1. No category

ØD
M
KURSUS
PÅ
OS
TID & STED
Tirsdag den 19. maj 2015 på Scandic Kolding, eller
Torsdag den 21. maj 2015 på Scandic Hvidovre
Kl. 09.00-15.30
DOBBELT
DIAGNOSE
TILMELDING
Tilmeld dig inden den 17. april 2015 via www.seminarer.dk eller kontakt os på telefon 66 15 90 43
PRIS
Pris pr. deltager er kr. 2.810,-, der dækker materiale, morgenmad, frokost inkl. én vand og kaffe/te samt
andre forfriskninger dagen igennem. Med nyhedsmailrabat, jf. nedenfor, er pris pr. deltager kr. 2.529,-.
Priserne er ekskl. moms
Der gives 10 % personlig rabat (før moms) til deltagere, som senest på tilmeldingstidspunktet har
tilmeldt sig vores nyhedsmail på www.seminarer.dk.
LOYALITETSRABAT
Har din arbejdsplads deltaget et par gange før, opnår du rabat.
Vi yder nemlig rabat efter hvor meget din arbejdsplads har deltaget hos os inden for de foregående
tolv måneder. Rabatten er knyttet til jeres EAN-nummer (for arbejdspladser uden EAN-nummer: CVRnummer). Gå ind på www.seminarer.dk, slå jeres nummer op under fanebladet loyalitetsrabat, og se
hvor stor rabat i er berettiget til. Loyalitetsrabat fratrækkes automatisk og ydes ud over eventuel nyhedsmailrabat.
DELTAGERBEVIS
Du får et deltagerbevis på dagen
UDVIKLINGSHÆMMEDE BORGERE
MED PSYKISKE LIDELSER
Besøg www.seminarer.dk, hvor du kan se vores øvrige spændende arrangementer og tilmelde dig vores nyhedsmail. Her kan du også læse gældende Betalings- og Afbestillingsregler
- nye pædagogiske strategier og tilgange
Havnegade 90 · 5000 Odense C · Tlf 66 15 90 43 · [email protected] · www.seminarer.dk
DOBBELT
DIAGNOSE
- udviklingshæmmede borgere
med psykiske lidelser
Mange udviklingshæmmede borgere har psykiske problemer og kan udvise flertydige problematikker og
symptomer, der ligner ADHD, OCD, borderline, psykose
og andre psykiske lidelser - men det kan være rigtigt
svært at stille den rette diagnose.
Det kræver derfor en særlig socialpædagogisk viden
at håndtere denne gruppe borgere, som til tider kan
have en udfordrende og uforståelig adfærd. Hvordan
håndterer vi f.eks. den enkeltes borgers situation? Hvad
kan vi gøre for, at vi bliver mere præcise i vores observationer? Hvordan tackler vi borgerens udadreagerende
adfærd? Og hvad er de bagvedliggende årsager til adfærden?
På dette kursus får du mulighed for at se bag om diagnoser og søge indsigt i et mere samlet billede af den
udviklingshæmmedes personlighed, kompetencer og
livserfaringer.
Du får instrumenter til at perspektivere den enkelte
borgers vanskeligheder gennem observationer og beskrivelser, der går på tværs af diagnoser og de personalegrupper, der skal varetage støtten.
UDBYTTE
BOKSMODELLEN SOM PRAKSISREDSKAB:
Viden om:
Boksmodellen skaber overblik og giver indtryk af, om borgeren har andre udfordringer
end den beskrevne hjerneskade - og den kan støtte en analyse af borgerens relationskompetencer. Analysemodellen giver et samlet billede af borgerens personlighed,
tilknytning, kompetencer, funktionsnedsættelser og livserfaringer, hvilket kan bruges som udgangspunkt for at lave den rette intervention.
• Nyeste viden om psykiske diag noser som f.eks. ADHD, OCD,
borderline samt deres begrænsninger.
•Hjernen under udvikling, rela tionsdannelse, kognition og psykiatri.
•Udviklingshæmmede set i et
bredere perspektiv.
Instrumenter til:
• At få en bedre forståelse af ud viklingshæmmede borgere og
deres adfærd.
• At håndtere og nedtrappe konflikter.
•At lave mere præcise observa tioner og beskrivelser af borgeren.
• At sikre et fælles sprog og fælles
observationspunkter.
Louise Brücker Wiwe sætter fokus på, hvad det betyder,
når udviklingshæmmede borgere har psykiske lidelser,
samt hvilke forklaringer og motiver, der ligger til grund
for den udviklingshæmmedes adfærd og handlinger.
•At reflektere over egen praksis
- samt stille spørgsmål ved egne
faglige vaner og rutiner.
På dagen bliver du også introduceret for instrumenter,
som kan anvendes til at vurdere og imødegå risikoen for
konflikter, vold og trusler i arbejdet med den udviklingshæmmede borger.
Inspiration til:
• At foretage årsagsanalyser og til rettelægge mere individuelt til passede pædgogiske strategier.
DAGENS UNDERVISER
LOUISE BRÜCKNER WIWE, specialist i neuropsykologi og psykopatologi, erfaren underviser og supervisor med egen praksis.
Louise Brückner Wiwe har gennem årene
specialiseret sig i supervision af personale
ved institutioner med udviklingshæmmede, udredning af borgere med mange former for vanskeligheder samt borgere underlagt retspsykiatriske foranstaltninger.
Louise Brückner Wiwe har desuden udviklet
boksmodellen og undervist i anvendelse af
dette analyseredskab til forståelse af komplekse borgere.
Louise Brückner Wiwe er forfatter til en lang række bøger og artikler omkring bl.a. hjerneskader,
arbejde med pårørende, psykologisk udredning og klinisk neuropsykologi.