maven, nedtrykthed, koncentrationsbesvær, søvnbesvær mv. i forbindelse med din uddannelse
Antal
svar
I dagligdagen
45
Op til eksamen
55
64
0%
Ja
11.104
36
25%
50%
11.104
75%
100%
Nej
Herunder opdeles oplevelse af fysiske stress-symptomer på fakultet. Tabellen viser hvor mange procent af de studerende, der har svaret ”Ja” til at have stress-symptomer.
Fakultet
HUM
JURA
SAMF
SCIENCE
SUND
TEO
Total
I dagligdagen
48,6
43,6
46,9
38,0
47,4
39,2
45,1
Op til eksamen
61,3
72,8
58,7
62,0
70,5
52,4
64,0
Tilfredshed studerende 2013
Københavns Universitet
Universitetsrapport
RESULTATER OPDELT PÅ FAKULTET
18
På de følgende sider opdeles den gennemsnitlige vurdering på spørgsmålene på fakulteter. Gennemsnittet måles på en skala fra 1 til 5, hvor 5 er "Helt enig" (maksimum) og 1 er "Helt
uenig" (minimum). Skalaens midte er således 3. Alle spørgsmål er stillet, så en høj vurdering er positiv.
HUM
JURA
SAMF
SCIENCE
SUND
TEO
Total
Hvor tilfreds er du med dit studiemiljø som helhed
Fakultet
3,4
3,0
3,6
3,6
3,5
3,9
3,5
TILFREDSHED MED DET PSYKOSOCIALE STUDIEMILJØ
3,4
3,2
3,6
3,7
3,6
3,8
3,6
Jeg har det godt på min uddannelse
3,9
3,8
4,0
4,1
4,1
4,2
4,0
Der er et godt studiefællesskab blandt de studerende på min uddannelse
3,5
2,9
3,8
4,0
4,0
4,0
3,8
Der er god mulighed for at deltage i faglige og sociale arrangementer uden for undervisningen på min uddannelse
3,7
3,6
4,2
4,1
4,2
4,3
4,0
Jeg deltager selv aktivt i mit studiemiljø
3,1
2,9
3,3
3,3
3,5
3,4
3,3
Det er nemt at få faglig hjælp og sparring fra andre studerende på min uddannelse
3,4
2,8
3,5
3,7
3,7
3,8
3,5
Mine undervisere er nemme at få kontakt til
3,7
3,6
3,5
3,9
3,2
4,1
3,6
Der er klare informationer om, hvad der forventes af mig fagligt
3,0
2,9
3,1
3,3
3,0
3,4
3,1
Jeg kan finde en læsegruppe eller en læsemakker, når jeg ønsker det
3,4
3,1
3,5
3,6
3,7
3,7
3,5
Jeg har den viden og de redskaber, jeg skal bruge for at planlægge mine studier
3,2
3,1
3,4
3,4
3,3
3,5
3,3
TILFREDSHED MED DET FYSISKE/ÆSTETISKE STUDIEMILJØ
3,2
2,6
3,0
3,0
3,0
3,5
3,0
De fysiske rammer for min uddannelse er generelt gode
3,6
2,7
3,4
3,3
3,2
3,7
3,4
De fysiske rammer giver mig lyst til at være på campus
3,5
2,5
3,3
3,1
2,8
3,6
3,1
Der er god mulighed for at møde de andre studerende fra min uddannelse på campus uden for
undervisningstiden
3,3
2,6
3,5
3,5
3,5
3,7
3,4
Jeg møder ofte underviserne fra min uddannelse på campus uden for undervisningen
2,8
1,5
2,2
2,9
2,5
3,8
2,5
Indeklima og indretning i undervisningslokalerne understøtter min læring
3,0
2,0
2,4
2,6
2,4
3,0
2,6
Undervisningsformerne på min uddannelse understøttes godt af lokalerne og deres indretning
3,2
2,4
2,8
3,2
3,0
3,3
3,0
Der er generelt plads nok i undervisningslokalerne til, at alle kan sidde ned
3,5
3,0
3,6
3,4
3,3
4,0
3,4
Jeg har sjældent problemer med at få strøm til min computer, når jeg er på campus
2,6
2,3
2,7
2,8
2,7
3,3
2,7
Jeg kan oftest finde en læseplads på campus, der passer til min måde at studere på
3,3
2,9
2,5
2,7
2,9
3,9
2,9
Åbningstiderne på campus passer som regel til mine behov
