1. No category

Äidinkieli ja
kirjallisuus
ai = ÄI
Kurssin sisältö
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
14
ai10
Opiskelutaidon ja
kieliopin kertauksen
kurssi
SY Orientoituminen lukiomaiseen opiskeluun, runsaasti kielenhuollon harjoituksia,
kieliopin peruskäsitteiden kertausta, hyvän koevastauksen rakenteen ja kieliasun
opiskelua.
oo Kielentuntemuksen koe,
koevastaus, kirjoitelma.
Aktiivinen osallistuminen.
Vapaa.
ai-1
Kieli, tekstit ja
vuorovaikutus
P
Tekstityypit ja -lajit, tekstin ydinasioiden löytämisen keinot, yhdyssanat, sanaliitot,
iso ja pieni alkukirjain, referaatti, kirjoitelman jaksotus, omista ajatuksista ja
kokemuksista kirjoittaminen, tavoitteellinen ryhmäkeskustelu. Tekstitaidon
harjoituksia ja/tai koe. Yhteinen kokonaisteos.
oo Referaatti, kirjoitelma,
tekstitaito. Aktiivinen
osallistuminen.
Numerojärjestys.
ai-2
P
Tekstin rakentaminen ja
tulkitseminen
Tekstin ja puheen suunnittelu ja niiden rakentamiseen liittyvät seikat.
Prosessikirjoittaminen aineistoa ja itse hankittua tietoa käyttäen,
kirjallisuuspuheenvuoro, kielenhuoltoa. Tekstitaidon harjoituksia.
oo Prosessikirjoitelma,
kirjallisuuspuheenvuoro,
mahdollisesti
oikeakielisyyskoe ja/tai
tekstitaito. Aktiivinen
osallistuminen.
Numerojärjestys.
ai-3
Taiteesta omaan
ilmaisuun
P
Kirjallisuuden lajit, epiikan, lyriikan ja draaman ominaispiirteet,
kaunokirjallisuutta, novellin analysointi ja tulkinta. Puheharjoituksena
novellianalyysi tai runoesitys erittelyineen. Kirjoitelmina novellianalyysi ja teksti,
jossa oppilas voi käyttää kirjallisuuden keinoja, esim. kuvaus, satu, novelli.
Tekstitaidon koe kirjallisuudesta.
oo Novellianalyysi, kirjallinen Numerojärjestys.
ja suullinen ilmaisuharjoitus,
tekstitaito. Aktiivinen
osallistuminen.
ai-4
Tekstit ja
vaikuttaminen
P
Asiakeskeinen ja tunnepohjainen vaikuttaminen, argumenttianalyysi, kieli
vallankäytön välineenä, mediakriittisyys, Tuntematon sotilas ja muuta
kirjallisuutta, vaikuttamaan pyrkivää puhumista, mielipidetekstejä. Tekstitaidon
harjoituksia ja/tai koe.
oo Kaksi erilaista
mielipidetekstiä,
puheenvuoro, tekstitaito,
Tuntematon sotilas.
Aktiivinen osallistuminen.
ai-5
Kirjallisuus aikansa
ilmentäjänä
P
Maailmankirjallisuuden tyylivirtauksia teoksineen. Aineistopohjainen
oo Kirjallisuusessee. esseekoe,
kirjoittaminen sovelluksineen, essee ja artikkeli ym. tekstilajeja, asiatekstin kieli- ja
tekstitaito. Sovitut
tyyliseikkoja omiinkin teksteihin sovellettuna. Tekstitaidon harjoituksia ja/tai koe.
kirjallisuustehtävät.
Aktiivinen osallistuminen.
Numerojärjestys.
ai-6
Kieli, kirjallisuus ja
identiteetti
P
Kotimaisen kirjallisuuden historiaa, suomen kielen kehityksen pääpiirteitä,
päättökokeen tyyppistä kirjoittamista, ylioppilaskirjoitelmien erittelyä, kotimaisen
kirjallisuuden merkkiteoksia.
oo Esseekoe, tekstitaidon koe,
kirjallisuudenhistorian koe.
Aktiivinen osallistuminen.
Numerojärjestys.
ai-7
Puheviestinnän
taitojen syventäminen
SY Yksilöpuheenvuoron rakenne, kohdentaminen, kuulijakontakti ja ilmaisutapa,
puheenvuoro aineiston pohjalta, tavoitteellinen keskustelu, kirjallisuuskeskustelu,
tutustuminen puheviestintätaitojen päättökokeeseen.
oo Kurssin alussa sovitut
esiintymis- ja
ryhmäviestintäharjoitukset.
Aktiivinen osallistuminen.
Vapaa kurssin ai-4
jälkeen.
Numerojärjestys.
ai-8
Tekstitaitojen
syventäminen
SY Tekstityyppien ja -lajien kertaus, tekstianalyysissa tarvittavat käsitteet
monipuolisesti, tekstin rakentaminen ideoinnista viimeistelyyn, viittaustekniikan
hiomista, kielenhuollossa erityisesti virkerakenteet ja välimerkityksen kertaus.
Kuva tekstinä.
oo Tekstitaitoa mittaavia
vastaustekstejä. Aktiivinen
osallistuminen.
Viimeinen kurssi.
ai-9
Kirjoittaminen ja
nykykulttuuri
SY Nykykirjallisuutta ja sen ilmiöitä, ajankohtaisia suullisia ja /tai kirjallisia
puheenvuoroja kielestä ja kulttuurista, mediatekstien ajankohtaisaiheiden,
ilmaisukeinojen ja vaikutusten tarkastelua, yo-aineiden arvosteluperusteet, yoaineiden arviointia, preliminääri ja sen henkilökohtainen palautus.
oo Esseekoe, esseekokeen
preliminääri painotetusti,
osallistuminen
kirjallisuuskeskusteluun tai
kirjallisuuspuheenvuoro.
Pakollisten kurssien
jälkeen.
Englanti
a1e = ENA
Kurssin sisältö
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
15
a1e-10
Silmäys menneeseen,
katsaus tulevaan
SY Kurssi on koulukohtainen syventävä johdantokurssi lukion aloittaville. Se on
oo Aktiivinen osallistuminen.
tarkoitettu opiskelijoille, joiden arvosana peruskoulun päättövaiheessa on ollut 8 tai
Sanasto- ja rakennekoe.
sen alle.
Kuullun ymmärtämiskoe.
Keskeisenä tavoitteena on kerrata ja syventää peruskoulun oppiainesta (rakenteista
(Luetun ymmärtämiskoe.)
epäsäännölliset verbit, kysymyssanat ja -lauseet, aikamuodot, futuuri, konditionaali
Kirjoitelma.
ja ehtovirkkeet), valmentaa opiskelijaa lisäopintoihin sekä opastaa häntä lukion
työtapoihin.
Ennen 1. kurssia
(a1e-1).
a1e-1
Nuori ja hänen
maailmansa
P
Nuorten ystävyys ja siihen liittyvät haasteet. Nuorten ja aikuisten väliset suhteet.
Oman kodin ja asuinympäristön kuvailua. Suomalaisuus nuoren maahanmuuttajan
näkökulmasta.
Vahvistetaan keskustelutaitoa, mielipiteenilmaisua ja muita puheviestintätaitoja.
Keskustelua ylläpitäviä strategioita. Ääntämisharjoittelua. Tilanteeseen liittyvän
sähköpostiviestin tai dialogin kirjoittaminen.
Kattava epäsäännöllisten verbien kertaus. Kerrataan aikamuodot, kysymyslauseet,
kieltolauseet, ehtovirkkeet, liitekysymykset, sanajärjestys.
oo Aktiivinen osallistuminen.
Sanasto- ja rakennekoe.
Kuullun ymmärtämiskoe.
Luetun ymmärtämiskoe.
Kirjoitelma.
Numerojärjestys.
a1e-2
Viestintä ja vapaa-aika
P
Matkustamisen hyviä ja huonoja puolia. Harrastamiseen liittyvää sanastoa.
Eurooppalaisten ajanviettotapoja. Kaupunkiympäristöä ja -kulttuuria kuvailevaa
sanastoa. Elämänkertatietoja naisista, jotka ovat herättäneet omana elinaikanaan
keskustelua. Keskeistä televisioon liittyvää sanastoa. Eri-ikäisten ihmisten
suhtautuminen internetiin ja verkkoyhteisöihin.
Harjoitetaan ja vankennetaan puheviestinnän strategioita.
Harjoitetaan kirjallista ilmaisua viestinnällisten tehtävien avulla.
Rakenteista kerrataan persoonapronominit, omistusmuodot, muodollinen subjekti,
passiivi, adjektiivien vertailumuodot, tavan adverbit ja adverbien vertailumuodot.
oo Aktiivinen osallistuminen.
/io Sanasto- ja rakennekoe.
Kuullun ymmärtämiskoe.
Luetun ymmärtämiskoe.
Kirjoitelma.
Numerojärjestys.
Englanti
a1e = ENA
Kurssin sisältö
Arvosteluperusteet
oo Aktiivinen osallistuminen.
/io Sanasto- ja rakennekoe.
Kuullun ymmärtämiskoe.
Luetun ymmärtämiskoe.
Kirjoitelma.
Suoritusjärjestys
16
a1e-3
Opiskelu ja työ
P
Itsetuntemuksen parantaminen ja omien vahvuuksien löytäminen. Asenteiden ja
mielipiteiden tunnistaminen. Koulujärjestelmien vertailua. Kommentointia ja
näkemyksiä elämään liittyvistä valinnoista. Irlannin taloudellisen nousun taustoja.
Työelämään liittyvät odotukset ja kokemukset, työelämän realiteetit.
Avainkohtien ymmärtäminen ja tiivistäminen. Luova kielenkäyttö ja kriittinen
ajattelu. Ääntämisharjoittelua, pari- ja ryhmäkeskusteluja, muistiinpanojen
tekemistä kuullun perusteella, sananselitystehtäviä. Työpaikkahakemuksen ja
ansioluettelon laatiminen.
Yksikkö ja monikko, artikkelit, epäsuora kerronta, indefiniittipronominit.
Numerojärjestys.
a1e-4
Yhteiskunta ja
ympäröivä maailma
P
Vertailuja oman elämäntavan ja perinteisiin nojaavan elämäntavan välillä.
oo Aktiivinen osallistuminen.
Numerojärjestys.
Vapaaehtoistyö. Australian historia, maantiede, politiikka, ihmiset ja elämäntapa. . /io Sanasto- ja rakennekoe.
Arkipäivän eettisiä kysymyksiä. Erilaisten lehtien tapa kirjoittaa ja käyttää kieltä.
Kuullun ymmärtämiskoe.
Ääntämisharjoittelua, pari- ja ryhmäkeskusteluja, kuullun- ja
Suullinen / kirjallinen esitys.
tekstinymmärtämisharjoituksia, sanaston harjoittelua, muistiinpanojen tekeminen,
referointi, kiitoskirjeen laatiminen, erilaisiin tilanteisiin reagointi, oman perustellun
mielipiteen esittäminen, väittelyn periaatteet, yleisönosastokirjeen laatiminen.
Suomalaista yhteiskuntaa käsittelevä suullinen / kirjallinen esitys.
Vaillinaiset apuverbit, paljoussanat, relatiivipronominit.
a1e-5
Kulttuuri
P
Kulttuuri laajana ja monipuolisena, niin henkilökohtaiseen kuin julkiseenkin
elämään kuuluvana asiana. Taiteen merkitys ja sen rajat. Erilaisten taideteosten
synnyttämistä ajatuksista ja tuntemuksista kirjoittaminen. Ajatuksia ja tunteita
herättäviä kirjallisuusotteita. Tarinoita taideteosten takana. Shakespearen ajan
yhteiskunta, koulutus, elinolot, teatteri.
Ääntämisharjoittelua, pari- ja pienryhmäkeskusteluja, kuullun- ja
tekstinymmärtämisharjoittelua, muistiinpanojen tekoa ja kuullun tiivistämistä,
näyttelyn avajaispuheen ja kiitospuheen laatiminen.
Kirjaraportin laatiminen alkuperältään englanninkielisestä romaanista.
Kansallisuussanat, lauseenvastikkeet, aikamuotojen käytöstä englannissa,
välimerkit ja isot alkukirjaimet.
oo Aktiivinen osallistuminen.
/io Sanasto- ja rakennekoe.
Kuullun ymmärtämiskoe.
Luetun ymmärtämiskoe.
Kirjoitelma.
(Portfolio).
Numerojärjestys.
a1e-6
Tiede, talous ja
tekniikka
P
Kansantaloudellisia kysymyksiä. Kuluttaminen. Mainonta. Ihmisen mysteerit.
Lääketieteen eettisiä kysymyksiä. Terveyteen ja sairastamiseen liittyvää sanastoa.
Mediakritiikki. Etelä-Afrikka ennen ja nyt. Keksintöjen syntyminen.
Valituskirjeen laatiminen, artikkelin referointi, muistiinpanojen tekeminen,
lehtiartikkelin peruselementtien kokoaminen, nuorten ihailemien henkilöiden
kuvailu, avainsanojen merkityksen päättely kontekstin avulla, sanaton viestintä.
Suomenkielisen tiivistelmän laatiminen.
Lukusanat ja niiden käyttö ajan ilmauksissa. Verbien yhdistäminen toiseen verbiin
tai muuhun rakenteeseen. Verbeihin, substantiiveihin ja adjektiiveihin liittyvät
prepositiot/adverbit. Latinan lainoja englannissa.
oo Aktiivinen osallistuminen.
/io Sanasto- ja rakennekoe.
Kuullun ymmärtämiskoe.
Luetun ymmärtämiskoe.
Kirjoitelma.
Numerojärjestys.
a1e-7
Luonto ja kestävä
kehitys
SY Valtakunnallinen syventävä kurssi. Ilmaston ja sääolosuhteiden vaikutus
a1e-8
Puhu ja ymmärrä
paremmin
SY Valtakunnallinen suullisen kielitaidon syventävä kurssi. Kurssilla
a1e-9
Kohti
ylioppilaskirjoituksia
SY Ylioppilaskirjoituksiin valmentava koulukohtainen syventävä kurssi. Aihepiireinä oo Aktiivinen osallistuminen.
esimerkiksi matkailu, terveys, koulutus, kasvatus, työ, yhteiskunta, kulttuuri,
/io Sanasto- ja rakennekoe.
ympäristö, kansainvälinen maailma. Monipuolisia luetun ja kuullun
Kuullun ymmärtämiskoe.
ymmärtämisharjoituksia. Kattavaa kieliopin kertausta sovellusharjoitusten avulla.
Luetun ymmärtämiskoe.
Päättökokeeseen valmistavia rakenne- ja sanastotehtäviä. Sanaston kertausta,
Kirjoitelma.
aihepiirisanastoja. Ohjeita erityyppisten kirjoitelmien laatimiseen.
yksilöön ja koko maailmaan. Ajankohtaisia ympäristöaiheita. Luontoon ja
ympäristöön liittyvää sanastoa. Eettinen kuluttaminen. Sademetsät.
Häviämisuhan alla oleviin luonto-kohteisiin suuntautuva turismi.
Melusaaste. Eläimet ja eläintensuojelu. Yliluonnollisia ilmiöitä ja
kokemuksia. Erilaisen kulttuurin kohtaaminen kunnioittaen. Lavennetaan
sanastoa, ilmaisukeinoja ja keskustelutaitoja sekä tekstien puitteissa että
erityisten aihepiirisanastojen avulla. Suullista ja kirjallista harjoittelua.
Rakennekokonaisuuksien kertausta ja niiden hallinnan vankentamista.
Ylioppilaskirjoituksiin valmentautumista.
17
harjoitellaan suullisen kielen käyttöä eri tilanteissa A1-englannille
asetettujen tavoitteiden mukaisesti. Puhumisen harjoittelun lähtökohtina
ovat mielenkiintoiset lyhyet tekstit ja monipuoliset tehtävät, joihin liittyy
myös paljon kuuntelua ja ääntämisen harjoittelua. Kurssilla kerrataan
kurssien 1–7 aihepiirit työelämästä terveyteen ja mediasta talouteen.
Aihepiirisanaston vahvistamiseksi harjoituksissa hyödynnetään oppikirjan
Topic-based vocabulary -osiota. Kurssi suoritetaan opetukseen osallistuen.
Ranska
a1f = RAA
Kurssin sisältö
oo Aktiivinen osallistuminen.
/io Sanasto- ja rakennekoe.
Kuullun ymmärtämiskoe.
Luetun ymmärtämiskoe.
Kirjoitelma.
6. kurssin jälkeen.
oo Arviointi perustuu suullisen 6. kurssin jälkeen
kielitaidon kokeesta saatuun
arvosanaan ja kurssin
aikaiseen jatkuvaan
näyttöön sekä aktiiviseen
osallistumiseen. Sekä kurssi
että suullinen koe arvioidaan
asteikolla 4-10. Suullisen
kielitaidon kokeesta
annetaan erillinen todistus
päättötodistuksen liitteeksi.
Arvosteluperusteet
7. kurssin jälkeen.
Suoritusjärjestys
a1f-1
Nuori ja hänen
maailmansa
P
Opitaan kertomaan jokapäiväisestä elämästä ja ihmissuhteista.
Suullinen harjoittelu keskeistä. Kerrataan peruskoulussa opittuja rakenteita ja
sanastoa. Lisää pronomineja: persoonapronominien keskinäinen asema,
Verbioppia: aikamuotoja. Tutustutaan lauseenvastikkeisiin.
oo Aktiivinen osallistuminen.
Sanasto- ja rakennekoe.
Luetun ymmärtämiskoe.
Kuullun ymmärtämiskoe.
Yleensä numerojärjestys.
a1f-2
Viestintä ja vapaa-aika
P
Opitaan kertomaan vapaa-ajanvietosta, harrastuksista ja niihin liittyvistä
palveluista. Pääpaino puhevalmiuksien ja puheen ymmärtämisen kehittämisessä.
Kirjoittamista harjoitellaan viestinnällisten tehtävien avulla. Kotikirjoitelma.
Kerrataan ja syvennetään aikaisemmin opittua: Lisää verbioppia, mm. passiivi,
subjunktiivi, passé simple, maat ja kansallisuudet, partisiipin perfektin taipuminen.
oo Aktiivinen osallistuminen.
/io Sanasto- ja rakennekoe.
Luetun ymmärtämiskoe.
Kuullun ymmärtämiskoe.
Yleensä numerojärjestys.
Ranska
a1f = RAA
Kurssin sisältö
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
18
a1f-3
Opiskelu ja työ
P
Koulu, opiskelu, curriculum vitae, työelämä. Harjoitetaan kaikkia osa-alueita:
puhetta, kirjoittamista sekä kuultua että luettua lyhyen ranskan ylioppilastehtävien
avulla. Kieliopissa kerrataan aikaisemmin opittua ja opiskellaan substantiiveja ja
artikkelin käyttö.
oo Aktiivinen osallistuminen.
