VALINNAISKURSSIESITTELY
YKKÖSILLE
maaliskuussa 2014
Tuleville kakkosille
suunnatut kurssit
YLEISOHJEITA





valitse kurssit Wilmassa kohdassa Opinnot
→ Valinnat
merkitse myös jaksotoivomuksesi
valinnat on tehtävä ma 17.3.2014
mennessä
voit valita enintään 35 kurssia, joihin
sisältyvät myös pakolliset kurssit
nämä diat ovat nähtävissä Fronterissa
Etelä-Tapiolan lukio -huoneen arkistossa
Äidinkielen kursseja

ÄI7 Puheviestintä


Kehitä itseäsi keskustelijana! Paranna
esiintymistaitojasi!
ÄI13 Kielenhuoltoa ja tyyliharjoituksia

Kielivirheet vähemmälle!

ÄI10 Koulun lehti

ÄI11 Journalistiikan harjoituskurssi
Mahdollisuus päästä kurkistamaan
kulissien taa ja haastattelemaan
kiinnostavia ihmisiä. Omien tekstien
hiomista.


Käytännön neuvoja taitosta ja lehtijutun
rakentamisesta ammattilaisen tavoin
ÄI12 Luova kirjoittaminen

Tekstit elämään!
A-RUOTSI
PAKOLLISET KURSSIT: RUA 4-6
SOVELTAVAT KURSSIT:
RUA 9 Laajenna sanavarastoasi
•
•
•
tavoitteena sanavaraston ja ainekirjoitustaidon paraneminen
tarkoitettu lähinnä vain abeille MUTTA jos aikoo kirjoittaa ruotsin syksyllä 2015 ja on valmis
kovaan työhön ja kaipaa haasteita, niin tervetuloa mukaan!
Luetaan romaani, paljon erilaisia tekstejä, aineita ja sanakokeita
RUA 10 Ruotsia omin päin



suoritetaan itsenäisesti, lähtökohtana opiskelijan yksilölliset tarpeet
sopii suoritettavaksi esim. kesällä tai useamman jaksonkin aikana
suoritusmerkintä
RUA 11 Ruotsin kielioppi
•

apua aineen virheisiin
yhteinen kurssi B-ruotsin kanssa (RUB 10)
B-RUOTSI
PAKOLLISET KURSSIT: RUB 3-5
SYVENTÄVÄT KURSSIT:
RUB 6 Puhu ja ymmärrä paremmin (keväällä!)
Muista, että vain yhden kurssin yli saa hypätä!
SOVELTAVAT KURSSIT:
(RUB 8 Laajenna sanavarastoasi)
- tavoitteena sanavaraston ja ainekirjoitustaidon paraneminen
- kannattaa suorittaa mahd. lähellä yo-kirjoituksia
RUB 9 Ruotsia omin päin



