Uglen
Risskov Skole – Nyhedsbrev –Marts 2015
Møde for alle forældre i april
Anne
Tirsdag den 28. april 2015 holder vi åbent møde for alle interesserede forældre.
Mødet vil komme ind på følgende:
Hvordan har vi realiseret den nye folkeskolelov i skoleåret 2014–2015?
Hvordan ser vi, som nyt lederteam og ny skolebestyrelse, Risskov Skole? Hvor skal vi hen? Hvad vil vi arbejde på i kommende skoleår? Forslag fra jer forældre til skolens fremadrettede virke.
Forårskuller
Kristine
Skolen har været ramt af forårets indtog gennem flere uger! Måske lidt opmuntret af at vi
skød en konkurrence i gang fredag den 20. februar. Konkurrencen gik ud på, at hver klasse
skulle vise deres bud på forårskuller. Det kom til udtryk ved vinduespudsning, oprydning,
dekorationer, plakater og mange andre spændende tiltag.
Fredag den 6. marts skulle vinderne findes, og hvor var det herligt, at så mange klasser havde
grebet udfordringen. Der var musik, blomster (gad vide, hvor mange haver, der var blevet
plyndret?!), chokolade, skuespil og mange flotte, farverige dekorationer.
Det var alt i alt en utrolig dejlig oplevelse at komme rundt i klasserne og
se de mange spændende bud på forårskuller.
Vi havde svært ved at begrænse os! Så vi endte med 3 vindere: 1.a, 6.y og
7.c, som nu er inviteret til fælles morgenmad fredag den 20. marts kl.
9.00. Derudover valgte vi at præmiere 0.b og 7.a, som blev belønnet med påskeæg.
Tusind tak for en fantastisk indsats til alle elever, pædagoger og lærere.
Vikarsituationen på skolen
Lars
Vi har i dette skoleår fået en helt ny vikarstab. Den består af en blanding af uddannede lærere og uuddannede vikarer. For at højne det faglige niveau i de enkelte vikartimer har vi indført digitaliserede vikarplaner
og digitaliserede evalueringer. Dette indebærer, at der ligger vikarmateriale til hver time, og timen efterfølgende bliver evalueret. På den måde kan den faste lærer hele tiden følge med i, hvordan timen er gået, og
hvad eleverne har nået at arbejde med.
På 1. - 4. klassetrin vil det generelt være klassepædagogen, der overtager undervisningen, hvis læreren er
fraværende.
Vikaropgaven på Risskov Skole er en proces, vi løbende arbejder med at udvikle og forbedre. Vores mål er,
at vikartimerne ikke går ud over den faglige undervisning, og at vores faste medarbejdere og vikarer indgår i
et godt og konstruktivt samarbejde.
De mange ændringer, der er sket med den nye folkeskolelov og med lærernes nye arbejdstidsaftale pr. 1.
august 2014, har medført et betydeligt større forbrug af vikarer. Det skyldes flere forhold for eksempel, at
lærerne skal afspadsere i forholdet 1:1, når de er på lejrskole, og at lærerne skal opkvalificeres (bl.a. i god
klasseledelse, linjefagsuddannelser m.v.) og derfor er på kurser ofte af mange dages varighed. Det er glædeligt, at sygefraværet ikke er steget her på skolen efter indførelse af den nye folkeskolelov.
Oscarfest 6. årgang
Vi har på 6. årgang haft et længere forløb om gysergenren. I studieugerne blandede vi de tre klasser, og i seksmandsgrupper skulle eleverne skrive deres eget manuskript for efterfølgende at filmatisere det. Der var krav om bl.a. flere forskellige
locations, så eleverne skulle filme uden for skolens område - samt i mørke. Det
kom der mange gode film ud af, og vi afsluttede forløbet onsdag den 4. marts,
Team
6.årgangs
Uglen
Risskov Skole – Nyhedsbrev –Marts 2015
hvor forældrene blev inviteret til et stort arrangement i aulaen til filmfremvisning. I ægte Oscar-stil var der
rød løber, bobler og hors d’oeuvre til gæsterne. Der blev vist 12 film samt to fra 10.y, og aftenen sluttede
med overrækkelser af priser og roser. Alle gik hjem med højt humør.
Ontario, Canada
Anne
Som jeg tidligere har skrevet, er en af skolens indsatser i de kommende år målsætning, feedback og evaluering af undervisningen. Vi har sammen med andre skoler søgt og fået midler fra P. Møller og Hustru Chastine Mc-Kinney Møllers Fond, til undervisning af alle lærere, pædagoger og ledere og til studiebesøg i Ontario. En gruppe, bestående af en lærer: Michael Korsgaard Lund, en pædagog: Jeppe Hübertz Eriksen, to pædagogiske ledere: Kristine R. Fogemann og Lars B. Poulsen og jeg, tager af sted fredag den 20. marts 2015.
De første 3 dage bliver vi sat grundigt ind i, hvordan det er lykkedes for Ontario at løfte hele skolesystemets
resultater markant i løbet af godt 10 år. De tre dage bliver vi fodret med oplæg fra lærere, professorer og
forvaltningsfolk. Torsdag og fredag skal vi så på skolebesøg. Her skal vi overvære undervisning, tale med
lærere, pædagoger, elever og skoleledere. Vi håber, at vi får en masse viden og inspiration, som kan komme
Risskov Skole til gavn.
