Kuusamo-opisto –vapaan sivistystyön koulutus- ja kulttuurikeskus Vapaan sivistystyön rakenteellinen kehittäminen Kuusamossa Tausta RAKENTEELLINEN KEHIT TÄMINEN KÄYNNIST YI 1/ 2010 Kuusamon kaupungin, Kuusamon kansanopiston ja Pohjois-Pohjanmaan kesäyliopiston käynnistämä vapaan sivistystyön kehittämistyöryhmä Taustalla: Opetus- ja kulttuuriministeriön käynnistämä selvitystyö kansanopistojen tilasta ja rakenteellisista uudistustarpeista Kuusamolaisten intressi säilyttää yli sata vuotta paikkakunnalla toimineen kansanopiston toiminta ja varmistaa kaupungin ydinkeskustassa sijaitsevien kansanopiston kiinteistöjen säilyminen vapaan sivistystyön koulutuskäytössä Tarve saada synergiaa ja tehokkuutta pienten yksiköiden yhdistämisellä Vapaan sivistystyön rakenteellinen kehittäminen Kuusamossa Vapaan sivistystyön kenttä ennen 2011 K U U S A M O N K A N S A L A I S O P I S TO J A P O H J O I S - P O H J A N M A A N K E S ÄY L I O P I S TO N K U U S A M O N TO I M I PA I K K A TO I M I VAT Y H D E S S Ä K U U S A M O N LU K I O N T I LO I S S A K U U S A M O N K A N S A L A I S O P I S TO, k a u p u n g i n y l l ä p i t ä m ä : Järjesti perinteistä opintopiiritoimintaa noin 6.000 opetustuntia vuodessa Tärkeä asema kuntalaisten sivistys- ja harrastustarpeiden edistäjänä Hyvä yhteistyö naapurikuntien Taivalkosken ja Posion opistojen kanssa Hallinnossa ja suunnittelussa 1,6 htv ja opetuksesta vastasivat tuntiopettajat K E S ÄY L I O P I S TO N K U U S A M O N TO I M I PA I K K A , P - P : n k e s ä y l i o p i s t o s e u r a n y l l ä p i t ä m ä : Avoimen yliopiston toiminnan toteuttaja sekä toimijana alueellisessa yliopistoyhteistyössä Ammatillisen lisäkoulutuksen järjestäjä Hallinnossa ja suunnittelussa 1,7 htv ja opetuksesta vastasivat tuntiopettajat, n. 2.000 opetustuntia Osa maakunnallista verkostoa, paikallisesti vahva sidos Kuusamon kaupunkiin Vapaan sivistystyön rakenteellinen kehittäminen Kuusamossa Vapaan sivistystyön kenttä ennen 2011 K U U S A M O N K A N S A N O P I S TO TO I M I O M A L L A K A M P U K S E L L A A N TOT E U T TA E N P E R I N T E I S TÄ VA PA A N S I V I S T YS T YÖ N KO U LU T U S T E H TÄVÄ Ä N S Ä E R I L L Ä Ä N M U I S TA KO U LU T U S TO I M I J O I S TA K U U S A M O N K A N S A N O P I S TO, k a n s a n o p i s t o y h d i s t y k s e n y l l ä p i t ä m ä : Opiskelijaviikkoja noin 2.000, vain vapaan sivistystyön koulutusta; pääpaino lyhytkursseissa Tehtävänä valokuvauksen, kuvataiteiden, käsityön sekä paikallisen historian ja kulttuurin opetus Yhteensä 7 päätoimista työntekijää ja lisäksi tuntiopettajia Opiskelijarekrytointi haasteellista johtuen erityisesti sijainnista koulutusmarkkinoista Y H T E I S TÄ : Jokaisella opistolla oli oma muista poikkeava koulutustehtävänsä ja asiakaskuntansa Opistot olivat pieniä toiminnaltaan ja henkilöstömäärältään Opistot eivät olleet taloudellisesti kriisissä, vaikka resurssit