3,7
3,8
3,7
3,6
3,9
4,3
3,8
Vi studerende blev tilstrækkeligt inddraget i flytningen og i indretningen af campus/bygningerne (hvis udd. har
flyttet)
2,3
2,3
2,5
2,3
2,5
2,3
2,4
<4,5
≥4,5
<3,0
<3,5
<4,0
RESULTATER OPDELT PÅ FAKULTET
Tilfredshed studerende 2013
Københavns Universitet
Universitetsrapport
Fakultet
19
HUM
JURA
SAMF
SCIENCE
SUND
TEO
Total
TILFREDSHED MED DET DIGITALE STUDIEMILJØ
2,9
2,8
3,4
3,3
3,2
3,4
3,2
It-systemerne på KU giver en god understøttelse af min uddannelse
2,7
2,4
3,0
3,2
2,9
3,3
2,9
Absalon fungerer godt som læringsportal for min uddannelse
3,1
2,8
3,1
3,5
3,3
3,4
3,2
It fungerer godt til eksamen
3,1
3,1
3,5
2,8
3,3
3,1
3,2
KU’s it-support løser mine it-problemer inden for tilfredsstillende tid
3,2
3,0
3,8
3,6
3,5
3,5
3,5
Når jeg henvender mig til it-supporten, får jeg kvalificeret hjælp til at løse mine it-problemer
3,3
3,2
3,8
3,7
3,7
3,7
3,6
Jeg har sjældent problemer med at få adgang til det trådløse netværk, når jeg er på campus
2,1
2,1
3,0
3,1
2,6
3,4
2,6
TILFREDSHED MED KOMMUNIKATIONEN
2,9
2,7
3,2
3,2
3,0
3,5
3,0
Væsentlig information om min uddannelse bliver meldt klart ud
3,0
2,7
3,1
3,3
3,0
3,5
3,1
Jeg kan finde de informationer, som jeg har brug for på KUnet
2,9
3,0
3,2
3,3
3,2
3,4
3,1
Jeg har nemt ved at finde de oplysninger, jeg skal bruge om studieordninger og regler for min uddannelse
3,0
2,7
3,1
2,9
2,9
3,7
3,0
Jeg har nemt ved at finde de oplysninger, jeg skal bruge om undervisning og eksamen
3,0
2,9
3,4
3,4
3,2
3,7
3,2
Jeg får information om tid og sted for mine eksamener inden for rimelig tid
2,8
2,3
3,5
3,6
3,7
3,9
3,3
Jeg får de daglige oplysninger om ændringer og aflysning af min undervisning, jeg har brug for
3,5
3,0
3,5
3,7
2,9
3,6
3,4
TILFREDSHED MED DEN ADMINISTRATIVE SERVICE I ØVRIGT
3,2
2,5
3,5
2,9
3,0
3,8
3,1
Den administrative understøttelse af min uddannelse er generelt god
2,9
2,1
3,2
2,9
2,7
3,6
2,9
Når jeg skal bruge hjælp fra en administrativ medarbejder, kan jeg finde det rigtige sted at henvende mig
3,2
2,8
3,4
3,1
3,0
3,6
3,1
Når jeg ansøger om merit eller dispensation, får jeg svar inden for den vejledende tidsfrist
2,9
2,0
3,5
2,2
2,7
3,9
2,8
Studievejledningen hjælper mig med de spørgsmål, jeg henvender mig med
3,7
3,0
4,0
3,4
3,7
4,1
3,6
TILFREDSHED MED HANDICAPFORHOLD
3,1
2,7
3,1
3,1
3,0
3,0
3,1
Tilgængelighed for handicappede
4,1
3,1
3,8
4,3
4,0
3,6
4,0
Det er nemt at finde information om mulighederne for at få hjælp i forbindelse med mit handicap på KU’s
hjemmesider
2,2
2,4
2,4
2,2
2,3
2,7
2,3
Når jeg henvender mig til administrationen for at få hjælp og støtte, oplever jeg en god forståelse for mine
særlige behov
3,1
2,7
3,1
3,0
2,8
2,7
3,0
<4,5
≥4,5
<3,0
<3,5
<4,0
RESULTATER OPDELT PÅ
UDDANNELSESNIVEAU
Tilfredshed studerende 2013
Københavns Universitet
Universitetsrapport
20
På de følgende sider opdeles den gennemsnitlige vurdering på spørgsmålene på baggrundsoplysninger. Opdelingen vises kun, såfremt der indgår min. 5 besvarelser for en gruppe.
Grupper med under 5 besvarelser slås sammen til "Øvrige".
