Forslag til et bedre studiemiljø

Forslagtilet
bedrestudiemiljø
UdarbejdetafSofaudvalget
Fremlagt22.november2012i
SamarbejdsforumforMedicin,SDU
Overdragettilfakultetssekretariatet
v.AndreasAndersen,AC‐fuldmægtig
OPDATERETVERSION2
Indhold
1. Trædestenovervanddammen
2. Bedrelæsesale,nu!
3. Udenmadogdrikke,durlæsehestenikke
4. Renerestudiemiljø–ifællesskab
5. Gramshjørne–enoasefordestuderende
6. Andreforslagogønsker
Sofaudvalgetbeståraf:
InesWillerslewJørgensen,studiestartforår2009
JensGuldborg,forår2010
RawiaA.Farah,efterår2010
MattiasHoran,forår2012
DisseforslagerindsamletisamarbejdemedmedicinstuderendefraOdense.Derblev
annonceretgrundigtogbredtefterønskerpåmangefacebookgrupperoglyttettilsåvel
semesterrepræsentantersomsofaudvalgetsgenerellenetværk.Deterudvalgets
opfattelseatdefølgendeønskererrepræsentantivefordeflestemedicinstuderende.
1. Trædesten over vanddammen Problem: Vanddammen som er placeret mellem WP 17 og 19 er et forskønnende, men også besværende element i den daglige færdsel. Hundredvis af studerende skal hver eneste dag parkere deres cykel på den 'forkerte side', når de skal til undervisning i WP 19 og gå en generende omvej enten ned til og ind i rotunden og gennem kantineindgangen eller i en stor bue udenom hækkene for at benytte 'hovedindgangen'. Vanddammen generer med andre ord bevægelsesfriheden og sammenhængskraften imellem to vigtige bygninger. Løsning: Etablér tre trædesten i en lige linje fra cykelstativsiden til hovedingangen (svingdøren) i WP 19 på tværs af vanddammen. Trædestenene skal være 5‐10 cm højere end højeste vandstand, flade på toppen og af en passende diameter. Trædesten kan anskaffes i utallige materiale og prisklasser hos stenhuggerier, byggemarkeder og private. Gevinst: Trædesten vil være et simpelt lille indgreb med maksimalt udbytte til glæde for studerende og ansatte. De studerende tilskyndes til i højere grad at benytte cykelstativerne på den 'forkerte side' frem for at smide dem op af vægge, hække med videre. Hovedindgangen vil blive benyttet mere, hvilket øger funktionaliteten af hele bygningen, idet kantineindgangen, hvor der ofte er trængsel, vil blive aflastet. Samtidig vil WP blive bundet langt bedre sammen, så bevægelse imellem stuen i WP 17 og 19 nu kan ske let og uden omveje. Handleplan: Bygningsområdet forhøres om eventuelle arkitektmæssige hindringer (se dog foto herunder). Installationen kan foretages som en almindelig anlægsopgave. 2 3 2. Bedre læsesale, nu! Problem: Læsesalene på Winsløw Parken 17 og 19 lider under mange skavanker og manglende effektivisering. Mangel på stole, dårlige stole og forkert indstillede skriveborde, defekte lamper og mangelfuld rengøring i weekenderne er blandt problemerne. ●
Særligt læsesalene på WP 17 mangler kontorstole og de eksisterende stole er selv i højeste indstilling ikke høje nok for mange studerende. Dette skyldes mange stede at selve skrivebordene er i en forkert højde. ● Belysningen på både WP 17 og 19´s læsesale er ofte defekt. En læselampe, der virker, er helt afgørende – ikke mindst om aftenen – for, at man overhovedet kan bruge læsepladsen. For nylig forsvandt strømmen fra næsten alle lamper på 1. salens læsesal, hvorfor de studerende var tvunget til at gå hjem da det blev mørkt. ● Der mangler ofte læsepladser på WP. Især i eksamensperioderne er det mere reglen end undtagelsen, at man slet ikke kan få en plads. Den midterste læsesal på WP 17 kan nemt udviddes med én ekstra række stole og borde fordi det åbne midterareal ikke rigtig kan udnyttes til andet. ● Et generelt problem på hele WP, der dog er særlig udtalt i weekenderne, er omfattende mængder af skrald og