Børnehaveklassens dag 2015 Beskrivelse af Workshops Workshop A. Sprog og sansemotorik i teori og praksis v/ forfatter, projekt- og foredragsholder Lotte Salling Børn har brug for at lære og opleve med alle sanser og få konkrete erfaringer med sproget gennem bevægelsesaktiviteter og dialog. Jo mere sansemotorisk inddragelse i sprogprocessen, jo stærkere bliver barnet, kognitivt, socialt og motorisk, hvilket har stor betydning for al fremtidig indlæring og ikke mindst barnets fysiske og psykiske velbefindende. Ideerne kan tages med og bruges direkte med børnehaveklasserne efterfølgende. Workshop B. Stop motion animation i børnehaveklassen v/ pædagogisk konsulent Susanne Gjessing, Center for Undervisningsmidler, UCC Prøv at lave din egen stop motion animationsfilm på iPad. På workshoppen benytter vi et simpelt gratis dansksproget animationsværktøj, der er udviklet af Film-X Animation. Efter en kort instruktion får deltagerne mulighed for selv at eksperimentere og afprøve stop motion animationsteknikken i både flade og rummelige sammenhænge og med forskellige materialer. Efterfølgende vil vi på workshoppen drøfte, hvordan stop motion animation kan inddrages i forskellige sammenhænge i børnehaveklassen. Max. deltagerantal 15. Workshop C. Lego WeDo - kom i gang med at programmere i børnehaveklassen v/ Matematik og Lego uddannet konsulent Lene Larsen, MV-Nordic Du kommer på denne workshop i gang med at bygge, programmere og sætte liv i figurerne – og skabe historier. LEGO WeDo kan både introducere de yngste elever for grundlæggende begreber inden for robotteknologi og bruges til tværfaglige aktiviteter, der træner sprog, kreativitet og samarbejde. Max. Deltagerantal 12 Workshop D. Drama i børnehaveklassen v/ skuespiller og lærer Katrine Lyø På workshoppen bliver der lagt meget vægt på øvelser og simple virkemidler, der kan anvendes i skolens yngste klasser. Endvidere gives der idéer til koncentrations- og samarbejdsøvelser samt dramalege der kan bidrage til at sætte elevernes og lærernes kreativitet i gang. Workshop E. Musik, kor og dans – idégilde til brug i Børnehaveklassen v/ komponist og lærer Bjarne List Nissen Først og fremmest skal vi arbejde med rytmiske sange for børn, jazz, bossa, rap, blues, folkemusik og hiphop. Sange som sætter gang i krop og dans. Sange som får pulsen op og får den ned igen. Du får idéer til, hvordan du gør arbejdet med musik mere levende med rytme, puls og flow. Workshop F. Sorg hos børn- hvordan nærmer vi os og arbejder med den? Tekst om denne workshop kommer snarest!