Referat - VIA University College

VIA University College
Uddannelsesudvalget for Socialrådgiveruddannelsen
Sted:
VIA University College, Skejbyvej 1,
8240 Risskov, Mødelokale 2
Mødedato:
18. maj 2015
Mødetidspunkt:
13.00 – 16.00
Deltagere
Lotte Henriksen, Socialchef, Socialforvaltningen Aarhus Kommune
Lisa Lærke Iversen, Udviklingskonsulent Dansk Røde Kors
Birte Zielke, Socialrådgiver, Regionshuset i Viborg
Runa Steenfeldt, Områdeleder, Randers Kommune
Jette Lorenzen, direktør for social- og sundhedsområdet, Odder Kommune
Elsebeth Dam Simonsen, Jobcenterchef Holstebro Kommune
Lars Bluhme, Rektor Odder Gymnasium
Mads Bilstrup, Regionsformand DS Region Nord
Lena Skovgaard, Socialrådgiver, Holstebro Kommune
Anne Mette Kjeldsen, Adjunkt Institut for Statskundskab, AAU
Gitte Sommer Harrits, Lektor Institut for Statskundskab, AAU
Medarbejderne ved Socialrådgiveruddannelsen
Bente Adolphsen, underviser Socialrådgiveruddannelsen i Aarhus
Trine Glassow, Underviser Socialrådgiveruddannelsen i Holstebro
De studerende ved Socialrådgiveruddannelsen
Ditte Dølrath Westergaard, Socialrådgiveruddannelsen i Holstebro
Frederik Remmen, der deltog i stedet for Camilla Anholm Salomonsen, Socialrådgiveruddannelsen i Aarhus pga. afbud
Repræsentant for VIAs ledelse
Hanne Sandahl,
Uddannelseschef Socialrådgiveruddannelsen i VIA
Tilforordnet
Bente Vibeke Lauridsen,
Uddannelsesleder Socialrådgiveruddannelsen i Aarhus
Flemming Højhus Jeppesen,
Uddannelsesleder Socialrådgiveruddannelsen i Holstebro
Tilknyttet uddannelsesudvalget for efter- videreuddannelsesområdet
Kirsten Roelsgaard,
Områdechef, Videreuddannelse og Kompetenceudvikling
Mødeleder
Lotte Henriksen, formand for uddannelsesudvalget
Gæster
Chefkonsulent Karen Meisner Christensen
Forsknings- og Udviklingschef Andreas Rasch-Christensen
FoU-leder Lene Mosegaard Søbjerg
Afbud
Lisa Lærke Iversen, Birte Zielke, Runa Steenfeldt, Elsebeth Dam Simonsen,
Lena Skovgaard, Camilla Anholm Salomonsen
REFERAT
Referent:
Lene Tetsche
Chefsekretær
J. Nr. U0140-7-04-2-14
Dato: 12. juni 2015
1/7
2/7
Referent
Chefsekretær Lene Tetsche
Socialrådgiveruddannelsen i VIA
Dagsorden
1. Velkomst v/Formand Lotte Henriksen
2. Tema 1: Institutionsakkreditering
v/Chefkonsulent Karen Meisner Christensen
3. Tema 2: Studentertilfredshed
v/Uddannelsesleder Flemming Højhus Jeppesen og Uddannelsesleder Bente Vibeke Lauridsen
4. Tema 3: FoU-centre og programmer
v/ Forsknings- og udviklingschef Andreas Rasch-Christensen og
FoU-leder Lene Mosegaard Søbjerg
5. Frem mod næste møde herunder VIA Pædagogik og Samfunds
strategi 2015-17 samt mødekalender i 2016
v/Formand Lotte Henriksen og uddannelseschef Hanne Sandahl
Punkt 1. Velkomst
Sagsansvarlig:
Lotte Henriksen
Velkomst.
Referat
Lotte Henriksen bød velkommen til uddannelsesudvalgsmødet og ser frem
til spændende drøftelser af dagens temaer.
Dagsordenen blev godkendt.