Bachelor
Kandidat
Total
Hvor tilfreds er du med dit studiemiljø som helhed
Uddannelsesniveau
3,6
3,3
3,5
TILFREDSHED MED DET PSYKOSOCIALE STUDIEMILJØ
3,6
3,4
3,6
Jeg har det godt på min uddannelse
4,1
3,9
4,0
Der er et godt studiefællesskab blandt de studerende på min uddannelse
3,9
3,5
3,8
Der er god mulighed for at deltage i faglige og sociale arrangementer uden for undervisningen på min uddannelse
4,1
3,8
4,0
Jeg deltager selv aktivt i mit studiemiljø
3,4
3,1
3,3
Det er nemt at få faglig hjælp og sparring fra andre studerende på min uddannelse
3,6
3,4
3,5
Mine undervisere er nemme at få kontakt til
3,6
3,6
3,6
Der er klare informationer om, hvad der forventes af mig fagligt
3,1
3,1
3,1
Jeg kan finde en læsegruppe eller en læsemakker, når jeg ønsker det
3,6
3,3
3,5
Jeg har den viden og de redskaber, jeg skal bruge for at planlægge mine studier
3,3
3,3
3,3
TILFREDSHED MED DET FYSISKE/ÆSTETISKE STUDIEMILJØ
3,1
2,9
3,0
De fysiske rammer for min uddannelse er generelt gode
3,4
3,2
3,4
De fysiske rammer giver mig lyst til at være på campus
3,3
2,9
3,1
Der er god mulighed for at møde de andre studerende fra min uddannelse på campus uden for undervisningstiden
3,5
3,2
3,4
Jeg møder ofte underviserne fra min uddannelse på campus uden for undervisningen
2,6
2,5
2,5
Indeklima og indretning i undervisningslokalerne understøtter min læring
2,6
2,5
2,6
Undervisningsformerne på min uddannelse understøttes godt af lokalerne og deres indretning
3,1
2,9
3,0
Der er generelt plads nok i undervisningslokalerne til, at alle kan sidde ned
3,4
3,4
3,4
Jeg har sjældent problemer med at få strøm til min computer, når jeg er på campus
2,6
2,8
2,7
Jeg kan oftest finde en læseplads på campus, der passer til min måde at studere på
2,9
2,8
2,9
Åbningstiderne på campus passer som regel til mine behov
3,9
3,6
3,8
2,4
2,4
2,4
Vi studerende blev tilstrækkeligt inddraget i flytningen og i indretningen af campus/bygningerne (hvis udd. har flyttet)
<3,0
<3,5
<4,0
<4,5
≥4,5
RESULTATER OPDELT PÅ
UDDANNELSESNIVEAU
Tilfredshed studerende 2013
Københavns Universitet
Universitetsrapport
Uddannelsesniveau
21
Bachelor
Kandidat
Total
TILFREDSHED MED DET DIGITALE STUDIEMILJØ
3,2
3,2
3,2
It-systemerne på KU giver en god understøttelse af min uddannelse
2,9
2,9
2,9
Absalon fungerer godt som læringsportal for min uddannelse
3,2
3,2
3,2
It fungerer godt til eksamen
3,1
3,4
3,2
KU’s it-support løser mine it-problemer inden for tilfredsstillende tid
3,6
3,4
3,5
Når jeg henvender mig til it-supporten, får jeg kvalificeret hjælp til at løse mine it-problemer
3,7
3,5
3,6
Jeg har sjældent problemer med at få adgang til det trådløse netværk, når jeg er på campus
2,6
2,6
2,6
TILFREDSHED MED KOMMUNIKATIONEN
3,1
3,0
3,0
Væsentlig information om min uddannelse bliver meldt klart ud
3,1
3,0
3,1
Jeg kan finde de informationer, som jeg har brug for på KUnet
3,2
3,0
3,1
Jeg har nemt ved at finde de oplysninger, jeg skal bruge om studieordninger og regler for min uddannelse
3,0
2,9
3,0
Jeg har nemt ved at finde de oplysninger, jeg skal bruge om undervisning og eksamen
3,2
3,2
3,2
Jeg får information om tid og sted for mine eksamener inden for rimelig tid
3,4
3,2
3,3
Jeg får de daglige oplysninger om ændringer og aflysning af min undervisning, jeg har brug for
