Mettes oplæg om perceptionsanalyse
analyse (gr. analysis 'opløsning', af ana-‐ og lyein, 'løse’) opdeling af noget i dets bestanddele h8p://www.denstoredanske.dk/Sprog,_religion_og_filosofi/Filosofi/Filosofiske_begreber_og_fagudtryk/analyse fra græsk analysis 'opløsning' opløsning af et materiale i dets bestanddele for at bestemme og evt. måle dem h8p://ordnet.dk/ddo/ordbog?query=analyse&tab=for Vi analysere også vha tegning Som man spørger får man svar … Som man spørger får man svar … Formålet er endvidere, at I introduceres Nl grundlæggende arkitektoniske begreber som form, rum, funkNon (program), konstrukNon og kontekst samt Nl materialer, dimensionering og skalaforhold. Form Rum FunkNon Materialer KonstrukNon Kontekst Dimensionering Skalaforhold Form Rum FunkNon Materialer KonstrukNon Kontekst Dimensionering Skalaforhold Hvad er genstanden? Hvad består den af? Hvad gør den? Hvordan gør den det? Er genstanden dynamisk eller sta9sk, passiv eller ak9v? Hvad er genstandens rela9on 9l kroppen? Hvorfor gør den det, den gør? Hvordan oplever du genstanden? Hvilke andre relevante forhold gør sig gældende? En fænomenanalyse Hvad er genstanden? (vi betegner/navngiver ud fra vores forforståelse) > Det er en stempelkande eller kaffekande (eller uden betegnelse) > Det er en beholder, der kan indeholde væske Hvad gør den? Hvordan gør den det? Form Rum Funk/on Materialer KonstrukNon Kontekst Dimensionering Skalaforhold Hvad består den af? Hvad er genstandens rela9on 9l kroppen? Hvorfor gør den det, den gør? Form Rum FunkNon Materialer Konstruk/on Kontekst Dimensionering Skalaforhold Hvordan oplever du genstanden? (Er genstanden dynamisk eller sta9sk, passiv eller ak9v?) en percep4onsanalyse Form Rum Funk/on Materialer Konstruk/on Kontekst Dimensionering Skalaforhold SE & SANSE øjets arbejde som en akNvt udvælgende og tolkende proces, der forsøger at bringe orden i den kaoNske omverden I do not measure -‐ that why I work with precision 3 3 staNsk form staNsk eller dynamisk form dynamisk form -‐ akNverer rummet -‐ retning -‐ linier enkel form/kompleks form? en eller flere farver et eller flere materialer få eller mange konstrukNonsdele få eller mange linjer Harmonisk? balance -‐ forholdet mellem enkelte dele/formelementer -‐ proporNonering -‐ forholdet mellem højde/bredde/dybde farvesammensætning materialesammensætning rytme gentagelser symmetri Symmetri Rytme RepeNNon symmetrisk/asymmetrisk stram eller slap form balance linjer geometri let eller tung form understø8elsesflade farver lys & skygge materialer -‐ hulhed/massivitet -‐ transparens -‐ overflader -‐ ru, glat, mat, skinnende, stoflighed, transparens Hvilke andre relevante forhold gør sig gældende?
© Copyright 2024