KULTURTINGET PÅ LÄNSTURNÉ 7 OKTOBER KÖPING I 15 OKTOBER HALLSTAHAMMAR I 20 OKTOBER NORBERG Vem äger språket? Läsfrämjande, litteratur och språk är ett aktuellt och prioriterat område i Västmanlands regionala kulturplan. Med stöd från Kulturrådet genomför nu Landstinget ett läsfrämjande projekt. Projektets titel ”Vem äger språket?” lyfter en relevant frågeställning. Temat inkluderar det vidgade textbegreppet som även omfattar kroppsspråk, bild- och formspråk. Kulturutveckling bjuder in till Seminarieserie i tre delar Anmäl dig till en eller två eller alla tre. Seminarieserien är gratis men utebliven närvaro debiteras med 300 kr+moms. Seminarierna varvas med de bästa föreläsarna från Kulturtinget samt pågående läsfrämjande aktiviteter i vårt län. Onsdag 7 oktober kl 13.00-16.30 Köping Torsdag 15 oktober kl 13.00-16.30 Hallstahammar Tisdag 20 oktober kl 13.00-16.30 Norberg Här kan du läsa mer om projektet Vem äger språket? www.ltv.se KULTURTINGET PÅ LÄNSTURNÉ KÖPING 7 OKTOBER, FORUM Vem äger språket? Seminariedel 1 Västra Långgatan 2, Köping https://goo.gl/maps/w8kRT Onsdagen den 7 oktober kl 13.00-16.30 PROGRAM 13.00-14.00 Jag vill ha ett språk – Elspeth Randelin, bibliotekarie Alla vuxna i barnens läsliv behövs och om och när vi samarbetar med kärlek och kunskap når vi våra barn och ser till att ingen blir utan möjlighet att säga det man vill och förstår det andra säger. 14.00-14.15 Språkstimulerande miljö i förskolan – Charlotte Hamrelius, specialpedagog Hur förskolan kan få till en inspirerande, lockande och utmanande miljö som underlättar samspel och kommunikation. 14.15-14.30 Läsmiljöer– Cajsa Broström, Kulturutvecklare Landstinget Cajsa berättar om olika exempel på stimulerande läsmiljöer för barn. 14.30-15.00 Fika 15.00-15.30 Dansa sagor – Sara Lidholm, Danspedagog Ofta säger munnen en sak och kroppen visar något helt annat. När pedagoger uppmärksammar barn och unga på hur kroppspråket fungerar bidrar vi ytterligare med redskap för att förstå omgivningen. 15.30-16.30 Lekstäver och orddjur för undrier – Magnus Lönn, konstnär I gränslandet mellan bokstav och bild har Magnus skapat utställningen Undrien som leker, bråkar och undersöker bilder, bokstäver, ord och språk. www.ltv.se KULTURTINGET PÅ LÄNSTURNÉ HALLSTAHAMMAR 15 OKTOBER, SAGA BIOGRAFEN Vem äger språket? Seminariedel 2 Storgatan 12, Hallstahammar https://goo.gl/maps/ebGTa Torsdagen den 15 oktober kl 13.00-16.30 PROGRAM 13.00-14.00 Barn läser om de kan – Ann-Marie Körling, författare och pedagog Vad gör att barn inte läser? Vad gör att de läser? Om barns läsning och förutsättningarna för att läsa samt att få äga initiativ och få möta andra läsande. http://korlingsord.se/ 14.00-14.15 Nu kommer hunden – Elina Garp, bibliotekarie En fallstudie om hur en läshundsverksamhet kan fungera i praktiken. 14.15-14.30 Läsning och datavetenskap-Nibbleskolan Ett spännande läsprojekt på Nibbleskolan 14.30-15.00 Fika 15.00-15.15 Lässatsningar– Cajsa Broström, Kulturutvecklare Landstinget Olika metoder och exempel på samarbeten mellan skola och bibliotek. 15.15-15.30 Berättarverkstäder på magiska platser – Helena Öberg, författare Din tur, Adrian är en ny bilderbok av författaren Helena Öberg och illustratören Kristin Lidström om utsatthet, fantasins kraft och innerlig vänskap. Med utgångspunkt från boken berättar Helena Öberg om hur läsningen är så mycket mer än ord: rörelse, känslor, bilder och musik. http://www.helenaoberg.se/ 15.30-16.30 Lingvistiska företeelser– Henry Bowers, poetry slam-mästare Kung Henry, en svensk mästare i poetry slam om homonymer, punchlines, travestier och andra lingvistiska företeelser i en interaktiv föreläsning som kommer att förändra din idé om vad som kan anses vara bra eller dåligt för språkinlärning. http://henrybowers.com/ www.ltv.se KULTURTINGET PÅ LÄNSTURNÉ NORBERG 20 OKTOBER, TEATERBIOGRAFEN I BIBLIOTEKET Vem äger språket? Seminariedel 3 Järnvägsgatan 53, Norberg https://goo.gl/maps/YVYZw Tisdagen den 20 oktober kl 13.00-16.30 PROGRAM 13.00-14.00 Ett barn med flera språk-Laleh Nayeb, leg. Logoped och doktorand Det finns en vanlig missuppfattning att flerspråkiga barn lär sig tala senare än andra. Så är inte alls fallet, men missuppfattningen gör att många flerspråkiga barn med språkproblem inte får rätt hjälp. 14.00-14.15 Sagospråk, ett sätt att engagera barn i flerspråkighet– Åsa Flöje, mångfaldsutvecklare En metod i språkglädje. 14.15-14.30 Integrationsfotboll – Eva-Lena Silva, bibliotekschef En lyckad samverkan mellan asylboenden, lokal idrottsförening, landstinget Västmanland, Sisu och privatpersoner. 14.30-15.00 Fika 15.00-15.15 Busskompis – Anna-Lisa Asplund, Bibliotekspedagog När gymnasieeleven Sanna pendlade mellan Skinnskatteberg och Fagersta kom hon på idén med Busskompis. Anna-Lisa berättar hur det fungerar. 15.15-15.30 Fotboll och läsning, en lyckad satsning - Edwin O´brien Rodney I läsprojektet Teamreader samlar Edwin O´brien Rodney fem fotbollskillar i åldern 11 till 12 år. Tillsammans läser de "Jag är Zlatan" i lättläst version. Läsningen leder till samtal om fotboll, livet och respekt. 15.30-16.30 Av barn för barn: Ett nytt kapitel i litteraturen– Tomm Sivertsen, förläggare Böcker Av barn för barn är en ny genre barnböcker skapad av Pliplop Books, inspirerad av tre stolpar i Barnkonventionen och född ur insikten att barn ska ha en självklar plats i litteraturen som författare. Författare vars barnböcker väcker kärleken till språket och blir en del av kulturarvet. http://www.pliplopbooks.com/ www.ltv.se