suoritetaan itsenäisesti, lähtökohtana opiskelijan yksilölliset tarpeet
sopii suoritettavaksi esim. kesällä
suoritusmerkintä
RUB 10 Ruotsin kielioppi
- sopii kaikille, joilla ongelmia kieliopin kanssa ja paljon
virheitä aineissa
- yhteinen kurssi A-ruotsin kanssa
A-ENGLANTI
Syventävät kurssit:
ENA7 Luonto ja kestävä kehitys
Kurssi antaa opiskelijalle valmiuksia ymmärtää ja käyttää
luontoon, luonnontieteisiin ja kestävän kehityksen
aihepiiriin liittyvää kieltä.
ENA8 Puhu ja ymmärrä paremmin
Kurssilla harjoitetaan puheviestinnän strategioita ja
suullisen kielenkäyttöä eri tilanteissa. Puhumisen
harjoittelun aiheina ovat ajankohtaiset tapahtumat ja
muiden kurssien aihepiirit. Yo-koe pohjautuu myös tähän
kurssiin.
A-ENGLANTI
Soveltavat kurssit:
Kurssit arvioidaan suoritusmerkinnällä.
ENA9 Brush up Your Writing Skills
Kurssi vankentaa ainekirjoitustaitoa ja parantaa
sanaston, rekistereiden ja kieliopin hallintaa
monipuolisten harjoitusten avulla.
ENA10 Basic Business English (YRI)
Tavoitteena on tutustuttaa kaupallisen englannin
perusteisiin. Aiheita ovat esim. liike-elämän
koulutus ja työelämä, erilaiset yritysmuodot ja
kansainvälinen kauppa.
A-ENGLANTI, soveltavat kurssit
ENA11 English through Drama / Literature
Kurssilla luetaan ja analysoidaan englanninkielistä
kaunokirjallisuutta ja tehdään draama- ja kirjallisia
harjoituksia.
ENA12 Grammar
Kurssilla kerrataan, harjoitetaan ja vahvistetaan
englannin kieliopin keskeisiä alueita monipuolisin
tehtävin. Kurssi sopii erityisesti opiskelijoille,
jotka valmistautuvat yo-kirjoituksiin.
ENA13 Aspects of Britain
Kurssilla käsitellään brittiläistä yhteiskuntaa ja kulttuuria.
Käsiteltäviä aiheita ovat mm. asuminen, väestön
rakenne, urheilu, koulut, tapakulttuuri ja maantieteelliset
alueet.
A- ja B-saksa
Soveltavat kurssit
SAB3 kurssit 1 ja 2
- tule mukaan saksan taitajien joukkoon!
- turistisaksaa
Keskustelukurssi (½)
- saksa rennosti sujuvaksi!
- vähintään vuoden saksaa opiskelleille
- suoritusmerkintä
Kielioppikurssi (½)
- keskeiset rakenteet sujuviksi!
- suoritusmerkintä
SAA13/SAB213/SAB315
Deutsches Sprachdiplom
-
-
-
-
valmentaa saksalaiseen kahden tason
kielitutkintoon:
Kielidiplomi I -tutkinnon suorittaminen mahdollistaa
pääsyn toisen asteen koulutukseen saksalaisella
kielialueella
Kielidiplomi II -tutkinnon läpäiseminen mahdollistaa
suomalaiselle ylioppilaalle sisäänpääsyn koko
saksalaisen kielialueen yliopistoihin
suoritusmerkintä
saksalainen ja suomalainen opettaja
Ranskan keskustelukurssi
½
-
-
soveltuu 3 kurssia
opiskelleille
suoritusmerkintä
Ranskan puolikas
kielioppikurssi

peruskielioppia
puhetilanteissa
kuunnellen
puhuen
kirjoittaen

suoritusmerkintä



B3-ESPANJA
Toisena opiskeluvuonna suoritetaan
syventävät kurssit
EAB34
Meillä ja muualla
EAB35
Ennen ja nyt
EAB36
Opiskelu ja
tulevaisuudensuunnitelmat
PITKÄN MATEMATIIKAN KURSSIT
1. jakso 2. jakso 3. jakso 4. jakso 5. jakso
1. vuosi MAA1
MAA2
MAA3
MAA4
2. vuosi MAA6 MAA7
MAA11
MAA8
MAA9 MAA11
(MAA11) MAA12
MAA15
3. vuosi MAA10 MAA12 MAA14
MAA13
MAA5
MAA11
Pitkä matematiikka

Syventävät kurssit:
- YO -kirjoituksissa on aina tehtäviä myös näistä kursseista

MAA11 Lukuteoria ja logiikka
- Hyödynnä logiikan totuustauluja ja selvitä lauseen totuusarvo
- Opettele tärkeimmät todistusmenetelmät
- Tutki lukujen jaollisuutta jakoyhtälön ja kongruenssin avulla
- 1. jaksossa ja (4-)5 jaksossa