3,4
3,2
3,4
TILFREDSHED MED DEN ADMINISTRATIVE SERVICE I ØVRIGT
3,2
3,0
3,1
Den administrative understøttelse af min uddannelse er generelt god
2,9
2,7
2,9
Når jeg skal bruge hjælp fra en administrativ medarbejder, kan jeg finde det rigtige sted at henvende mig
3,2
3,0
3,1
Når jeg ansøger om merit eller dispensation, får jeg svar inden for den vejledende tidsfrist
2,8
2,7
2,8
Studievejledningen hjælper mig med de spørgsmål, jeg henvender mig med
3,7
3,5
3,6
TILFREDSHED MED HANDICAPFORHOLD
3,2
3,0
3,1
Tilgængelighed for handicappede
4,1
3,9
4,0
Det er nemt at finde information om mulighederne for at få hjælp i forbindelse med mit handicap på KU’s hjemmesider
2,3
2,2
2,3
3,0
2,8
3,0
Når jeg henvender mig til administrationen for at få hjælp og støtte, oplever jeg en god forståelse for mine særlige behov
<3,0
<3,5
<4,0
<4,5
≥4,5
Tilfredshed studerende 2013
Københavns Universitet
Universitetsrapport
22
RESULTATER OPDELT PÅ ALDER
21 eller
yngre
22-24
25-27
28-30
30 eller
ældre
Total
Hvor tilfreds er du med dit studiemiljø som helhed
3,8
3,5
3,3
3,1
3,2
3,5
TILFREDSHED MED DET PSYKOSOCIALE STUDIEMILJØ
3,8
3,6
3,5
3,3
3,3
3,6
Jeg har det godt på min uddannelse
4,2
4,0
3,9
3,7
3,7
4,0
Der er et godt studiefællesskab blandt de studerende på min uddannelse
4,1
3,8
3,6
3,4
3,4
3,8
Der er god mulighed for at deltage i faglige og sociale arrangementer uden for undervisningen på min uddannelse
4,3
4,1
3,9
3,8
3,7
4,0
Jeg deltager selv aktivt i mit studiemiljø
3,5
3,4
3,2
2,8
2,8
3,3
Det er nemt at få faglig hjælp og sparring fra andre studerende på min uddannelse
3,8
3,6
3,4
3,3
3,2
3,5
Mine undervisere er nemme at få kontakt til
3,7
3,6
3,6
3,5
3,6
3,6
Der er klare informationer om, hvad der forventes af mig fagligt
3,2
3,1
3,0
3,0
3,1
3,1
Jeg kan finde en læsegruppe eller en læsemakker, når jeg ønsker det
3,8
3,6
3,3
3,2
3,2
3,5
Jeg har den viden og de redskaber, jeg skal bruge for at planlægge mine studier
3,4
3,2
3,3
3,2
3,3
3,3
TILFREDSHED MED DET FYSISKE/ÆSTETISKE STUDIEMILJØ
3,2
3,0
2,9
2,9
2,9
3,0
De fysiske rammer for min uddannelse er generelt gode
3,6
3,4
3,3
3,1
3,2
3,4
De fysiske rammer giver mig lyst til at være på campus
3,4
3,2
3,0
2,9
2,9
3,1
Der er god mulighed for at møde de andre studerende fra min uddannelse på campus uden for undervisningstiden
3,7
3,5
3,2
3,1
3,1
3,4
Jeg møder ofte underviserne fra min uddannelse på campus uden for undervisningen
2,5
2,6
2,5
2,5
2,5
2,5
Indeklima og indretning i undervisningslokalerne understøtter min læring
2,7
2,6
2,5
2,5
2,5
2,6
Undervisningsformerne på min uddannelse understøttes godt af lokalerne og deres indretning
3,2
3,0
2,9
2,8
2,8
3,0
Der er generelt plads nok i undervisningslokalerne til, at alle kan sidde ned
3,5
3,4
3,4
3,3
3,4
3,4
Jeg har sjældent problemer med at få strøm til min computer, når jeg er på campus
2,6
2,6
2,7
2,8
2,9
2,7
Jeg kan oftest finde en læseplads på campus, der passer til min måde at studere på
3,1
2,9
2,8
2,7
2,8
2,9
Åbningstiderne på campus passer som regel til mine behov
4,0
3,8
3,6
3,5
3,6
3,8
Vi studerende blev tilstrækkeligt inddraget i flytningen og i indretningen af campus/bygningerne (hvis udd. har flyttet)
2,6
2,4
2,3
2,3
2,4
2,4