Punkt 2. Tema 1: Institutionsakkreditering
Sagsansvarlig:
Karen Meisner Christensen
Bilag
Bilag 1: Notat – til uddannelsesudvalg om institutionsakkreditering
Bilag 2: Invitation til møde med bestyrelsen den 14. september 2015. Tema:
Institutionsakkreditering og uddannelseskvalitet.
Institutionsakkreditering
I 2015 og 2016 skal VIA institutionsakkrediteres. Uddannelsesudvalget orienteres om processen frem mod akkrediteringen samt uddannelsesudvalgets rolle i dette forløb. Institutionsakkrediteringen er en afprøvning af,
hvorvidt VIAs kvalitetssystem sikrer uddannelsernes kvalitet indhold og relevans.
En central del af VIAs kvalitetssystem er den årlige afrapportering og efterfølgende udarbejdelse af kvalitetsrapporter.
Uddannelsesudvalget præsenteres for resultaterne af de seneste kvalitetsrapporter.
Uddannelseslederne vil på baggrund af de udarbejdede kvalitetsrapporter
inddrage udvalgte nedslagspunkter til drøftelse og kvalificering i uddannelsesudvalget.
Uddannelsesudvalgets rolle
Medlemmer i VIAs uddannelsesudvalg kan få en direkte rolle i institutionsakkrediteringen ifm, med det første institutionsbesøg, hvor akkrediteringspanelet skal mødes med repræsentanter for aftagere. Omdrejningspunkterne for dialogen med aftagere er ikke specificeret men formodes at være
samarbejdet om at sikre uddannelsernes relevans.
Ud over den direkte involvering i akkrediteringen er uddannelsesudvalget et
vigtigt forum for kontakt mellem uddannelsen og aftagere af uddannelsens
dimittender.
Udvalget er en vigtig kilde til viden om uddannelsens kvalitet og relevans
og kan berige uddannelsen med viden om:



aftagernes kompetencebehov sammenholdt med uddannelsens indhold,
aftagernes vurdering af dimittenders faglige kvalifikationer og evne til at
håndtere praksisudfordringer,
aftagernes behov for kompetenceudvikling af medarbejdere
Udvalget er et forum for drøftelse af uddannelsens kvalitet og relevans.
Uddannelserne indhenter systematisk viden om uddannelsernes kvalitet og
relevans fra studerende, dimittender og aftagere.
Invitation til møde med VIAs bestyrelse
VIA har oparbejdet en tradition for, at uddannelsesudvalgene, EVU-rådet og
bestyrelsen med jævne mellemrum mødes for at styrke samarbejdet og
drøfte aktuelle problemstillinger.
VIAs bestyrelse vil gerne videreføre denne tradition og inviterer derfor til
møde den 14. september kl. 16.00. Mødets temaer er institutionsakkreditering og uddannelseskvalitet.
Mødets deltagere vil være bestyrelsens medlemmer, direktionen og tre repræsentanter fra hvert uddannelsesudvalg og EVU-rådet.
Udover uddannelsesudvalgets formand udpeges yderligere to medlemmer
af uddannelsesudvalget til at deltage i mødet og uddannelsesudvalgets sekretær tilmelder de tre personer efterfølgende.
Referat
Uddannelseschef Hanne Sandahl rammesatte punktet og chefkonsulent
Karen Meisner Christensen præsenterede VIAs institutionsakkrediteringsproces med specielt fokus på uddannelsesudvalgets rolle i forhold til aftagerperspektivet.
Det fremgik af præsentationen, at uddannelsesudvalget har drøftet og behandlet flere parametre i institutionsakkrediteringen, hvilket fremgår af tidligere referater og temadrøftelser i uddannelsesudvalget.
Uddannelsesudvalgets rolle er at medvirke til at sikre uddannelsens kvalitet
indhold og relevans i forhold til samfundets behov.
Uddannelsesudvalget er tiltænkt en meget vigtig rolle i institutionsakkrediteringen, hvor akkrediteringspanelet forventeligt skal mødes med repræsentanter for aftagerne i forhold til uddannelsens relevans og aftagernes behov
for uddannelsens dimittender.