MAA12 Numeerisia ja algebrallisia menetelmiä (syventävä)
- yhtälöiden ratkaisua algebrallisin ja numeerisin menetelmien,
polynomien jaollisuus
- numeerista laskentaa (esim. pinta-aloja ja lukujonoja)
- graafisen ja symbolisen laskimen käyttö tutuksi
- 5. jaksossa
MAA15 (MAB7) (YRI, AK)
• Soveltava, kakkosen keväälle
• Kauppatieteellisen alan yhteisvalinnan
pääsykokeen osa-alue!
”Talousmatematiikan osuus perustuu
lukion opetussuunnitelman mukaiseen
talousmatematiikan oppimäärään.”
• Verotus, sijoittaminen, luotot, kannattavuus..
• Matematiikkaa elämää varten!
BIOLOGIAN SYVENTÄVÄT
 BI 3 YMPÄRISTÖEKOLOGIA
- ekosysteemien toiminta ja niihin kohdistuvat ongelmat
 BI 4 IHMINEN JA TERVEYS
- ihmisen anatomia ja fysiologia
 BI 5 GEENITEKNIIKKA JA MIKROBIOLOGIA
- biologian uudet tekniikat ja tulevaisuuden mahdollisuudet.
- valitse syksyn ensimmäiseen jaksoon jos kirjoitat syksyllä
BIOLOGIAN SOVELTAVAT
BI 8 ITÄMERI JA METSÄT
- Espoon tärkeimmät
elinympäristöt
MAANTIETEEN SYVENTÄVÄT
 GE 3 RISKIEN JA MAHDOLLISUUKSIEN
MAAILMA
- riskienhallinta, luonnon ja ihmisen aiheuttamat riskit
 GE 4 TOIMIVAT ALUEET
- tutkielmakurssi valtiosta tai alueesta luonnon- ja
kulttuurimaantieteen opintojen pohjalta. Paikkatietojärjestelmän
perusteet
MAANTIETEEN
SOVELTAVAT
 GE 6 KEHITYSMAANTIEDE
- lisää kehittyvien valtioiden väestö-, talous- ja
terveysmaantieteestä
- ajankohtaisia maailman tapahtumia
Fysiikka
Syventävät kurssit
-
-




Kurssit suositellaan opiskeltavaksi tässä järjestyksessä.
FY2-kurssi suositellaan suoritettavaksi 1. vuonna.
Ainereaalissa on tehtäviä kaikista fysiikan kursseista.
FY3
FY4
FY5
FY6
Aallot
Liikkeen lait
Pyöriminen ja gravitaatio
Sähkö
2. VUODEN KEMIAN
SYVENTÄVÄT KURSSIT
Suorita numerojärjestyksessä
KE 2 Kemian mikromaailma

Mm. molekyylin muodon ennustamista:
Miksi vesimolekyyli on tämän muotoinen?
Eikä tämän
H-O-H
muotoinen?
KE 3 Reaktiot ja energia

Mm. eri reaktiotyyppejä:
Mitä tulee reaktion tuotteiksi, kun kloori
reagoi bentseenirenkaan kanssa?
+ Cl2