Alder
<3,0
<3,5
<4,0
<4,5
≥4,5
23
RESULTATER OPDELT PÅ ALDER
Tilfredshed studerende 2013
Københavns Universitet
Universitetsrapport
21 eller
yngre
22-24
25-27
28-30
30 eller
ældre
Total
TILFREDSHED MED DET DIGITALE STUDIEMILJØ
3,3
3,2
3,2
3,1
3,1
3,2
It-systemerne på KU giver en god understøttelse af min uddannelse
3,0
2,9
2,9
2,8
2,9
2,9
Absalon fungerer godt som læringsportal for min uddannelse
3,2
3,2
3,2
3,1
3,2
3,2
It fungerer godt til eksamen
3,1
3,1
3,4
3,3
3,2
3,2
KU’s it-support løser mine it-problemer inden for tilfredsstillende tid
3,8
3,5
3,5
3,3
3,3
3,5
Når jeg henvender mig til it-supporten, får jeg kvalificeret hjælp til at løse mine it-problemer
3,8
3,7
3,5
3,5
3,5
3,6
Jeg har sjældent problemer med at få adgang til det trådløse netværk, når jeg er på campus
2,7
2,6
2,6
2,6
2,6
2,6
TILFREDSHED MED KOMMUNIKATIONEN
3,2
3,0
3,0
2,9
3,0
3,0
Væsentlig information om min uddannelse bliver meldt klart ud
3,3
3,0
3,0
3,0
3,0
3,1
Jeg kan finde de informationer, som jeg har brug for på KUnet
3,4
3,1
3,1
3,0
3,0
3,1
Jeg har nemt ved at finde de oplysninger, jeg skal bruge om studieordninger og regler for min uddannelse
3,1
2,9
2,9
2,9
3,0
3,0
Jeg har nemt ved at finde de oplysninger, jeg skal bruge om undervisning og eksamen
3,2
3,2
3,2
3,1
3,2
3,2
Jeg får information om tid og sted for mine eksamener inden for rimelig tid
3,5
3,3
3,3
3,2
3,2
3,3
Jeg får de daglige oplysninger om ændringer og aflysning af min undervisning, jeg har brug for
3,5
3,4
3,3
3,2
3,4
3,4
TILFREDSHED MED DEN ADMINISTRATIVE SERVICE I ØVRIGT
3,3
3,0
3,1
3,0
3,2
3,1
Den administrative understøttelse af min uddannelse er generelt god
3,1
2,7
2,8
2,7
2,9
2,9
Når jeg skal bruge hjælp fra en administrativ medarbejder, kan jeg finde det rigtige sted at henvende mig
3,3
3,1
3,1
3,1
3,2
3,1
Når jeg ansøger om merit eller dispensation, får jeg svar inden for den vejledende tidsfrist
2,8
2,7
2,8
2,7
2,9
2,8
Studievejledningen hjælper mig med de spørgsmål, jeg henvender mig med
3,8
3,6
3,6
3,7
3,6
3,6
TILFREDSHED MED HANDICAPFORHOLD
3,3
3,1
3,0
3,1
3,1
3,1
Tilgængelighed for handicappede
4,4
4,1
3,8
4,3
3,7
4,0
Det er nemt at finde information om mulighederne for at få hjælp i forbindelse med mit handicap på KU’s hjemmesider
2,4
2,2
2,2
2,2
2,4
2,3
Når jeg henvender mig til administrationen for at få hjælp og støtte, oplever jeg en god forståelse for mine særlige behov
3,0
3,0
2,9
2,8
3,1
3,0
Alder
<3,0
<3,5
<4,0
<4,5
≥4,5
Tilfredshed studerende 2013
Københavns Universitet
Universitetsrapport
RESULTATER OPDELT PÅ
LÆSEGRUPPE/ -MAKKER
Har du en læsegruppe eller en læsemakker
24
Ja
Nej
Total
Hvor tilfreds er du med dit studiemiljø som helhed
3,6
3,3
3,5
TILFREDSHED MED DET PSYKOSOCIALE STUDIEMILJØ
3,7
3,4
3,6
Jeg har det godt på min uddannelse
4,1
3,8
4,0
Der er et godt studiefællesskab blandt de studerende på min uddannelse
4,0
3,5
3,8
Der er god mulighed for at deltage i faglige og sociale arrangementer uden for undervisningen på min uddannelse
4,1
3,9
4,0
Jeg deltager selv aktivt i mit studiemiljø
3,5
3,0
3,3
Det er nemt at få faglig hjælp og sparring fra andre studerende på min uddannelse
3,7
3,3
3,5
Mine undervisere er nemme at få kontakt til
3,6
3,6
3,6
Der er klare informationer om, hvad der forventes af mig fagligt