/io Sanasto- ja rakennekoe.
Luetun ymmärtämiskoe.
Kuullun ymmärtämiskoe.
Kirjoitelma.
Yleensä numerojärjestys.
a1f-4
Yhteiskunta ja
ympäröivä maailma
P
Opitaan kertomaan Suomesta, suomalaisuudesta ja tutustutaan ranskankieliseen
maailmaan. Harjoitetaan kaikkia osa-alueita: puhetta, kuultua, kirjallista
tuottamista sekä luettua lyhyen ranskan yo-tehtävien avulla. Kieliopissa kerrataan
aikaisemmin opittua, opiskellaan lisää adjektiiveista, adverbeista ja lukusanoista.
oo Aktiivinen osallistuminen.
/io Sanasto- ja rakennekoe.
Luetun ymmärtämiskoe.
Kuullun ymmärtämiskoe.
Kirjoitelma.
Yleensä numerojärjestys.
a1f-5
Kulttuuri
P
Kirjallisuus, kuvataide, elokuva, teatteri, musiikki. Pyritään lukemaan autenttinen
ranskankielinen teos, jota käsitellään suullisesti ja/tai kirjallisesti. Harjoitetaan
kaikkia osa-alueita: puhetta, kirjoittamista sekä kuultua että luettua mm. pitkän
ranskan yo-tehtävien avulla.
Kieliopissa kerrataan aikaisemmin opittua, lisää pronomineista, epäsuoraa esitystä
ja aikamuotojen vastaavuuksia.
oo Aktiivinen osallistuminen.
/io Sanasto- ja rakennekoe.
Luetun ymmärtämiskoe.
Kuullun ymmärtämiskoe.
Kirjoitelma.
Yleensä numerojärjestys.
a1f-6
Tiede, talous ja
tekniikka
P
Tieteen mahdollisuudet, media ja talouselämä. Harjoitetaan kielitaidon kaikkia osa- oo Aktiivinen osallistuminen.
alueita painottaen kirjallista ilmaisua ja luettua.
/io Sanasto- ja rakennekoe.
Pitkän ranskan yo-tehtäviä.
Luetun ymmärtämiskoe.
Kieliopissa käsitellään syventäen verbien aikamuotoja ja taivutusta.
Kuullun ymmärtämiskoe.
Kirjoitelma.
Yleensä numerojärjestys.
a1f-7
Luonto ja kestävä
kehitys
SY Aiheina luonto, ekologia ja niiden vaikutus yhteiskuntaamme. Opiskellaan
luontoon ja ekologiaan liittyvää sanastoa.
Pääpaino entistä vaativampien luettujen ja kuultujen ymmärtämisessä ja sanaston
kartuttamisessa pitkän ranskan ylioppilastehtävien avulla.
Kieliopissa keskitytään mm. verbien tapaluokkiin ja konsessiivisiin ilmauksiin.
oo Aktiivinen osallistuminen.
/io Sanasto- ja rakennekoe.
Luetun ymmärtämiskoe.
Kuullun ymmärtämiskoe.
Kirjoitelma. / Tiivistelmä.
Yleensä numerojärjestys.
a1f-8
SY Puhuminen on pääosassa unohtamatta ääntämis-, luku- ja kuunteluharjoituksia,
Puhu ja ymmärrä
käytetään erilaisia tilanneharjoitteita, roolileikkejä, esitelmiä, pienoisnäytelmiä,
paremmin – J’aurai de la
uutisia ja lauluja, elokuvia, videoita toiveiden ja aihepiirien mukaan. Käytettäviä
potion magique…
aihepiirejä, jotka kertaavat yo-kirjoituksissa esiintyviä teemoja, ovat mm.
ranskankielisten kulttuurien moninaisuus, ajankohtaiset tapahtumat, nuoria
koskettavia asioita, matkustaminen ja kotimaasta kertominen.
oo Aktiivinen osallistuminen.
Sanakokeet, lyhyet
tiivistelmät ja viestit.
Valtakunnallinen puhekoe.
Yleensä
numerojärjestys.
a1f-9
Yhteinen maailma ja
kansainvälistyminen
oo Aktiivinen osallistuminen.
/io Sanasto- ja rakennekoe.
Luetun ymmärtämiskoe.
Kuullun ymmärtämiskoe.
Kirjoitelma.
Yleensä numerojärjestys.
SY Käsitellään yleismaallisia kehityslinjoja, ajankohtaisia tapahtumia ja
maailmankuvia mm. lehtiartikkeleita apuna käyttäen.
Kotikirjoitelma/tiivistelmä. Painotetaan mahd. monta osa-aluetta ja hiotaan
ylioppilaskirjoituksissa tarvittavia taitoja. Kerrataan ja syvennetään aikaisemmin
opittua, verbien rektioita, lauseenvastikkeita (gerundi, partisiipin perfekti)
olettamuksen ilmaiseminen, konjunktioita ja prepositioita.
a1f-10
Vielä viimeinen
silaus!
Saksa
SY Tässä kurssissa keskitytään pitkän ranskan ylioppilaskirjoituksien eri osa-alueiden
harjoittelemiseen (mm. kuullun ja tekstin ymmärtämiseen, rakenteisiin,
tiivistelmään ja kirjoitelmaan) ja kerrataan ranskan kieliopin tärkeimmät kohdat,
syvennetään lauseoppia ja laajennetaan sanastoa. Opetusmateriaalina ovat ennen
kaikkea ylioppilastehtävät ja erilaiset kertausmonisteet.
a1s = SAA
Kurssin sisältö
oo Aktiivinen osallistuminen.
Sanasto- ja rakennekoe.
Luetun ymmärtämiskoe.
Kuullun ymmärtämiskoe.
Kirjoitelma. / Tiivistelmä.
Arvosteluperusteet
Yleensä numerojärjestys.
Suoritusjärjestys
P
Nuorison kotiseutu, koulu, ystävät, vapaa-ajan vietto ja harrastukset sekä aikuiseksi oo Aktiivinen osallistuminen.
tulemisen ongelmat. Pääpaino peruskoulussa opittujen sanaston ja rakenteiden
Rakenne- ja sanastokoe.
kertauksessa ja tekstin ja puheen ymmärtämisessä ja suullisessa harjoittelussa.
Luetun ymmärtämiskoe.
Opitaan laatimaan lyhyitä kirjoitelmia. Kerrataan aikamuodot, modaaliapuverbit,
Kuullun ymmärtämiskoe.
refleksiiviverbit, eriävät yhdysverbit ja keskeisten vahvojen verbien luettelo,
sukusäännöt, sijamuodot (ei genetiiviä), heikot maskuliinit, akkusatiivia ja datiivia
vaativat prepositiot, persoonapronominit sekä perussanajärjestys (+ konjunktiot
dass, wenn, weil ja obwohl).
Numerojärjestys.
a1s-2
Viestintä ja vapaa-aika
P
Nuoret, musiikki, lomailu ja urheilu, televisio ja kännykkäkulttuuri. Tietokone
oo Aktiivinen osallistuminen.
harrastuksena ja työvälineenä. Monikulttuurinen yhteiskunta. Suomi ulkomaalaisen /io Rakenne- ja sanastokoe.
silmin. Maahanmuuttajana Saksassa. Itävaltalaista ja sveitsiläistä kulttuuria.
Luetun ymmärtämiskoe.
Harjoitellaan puhetta, kuultua, tekstin ymmärrystä ja kirjallista ilmaisua. Kerrataan
Kuullun ymmärtämiskoe.
sanajärjestys (denn, aber, damit, indem, bis), genetiivi, possessiivipronominit,
prepositiot, artikkelin käyttö sekä maantieteelliset nimet.
Numerojärjestys.
a1s-3
Opiskelu ja työ
P
Käsitellään nuorta lähellä olevia teemoja kuten opiskelu, toiveammatti ja kesätyö
Suomessa ja Saksassa. Laaditaan saksankielinen CV. Tutustutaan tasaarvokysymyksiin ja monikulttuurisuuteen. Esitellään Suomea. Harjoitetaan
erityisesti ymmärtämistaitoja, mutta suullisen tuottamisenkin osuus lisääntyy.
Kerrataan adjektiivin ja adverbien taivutus ja vertailu, substantivoidut adjektiivit ja
partisiipit, lukusanat ja järjestysluvut.
oo Aktiivinen osallistuminen.
Rakenne- ja sanastokoe.
Luetun ymmärtämiskoe.
Kuullun ymmärtämiskoe.
Kirjoitelma.
Yleensä numerojärjestys.
a1s-4
Yhteiskunta ja
ympäröivä maailma
P
Käsitellään perhepolitiikkaa, riippuvuussuhteita, ulkomaalaisuutta ja
kansalaisvelvollisuuksia, Berliinin muurin murtumista sekä Saksan yhdistymistä.
Harjoitellaan aihepiireihin liittyvää suullista ja kirjallista viestintää, kuten väittelyä
ja puheenpitämistä, mielipidekirjoitusta ja argumentatiivista kirjoitelman
laatimista. Tekstin ymmärtämistä hieman vaativammalla tasolla. Kerrataan
infinitiivi, imperatiivi, konditionaali, kaksoisinfinitiivi, man-rakenne, ja passiivi.
oo Aktiivinen osallistuminen.
/io Rakenne- ja sanastokoe.
Luetun ymmärtämiskoe.
Kuullun ymmärtämiskoe.
Kirjoitelma. / Tiivistelmä.
Yleensä numerojärjestys.
a1s-5
Kulttuuri
P
Tutustutaan saksankielisen alueen kulttuurin eri osa-alueisiin ja niiden edustajiin.
Tekstit ovat kirjallisuuden, musiikin, tanssin, teatterin, elokuvan, kuvataiteen ja
arkkitehtuurin alalta. Ymmärtävän lukemisen ja kirjallisen tuottamisen osuus
kasvaa. Kerrataan sijamuodot, verbien ja adjektiivien rektioita,
pronominaaliadverbit ja relatiivipronominit.
oo Aktiivinen osallistuminen.
Rakenne- ja sanastokoe.
Luetun ymmärtämiskoe.
Kuullun ymmärtämiskoe.
Kirjoitelma. / Tiivistelmä.
Yleensä numerojärjestys.
19
a1s-1
Nuori ja hänen
maailmansa
Saksa
a1s = SAA
Kurssin sisältö
a1s-6
Tiede, talous ja
tekniikka
P
Kurssilla käsitellään liikennettä, avaruustutkimusta, talous- ja työelämää, eri
tieteenalojen tutkimustyötä, tekniikan saavutuksia. Kurssilla painotetaan vaativan
kieliaineksen ymmärtämistä eri tieteenaloilta sekä argumentoivaa suullista ja
kirjallista ilmaisua. Kerrataan pronominioppi, sanajärjestys, modaaliapuverbien
erikoismerkitykset ja konjunktiot.
a1s-7
Luonto ja kestävä
kehitys
SY Kurssi koostuu ajankohtaisista ja autenttisista luonto- ja ympäristökysymyksistä
kuten ilmastonmuutos, veden käyttö, ravitsemus, ekologiset valinnat ja turismi.
Kerrataan verbioppi.
a1s-8
Puhu ja ymmärrä
paremmin
SY Kurssin tavoitteena on kasvattaa itsevarmuutta saksan puhujana, parantaa kuullun
ymmärtämisen taitoja, kerrata aikaisempien kurssien sanastoa ja näin vahvistaa
erityisesti suullista kielitaitoa sekä arkisissa että muodollisemmissakin tilanteissa.
Puhumista harjoitellaan ajankohtaisten mediajulkaisujen ja puheen ymmärtämistä
harjoittavien materiaalien avulla.
Suullisen kielitaidon kokeesta annetaan erillinen todistus päättötodistuksen
liitteenä.
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
oo Aktiivinen osallistuminen.
/io Rakenne- ja sanastokoe.
Luetun ymmärtämiskoe.
Kuullun ymmärtämiskoe.
Kirjoitelma. / Tiivistelmä.
Yleensä numerojärjestys.
oo Aktiivinen osallistuminen.
/io Rakenne- ja sanastokoe.
Luetun ymmärtämiskoe.
Kuullun ymmärtämiskoe.
Kirjoitelma. / Tiivistelmä.
Yleensä numerojärjestys.
20
oo Arviointi perustuu suullisen Yleensä numerokielitaidon kokeesta saatuun järjestys.
arvosanaan ja muihin
kurssin aikaisiin näyttöihin.
Kurssi arvioidaan käyttäen
asteikkoa 4-10. Myös
kurssiin kuuluva suullinen
koe arvioidaan asteikolla 410.
a1s-9
Yhteinen maailma ja
kansainvälistyminen
SY Globalisaation vaikutus talouteen ja kulttuuriin. Historian opetukset
ihmiskunnalle.
Ylioppilaskirjoituksiin valmentautumista.
Kerrataan substantiivioppi, adjektiivit, pronominioppi, lukusanat, sanajärjestys ja
konjunktiot.
oo Aktiivinen osallistuminen.
/io Rakenne- ja sanastokoe.
Luetun ymmärtämiskoe.
Kuullun ymmärtämiskoe.
Kirjoitelma. / Tiivistelmä.
Yleensä
numerojärjestys.
b3s-9
Sujuvasti saksaksi
Kertauskurssi
SY Kurssilla kerrataan ja laajennetaan keskeistä sanastoa aihepiireittäin. Kerrataan
keskeisiä vaikeahkoja kielioppikohtia ja rakenteita. Kuullun ymmärtämistä,
kirjoittamista ja tekstien ymmärtämistä harjoitellaan ylioppilastehtävien avulla.
oo Aktiivinen osallistuminen.
Rakenne- ja sanastokoe.
Luetun ymmärtämiskoe.
Kuullun ymmärtämiskoe.
Kirjoitelma. / Tiivistelmä.
Kurssi järjestetään
kerran vuodessa ja
sen voi suorittaa 2.
tai 3.
opiskeluvuonna.
Ruotsi
a1r-1
Arkielämää
Pohjoismaissa
a1r = RUA
P
Kurssin sisältö
Kurssilla on pääpaino suullisessa harjoituksessa. Aihepiirit liittyvät jokapäiväiseen
elämään ja henkilökohtaiseen kanssakäymiseen.
Kieliopissa kerrataan substantiivien ja adjektiivien perustaivutukset,
sanajärjestysasioita sekä pronomineja.
Arvosteluperusteet
oo Aktiivinen osallistuminen.
Kurssikoe. Kirjoitelma.
Kuuntelukoe.
Tekstin ymmärtämiskoe.
Suoritusjärjestys
Suoritetaan
ensimmäisenä.
21
a1r-2
Ihmiset ympärillämme
P
Kurssin aihepiirit liittyvät ihmissuhteisiin, erilaisuuteen ja hyvinvointiin.
Puheviestintää vahvistetaan.
Kieliopissa kerrataan epäsäännölliset verbit, lukusanat, sivulauseet ja adjektiivien
vertailu.
oo Aktiivinen osallistuminen.
/io Kurssikoe. Kirjoitelma.
Kuullun ymmärtämiskoe.
Tekstin ymmärtämiskoe.
Yleensä numerojärjestys.
a1r-3
Suomi – osa Pohjolaa
ja Eurooppaa
P
Kurssin aihepiirit käsittelevät suomalaista ja suomenruotsalaista kulttuuria sekä
oo Aktiivinen osallistuminen.
vähemmistöjen asemaa.
/io Kurssikoe. Esitelmä.
Suullista kielitaitoa vahvistetaan mm. esitelmän muodossa.
Kuullun ymmärtämiskoe.
Kieliopissa pääpaino on pronomineilla. Opetellaan myös aikaan ja paikkaa liittyviä
Tekstin ymmärtämiskoe.
prepositioita.
Kirjoitelma.
Yleensä numerojärjestys.
a1r-4
Elinympäristömme
P
Kurssilla vahvistetaan erityisesti lukemisen ymmärtämisen taitoja. Kurssin aiheina
ovat luonto, ympäristö, tekniikka ja viestintä.
Kieliopissa käsitellään verbejä, adverbejä ja substantiivin määräysmuotoa.
oo Aktiivinen osallistuminen.
/io Kurssikoe.
Kuullun ymmärtämiskoe.
Tekstin ymmärtämiskoe.
Kirjoitelma.
Yleensä numerojärjestys.
a1r-5
Opiskelu ja työ
P
Kurssilla harjoitellaan eri palvelutilanteita ja muodollisen kielen käyttöä. Kurssin
aihepiireinä ovat työ, elinkeinot ja palvelutilanteet.
Kieliopissa harjoitellaan erityisesti partisiipin perfektiä, vara- ja bli-passiivia sekä
s-passiivia.
oo Aktiivinen osallistuminen.
/io Kurssikoe.
Kuullun ymmärtämiskoe.
Tekstin ymmärtämiskoe.
Rakennekoe. Kirjoitelma.
Yleensä numerojärjestys.
a1r-6
Kulttuuri ja sen
tekijöitä
P
Kurssilla käsitellään pohjoismaista kulttuuria ja sen tekijöitä laaja-alaisesti.
Työskentelymuotoina mm. arvostelujen laatiminen.
Kieliopissa harjoitellaan prepositioiden käyttöä ja substantivoitua adjektiivia.
oo Aktiivinen osallistuminen.
/io Kuullun ymmärtämiskoe.
Tekstin ymmärtämiskoe.
Rakennekoe. Kirjoitelma.
Puhekoe.
Yleensä numerojärjestys.
a1r-7
Puhu ja ymmärrä
paremmin
SY Kurssilla keskitytään parantamaan puhekieltä sekä arkisissa että vaativammissa
oo Valtakunnallinen puhekoe.
harjoituksissa (esim. puheet, esitelmät). Tekstit ovat ajankohtaisia (uutiset,
Sanastotestejä.
lehtiartikkelit) ja kielioppia kerrataan suullisin harjoituksin.
Kirjoitelmia.
Kuullunymmärtämisissä harjoitellaan erityisesti tiivistämistä. Kirjoitelmissa
Kuullun ymmärtämisiä.
kirjoitetaan dialogeja ja kirjoitetaan puheita/esitelmiä. Kurssilla harjoitellaan myös
Aktiivinen tuntityöskentely.
yo-vihkoja.
Yleensä numerojärjestys.
a1r-8
Tiede, talous ja
tekniikka
SY Kurssilla painotetaan erityisesti ymmärtämisvalmiuksien lisäämistä. Tekstit
käsittelevät eri tieteenalojen kehitystä, opiskelua, tekniikan saavutuksia ja
yrityselämää.
Valmistaudutaan ylioppilaskirjoituksiin. Kerrataan kielioppia.
Yleensä numerojärjestys.
oo Aktiivinen osallistuminen.
/io Kuullun ymmärtämiskoe.
Tekstin ymmärtämiskoe.