KE 4 Metallit ja materiaalit

Mm. biopolymeerien rakenne:
Miksi DNA:ssa on kaksoiskierre?
UE 4 Uskontojen maailmat
Hindulaisuus, buddhalaisuus
Kiinan ja Japanin uskonnot
Islam
*rituaalit, opetukset, suuntaukset ja tulkinnat
*vaikutukset kulttuuriin ja yhteiskuntaan (esim. tapakulttuuri,
perinteet, taide, arvot, perhe, politiikka)
UE5 Mihin
suomalainen
uskoo?
*Retki Turun seudulle
(6*75min, teemana keskiaika)
*Vapaat suunnat (esim.
helluntailaisuus,
Pelastusarmeija)
*Uudet uskonnolliset liikkeet
(esim. mormonit, Jehovan
todistajat, krishna-liike)
*Uskonnonvapaus Suomessa
*Suomalainen uskonnollisuus
nykypäivänä
UE6 LUONNON KANSOJEN
USKONNOT
*Alkuperäiskansojen uskonnot (eskimot, intiaanit,
aboriginaalit, afrikkalaiset heimot,
muinaisegyptiläiset, muinaissuomalaiset)
*Uskonnon psykologiset ulottuvuudet (ihmeet,
mystiikka, kääntyminen, terve ja sairas
uskonnollisuus, naisen ja miehen uskonto)
*Uskonto ja yhteiskunta (esim. uskonnot, sota ja
rauha, uskontojen kohtaaminen)
UE7 PIRUJA JA ENKELEITÄ
–USKONNOT TAITEESSA
-uskonnon ilmeneminen elokuvassa ja
musiikissa
-ainereaalin taidetehtävät
FI2 FILOSOFINEN ETIIKKA
• perehdytään filosofisen etiikan tärkeimpiin
ongelmiin, käsitteisiin ja teorioihin
• arvioidaan elämää ja toimintaa moraalisista
näkökulmista sekä perustellaan arvioita etiikan
käsittein
• jäsennetään omia moraalisia ratkaisuja ja
perusteita filosofisen etiikan välinein
• opitaan kriittisyyttä ja suvaitsevaisuutta niin itseä
kuin toisia kohtaan.
FILOSOFIAN SYVENTÄVÄT KURSSIT LUKUVUONNA 20142015.
32
FI4 YHTEISKUNTAFILOSOFIA
• perehdytään yhteiskuntafilosofian keskeisiin
käsitteisiin ja suuntauksiin (esim. liberalismi)
• hahmotetaan yhteiskunnan luonnetta ja sen
keskeisten instituutioiden toimintaa
• arvioidaan yhteiskunnallisen järjestyksen
oikeutusta
• jäsennetään yhteiskunnan ja yksilön suhdetta
sekä yhteiskunnallista ja poliittista toimintaa.
Bulent Kilic / AFP
FILOSOFIAN SYVENTÄVÄT KURSSIT LUKUVUONNA 20142015.
33
Historiaa kakkosille
• pakolliset kurssit HI3 ja HI4
• syventävät kurssit
– HI5 Suomen vaiheet esihistoriasta autonomian
aikaan
• retkiä: Suomenlinna, Tallinna
– HI6 Kulttuurien kohtaaminen
• löytöretkille ympäri maailman
• soveltavat kurssit
– HI7 Antiikin historia
– HI8 Maailma median silmin (MD)
• itsenäinen tiedonhaku, mediakriittisyys ja
esiintymistaidot
• osa mediadiplomia
– HI9 Arkeologia
• Kaivauksille kesällä? Espoon Kaupunginmuseon
järjestämä
YHTEISKUNTAOPPIA kakkosille
• Koulun painopisteaine; yhteensä yksitoista kurssia
• Pakolliset kurssit YH1 (abivuonna) ja YH2
• Syventävät kurssit
– YH3 Lakitieto
• Luo pohjan juridiselle ajattelulle
• Vierailu käräjäoikeuteen
– YH4 Euroopan unioni
• Tunne unionisi
• Soveltavat kurssit
– YH 10 Yrittäjyyden peruskurssi (YH10)
• Yrittämisen merkitys, yrityksen perustaminen,
yritysideat puntariin, yritystalous,
asiantuntijat
• Valmistaa YH11-kurssille
– YH11 Nuori yrittäjyys -projektikurssi
• Perustetaan oma toimiva yritys