Vil du se mere:
http://www.uvm.dk/Uddannelser/Folkeskolen/Tosprogede/Udviklingsprogrammet-til-styrkelse-aftosprogede-elevers-faglighed/Paa-studietur-i-Ontario/Maalstyring-og-evaluering?allowCookies=on
Fællessamlinger
Anne
I julemåneden havde vi en fællessamling om ugen i hver af de to faser, 0. – 4. klassetrin/5. – 9. klassetrin.
Det var en succes! Det er dejligt at være så mange sammen, at synge, se optræden og fremlæggelse fra
andre klasser, krydret med nyt fra skolen som helhed. Derfor har vi besluttet, at vi fremover vil have en
fællesamling om måneden. Til hver samling vil der være et par sange, et indslag fra en årgang eller en klasse
og nyt fra ledelse, elevråd eller andre. Fællessamlingen foregår i aulaen og vil vare cirka en lektion.
Førstehjælpskursus
Mads
I midten af januar afholdt vi to førstehjælpskurser for personalet på skolen. Vores fokus
er, at skolen skal være sikker både for små og store, og at vi voksne skal være parate til at
gribe ind, når der opstår uventede situationer. 55 medarbejdere deltog i kurset. For nogle
var det første gang, at de deltog i et Førstehjælpskursus, men for langt de fleste var det en
glædelig opdatering af viden inden for området. Alle gik til sagen, og der blev trænet både
hjertemassage, stabilt sideleje og andre relevante førstehjælpsøvelser.
Budgettet for Risskov Skole 2015 er godkendt
Så er budgettet for indeværende kalenderår godkendt af Skolebestyrelsen.
Forinden godkendelsen har budgettet været fremlagt og kommenteret både
af personalegrupperne som helhed samt af MED-udvalget på skolen, som har
høringsret i forbindelse med budgetlægning.
Skolen har en fornuftig økonomi og overfører et lille overskud fra sidste år. Vi
er dog underlagt krav om effektiviseringer i den nærmeste fremtid, hvilket nødvendiggør en skarp prioritering af de midler, der tilføres skolen.
Samlet set får skolen (SFO+Undervisning) tildelt i underkanten af 55 mio. kr. Vi prioriterer at bruge ca. 45
mio. kr. på lønninger samt ca. 5 mio. kr. på mere eller mindre faste udgifter. Herefter er der ca. 5 mio. tilbage. Ud af disse midler vil vi opprioritere de fysiske rammer og bevægelsesmuligheder både indendørs og
udendørs samt ikke mindst IT-indsatsen på skolen.
Mads
Uglen
Risskov Skole – Nyhedsbrev –Marts 2015
De fysiske rammer på skolen er delvist nedslidte og misligholdte. Derfor starter vi en genopretning, hvor vi
får malet en del klasseværelser og gangarealer. Tillige fortsætter vi udskiftningen af lofter på gangarealerne.
Ud over de mere vedligeholdelsesmæssige ting vil vi arbejde med det æstetiske udtryk på skolen og gøre
gangene mere levende med udstillinger, arbejdsområder, pynt og nips.
Folkeskolelovens krav om bevægelse i undervisningen har skabt øgede behov for inspirerende miljøer til
bevægelse. Derfor er vi godt i gang med at opgradere med både opstregninger i skolegården, indkøb af bevægelsesmaterialer til undervisningen etc.
For at understøtte skolens IT-strategi vil vi i årene fremover prioritere dette felt både med midler og med
uddannelse. Vi vil i indeværende år sørge for, at der er projektorer i alle klasser, ligeledes vil vi udbygge
antallet af pc-klassesæt til elever. Som pilotprojekt vil en hel årgang få stillet chromebooks til rådighed, så
de nemt og hurtigt kan integrere IT i alle fag. Sidst men ikke mindst er vi tilmeldt et FAB-LAB-projekt, hvor
eleverne nysgerrigt kan undersøge og kreere forskellige produkter. Jeg har vedlagt et link, som beskriver de
pædagogiske tanker bag FAB-LAB
https://www.youtube.com/watch?v=ryKvSm6fB7o#t=11
Ledelsesteamet på Risskov Skole
I Uglens novemberudgave skrev jeg om planerne vedr. ændring af skolens ledelsesstruktur. Planerne er nu
realiseret, og ledelsesteamet består, foruden undertegnede, af:
Grethe Juhl, tidligere konstitueret SFO-leder, er blevet ansat som pædagogisk leder. Grethes ansvarsområde er at varetage ledelsen af skolens 0. – 2. klassetrin. Desuden er hun ansvarlig for det pædagogiske indhold af SFO-tiden.
Kristine Ravn Fogemann blev også ansat som pædagogisk leder pr. 1. januar 2015. Kristine er 43 år. Hendes
baggrund er 4 år som lærer og et ½ år som konstitueret afdelingsleder på en skole. Kristine har desuden en
baggrund som leder i det private erhvervsliv, hvor hun i en årrække har været leder i ECCO sko i Danmark.
Kristine varetager ledelsen af 3. – 5. årgang.
Lars Blaabjerg Poulsen kender de fleste, da han har været ansat på skolen fra 1. august 2014 som pædagogisk leder og souschef. Lars er primært leder for 6. – 9. årgang og specialklasserne.
Mads Hansen, administrativ leder, har været ansat på skolen siden 1. januar 2014.
Har I, som forældre, behov for at tale med en leder vedr. en klasse, et barn, eller andet skal I blot kontakte
den pædagogiske leder for barnets klassetrin.
Det er dejligt at have lederteamet på plads. Vi er godt i gang og synes, vi har fået etableret et rigtig godt
samarbejde med medarbejdere, forældre og elever her på skolen.
Venlig hilsen Anne Littauer
Anne