Rakennekoe. Kirjoitelma.
Ruotsi
b1r = RUB
Kurssin sisältö
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
22
b1r-9
Ruotsin kielen
johdantokurssi
SY Kurssi on koulukohtainen syventävä johdantokurssi lukion aloittaville. Se on
oo Aktiivinen osallistuminen.
tarkoitettu opiskelijoille, joilla ruotsin arvosana peruskoulun päättövaiheessa on
Sanasto- ja rakennekoe.
ollut 8 tai sen alle tai joiden ruotsin opinnoissa on ollut pitkä tauko. Kurssilla
Luetun ymmärtämiskoe.
kerrataan ja vahvistetaan peruskoulussa opittuja asioita, esim. perusasiat
sanajärjestyksestä, verbiopista, substantiiveista, adjektiiveista ja pronomineista.
Aiheet liittyvät oppilaan jokapäiväiseen elämään, kuten kouluun, ihmissuhteisiin ja
vapaa-ajan viettoon.
Suoritetaan yleensä
ennen ensimmäistä
kurssia.
b1r-1
Koulu ja vapaa-aika
P
Itsensä esittely, koulu, vapaa-ajan vietto ja nuorten jokapäiväinen elämä.
Keskusteluharjoituksia.
Kerrataan substantiivien ja adjektiivien taivutusta ja käyttöä, persoonapronominien
subjekti- ja objektimuodot, omistuspronominit, refleksiivipronominit, päälauseet,
kysyvät lauseet.
oo Aktiivinen osallistuminen.
Rakenne- ja sanastokoe.
Suullinen näyttö.
Tekstin ymmärtämiskoe.
Numerojärjestys.
b1r-2
Arkielämää
Pohjoismaissa
P
Oppilas oppii kertomaan itsestään. Asuminen, muoti. Nuorten elämä eri
Pohjoismaissa. Keskusteluharjoituksia. Keskeisiä rakenteita sivulauseet,
adjektiivien vertailu, lukusanat, verbiopista aikamuodot, vahvat ja epäsäännölliset
verbit sekä apuverbit.
oo Aktiivinen osallistuminen.
/io Rakenne-, sanasto-,
kuuntelu- ja tekstikoe.
Kirjoitelma.
Suullinen näyttö.
Ennen 3. kurssia.
b1r-3
Suomi, Pohjoismaat ja
Eurooppa
P
Oppilas oppii esittelemään omaa maataan ja kotiseutuaan ruotsiksi. Mahdollisuus
pitää esitelmä esim. omasta kotiseudustaan.
Erisnimien suku, determinatiivi- ja indefiniittipronominit. Relatiivilauseet.
Substantiiviattribuutti. Sanajärjestyksen kertaus. Prepositiot paikan ja ajan
ilmauksissa.
oo Aktiivinen osallistuminen.
/io Rakenne- ja sanastokoe.
Kuuntelukoe. Kirjoitelma.
Tekstin ymmärtämiskoe.
Ennen 6. kurssia.
b1r-4
Elämää yhdessä ja
erikseen
P
Kurssin teemana ovat ihmissuhteet, elämänarvot ja erilaisten ihmisryhmien
kohtaaminen työssä ja vapaa-aikana. Mielipiteen ilmaisu ja perustelu ovat
keskeisiä teemoja keskusteluharjoituksissa.
Vahvat ja epäsäännölliset verbit. Adverbit. Substantiivien määräysmuodot.
Apuverbit ja infinitiivi. Käskymuoto.
oo Aktiivinen osallistuminen.
/io Rakenne- ja sanastokoe.
Kuuntelukoe. Kirjoitelma.
Tekstin ymmärtämiskoe.
3. kurssin jälkeen.
b1r-5
Elinympäristömme
P
Aihepiireinä ovat luonto, muuttuva elin- ja työympäristö sekä joukkoviestimet.
Harjoitellaan erityisesti ymmärtävää lukemista.
Partisiipit, bli- vara- ja s-passiivit. s-päätteiset verbit. Prepositioilmaisuja.
Omistusmuodon ilmaiseminen. Adjektiivi substantiivina.
oo Aktiivinen osallistuminen.
/io Rakenne- ja sanastokoe.
Kuuntelukoe. Kirjoitelma.
Tekstin ymmärtämiskoe.
3. kurssin jälkeen,
ennen 6. kurssia.
b1r-6
Puhu ja ymmärrä
paremmin
SY Kurssilla harjoitetaan suullisia viestintätaitoja ja siinä tarvittavaa fraseologiaa.
Kielioppia kerrataan laajasti, lähinnä suullisten harjoitusten avulla. Tekstit
käsittelevät Pohjoismaita, elokuvia, kirjallisuutta, siirtolaisuutta ja vapaa-aikaa.
Ajankohtaisia aiheita käsitellään lehtitekstien avulla. Kirjoitustehtävissä
harjoitellaan dialogeja sekä lyhyitä viestinnällisiä tehtäviä. Käydään läpi yovihkoja ja yo-kuunteluja. Erityisesti keskitytään kuullun tiivistelmän tekemiseen.
oo Aktiivinen osallistuminen.
Valtakunnallinen puhekoe.
Sanastotestejä.
Kirjoitelmia.
Kuullun ymmärtämisiä.
5. kurssin jälkeen.
b1r-7
Yhteinen maailma ja
kansainvälistyminen
SY Eurooppalaisia ja maailmanlaajuisia ongelmia, yhteiskuntaa ja politiikkaa. Jatkoopinnot ja työelämä. Valmentautumista ylioppilaskirjoituksiin.
Kattava kieliopin kertaus.
oo Aktiivinen osallistuminen.
/io Rakenne-, sanasto-,
kuuntelu- ja tekstikoe.
Kirjoitelma.
Suullinen näyttö.
5. kurssin jälkeen.
b1r-8
Preppauskurssi
ylioppilaskirjoituksiin
SY Kurssi on tarkoitettu niille A1-ruotsin ja B2-ruotsin opiskelijoille, jotka tarvitsevat
perusasioiden kertausta yo-kirjoituksia varten.
Kurssilla paneudutaan substantiiveihin, adjektiiveihin, niiden yhteiskäyttöön,
lukusanoihin, pronominioppiin, verbioppiin ja sanajärjestykseen. Lisäksi
harjoitellaan tiivistelmän ja kirjoitelmien tekoa, kuuntelua unohtamatta.
Sanastollisesti kertautuvat pakollisten ja syventävien kurssien keskeiset sanat.
oo Aktiivinen osallistuminen.
Kirjallinen näyttö.
Kurssin arvosana ei laske
oppimäärän
kokonaisarvosanaa, mutta
voi nostaa sitä.
Yleensä
numerojärjestys.
Ranska
b2f = RAB2
Kurssin sisältö
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
SY Elokuviin meno, päivänviettoa, ruokasanastoa. Suullista harjoittelua ja kuullun
ymmärtämistä, pieniä kirjallisia harjoituksia. Kertaa peruskoulussa opittua mm.
verbin preesens, aller-futuuri, être en train de + inf., perfekti, imperatiivi,
pronominioppia (persoonapronominien objekti- ja adverbiaalimuodot), adjektiivia,
kysymyksen muodostusta, partitiivia, genetiivi, kieltoilmaukset. Uutena
kolmimuotoiset adjektiivit, en- ja y- pronomini, relatiivipronominit,
refleksiiviverbien perfekti.
oo Aktiivinen osallistuminen.
Rakenne- ja sanastokoe.
Luetun ymmärtämiskoe.
Kuullun ymmärtämiskoe.
Kurssit 1 – 8
yleensä numerojärjestys.
b2f-2
Ranskaa ilman rajoja
SY Urheilutapahtumissa, kirpputorilla, lomanviettoa. Suullista harjoittelua, kuullun
ymmärtämistä, pieniä kirjallisia harjoituksia. Kertaa edellisen kurssin rakenteita
(mm. perfektin muodostusta, pronominioppia). Uutena adverbin muodostus,
adjektiivin ja adverbin vertailu, prepositiot maiden nimien kanssa, imperfektin
muodostus sekä perfektin ja imperfektin käyttö menneestä kerrottaessa.
oo Aktiivinen osallistuminen.
Rakenne- ja sanastokoe.
Luetun ymmärtämiskoe.
Kuullun ymmärtämiskoe.
Kurssit 1 – 8
yleensä numerojärjestys.
b2f-3
SY Haastattelu, lukeminen, luonteenpiirteitä, vapaaehtoistyö, mieltymyksistä
Ajan hermolla maalla ja
kertominen ja internetin käyttö. (Tutustuminen omaan sanomalehteen ja sen
kaupungissa
esittely.) Suullisen, kirjallisen ja kuullunymmärtämisen harjoittelua.
Kertaa perfektin ja imperfektin käyttöä. Uutena tout-pronomini, celui, ceux jne.,
pluskvamperfekti, imperfekti SI-ehtolauseessa, alustavasti konditionaaliin
tutustuminen.
oo Aktiivinen osallistuminen.
Rakenne- ja sanastokoe.
Luetun ymmärtämiskoe.
Kuullun ymmärtämiskoe.
Kirjoitelma.
Kurssit 1 – 8
yleensä numerojärjestys.
SY Suomesta ja suomalaisuudesta kertominen, vaihto-oppilaana, ympäristön ja
oo Aktiivinen osallistuminen.
matkailun kuvausta, Belgia ja Sveitsi. Suullista, kirjallista ja kuullunymmärtämisen /io Rakenne- ja sanastokoe.
harjoittelua. Kertaa verbi- ja pronominioppia.
Luetun ymmärtämiskoe.
Uutena partisiipin preesens ja gerundi, venir de + inf., partisiipin perf. taipuminen
Kuullun ymmärtämiskoe.
avoir-apuverbin kanssa, konditionaali ja futuuri sekä alustava tutustuminen
Kirjoitelma.
subjunktiiviin.
Kurssit 1 – 8
yleensä numerojärjestys.
23
b2f-1
Arkielämän ranskaa
b2f-4
Opiskelu ja
tulevaisuus
Ranska
b2f = RAB2
Kurssin sisältö
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
SY Kanada ja Afrikan ranskankielisiä maita, vapaaehtoistyötä. Kirjallisen ja
kuullunymmärtämisen osuus painottuu. Ylioppilaskirjoitusvihkoihin tutustuminen.
Kerrataan konditionaali, SI-ehtolause, futuuri, relatiivipronominit (qui, que, où),
kysymyksen muodostus (qu'est-ce qui) sekä epäsuora kysymys.
Uutena quelque chose/rien + à/de -rakenteet, relatiivipronomini dont,
maantieteelliset nimet, verbirektiot sekä lisää subjunktiivista.
oo Aktiivinen osallistuminen.
/io Rakenne- ja sanastokoe.
Luetun ymmärtämiskoe.
Kuullun ymmärtämiskoe.
Kirjoitelma.
Kurssit 1 – 8
yleensä numerojärjestys.
b2f-6
Yhteinen
maapallomme
SY Ravinnosta, kotitöistä, sukupolvet ennen ja nyt, terveydentilasta, Ranskan
historiasta ja symboleista, uskonnoista. Kirjallisen kielenkäytön osuus painottuu
sekä kuullunymmärtäminen. (Tavallisen puhekielen ('fr. familier') sanastoa ja
ilmaisuja.) Kertaa verbioppia (preesens ja imperatiivi), kertaa
kysymyksenmuodostusta (inversiokysymys), partitiivia (paljoussanat).
Uutena subjunktiivin ja indikatiivin käytön erot, relatiivipronomini lequel.
Ylioppilastehtäviä.
oo Aktiivinen osallistuminen.
/io Rakenne- ja sanastokoe.
Luetun ymmärtämiskoe.
Kuullun ymmärtämiskoe.
Kirjoitelma.
Kurssit 1 – 8
yleensä numerojärjestys.
b2f-7
Tiede ja tekniikka
SY Aihepiirit mm. koulusta ja kulttuurieroista, opiskelusta, harjoittelemme CV:n
laatimista, eri ammattien kuvauksia. Kertaamme edellisten kurssien asioita mm.
verbimuotoja, pronominioppia sekä kysymyksen muodostusta.
Harjoittelemme puhumista, kuullun- ja luetunymmärtämistä sekä kirjallista
tuottamista. Uutena mm. adjektiivien merkityserot, epäsuora kysymys, passiivi
sekä muodolliset subjektit (il, ce, cela). Valmentaudumme ylioppilaskirjoituksiin.
oo Aktiivinen osallistuminen.
/io Rakenne- ja sanastokoe.
Luetun ymmärtämiskoe.
Kuullun ymmärtämiskoe.
Kirjoitelma.
Kurssit 1 – 8
yleensä
numerojärjestys.
b2f-8
Luonto ja kestävä
kehitys
SY Aihepiirit mm. Pariisi, taiteet ja museot, kirjallisuus, EU, ympäristönsuojelu sekä
Ranskan poliittinen järjestelmä. Kertaamme mm. verbirektioita, verbioppia
(aikamuodot ja tapaluokat), kansallisuutta ja maantieteellisiä nimiä,
indefiniittipronomineja, lauseenvastikkeita sekä ajanmääreitä. Uutena:
yksinkertainen perfekti ('passé simple'), 2. konditionaali sekä itsenäiset
omistuspronominit (le mien, le tien jne.)
Luemme helpohkon autenttisen teoksen. Valmentaudumme ylioppilaskirjoituksiin.
oo Aktiivinen osallistuminen.
/io Rakenne- ja sanastokoe.
Luetun ymmärtämiskoe.
Kuullun ymmärtämiskoe.
Kirjoitelma/Tiivistelmä.
Kurssit 1 – 8
yleensä numerojärjestys.
24
b2f-5
Kulttuuri
Saksa
b2s = SAB2
b2s-1
Arkielämän saksaa
Kurssin sisältö
SY Itsestä kertominen, toisen esittely, eri asioimistilanteita, koulu, perhe ja suku,
harrastukset, tienneuvominen. Harjoitellaan puhumista ja kuullunymmärtämistä,
helpohkoja kirjallisia harjoituksia. Kerrataan aiemmin opittua mm. sijamuodot
(akkusatiivi, datiivi), verbien preesens ja perfekti, apuverbit, omistuspronominit,
prepositioiden kertausta (akk. ja dat.), sanajärjestystä ja rektioverbejä.
Arvosteluperusteet
oo Aktiivinen osallistuminen.
Rakenne- ja sanastokoe.
Luetun ymmärtämiskoe.
(Kuullun ymmärtämiskoe.)
Suoritusjärjestys
Kurssit 1 – 8
yleensä numerojärjestys.
oo Aktiivinen osallistuminen.
Rakenne- ja sanastokoe.
Luetun ymmärtämiskoe.
(Kuullun ymmärtämiskoe.)
Kurssit 1 – 8
yleensä numerojärjestys.
b2s-3
SY Asuminen maalla ja kaupungissa, asunnon kuvailua, Berliini, DDR, perhe-elämää,
Ajan hermolla maalla ja
kotityöt, lääkärissä ja terveydentilasta kertominen, vapaa-ajan vietto. Kerrataan
kaupungissa
komparatiivi, sanajärjestystä sekä rektioverbejä. Uutena opiskellaan
epäsuorakysymyslause, relatiivipronominit, adjektiivin taivutus, substantivoidut
adjektiivit ja superlatiivi.
oo Aktiivinen osallistuminen.
Rakenne- ja sanastokoe.
Luetun ymmärtämiskoe.
Kuullun ymmärtämiskoe.
(Kirjoitelma.)
Kurssit 1 – 8
yleensä numerojärjestys.
b2s-4
Opiskelu ja
tulevaisuus
SY Opitaan mm. seuraaviin aihepiireihin liittyvää sanastoa sekä ottamaan niihin
kantaa: koulu, ammatit, opiskelu, tulevaisuus ja avioliitto. Harjoittelemme
elämänkerran (Lebenslauf) laatimista saksaksi. Kertailemme edellisen kurssin
asioita. Harjoittelemme monipuolisesti puhetta, kuullunymmärtämistä ja kirjallista
tuottamista. Uusina rakenteina: futuuri, infinitiivirakenteet sekä konditionaali ja
konjunktiivinimperfekti.
oo Aktiivinen osallistuminen.
Rakenne- ja sanastokoe.
Luetun ymmärtämiskoe.
Kuullun ymmärtämiskoe.
Kirjoitelma.
Kurssit 1 – 8
yleensä numerojärjestys.
b2s-5
Kulttuuri
SY Opimme mm. seuraaviin aihepiireihin liittyvää sanastoa sekä keskustelemaan
niistä: musiikki, TV, elokuvat, kirjallisuus, kierrätys, ruoka ja juoma sekä urheilu.
Harjoittelemme puhetta, kuullunymmärtämistä ja kirjallista tuottamista.
Kertailemme edellisen kurssin asioita. Uusina rakenteina: pronominaaliadverbit
(verbirektioiden kertausta) sekä konjunktiivin pluskvamperfekti.
oo Aktiivinen osallistuminen.
Rakenne- ja sanastokoe.
Luetun ymmärtämiskoe.
Kuullun ymmärtämiskoe.
Kirjoitelma.
Kurssit 1 – 8
yleensä numerojärjestys.
b2s-6
Yhteinen
maapallomme
SY Opimme sanastoa ja ottamaan kantaa mm. seuraaviin aihepiireihin: talouselämä,
oo Aktiivinen osallistuminen.
valtio, armeija ja siviilipalvelus, seurustelu sekä uskonto. Harjoittelemme puhetta, /io Rakenne- ja sanastokoe.
kuullunymmärtämistä ja kirjallista tuottamista. (Puhekielen sanastoa.) Kertailemme
Luetun ymmärtämiskoe.
edellisen kurssin asioita. Uusina rakenteina: maantieteelliset nimet, indefiniittiKuullun ymmärtämiskoe.
pronominit sekä 'heikko maskuliini'. (kts. myös b3s-9 – sanastokertauskurssi)
Kirjoitelma.
Kurssit 1 – 8
yleensä numerojärjestys.
b2s-7
Tiede ja tekniikka
SY Aihepiireinä mm. elokuva ja TV, teatteri, musiikki, kuvataide ja kirjallisuus.
Kertailemme edellisten kurssien asioita mm. aikamuotoja, infinitiivirakenteita,
konditionaalia ja verbien rektiota. Uusina rakenteina: konjunktiivin
pluskvamperfekti, kaksoisinfinitiivi, passiivi ja partisiippien muodostus ja käyttö.
Valmentaudumme ylioppilaskirjoituksiin.
oo Aktiivinen osallistuminen.
/io Rakenne- ja sanastokoe.
Luetun ymmärtämiskoe.
Kuullun ymmärtämiskoe.
Kirjoitelma.
Kurssit 1 – 8
yleensä numerojärjestys.
b2s-8
Luonto ja kestävä
kehitys
SY Aihepiireinä mm. Suomen ja Saksan väliset suhteet, saksalaisuus, sota ja rauha,
humanitäärinen avustustyö, maapallon kantokyky ja ilmastonmuutokset.
