VALINNAISKURSSIESITTELY YKKÖSILLE maaliskuussa 2014 Tuleville kakkosille suunnatut kurssit YLEISOHJEITA valitse kurssit Wilmassa kohdassa Opinnot → Valinnat merkitse myös jaksotoivomuksesi valinnat on tehtävä ma 17.3.2014 mennessä voit valita enintään 35 kurssia, joihin sisältyvät myös pakolliset kurssit nämä diat ovat nähtävissä Fronterissa Etelä-Tapiolan lukio -huoneen arkistossa Äidinkielen kursseja ÄI7 Puheviestintä Kehitä itseäsi keskustelijana! Paranna esiintymistaitojasi! ÄI13 Kielenhuoltoa ja tyyliharjoituksia Kielivirheet vähemmälle! ÄI10 Koulun lehti ÄI11 Journalistiikan harjoituskurssi Mahdollisuus päästä kurkistamaan kulissien taa ja haastattelemaan kiinnostavia ihmisiä. Omien tekstien hiomista. Käytännön neuvoja taitosta ja lehtijutun rakentamisesta ammattilaisen tavoin ÄI12 Luova kirjoittaminen Tekstit elämään! A-RUOTSI PAKOLLISET KURSSIT: RUA 4-6 SOVELTAVAT KURSSIT: RUA 9 Laajenna sanavarastoasi • • • tavoitteena sanavaraston ja ainekirjoitustaidon paraneminen tarkoitettu lähinnä vain abeille MUTTA jos aikoo kirjoittaa ruotsin syksyllä 2015 ja on valmis kovaan työhön ja kaipaa haasteita, niin tervetuloa mukaan! Luetaan romaani, paljon erilaisia tekstejä, aineita ja sanakokeita RUA 10 Ruotsia omin päin suoritetaan itsenäisesti, lähtökohtana opiskelijan yksilölliset tarpeet sopii suoritettavaksi esim. kesällä tai useamman jaksonkin aikana suoritusmerkintä RUA 11 Ruotsin kielioppi • apua aineen virheisiin yhteinen kurssi B-ruotsin kanssa (RUB 10) B-RUOTSI PAKOLLISET KURSSIT: RUB 3-5 SYVENTÄVÄT KURSSIT: RUB 6 Puhu ja ymmärrä paremmin (keväällä!) Muista, että vain yhden kurssin yli saa hypätä! SOVELTAVAT KURSSIT: (RUB 8 Laajenna sanavarastoasi) - tavoitteena sanavaraston ja ainekirjoitustaidon paraneminen - kannattaa suorittaa mahd. lähellä yo-kirjoituksia RUB 9 Ruotsia omin päin suoritetaan itsenäisesti, lähtökohtana opiskelijan yksilölliset tarpeet sopii suoritettavaksi esim. kesällä suoritusmerkintä RUB 10 Ruotsin kielioppi - sopii kaikille, joilla ongelmia kieliopin kanssa ja paljon virheitä aineissa - yhteinen kurssi A-ruotsin kanssa A-ENGLANTI Syventävät kurssit: ENA7 Luonto ja kestävä kehitys Kurssi antaa opiskelijalle valmiuksia ymmärtää ja käyttää luontoon, luonnontieteisiin ja kestävän kehityksen aihepiiriin liittyvää kieltä. ENA8 Puhu ja ymmärrä paremmin Kurssilla harjoitetaan puheviestinnän strategioita ja suullisen kielenkäyttöä eri tilanteissa. Puhumisen harjoittelun aiheina ovat ajankohtaiset tapahtumat ja muiden kurssien aihepiirit. Yo-koe pohjautuu myös tähän kurssiin. A-ENGLANTI Soveltavat kurssit: Kurssit arvioidaan suoritusmerkinnällä. ENA9 Brush up Your Writing Skills Kurssi vankentaa ainekirjoitustaitoa ja parantaa sanaston, rekistereiden ja kieliopin hallintaa monipuolisten harjoitusten avulla. ENA10 Basic