service, der ikke bliver ryttet op. Det kan være "en svinesti" af og til. En del af problemet er et udslag af dårlig kultur, men det ændrer ikke på, at der generelt er et udtalt behov for øget rengøring på WP undervejs i weekenderne, da mange studerende opholder sig her. ● En del af roddet/skraldet i stueetagen WP 19 skyldes ikke sjældent fredagsbaren, hvis arrangører ikke rydder op samme aften, hvis overhovedet. Løsninger: ● Flere og bedre kontorstole. Tjek af eksisterende stoles gaspatronstatus. ● Indstilling af skriveborde, så de passer til kontorstolenes højde. ● Reparation af eksisterende læselamper ‐ eventuelt opslag med kontaktoplysninger ved defekte lamper, stole etc. ● Udviddelse af læsepladser i både WP 17 og 19. Læsesalen på 1. sal i WP 19 kan for eksempel udnyttes langt bedre med flere pladser, og overflødig gulvplads i WP 17 kan tilføjes yderligere borde. Et forsigtig overslag er, at der snildt kunne være brug for 20‐25 ekstra pladser i hele WP. ● Forøg rengøringen på WP i weekenderne, ikke mindst i eksamensperioder. En rengøringsrunde søndag morgen ville være passende og samtidig aflaste visse mandages massive rengøringsbehov. I den forbindelse bør man selvfølgelig også overveje en kampagne, der appellerer til at folk rydder bedre op efter sig. 4 ● Alle festarrangører pålægges strengere krav for at oprydningen sker samme aften, som fester eller arrangementer er slut. Gevinst: Flere studerende vil benytte WP i weekenderne, uden at skulle vade rundt i affald og svinske toiletter. Og uden at skulle trækkes med pladsmangel og dårlige læseforhold. Sofaudvalget er af den opfattelse, at det forhåbentlig ikke er svært at se den studiemiljøsmæssige vinding ved et renere studie med stole og plads til de studerende, der ønsker at studere i andres selskab i weekender og læseperioder. Handleplan: Bygningsområdet gennemgår læsesalene og udbedrer fejl og mangler. Nyt materiel indkøbes. Rengøringen øges på udvalgte dage eller perioder – sidstnævnte skal besluttes fra højere niveau, idet overenskomster og budget har betydning. 5 3. Uden mad og drikke, dur læsehesten ikke Problem: Winsløw Parken er et direkte usundt sted at opholde sig. Hvorfor? Fordi rigtig mange studerende også bruger bygningerne eftermiddage, aftener og i weekender – uden at kunne medbringe egen eller købe sund mad. Når kantinen lukker kl. 14 (mærkværdigt nok kun 15 min. før mange studerende får fri) og udvalget i automaterne generelt er usunde, tomme kalorier, så tvinges Odenses hårdtarbejdende medicinstuderende til at leve af Rittersport, sodavand og dårlig kaffe ‐ eller til at tage hjem, selvom de hellere ville blive og studere. Heller ikke i hverdagene tilskyndes til en sund, varieret og først og fremmest budgetvenlig kost: Hverken kogekedler eller mikrobølgeovne er at finde på matriklen, selvom flere personalekøkkener (fx på 2. sal) har dette. Løsning: ● Sunde varer i automaterne: Knækbrød, riskiks, frugt, gulerødder, nødder, kopnudler etc. ● Mikroovne tilgængelige på WP ville gøre det muligt at medbringe egen mad. ● Kogekedler er også en nemt tilbud, der giver de studerende mulighed for at lave sig en kop kaffe, the, kopnudler med mere – også efter kantinens lukketid. ● Mikroovne og kogekedler kan placeres samlet et af tre forskellige steder: ○ 1. Ved kantinen, bag køleskabene ud for læsesalens indgang (se foto), ○ 2. på mellemgangen i WP 17, ud for de faglige vejleders kontor eller ○ 3. på 1. sal i WP 19 nede bagerste i de lille printerrum/thekøkken ifm. 