Kertailemme mm. sijamuotojen käyttöä, prepositioita, maantieteelliset nimet,
adjektiivin vertailua ja taivutusta, pronominioppia sekä sanajärjestystä. Uutena:
genetiiviprepositiot sekä adjektiivin rektio. Valmentaudumme
ylioppilaskirjoituksiin. (kts. myös b3s-9 – sanastokertauskurssi)
oo Aktiivinen osallistuminen.
/io Rakenne- ja sanastokoe.
Luetun ymmärtämiskoe.
Kuullun ymmärtämiskoe.
Kirjoitelma/Tiivistelmä.
Kurssit 1 – 8
yleensä numerojärjestys.
b2s-2
Saksaa ilman rajoja
SY Saksan ja muiden saksankielisten maiden esittelyä, Suomesta ja suomalaisista
kertomista saksaksi, nähtävyyksistä kertomista, matkailuun liittyviä
asioimistilanteita (mm. matkalipun osto, hotellissa). Kerrataan
persoonapronominien akkusatiivi ja datiivi, imperatiivi, prepositioiden käyttöä,
aikamuotojen käyttöä. Uutena opiskellaan komparatiivi, imperfekti,
pluskvamperfekti, genetiivi sekä vaihtoehtoprepositiot.
25
Ranska
b3f = RAB3
Kurssin sisältö
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
26
b3f-1
Hyvää päivää,
hauska tutustua
SY Hyvää päivää, hauska tutustua: tervehdykset, esittely, pyyntöjä, kysymysten
esittäminen, kiittäminen. Opitaan kertomaan perusasiat itsestä, perheestä ja
asuinpaikasta. Käydään ostoksilla ja ravintolassa. Harjoitellaan ääntämistä.
Kuuntelu- ja puheharjoituksia. Substantiivin yksikkö ja monikko, adjektiiveja,
verbejä (preesens), artikkelit, lukusanoja, kielto, partitiivi, omistaminen sekä
kysymyksiä
oo Aktiivinen osallistuminen.
Sanelu.
Rakenne- ja sanastokoe.
Yleensä numerojärjestys.
b3f-2
Näin asiat hoituvat
SY Näin asiat hoituvat: jokapäiväisiä arkielämään liittyviä viestintätilanteita,
oo Aktiivinen osallistuminen.
lomasuunnitelmia, harrastuksia ja mm. ihmissuhteista TV-ohjelmissa, maista
/io Sanelu/kuuntelukoe.
keskusteleminen. Ääntämisharjoittelua, kuuntelu- ja puheharjoituksia. Säännöllisiä
Luetun ymmärtämiskoe.
ja epäsäännöllisiä verbejä, lähifutuuri, päivämääriä, ajanilmaukset, järjestysluvut,
Rakenne- ja sanastokoe
omistuspronominit, adverbeja, demonstratiivipronominit, prepositiot.
Yleensä numerojärjestys.
b3f-3
Vapaa-aika ja
harrastukset
SY Nuorten vapaa-ajanviettoon ja harrastuksiin liittyvät tilanteet, ruokailutilanteet.
Harjoitellaan ääntämistä, kuullun ymmärtämistä ja puhetta. Aikaisempien
rakenteiden kertausta. Verbejä (passé composé apuverbinä être), en/y,
relatiivipronominit, cod/coi, partitiivi. Imperfekti, adjektiivin vertailu, artikkelit ja
prepositiot maiden nimissä.
oo Aktiivinen osallistuminen.
/io Rakenne- ja sanastokoe.
Sanelu.
Luetun ymmärtämiskoe.
Kuullun ymmärtämiskoe.
Yleensä numerojärjestys.
b3f-4
Meillä ja muualla
SY Opitaan kertomaan omasta maasta ja tutustutaan ranskankieliseen maailmaan.
Harjoitellaan ääntämistä, kuullun ymmärtämistä ja opitaan kertomaan
yksinkertaisia tapahtumia suullisesti ja kirjallisesti. Aikaisemmin opitun kertausta.
Passé composé/imperfekti, pluskvamperfekti, futuuri, konditionaali, ehtolause,
”dont”, gerundi.
oo Aktiivinen osallistuminen.
/io Rakenne- ja sanastokoe.
Luetun ymmärtämiskoe.
Kuullun ymmärtämiskoe.
Viestinnällinen
kirjoitustehtävä.
Yleensä numerojärjestys.
b3f-5
Ennen ja nyt
SY Tarkastellaan elämää ennen ja nyt yksilön ja yhteiskunnan kannalta Opitaan
oo Aktiivinen osallistuminen.
kertomaan hyvinvoinnista, työelämästä ja vertailemaan aikaisempiin sukupolviin. /io Rakenne- ja sanastokoe.
Kirjoitetaan lyhyitä kirjoitelmia. Harjoitellaan puhetta, kuultua ja luettua,
Luetun ymmärtämiskoe.
kirjoittamista harjoitellaan viestinnällisten tehtävien avulla. Kerrataan aikaisemmin
Kuullun ymmärtämiskoe.
opittua. Subjunktiivi, verbejä, partisiipin perfektin taipuminen, relatiivipronominit.
Kirjoitelma.
Yleensä numerojärjestys.
b3f-6
Opiskelu ja
tulevaisuudensuunnitelmat
SY Tutustutaan opiskelija- ja työelämään. Harjoitellaan suullista ja kirjallista viestintää oo Aktiivinen osallistuminen.
sekä kuullun ymmärtämistä. Aloitetaan ylioppilaskirjoitustehtäviin tutustuminen.
/io Rakenne- ja sanastokoe.
Kerrataan aikaisemmin opittua. Passiivi, lisää adjektiiveista, ammatin
Luetun ymmärtämiskoe.
ilmaiseminen, inversiokysymys, epäsuora kysymys, lisää verbeistä ja
Kuullun ymmärtämiskoe.
pronomineista..
Kirjoitelma.
Yleensä numerojärjestys.
b3f-7
Kulttuuri
SY Tutustutaan ranskankielisen kulttuurin eri osa-alueisiin ja nähdään Pariisiin uudesta oo Aktiivinen osallistuminen.
näkökulmasta. Mahdollisesti helpohkon autenttisen teoksen lukeminen.
/io Rakenne- ja sanastokoe.
Ylioppilaskirjoitustehtäviä. Harjoitellaan puhetta, kuultua, luettua ja kirjallista
Luetun ymmärtämiskoe.
tuottamista. Kerrataan aikaisemmin opittua. Lisää pronomineista, passé simple ja
Kuullun ymmärtämiskoe.
infinitiivirakenteita.
Kirjoitelma.
Yleensä numerojärjestys.
b3f-8
Yhteinen
maapallomme
SY Pohditaan ympäristöasioita ja maapallon tulevaisuutta. Tutustutaan Euroopan
unioniin ja Ranskan yhteiskuntajärjestelmään. Harjoitellaan puhetta, kuultua,
luettua ja kirjallista tuottamista. Harjoitellaan eri tavoin ylioppilaskirjoituksia
varten. Aikaisemmin opitun kertausta. Lisää pronomineja, mm. itsenäinen
omistuspronomini. Lauseenvastikkeita, ce que/ce qui/ce dont.
oo Aktiivinen osallistuminen.
/io Rakenne- ja sanastokoe.
Luetun ymmärtämiskoe.
Kuullun ymmärtämiskoe.
Kirjoitelma/Tiivistelmä.
Yleensä numerojärjestys.
b3f-9
Loppu hyvin
kaikki hyvin
SY Pääpaino on ylioppilaskirjoituksissa ja sen eri osa-alueissa. Hyvin erilaisia
aihepiirejä tilanteen mukaan.
Aikaisemmin opittujen rakenteiden ja sanaston kertausta ja syventämistä. Ranskan
kieliopin pääpiirteiden kertaus, varsinkin pronomini- ja verbioppi, syvennetään
sanastoa. Opetusmateriaalina ennen kaikkea yo-vihkot ja kertausmonisteet.
oo Aktiivinen osallistuminen.
Rakenne- ja sanastokoe.
Luetun ymmärtämiskoe.
Kuullun ymmärtämiskoe.
Kirjoitelma.
Yleensä numerojärjestys.
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
Saksa
b3s = SAB3
Kurssin sisältö
SY Esittelyä, asioimistilanteita, nähtävyyksiä, perheestä ja koulusta kertomista. Saksan oo Aktiivinen osallistuminen.
ääntämisestä, parikeskusteluja, täydennys- ja muunnostehtäviä, lyhyitä
Rakenne- ja sanastokoe.
kuuntelutehtäviä. Artikkelit, verbien preesens, modaaliverbit, eriävät yhdysverbit,
(Luetun ymmärtämiskoe.)
päälauseita, akkusatiivi, lukusanoja ja akkusatiiviprepositiot.
(Kuullun ymmärtämiskoe.)
Kurssit 1 – 6
yleensä numerojärjestyksessä.
b3s-2
Näin asiat hoituvat
SY Asuminen ja majoittautuminen, liikenneyhteyksien tiedustelu, vaateostosten
tekeminen, juhlat ja onnitteleminen. Opetellaan perfekti, omistuspronominit,
datiivi- ja datiiviprepositiot, sivulause. Aiemmin opitun kertausta. Painopiste
puheen ymmärtämisessä ja tuottamisessa.
oo Aktiivinen osallistuminen.
Rakenne- ja sanastokoe.
(Luetun ymmärtämiskoe.)
(Kuullun ymmärtämiskoe.)
Kurssit 1 – 6
yleensä numerojärjestyksessä.
b3s-3
Vapaa-aika ja
harrastukset
SY Vapaaehtoistyö, ruokailu, terveys ja hyvinvointi, lemmikkieläimet. Harjoitellaan
kirjeen ja lyhyiden viestien kirjoittamista sekä luetun ymmärtämistä.
Kerrataan sijamuodot ja prepositiot. Uutena vaihtoprepositiot, adjektiivin taivutus
ja vertailumuodot, imperatiivi ja pluskvamperfekti.
oo Aktiivinen osallistuminen.
Rakenne- ja sanastokoe.
Luetun ymmärtämiskoe.
Kuullun ymmärtämiskoe.
(Kirjoitelma.)
Kurssit 1 – 6
yleensä numerojärjestyksessä.
b3s-4 – b2s8
SY Katso b2s4-b2s8.
b3s-9
Viestintää eri
aihepiireissä
SY Sanaston kertausta ja laajennusta aihepiireittäin.
Keskeisten kielioppiasioiden kertausta. Kuullun ymmärtämisharjoituksia.
Ylioppilastehtäviä.
Huom! Soveltuu a1s-5- ja b2s-6-kurssien jälkeen täydentäväksi kertauskurssiksi.
oo Aktiivinen osallistuminen.
Rakenne- ja sanastokoe.
Luetun ymmärtämiskoe.
Kuullun ymmärtämiskoe.
Kirjoitelma/Tiivistelmä.
Yleensä numerojärjestys.
27
b3s-1
Hyvää päivää,
hauska tutustua
Venäjä
b3v = VEB3
b3v-1
Hyvää päivää,
hauska tutustua
Kurssin sisältö
Arvosteluperusteet
SY Venäjän aakkosten, äänteiden ja ääntämisen opettelua. Alustava tutustuminen
oo Aktiivinen osallistuminen.
kaunokirjaimiin. Tervehdyksiä, kysymyksiä, kysymysintonaatio, lukusanat 1–10,
Sanasto- ja rakennekoe.
kellonaikoja.
Sanelu.
Persoonapronominit, substantiivin suku. Persoonapronominien akkusatiivi, yksikön
prepositionaali, 1. konjugaation verbit.
Suoritusjärjestys
Yleensä numerojärjestys.
Venäjä
b3v = VEB3
Kurssin sisältö
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
SY Puhelinkeskustelu, kielitaito ja tien kysyminen. Ääntämis- ja kirjoitusharjoituksia.
Adjektiivin yksikön nominatiivi, 2. konjugaation verbit, omistamisen
ilmaiseminen, viikonpäivät, lukusanat 11–1000, yksikön akkusatiivi, genetiivi ja
instrumentaali, monikon nominatiivi, liikeverbejä, olla-verbin preteriti, pehmeät
adjektiivit, järjestysluvut ja futuuri.
oo Aktiivinen osallistuminen.
Sanasto- ja rakennekoe.
Kuullun ymmärtämiskoe.
Luetun ymmärtämiskoe.
Yleensä numerojärjestys.
b3v-3
Vapaa-aika ja
harrastukset
SY Lomanvietto, juhlat, onnittelut, ostosten tekeminen, ravintolassa käynti ja
hyvästelyt.
Liikeverbejä, yksikön instrumentaali ja prepositionaali (jatkoa) ja datiivi, preteriti
sekä adverbi.
oo Aktiivinen osallistuminen.
Sanasto- ja rakennekoe.
Kuullun ymmärtämiskoe.
Luetun ymmärtämiskoe.
Yleensä numerojärjestys.
b3v-4
Meillä ja muualla
SY Puhetilanteissa selviytyminen: vieraisilla, ruokapöydässä, tien kysyminen, säätilan
kuvailu. Kuullun ymmärtämistä ja pieniä kirjoitelmia.
Lisää liike- ja refleksiiviverbejä. Diminutiivi. Substantiivin yksikön instrumentaali
ja datiivi.
oo Aktiivinen osallistuminen.
Sanasto- ja rakennekoe.
Kuullun ymmärtämiskoe.
Luetun ymmärtämiskoe.
Yleensä numerojärjestys.
b3v-5
Ennen ja nyt
SY Puheenaiheina jokapäiväisen elämän asioita: ostosten teko, perhesuhteet, työ,
oo Aktiivinen osallistuminen.
asuminen, ympäristö, hyvinvointi.
Sanasto- ja rakennekoe.
Adjektiivin yksikön ja monikon nominatiivi, yksikön prepositionaali. Adjektiivin
Luetun ymmärtämiskoe.
ja adverbin vertailuasteet. Konditionaali. Relatiivipronomini. Rinnastuskonjunktiot.
Koe substantiivin yksikön
taivutuksesta.
Yleensä numerojärjestys.
b3v-6
Opiskelu ja
tulevaisuudensuunnitelmat
SY Aiheina yhteiskunnan toiminta, tulevaisuus, hyvinvointi ja vapaa-ajan viettotavat.
oo Aktiivinen osallistuminen.
Yleensä numeroKellonajat.
Sanasto- ja rakennekoe.
järjestys.
Kuullun ja luetun harjoituksia.
Kuullun ymmärtämiskoe.
Adjektiivin yksikön taivutus. Adjektiivin lyhyet muodot. Indefiniittipronominit ja Luetun ymmärtämiskoe.
adverbit. Liikeverbit.
Kirjoitelma. Koe adjektiivin
yksikön taivutuksesta ja
liikeverbeistä.
b3v-7
Kulttuuri
SY Turistina lentokentällä, tullissa, majoittautuminen hotelliin. Moskovan historiaa,
nykypäivää ja nähtävyyksiä.
Valmentaudutaan eri tavoin ylioppilaskirjoituksiin.
Adjektiivin yksikön datiivi ja instrumentaali kertauksena. Verbin aspekti,
imperatiivi ja etuliitteisiä liikeverbejä.
oo Aktiivinen osallistuminen.
Sanasto- ja rakennekoe.
Kuullun ymmärtämiskoe.
Luetun ymmärtämiskoe.
Kirjoitelma/Tiivistelmä.
Yleensä numerojärjestys.
b3v-8
Yhteinen
maapallomme
SY Koulunkäyntiä, opiskelua ja harrastuksia. Vaateostoksilla. Venäläisiä ja
suomalaisia juhlia.
Valmentaudutaan eri tavoin ylioppilaskirjoituksiin.
Substantiivin monikon taivutus.
oo Aktiivinen osallistuminen.
Sanasto- ja rakennekoe.
Kuullun ymmärtämiskoe.
Luetun ymmärtämiskoe.
Kirjoitelma/Tiivistelmä.
Yleensä numerojärjestys.
28
b3v-2
Näin asiat hoituvat
b3v-9
Siperia opetti?
Espanja
SY Venäjän maantiedettä, kirkollista ja maallista kulttuuria.
Harjoitellaan luettua, kuultua ja kirjoittamista ja valmentaudutaan
ylioppilaskirjoituksiin.
Kerrataan kieliopin keskeiset asiat.
b3p = ESB3
Kurssin sisältö
oo Aktiivinen osallistuminen.
Sanasto- ja rakennekoe.
Kuullun ymmärtämiskoe.
Luetun ymmärtämiskoe.
Kirjoitelma./Tiivistelmä.
Arvosteluperusteet
Yleensä numerojärjestys.
Suoritusjärjestys
29
b3p-1
Hyvää päivää,
hauska tutustua
SY Opiskellaan tervehtimistä, hyvästelyä ja esittäytymistä. Harjoitellaan kertomaan
perusasioita itsestä ja kysymään vastaavia asioita keskustelukumppanilta. Opitaan
selviytymään yksinkertaisista arkipäivän viestintätilanteista. Kurssilla painotetaan
puheviestintää.
Artikkelit, persoonapronominit, verbien preesens, kysymys-, kielto- ja päälauseita,
lukusanat 1 – 1 000 000, possessiivipronominit, adjektiiveja, me gusta -rakenne.
oo Aktiivinen osallistuminen.
/io Rakenne- ja sanastokoe.
(Luetun ymmärtämiskoe.)
(Kuullun ymmärtämiskoe.)
(Kirjoitustehtävä.)
Yleensä numerojärjestys.
b3p-2
Näin asiat hoituvat
SY Harjoitetaan selviytymistä erilaisissa jokapäiväisissä kielenkäyttötilanteissa.
Kurssilla painotetaan puheen ymmärtämistä ja puhumista.
Verbien preesens, partitiivi, genetiivi, a mí me gusta -rakenne, tener que -rakenne,
acabar de -rakenne, kellonajat, sääilmaukset.
oo Aktiivinen osallistuminen.
/io Rakenne- ja sanastokoe.
(Luetun ymmärtämiskoe.)
(Kuullun ymmärtämiskoe.)
(Kirjoitustehtävä.)
Yleensä numerojärjestys.
b3p-3
Vapaa-aika ja
harrastukset
SY Aihepiirit ja tilanteet liittyvät nuorten jokapäiväiseen elämään. Kurssilla
painotetaan puheen ymmärtämistä ja puhumista.
Sijainnin ilmaiseminen, objektipronominit, lähifutuuri, estar de -rakenne, gerundi,
kestopreesens, perfekti, estar + adjektiivi, tener + substantiivi -rakenne.
oo Aktiivinen osallistuminen.
/io Rakenne- ja sanastokoe.
(Luetun ymmärtämiskoe.)
(Kuullun ymmärtämiskoe.)