Institutionsakkrediteringen er en lang og omfattende proces, inddelt i en
række faser. VIA er i øjeblikket er i en forberedende fase frem til den 1. oktober 2015, hvor anmodning om institutionsakkreditering fremsendes i form
af en selvevaluering.
3/7
Selve akkrediteringen forventes gennemført i foråret 2016 og den endelige
afgørelse forventes efter sommeren 2016.
4/7
En central del af VIAs kvalitetssystem er uddannelsernes årlige rapportering
og udarbejdelse af kvalitetsrapport. Kvalitetsrapporterne 2014 er netop færdigudarbejdet og vil sammen med de udarbejdede handleplaner blive behandlet på uddannelsesudvalgets næste møde i september, hvor institutionsakkreditering sættes på dagsordenen igen til indgående drøftelse.
VIAs nye kvalitetspolitik blev udleveret i udkast. Der forventes ikke ændringer i den endelige udgave, der medsendes referatet som bilag.
Karen Meisners præsentation er vedlagt som bilag til referatet.
Opsamling på baggrund af temadrøftelsen vedr. kvalitetsarbejdet på Socialrådgiveruddannelsen:
 Uddannelsesudvalget har forskellige perspektiver og muligheder i forhold til at kvalificere uddannelsen afhængig af, om udvalgets medlemmer er repræsentanter fra aftagerfeltet, forskningsområdet, faglig organisation, underviserrepræsentant eller studenterrepræsentant
 Uddannelsesudvalget kan medvirke til udpege nødvendige kompetencer
hos de studerende på uddannelsen
 Uddannelsesudvalget kan medvirke til at understøtte, at uddannelsen
tilrettes i forhold til ændringer af praksis
 Uddannelsesudvalget udgør et rum for faglige refleksioner i forhold til
uddannelsen som eksempelvis:
o Hvilken progression ønskes i uddannelsen og hvordan skabes
denne?
o Hvordan skabes sammenhæng i en modulopbygget uddannelse?
o Hvilken dannelse og hvilke personlige kompetencer anbefaler aftagerfeltet og andre aktører, at uddannelsen understøtter ved de
studerende?
 Sparring mellem uddannelsen og uddannelsesudvalget med henblik på
at dele refleksioner om de problemstillinger, der findes på uddannelsen –
store som små/lette som svære
 Uddannelsens indhold og relevans, videngrundlag, studiemiljø – bruge de
studerende i uddannelsesudvalget til refleksion og drøftelser
Invitation til møde med VIAs bestyrelse
Følgende medlemmer af uddannelsesudvalget er tilmeldt og deltager i mødet med VIAs bestyrelse og EVU-rådet den 14. september2015:
1.
2.
3.
4.
Lotte Henriksen
Mads Bilstrup
Gitte Sommer Harrits
Hanne Sandahl
Punkt 3.
Tema 2: Studentertilfredshed
Sagsansvarlig:
Bente Vibeke Lauridsen
Flemming Højhus Jeppesen
Bilag
Bilag 3: Handleplan studentertilfredshed, Socialrådgiveruddannelsen i Holstebro
Bilag 4: Handleplan studentertilfredshed, Socialrådgiveruddannelsen i Aarhus
VIA Pædagogik og Samfund Hovedområde gennemfører studentertilfredshedsundersøgelser hvert 2. år. Seneste studentertilfredshedsundersøgelse
blev gennemført i efteråret 2014.
Socialrådgiveruddannelsen har arbejdet med resultaterne af undersøgelsen,
5/7
som har været drøftet med underviserne, de studieadministrative medarbejdere, de studerende samt i det lokale samarbejdsudvalg.
På baggrund af studentertilfredshedsundersøgelsens resultater og de efterfølgende drøftelser har uddannelseslederne udarbejdet handleplaner for at
øge studentertilfredsheden.
