NATURVETENSKAP - Tibble Gymnasium

Ö
PP
NATURVETENSKAP
ET
Extra satsning på matematik, sal 233. Träffa förstelärarna Maria Waern
och Åke Jernberg som tillsammans ansvarar för skolans extra satsning på
matematik på programmet. Se hur den avancerade grafräknaren du får
hjälper dig att nå längre.
19:30–19:50 presenteras Naturvetenskapsprogrammet i Hörsalen.
S
I sal 231 visar eleverna, tillsamans med fysiklärarna Carina Ulvegren och
Tapio Manninen, exempel på vad de gör just nu på lektionerna.
U
Träffa programchefen och teamet av främst förstelärare, som du kommer
att ha nästa höst, i sal 235.
H
HÖG KVALITET RAKT IGENOM,
I NYRENOVERADE LOKALER
FÖRSTELÄRARNA I
NATURTEAMET PÅ TIBBLE
GYMNASIUM
(Från v till h) PETER WHITLEY är förstelärare i
kemi med engelska som modersmål. Han leder
eleverna genom kemiämnet på ett sätt som
förbereder dem speciellt bra för högre studier.
RAMONA HOLMLUND är förstelärare i engelska
och native English speaker från St. Louis, MO USA.
Runt 98 procent av alla forskningsrapporter är
skrivna på engelska. Tillsammans med Ramona
kommer du att lära dig att förstå och själv producera
den typ av språk som du behöver för vidare studier
på universitetet.
MARIA WAERN är förstelärare i matematik, med
stor fascination för ny teknik som stöd i undervisningen.
Matematik ska vara roligt och genom diskussioner
lär sig eleverna att tänka självständigt.
CARINA ULVEGREN är förstelärare i fysik med
erfarenheter från bland annat CERN Laboratoriet
i Schweiz.
THOMAS WILÉN är förstelärare i biologi och har
arbetat på Tibble i 13 år. Han undervisar även i
Bioteknik, Miljö- och energiteknik samt i Naturvetenskaplig specialisering. Det bästa med undervisningen är att få följa eleverna från att de kommer
till oss som intresserade av naturvetenskap till att de
efter tre år är naturvetare.
CARIN EKLUND är förstelärare i svenska och
under­visar också i religion och retorik. Carin
brinner för att utveckla svenska språket i tal och
skrift hos sina elever eftersom hon tycker att vi
människor är vårt språk; det är via språket vi
förmedlar allt vi känner och kan. Det roligaste med
att vara lärare är att få se unga människor växa på
en av livets viktigaste resor, tycker Carin.
FREDRIK ERIKSEN är förstelärare i samhälls­
kunskap, men undervisar också i historia, inter­
nationella relationer och gymnasiearbetet. Det
centrala för Fredrik i hans lärargärning är att
förbereda eleverna för högre studier samt att de
ska förstå världen bättre. ”Lyckas man med det så
är det en otrolig tillfredsställelse.”
FORSKNING PÅ RIKTIGT
På Tibble gymnasium får eleverna på Natur- och
Teknikinriktningarna förutom den vanliga under­
visningen också arbeta i äkta forskningsprojekt i
sam­arbete med forskare på universitetet. Under de
tre gymnasieåren får eleverna en grund i forskningsmetodik för att därefter forska i botanik och
enzymkemi (i dagsläget) och sedan avsluta med ett
FoU-projekt i samarbete med näringslivet.
Projektet blir elevernas gymnasiearbete.
HENRIK MICKOS, fil. dr i Kemi, berättar mer om
forskningen i korridoren på plan tre.