(Kirjoitustehtävä.)
Yleensä numerojärjestys.
b3p-4
Meillä ja muualla
SY Oman maan ja kohdekielisten maiden ihmiset, maantiede, historia, nähtävyydet ja
oo Aktiivinen osallistuminen.
lomanviettomahdollisuudet.
/io Rakenne- ja sanastokoe.
Kurssilla painotetaan puheen ymmärtämistä ja puhumista ja vahvistetaan
Luetun ymmärtäminen.
perusrakenteiden hallintaa. Kirjoittamistaitoa harjoitellaan.
Kuullun ymmärtäminen.
Objekti-, datiivi-, demonstratiivi- ja indefiniittipronominit, imperatiivi, adjektiivien
Kirjoitustehtävä.
vertailu, passiivi..
Yleensä numerojärjestys.
b3p-5
Ennen ja nyt
SY Tarkastellaan elämää ennen ja nyt sekä yksilön että yhteiskunnan kannalta. Aiheina oo Aktiivinen osallistuminen.
ovat esimerkiksi terveys ja hyvinvointi. Kurssilla painotetaan puheviestintää ja
/io Rakenne- ja sanastokoe.
vahvistetaan perusrakenteiden hallintaa. Kirjoittamistaitoa harjoitellaan.
Luetun ymmärtäminen.
Prepositio + pronomini –rakenne, refleksiiviverbit, yksinkertainen perfekti,
Kuullun ymmärtäminen.
imperfekti.
Kirjoitustehtävä.
Yleensä numerojärjestys.
b3p-6
Opiskelu ja
tulevaisuudensuunnitelmat
SY Aihepiirit liittyvät kouluun, myöhempään opiskeluun ja työelämään sekä nuorten
oo Aktiivinen osallistuminen.
tulevaisuudensuunnitelmiin. Kurssilla harjoitellaan suullista ja kirjallista viestintää, /io Rakenne- ja sanastokoe.
kuten omien toiveiden ja suunnitelmien kuvailemista.
Luetun ymmärtäminen.
Relatiivipronominit, pluskvamperfekti, menneen ajan aikamuotojen käytön
Kuullun ymmärtäminen.
harjoittelua, futuuri.
Kirjoitustehtävä.
Yleensä numerojärjestys.
Espanja
b3p = ESB3
Kurssin sisältö
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
b3p-7
Kulttuuri
SY Aihepiireinä ovat esimerkiksi kohdekulttuurin teatteri, elokuva, urheilu. Kurssilla
harjoitellaan kielitaidon kaikkia alueita.
Konditionaali, subjunktiivin preesens.
oo Aktiivinen osallistuminen.
/io Rakenne- ja sanastokoe.
Luetun ymmärtäminen.
Kuullun ymmärtäminen.
Kirjoitustehtävä.
Yleensä numerojärjestys.
b3p-8
Yhteinen
maapallomme
SY Katsaus oman maan ja kohdemaiden yhteiskuntien toimintaan, maapallon
nykytilanne ja tulevaisuuden näkymät, mediatekstit. Kurssilla painotetaan tekstien
ymmärtämistä ja kuvausten ja yksinkertaisten selostusten laatimista suullisesti ja
kirjallisesti. Subjunktiivin imperfekti. Irrationaalinen ehtolause. Harjoitellaan eri
tavoin ylioppilaskirjoituksia varten.
oo Aktiivinen osallistuminen.
/io Rakenne- ja sanastokoe.
Luetun ymmärtämiskoe.
Kuullun ymmärtämiskoe.
Kirjoitustehtävä.
Yleensä numerojärjestys.
b3p-9
Onnea ja menestystä!
SY Sanaston kertausta ja laajennusta aihepiireittäin. Keskeisten kielioppikohtien ja
rakenteiden kertausta. Ylioppilastehtäviä.
oo Aktiivinen osallistuminen.
/io Rakenne- ja sanastokoe.
Luetun ymmärtäminen.
Kuullun ymmärtäminen.
Kirjoitustehtävä.
Yleensä numerojärjestys.
30
Lyhyt
matematiikka
ml = MAB Kurssin sisältö
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
ml-1
Lausekkeet ja yhtälöt
P
Muotoillaan (jokapäiväisen elämän) ongelmia yhtälöiksi sekä ratkaistaan niitä.
oo Jatkuva näyttö.
Summatiivinen koe.
Vapaa.
ml-2
Geometria
P
Tasokuviot ja kolmiulotteiset kappaleet. Yhdenmuotoisuus, trigonometria,
Pythagoraan lause ja koordinaatisto.
oo Jatkuva näyttö.
/io Summatiivinen koe.
Edellyttää kurssin
ml-1.
ml-3
Matemaattisia
malleja 1
P
Matemaattiset mallit käytännön tilanteissa. Suorat. Potenssi- ja eksponenttiyhtälöt. oo Jatkuva näyttö.
/io Summatiivinen koe.
Edellyttää kurssin
ml-1.
ml-4
Matemaattinen
analyysi
P
Derivaatta. Suurin ja pienin arvo. Graafiset ja numeeriset likimääräismenetelmät.
oo Jatkuva näyttö.
/io Summatiivinen koe.
Edellyttää kurssin
ml-1.
ml-5
Tilastot ja
todennäköisyys
P
Tilastojen tulkinta ja laadinta. Todennäköisyyslaskentaa.
oo Jatkuva näyttö.
/io Summatiivinen koe.
Edellyttää kurssin
ml-1.
ml-6
Matemaattisia
malleja 2
P
Yhtälöryhmät, lukujonot ja niiden summat.
oo Jatkuva näyttö.
/io Summatiivinen koe.
Edellyttää kurssien
ml-1 ja ml-3
suorittamista.
ml-7
Talousmatematiikka
SY Indeksi-, kustannus-, rahaliikenne-, verotus-, yms. laskelmat.
Taloudellisiin tilanteisiin sopivat mallit.
oo Jatkuva näyttö.
/io Summatiivinen koe.
Edellyttää kurssien
ml-1 ja ml-3
suorittamista.
ml-8
Matemaattisia
malleja 3
SY Trigonometriaa ja vektoreita.
oo Jatkuva näyttö.
/io Summatiivinen koe.
Edellyttää kurssien
ml-2 ja ml-6
suorittamista.
ml-9
Tilastotiede ja
todennäköisyys 2
SY Tilastolliset jakaumat, tunnusluvut, menetelmät, päätöksenteko. Prosentti- ja
todennäköisyyslaskentaa.
oo Oppitunnit ja koe.
/io
Edellyttää yleensä
kurssin ml-5.
ml10
Kertauskurssi
SY Lyhyen oppimäärän keskeisten sisältöjen kertaus.
oo Oppitunnit ja koe.
Pakollisten
kurssien jälkeen.
Pitkä
matematiikka
mp = MAA Kurssin sisältö
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
31
mp16
Pitkän matematiikan
johdantokurssi
SY Peruskoulumatematiikan kertauskurssi. Kurssi on tarkoitettu niille, jotka kokevat
tarvitsevansa tukea ja kertausta aloittaessaan pitkän matematiikan opiskelun.
Kurssin keskeisimmät aiheet ovat murtoluvut, lausekkeet, prosentit ja mekaaninen
laskeminen.
oo Jatkuva näyttö.
Summatiivinen koe.
Ensimmäisen
lukukauden
alussa.
mp-1
Funktiot ja yhtälöt
P
Potenssifunktio, potenssiyhtälön ratkaiseminen, juuret ja murtopotenssi,
eksponenttifunktio.
oo Jatkuva näyttö.
Summatiivinen koe.
Numerojärjestys.
mp-2
Polynomifunktiot
P
Polynomifunktio, polynomiyhtälöt, polynomiepäyhtälön ratkaiseminen.
oo Jatkuva näyttö.
Summatiivinen koe.
Numerojärjestys.
mp-3
Geometria
P
Yhdenmuotoisuus. Sini- ja kosinilause. Ympyrä. Pituuksien, kulmien, pinta-alojen
ja tilavuuksien laskeminen. Todistustehtäviä.
oo Jatkuva näyttö.
/io Summatiivinen koe.
Edellyttää kurssin
mp-1.
mp-4
Analyyttinen geometria
P
Suoran, ympyrän ja paraabelin yhtälöt. Itseisarvoyhtälön ja -epäyhtälön
ratkaiseminen. Yhtälöryhmän ratkaiseminen.
oo Jatkuva näyttö.
/io Summatiivinen koe.
Numerojärjestys.
mp11
Lukuteoria ja logiikka
SY Lauseen formalisoiminen, totuusarvot, Eukleideen algoritmi, todistustekniikka.
Kompleksilukujen alkeet.
oo Jatkuva näyttö.
/io Summatiivinen koe.
Edellyttää kurssin
mp-2.
mp17
Kertauskurssi 1
SY Kerrataan kurssien mp-1 – mp-4 keskeinen sisältö.
oo Jatkuva näyttö.
Summatiivinen koe.
Vaihtoehto
kurssille mp11.
mp-5
Vektorit
P
Vektoreiden laskutoimitukset. Suorat ja tasot avaruudessa.
oo Jatkuva näyttö.
Summatiivinen koe.
Numerojärjestys.
mp-6
Todennäköisyys ja
tilastot
P
Diskreetti ja jatkuva tilastollinen jakauma. Klassinen ja tilastollinen
todennäköisyys. Todennäköisyysjakauma.
oo Jatkuva näyttö.
/io Summatiivinen koe.
Vapaa kurssin
mp-1 jälkeen.
Pitkä
matematiikka
mp = MAA Kurssin sisältö
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
32
mp-7
Derivaatta
P
Rationaaliyhtälö ja -epäyhtälö. Funktion raja-arvo, jatkuvuus ja derivaatta.
Polynomifunktion ja rationaalifunktion kulun tutkiminen ja ääriarvojen
määrittäminen.
oo Jatkuva näyttö.
Summatiivinen koe.
Numerojärjestys.
mp-8
Juuri- ja
logaritmifunktiot
P
Käänteisfunktio. Juurifunktiot, eksponenttifunktiot, logaritmifunktiot ja niiden
derivaatat. Yhdistetyn funktion derivaatta.
oo Jatkuva näyttö.
/io Summatiivinen koe.
Numerojärjestys.
mp12
SY Absoluuttinen ja suhteellinen virhe, polynomin jaollisuus, iterointi, Newtonin
Numeerisia ja
menetelmä ja muita likimääräismenetelmiä.
algebrallisia menetelmiä
oo Jatkuva näyttö.
/io Summatiivinen koe.
Edellyttää kurssin
mp-7.
mp18
Kertauskurssi 2
SY Kerrataan kurssien mp-5 – mp-8 keskeinen sisältö.
oo Jatkuva näyttö.
Summatiivinen koe.
Vaihtoehto
kurssille mp12.
mp-9
Trigonometriset
funktiot ja lukujonot
P
Trigonometriset funktiot ja niiden derivaatat. Trigonometristen yhtälöiden
ratkaiseminen. Lukujonot.
oo Jatkuva näyttö.
Summatiivinen koe.
Edellyttää kurssin
mp-7.
mp10
Integraalilaskenta
P
Integraalifunktio, määrätty integraali. Pinta-alan ja tilavuuden laskeminen.
oo Jatkuva näyttö.
/io Summatiivinen koe.
Edellyttää kurssit
mp-7 – mp-9.
mp13
Differentiaali- ja
integraalilaskennan
jatkokurssi
SY Funktion jatkuvuuden ja derivoituvuuden tutkiminen. Raja-arvot äärettömyydessä.
Epäoleelliset integraalit.
oo Jatkuva näyttö.
/io Summatiivinen koe.
Edellyttää kurssin
mp10.
mp19
Kertauskurssi 3
SY Kurssien mp-1 – mp10 aihepiirien tietojen kertaamista, yhteensovittamista ja
sovelluksia. Vanhojen ylioppilastehtävien läpikäyminen. Vastaustekniikka
ylioppilaskirjoituksissa.
oo Jatkuva näyttö.
Summatiivinen koe.
Pakollisten
kurssien jälkeen.
mp14
Talousmatematiikka
SY Sama kurssi kuin ml-7.
oo Jatkuva näyttö.
/io Summatiivinen koe.
Edellyttää kurssin
mp-2.
mp15
Tilastot ja
todennäköisyys 2
SY Sama kurssi kuin ml-9.
oo Jatkuva näyttö.
/io Summatiivinen koe.
Edellyttää kurssin
mp-6.
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
MP/FY/KE
mav
Matemaattisten
aineiden valmennuskurssi korkeakouluun
pyrkiville
Kurssin sisältö
SO Korkeakoulujen matematiikan, fysiikan ja kemian pääsykoetehtävätyypit.
Kurssi järjestetään kevään ylioppilaskirjoitusten jälkeen.
oo Suoritusmerkintä.
Ei numeroarvostelua.
Matematiikan,
fysiikan ja kemian
oppimäärien suorittamisen jälkeen.
Biologia
bi = BI
Kurssin sisältö
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
bi-1
Eliömaailma
P
Johdatus biologiaan: ekologian tasot ja ekologiset prosessit. Eläinten
käyttäytyminen. Evoluutioteorian perusteet. Eliömaailman luokittelu. Kokeita ja
laborointeja.
oo Kirjallinen ja suullinen
näyttö. Kokeet.
Numerojärjestys.
bi-2
Solu ja perinnöllisyys
P
Solujen rakenne ja toiminta. Perinnöllisyystieteen perusteet ja periytyminen.
Laborointeja.
oo Kirjallinen ja suullinen
näyttö. Kokeet.
Vapaa kurssin
bi-1 jälkeen.
bi-3
Ympäristöekologia
SY Ekologia ja ympäristön suojelu: Suomen ekosysteemit, kaupunkiluonnon ekologia oo Kirjallinen ja suullinen
ja niissä tapahtuneet muutokset. Maailmanlaajuiset ympäristömuutokset ja vaikutus
näyttö. Kokeet.
ihmisiin. Kokeita ja maastotöitä.
Vapaa kurssin
bi-1 jälkeen.
bi-4
Ihmisen biologia
SY Ihmisen biologia: ihmisen rakenne ja toiminta, toimintahäiriöt ja terveys. Aistit,
hermosto, hormonit, immuniteetti ja allergiat, ravitsemus. Kokeita ja laborointeja.
oo Kirjallinen ja suullinen
näyttö. Kokeet.
Vapaa kurssin
bi-1 jälkeen.
bi-5
Bioteknologia
SY Solu- ja mikrobiologiaa: jalostus, geenitekniikka tieteessä ja teollisuudessa.
Laborointeja ja vierailuja. Kertaa aiempia kursseja.
oo Kirjallinen ja suullinen
näyttö. Kokeet.
Vapaa pakollisten
jälkeen.
bi-6
Biologian työkurssi
SO Laborointeja ja maastotöitä. Mahdollisuuksien mukaan vierailukäyntejä
oo Suoritusmerkintä, ei
numeroarvostelua.
Edellyttää kursseja
bi-1 ja bi-2.
33
Maantiede
ge = GE
Kurssin sisältö
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
ge-1
Sininen planeetta
P
Luonnonmaantieteen perusteet: maapallon planetaarisuus, tuulen ja veden kierto,
endo- ja eksogeeniset prosessit, maankuoren ilmiöt ja niiden merkitys ihmiselle.
Maisema-analyysi. Maastotöitä.
ge-2
Yhteinen maailma
P
Ihmismaantieteen perusteet: ihmistoiminta ja sen jäsentyminen ja toiminnan
oo Kirjalliset ja suulliset näytöt. Numerojärjestys.
vaikutukset luontoon ja ihmisten elämään eri alueilla. Demografia, luonnonvarojen
Kokeet.
käyttö, kaupungistuminen, globalisaatio. Kulttuuri- ja kaupunkimaantiede ja
kaupunkiympäristöön liittyviä harjoituksia.
ge-3
Riskien maailma
SY Luonnon ja ihmisen vuorovaikutus. Riskit ja niiden hallinta eri alueilla ja
maailmanlaajuisesti.
oo Kirjalliset ja suulliset näytöt. Vapaa pakollisten
Kokeet.
jälkeen.
ge-4
Aluetutkimus
SY Maantieteen tutkimuskurssi. Oman tutkielman tai portfolion teko itse valitusta
aiheesta sekä esitys ryhmälle. Kurssilla kerrataan aiemmin opiskeltuja asioita.
oo Kirjalliset ja suulliset näytöt. Vapaa pakollisten
/io
jälkeen.
Fysiikka
fy-1
Fysiikka
luonnontieteenä
fy = FY
P
Kurssin sisältö
Fysiikan merkitys historian eri vaiheissa ja nykyaikana. Aineen ja
maailmankaikkeuden rakenteet. Kokeellisuus ja mallintaminen. Mittaaminen ja
tulosten esittäminen. Liikkeen graafinen esitys. Voima. Energian säilyminen.
Säteily.
oo Kirjalliset ja suulliset näytöt. Numerojärjestys.
Kokeet.
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
oo Jatkuva näyttö.
Työ ja -selostus/esitelmä.
Summatiivinen koe.
Numerojärjestys.
Fysiikka
fy = FY
Kurssin sisältö
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
34
fy-2
Lämpö
SY Kaasujen tilanmuutokset ja lämpölaajeneminen. Kappaleiden lämpeneminen,
jäähtyminen ja olomuotojen muutokset.
oo Jatkuva näyttö.
/io Työ ja -selostus/esitelmä.
Summatiivinen koe.
Vapaa 1. kurssin
jälkeen.
fy-3
Aallot
SY Värähdysliike, aaltoliikkeen ominaisuudet. Valo ja ääni.
oo Jatkuva näyttö.
/io Työ ja -selostus/esitelmä.
Summatiivinen koe.
Vapaa 1. kurssin
jälkeen.
fy-4
Liikkeen lait
SY Liikkeen mallit ja Newtonin lait. Eri voimien lakeja. Liikemäärä ja energia.
oo Jatkuva näyttö.
/io Työ ja -selostus/esitelmä.
Summatiivinen koe.
Vapaa 1. kurssin
jälkeen.
fy-5
Pyöriminen ja
gravitaatio
SY Tasapaino pyörimisen suhteen, pyörimisliikkeen mallit, ympyräliike. Gravitaatio ja oo Jatkuva näyttö.
heittoliike.
/io Työ ja -selostus/esitelmä.
Summatiivinen koe.
Edellyttää kursseja
fy-1 ja fy-4.
fy-6
Sähkö
SY Tasavirtapiirit. Jännite ja sähkövirta. Vastukset ja niiden kytkennät. Sähköstatiikka
ja sähkökenttä. Kondensaattori. Puolijohteet.
oo Jatkuva näyttö.
/io Työ ja -selostus/esitelmä.
Summatiivinen koe.