Business English (YRI) Tavoitteena on tutustuttaa kaupallisen englannin perusteisiin. Aiheita ovat esim. liike-elämän koulutus ja työelämä, erilaiset yritysmuodot ja kansainvälinen kauppa. A-ENGLANTI, soveltavat kurssit ENA11 English through Drama / Literature Kurssilla luetaan ja analysoidaan englanninkielistä kaunokirjallisuutta ja tehdään draama- ja kirjallisia harjoituksia. ENA12 Grammar Kurssilla kerrataan, harjoitetaan ja vahvistetaan englannin kieliopin keskeisiä alueita monipuolisin tehtävin. Kurssi sopii erityisesti opiskelijoille, jotka valmistautuvat yo-kirjoituksiin. ENA13 Aspects of Britain Kurssilla käsitellään brittiläistä yhteiskuntaa ja kulttuuria. Käsiteltäviä aiheita ovat mm. asuminen, väestön rakenne, urheilu, koulut, tapakulttuuri ja maantieteelliset alueet. A- ja B-saksa Soveltavat kurssit SAB3 kurssit 1 ja 2 - tule mukaan saksan taitajien joukkoon! - turistisaksaa Keskustelukurssi (½) - saksa rennosti sujuvaksi! - vähintään vuoden saksaa opiskelleille - suoritusmerkintä Kielioppikurssi (½) - keskeiset rakenteet sujuviksi! - suoritusmerkintä SAA13/SAB213/SAB315 Deutsches Sprachdiplom - - - - valmentaa saksalaiseen kahden tason kielitutkintoon: Kielidiplomi I -tutkinnon suorittaminen mahdollistaa pääsyn toisen asteen koulutukseen saksalaisella kielialueella Kielidiplomi II -tutkinnon läpäiseminen mahdollistaa suomalaiselle ylioppilaalle sisäänpääsyn koko saksalaisen kielialueen yliopistoihin suoritusmerkintä saksalainen ja suomalainen opettaja Ranskan keskustelukurssi ½ - - soveltuu 3 kurssia opiskelleille suoritusmerkintä Ranskan puolikas kielioppikurssi peruskielioppia puhetilanteissa kuunnellen puhuen kirjoittaen suoritusmerkintä B3-ESPANJA Toisena opiskeluvuonna suoritetaan syventävät kurssit EAB34 Meillä ja muualla EAB35 Ennen ja nyt EAB36 Opiskelu ja tulevaisuudensuunnitelmat PITKÄN MATEMATIIKAN KURSSIT 1. jakso 2. jakso 3. jakso 4. jakso 5. jakso 1. vuosi MAA1 MAA2 MAA3 MAA4 2. vuosi MAA6 MAA7 MAA11 MAA8 MAA9 MAA11 (MAA11) MAA12 MAA15 3. vuosi MAA10 MAA12 MAA14 MAA13 MAA5 MAA11 Pitkä matematiikka Syventävät kurssit: - YO -kirjoituksissa on aina tehtäviä myös näistä kursseista MAA11 Lukuteoria ja logiikka - Hyödynnä logiikan totuustauluja ja selvitä lauseen totuusarvo - Opettele tärkeimmät todistusmenetelmät - Tutki lukujen jaollisuutta jakoyhtälön ja kongruenssin avulla - 1. jaksossa ja (4-)5 jaksossa MAA12 Numeerisia ja algebrallisia menetelmiä (syventävä) - yhtälöiden ratkaisua algebrallisin ja numeerisin menetelmien, polynomien jaollisuus - numeerista laskentaa (esim. pinta-aloja ja lukujonoja) - graafisen ja symbolisen laskimen käyttö tutuksi - 5. jaksossa MAA15 (MAB7) (YRI, AK) • Soveltava, kakkosen keväälle • Kauppatieteellisen alan yhteisvalinnan pääsykokeen osa-alue! ”Talousmatematiikan osuus perustuu lukion