3,1
3,0
3,1
Jeg kan finde en læsegruppe eller en læsemakker, når jeg ønsker det
3,8
3,0
3,5
Jeg har den viden og de redskaber, jeg skal bruge for at planlægge mine studier
3,3
3,2
3,3
Der er god mulighed for at møde de andre studerende fra min uddannelse på campus uden for undervisningstiden
3,5
3,3
3,4
Jeg kan oftest finde en læseplads på campus, der passer til min måde at studere på
2,9
2,9
2,9
<3,0
<3,5
<4,0
<4,5
≥4,5
Tilfredshed studerende 2013
Københavns Universitet
Universitetsrapport
25
RESULTATER OPDELT PÅ TIMER PÅ
CAMPUS
10 timer
eller færre
11-15
timer
16-20
timer
21-25
timer
26-30
timer
mere end
30 timer
Total
Hvor tilfreds er du med dit studiemiljø som helhed
3,1
3,4
3,4
3,7
3,7
3,6
3,5
TILFREDSHED MED DET PSYKOSOCIALE STUDIEMILJØ
3,3
3,5
3,5
3,7
3,8
3,8
3,6
Jeg har det godt på min uddannelse
3,7
3,9
3,9
4,2
4,2
4,2
4,0
Der er et godt studiefællesskab blandt de studerende på min uddannelse
3,3
3,7
3,7
4,0
4,0
4,1
3,8
Der er god mulighed for at deltage i faglige og sociale arrangementer uden for undervisningen på min uddannelse
3,7
3,9
3,9
4,2
4,2
4,2
4,0
Jeg deltager selv aktivt i mit studiemiljø
2,8
3,1
3,1
3,5
3,6
3,8
3,3
Det er nemt at få faglig hjælp og sparring fra andre studerende på min uddannelse
3,2
3,5
3,5
3,7
3,8
3,8
3,5
Mine undervisere er nemme at få kontakt til
3,5
3,7
3,7
3,7
3,7
3,6
3,6
Der er klare informationer om, hvad der forventes af mig fagligt
2,9
3,1
3,1
3,2
3,2
3,1
3,1
Jeg kan finde en læsegruppe eller en læsemakker, når jeg ønsker det
3,2
3,4
3,4
3,7
3,7
3,7
3,5
Jeg har den viden og de redskaber, jeg skal bruge for at planlægge mine studier
3,2
3,3
3,3
3,4
3,4
3,4
3,3
TILFREDSHED MED DET FYSISKE/ÆSTETISKE STUDIEMILJØ
2,9
3,1
3,1
3,1
3,1
3,0
3,0
De fysiske rammer for min uddannelse er generelt gode
3,2
3,4
3,4
3,5
3,5
3,4
3,4
De fysiske rammer giver mig lyst til at være på campus
2,8
3,2
3,2
3,3
3,3
3,2
3,1
Der er god mulighed for at møde de andre studerende fra min uddannelse på campus uden for
undervisningstiden
3,0
3,4
3,4
3,6
3,6
3,7
3,4
Jeg møder ofte underviserne fra min uddannelse på campus uden for undervisningen
2,3
2,5
2,5
2,6
2,7
2,7
2,5
Indeklima og indretning i undervisningslokalerne understøtter min læring
2,5
2,7
2,7
2,7
2,6
2,6
2,6
Undervisningsformerne på min uddannelse understøttes godt af lokalerne og deres indretning
2,8
3,0
3,0
3,1
3,1
3,1
3,0
Der er generelt plads nok i undervisningslokalerne til, at alle kan sidde ned
3,3
3,5
3,5
3,5
3,4
3,3
3,4
Jeg har sjældent problemer med at få strøm til min computer, når jeg er på campus
2,6
2,7
2,7
2,6
2,7
2,7
2,7
Jeg kan oftest finde en læseplads på campus, der passer til min måde at studere på
2,8
3,0
3,0
2,9
2,9
2,9
2,9
Åbningstiderne på campus passer som regel til mine behov
3,7
3,8
3,8
3,8
3,8
3,7
3,8
Vi studerende blev tilstrækkeligt inddraget i flytningen og i indretningen af campus/bygningerne (hvis udd. har
flyttet)
2,4
2,4
2,4
2,4
2,5
2,3
2,4
2,4
2,6
2,6
2,8
2,8
2,7
2,6
<4,5
≥4,5
Timer på campus
Jeg har sjældent problemer med at få adgang til det trådløse netværk, når jeg er på campus
<3,0
<3,5
<4,0
26
RESULTATER OPDELT PÅ
STRESS-SYMPTOMER
Tilfredshed studerende 2013
Københavns Universitet
Universitetsrapport
Ingen
stress