Edellyttää kurssia
fy-1 mutta
suositellaan myös
kurssia fy-4 .
fy-7
Sähkömagnetismi
SY Magneettikenttä ja induktio. Vaihtovirtapiirit. Tehollinen jännite ja sähkövirta.
Värähtelypiiri ja antenni. Muuntaja.
oo Jatkuva näyttö.
/io Työ ja -selostus/esitelmä.
Summatiivinen koe.
Edellyttää kursseja
fy-1, fy-4 ja fy-6.
fy-8
Aine ja säteily
SY Sähkömagneettinen säteily, röntgensäteily, valosähköilmiö. Säteilyn hiukkasluonne oo Jatkuva näyttö.
ja hiukkasten aaltoluonne. Atomimallit, kvantittuminen ja radioaktiivisuus.
/io Työ ja -selostus/esitelmä.
Summatiivinen koe.
Vapaa 1. kurssin
jälkeen.
fy-9
Fysiikan kertauskurssi
SY Kurssilla kootaan yhteen fysiikan eri osa-alueet. Syvennetään eri osa-alueiden
osaamista laskennallisella tasolla. Harjoitellaan reaalikokeeseen vastaamista.
oo Jatkuva näyttö.
/io Summatiivinen koe.
Edellyttää kursseja
fy-1 – fy-3.
fy10
Tähtitiede
SO Tähtitieteen alkeiskurssi. Havainnointia, lähiavaruus, tähtiavaruus, syvä avaruus.
oo Jatkuva näyttö.
Aktiivinen osallistuminen.
Vapaa.
fy11
Fysiikan työt ja
suhteellisuusteoria
SO Suhteellisuusteoriaa. Työt fysiikan laboratoriossa. Toiminnallinen vierailu.
Virheenkäsittely.
oo Suoritusmerkintä.
Ei numeroarvostelua.
Edellyttää kursseja
fy-1 – fy-5.
Kemia
ke = KE Kurssin sisältö
ke-1
Ihmisen ja
elinympäristön kemia
P
Orgaaniset yhdisteryhmät, niiden poolisuus, sidokset ja reaktiot. Seokset,
ainemäärä, pitoisuus.
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
oo Jatkuva näyttö.
Laboratoriotyöskentely.
Summatiivinen koe.
Numerojärjestys.
ke-2
Kemian
mikromaailma
SY Alkuaineiden ominaisuudet ja jaksollinen järjestelmä. Elektroniverhon rakenne ja
orbitaalit. Kemialliset sidokset. Isomeria.
oo Jatkuva näyttö.
/io Laboratoriotyöskentely.
Summatiivinen koe.
Numerojärjestys.
ke-3
Reaktiot ja energia
SY Reaktioyhtälöt ja niiden käyttö. Erilaisia kemiallisia reaktioita. Stoikiometriset
laskut. Kaasujen yleinen tilan yhtälö. Kemiallisessa reaktiossa tapahtuvat energian
muutokset. Reaktionopeus ja siihen vaikuttavat tekijät.
oo Kuten edellä.
/io
Edellyttää kursseja
ke-1 ja ke-2.
ke-4
Metallit ja materiaalit
SY Sähkökemiaa. Happi- ja vety-yhdisteet. Polymeerit.
oo Kuten edellä.
/io
Edellyttää kursseja
ke-1 ja ke-2.
ke-5
Reaktiot ja tasapaino
SY Erilaisten tasapainotilojen tutkiminen ja graafiset esitykset.
oo Kuten edellä.
/io
Edellyttää kurssit
ke-1 – ke-4.
ke-6
Kemian työkurssi
SO Epäorgaanisen ja orgaanisen kemian laboratoriotöitä. Mahdollisuuksien mukaan
opintokäynti.
oo Suoritusmerkintä.
Ei numeroarvostelua.
Edellyttää kurssin
ke-1.
Uskonto
ue = UE Kurssin sisältö
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
35
ue-1
Uskonnon luonne ja
merkitys
P
Uskonnon luonne ja merkitys. Uskonto ilmiönä ja tutkimuskohteena sekä
raamattutieto.
oo Koe ja jatkuva näyttö.
Numerojärjestys.
ue-2
Kirkko, kulttuuri ja
yhteiskunta
P
Kristinuskon muotoutuminen ja vaikutus. Kirkkohistoria ja kristilliset kirkot.
oo Koe tai esitelmä sekä
jatkuva näyttö.
Vapaa 1. kurssin
jälkeen.
Ihmisen elämänkysymykset. Katsaus kristinuskon opin pääkohtiin sekä etiikkaan.
oo Koe, alustus ja jatkuva
näyttö.
Vapaa 1. kurssin
jälkeen.
oo Koe tai esitelmä sekä
/io jatkuva näyttö.
Vapaa 1. kurssin
jälkeen.
ue-3
P
Ihmisen elämä ja etiikka
ue-4
Uskontojen maailmat
SY Suuret maailmanuskonnot ja alkuperäiskansojen uskonnollisuus.
ue-5
Mihin suomalainen
uskoo?
SY Uskonnollinen ja aatteellinen kehitys Suomessa: uskonto historiallisena,
oo Alustus, koe tai esitelmä
kulttuurisena ja yhteis-kunnallisena tekijänä Suomessa sekä maamme uskonnolliset /io sekä jatkuva näyttö.
yhteisöt.
Elämänkatsomustieto
et = ET Kurssin sisältö
et-1
Hyvä elämä
P
Hyvä elämä, etiikan perusteet, käytännön moraaliset kysymykset.
Arvosteluperusteet
oo Jatkuva näyttö, alustus,
kirjallinen työ
(oppimispäiväkirja
/tutkielma/ esseekokoelma)
Vapaa 1. kurssin
jälkeen.
Suoritusjärjestys
Numerojärjestys.
Elämänkatsomustieto
et = ET Kurssin sisältö
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
et-2
Tieto ja maailmankuva
P
Tieto ja maailmankuva, tietämisen ja maailman ymmärtämisen kysymykset,
maailmankuvan suhde tieteeseen ja taiteeseen.
oo Jatkuva näyttö, alustus,
kirjallinen työ
(oppimispäiväkirja
/tutkielma/ esseekokoelma)
Vapaa 1. kurssin
jälkeen.
et-3
Yksilö ja yhteisö
P
Yksilö ja minuus, yhteisö ja yhteiskunta. Sosiologian perusteita.
oo Jatkuva näyttö, kirjallinen
työ (oppimispäiväkirja
/tutkielma/ esseekokoelma)
Vapaa 1. kurssin
jälkeen.
et-4
Kulttuuriperintö ja
identiteetti
SY Kulttuurintutkimus, monikulttuurisuus, kulttuuri-identiteetti, Suomen vähemmistöt, oo Jatkuva näyttö, alustus,
UNESCO:n maailmanperintöhanke
kirjallinen työ
(kirjaesittely/
oppimispäiväkirja)
Vapaa 1. kurssin
jälkeen. Järjestetään
vuorovuosin et-5kurssin kanssa.
et-5
Maailman selittäminen
katsomusperinteissä
SY Maailman myyttinen ja uskonnollinen selittäminen, uskontokritiikki,
eurooppalainen katsomusperinne.
Vapaa 1. kurssin
jälkeen. Järjestetään
vuorovuosin et-4kurssin kanssa.
36
Filosofia
fi = FI
Kurssin sisältö
oo Jatkuva näyttö, alustus,
kirjallinen työ
(kirjaesittely/
oppimispäiväkirja)
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
fi-1
Johdatus filosofiaan
P
Länsimaisen filosofian historia, filosofian osa-alueet ja tutkimustavat sekä ajattelun oo Koe ja/tai oppimispäiväkirja Numerojärjestys.
taidot. Opiskelija saa filosofiset valmiudet omakohtaisen pohdinnan tueksi.
opettajan valinnan mukaan.
fi-2
Etiikka
SY Filosofinen etiikka, ihmisoikeudet, eläinten oikeudet, ympäristöfilosofia, tieteen
etiikka ja
soveltava etiikka.
oo Koe, kurssilla erikseen
Vapaa.
sovittava essee ja jatkuva
näyttö. Kirjallisuusesitelmät.
fi-3
Tietoteoria
SY Tiedonmuodostus ja erilaiset todellisuuskäsitykset. Filosofian pääsuuntaukset
nykyaikana. Tieteenfilosofia. Valmistautuminen reaalikokeeseen.
oo Koe, kurssilla erikseen
sovittava essee ja jatkuva
näyttö. Yhden
nykyfilosofian virtauksen
esittely.
Vapaa.
fi-4
Yhteiskuntafilosofia
SY Yhteiskunnan ja yksilön suhde. Yhteiskunnallinen ja poliittinen toiminta.
Monikulttuurisen maailman haasteet.
oo Koe ja jatkuva näyttö.
Kurssilla erikseen sovittava
alustus.
Vapaa.
fi-5
Estetiikka
SO Taiteenfilosofia ja estetiikan pääsuuntaukset. Mitä on kauneus? Taidekritiikin
laatimisen perusteet. Kurssi järjestetään vuorovuosina kurssin fi-6 kanssa.
oo Koe ja jatkuva näyttö.
Kokeen vaihtoehtona
taidekritiikki tai esitelmä.
Vapaa.
fi-6
Itämainen filosofia
Psykologia
SO Johdatus itämaiseen filosofiaan. Filosofia Euroopan ulkopuolella ennen ja nyt.
Kurssi järjestetään vuorovuosina kurssin fi-5 kanssa.
ps = PS
ps-1
P
ps-2
Kurssin sisältö
Psykologian peruskurssi: psyykkinen toiminta, oppiminen ja vuorovaikutus.
oo Koe ja jatkuva näyttö.
Kokeen vaihtoehtona
tutkielma. Alustus kurssilla
sovittavasta aiheesta.
Arvosteluperusteet
Vapaa.
Suoritusjärjestys
oo Koe ja jatkuva näyttö.
Numerojärjestys.
SY Kehityspsykologia: ihmisen psyykkinen kehitys.
oo Koe ja jatkuva näyttö.
Vapaa 1. kurssin
jälkeen.
ps-3
SY Kognitiivinen psykologia: ihmisen tiedonkäsittelyn perusteet.
oo Koe ja jatkuva näyttö.
Vapaa 1. kurssin
jälkeen.
ps-4
SY Motivaatio, tunteet ja älykäs toiminta.
oo Koe ja jatkuva näyttö.
Vapaa 1. kurssin
jälkeen.
ps-5
SY Persoonallisuuspsykologia: persoonallisuus ja mielenterveys.
oo Koe ja jatkuva näyttö.
Vapaa 1. kurssin
jälkeen.
ps-6
SY Sosiaalipsykologia.
oo Koe/esitelmä ja jatkuva
näyttö.
Vapaa 1. kurssin
jälkeen.
37
Historia
hi = HI
Kurssin sisältö
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
hi-1
Ihminen, ympäristö ja
kulttuuri
P
Johdatus historiatieteeseen. Poliittinen historia, talous-, väestö- ja
ympäristöhistoria. Toimivat elinpiirit maatalouden käyttöönotosta teollistumisen
kautta globalisaatioon. Yleinen historia muinaisesta Egyptistä nykyaikaan.
oo Koe ja jatkuva näyttö.
Vapaaehtoinen esitelmä.
Numerojärjestys.
hi-2
Eurooppalainen
ihminen
P
Euroopan kulttuuri-, taide- ja aatehistoria antiikin Kreikasta nykypäivään.
oo Yksi seuraavista: koe/
esitelmä/ tutkielma.
Vapaa.
hi-3
Kansainväliset suhteet
P
Maailmanhistorian käännekohdat 1800-luvun alusta nykyaikaan. Kansainvälisen
politiikan ilmiöiden analyysi. 1900-luvun suursotien syyt ja seuraukset.
oo Koe tai esitelmä sekä
/io kansainvälisen politiikan
portfolio. Itsenäisesti
opiskelevilla koe, tutkielma
ja erikseen sovittava essee.
Vapaa.
hi-4
Suomen historian
käännekohtia
P
Suomen historian murroskaudet vuodesta 1809 nykyaikaan. Suomen
suuriruhtinaskunta; itsenäinen Suomi; Suomen tie Euroopan unioniin.
oo Yksi seuraavista:
/io koe/esitelmä/tutkielma.
Itsenäisesti opiskelevilla
koe, tutkielma ja erikseen
sovittava essee.
Vapaa.
Historia
hi = HI
Kurssin sisältö
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
hi-5
Suomen historia ennen
autonomiaa
SY Suomen esihistoria ja Ruotsin vallan aika. Paikallishistoria. Kurssin aikana tehdään oo Yksi seuraavista:
mahdollisesti opintoretki Turkuun tai toteutetaan jokin muu projekti.
koe/esitelmä/tutkielma.
Vapaa.
hi-6
Euroopan ulkopuoliset
kulttuurit
SY Islamin, Intian, Kiinan, Japanin, Afrikan, Australian ja Amerikan
intiaanikulttuurien historia. Kulttuurien erilaisuuden ymmärtäminen.
oo Koe tai esitelmä, lisäksi
pienoistutkielma.
Vapaa.
hi-7
Naisen historia
SO Ihminen historian mullistusten takana. Naisen, lapsen ja perheen historia. Mikro-,
väestö- ja sosiaalihistoria. Tavoitteena kyky hahmottaa eri aikakausien
ihmiskäsitystä ja maailmankuvaa. Historiantutkimuksen nykytrendit. Toimii myös
historian ainereaalin valmennuskurssina.
oo Yksi seuraavista: koe/
esitelmä/ tutkielma. Lisäksi
erikseen sovittava
kirjallisuusessee
mikrohistorian aihepiiristä.
Vapaa.
Yhteiskuntaoppi
yh = YH Kurssin sisältö
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
38
yh-1
Yhteiskuntatieto
P
Valtarakennelmat, valtio ja yksilö. Suomen poliittinen järjestelmä ja yhteiskunnan oo Koe tai esitelmä sekä
perusrakenteet. Kansalaisen perusoikeudet ja yhteiskunnalliset vaikuttamiskeinot ja
oppitunnilla erikseen
-mahdollisuudet. Tiedonvälityksen rooli demokratiassa, työmarkkinat ja
sovittava alustus. Jatkuva
turvallisuuspolitiikka.
näyttö.
Numerojärjestys.
yh-2
Taloustieto
P
Kansantalouden perusteet, keskeiset käsitteet ja teoriat. Suomalaisten elinkeinot,
taloudellinen toiminta ja yritykset, talouselämän häiriöt ja talouspolitiikka.
Ajankohtaisten talouden ilmiöiden seuranta.
oo Koe ja alustus kurssilla
sovittavasta aiheesta sekä
jatkuva näyttö. Itsenäisesti
opiskelevilla koe, tutkielma
ja erikseen sovittava
talousraportti.
Vapaa.
yh-3
Kansalaisen lakitieto
SY Suomen oikeusjärjestyksen keskeiset periaatteet. Kansalaisten yleisimmät
oikeustoimet. Kurssilla käydään alioikeudessa ja tutustutaan opintokäyntien avulla
mm. viranomaistoimintaan.
oo Koe, alioikeusraportti ja
jatkuva näyttö.
Suositellaan
suoritettavaksi
abivuonna.
yh-4
Eurooppalaisuus ja
Euroopan unioni
SY Euroopan asema nykyajan maailmassa. Euroopan yhdentymiskehitys ja
kansainvälistyminen. Euroopan unionin ajankohtaiset asiat. Tutustuminen
Euroopan nuorten parlamentin toimintaan. Kurssi sisältää vierailuja ja
opintokäyntejä.
oo Koe/esitelmä/portfolio ja
jatkuva näyttö.
Vapaa.
yh-5
Yrityskurssi
SO Yrityskurssilla on tarkoitus tutustua yrittämisen eri puoliin - Mitä yrittäjyys on
asenteena ja mitä yrittäjyys on ammattina. Kurssilla hahmotellaan oma yritysidea
ja sille toteuttamissuunnitelma. Idean ja suunnitelman arvioi kokenut yrityselämän
asiantuntija. Kurssin aikana tutustutaan myös toimiviin yrityksiin. Tavoitteena on
kurssin aikana käytännöllisesti miettiä omaa aktiivisuutta, aloitekykyä ja sitkeyttä
(sisäistä yrittäjyyttä) sekä tutustua yrittäjyyteen yhtenä ammattivaihtoehtona.
oo Jatkuva näyttö ja lopputyö.
Vapaa.
Terveystieto
tt = TE
Kurssin sisältö
P
tt-2
Terveys ja sairaus
nuoren arjessa
SY Itsetuntemus, aikuistuminen, sosiaalisen tuen merkitys perheessä ja lähiyhteisössä. oo Kirjallinen ja suullinen
Stressin, kriisien ja masennuksen kohtaaminen. Vanhemmuus, parisuhde ja perhenäyttö. Koe.
elämä. Seksuaaliterveys. Riippuvuudet ja terveys. Ravitsemuksen erityiskysymykset. Ruoka yhteiskunnassa. Liikunta ja terveys. Fyysinen, psyykkinen ja sosiaalinen
turvallisuus.
Vapaa.
tt-3
Terveys ja tutkimus
SY Terveystieteellinen tutkimus. Tautien ja sairastamisen historia. Terveys ja
yhteiskunta.
Terveystieto mediassa
Suositellaan
suoritettavaksi
kurssien tt-1 ja tt-2
jälkeen.
mu = MU Kurssin sisältö
39
mu-1
Musiikki ja minä
P
mu-2
Moniääninen Suomi
Musiikin työpaja. Musiikin peruselementit. Yhteismusisointi ja produktiot.
Ohjattua itsenäistä opiskelua.
oo Kirjallinen ja suullinen
näyttö. Koe.
Suoritusjärjestys
tt-1
Terveys
Musiikki
Terveys eri näkökulmista. Kansanterveys ja terveyserot maailmassa. Tarttuvat
taudit ja kansantaudit. Seksuaalisuus, seksitaudit ja ehkäisy. Työ- ja toimintakykyyn sekä turvallisuuteen vaikuttavia tekijöitä: ravitsemus, uni, lepo ja kuormitus,
terveysliikunta, mielenterveys, sosiaalinen tuki, työhyvinvointi, työturvallisuus,
turvallisuus kotona ja vapaa-aikana, ympäristön terveys. Sairauksien ja vammojen
itsehoito ja ensiapu. Terveydenhuoltojärjestelmä.
Arvosteluperusteet
oo Kirjallinen ja suullinen
näyttö. Koe.
Arvosteluperusteet
Vapaa. Suositellaan
suoritettavaksi
ennen kursseja tt-2
ja tt-3.
Suoritusjärjestys
oo Kurssin sisällön mukaiset
tiedolliset ja taidolliset
näytöt. Kurssin tavoitteiden
toteuttaminen. Itsearviointi.
1. opiskeluvuosi.
SY Suomalaisen ja eurooppalaisen musiikin kulttuuri. Klassinen ja populaarimusiikki.
