Vipua ja vetoa töihin! -hanketiimi kiittää kaikkia hankkeen
Vipua ja vetoa töihin! -hanke päättyy kesäkuun lopussa, ja kevät onkin käytetty tulosten viimeistelyyn ja levittämiseen. Tulevaisuuden urapolut -julkaisumme ilmestyi maaliskuussa ja on saanut innostuneen vastaanoton. Tulevaisuusverstaita järjestettiin neljällä paikkakunnalla ja yli 300 korkeakoulutettujen työmarkkinoista, työurista ja ohjauksesta kiinnostunutta kokoontui kuulemaan ja verkostoitumaan. Hankkeen tuloksia on esitelty myös erilaisissa työpajoissa ja opettajatuutorikoulutuksessa. Uskomme, että tuloksia tullaan hyödyntämään korkeakoulutettujen ohjauksen kehittämisessä myös hankkeen päättymisen jälkeen niin mukana olleissa korkeakouluissa, yhteistyöorganisaatioissa kuin ohjauksen verkostoissakin. Vipua ja vetoa töihin! -hanketiimi kiittää kaikkia hankkeen toteuttamiseen osallistuneita ja toivottaa rentouttavaa kesää! Valtakunnallisessa Vipua ja vetoa töihin! -hankkeessa (ESR) työskennellään korkeakoulutettujen uraohjaukseen liittyvien kysymysten parissa. Hanke kehittää korkeasti koulutettujen uraohjauksen ja -neuvonnan palveluja ja heitä ohjaavien ammattilaisten verkostoja. Hankkeessa tuotetut materiaalit löytyvät osoitteesta http://vipuajavetoa.turkuamk.fi Yksi Vipua ja vetoa töihin! -hankkeen toimenpiteistä on ollut koota korkeakoulutettujen ajankohtaisista työelämäkysymyksistä julkaisu Tulevaisuuden urapolut – Korkeakoulutettujen ohjaus muuttuvassa työelämässä. Julkaisu nostaa esiin hankkeen aikana laajasti käsiteltyjä ajankohtaisia työelämäteemoja sekä antaa ideoita ja konkreettisia työkaluja korkeakoulutettuja työelämäkysymyksissä ohjaaville. Julkaisu koostuu asiantuntijoiden kirjoittamista itsenäisistä artikkeleista sekä kirjoitusten yhteydestä löytyvistä työkalukorteista ja tietolähteistä. Lukija voi lukea teoksen alusta loppuun tai poimia itseään kiinnostavat artikkelit haluamassaan järjestyksessä. Kirjoitukset tarkastelevat mm. muutoksia korkeakoulutettujen työurissa, käsittelevät osaamista ja osaamisen tunnistamista niin korkeakoulutetun kuin työnantajankin näkökulmasta, jäsentävät ohjaustilanteita ja ohjaajan roolia, tuovat esiin tarjolla olevia palveluja ja ohjausverkostojen merkitystä sekä luotsaavat ajatuksia kohti tulevaisuuden työelämää ja osaamistarpeita. Julkaisua on levitetty muun muassa tulevaisuusverstaisiin ja valmennukseen osallistuneille, ja se on saanut innostuneen vastaanoton. Uskomme että julkaisusta on hyötyä ja iloa kaikille korkeakoulutettujen parissa ohjaustyötä tekeville! Tulevaisuuden urapolut -julkaisu on ilmestynyt ja ladattavissa ilmaiseksi täältä! Julkaisu on jaettu temaattisesti viiteen osaan: OSA 1: Korkeakoulutetun ura murroksessa Julkaisu sisältää mielenkiintoisten artikkeleiden lisäksi korkeakoulutettujen ohjauksessa hyödynnettäviä työkaluja ja toimintatapoja. OSA 2: Korkeakoulutetun osaaminen näkyviin OSA 3: Ohjaajan rooli korkeakoulutetun . urasuunnittelussa . OSA 4: Monipuoliset palvelut uravalintojen tukena OSA 5: Tulevaisuuden tekijät KUVA:ELINA HIRVONEN Tulevaisuuden urapolut -julkaisu on luettavissa osoitteessa: http://julkaisut.turkuamk.fi/isbn9789522164483.pdf Vipua ja vetoa töihin! –hanke Toteutusaika: 1.1.2012 - 30.6.2014 Koordinaattori: Turun AMK, projektipäällikkö Anna Tonteri, p. 040 355 0532, [email protected] Osatoteuttajat: HAMK Ammatillinen opettajakorkeakoulu, Tampereen yliopisto ja Turun yliopisto Rahoittaja: Pirkanmaan ELY-keskus Vuoden 2014 aikana Vipua ja vetoa töihin! -hankkeessa toteutettiin osin yhteistyössä alueellisten kumppanien kanssa neljä tulevaisuusverstasta eli seminaaripäivää, joissa käsiteltiin korkeakoulutettujen tulevaisuutta työmarkkinoiden, työllistymisen, työelämätaitojen ja työurien näkökulmasta. Tilaisuuksiin osallistui yhteensä yli 300 työmarkkinoiden muutoksista sekä ohjauksen, työnhaun ja rekrytoinnin kehittämisestä kiinnostunutta korkeakoulun ja työelämän toimijaa. Osallistujat edustivat mm. oppilaitoksia, ELY- ja TE-keskuksia, ennakointipalveluita, ammattiliittoja ja yrityksiä. Tulevaisuusverstaiden toteuttamispaikkoina olivat Hämeenlinna (Työ tähtäimessä – osaaminen kiikarissa 6.2.), Turku (Tulevaisuuden tekijät – korkeasti koulutettujen työmarkkinat, Turku 11.3.), Tampere (Tulevaisuuden tekijät – korkeakoulutetut työelämän voimavarana 18.3.) ja Helsinki (Tulevaisuuden tekijät – korkeakoulutettujen urapolkuja etsimässä 8.4.). Päiviin sisältyi korkeakoulujen, julkisen sektorin työnantajien, yritysten sekä työ- ja elinkeinoelämän edustajien asiantuntijapuheenvuoroja sekä vuorovaikutusfoorumeita verkostoitumisen tueksi. Puheenvuorojen helmiin lukeutuivat mm. seikkailija Jukka Viljasen kokemuksista ääriolosuhteissa ammentava inspiroiva alustus sekä Filosofian Akatemian Lauri Järvilehdon ja viestintätoimisto Ellun Kanojen Kirsi Pihan näkemykset uudesta työstä ja työelämästä. Keskeisinä teemoina tulevaisuusverstaissa olivat korkeasti koulutettujen työllisyys, työmarkkinat ja tulevaisuuden osaamistarpeet. Verstaat toivat näkökulmia siihen, miltä työmarkkinat näyttävät tulevaisuudessa, millaista on mielekäs työ, millaisia valmiuksia työelämässä tarvitaan, miten rekrytoidaan parhaat tekijät ja mitä nuoret ajattelevat tulevista työuristaan. Dialogisissa osuuksissa pyrittiin luomaan vuoropuhelua, jakaen näkemyksiä ja rakentaen yhteistä käsitystä hyvästä uraohjauksesta sekä mallintaen toimivien ohjauksen palveluverkostojen olemusta. Kerätyn osallistujapalautteen mukaan tulevaisuusverstaat koettiin asiantuntijafoorumina, joka toi uusia näkökulmia ja tietoa, vahvisti ohjauksen merkityksen ymmärtämistä, herätti ajatuksia ja ideoita sekä antoi lisäaineksia, inspiraatiota sekä “potkua” omaan (ohjaus)työhön. Tilaisuuksien monipuolisen osallistujajoukon koettiin kasvattaneen tietoisuutta eri toimijoista ja dialogisen verkostoitumisosuuden nähtiin mm. edistäneen uusien ammatillisten kontaktien syntymistä. Myös olemassa olevien verkostojen vahvistuminen henkilötasolla mainittiin palautteessa. KUVA:ELINA HIRVONEN Hankkeen loppumetreillä on pohdittu paljon aiemmissa hankkeissa ja ohjaustyössä tuotettujen, korkeakoulutettujen ohjaukseen soveltuvien ja siinä hyödynnettävien hyvien käytäntöjen, ohjausmenetelmien ja -työkalujen eli vipujen