FAG MATEMATIK & BILLEDKUNST KLASSETRIN 0.-3. KLASSE ISOMETRI ISOMETRIOPGAVER I TINKERCAD Dette hæfte tilhører: NAVN: KLASSE: UNDERVISNING I 3D-MODELLERING OG -PRINT WWW.MOEF.DK FAG MATEMATIK & BILLEDKUNST KLASSETRIN ISOMETRI I TINKERCAD INTRO Læs og forstå En centiŦkube er ligeŦsom en klods i TinkerŦcad CentiŦkube Klods i TinkerŦcad TinkerŦcad er næsŦten ligeŦsom et isoŦmetriŦpapir Figur på isoŦmetriŦpapir Figur i TinkerŦcad 0.-3. KLASSE FAG MATEMATIK & BILLEDKUNST KLASSETRIN START Log ind på TinkerŦcad og tegn en klods 1. Gå ind på hjemŦmeŦsidŦen www.tinkercad.com på InterŦnetŦtet 2. Tryk på “Sign in” 3. Log ind med din proŦfil 4. Tryk på “Create new design” 5. Træk en klods ind på papirŦet Du kan trækŦke flere klodŦser ind på papirŦet hvis du vil 0.-3. KLASSE FAG MATEMATIK & BILLEDKUNST KLASSETRIN 0.-3. KLASSE OPGAVE 1 Sæt 2 klodŦser samŦmen Prøv at sætŦte 2 klodŦser samŦmen. Du kan sætŦte en klods oven på en anden klods. Bare træk papirŦet oven på den første klods. Hvor mange måder kan 2 klodŦser sættes samŦmen på? OPGAVE 2 Tegn figurŦen i TinkerŦcad Du kan nemt sætte klodser på siden af hinaden. Bare træk et papir ind på siden af en klods. 6 FAG MATEMATIK & BILLEDKUNST KLASSETRIN OPGAVE 3 Tegn figuren i TinkerŦcad og tæl klodŦserne Forfra Fra siden I TinkerŦcad 7 Hvor mange klodŦser er der i figurŦen? OPGAVE 4 HvilŦken figur passer tegŦningŦerne til? Forfra Fra siden A Fra oven B HvilŦken figur passer tegŦningŦerne til? C A 0.-3. KLASSE FAG MATEMATIK & BILLEDKUNST KLASSETRIN OPGAVE 5 Tegn den samme figur i Tinkercad Hvor mange klodŦser er der i figurŦen? 8 OPGAVE 6 Tegn figurŦen i TinkerŦcad Forfra Fra siden Hvor mange klodŦser er der i figurŦen? Fra oven 9 0.-3. KLASSE FAG MATEMATIK & BILLEDKUNST KLASSETRIN 0.-3. KLASSE OPGAVE 7 Tegn den samme figur i TinkerŦcad Du kan skifŦte farŦve i højŦre hjørŦne når du har trykŦket på en klods. 7 Hvor manŦge blå klodŦser er der i figurŦen? OPGAVE 8 Tegn figurŦen i TinkerŦcad Forfra Fra siden Hvor mange klodŦser er der i figurŦen? Kan du se hvad figurŦen foreŦstilŦler? Fra oven 20 En hund FAG MATEMATIK & BILLEDKUNST KLASSETRIN OPGAVE 9 Tegn figurŦen i TinkerŦcad Forfra Fra siden Hvor mange klodŦser er der i figurŦen? Fra oven 7 OPGAVE 10 Tegn figurŦen i TinkerŦcad og lav tegŦningŦer af figurŦen Forfra Fra siden Fra oven 0.-3. KLASSE FAG MATEMATIK & BILLEDKUNST KLASSETRIN 0.-3. KLASSE Til underviseren GENERELT Opgaverne i dette hæfte fordrer indledende kendskab til 3D-softwaren Tinkercad samt geometriundervisning på 1. klasses-niveau i isometri. Opgaverne søger at knytte bånd mellem den traditionelle undervisning i geometri og 3D-softwaren Tinkercad. Som et supplement til isometripapir og centikubes kan Tinkercad illustrere den rummelige verden gennem en software-baseret oplevelse. Opgaverne har til sinde at styrke elevernes matematiske, billedkunstfaglige og IT-mæssig færdigheder. Herunder især grænselandet mellem den digitale og rummelig verden. TRINMÅL Følgende trinmål (Fælles Mål 2009, Undervisningsministeriet) adresseres i opgavehæftet: Matematik (trinmål efter 3. klassetrin) Ŧ"SCFKEFNFEFOLMFLPOLSFUFNPEFMMFSPHHFOHJWFUS¥LGSBWJSLFMJHIFEFOWFEUFHOJOH Ŧ6OEFST·HFPHFLTQFSJNFOUFSFJOEFOGPSHFPNFUSJCMBNFECSVHBGJUPHLPOLSFUFNBUFSJBMFS Billedkunst (trinmål efter 2. klassetrin) Ŧ"OWFOEFCJMMFEFUTPNLPNNVOJLBUJPOTNJEEFM Ŧ,FOEFUJMGPSTLFMMJHFCJMMFENFEJFSPHEFSFTGVOLUJPOFSIFSVOEFSUFHOFTFSJFSQMBLBUFSPHEJHJtale billeder DETALJER Antal undervisere: 1-2 Hvor: I klasseværelset Varighed: 90 min Materialer: PC, Tinkercad-software Forberedelsestid: 30 min Sværhedsgrad: Indledende
© Copyright 2024