Kun stress
i dagligdagen
Kun stress
op til
eksamen
Stress i
dagligdagen og
op til
eksamen
Total
Hvor tilfreds er du med dit studiemiljø som helhed
3,7
3,5
3,5
3,2
3,5
TILFREDSHED MED DET PSYKOSOCIALE STUDIEMILJØ
3,8
3,6
3,6
3,3
3,6
Jeg har det godt på min uddannelse
4,3
3,9
4,2
3,7
4,0
Der er et godt studiefællesskab blandt de studerende på min uddannelse
4,0
3,8
3,8
3,6
3,8
Der er god mulighed for at deltage i faglige og sociale arrangementer uden for undervisningen på min uddannelse
4,1
4,1
4,0
3,9
4,0
Jeg deltager selv aktivt i mit studiemiljø
3,4
3,3
3,3
3,2
3,3
Det er nemt at få faglig hjælp og sparring fra andre studerende på min uddannelse
3,8
3,6
3,6
3,3
3,5
Mine undervisere er nemme at få kontakt til
3,8
3,7
3,6
3,4
3,6
Der er klare informationer om, hvad der forventes af mig fagligt
3,4
3,0
3,2
2,8
3,1
Jeg kan finde en læsegruppe eller en læsemakker, når jeg ønsker det
3,8
3,6
3,5
3,2
3,5
Jeg har den viden og de redskaber, jeg skal bruge for at planlægge mine studier
3,6
3,2
3,4
3,0
3,3
TILFREDSHED MED KOMMUNIKATIONEN
3,2
3,1
3,1
2,9
3,0
Væsentlig information om min uddannelse bliver meldt klart ud
3,3
3,2
3,1
2,8
3,1
Jeg kan finde de informationer, som jeg har brug for på KUnet
3,3
3,2
3,2
3,0
3,1
Jeg har nemt ved at finde de oplysninger, jeg skal bruge om studieordninger og regler for min uddannelse
3,1
3,0
3,0
2,8
3,0
Jeg har nemt ved at finde de oplysninger, jeg skal bruge om undervisning og eksamen
3,3
3,1
3,3
3,1
3,2
Jeg får information om tid og sted for mine eksamener inden for rimelig tid
3,5
3,4
3,3
3,2
3,3
Jeg får de daglige oplysninger om ændringer og aflysning af min undervisning, jeg har brug for
3,5
3,5
3,4
3,2
3,4
TILFREDSHED MED DEN ADMINISTRATIVE SERVICE I ØVRIGT
3,2
3,1
3,1
3,0
3,1
Den administrative understøttelse af min uddannelse er generelt god
3,0
2,9
2,9
2,7
2,9
Når jeg skal bruge hjælp fra en administrativ medarbejder, kan jeg finde det rigtige sted at henvende mig
3,3
3,2
3,1
3,0
3,1
Når jeg ansøger om merit eller dispensation, får jeg svar inden for den vejledende tidsfrist
2,9
2,7
2,8
2,7
2,8
3,7
3,7
3,6
3,6
3,6
Fysiske stress-symptomer
Studievejledningen hjælper mig med de spørgsmål, jeg henvender mig med
<3,0
<3,5
<4,0
<4,5
≥4,5
Tilfredshed studerende 2013
Københavns Universitet
Universitetsrapport
RESULTATER OPDELT PÅ SPROG
ANVENDT I SKEMA
Sprog anvendt i spørgeskema
27
Dansk
Engelsk
Total
Hvor tilfreds er du med dit studiemiljø som helhed
3,4
3,7
3,5
TILFREDSHED MED DET PSYKOSOCIALE STUDIEMILJØ
3,6
3,5
3,6
Jeg har det godt på min uddannelse
4,0
3,8
4,0
Der er et godt studiefællesskab blandt de studerende på min uddannelse
3,8
3,4
3,8
Der er god mulighed for at deltage i faglige og sociale arrangementer uden for undervisningen på min uddannelse
4,0
3,4
4,0
Jeg deltager selv aktivt i mit studiemiljø
3,3
3,3
3,3
Det er nemt at få faglig hjælp og sparring fra andre studerende på min uddannelse
3,5
3,5
3,5
Mine undervisere er nemme at få kontakt til
3,6
3,8
3,6
Der er klare informationer om, hvad der forventes af mig fagligt
3,1
3,2
3,1
Jeg kan finde en læsegruppe eller en læsemakker, når jeg ønsker det
3,5
3,3
3,5
Jeg har den viden og de redskaber, jeg skal bruge for at planlægge mine studier
3,3
3,6
3,3
