Motiverende læring med
gamification
Af:
Jesper Geisler Hansen
Projektmedarbejder hos Next EUD & TEC
1 | Next EUD
Program
o
Velkommen og kort introduktion
o
Hvad er gamification
o
Transformerende undervisning
o
Cases
o
Afslutning og spørgsmål
2 | Next EUD
3 | Next EUD
Next EUD

Helhedsorienteret undervisning

Differentiering

Innovation

Feedback

Pædagogisk IT

Virksomhedsinddragelse og -samarbejde

Læring i bevægelse
4 | Next EUD
Hvad er gamification?
5 | Next EUD
6 | Next EUD
Hvad er gamification?
”Brugen af spilmekanik i ikke-spil sammenhænge”
7 | Next EUD
Hvad er gamification?
”Brugen af spilmekanik i ikke-spil sammenhænge
- for at tydeliggøre formål og retning for brugeren”
8 | Next EUD
Hvad er gamification?
Ikke-spil sammenhænge:

Undervisning

Arbejde

Fritid

Transport

Alle tidspunkter, hvor man ikke bevidst interagerer med
eller i et spil
9 | Next EUD
Hvad er gamification?
Spilmekanik:

Ydre motivationsmekanikker

Indre motivationsmekanikker
10 | Next EUD
11 | Next EUD
Hvad er gamification?
Ydre motivationsmekanikker:

Point

Badges

Leaderboards

Premier

Belønning
12 | Next EUD
Hvad er gamification?
Ydre motivationsmekanikker skaber interaktion baseret på:

Konkurrence

Forventning om belønning

Vindere og tabere

Samarbejde for andet end samarbejdets skyld

Kortsigtet motivation og interaktion
13 | Next EUD
Hvad er gamification?
Indre motivationsmekanikker:

Anerkendelse

Badges

Autonomi

Relationer

Meningsskabelse

(Transformation)
14 | Next EUD
Hvad er gamification?
Indre motivationsmekanikker skaber interaktion baseret på:

Individets iboende lyst og behov
– Langsigtet motivation og interaktion
15 | Next EUD
Eleverne i dag skal ikke blot uddannes…
16 | Next EUD
Eleverne i dag skal ikke blot uddannes…
– de skal transformeres!
17 | Next EUD
Transformation
18 | Next EUD
Transformation

Klare opnåelige mål

Differentieret oplevelse

Tydelig progression

Delmål der skaber succes
19 | Next EUD
20 | Next EUD
21 | Next EUD
Cases
22 | Next EUD
23 | Next EUD
24 | Next EUD
25 | Next EUD
Praxis - mobilMissioner
26 | Next EUD
Hvad kan du tage med videre fra oplægget?
Tal med sidemanden i 2 min.
27 | Next EUD
Vi kan også hjælpe med…

Helhedsorienteret undervisning

Differentiering

Innovation

Feedback

Pædagogisk IT

Virksomhedsinddragelse og -samarbejde

Læring i bevægelse
28 | Next EUD
Tak for i dag
29 | Next EUD