opetussuunnitelman mukaiseen talousmatematiikan oppimäärään.” • Verotus, sijoittaminen, luotot, kannattavuus.. • Matematiikkaa elämää varten! BIOLOGIAN SYVENTÄVÄT BI 3 YMPÄRISTÖEKOLOGIA - ekosysteemien toiminta ja niihin kohdistuvat ongelmat BI 4 IHMINEN JA TERVEYS - ihmisen anatomia ja fysiologia BI 5 GEENITEKNIIKKA JA MIKROBIOLOGIA - biologian uudet tekniikat ja tulevaisuuden mahdollisuudet. - valitse syksyn ensimmäiseen jaksoon jos kirjoitat syksyllä BIOLOGIAN SOVELTAVAT BI 8 ITÄMERI JA METSÄT - Espoon tärkeimmät elinympäristöt MAANTIETEEN SYVENTÄVÄT GE 3 RISKIEN JA MAHDOLLISUUKSIEN MAAILMA - riskienhallinta, luonnon ja ihmisen aiheuttamat riskit GE 4 TOIMIVAT ALUEET - tutkielmakurssi valtiosta tai alueesta luonnon- ja kulttuurimaantieteen opintojen pohjalta. Paikkatietojärjestelmän perusteet MAANTIETEEN SOVELTAVAT GE 6 KEHITYSMAANTIEDE - lisää kehittyvien valtioiden väestö-, talous- ja terveysmaantieteestä - ajankohtaisia maailman tapahtumia Fysiikka Syventävät kurssit - - Kurssit suositellaan opiskeltavaksi tässä järjestyksessä. FY2-kurssi suositellaan suoritettavaksi 1. vuonna. Ainereaalissa on tehtäviä kaikista fysiikan kursseista. FY3 FY4 FY5 FY6 Aallot Liikkeen lait Pyöriminen ja gravitaatio Sähkö 2. VUODEN KEMIAN SYVENTÄVÄT KURSSIT Suorita numerojärjestyksessä KE 2 Kemian mikromaailma Mm. molekyylin muodon ennustamista: Miksi vesimolekyyli on tämän muotoinen? Eikä tämän H-O-H muotoinen? KE 3 Reaktiot ja energia Mm. eri reaktiotyyppejä: Mitä tulee reaktion tuotteiksi, kun kloori reagoi bentseenirenkaan kanssa? + Cl2 KE 4 Metallit ja materiaalit Mm. biopolymeerien rakenne: Miksi DNA:ssa on kaksoiskierre? UE 4 Uskontojen maailmat Hindulaisuus, buddhalaisuus Kiinan ja Japanin uskonnot Islam *rituaalit, opetukset, suuntaukset ja tulkinnat *vaikutukset kulttuuriin ja yhteiskuntaan (esim. tapakulttuuri, perinteet, taide, arvot, perhe, politiikka) UE5 Mihin suomalainen uskoo? *Retki Turun seudulle (6*75min, teemana keskiaika) *Vapaat suunnat (esim. helluntailaisuus, Pelastusarmeija) *Uudet uskonnolliset liikkeet (esim. mormonit, Jehovan todistajat, krishna-liike) *Uskonnonvapaus Suomessa *Suomalainen uskonnollisuus nykypäivänä UE6 LUONNON KANSOJEN USKONNOT *Alkuperäiskansojen uskonnot (eskimot, intiaanit, aboriginaalit, afrikkalaiset heimot, muinaisegyptiläiset, muinaissuomalaiset) *Uskonnon psykologiset ulottuvuudet (ihmeet, mystiikka, kääntyminen, terve ja sairas uskonnollisuus, naisen ja miehen uskonto) *Uskonto ja yhteiskunta (esim. uskonnot, sota ja rauha, uskontojen kohtaaminen) UE7 PIRUJA JA ENKELEITÄ –USKONNOT TAITEESSA -uskonnon ilmeneminen elokuvassa ja musiikissa -ainereaalin taidetehtävät FI2 FILOSOFINEN ETIIKKA • perehdytään filosofisen etiikan tärkeimpiin ongelmiin, käsitteisiin ja teorioihin • arvioidaan elämää ja toimintaa moraalisista näkökulmista sekä perustellaan arvioita etiikan käsittein • jäsennetään omia moraalisia ratkaisuja ja perusteita filosofisen etiikan välinein • opitaan kriittisyyttä ja suvaitsevaisuutta niin itseä kuin toisia kohtaan. FILOSOFIAN SYVENTÄVÄT KURSSIT LUKUVUONNA 20142015. 