1. Bakgrundsdata 2. Egen arbetsinsats

 Kursvärdering för [namn] Den här webbenkäten är en del av kursvärderingen för kursen med kurskoden i rubriken ovan. Genom att klicka på länken [br] http://www.mdh.se/studieinformation/kursplaner.jsp [br] skriva in kurskoden ovan och klicka på SÖK så får du tillgång till kursplanen efter ytterligare ett klick på kurskoden. Den behövs när du skall svara på frågorna. [br][br]Anledningen till att du ombeds lämna uppgift om din ålder och annan bakgrundsdata är att högskolan vill undersöka variationen i svaren mellan olika studentgrupper. Din anonymitet är skyddad och ingen har möjlighet att koppla din identitet till de svar som du lämnar.[br] Genom att klicka på rutan kontakt nederst på sidan kan du ställa frågor om enkäten via e­post. [br] [br]Dina svar och de synpunkter som du lämnar är viktiga för högskolan. De är inte bara värdefulla när den här kursen ges nästa gång utan kommer också allmänt att påverka utvecklingen och kvalitetssäkringen av högskolans utbildningar. [br] [br] Tack för att du tar dig tid att svara. 1. Bakgrundsdata
Kön
g c
d
e
f
Man
c d
e
f
g
Kvinna
Ålder
c d
e
f
g
­24
g c
d
e
f
25­34
c d
e
f
g
35­
Aktiviteter, exklusive fritid, förutom arbetet med den här kursen.
c d
e
f
g
Andra studier men inget arbete.
c d
e
f
g
Andra studier och arbete.
c d
e
f
g
Endast arbete
c d
e
f
g
Inga andra aktiviteter
2. Egen arbetsinsats
Den här frågan gäller din egen arbetsinsats på kursen. Räkna både med tiden som du har deltagit i undervisning och din egen studietid. Om du läst andra kurser parallellt så skall du inte ta med den tiden här.
Min genomsnittliga arbetstid per vecka bedömer jag till[br]
c d
e
f
g
­9
c d
e
f
g
10­19
c d
e
f
g
20­29
c d
e
f
g
30­39
c d
e
f
g
40­49
c d
e
f
g
50­59
c d
e
f
g
60­
Kommentarer _____________________________________________________________________ 2. Egen arbetsinsats
Den här frågan gäller din egen arbetsinsats på kursen. Räkna både med tiden som du har deltagit i undervisning och din egen studietid. Om du läst andra kurser parallellt så skall du inte ta med den tiden här.
Min genomsnittliga arbetstid per vecka bedömer jag till[br]
g c
d
e
f
­9
c d
e
f
g
10­19
g c
d
e
f
20­29
c d
e
f
g
30­39
g c
d
e
f
40­49
c d
e
f
g
50­59
g c
d
e
f
60­
Kommentarer _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
3. Lärandemål
Lärandemålen framgår av kursplanen. [br][br][br] Kursen var upplagd så att den gav mig möjlighet att uppfylla lärandemålen.[br] g c
d
e
f
1 = jag håller inte alls med
c d
e
f
g
2
g c
d
e
f
3
c d
e
f
g
4
g c
d
e
f
5 = jag håller med helt och hållet
Kommentarer _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
4. Innehåll
Kursens innehåll framgår av kursplanen.[br] [br][br] Kursplanen gav en rättvisande beskrivning av vad kursen faktiskt handlade om.[br]
g c
d
e
f
1 = jag håller inte alls med
c d
e
f
g
2
g c
d
e
f
3
c d
e
f
g
4
g c
d
e
f
5 = jag håller med helt och hållet
Kommentarer _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
4. Innehåll
Kursens innehåll framgår av kursplanen.[br] [br][br] Kursplanen gav en rättvisande beskrivning av vad kursen faktiskt handlade om.[br]
c d
e
f
g
1 = jag håller inte alls med
c d
e
f
g
2
c d
e
f
g
3
c d
e
f
g
4
c d
e
f
g
5 = jag håller med helt och hållet
Kommentarer _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
5. Undervisning
Kursens undervisning framgår av kursplanen.[br] [br][br]Kursens undervisning, det vill säga det praktiska genomförandet och de olika läraktiviteterna, fungerade väl och gav mig förutsättningar att uppnå lärandemålen.[br] c d
e
f
g
1 = jag håller inte alls med
g c
d
e
f
2
c d
e
f
g
3
g c
d
e
f
4
c d
e
f
g
5 = jag håller med helt och hållet
Kommentarer _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
6. Examination
Kursens examination framgår av kursplanen.[br] [br][br]Kursens examinationformer var valda så att jag som student hade möjlighet att visa i vilken omfattning som jag uppnått kursens lärandemål.[br]
c d
e
f
g
1 = jag håller inte alls med
g c
d
e
f
2
c d
e
f
g