olivat niukat Taustayhteisöt olivat vakavaraisia Vapaan sivistystyön rakenteellinen kehittäminen Kuusamossa Työryhmän esitys M U O D O S T E TA A N VA PA A N S I V I S T Y S T Y Ö N O P P I L A I T O S , J O N K A N I M E K S I T U L E E K U U S A M O - O P I S T O, J O K A Y L L Ä P I TÄ Ä K A N S A N O P I S T OA J A K A N S A L A I S O P I S T OA S E K Ä J Ä R J E S TÄ Ä K E S ÄY L I O P I S T O K O U LU T U S TA Y H D I S TÄ M I S E N TAV O I T T E E N A O L I : Yhdistää Kuusamon vapaan sivistystyön resurssit ja hallinto yhteen yksikköön, jolla olisi aiempaa paremmat edellytykset järjestää vapaan sivistystyön koulutusta Muodostaa kansanopistoyhdistyksen omistamalle kampukselle vapaan sivistystyön koulutus- ja kulttuurikeskus, joka tarjoaa yhdestä palvelupisteestä kansanopiston, kansalaisopiston ja kesäyliopiston koulutuspalvelut sekä kulttuuripalveluja Luoda paikallisesti, alueellisesti, valtakunnallisesti ja kansainvälisesti toimiva vapaan sivistystyön keskus, joka luo itselleen vahvan toimintaprofiilin, joka nojaa osaltaan toimijoiden osaamiseen ja verkostoihin, mutta myös Kuusamon vahvuuksiin ja imagoon Tehostaa kampuksen tilojen ja palveluiden yhteiskäyttöä Vapaan sivistystyön rakenteellinen kehittäminen Kuusamossa Perustamisen keskeiset toimenpiteet KUUSAMO-OPISTO PERUSTETTIIN KUUSAMON KANSANOPISTON K A N N AT U S Y H D I S T Y S R Y: N P E R U S TA L L E M U U T TA M A L L A Y H D I S T Y K S E N SÄÄNNÖT UUDEN TOIMINNAN MUKAISEKSI K E S K E I S E T S Ä Ä N TÖ M U U TO K S E T: Yhdistyksen nimeksi tuli Kuusamo-opiston kannatusyhdistys ry Sääntöjen mukaiseksi tehtäväksi mm. kansanopiston ja kansalaisopiston ylläpitäminen sekä kesäyliopiston koulutustoiminnan järjestäminen Yhdistyksen hallinto uudistettiin siten, että 7-9 jäsenen hallitukseen tuli Kuusamon kaupungille (2) ja Pohjois-Pohjanmaan kesäyliopistolle (1) kiintiöpaikat, muut jäsenistön piiristä MIKSI KANSANOPISTOYHDISTYKSEN POHJALLE? Oli organisatorisesti yksinkertainen ja osapuolten hyväksyttävissä oleva ratkaisu Yhteinen hallinta yhdistyksen kautta Kansanopiston kiinteistövarallisuus palveli näin jatkossa laajemmin koko vapaata sivistystyötä Vapaan sivistystyön rakenteellinen kehittäminen Kuusamossa Perustamisen keskeiset toimenpiteet KUUSAMON KAUPUNGIN, KUUSAMO- OPISTON JA POHJOIS -POHJANMAAN K E S ÄY L I O P I S T O S E U R A N K E S K E N L A A D I T T I I N K O L M I K A N TA I N E N S O P I M U S K E S K E I S E T S O P I M U S A S I AT: Kuusamon kaupungin luopuminen kansalaisopiston ylläpitämisestä Kuusamon kaupungin sitoutuminen vuoden 2010 tason mukaiseen omarahoitukseen kansalaisopistokoulutuksen järjestämisessä Henkilöstön aseman turvaaminen (vanhoina työntekijöinä liikkeen luovutuksen periaattein) Kaupungin kasvatus- ja sivistystoimen tilojen käyttö Kuusamo-opiston toiminnassa ja kansalaisopiston käyttöomaisuuden siirto Kuusamo-opistolle Kesäyliopistotoiminnan