'Grams hjørne' ● Ovne og kogekedler skal inddrages under den almene rengøring eller tilknyttes rengøringsansvalige studerende. Gevinst: Bedre spisefaciliteter og fx mikrobølgeovne og kogekedler vil betyde at flere studerende vil finde det attraktivt at opholde sig på WP. Og de der allerede gør det, vil have et incitament til at medbringe mad til opvarmning. Det er en sund og studieøkonomisk sympatisk opfordring fra fakultetet. Handleplan: Involver Eurest, der driver kantinen, og gør fakultetets holdning og ønsker klar. Henvendelse skal nok ske til kantineudvalget på Campus. Installér mikrobølgeovne med videre på velvalgt placering i overenstemmelse med det gældende Eurest‐monopol – hvilket dog ikke skulle være et problem. Opfordre de studerende til at udfylde WP‐kantinens aktuelle tilfredshedsundersøgelse. Afklar rengøringsspørgsmål ift. mikroovn/keddel. Afklar hvem der administrerer automater og opfordre og indgå i samarbejde om at teste et udvalg af nye, sundere varer i automaterne på WP. 6 Forslag til placering af mikroovn og kogekeddel, stueetagen. 7 4. Renere studiemiljø – i fællesskab Problem: Et rent studiemiljø er et samarbejde mellem de studerendes oprydningskultur og den professionelle rengøring på stedet. Alle ved at ryddelighed avler ryddelighed ‐ og samme for rod og skrald. Winsløw Parkens studerende lider under en tiltagende grad af rod, skrald og efterladt service. Særligt er toiletterne et mindre mareridt for de studerende, der ønsker at bruge læsesale med videre i weekender i almindelighed og i eksamensperioder i særdeleshed. ●
Læsesalen, fællesarealer og toiletter lider af manglende rengøring – især i weekenderne. De studerende bruger simpelthen WP mere, end den nuværende rengøring kan hamle op med. Papirkurvene eksploderer og toiletterne sejler og mangler papir. ● Eksamensperioder belaster med mere skrald, øget pres på toiletterne og i det hele taget større brug af bygningerne. Her er brug for hyppigere rengøring ‐ eksamensperioder betyder IKKE FERIE, kære fakultet. ● Kaffe/sandwichvogne efterladt med klamme rester ved mødelokaler henover weekenden. ● En del af roddet/skraldet i stueetagen WP 19 skyldes ikke sjældent fredagsbaren (Epstein Bar), hvis arrangører ikke rydder op samme aften, hvis overhovedet. Løsning: ● Hyppigere og mere specifik rengøring på WP ‐ især i weekender og eksamensperioder. Søndag morgen fast kunne være en god løsning. Særligt toiletter og læsesale ‐ og især i eksamensperioder ‐ kræver en øget indsats. ● Flere eller større skraldespande, især på læsesale ● Kantine pålagt at fjerne alle vogne fredage efter lukketid. ● Eventuel kampagne over for de studerende ‐ lavet af de studerende. ● Alle festarrangører pålægges strengere krav for at oprydningen sker samme aften, som fester eller arrangementer er slut. Gevinst: Et renere studiemiljø, der i sig selv genererer mindre rod og skrald. Bemærk at det handler mere om manglende kapacitet end om 'dårlig papirkugle‐kasteteknik'. Det vil samtidig gøre det væsentligt mere attraktivt at opholde sig på WP. Handleplan: Aftale om øget rengøring ‐ eller differentieret rengøring med fokus på eksamensperioder. Skal besluttes på højere niveau – af hensyn til overenskomst og budget. Møde med Epstein Bar, hvor en løsning på 'festproblemet i stueetagen' kan aftales. Installation af flere og større affaldsspande på læsesale. Kontakt til kantinepersonalet om de efterladte vogne – benyt gerne deres aktuelle tilfredshedsundersøgelse til at påpege problemer. 8 5. Grams hjørne – en oase for de studerende Problem: Vi har brug for et hyggehjørne, fordi der ikke findes et eneste lokale eller område på WP hvor man kan sidde og slappe af og være social. Der er faktisk kun Epstein Bar, men det har sjældent åbent. Det i bund og grund at asocialt studiemiljø, som WP byder sine brugere. Løsning: Et afslappet studiemiljø på 1. sal i den vestlige ende af WP 19 ‐ i vores løsningseksempel døbt "Grams hjørne" (efter Hans Chr. Gram, 1850‐1938, efter hvem gram‐farvningen inden for mikrobiologien er opkaldt). ●