Uddannelsesleder Flemming Højhus Jeppesen, Socialrådgiveruddannelsen i
Holstebro og uddannelsesleder Bente Vibeke Lauridsen, Socialrådgiveruddannelsen i Aarhus præsenterer de væsentligste nedslagspunkter i undersøgelsen.
Der ønskes en drøftelse med uddannelsesudvalget med henblik på en kvalificering af opmærksomhedspunkter ud fra 2-3 brændende spørgsmål.
Referat
Uddannelsesleder Flemming Højhus Jeppesen, Socialrådgiveruddannelsen i
Holstebro og uddannelsesleder Bente Vibeke Lauridsen, Socialrådgiveruddannelsen i Aarhus præsenterede de væsentligste nedslagspunkter i undersøgelsen og de udarbejdede handleplaner.
Chefgruppen i VIA Pædagogik og Samfund har besluttet, at der skal indgå
tre tværgående fokusområder i uddannelsesstedernes behandling af studentertilfredshedsundersøgelsen 2014 og udarbejdelse af handleplaner.
De tre tværgående fokusområder for alle udbudssteder i VIA:
1. Uddannelsernes arbejde med og udvikling af feedback til studerende
2. Uddannelsernes arbejde med og udvikling af studieintensitet
3. Ledelse og organisering – bedre kommunikation om aflyste timer, og
færre aflyste timer, tilgængelig information til studerende om uddannelsen, eksamen, opgaver, materialer mv.
De valgte indsatsområder på socialrådgiveruddannelsen i Aarhus:
1. Ledelse, planlægning og organisering
2. Studieglæde/studieintensitet og undervisning
3. Implementering af evalueringskoncept – evaluering, læring og involvering
4. Kobling mellem teori og praksis
5. Udvikling af fælles it App mhp. tilgang til informationer og systemer
på uddannelsen
De valgte indsatsområder på socialrådgiveruddannelsen i Holstebro:
1. Feedback og tilbagemelding til studerende
2. Udvikling af studievejledningen
3. Udvikling af de internationale perspektiver
Uddannelsesleder Flemming Højhus Jeppesens og Uddannelsesleder Bente
Vibeke Lauridsens præsentationer er vedlagt som bilag til referatet.
Opsamling på temadrøftelse af, hvordan de studerendes ansvarlighed og
læringsudbytte kan styrkes:






Forventningsafstemning ved starten af modulet mellem underviser og
studerende
Feedback - til overvejelse: Kan spørgsmålet være stillet forkert? Det
handler måske ikke om at få mere men snarere om opbygning af faglig
identitet
Kollektiv tilbagemelding suppleres evt. med tilbud om individuel tilbagemelding
Forslag om etablering af logbog til belysning af aktiviteter i kvadrant 3
og 4 i studieaktivitetsmodellen
Hvilke kompetencer hos de studerende er relevante for mobilitet?
Udarbejdelse af oversigt over de fonde, studerende kan søge med henblik på udlandsophold
Punkt 4. Tema 3: FoU centre og programmer
Sagsansvarlig:
Andreas Rasch-Christensen
Lene Mosegaard Søbjerg
Bilag
Bilag 5: Notat om PSH Videnarkitektur
Bilag 6: Notat – Udkast til FoU-programmer 2016
I VIA Pædagogik og Samfund pågår der i øjeblikket et udviklingsarbejde med
henblik på en revision af PSHs Vidensarkitektur, som samlet er: FoUprogrammer og FoU-centre samt organisering af FoU-området.
Forsknings- og udviklingschef Andreas Rasch-Christensen giver en introduktion til den nye Vidensarkitektur med fokus på de nye FoU-programmer.
Uddannelsesudvalget får mulighed for at kommentere oplægget og stille
uddybende spørgsmål.
Den nye vidensarkitektur i VIA Pædagogik og Samfund forventes endeligt
besluttet i august/september 2015.
Referat
Forsknings- Udviklingschef Andreas Rasch-Christensen indledte med en
kort præsentation af PSHs Videnarkitektur og organiseringen af FoU området i VIA og gennemgik efterfølgende kort udkast til FoU programmer 2016.