järjestäminen P-P:n kesäyliopiston lukuun MUUTA: OKM:n päätös ylläpitämisluvan siirrosta, kaupunginvaltuuston sekä yhdistysten päätökset Vapaan sivistystyön rakenteellinen kehittäminen Kuusamossa Kokemuksia yhdistymisestä K U U S A M O - O P I S TO S A AT TO I A LO I T T I TO I M I N TA N S A V U O D E N 2 0 1 1 A LU S S A . Y H D I S T YM I N E N O N KO E T T U S E K Ä O P I S TO N P I I R I S S Ä E T TÄ L A A J E M M I N K I N MYÖ N T E I S E N Ä S Y N E R G I A H YÖT Y J Ä : On tehnyt mahdolliseksi järkevän työjaon oppilaitosmuotojen välillä koulutuksien järjestämisessä Yhteinen resursointi, henkilöstöön, tiloihin, laitteisiin, järjestelmiin, markkinointiin Tehostanut tilojen ja palvelujen käyttöä, tuonut myös paikalliset opiston kampukselle Lisännyt ja monipuolistanut henkilöstön osaamista sekä luonut sopivan kokoisen työyhteisön, jossa voi jakaa tehtäviä, tietoa ja kokemuksia Laajentanut merkittävästi yhteistyöverkostoa , kun kolmen toimijan verkostot on käytettävissä Vapaan sivistystyön rakenteellinen kehittäminen Kuusamossa Kokemuksia yhdistymisestä KAUPUNKI ON TUKENUT KUUSAMO -OPISTON ROOLIA YLIOPISTOYHTEIST YÖN T O I M I J A N A . S E N M Y Ö TÄ O P I S T O O N PÄ Ä S S Y T M U K A A N K E H I T TÄ M I S H A N K K E I S I I N , J O I L L A V O I D A A N V A H V I S TA A S E N O S A A M I S TA J A T O I M I N TA P R O F I I L I A Y L I O P I S TO Y H T E I S T YÖ : Kaupungin hallinnoima ja osarahoittama ympäristö- ja luontokuvausakatemia –hanke, jossa opistolle on rakennettu moderni luontokuvauksen koulutusympäristö sekä kehitetty mm. osa-aikaisen professuurin kautta alan osaamista yhdessä Lapin ja Oulun yliopistojen kanssa Taideopetuksen kehittämiseen liittyvä yhteistyö Lapin yliopiston taiteiden tiedekunnan kanssa (kuvataiteen yliopisto-opinnot, yhteiset työpajat) Ympäristö- ja luontokasvatuskeskus hankehakemus yhdessä Oulun, Lapin yliopistojen ja Kuusamon kaupungin kanssa Vapaan sivistystyön rakenteellinen kehittäminen Kuusamossa Kokemuksia yhdistymisestä K A I K K I O P P I L A I TO S T E N Y H D I S TÄ M I S E T O VAT A I N U T L A AT U I S I A TA PAU K S I A , J OT E N S E M I K Ä TO I M I I K U U S A M O S S A E I VÄ LT TÄ M ÄT TÄ TO I M I M U UA L L A M I K Ä O N E D E S A U T TA N U T K U U S A M O S S A ? Yksiköt olivat pieniä ja tarvitsivat synergian tuomaa lisäarvoa Henkilöstön mukana oleminen suunnittelussa Jaettu visio paremmasta tai ainakin yhtä hyvästä huomisesta muutoksen myötä Kaupungin myönteinen suhtautuminen ja aktiivinen osallistuminen yhdistämisprosessiin Toimijoilla oli pitkäaikainen kokemus keskinäisestä yhteistyöstä ja sen tuoma luottamus MIKÄ MIETITYTTÄÄ? - TIUKKENEVASSA TALOUDESSA YKSITYISELLÄ YHDISTYKSELLÄ EI OLE SAMANLAISIA TALOUDELLISIA VOIMAVAROJA KUIN KAUPUNGILLA, JOTEN TOIMINNAN SOPEUTUS RESURSSIEN MUKAAN ON ELINTÄRKEÄÄ Vapaan sivistystyön rakenteellinen kehittäminen Kuusamossa
© Copyright 2024