• Toimitusjohtaja, talousjohtaja…
– YH7 Vaikuttamisen kurssi
• Oppilaskuntatyö, muu aktiivinen
vaikuttaminen
PS3 Ihmisen tiedonkäsittelyn perusteet
*Mihin ihmisen tarkkaavuus suuntautuu?
*Millaiset tekijät vaikuttavat havaintoihin?
*Miten muisti toimii ja miten unohtamista voi
ehkäistä?
*Vireystilan säätely, unen ja nukkumisen merkitys
*Vierailijoiden aiheina: Hypnoosi, näkövammaisen
aistien käyttö
PS4 Motivaatio, tunteet ja älykäs
toiminta
• Miten motivaatiota voi
ylläpitää?
• Mitä on taitava tunteiden
kanssa toimiminen?
• Mitä on älykkyys? Mikä
älykkyyttä selittää?
• Miten ihminen kehittyy
asiantuntijaksi?
• Millaiset tekijät vaikuttavat
ongelmanratkaisuun?
• Mitä on luovuus?
PS5 Persoonallisuus ja mielenterveys
•
•
•
•
•
Mitä on persoonallisuus?
Miten persoonallisuutta voidaan selittää?
Mitä on mielenterveys ja miten sitä voi ylläpitää?
Millaisia mielenterveyden häiriöitä on olemassa?
Miten mielenterveyden häiriöitä voidaan hoitaa?
PS6 IHMISSUHDEKURSSI
• Harjoitellaan taitoja, joita käyttämällä voi luoda ja
vaalia toimivia ihmissuhteita (esim. minäviestit,
tunteiden ymmärtäminen)
PSYKOLOGIAN SOVELTAVIA KURSSEJA LUKUVUONNA
2014-2015
40
PS8 SOSIAALIPSYKOLOGIA
• Syvennetään ja laajennetaan PS1 kurssin
sosiaalipsykologian teemoja
• Keskeisiä teemoja esimerkiksi asenteet ja
ennakkoluulot, aggressiivinen, prososiaalinen ja
joukkokäyttäytyminen, johtajuus ja valta,
monikulttuurisuus
PSYKOLOGIAN SOVELTAVIA KURSSEJA LUKUVUONNA
2014-2015
41
PS 9 Sosiaaliset taidot
Tavoitteet
-auttaa jännittäjiä huomaamaan jännittämisen kokemusta ylläpitäviä
suhtautumis- ja toimintatapoja,
-ymmärtää jännittämisen taustatekijöitä ja löytämään selviytymiskeinoja
jännittämistä aiheuttaviin tilanteisiin
-syventää itseymmärrystä ja oppia hyväksymään omaa jännittämistä sekä
näkemään siinä piilevät voimavarat
Kurssi on tarkoitettu jännittäjille (esim. koe- tai esiintymisjännitys).
Se koostuu kokoontumisista kerran viikossa, konkreettisista harjoituksista,
kotitehtävistä ja niiden analyyseistä.
Ryhmän koko 6-8 osallistujaa.
MUSIIKIN
KURSSIESITTELY
KAIKILLA KURSSEILLA
Käytännön tekemistä
Laulaminen, soittaminen, kuuntelu
Sovitus, sävellys, improvisointi, bändin
vetäminen, luova tekeminen, esiintymiset
Tavoitteena musiikillisten valmiuksien lisäksi
tarjota käytännön tekemistä, vähentää stressiä,
lisätä hyvinvointia
Ovet auki musiikille
(MU3)
Tavoitteena lisätä musiikintuntemusta ja tutustua
uusiin musiikkityyleihin
(pop/rock/kansanmusiikki)
Valitaan yhdessä muutama kulttuuri johon
perehdytään syvällisemmin
Esim. lattarimusiikki, afrikkalainen musiikki,
irlantilainen musiikki, musiikki keskiajalla,
renessanssin tai barokin aikaan...
Musiikki viestii ja
vaikuttaa (MU4)
Ajankohtainen musiikkitarjonta, musiikin
vaikutus mediassa
Internet, tv-sarjat, media, elokuvamusikki,
näyttämömusiikki, musiikki & tunteet,
tekijänoikeudet, oma projekti
Vierailu: äänitysstudio, musiikkialan
organisaatot, yritykset, radio, tv, teatteri,