TILFREDSHED MED DET FYSISKE/ÆSTETISKE STUDIEMILJØ
3,0
3,4
3,0
De fysiske rammer for min uddannelse er generelt gode
3,3
3,8
3,4
De fysiske rammer giver mig lyst til at være på campus
3,1
3,3
3,1
Der er god mulighed for at møde de andre studerende fra min uddannelse på campus uden for undervisningstiden
3,4
3,2
3,4
Jeg møder ofte underviserne fra min uddannelse på campus uden for undervisningen
2,5
2,5
2,5
Indeklima og indretning i undervisningslokalerne understøtter min læring
2,6
3,3
2,6
Undervisningsformerne på min uddannelse understøttes godt af lokalerne og deres indretning
3,0
3,7
3,0
Der er generelt plads nok i undervisningslokalerne til, at alle kan sidde ned
3,4
4,1
3,4
Jeg har sjældent problemer med at få strøm til min computer, når jeg er på campus
2,6
3,4
2,7
Jeg kan oftest finde en læseplads på campus, der passer til min måde at studere på
2,9
3,3
2,9
Åbningstiderne på campus passer som regel til mine behov
3,8
3,3
3,8
2,4
3,0
2,4
Vi studerende blev tilstrækkeligt inddraget i flytningen og i indretningen af campus/bygningerne (hvis udd. har flyttet)
<3,0
<3,5
<4,0
<4,5
≥4,5
RESULTATER OPDELT PÅ SPROG
ANVENDT I SKEMA
Tilfredshed studerende 2013
Københavns Universitet
Universitetsrapport
Sprog anvendt i spørgeskema
28
Dansk
Engelsk
Total
TILFREDSHED MED DET DIGITALE STUDIEMILJØ
3,2
3,6
3,2
It-systemerne på KU giver en god understøttelse af min uddannelse
2,9
3,5
2,9
Absalon fungerer godt som læringsportal for min uddannelse
3,2
3,7
3,2
It fungerer godt til eksamen
3,2
3,6
3,2
KU’s it-support løser mine it-problemer inden for tilfredsstillende tid
3,5
3,7
3,5
Når jeg henvender mig til it-supporten, får jeg kvalificeret hjælp til at løse mine it-problemer
3,6
3,7
3,6
Jeg har sjældent problemer med at få adgang til det trådløse netværk, når jeg er på campus
2,6
3,2
2,6
TILFREDSHED MED KOMMUNIKATIONEN
3,0
3,3
3,0
Væsentlig information om min uddannelse bliver meldt klart ud
3,1
3,4
3,1
Jeg kan finde de informationer, som jeg har brug for på KUnet
3,1
3,4
3,1
Jeg har nemt ved at finde de oplysninger, jeg skal bruge om studieordninger og regler for min uddannelse
3,0
3,3
3,0
Jeg har nemt ved at finde de oplysninger, jeg skal bruge om undervisning og eksamen
3,2
3,5
3,2
Jeg får information om tid og sted for mine eksamener inden for rimelig tid
3,3
3,8
3,3
Jeg får de daglige oplysninger om ændringer og aflysning af min undervisning, jeg har brug for
3,3
3,7
3,4
TILFREDSHED MED DEN ADMINISTRATIVE SERVICE I ØVRIGT
3,1
3,4
3,1
Den administrative understøttelse af min uddannelse er generelt god
2,8
3,5
2,9
Når jeg skal bruge hjælp fra en administrativ medarbejder, kan jeg finde det rigtige sted at henvende mig
3,1
3,5
3,1
Når jeg ansøger om merit eller dispensation, får jeg svar inden for den vejledende tidsfrist
2,8
3,0
2,8
Studievejledningen hjælper mig med de spørgsmål, jeg henvender mig med
3,6
3,6
3,6
TILFREDSHED MED HANDICAPFORHOLD
3,1
2,8
3,1
Tilgængelighed for handicappede
4,0
4,0
4,0
Det er nemt at finde information om mulighederne for at få hjælp i forbindelse med mit handicap på KU’s hjemmesider
2,3
2,1
2,3
3,0
2,3
3,0
Når jeg henvender mig til administrationen for at få hjælp og støtte, oplever jeg en god forståelse for mine særlige behov
<3,0
<3,5
<4,0
<4,5
≥4,5