32 FI4 YHTEISKUNTAFILOSOFIA • perehdytään yhteiskuntafilosofian keskeisiin käsitteisiin ja suuntauksiin (esim. liberalismi) • hahmotetaan yhteiskunnan luonnetta ja sen keskeisten instituutioiden toimintaa • arvioidaan yhteiskunnallisen järjestyksen oikeutusta • jäsennetään yhteiskunnan ja yksilön suhdetta sekä yhteiskunnallista ja poliittista toimintaa. Bulent Kilic / AFP FILOSOFIAN SYVENTÄVÄT KURSSIT LUKUVUONNA 20142015. 33 Historiaa kakkosille • pakolliset kurssit HI3 ja HI4 • syventävät kurssit – HI5 Suomen vaiheet esihistoriasta autonomian aikaan • retkiä: Suomenlinna, Tallinna – HI6 Kulttuurien kohtaaminen • löytöretkille ympäri maailman • soveltavat kurssit – HI7 Antiikin historia – HI8 Maailma median silmin (MD) • itsenäinen tiedonhaku, mediakriittisyys ja esiintymistaidot • osa mediadiplomia – HI9 Arkeologia • Kaivauksille kesällä? Espoon Kaupunginmuseon järjestämä YHTEISKUNTAOPPIA kakkosille • Koulun painopisteaine; yhteensä yksitoista kurssia • Pakolliset kurssit YH1 (abivuonna) ja YH2 • Syventävät kurssit – YH3 Lakitieto • Luo pohjan juridiselle ajattelulle • Vierailu käräjäoikeuteen – YH4 Euroopan unioni • Tunne unionisi • Soveltavat kurssit – YH 10 Yrittäjyyden peruskurssi (YH10) • Yrittämisen merkitys, yrityksen perustaminen, yritysideat puntariin, yritystalous, asiantuntijat • Valmistaa YH11-kurssille – YH11 Nuori yrittäjyys -projektikurssi • Perustetaan oma toimiva yritys • Toimitusjohtaja, talousjohtaja… – YH7 Vaikuttamisen kurssi • Oppilaskuntatyö, muu aktiivinen vaikuttaminen PS3 Ihmisen tiedonkäsittelyn perusteet *Mihin ihmisen tarkkaavuus suuntautuu? *Millaiset tekijät vaikuttavat havaintoihin? *Miten muisti toimii ja miten unohtamista voi ehkäistä? *Vireystilan säätely, unen ja nukkumisen merkitys *Vierailijoiden aiheina: Hypnoosi, näkövammaisen aistien käyttö PS4 Motivaatio, tunteet ja älykäs toiminta • Miten motivaatiota voi ylläpitää? • Mitä on taitava tunteiden kanssa toimiminen? • Mitä on älykkyys? Mikä älykkyyttä selittää? • Miten ihminen kehittyy asiantuntijaksi? • Millaiset tekijät vaikuttavat ongelmanratkaisuun? • Mitä on luovuus? PS5 Persoonallisuus ja mielenterveys • • • • • Mitä on persoonallisuus? Miten persoonallisuutta voidaan selittää? Mitä on mielenterveys ja miten sitä voi ylläpitää? Millaisia mielenterveyden häiriöitä on olemassa? Miten mielenterveyden häiriöitä voidaan hoitaa? PS6 IHMISSUHDEKURSSI • Harjoitellaan taitoja, joita käyttämällä voi luoda ja vaalia toimivia ihmissuhteita (esim. minäviestit, tunteiden ymmärtäminen) PSYKOLOGIAN