Jordens opbygning
Niveau:
7. klasse
Varighed:
10 lektioner
Præsentation:
Dette forløb indeholder en række faktuelle oplysninger om Jorden og oplysninger om de processer, som
konstant påvirker og forandrer Jordens materialer. I forløbet indgår en gennemgang af geologiske tider,
som på grund de meget lange tidsrum ofte er vanskelige at forstå både for børn og voksne. Kobler man
særlige begivenheder til perioderne, vil de være nemmere at forholde sig til.
Forløbet afsluttes med omtale af det gådefulde lag med fiskeler, som kan ses på Stevns Klint. Dette lag er
tegn på, at der med mellemrum i Jordens historie sker noget drastisk i løbet af en forholdsvis kort
tidsperiode.
Baggrundsviden og progression:
Jordens opbygning. Jorden forskellige lag. Materialer
Fagteksten omfatter en række grundlæggende oplysninger om Jorden: størrelse, form, temperaturforløb
fra overfladen ind mod Jordens midte. Der er oplysninger om, hvilke materialer Jorden er opbygget af.
Geologiske tid.
Geologiske tidsperioder på mange millioner år er erfaringsmæssigt vanskelige at overskue både for børn
og voksne. Men de kan med fordel illustreres, som det kan gøres med den tilhørende aktivitet. Her får
eleverne både snakket om og perspektiveret de forskellige tidsperioders længder.
Enkelte geologiske tidsperioder er blevet ændret i overensstemmelse med ny geologisk forskning.
Eksempelvis er tertiærtiden erstattet af palæogen og neogen. Grænsen mellem de to perioder er også
adskillelsen mellem oligocæn og miocæn. Nyere geologisk palæo-klimatisk forskning viser, at netop på
dette tidspunkt af Jordens historie bliver klimaet så koldt, at store vandmasser bindes i ismasser nær
Jordens poler. Der er altså ikke tale om en samlet periode, som tertiær tidligere har angivet.
1
Overblik over forløbet:
Læringsmål
Eleven har kendskab til,
Faglige begreber
Geologiske tider
hvilke materialer, Jorden er
opbygget af.
Eleven har indtryk af, hvor
varmt der er inde i Jordens
Jordens kappe
Eleven kender hovedtræk af
Eleven har færdighed i at
Kontinentalskorpe
Kultiden
planet
2. Model af geologisk tid
1. Eleven kende de
almindeligste
grundstoffer, som jorden
er opbygget af.
6. Planeter C
2. Eleven har kendskab til i
7. Jordens grundstoffer
hvilke zoner, der er
8. Geologisk tid A
flydende materialer, og i
9. Geologisk tid B
hvilke, der er faste
10. Geologisk tid C
materialer inde i Jorden.
3. Eleven kender Jordens
alder
tidstavle.
Oceanbundsskorpe
Eleven har overblik over
Prækambrium
Eleven har færdighed i at
udpege særligt aktive
tidsperioder i jordens
geologiske tidsaldre.
Kvartær
2
4. Planeter A
1. Præsentation af en
Tegn på læring
Kridttiden
bruge den geologiske

3. Jordens bane
Aktiviteter
5. Planeter B
Jordens kerne
Kontinentalplader
perioder.
1. Jordens form
2. Jordens forskellige lag
Kambrium
kerne.
inddelingen i geologiske
Opgaver
historie.
3