levittämistyötä. Yhdeksi tärkeäksi levittämiskanavaksi nousi luonnollisesti hankkeen julkaisu Tulevaisuuden urapolut – korkeakoulutettujen ohjaus muuttuvassa työelämässä, joka julkistettiin maaliskuussa. Tämän lisäksi hedelmälliseksi levittämiskanavaksi muodostui Koutsi-hankkeen kanssa tehdyn yhteistyön kautta vipujen näkyvyys Korkeakoulusta työelämään -nettisivustolla (www.korkeakoulusta.fi). Lisäksi Turun ammattikorkeakoulussa työstettiin opettajatuutoreille suunnattu tukisivusto intranetiin, johon koottiin näitä hyviä käytäntöjä, ohjausmenetelmiä ja -työkaluja helposti opettajatuutoreiden saataville. Vivut on helposti integroitavissa myös muiden korkeakoulujen intranetiin tai verkkosivuille. Hämeenlinnassa HAMK Ammatillisella opettajakorkeakoululla järjestettiin 13.2.2014 Yksilölliset opintopolut -seminaari, jonka ohjelmassa oli myös Vipua ja vetoa töihin! -hankkeen työpaja. Seminaarin järjestivät ammatillinen opinto-ohjaajan koulutus, ammatillinen erityisopettajankoulutus ja HAMK Skills Trainers´ Academy. Seminaarin aiheena oli lisätä opettajien ja ohjaajien tietämystä yksilöllisten opintopolkujen tarpeista ja mahdollisuuksista. Vipua ja vetoa urapoluille -työpajan osallistujat olivat kiinnostuneita uraohjauksen työkaluista ja kokivat vipukortit käyttökelpoisiksi työkaluiksi ja sovellettaviksi erilaisissa ohjaustilanteissa. Työpajassa testattiin käytännössä Taitokäsi-, Arvopeli- ja Urasuunnittelun itsearviointi -vipukortteja, joihin saa parhaan tuntuman kokeilemalla niitä omakohtaisesti. Lisäksi työpajassa esiteltiin vipukorttien muodossa seuraavia ohjaustyö-kaluja ja uraohjauksen ESR-hankkeita: Osaamisen osa-alueet, Töissä.fi, Valtti, Osaamistodistus, Sijoittumis- ja uraseuranta-kyselyt ja Get a Life. Kevään 2014 aikana Turun ammattikorkeakoulussa toteutettiin opettajatuutoreille perus- ja jatkokoulutuspäivät sekä erillinen puheeksiottamiseen keskittyvä koulutus. Koulutuspäivien tavoitteena oli kehittää opettajatuutorien osaamista ja antaa uusia työvälineitä opiskelijoiden ohjaukseen. Koulutukseen osallistui yhteensä noin 40 ohjaustyötä tekevää henkilöä. Vipua ja vetoa töihin! -hanke osallistui koulutuksen järjestämiseen tuomalla koulutukseen erityisesti opiskelijoiden uraohjaukseen soveltuvia tuoreita menetelmiä. Lisäksi osallistujille jaettiin hankkeessa tuotettu julkaisu, joka otettiin innolla vastaan. Vastaavanlaiselle koulutukselle koettiin olevan tarvetta myös tulevaisuudessa. HAMK AOKK:lla opiskelee 20 kazakstanilaista opettajaa Bolashak project PTEU -teachers -ohjelmassa. Ryhmän pedagogisiin opintoihin sisältyy mm. tutustuminen opinto-ohjaukseen suomalaisessa koulujärjestelmässä. Elinikäisen ohjauksen viitekehys, ohjausjärjestelmät Suomessa ja uraohjauksellinen näkökulma opiskelussa kiinnostivat ja innostivat kazakstanilaisia opettajia, joille Suomi edustaa koulutuksen mallimaata. Ryhmä tutustui Vipua ja vetoa töihin! -hankkeessa koottuihin ohjausmenetelmiin ja ideoi niiden soveltamismahdollisuuksia omissa oppilaitoksissaan. Uraohjauksen osio ryhmän opinto-ohjelmassa toteutettiin toiminnallisin menetelmin 25.–29.4.2014.
© Copyright 2024