SOVELTAVIA KURSSEJA LUKUVUONNA 2014-2015 40 PS8 SOSIAALIPSYKOLOGIA • Syvennetään ja laajennetaan PS1 kurssin sosiaalipsykologian teemoja • Keskeisiä teemoja esimerkiksi asenteet ja ennakkoluulot, aggressiivinen, prososiaalinen ja joukkokäyttäytyminen, johtajuus ja valta, monikulttuurisuus PSYKOLOGIAN SOVELTAVIA KURSSEJA LUKUVUONNA 2014-2015 41 PS 9 Sosiaaliset taidot Tavoitteet -auttaa jännittäjiä huomaamaan jännittämisen kokemusta ylläpitäviä suhtautumis- ja toimintatapoja, -ymmärtää jännittämisen taustatekijöitä ja löytämään selviytymiskeinoja jännittämistä aiheuttaviin tilanteisiin -syventää itseymmärrystä ja oppia hyväksymään omaa jännittämistä sekä näkemään siinä piilevät voimavarat Kurssi on tarkoitettu jännittäjille (esim. koe- tai esiintymisjännitys). Se koostuu kokoontumisista kerran viikossa, konkreettisista harjoituksista, kotitehtävistä ja niiden analyyseistä. Ryhmän koko 6-8 osallistujaa. MUSIIKIN KURSSIESITTELY KAIKILLA KURSSEILLA Käytännön tekemistä Laulaminen, soittaminen, kuuntelu Sovitus, sävellys, improvisointi, bändin vetäminen, luova tekeminen, esiintymiset Tavoitteena musiikillisten valmiuksien lisäksi tarjota käytännön tekemistä, vähentää stressiä, lisätä hyvinvointia Ovet auki musiikille (MU3) Tavoitteena lisätä musiikintuntemusta ja tutustua uusiin musiikkityyleihin (pop/rock/kansanmusiikki) Valitaan yhdessä muutama kulttuuri johon perehdytään syvällisemmin Esim. lattarimusiikki, afrikkalainen musiikki, irlantilainen musiikki, musiikki keskiajalla, renessanssin tai barokin aikaan... Musiikki viestii ja vaikuttaa (MU4) Ajankohtainen musiikkitarjonta, musiikin vaikutus mediassa Internet, tv-sarjat, media, elokuvamusikki, näyttämömusiikki, musiikki & tunteet, tekijänoikeudet, oma projekti Vierailu: äänitysstudio, musiikkialan organisaatot, yritykset, radio, tv, teatteri, orkesterit, bändit Musiikkiprojekti (MU5) Voi toteuttaa monella tapaa: • pienimuotoinen esitys jossain koulun tilaisuudessa • välituntikonsertti • musiikkihetki koulun ulkopuolella, esim. vanhainkodissa, lastentarhassa tai sairaalassa • katusoittoesitys • sävellyskurssi: omien laulujen säveltäminen ja esittäminen tai taltiointi • sovituskurssi: uusien sovitusten tekeminen tutuista kappaleista itsenäisesti tai ryhmässä Musiikkiprojekti (MU5) • taltiointi: esim. äänite, video tai musiikkia Internetiin, cd-romiin, mainokseen, elokuvaan tai radioon • taiteiden tai oppiaineiden välinen projekti: musikaali, musiikkia näytelmään tai tanssiesitykseen, äänimaisema kirjallisuus- tai historiaprojektiin. Yksin- ja yhtyelaulukurssi (MU6) Oman laulutekniikan syventämistä, stemmalaulua Valmistetaan esityksiä erilaisiin tilaisuuksiin juhlat, tapahtumat, auta lähimmäistäsi -päivä jne. Harjoitusajat soviaan erikseen Bändikurssi (MU7) Kootaan omat bändit joiden kanssa