Maailman-musiikki. Produktiot. Ohjattua itsenäistä opiskelua.
oo Kuten edellä.
1. opiskeluvuosi.
mu-3
Ovet auki musiikille
SY Pienryhmäproduktio. Esityskokonaisuuden valmistaminen konserttiin, demon
tuottaminen, yhtye/kamariorkesteri.
oo Kuten edellä.
2. opiskeluvuosi.
mu-4
Musiikki viestii ja
vaikuttaa
SY Musiikkiteknologia. Musiikin tekemistä tietokoneella. Nuotinnus ja sovitus.
Musiikin mediat. Elokuvamusiikki.
oo Kuten edellä.
2. opiskeluvuosi.
mu-5
Musiikkiprojekti
SY ”TYK Live” -konsertin tuottaminen. Tekijänoikeudet (Teosto, Gramex).
Yhtyetyöskentelyä.
oo Kuten edellä.
3. opiskeluvuosi.
Kuvataide
ku = KU Kurssin sisältö
ku-1
Minä, kuva ja kulttuuri
P
Arvosteluperusteet
Visuaalisen kulttuurin merkitys ja kuvanlukutaito. Taidekuvan nykyhetki ja median oo Tuntityöskentely, luovuus/
kuvat. Kuvan tulkintaa ja analysointia sanallisin ja kuvallisin keinoin. Piirustus,
ideat, kuvanlukutaito,
maalaus, kolmiulotteinen työskentely, digitaalisen kuvan käyttö.
harjoitustyöt.
Suoritusjärjestys
1. opiskeluvuosi.
ku-2
P/ Muotoilun ja arkkitehtuurin perusteet. Ympäristön suunnittelu kestävän kehityksen oo Tuntityöskentely, kyky
Vapaa.
Ympäristö, paikka ja tila SY näkökulmasta. Maisema, rakennus, esine tai taideteos materiaalisena, henkisenä,
havaita ja tulkita ympäristön
esteettisenä ja oman aikansa kulttuurihistoriallisena viestinä.
viestejä, esitelmä,
harjoitustyöt.
SY Kuva mediassa: kuvajournalismi, mainonta, viihteen kuvat, populaarikulttuuri ja
sarjakuva. Mediakuvien aatekriittinen ja kulttuurinen tarkastelu ja hyödyntäminen
omassa ilmaisussa. Graafinen suunnittelu. Taidegrafiikan menetelmät.
oo Tuntityöskentely, kyky
havaita, tulkita ja tuottaa
kuvaa eri muodoissa,
luovuus ja tyylitaju.
Vapaa.
ku-4
Taiteen kuvista omiin
kuviin
SY Kuvataiteen historian pääpiirteitä teemallisesti eri aikoina ja eri kulttuureissa.
Aiheen kehittely ja luonnostelu osana taiteellista luomisprosessia. Itsenäinen
työskentely ja sanallinen arviointi.
oo Tuntityöskentely,
tutkielma/esitelmä,
harjoitustyöt.
Vapaa.
ku-5
Nykytaiteen työpaja
SY Nykytaiteen taustalla vaikuttavat ilmiöt ja erilaiset taidekäsitykset. Kulttuurien
välinen vuorovaikutus ja visuaaliset alakulttuurit. Nykytaiteen keinot omassa
työskentelyssä. Prosessityöskentely.
oo Tuntityöskentely,
taiteentuntemus, kyky
toimia nykytaiteen keinoin,
harjoitustyöt.
Vähintään 2 kurssia
suoritettu.
ku-6
Diplomikurssi
SO Kuvataidediplomikurssi. Itsenäinen työskentely opetushallituksesta vuosittain
annettavien tehtävien mukaan.
io
40
ku-3
Media ja kuvien viestit
Liikunta
li-1
Taitoa ja kuntoa
li = LI
P
Kurssin sisältö
Varusteet
Arvostelu Opetushallituksen Vähintään 4 kurssia
tehtäväkohtaisten
suoritettu.
arviointiperusteiden
mukaan. Arvosana asteikolla
1 – 5.
Arvosteluperusteet
Terveyttä edistävän liikuntaharrastuksen aktivoiminen sekä Asianmukaiset sisä- ja oo 1. Taito
liikuntataitojen syventäminen. Sisältää perusliikuntaa,
ulkoliikuntavarusteet.
2. Kunto
leikkejä ja pelejä (koripallo, salibandy, jalkapallo),
3. Tuntiaktiivisuus
kuntojumpan eri muodot (aerobic, step-aerobic, circuitOppilas saa itse valita,
training), kuntosaliharjoittelu, vesi-liikunta, venytys- ja
tuleeko päästötodistukseen
rentousharjoitukset, 2 – 3 uutta lajia oppilaiden
suoritusmerkintä vai
mielenkiinnon mukaan.
numero.
Huom! Liikuntakurssit maksavat 5 – 15€ riippuen
valittavista lajeista.
Suoritusjärjestys
Vapaa. Kurssi
suositellaan
suoritettavaksi
ensimmäisen
vuoden aikana.
P
Monipuolisen liikunnan avulla myönteisiä
liikuntakokemuksia itsenäisesti ja ryhmässä. Sisältää
talviliikuntalajeja, tanssiliikuntaa, pelejä (mailapelit,
lentopallo, pesäpallo), vahvistavaa ja venyttävää
liikeharjoitusta sekä 2 – 3 uutta lajia oppilaiden
mielenkiinnon mukaan.
Asianmukaiset sisä- ja oo Kuten edellä.
ulkoliikuntavarusteet.
Vapaa. Kurssi
suositellaan
suoritettavaksi
toisen
opiskeluvuoden
aikana.
li-3
Virkisty liikunnasta
SY Opiskelijan opiskeluvireyden tehostaminen rentouttavien
ja elämyksellisten liikuntakokemusten avulla. Ryhmä
valitsee kurssille harjoitettavaksi mieleisiä liikuntalajeja.
Tutustutaan erilaisiin stressinhallintakeinoihin.
Asianmukaiset sisä- ja oo Kuten edellä.
ulkoliikuntavarusteet,
luistimet tai sukset.
Vapaa.
li-4
Yhdessä liikkuen
SY Opiskelijaryhmän yhteistoiminnan harjoittaminen. Sisältää Asianmukaiset
salonki- ja vakiotansseja, tapakasvatusta sekä vanhojen
sisäliikuntavarusteet
päivän tanssien järjestämisen.
sekä tanssiasu.
li-5
Kuntoliikunta
SY Henkilökohtaisen liikuntaohjelman laatiminen ja
toteuttaminen. Sisältää teoriatunnin, henkilökohtaisen
ohjauksen sekä yhdessä ryhmän kanssa toteutettavia
terveyskuntoa kehittäviä liikuntatuokioita. Tavoitteena
jatkuvan liikunnan harrastamisen merkityksen
oivaltaminen.
li-6
Liikuntadiplomi
SO Lukion liikuntakurssien ja oman liikuntaharrastamisen
Toiminnan mukaiset
tietojen ja taitojen yhdistäminen. Kurssi toteutetaan
liikuntavarusteet.
hajautetusti läpi lukion ajan ja se alkaa liikuntadiplomiinfolla. Kurssi edellyttää viiden lukion liikuntakurssin
suorittamisen, joiden aikana opiskelija valmistelee
portfolion liikuntakokemuksistaan ja -kehittymisestään.
Diplomiin kuuluvat myös monipuoliset fyysisen kunnon ja
motoristen taitojen testit. Lisäksi oppilas osoittaa
erityisosaamisen omassa liikuntalajissaan sekä tekee
kirjallisen tutkielman liikunnan ja terveyden aihealueelta.
Liikuntadiplomia voi hyödyntää pyrkiessä liikunnan ja
opetusalan jatko-opintoihin.
li-7
Elämysseikkailukurssi
SO Kurssi tarjoaa opiskelijalle yhteisöllisiä kokemuksia
luonto- ja retkiliikunnasta. Kaikki kurssilaiset osallistuvat
aktiivisesti retken suunnitteluun ja valmisteluun. Retki
toteutetaan pääsääntöisesti viikonlopun aikana vähintään
joka toinen vuosi. Opiskelijan on varauduttava
kehittelemään mahdollisia varainhankintamuotoja retken
toteutumiseksi ja maksamaan retken kustannuksia.
41
li-2
Liikuntaa yhdessä ja
erikseen
oo Aktiivinen ja vastuullinen
osallistuminen.
Asianmukaiset sisä- ja oo Aktiivinen ja vastuullinen
ulkoliikuntavarusteet.
osallistuminen ja
omatoimisuus.
Suositellaan
suoritettavaksi 2.
opiskeluvuoden
talvella.
Vapaa.
oo Aktiivinen osallistuminen ja Liikuntadiplomi
omatoimisuus.
aloitettava
Suoritusmerkintä.
viimeistään lukion
toisen vuoden
aikana.
Asianmukaiset
oo Aktiivinen osallistuminen ja Vapaa.
ulkoliikuntavarusteet.
omatoimisuus.
IT
Luova ilmaisu
itl-1
Luova ilmaisu
IT
Improvisointi
iti-1
Improvisointi
IT
Puheilmaisu
Kurssin sisältö
SO Tunneilla etsitään omia rajoja ja mahdollisuuksia erilaisten teatterileikkien ja pelien avulla. Lyhyitä tilanneharjoituksia. Opetellaan erittelemään aistimuksia ja
havaintoja teatterin keinoin ja toimimaan luontevasti sekä yksin että ryhmässä.
Kurssin sisältö
SO Harjoitellaan tilanteita ilman ennalta sovittua käsikirjoitusta. Harjoituksissa
pyritään vastaamaan kysymyksiin kuka, mitä, missä, milloin, miksi?
Kurssilla voidaan korvata kurssi itn-1.
Kurssin sisältö
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
oo Numeroarvostelu 4 – 10.
Kiinnostus esiintymiseen,
kyky yhteistyöhön, oma
persoona työvälineenä,
keskittymiskyky.
Suoritettava ennen
näyttämötyön
kurssia.
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
oo Numeroarvostelu 4 – 10,
Edellyttää luovan
spontaniteetti, kokonaisilmaisun kurssin
ilmaisulliset taidot,
suorittamista.
vuorovaikutus, mielikuvitus.
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
SO Esiintymisjännityksen hallinta ja selkeä puhuminen. Kuunteleminen, kontakti ja
sanaton viestintä. Runsaasti erilaisia yksilö- ja ryhmäharjoituksia.
oo Numeroarvostelu 4 – 10.
Tuntityöskentely.
Arvioitavat harjoitukset.
Vapaa.
itp-2
Ääni kuuluviin
SO Oman äänenkäytön ja ääni-ilmaisun kehittäminen. Puhuminen eri tiloissa ja
juontaminen. Äänidraama ja tekstien tulkinta (runot, sadut). Esityksen
valmistaminen esimerkiksi päiväkotiin.
oo Numeroarvostelu 4 – 10.
Tuntityöskentely.
Arvioitavat harjoitukset.
Vapaa
itp-3
Vaikutan ja vakuutan
SO Monipuolinen puheilmaisu ja vakuuttava viestintä. Valmistetaan yhdessä produktio oo Numeroarvostelu 4 – 10.
ryhmän toiveiden mukaan (esim. haastatteluja, puheita, väittelyitä, monologeja ja
Tuntityöskentely.
luentateatteria erilaisille yleisöille).
Produktio.
Vapaa.
42
itp-1
Rohkeasti puhumaan
IT
Teatterioppi
itd-1
Teatterioppi
IT
Näyttämötyö
itn-1
Näyttämötyö 1
Kurssin sisältö
SO Luentosarja, joka käsittelee teatterihistorian keskeiset teokset ja tekijät, teatteriilmaisun eri muodot ja teatteriesityksen eri osatekijät.
Kurssin sisältö
SO Johdatusta näyttelijäntyöhön. Persoonallisen ilmaisun kehittäminen ja
näyttämöllisen ajattelun virittäminen.
Kurssi voidaan korvata improvisointikurssilla (iti-1).
Arvosteluperusteet
oo Numeroarvostelu 4 – 10.
Koe.
Arvosteluperusteet
oo Numeroarvostelu 4 – 10.
Monipuolinen ilmaisevuus.
Teatterintekemisen alkeiden
hahmottaminen.
Suoritusjärjestys
Vapaa. Edellytetään
itn-4:n suorittajalta.
Suoritusjärjestys
Edellyttää luovan
ilmaisun kurssin
itl-1 suorittamista.
Numerojärjestys.
43
itn-2
Näyttämötyö 2
SO Opiskellaan roolihahmon luomista ja valmistetaan näytelmäkohtauksia
klassikkoteksteistä julkisesti esitettäväksi. Kurssi voidaan korvata
nukketeatterikurssilla (itu-1).
oo Numeroarvostelu 4 – 10.
Edellyttää kurssin
Kyky roolityön tekemiseen. itn-1 suorittamista.
Mielikuvitus ja eläytyminen. Numerojärjestys.
Aktiivinen osallistuminen.
itn-3
Näyttämötyö 3
SO Dramatisoidaan lasten tai nuorten näytelmä ja esitetään kohdeyleisölle.
oo Numeroarvostelu 4 – 10.
Näyttämöllinen ajattelukyky. Aktiivinen
osallistuminen
Edellyttää kurssin
itn-2 suorittamista.
Numerojärjestys.
itn-4
Näyttämötyö 4
SO Teatteridiplomikurssi on itsenäinen kurssi. Sen tavoitteena on julkinen esitys ja
kokemus taiteellisesta oppimisprosessista, jossa teatteri-ilmaisulliset taidot
vahvistuvat, yhteistyötaidot karttuvat ja itsearviointi kehittyy.
Näyttelijän/ohjaajan diplomin tekijältä edellytetään vähintään kahta itn-kurssin ja
itd-1-kurssin suoritusta. Jos teatteridiplomin suorittaa käsikirjoittajana, voi kaksi
itn-kurssia korvata luovan kirjoittamisen kursseilla itk-3 tai itk-5.
oo Arvostelu asteikolla 1 – 5.
Erillinen lukiodiplomitodistus.
Numerojärjestys.
Kts. kurssin sisältö.
itn-5
Näyttämötyö 5
SO Ideasta toteutukseen. Valmistetaan työryhmän ideasta teatterin keinoin
estradiesitys yleisölle.
Kurssi voidaan korvata teatteridiplomikurssilla (itn-4).
oo Numeroarvostelu 4 – 10.
Taiteellinen ja taidollinen
osaaminen.
Edellyttää kurssin
itn-3 suorittamista.
Numerojärjestys.
itn-6
Näyttämötyö 6
SO Roolityö näytelmäproduktiossa: julkinen esitys.
oo Numeroarvostelu 4 – 10.
Näyttämöllinen ajattelu ja
taiteellinen työ.
Edellyttää kurssin
itn-5 suorittamista.
Numerojärjestys.
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
oo Aktiivinen osallistuminen.
Loppunäytteet. 4 – 10.
2. opiskeluvuonna.
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
IT
Nukketeatteri
itu-1
Nukketeatterikurssi
IT
Maskeeraus
its-1
Maskeeraus
Kurssin sisältö
SO Kurssilla tutkitaan nukketeatteria ilmaisun välineenä. Nukketeatteri aikojen
saatossa, nukke-teatterin maailma tänään. Käytännön harjoituksia. Lopputyöt.
Kurssin sisältö
SO Tutustutaan meikkauksen ja maskeerauksen perusteisiin, tehdään työsuunnitelmia
ja toteutetaan erilaisia töitä opettajan avustuksella. Sopii kaikille alasta
kiinnostuneille.
oo Numeroarvostelu 4 – 10.
1. opiskeluvuonna.
Tuntityöskentely, arvioitavat
maskisuunnitelmat.
IT
Luova kirjoittaminen
Kurssin sisältö
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
SO Kurssi antaa luovan kirjoittamisen perustaidot. Opetellaan käytännössä, mitä on
fiktiivinen proosa ja miten sitä tehdään. Tutustutaan kerronnan keinoihin ja
keskeisiin rakennekäsitteisiin. Kokeillaan eri tyylejä ja genrejä, keskustellaan,
kirjoitetaan paljon ja annetaan palautetta teksteistä. Näytteitä julkaistaan
Sytykkeessä (www.peda.net/verkkolehti/tampere/tyk).
oo Numeroarvostelu 4 – 10.
Vapaa.
itk-2
Lyriikkakurssi
SO Opetellaan lyriikan keinoja, kuvallisuutta, sointuisuutta ja rytmiä. Leikitään
kielellä, mennään metsään ja tullaan takaisin. Kokeillaan eri tapoja synnyttää runo
– vaikka lehtileikkeestä. Kirjoitetaan oma runokokoelma ja julkaistaan se
Sytykkeessä. Kurssi antaa pohjat laulu- ja rocklyriikkakurssille (itk-6).
oo Numeroarvostelu 4 – 10.
Vapaa.
itk-3
Draamakurssi
SO Kirjoitetaan dialogia ja kohtauksia, kokeillaan näytelmä-, tv- ja
kuunnelmakäsikirjoitusta. Harjoitellaan dramatisoimista, opetellaan tunnistamaan
draaman lakeja ja eri tyylejä. Kirjoitetaan vaikka musikaali, jos tilataan!
Yhteistyötä muiden it-aineiden kanssa.
oo Numeroarvostelu 4 – 10.
Edellytyksenä itk-1.
itk-4
Lehtityön kurssi
SO Kurssi on kirjoittavan toimittajan selviytymispaketti. Tutustutaan eri
juttutyyppeihin ja kirjoitetaan uutisia, reportaaseja, haastatteluja ja kolumneja.
Opitaan, mikä on skuuppi ja lööppi ja tehdään ne. Opiskellaan
haastattelutekniikkaa ja toimittajan arjen psykologiaa. Osallistutaan koulun
vuosikirjan toimittamiseen sekä toimitetaan omaa Tykytys-verkkolehteä.
(www.peda.net/verkkolehti/tampere/tykytys)
oo Numeroarvostelu 4 – 10.
Vapaa.
itk-5
Proosan syventävä
kurssi
SO ”Abikurssi”, joka pitää kynän terävänä. Syvennetään ja laajennetaan kirjallista
oo Numeroarvostelu 4 – 10.
reviiriä, työnnetään seinät kauaksi ja katto korkealle. Taiteellisena päämääränä on
kirjoittaa novelli, ryhmän toiveiden mukaan myös satu, essee, satiiri tai kolumni —
mitä vain missä oma ääni ja näkemys kasvavat ja vahvistuvat. Keskustellaan
teksteistä, irrotellaan, etsitään ja löydetään. Abeilla on oma osastonsa Sytykkeessä.
