1. No category

Skriftlige kreative øvelser
Påstand!
”Kreativitet er det, der adskiller os fra robotter”
Hvad kan jeg bruge ovennævnte udtalelse til som lærer?
Louise Daugaard Madsen - 29/6 2015 - H C
Ørsted Gymnasiet
2
Hvorfor arbejde med skriftlige kreative
øvelser?
Flere af vores elever:
1. Har svært ved at formulere sig
2. Svært ved at forstå tekster
3. Svært ved at skabe sig et overblik
4. Har brug for ”succes” frem for nederlag
5. Har nemmere ved at turde sige noget
skriftligt frem for mundtligt, jf. den stille elev
Louise Daugaard Madsen - 29/6 2015 - H C
Ørsted Gymnasiet
3
Formål med kreative skriftlige øvelser
• Sikre bedre sprogbrug og en større
opmærksomhed herpå, ikke blot i dansk- men
i alle fag.
• Skabe undervisningsvariation
• Det ”kedelige”/ ”svære” kan gøres sjovt og
anderledes, så der skabes større motivation og
et højere aktivitetsniveau
Louise Daugaard Madsen - 29/6 2015 - H C
Ørsted Gymnasiet
4
Supplerende plusser
Visse af de kreative øvelser kan:
1. Vise om eleven har læst/forstået dagens lektie
2. Skabe større samarbejde og tekstforståelse
elever imellem
3. Hjælpe usikre elever til at turde sige noget
4. Forskellige typer af ”intelligenser” kommer i spil
5. Være tidsbesparende
Louise Daugaard Madsen - 29/6 2015 - H C
Ørsted Gymnasiet
5
Hvilke kreative øvelser kender I til
• Gå til linket via jeres computer og besvar
spørgsmålet
http://padlet.com/lousve/we335rnjbpbc
Louise Daugaard Madsen - 29/6 2015 - H C
Ørsted Gymnasiet
6
Hvilke beskrives på jeres ”hand-out”?
• Hurtigskrivning
• Omskriv tekststykke til fx ny målgruppe
• Gruppeopgave (min. 2 grupper om samme
emne)
• Film/lydfil udarbejdes over det læste tema
• Powerpoint- leg lærer
• Ret en (forkert) tekst til et korrekt dansk
Louise Daugaard Madsen - 29/6 2015 - H C
Ørsted Gymnasiet
7
Egne erfaringer
• Øvelserne giver undervisningen et bedre
”flow”.
• Kan være svært i starten
• Jo mere en øvelse benyttes- jo større føler
eleven sit udbytte
• Mange elever bliver aktive og kan dermed ikke
”gemme” sig
• Prøv- prøv – prøvLouise Daugaard Madsen - 29/6 2015 - H C
Ørsted Gymnasiet
8
Kreativitet kommer- når vi mindst
venter det!
Louise Daugaard Madsen - 29/6 2015 - H C
Ørsted Gymnasiet
9