1. No category

ØD
M
TEMADAG
Når misbruget lindrer lidelsen
PÅ
OS
DOBBELTDIAGNOSE
TID & STED
Den 16. juni 2015 på Scandic Hvidovre eller
Den 18. juni 2015 på Scandic Silkeborg
Begge dage kl. 09.00-15.30
TILMELDING
Tilmeld dig inden den 15. maj 2015 via www.seminarer.dk eller kontakt os på telefon 66 15 90 43
PRIS
Pris pr. deltager er kr. 2.810,-, der dækker materiale, morgenmad, frokost inkl. én vand og kaffe/te samt
andre forfriskninger dagen igennem. Med nyhedsmailrabat, jf. nedenfor, er pris pr. deltager kr. 2.529,-.
Priserne er ekskl. moms
Der gives 10 % personlig rabat (før moms) til deltagere, som senest på tilmeldingstidspunktet har
tilmeldt sig vores nyhedsmail på www.seminarer.dk.
MAILLISTE- OG LOYALITETSRABAT
Har din arbejdsplads deltaget et par gange før, opnår du rabat.
Vi yder nemlig rabat efter, hvor meget din arbejdsplads har deltaget hos os inden for de foregående
tolv måneder. Rabatten er knyttet til jeres EAN-nummer (for arbejdspladser uden EAN-nummer: CVRnummer). Gå ind på www.seminarer.dk, slå jeres nummer op under fanebladet loyalitetsrabat, og se
hvor stor rabat I er berettiget til. Loyalitetsrabat fratrækkes automatisk og ydes ud over eventuel nyhedsmailrabat.
DELTAGERBEVIS
Du får et deltagerbevis på dagen
Styrk det målrettede arbejde med
diagnosen, misbruget og personen bag
SEMINARER • KURSER • KONFERENCER • UDDANNELSER
Besøg www.seminarer.dk, hvor du kan se vores øvrige spændende arrangementer og tilmelde dig vores nyhedsmail. Her kan du også læse gældende Betalings- og Afbestillingsregler
Havnegade 90 · 5000 Odense C · Tlf 66 15 90 43 · [email protected] · www.seminarer.dk
NÅR MISBRUGET
LINDRER LIDELSEN
UDBYTTE
Viden om:
• unges udvikling af misbrug set i lyset af deres baggrund, begavelse, og personlighedsstruktur
INDHOLD
På temadagen underviser Louise Brückner Wiwe i, hvordan
vi gennem analyseredskaber
kan vurdere årsagerne til misbruget samt misbrugets eventuelle sammenfald med personlighedsstrukturer og psykisk lidelse.
Hun kommer bl.a. ind på misbrugets “kemi” og mulige effekt på hjernen i forhold til
indlæring, følelsesliv og udvikling. Herunder hvordan vi observerer i forhold til arbejdet
med misbrugsop- og nedtrapning, og hvordan vi arbejder
med motivationelle udfordringer for den enkelte unge i
forhold til tidligere, aktuelle og
kommende rammer.
Arbejdet med unge, der kæmper med en
dobbeltdiagnose, er noget af det sværeste
pædagogiske arbejde, der findes! Det kræver
ikke kun gode pædagogiske evner. Vi er også nødt
til at få en dybdegående forståelse for, hvad der
sker i hjernen, når den påvirkes af alkohol og stoffer. Særligt når hjernen i forvejen kæmper med følgevirkningerne af en psykisk lidelse.
Observation af den unges reaktions- og adfærdsmønstre er med til at gøre vores pædagogiske arbejde
endnu mere målrettet, så stoffer bliver fortid og uddannelse og job bliver fremtid. Men for at vi kan observere
den unges reaktionsmønster er det vigtigt, at den unge
holder sig clean, så vi kan skelne mellem misbruget og
den psykiske lidelse. Det er derfor vigtigt, at vi er præcise i vores observationer, og at vi samtidig kan motivere den unge til at holde sig clean.
Men hvordan arbejder vi målrettet med den unge,
så vi tager højde for både diagnosen, misbruget og
personen bag? Hvordan finder vi frem til om den unges reaktionsmønster og adfærd skyldes den psykiske
lidelse eller misbruget? Hvilke områder, i den unges liv,
skal prioriteres ekstra i en periode? Og kan vi hente erfaringer fra perioder, hvor den unge har været clean og
finde frem til den daværende motivationsfaktor?
BOKSMODELLEN
Dagen tager udgangspunkt i boksmodellen, som er et redskab udviklet af Louise Brückner Wiwe.
Boksmodellen hjælper til at konkretisere det centrale i arbejdet med den unge og belyse hvilke
områder i den unges liv, der skal prioriteres ekstra i en periode. Boksmodellen gør dialogen omkring den enkelte borger mere aktiv og dynamisk, og samtidig er den et nyttigt redskab til at fjerne
den frustration, der kan være i arbejdet med de unge og kvalificere arbejdet til at blive udført med
endnu større præcision og professionalisme.
• hjernen under udvikling - relationsdannelse, kognition og psykiatri og samtidig påvirk ning af misbruget
Redskaber til:
• at blive mere præcis i dine observationer af den unges adfærdsmønster
• at stille spørgsmål ved egen praksis - hvordan du styrker dine egne kompetencer
Inspiration til:
• at foretage årsagsanalyser og tilrettelægge mere individuelle tilpassede pædagogiske stra tegier ift. at forstå misbrugets natur og dermed mere sandsynliggøre ned- og udtrapning.
DAGENS UNDERVISER
LOUISE BRÜCKNER WIWE, specialist og
supervisor i neuropsykologi og psykopatologi, erfaren underviser og supervisor
med egen praksis – Brückner Praksis,
Aarhus. Hun har specialiseret sig med
udredning af borgere med mange former for vanskeligheder samt borgere
underlagt retspsykiatriske foranstaltninger.
Louise Brückner Wiwe har desuden udviklet Boksmodellen og undervist i anvendelse af dette analyseredskab til forståelse
af komplekse borgere.