Nyindretning af lokalet, der lægger op til et miljø, hvor man både kan slappe af, være social eller studere i mere tilbagelænede og mindre støjfascistiske rammer end læsesalene kan tilbyde. ● Sofaer af holdbart læder, billeder på væggene, udholdende planter ● Smalle højborde, for eksempel for enden af toiletgang eller langs vinduesparti. Behagelige barstole til. ● Nyindretning af bagerste lille IT‐rum/thekøkken – gerne med mikrobølgeovn, kogekeddel med videre ● Sofa for enden af gangbro ved glasparti ned til læsesal og trappenedgangen (samme område). ● Sofaudvalget anbefaler at droppe tæppe og sækkestole o.lign. løse møbler, da det vil besværliggøre rengøring ‐ men iøvrigt opfordres til at tilføje andre hyggeskabende elementer. Gevinst: Massivt forbedret studiemiljø for prisen på en sofa. Punktum. Vigtigt at WP også kan favne de studerende i mere afslappede og sociale rammer. De studerende opfordres til at blive ude på WP ’efter arbejdstid’ eller til at studerede når det passer dem (fx i weekenderne) og dermed bruge de fysiske rammer for studiet mere, oftere og bedre. Der skal så lidt til at gøre WP indbydende og studievenlig – og det vil komme hele bygningen til gode. Handleplan: Bygningsområdet, uddannelseschef og sekretariatsleder involveres i arbejdet. Nyindkøb skal anskaffes via udvalgte leverandører og eksempelvis belysning skal planlægges nøje. En projektgruppe med studerende og ovennævnte repræsentanter nedsættes derfor og udarbejder en konkret løsning, indkøber og står for den eventuelle markedsføring af ’opfriskningen’ af 1. sal. 9 10 6. Andre forslag og ønsker ●
Forslag til U1 på Campus om forudgående slide på venstre tavle og et ur i lokalet. Det kritiseres samtidig at bagerste række ikke kan se noget og at bordene "der er på størrelse med desserttallerkener" er håbløse i højde såvel som funktionalitet. Sofaudvalget arbejder videre på en kommende grundig evaluering af U1. På websiden nybygsdu.dk kan alle komme med deres evaluering af U1 og nybyggeriet af Nyt SUND/OUH. De studerende bør gøres bedre opmærksom på dette fra fakultetets side. ● Klinikbygningen: Tydelig, veldesignet lokaleoversigt, tak! Se den eneste aktuelle på foto herunder. ●
●
●
●
●
WP: Knagerækker til overtøj i undervisningslokaler ‐ ”så man ikke skal sidde med sit våde overtøj”. Bør placeres langs endevægge og ikke over bænke af hensyn til vand dryppende fra jakker. WP 17: Knager bag toiletdørene. Studerende har udtrykt ønske om bedre plads ved busstoppesteder på campus. Store grupper studerende på smalle fortove udgør et sikkerhedsproblem. Mange generelle tekniske problemer ifm. forelæsninger. Studerende oplever ofte store tekniske udfordringer ifm. undervisningen, fx en projektor der ikke vil starte, der forsinker forelæsningen betragteligt (nogle gange op til en halv time). En teknikker ender ofte med at komme og løse problemet, men det kunne være en fordel for studerendes såvel som sekretariat og teknikkerstab at man måske uddannede nogle studenterrepræsentanter i teknikken. Disse skulle så kunne tilkaldes, hvis de var i bygningen – dette kunne desuden kobles sammen med den nye generelle nød‐email til sekreatariatet. Bordfodbold rykkes ud på gang i samarbejde med Epstein Bar 11 ●
Generelt bedre udnyttelse af Epstein Bars lokaler uden for åbningstid ● Flere cykelparkeringspladser – stadig et problem ● Fordybelsesrum som på Campus 12