orkesterit, bändit
Musiikkiprojekti (MU5)
Voi toteuttaa monella tapaa:
•
pienimuotoinen esitys jossain koulun tilaisuudessa
•
välituntikonsertti
•
musiikkihetki koulun ulkopuolella, esim. vanhainkodissa, lastentarhassa
tai sairaalassa
•
katusoittoesitys
•
sävellyskurssi: omien laulujen säveltäminen ja esittäminen tai taltiointi
•
sovituskurssi: uusien sovitusten tekeminen tutuista kappaleista
itsenäisesti tai ryhmässä
Musiikkiprojekti (MU5)
•
taltiointi: esim. äänite, video tai musiikkia
Internetiin, cd-romiin, mainokseen, elokuvaan tai
radioon
•
taiteiden tai oppiaineiden välinen projekti:
musikaali, musiikkia näytelmään tai
tanssiesitykseen, äänimaisema kirjallisuus- tai
historiaprojektiin.
Yksin- ja yhtyelaulukurssi
(MU6)
Oman laulutekniikan syventämistä,
stemmalaulua
Valmistetaan esityksiä erilaisiin tilaisuuksiin
juhlat, tapahtumat, auta lähimmäistäsi -päivä
jne.
Harjoitusajat soviaan erikseen
Bändikurssi (MU7)
Kootaan omat bändit joiden kanssa esiinnytään
Mahdollisuus erikoistua omaan soittimeen
Itsenäistä harjoittelua, ohjelmiston kokoamista,
bändin vetämistä, esiintymisiä
Syventävät kurssit
KU10 Kuvataidediplomikurssi
-Suoritetaan yleensä abivuonna, ensin käytävä
vähintään 4 kuvataiteen kurssia
-OPH:n laatimat kuvisdiplomitehtävät: työskennellään
yhden tehtäväannon parissa koko kurssin ajan
-Vapaavalintainen tekninen toteutus
-Teoksen lisäksi portfolio
-Erillinen todistus ja kirjallinen palaute, arvosana
asteikolla 1-5
Eevi Rutanen, Häpeä, 2011
Tuomas Pinomaa,
Tavarataivas, tavarahelvetti,
2010
KU3 – Media ja kuvien viestit
-teemoina mm. mainonta, kuvajournalismi,
mediakritiikki ja graafinen suunnittelu
-työskentely pääosin tietokoneella
-videokuvaus
-mainostoimistovierailu
MD
Kurssilla tehtyjä
vastamainoksia:
KU4 Taiteen kuvista omiin kuviin
-teemana taiteen historia
-tutustutaan syvemmin eri aikakausien taiteeseen ja
käytetään taidehistorian kuvia ja teemoja oman
kuvantekemisen innoittajana
-hyödyllinen etenkin kuvisdiplomista kiinnostuneille,
mutta ennen kaikkea kaikille, joita kiinnostaa taiteen
historia!
Kurssilla tehtyjä taideteosmuunnelmia:
KU5 Nykytaiteen työpaja
Damien Hirst, For the
Love of God, 2007
-teemana nykytaide
-tutustutaan nykytaiteelle ominaisiin työskentelytapoihin,
joita sovelletaan omassa työskentelyssä
-näyttelyvierailuja
Mika Karhu,
Tietoisuuden
ongelmia, 2006.
Anu Tuominen
Under the Great Sky, at
the Foot of the Wide Blue,
2004
Ulla Jokisalo Self
Portrait with scissor
2004 Soveltavat kurssit
KU6 Piirustus ja maalaus
MD
-maalataan öljyväreillä ja akryyleillä, piirretään
-luova lähestymiskulma kuvantekemiseen
-ennakkotaitoja ei tarvita
KU9 Valokuvaus MD
-tutustutaan digikuvauksen saloihin
-Vinkkejä niin tekniikkaan kuin kuvailmaisuunkin!
LI 3
Virkisty liikunnasta
•Palloilulajeja ja muuta mukavaa
liikuntaa vuodenajan ja ryhmän
toiveiden mukaan. Kurssi on
tarkoitettu lähinnä toisen ja
kolmannen vuositason opiskelijoille.
LI 4 Yhdessä liikkuen