esiinnytään Mahdollisuus erikoistua omaan soittimeen Itsenäistä harjoittelua, ohjelmiston kokoamista, bändin vetämistä, esiintymisiä Syventävät kurssit KU10 Kuvataidediplomikurssi -Suoritetaan yleensä abivuonna, ensin käytävä vähintään 4 kuvataiteen kurssia -OPH:n laatimat kuvisdiplomitehtävät: työskennellään yhden tehtäväannon parissa koko kurssin ajan -Vapaavalintainen tekninen toteutus -Teoksen lisäksi portfolio -Erillinen todistus ja kirjallinen palaute, arvosana asteikolla 1-5 Eevi Rutanen, Häpeä, 2011 Tuomas Pinomaa, Tavarataivas, tavarahelvetti, 2010 KU3 – Media ja kuvien viestit -teemoina mm. mainonta, kuvajournalismi, mediakritiikki ja graafinen suunnittelu -työskentely pääosin tietokoneella -videokuvaus -mainostoimistovierailu MD Kurssilla tehtyjä vastamainoksia: KU4 Taiteen kuvista omiin kuviin -teemana taiteen historia -tutustutaan syvemmin eri aikakausien taiteeseen ja käytetään taidehistorian kuvia ja teemoja oman kuvantekemisen innoittajana -hyödyllinen etenkin kuvisdiplomista kiinnostuneille, mutta ennen kaikkea kaikille, joita kiinnostaa taiteen historia! Kurssilla tehtyjä taideteosmuunnelmia: KU5 Nykytaiteen työpaja Damien Hirst, For the Love of God, 2007 -teemana nykytaide -tutustutaan nykytaiteelle ominaisiin työskentelytapoihin, joita sovelletaan omassa työskentelyssä -näyttelyvierailuja Mika Karhu, Tietoisuuden ongelmia, 2006. Anu Tuominen Under the Great Sky, at the Foot of the Wide Blue, 2004 Ulla Jokisalo Self Portrait with scissor 2004 Soveltavat kurssit KU6 Piirustus ja maalaus MD -maalataan öljyväreillä ja akryyleillä, piirretään -luova lähestymiskulma kuvantekemiseen -ennakkotaitoja ei tarvita KU9 Valokuvaus MD -tutustutaan digikuvauksen saloihin -Vinkkejä niin tekniikkaan kuin kuvailmaisuunkin! LI 3 Virkisty liikunnasta •Palloilulajeja ja muuta mukavaa liikuntaa vuodenajan ja ryhmän toiveiden mukaan. Kurssi on tarkoitettu lähinnä toisen ja kolmannen vuositason opiskelijoille. LI 4 Yhdessä liikkuen Kesäksi kuntoon! Kurssin sisältö päätetään yhdessä ryhmän toiveiden mukaan. Kurssilla voidaan kokeilla myös hieman erikoisempia lajeja. Kurssi on tarkoitettu ensimmäisen ja toisen vuositason opiskelijoille. LI6 Vanhat tanssit Kurssin keskeisenä sisältönä on tanssi- ja tapakulttuurin opettelu. Harjoitellaan 10-15 juhla- ja paritanssia. Kurssi huipentuu ”wanhojen päivän” tanssiaisiin. Kurssi on tarkoitettu toisen vuositason opiskelijoille. LI7 Urheiluopistokurssi Kurssi koostuu kouluajan ulkopuolisista liikuntatapahtumista. Kurssiin sisältyy ennen kahden päivän mittaista urheiluopistovierailua yhteisiä kokoontumisia eri liikuntalajien parissa. Kurssi on tarkoitettu ensimmäisen ja toisen vuositason opiskelijoille, maksullinen. LI8 Talviliikuntakurssi Laskettelua, lumilautailua ja hiihtovaellus valitussa hiihtokeskuksessa. Ennen