Edellytyksenä itk-1
sekä valinnaisesti
itk-2, itk-3 tai itk-4.
itk-6
Laulu- ja
rocklyriikkakurssi
SO Opitaan laulun ja rockbiisin rakenne ja riimin niksit. Pannaan tavut ja painot
paikoilleen, kirjoitetaan paljon erityyppisiä laulutekstejä riimillä ja ilman. Omat
hittibiisit julkaistaan Sytykkeessä.
oo Numeroarvostelu 4 – 10.
Edellytyksenä itk-2.
44
itk-1
Proosan peruskurssi
Huom! Teatteridiplomin pohjakursseiksi käsikirjoittajille hyväksytään kurssit itk-3 ja itk-5. Mediadiplomin pohjakursseiksi hyväksytään kaikki itk-kurssit.
IT Liike- ja tanssi-ilmaisu
itt-1
Liike- ja
tanssi-ilmaisu 1
Kurssin sisältö
SO Näyttämöliikunnan perusteet. Omaan kehoon tutustuminen liikeharjoitusten ja
improvisaation avulla. Kurssilla opiskellaan myös akrobatiaa ja temppuja sekä
tehdään miimiharjoituksia. Käydään katsomassa tanssiesitys.
Arvosteluperusteet
oo Liikkeellisten taitojen
kehittyminen, liikkeen
tuottaminen, kehollinen
ilmaisukyky, yhteistyökyky.
Suoritusjärjestys
45
itt-2
Liike- ja
tanssi-ilmaisu 2
SO Tunne tanssi. Tutustutaan tanssin eri lajeihin ja tyylisuuntiin sekä käytännössä että
teoriassa. Käydään katsomassa esitys. Tehdään tanssiin liittyvä toiminnallinen,
kirjallinen tai suullinen tehtävä.
oo Aktiivinen osallistuminen ja
eri lajien kokeileminen.
Kirjallinen, suullinen tai
toiminnallinen tehtävä,
yhteistyökyky.
itt-3
Liike- ja
tanssi-ilmaisu 3
SO Nykytanssi. Tanssitaan jazztanssia ja nykytanssia. Valmistetaan ja esitetään
tanssiesitys. Käydään katsomassa tanssiesitys.
oo Tanssitaitojen kehittyminen: Edellytyksenä
tekniikka ja ilmaisu.
ainakin yksi
Yhteistyökyky.
aikaisempi liike- ja
tanssi-ilmaisun
kurssi.
itt-4
Liike- ja
tanssi-ilmaisu 4
SO Rytmistä tanssiin. Rytmejä keholla, steppitanssin perusaskeleita ja -sarjoja,
afrikkalaisia ja afrokuubalaisia tansseja. Valmistetaan ja esitetään esitys. Käydään
katsomassa tanssiesitys.
oo Tanssitaitojen kehittyminen:
tekniikka, ilmaisu, liikkeen
ja rytmin tuottaminen ja
hallinta. Yhteistyökyky.
itt-5
Liike- ja
tanssi-ilmaisu 5
SO Tanssitaan yhdessä. Paritansseja, historiallisia tansseja, suomalaista uutta
kansantanssia sekä ulkomaisia kansantansseja ryhmän kiinnostuksen mukaan.
Valmistetaan ja esitetään tanssiesitys. Käydään katsomassa tanssiesitys.
oo Tanssitaitojen kehittyminen: Vapaa.
tekniikka, ilmaisu ja
liikkeen tuottaminen.
Yhteistyökyky.
itt-6
Liike- ja
tanssi-ilmaisu 6
SO Koreografia. Koreografian käytäntöä ja teoriaa, improvisaatio koreografian
välineenä, yksilö- ja ryhmäharjoituksia, erilaisia tapoja työstää koreografiaa,
musiikki, valot ja puvustus tanssissa. Käydään katsomassa tanssiesitys. Tehdään
oma koreografia yksin tai ryhmässä.
oo Tanssiliikkeen tuottaminen.
Liikesommittelun ja
erittelyn hallinta.
Dramaturgian
hahmottaminen. Aktiivinen
osallistuminen harjoituksiin
ja niiden pohtimiseen sekä
suullisesti että päiväkirjan
muodossa. Yhteistyökyky.
Edellytyksenä
ainakin yksi
aikaisempi ittkurssi.
itt-7
Liike- ja
tanssi-ilmaisu 7
SO Tanssidiplomikurssi. Oppilas valmistaa tanssidiplomin, johon kuuluu oma
koreografia tai esiintyminen tanssijana sekä tutkielma.
oo Diplomityön prosessi.
Koreografia tai esiintyminen
tanssijana. Kirjallinen
tuotos. Kurssi arvioidaan
suoritusmerkinnällä. Tanssidiplomista saa erillisen
todistuksen, jonka
arviointiasteikko on 1 – 5.
Edellytyksenä kaksi
aikaisempaa ittkurssia. itt-6
suositellaan suoritettavaksi joko samaan
aikaan tai ennen tätä
diplomikurssia
(ei pakollinen).
Diplomityön arvioi oman opettajan lisäksi yksi ulkopuolinen tanssialan
ammattilainen.
Edellytyksenä
ainakin yksi
aikaisempi liike- ja
tanssi-ilmaisun
kurssi.
IT
Elokuvatyö
Kurssin sisältö
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
SO Peruskurssi. Opiskellaan kuvaamista, editointia ja elokuvakerrontaa. Tehdään
kuvaus- ja leikkausharjoituksia sekä lopputyönä elokuvat pienryhmissä. Tavoite
on, että kurssin käytyään opiskelija osaa tehdä elokuvan itsenäisesti.
oo Numeroarvostelu 4 – 10.
Tekninen ja ilmaisullinen
taito sekä yhteistyö
ryhmässä.
Suositellaan
suoritettavaksi 1.
opiskeluvuonna.
ite-2
Elokuvatyö 2
SO Dokumenttielokuvan kurssi. Opiskellaan dokumentin rakennetta ja kerrontaa,
tutkitaan dokumentin totuudellisuutta sekä perspektiivin ja taustan vaikutusta
tulkintaan. Opetellaan valotuksen käsisäätöjä ja tehdään lopputyönä elokuvat.
oo Numeroarvostelu 4 – 10.
Aiheen hahmottaminen ja
ilmaisu sekä yhteistyö
ryhmässä.
Edellytyksenä ite-1.
ite-3
Elokuvatyö 3
SO Fiktioelokuvan kurssi. Lajityypit ja kerrontatavat sekä montaasi elokuvallisessa
kerronnassa. Opiskellaan valaistuksen perusteet ja kamera-ajolaitteiden käyttö.
Lopputyönä tehdään valitun lajityypin mukainen fiktioelokuva.
oo Numeroarvostelu 4 – 10.
Edellytyksenä ite-2.
Kerrontatyylin hahmottaminen, ilmaisullinen ja
tekninen taito sekä yhteistyö
ryhmässä.
ite-4
Elokuvatyö 4
SO Elokuvahistorian ja monikameratyön kurssi. Yhdistelmäkurssilla opiskellaan
elokuvan historiaa teorian ja elokuvanäytteiden kautta. Opetellaan
monikameratyön perusteet ja tehdään monikamerataltiointi koulun esityksestä.
oo Numeroarvostelu 4 – 10.
Tuntityöskentely, koe ja
työnäyte: elokuvan
tuntemus, taito analysoida.
46
ite-1
Elokuvatyö 1
IT
Radiotyö
Kurssin sisältö
Arvosteluperusteet
Edellytyksenä ite-1.
Suositellaan
suoritettavaksi 2.
opiskeluvuonna.
Suoritusjärjestys
itr-1
Radiotyö 1
SO Kurssilla perehdytään radioon viestintävälineenä ja tutustutaan sen asemaan
oo Ilmoitetaan kurssin alussa.
mediakentässä. Kurssin aikana tutustutaan radion eri ohjelmatyyppeihin sekä
Numeroarvostelu 4 – 10.
harjoitusten avulla hankitaan tuntumaa radio-ohjelman tekoon. Pääpaino on
erityisesti haastattelutaitojen ja studiotekniikan hallinnalla. Osallistutaan Studioffin
tekemiseen uutistoimituksena.
Suositellaan
suoritettavaksi 1.
opiskeluvuonna.
itr-2
Radiotyö 2
SO Tutustutaan uutis- ja ajankohtaistoiminnan erityispiirteisiin radiossa,
oo Ilmoitetaan kurssin alussa.
radiopakinointiin, musiikkiohjelmien koostamiseen, suoran lähetyksen luonteeseen
Numeroarvostelu 4 – 10.
ja radioselostamiseen. Painotus jokaviikkoisen Studioff-lähetyksen tekemisessä.
Kurssin itr-1
jälkeen.
itr-3
Radiotyö 3
SO Hyödynnetään aiemmilla kursseilla hankittuja taitoja mm. radiodokumenttien ja
monimuotoisten viihdeohjelmien suunnittelussa ja toteuttamisessa. Dokumentti tai
kuunnelma lopputyönä.
Kurssin itr-2
jälkeen.
oo Ilmoitetaan kurssin alussa.
Numeroarvostelu 4 – 10.
IT
Tuotantokurssi
ito-1
Tuotantokurssi
IT
Musiikki-ilmaisu
Kurssin sisältö
SO Kulttuurituotannon kurssilla tutustutaan tuottajan työhön eri kulttuurilaitoksissa
(teatteri, televisio, tapahtumatuotanto, musiikki). Samalla seurataan idean
kehittymistä valmiiksi tuotteeksi. Opiskellaan tuotannon suunnittelua ja
budjetointia sekä harjoitellaan markkinointia ja viestintää. Ryhmä suunnittelee ja
toteuttaa ulkopuolisille suunnatun koulun tapahtuman (esim. konsertti,
teatteriesitys) yhteistyössä muiden it-aineiden kanssa.
Kurssin sisältö
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
oo Ilmoitetaan kurssin alussa.
Numeroarvostelu 4 – 10.
2. opiskeluvuonna.
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
SO Elävän musiikin tuottaminen, oman ja valmiin materiaalin työstäminen esityksiksi, oo Numeroarvostelu 4 – 10.
yhtyetyöskentely sekä tarvittavan esitystekniikan ja -laitteiston hallinta.
Kurssin sisällön mukaiset
tiedolliset ja taidolliset
näytöt. Kurssin tavoitteiden
toteuttaminen. Itsearviointi.
Vapaa.
itm-2
Musiikki-ilmaisu 2
SO Näyttämömusiikki ja musiikillinen ilmaisu näyttämöllä. Tavoitteena on
projektiluonteisena tuottaa itse tehty näyttämöteos joko elävänä esityksenä tai
videoelokuvana sekä tutustua näyttämömusiikin funktioon säveltämällä,
äänittämällä tai esittämällä näyttämömusiikkia.
Vapaa.
itm-3
Musiikki-ilmaisu 3
SO Musiikkia animaatioon, valmistetaan musiikkivideo, perehdytään
oo Numeroarvostelu 4 – 10.
äänentallennukseen ja studio-tekniikkaan sekä tutustutaan musiikin mekanisointiin.
Kurssin sisällön mukaiset
Kurssilla harjoitellaan tietotekniikan sovellusten ja MIDI-tekniikan hyväksikäyttöä
tiedolliset ja taidolliset
musiikinteon välineenä.
näytöt. Kurssin tavoitteiden
toteuttaminen. Itsearviointi.
47
itm-1
Musiikki-ilmaisu 1
IT
Lauluilmaisu
itc-1
Lauluilmaisu 1
itc-2
Lauluilmaisu 2
Kurssin sisältö
SO Kurssin tavoitteena on löytää helppo ja terve laulutekniikka, jolla pystytään
ilmaisemaan eri laulujen tunnelmia. Harjoitellaan oikeaa hengitystekniikkaa,
äänenmuodostusta ja luontevaa äänenkäyttöä. Edetään yksinkertaisista lauluista
SO
moniääniseen kuorolauluun. Lauluilmaisun oppilaat laulavat kuorona koulun eri
juhlissa. Ohjelmisto suunnitellaan yhdessä kurssin alussa. Lauluilmaisu 1 ja 2
opetetaan pääsääntöisesti yhtenä ryhmänä.
oo Kuten edellä.
Arvosteluperusteet
Vapaa.
Suoritusjärjestys
oo Suoritettu/hylätty.
1. opiskeluvuosi.
oo Suoritettu/hylätty.
2. opiskeluvuosi.
IT
Kansanmusiikki
itf-1
Kansanmusiikki 1
itf-2
Kansanmusiikki 2
IT
Kurssin sisältö
SO Kursseilla keskitytään suomalaiseen musiikki- ja lauluperinteeseen. Laulun ja
musiikin painotukset sovitaan yhdessä opiskelijoiden kanssa lukuvuoden alkaessa.
Kurssien aikana luodaan uusia ja mielenkiintoisia näköaloja perinnemateriaaliin.
SO
Tarkoituksena on tehdä ”tykkiläisten” näköistä musiikkia.
Kansanmusiikki 1 ja 2 opetetaan pääsääntöisesti yhtenä ryhmänä.
Laitteistotekniikka
Kurssin sisältö
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
oo Suoritettu/hylätty.
1. opiskeluvuosi.
oo Suoritettu/hylätty.
2. opiskeluvuosi.
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
SO Harjoitellaan käyttämään teatterin valo- ja äänentoistolaitteita ja opetellaan valo- ja oo Numeroarvostelu 4 – 10.
äänisuunnittelun alkeet. Lopputyönä esityksen valo- ja äänisuunnittelu ja toteutus.
Tekninen ja ilmaisullinen
taito, vastuullisuus,
yhteistyötaito.
Suoritetaan 1. tai 2.
opiskeluvuoden
aikana.
itw-2
Laitteistotekniikka 2
SO Digitaalinen äänen ja kuvan käsittely tietokoneella (Macintosh ja Windows) ja PA– oo Numeroarvostelu 4 – 10.
laitteiston hallinta.
/io
1. Digitaalitekniikan perusteet ja laitteisto.
2. Midi ja audio. Ohjelmistoina Logic Pro ja Sibelius.
3. Samplerit, digitaalinen signaaliprosessointi ja CD-masterointi. Ohjelmistoina
Peak ja Logic Pro.
4. Kuvan ja äänen synkronointi musiikkivideoksi. Ohjelmistoina Final CutPro ja
iMovie.
5. PA-laitteisto ja digitaalitekniikka. Yamaha- ja Roland-mikserit ja DSP-laitteet.
6. Multimedian teko ja DVD-masterointi. Ohjelmistoina iDVD ja DVD StudioPro.
7. Nuotintaminen, ohjelmistona Sibelius.
Suoritetaan 1. tai 2.
opiskeluvuoden
keväällä.
48
itw-1
Laitteistotekniikka 1
IT
Kuvallinen ilmaisu
itv-1
Kuvallinen ilmaisu
ATK-sovellukset
ja ohjelmointi
atk-1
Peruskurssi
Kurssin sisältö
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
SO Valokuvauksen alkeiskurssi. Kurssilla käsitellään valokuvauksen perusteet,
oo Numeroarvostelu 4 – 10.
kameran ja objektiivin toiminta, sommittelu, valo ja studiotyöskentely, digitaalinen
kuvankäsittely, kuvien tulostus ja esittäminen. Perinteinen mustavalkokuvaus
filmille, filmin ja paperikuvan kehittäminen. Harjoituksia ja valokuvausretkiä.
Vapaa.
at
Suoritusjärjestys
Kurssin sisältö
SO Tietokoneen käytön tehostamista koulutyöhön liittyvien tutkielmien,
harjoitustöiden ja esitelmiin liittyvien diaesitysten tekemiseksi sujuvasti
tietokoneella. Perehdytään koulun ATK-järjestelmään. Opiskellaan tehokasta
tekstinkäsittelyä, taulukkolaskentaa ja sen soveltamista kaavioiden tekoon,
esitysgrafiikkaa ja kuvamanipulaatiota, hieman videoeditointia sekä internetin
tehokasta hyödyntämistä. Ohessa opitaan tehokasta tiedostonhallintaa.
Arvosteluperusteet
oo Numeroarvostelu 4 – 10.
/io Arvioitavat harjoitustyöt.
Suositellaan 1.
vuodelle, mutta
voidaan opiskella
myöhemminkin atktaitojen
parantamiseksi.
49
atk-2
Ohjelmointikurssi
SO Ohjelmoinnin perusteita. Tietokoneen ohjelmointia oman ohjelman avulla sekä
vasta-alkajille että perustiedot hallitseville. Ohjelmointikielinä esim. C++ tai
Visual Basic.
oo Numeroarvostelu 4 – 10.
/io Arvioitavat
ohjelmointiharjoitukset.
Edellytyksenä atk-1
tai vastaavat taidot.
Suositellaan 2. tai 3.
opiskeluvuodelle.
atk-3
Kotisivukurssi
SO Internet- ja kotisivukurssi tietokoneen käytön perustaidot hallitseville. HTMLkoodin opiskelua. Tiedonhaun tehostaminen ja kotisivut. Internet-materiaalin
valmistaminen.
oo Numeroarvostelu 4 – 10.
/io Arvioitavat harjoitustyöt.
Edellytyksenä atk-1
tai vastaavat taidot.
Liikennekasvatus
au
aut-1
SO Autokoulun teoriakurssi
Opinto-ohjaus
op
Kurssin sisältö
op-1
P
Kurssilla tehdään opiskelusuunnitelma lukiota varten. Lisäksi perehdytään jatkoopiskelu-mahdollisuuksiin ja hakuvaihtoehtoihin. Jokainen opiskelija laatii
jatkokoulutussuunnitelman.
op-2
Kurssin sisältö
Arvosteluperusteet
oo Suoritettu/hylätty.
Arvosteluperusteet
Suoritusjärjestys
Aikaisintaan 6 kk
ennen 18:tta
syntymäpäivää.
Suoritusjärjestys
oo Suoritusmerkintä.
Tuntityöskentely.
Hajautettuna koko
lukioajalle.
SY Kurssin tavoitteena on lisätä opiskelijan itsetuntemusta, syventää työelämä- ja
koulutustietoutta.
oo Suoritusmerkintä.
Tuntityöskentely.
Työharjoittelu.
Tutustumiset.
Toisen tai
kolmannen
lukiovuoden aikana.
op-3
SO Tutorkurssi. Nuorempien opiskelijoiden ohjaamista tykkiläisiksi. Koulun
esittelytehtäviä eri tilaisuuksissa.
oo Suoritusmerkintä.
Toisen lukiovuoden
Kokoontumiset ja aktiivinen aikana.
osallistuminen ohjaukseen.
Oppilaskuntakurssi
ok
okk-1
SO Aktiivinen ja jatkuva toiminta oppilaskunnan hallituksessa kouluyhteisön
hyvinvoinnin parantamiseksi. Vastuunkanto ja osallistuminen projekteihin.
Kurssin sisältö
Arvosteluperusteet
oo Suoritettu/hylätty.
Suoritusjärjestys
Hajautettuna koko
lukioajalle, kuitenkin ainakin yhden
lukuvuoden ajan.