Kesäksi kuntoon! Kurssin sisältö päätetään
yhdessä ryhmän toiveiden mukaan. Kurssilla
voidaan kokeilla myös hieman erikoisempia
lajeja. Kurssi on tarkoitettu ensimmäisen ja
toisen vuositason opiskelijoille.
LI6 Vanhat tanssit

Kurssin keskeisenä sisältönä on tanssi- ja
tapakulttuurin opettelu. Harjoitellaan 10-15
juhla- ja paritanssia. Kurssi huipentuu
”wanhojen päivän” tanssiaisiin. Kurssi on
tarkoitettu toisen vuositason opiskelijoille.
LI7 Urheiluopistokurssi

Kurssi koostuu kouluajan ulkopuolisista
liikuntatapahtumista. Kurssiin sisältyy ennen
kahden päivän mittaista urheiluopistovierailua
yhteisiä kokoontumisia eri liikuntalajien parissa.
Kurssi on tarkoitettu ensimmäisen ja toisen
vuositason opiskelijoille, maksullinen.
LI8 Talviliikuntakurssi

Laskettelua, lumilautailua ja hiihtovaellus valitussa
hiihtokeskuksessa. Ennen retkeä yhteisiä
kokoontumisia ja suunnittelua. Kurssi on tarkoitettu
ensimmäisen ja toisen vuositason opiskelijoille,
maksullinen.
TE 2



Nuoret, terveys ja
arkielämä
itsetuntemus, aikuistuminen,
seksuaaliterveys
terveyden ylläpitoon liittyvä
vastuullisuus ja
arvokysymykset
terveys ja media
TE 3



Terveys ja tutkimus
terveyteen liittyvän tutkimustiedon
hankinta, tulkinta ja kriittinen arviointi
pienimuotoinen terveystutkimus
omassa opiskeluympäristössä
vierailukäynnit
OPON syventävä kurssi - Opiskelu,
työelämä ja ammatinvalinta: työelämää
Espoossa (OP2, YRI)








suoritetaan pääosin itsenäisesti (työnteko
oppituntien ulkopuolella omassa työpaikassa)
aloitetaan ja lopetetaan luokkamuotoisesti
opintokäynnit (1-2 kpl) tehdään yhdessä
asiantuntijaluennoilla (1-2 kpl) läsnäolovelvollisuus
kaikki työstävät kurssistaan portfolion
suunnattu lähinnä 2. vsk:n opiskelijoille, mutta myös
abiturientit voivat osallistua
suoritetaan hajautetusti yhden lukuvuoden aikana
arvioidaan suoritusmerkinnällä S
TUTORIKSI LV. 2014-15?
Täytä HAKEMUS ja palauta se yläkertaan
opon postilaatikkoon viim. ma 17.3.2014.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Olisitko valmis käyttämään omaakin aikaasi
tutortehtäviin?
Haluaisitko auttaa ykkösiä lukio-opiskelun alkuun
yhteistyössä ryhmänohjaajien ja opon kanssa?
Olisiko mukavaa järjestää ykkösille tutorilta ja
muitakin kokoontumisia?
Haluaisitko esitellä Etistä 9.-luokkalaisille niin
yläkouluissa kuin tutustumispäivinä ja lisäksi
vanhemmille vanhempainilloissa?
Kiinnostaisiko sinua suunnitella ja valmistaa yhdessä
opon kanssa koulumme esittelyä varten materiaalia?
Haluaisitko saada yhden kurssin (OP3) ja erillisen
todistuksen aktiivisesta tutortoiminnasta?
MUITA SOVELTAVIA KURSSEJA
 Kiinan kielen kurssit I ja II
 kielen alkeita
 kiinalaista kulttuuria
 arviointi suoritusmerkinnällä (S)
 Kiinan kulttuurin kurssi (YH13)
 Maantiedettä, historiaa ja yhteiskuntaoppia, uskontoa,
kuvataidetta
 eli laaja-alaista syventymistä Kiinaan eri opettajien avulla
 arviointi suoritusmerkinnällä (S)
 Liikennekasvatus: Autokoulu
 teoriaopetus alkaa kaksi kertaa lukuvuodessa omalla koululla
 esittämällä ajokortin koulusihteerille saa yhden kurssin (S)
 Studia Generalia (YH 18)
 teema vaihtelee lukuvuosittain
 arviointi suoritusmerkinnällä (S): opintopäiväkirja arvosteltavaksi
Etelä-Tapiolan lukio
Opinto-ohjaus
Rasanen
2014
LUKIO-OPINNOT JA
JATKOKOULUTUS
Tietoa lukion ainevalintoja varten
AMK- valinnat: ylioppilastutkinnosta huomioon (kevään 2014
tieto – VOI MUUTTUA!) + lukion päättötodistuksen keskiarvo