retkeä yhteisiä kokoontumisia ja suunnittelua. Kurssi on tarkoitettu ensimmäisen ja toisen vuositason opiskelijoille, maksullinen. TE 2 Nuoret, terveys ja arkielämä itsetuntemus, aikuistuminen, seksuaaliterveys terveyden ylläpitoon liittyvä vastuullisuus ja arvokysymykset terveys ja media TE 3 Terveys ja tutkimus terveyteen liittyvän tutkimustiedon hankinta, tulkinta ja kriittinen arviointi pienimuotoinen terveystutkimus omassa opiskeluympäristössä vierailukäynnit OPON syventävä kurssi - Opiskelu, työelämä ja ammatinvalinta: työelämää Espoossa (OP2, YRI) suoritetaan pääosin itsenäisesti (työnteko oppituntien ulkopuolella omassa työpaikassa) aloitetaan ja lopetetaan luokkamuotoisesti opintokäynnit (1-2 kpl) tehdään yhdessä asiantuntijaluennoilla (1-2 kpl) läsnäolovelvollisuus kaikki työstävät kurssistaan portfolion suunnattu lähinnä 2. vsk:n opiskelijoille, mutta myös abiturientit voivat osallistua suoritetaan hajautetusti yhden lukuvuoden aikana arvioidaan suoritusmerkinnällä S TUTORIKSI LV. 2014-15? Täytä HAKEMUS ja palauta se yläkertaan opon postilaatikkoon viim. ma 17.3.2014. 1. 2. 3. 4. 5. 6. Olisitko valmis käyttämään omaakin aikaasi tutortehtäviin? Haluaisitko auttaa ykkösiä lukio-opiskelun alkuun yhteistyössä ryhmänohjaajien ja opon kanssa? Olisiko mukavaa järjestää ykkösille tutorilta ja muitakin kokoontumisia? Haluaisitko esitellä Etistä 9.-luokkalaisille niin yläkouluissa kuin tutustumispäivinä ja lisäksi vanhemmille vanhempainilloissa? Kiinnostaisiko sinua suunnitella ja valmistaa yhdessä opon kanssa koulumme esittelyä varten materiaalia? Haluaisitko saada yhden kurssin (OP3) ja erillisen todistuksen aktiivisesta tutortoiminnasta? MUITA SOVELTAVIA KURSSEJA Kiinan kielen kurssit I ja II kielen alkeita kiinalaista kulttuuria arviointi suoritusmerkinnällä (S) Kiinan kulttuurin kurssi (YH13) Maantiedettä, historiaa ja yhteiskuntaoppia, uskontoa, kuvataidetta eli laaja-alaista syventymistä Kiinaan eri opettajien avulla arviointi suoritusmerkinnällä (S) Liikennekasvatus: Autokoulu teoriaopetus alkaa kaksi kertaa lukuvuodessa omalla koululla esittämällä ajokortin koulusihteerille saa yhden kurssin (S) Studia Generalia (YH 18) teema vaihtelee lukuvuosittain arviointi suoritusmerkinnällä (S): opintopäiväkirja arvosteltavaksi Etelä-Tapiolan lukio Opinto-ohjaus Rasanen 2014 LUKIO-OPINNOT JA JATKOKOULUTUS Tietoa lukion ainevalintoja varten AMK- valinnat: ylioppilastutkinnosta huomioon (kevään 2014 tieto – VOI MUUTTUA!) + lukion päättötodistuksen keskiarvo Humanistinen ja kasvatusala: ÄI, paras A-kieli ja paras reaalikoe Kulttuuriala: joko 1. Kaikki hakeneet kutsutaan valintakokeeseen tai 2. Valintakokeeseen pääsee koulumenestyspisteiden (yo-ÄI) perusteella, mutta niitä ei huomioida lopullisessa pisteytyksessä. Luonnonvara- ja ympäristöala: ÄI, paras A- tai B-kieli ja MAA/MAB tai paras reaalikoe • • Matkailu-, ravitsemis- ja talousala: ÄI, paras A/B-kieli ja MAA/MAB tai paras reaalikoe Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala: ÄI, paras A/B-kieli ja MAA/MAB* tai paras reaalikoe (*bioanalytiikan, hammastekniikan, optometrian sekä radiografian ja sädehoidon koulutusohjelmiin aina MAA/MAB) • • Tekniikan ja liikenteen ala: ÄI, MAA/MAB, paras A-kieli ja FY/KE Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala: ÄI, paras A/B-kieli ja MAA/MAB tai paras reaalikoe 70 Yliopistojen valinnat: yo-tutkinnosta huomioon (k. 2014 tieto, vaihtelee yliopistoittain!!) Koulutusala (21) Suositus yo-tutkinnon ainevalinnaksi Kaikilla aloilla pisteytetään pakoll. ÄI/S2-koe! Eläinlääketieteellinen MAA/MAB, BI, FY, KE, RUA/RUB/A-kieli Farmasia MAA/MAB, KE sekä BI/ FY/ PS/ TE (siis vaihtoehtoisia) Hammaslääketieteellinen MAA, BI, FY, KE, RUA/RUB, A-kieli Humanistinen KIELET, reaaliaineet (HI!), MAA/MAB, yht. max 5 ainetta Kasvatustieteellinen MAA/MAB, KIELET, REAALIT, max 3 arvosanasta Kauppatieteellinen MAA/MAB, KIELET, YH ja yleensä reaaliaineet, max 5 Kuvataideala korostetaan taideopintojen ja näytetöiden merkitystä Liikuntatieteellinen pääsääntö ÄI + kolme eniten pisteitä tuottavaa koetta, mutta vaihtelee liikuntatiet. koulutusalan mukaan HUOM! LI- ja TE-kurssit + Liikuntadiplomi joihinkin kohteisiin tuottaa pisteitä Luonnontieteellinen MAA/MAB, BI, FY, KE, GE, A-kieli + suoravalintamahd. MA,FY, KE – kohteisiin YO-arvosanojen (L/E) perusteella Opinto-ohjaus/ Kati Rasanen Lääketieteellinen MAA/MAB, BI, FY, KE, RUA/RUB, A-kieli 3.3.2014 71 Koulutusala (21) JATKUU! Suositus yo-tutkinnon ainevalinnaksi Kaikilla aloilla pisteytetään pakollinen ÄI/S2-koe! Maatalous-metsätieteellinen hakukohteesta riippuen neljä parasta koetta (rajoituksia: esim. vain yksi vieras kieli tai yksi reaalikoe huomioon); MAA/MAB tärkeä Musiikki aiemmat musiikkiopinnot ja valintatilanteessa annetut näytteet Oikeustieteellinen reaalikokeet, RUA/RUB, vieraat kielet, MAA/MAB Psykologia MAA/MAB, PS, A-kieli Sotilasala MAA/MAB, A-kieli, RUA/RUB Taideteollinen korostetaan näytetöiden merkitystä Teatteri ja tanssi valintatilanteessa annetut näytteet korostuvat valinnassa Teknillistieteellinen MAA, FY, KE, A-kieli, enintään 5 ainetta Teologinen A-kieli tai RUA/RUB, MAA/MAB tai reaaliain. kokeet Terveystieteet terveystieto Opinto-ohjaus/ Kati Rasanen Yhteiskuntatieteellinen reaaliaineet, MAA/MAB, A-kieli 3.3.2014 72 YLEISOHJEITA valitse kurssit Wilmassa kohdassa Opinnot → Valinnat merkitse myös jaksotoivomuksesi valinnat on tehtävä ma 17.3.2014 mennessä voit valita enintään 35 kurssia, joihin sisältyvät myös pakolliset kurssit nämä diat ovat nähtävissä Fronterissa Etelä-Tapiolan lukio -huoneen arkistossa
© Copyright 2024