Der pågår i øjeblikket en intern høringsproces inden der træffes endelig beslutning i august 2015. Formålet med dagens drøftelser er at få aftagerperspektivet på, om programmerne er de rigtige i et aftagerperspektiv.
Der er forslag om 21 FoU programmer i 2016 i VIA Pædagogik og Samfund
med 4-6 projekter i hvert program. Ambitionen er, at FoU miljøerne skal gå
på tværs af uddannelserne i VIA Pædagogik og Samfund i VIA generelt og i
samarbejde med eksterne FoU miljøer.
Opsamling fra indledende temadrøftelse af udkast til FoU programmer
2016
 Godt at handicapområdet er med i programudkastet. Aarhus Kommune
bidrager gerne som samarbejdspartner, hvis det på nogen måde er muligt
 Ros for tværprofessionel tænkning i programmerne
 Mange spændende programmer – måske for mange, hvilket kan være en
udfordring. Der er meget man gerne vil
 Volumen er den rigtige vej at gå – færre men større programmer
 Hvordan/hvor kan vi evt. reducere i programmerne?
 Der er så småt ved at blive etableret nationale indsatser inden for Børn
og Unge området
 Socialrådgiveruddannelsen i Holstebro samarbejder meget med sundhedsområdet og kunne ønske at der blev indføjet en kolonne i skemaet,
der viser de eksisterende samarbejder på tværs i VIA
 Professionsdidaktik – gælder for alle uddannelser. Kulturel udfordring.
Kunne benævnes anderledes, hvis professionsdidaktik giver problemer.
FoU programmerne skal blive bedre til at få det professionsdidaktiske
bragt mere i spil i samarbejde med uddannelserne
 Beskæftigelsesområdet, Udsatte Børn og Unge er vigtige områder. Måske med udgangspunkt i tidlig indsats. Hvordan kan man understøtte
med sociale metoder ind i denne kontekst. Samspil til daginstitutionsområdet
6/7

Pt. er der mange midler inden for området Udsatte Voksne. Der kan søges puljemidler. Det er dog sværere, når det drejer sig om handicapområdet
Generelt er det spændende og relevante tematikker, der skitseres i udkastet
til FoU programmer og uddannelsesudvalget kan anbefale, at der arbejdes
videre med disse.
Punkt 5. Frem mod næste møde herunder VIA
Pædagogik og Samfunds strategi 201517 samt mødekalender i 2016
Sagsansvarlig:
Lotte Henriksen
Hanne Sandahl
Bilag
Bilag 7: VIAs strategiske udfordringer (er udleveret på sidste møde)
Bilag 8: Strategiske Initiativer og indsatser i VIA Pædagogik og Samfund
2015-17
VIA Pædagogik og Samfunds strategi 2015 – 17 v/Hanne Sandahl
Dokumentet udleveres og kommenteres kort og drøftes på uddannelsesudvalgets næste møde sammen med de lokale og uddannelsesspecifikke strategiske indsatser og handlinger.
Mødekalender 2016
Følgende datoer for uddannelsesudvalgets mødekalender 2016 er fastlagt.
Uddannelsesudvalget indkaldes via Outlook:
Mandag den 25. januar 2016 kl. 13.00 – 16.00
Mandag den 23. maj 2016 kl. 13.00 – 16.00
Mandag den 26. september kl. 13.00 – 16.00
Referat
VIA Pædagogik og Samfunds strategi 2015 – 17
Hanne Sandahl kommenterede kort VIAs strategi og strategiproces. Strategien fremsendes elektronisk til uddannelsesudvalget i forbindelse med tematiseret drøftelse i uddannelsesudvalget i september 2015.
Næste møde og mødekalender 2016
Næste møde er den 21. september 2015, hvor vi mødes i nye omgivelser i
Campus C.
De fastlagte datoer for uddannelsesudvalgets mødekalender 2016 blev tiltrådt af uddannelsesudvalget og Lene Tetsche indkalder via Outlook.
7/7