Humanistinen ja kasvatusala:
ÄI, paras A-kieli ja paras
reaalikoe
Kulttuuriala: joko
1. Kaikki hakeneet kutsutaan
valintakokeeseen tai
2. Valintakokeeseen pääsee
koulumenestyspisteiden (yo-ÄI)
perusteella, mutta niitä ei
huomioida lopullisessa
pisteytyksessä.
Luonnonvara- ja ympäristöala:
ÄI, paras A- tai B-kieli ja
MAA/MAB tai paras reaalikoe
•
•
Matkailu-, ravitsemis- ja talousala:
ÄI, paras A/B-kieli ja MAA/MAB tai
paras reaalikoe
Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala:
ÄI, paras A/B-kieli ja MAA/MAB* tai
paras reaalikoe
(*bioanalytiikan, hammastekniikan, optometrian
sekä radiografian ja sädehoidon
koulutusohjelmiin aina MAA/MAB)
•
•
Tekniikan ja liikenteen ala:
ÄI, MAA/MAB, paras A-kieli ja FY/KE
Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja
hallinnon ala:
ÄI, paras A/B-kieli ja MAA/MAB tai
paras reaalikoe
70
Yliopistojen valinnat: yo-tutkinnosta huomioon
(k. 2014 tieto, vaihtelee yliopistoittain!!)
Koulutusala (21)
Suositus yo-tutkinnon ainevalinnaksi
Kaikilla aloilla pisteytetään pakoll. ÄI/S2-koe!
Eläinlääketieteellinen
MAA/MAB, BI, FY, KE, RUA/RUB/A-kieli
Farmasia
MAA/MAB, KE sekä BI/ FY/ PS/ TE (siis vaihtoehtoisia)
Hammaslääketieteellinen
MAA, BI, FY, KE, RUA/RUB, A-kieli
Humanistinen
KIELET, reaaliaineet (HI!), MAA/MAB, yht. max 5 ainetta
Kasvatustieteellinen
MAA/MAB, KIELET, REAALIT, max 3 arvosanasta
Kauppatieteellinen
MAA/MAB, KIELET, YH ja yleensä reaaliaineet, max 5
Kuvataideala
korostetaan taideopintojen ja näytetöiden merkitystä
Liikuntatieteellinen
pääsääntö ÄI + kolme eniten pisteitä tuottavaa koetta, mutta vaihtelee
liikuntatiet. koulutusalan mukaan HUOM! LI- ja TE-kurssit +
Liikuntadiplomi joihinkin kohteisiin tuottaa pisteitä
Luonnontieteellinen
MAA/MAB, BI, FY, KE, GE, A-kieli + suoravalintamahd. MA,FY, KE –
kohteisiin YO-arvosanojen (L/E) perusteella
Opinto-ohjaus/ Kati Rasanen
Lääketieteellinen
MAA/MAB, BI, FY, KE, RUA/RUB, A-kieli
3.3.2014
71
Koulutusala (21)
JATKUU!
Suositus yo-tutkinnon ainevalinnaksi
Kaikilla aloilla pisteytetään pakollinen ÄI/S2-koe!
Maatalous-metsätieteellinen
hakukohteesta riippuen neljä parasta koetta
(rajoituksia: esim. vain yksi vieras kieli tai yksi
reaalikoe huomioon); MAA/MAB tärkeä
Musiikki
aiemmat musiikkiopinnot ja valintatilanteessa annetut
näytteet
Oikeustieteellinen
reaalikokeet, RUA/RUB, vieraat kielet, MAA/MAB
Psykologia
MAA/MAB, PS, A-kieli
Sotilasala
MAA/MAB, A-kieli, RUA/RUB
Taideteollinen
korostetaan näytetöiden merkitystä
Teatteri ja tanssi
valintatilanteessa annetut näytteet korostuvat
valinnassa
Teknillistieteellinen
MAA, FY, KE, A-kieli, enintään 5 ainetta
Teologinen
A-kieli tai RUA/RUB, MAA/MAB tai reaaliain. kokeet
Terveystieteet
terveystieto
Opinto-ohjaus/ Kati Rasanen
Yhteiskuntatieteellinen
reaaliaineet, MAA/MAB, A-kieli
3.3.2014
72
YLEISOHJEITA





valitse kurssit Wilmassa kohdassa Opinnot
→ Valinnat
merkitse myös jaksotoivomuksesi
valinnat on tehtävä ma 17.3.2014
mennessä
voit valita enintään 35 kurssia, joihin
sisältyvät myös pakolliset kurssit
nämä diat ovat nähtävissä Fronterissa
Etelä-Tapiolan lukio -huoneen arkistossa