20150903 Föräldraforum, Skarpåkersskolan 150831 Närvarande: Ann-Kristin Fredriksson, rektor Cecillia Henriksson, 1A Jessica Gustafsson, 1 B Annmaria Berglund, 1C Jenny Nordlöf, 2B Anneli Norlén Sjöberg, 2B Inger Dahlberg, repr. skolan Kjell Fredriksson, repr. fskk/fritids Malin Bodin, 2C Eva Nyberg, 3B Jessica Danielsson, 3C Aktuell information  Ann-Kristin inledde med aktuell information om verksamheten. o Förskoleklassen har nu 69 inskrivna barn (24, 23, 22). Verksamheten har nu, som vanligt i terminsstarten, en hektisk period med inskolningar och att komma igång med arbetet i de nya grupperna. I förskoleklassen/fritids har vi 3 nya medarbetare; Marianne Stattin, Sofie Sjöström Sjöholm och Annica Nordlander. o Fritids har idag ca 200 inskrivna barn. Även här handlar det om att hitta rutiner och organisation så att arbetet kommer igång igen efter sommarlovets lite friare verksamhet. Vi har nöjet att få välkomna 3 nya medarbetare på fritids: Camilla Björklund och Emilia Jantunen som båda är placerade på Berget och Emil Svelander som kommer att jobba främst på Heden. o Vi har idag 204 (72, 71, 61) elever i år 1-3 på Skarpåkersskolan. Vi har 3 nya lärare i vår verksamhet: Linda Fahlén som hann komma igång redan i våras och nu är klasslärare i 1, Catarina Byström som är klasslärare i 1 och Karin Undin som kombinerar sin tjänst med jobb på Ådalsskolan. Karin jobbar med matematik med våra elever främst i år 2-3. Lågstadiesatsningen har möjliggjort att vi har kunnat anställa Karin och ger dessutom utrymme för ytterligare 1 tjänst som kommer att tillsättas under läsåret. o Skolan kommer under läsåret att satsa på:  Skolan har utrustats med 27 datorer fördelade på de olika åldersgrupperna och under läsåret kommer vi att jobba med att få dessa att bli ett naturligt inslag i undervisningen.  Extra satsning på matematik motsvarande 1 tjänst  Fortsatt satsning med läspedagog och utveckling av svenskämnet bl.a. genom att jobba mer med genre-pedagogik  Satsning på IKT (informations och kommunikationsteknik) i förskoleklass och på fritids bl.a. med en satsning på att använda läsplattor i verksamheten.  Övriga frågor o Annamaria berättade om en skola som samarbetar med organisationen Friends. Det ledde in på diskussioner om KRAMFORS KOMMUN Barn- kultur- och utbildningsförvaltningen 872 80 Kramfors 0612-800 00 vx [email protected] KRAMFORS KOMMUN   Datum Sida 2010-04-12 2(3) Kan skolan göra något mer för att undvika att barnen känner obehag vid delning av lag när eleverna spelar på rasterna. Några elever upplever att de alltid blir valda sist och/eller undviker då att delta. Skolan försöker att ha vuxna i närheten av fotbollsplanen under rasterna men vi får titta vidare på detta och tar med frågan tillbaka för vidare diskussion  Fadderverksamhet – eftersom skolan har delade raster, F-1 och 23, har det inte varit naturligt med att de äldre barnen är faddrar till de yngre. Inför kommande läsår har vi ändå försökt att skapa några tillfällen med organiserade aktiviteter där de äldre eleverna ska kunna få ta ett extra ansvar gentemot de nya barnen i fskkklassen bl.a. i samband med Skoljoggen och lässtunder. Förhoppningen är att fskk-barnen ska lära känna även de äldre eleverna och att de också ska känna sig tryggare på skolan  Vikten av att föräldrar får information lyftes. Flera av mötesrepresentanterna uttryckte att de önskade mer info om när problem uppstår i grupperna, klimatet på skolan, vad man jobbar med och allmän info. I samband med detta diskuterades också om det går information till alla när någon grupp på skolan har problem med löss. Information ska alltid gå ut till alla grupper i samma åldersgrupper men det har inte alltid gått ut till hela skolan.  Det är i dagsläget inte aktuellt för oss på Skarpåkersskolan att inleda ett samarbete med Friends. o Det har säkert inte undgått någon att det är väldigt trångt och ont om plats för bilar vid skolstart och skolslut. Vi är medvetna om problemet och frågan har lyfts till samhällsavdelningen men något förslag på lösning har inte kommit/antagits. Med tanke på säkerheten för våra barn måste vi därför uppmana föräldrar att  Om möjligt – promenera med ditt barn till skolan. Förutom att ni får lite extra motion får barnen möjlighet att träna skolvägen tillsammans med er.  Parkera ENDAST på avsedda platser – gästparkeringen och etableringsområdet vid korsningen Gränsgatan/Bergomsvägen.  Ta lite extra tid till förfogande så att ni har möjlighet att vänta om inte någon ledig parkeringsplats finns.  Parkera är INTE TILLÅTEN i lämnings- och hämtningszonerna  Skolavslutningen blev trots det problem som fanns under planeringen en trevlig och högtidlig tillställning. Det kändes bra att kunna erbjuda alla elever att delta i avslutningen och det var också mycket positivt att klasserna fick en stund för avslutning tillsammans i gruppen. Däremot finns flera delar som måste ses över och bli bättre inför kommande år bl.a. lyftes:  Planering av tiden så att det inte krockar med närliggande skolor.  Ljudanläggingen  Avspärrningarna - så att så många föräldrar som möjligt ges plats att se sina barn  Elevernas placering Mötet avslutades med planering av Höstfesten KRAMFORS KOMMUN Datum Sida 2010-04-12 3(3) o Datum för festen bestämdes till 29/9 kl. 18-19.30 o Arbetsuppgifterna fördelades enligt (med reservation för att allt kanske inte stämmer exakt):  Förskoleklassen är gäster  Föräldrar i år 1 ansvarar för grillning och försäljning av korv och fika  År 2 ansvarar för att ta med kaffe och fikabröd samt pop-corn till pop-cornshjulet  År 3 ansvarar för lotterier. Föräldrarepresentanterna i resp. grupp ansvarar för att föra ut information och fördelning av arbetsuppgifter. Skolan ansvarar för: några aktiviteter, köpa in kaffemuggar samt hjälpa till med inköp av korv och bröd m.m Mötet enades om att 3:ornas avslutande skolresa skall finansieras av intäkter från höstfesten. För att förenkla hanteringen bestämdes att resmålet och bidraget skall vara bestämt i förväg och återkommande för varje år. Om och hur pengarna fördelas för varje år återkommer vi till. På så vis slipper föräldrarepresentanterna samla in pengar från eleverna. Förslag kom också på att 3:orna anordnar ett disco under vårterminen framförallt för att barnen tycker att det är roligt men även för att samla in ytterligare några kronor till skolresan.