3
g c
d
e
f
4
c d
e
f
g
5 = jag håller med helt och hållet
Kommentarer _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
Förslag till alternativa examinationsformer _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 6. Examination
Kursens examination framgår av kursplanen.[br] [br][br]Kursens examinationformer var valda så att jag som student hade möjlighet att visa i vilken omfattning som jag uppnått kursens lärandemål.[br]
c d
e
f
g
1 = jag håller inte alls med
c d
e
f
g
2
c d
e
f
g
3
c d
e
f
g
4
c d
e
f
g
5 = jag håller med helt och hållet
Kommentarer _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
Förslag till alternativa examinationsformer _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
7. Litteratur och andra läromedel
Kurslitteraturen framgår av kursplanen.[br] [br][br]Kurslitteraturen och andra läromedel gav gott stöd för att jag skulle kunna uppnå kursens lärandemål.[br]
g c
d
e
f
1 = jag håller inte alls med
c d
e
f
g
2
g c
d
e
f
3
c d
e
f
g
4
g c
d
e
f
5 = jag håller med helt och hållet
Kommentarer _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
8. Stöd och service
Utöver kursplanen skall kompletterande skriftlig information om kursen, bland annat om dess examination, finnas tillgänglig vid kursstarten. Informationen kan finnas i studiehandledningen (kallas även kursPM, studieinformation eller kursplanering) eller vara tillgänglig i Blackboard eller på en kurshemsida.[br]
Den kompletterande informationen var tillräcklig.[br][br]
g c
d
e
f
1 = jag håller inte alls med
c d
e
f
g
2
g c
d
e
f
3
c d
e
f
g
4
g c
d
e
f
5 = jag håller med helt och hållet
Kommentarer _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ c
d
e
f
g
Kommentarer _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
Det IT­relaterade stödet har fungerat väl.[br][br]
c d
e
f
g
1 = jag håller inte alls med
g c
d
e
f
2
c d
e
f
g
3
g c
d
e
f
4
c d
e
f
g
5 = jag håller med helt och hållet
Kommentarer _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
Tentamenshantering och annan service på akademins studentexpedition har fungerat väl.
[br][br]
g c
d
e
f
1 = jag håller inte alls med
c d
e
f
g
2
g c
d
e
f
3
c d
e
f
g
4
g c
d
e
f
5 = jag håller med helt och hållet
Kommentarer _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
Högskolebiblioteket har varit en viktig resurs för mig i den här kursen.[br][br]
c d
e
f
g
1 = jag håller inte alls med
g c
d
e
f
2
c d
e
f
g
3
g c
d
e
f
4
c d
e
f
g
5 = jag håller med helt och hållet
Kommentarer _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
9. Jämlikhet
Studenter och lärare har behandlats med respekt där var och en har inkluderats oavsett ålder, kön, etnicitet, religion eller annan trosuppfattning, funktionsnedsättning, sexuell läggning eller könsöverskridande identitet/uttryck.[br][br]
g c
d
e
f
1 = jag håller inte alls med
c d
e
f
g
2
g c
d
e
f
3
c d
e
f
g
4
g c
d
e
f
5 = jag håller med helt och hållet
9. Jämlikhet
Studenter och lärare har behandlats med respekt där var och en har inkluderats oavsett ålder, kön, etnicitet, religion eller annan trosuppfattning, funktionsnedsättning, sexuell läggning eller könsöverskridande identitet/uttryck.[br][br]
c d
e
f
g
1 = jag håller inte alls med
c d
e
f
g
2
c d
e
f
g
3
c d
e
f
g
4
c d
e
f
g
5 = jag håller med helt och hållet
Om du känner att du eller någon annan på kursen har behandlats respektlöst så kan du beskriva det nedan. _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
10. Andra inslag under kursen
Med frågorna under den här rubriken vill högskolan undersöka din uppfattning om hur kursen knutit an till de generella mål som högskolan har med sina utbildningar.
Fick du vid början av kursen eller på annat sätt information om tidigare kursvärderingar och vilka eventuella förändringar som de lätt till? [br][br]
c d
e
f
g
ja
g c
d
e
f
nej
Kommentarer _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
Tycker du att kursen har haft inslag som visar på samverkan med det omgivande samhället? [br][br]
c d
e
f
g
ja
g c
d
e
f
nej
c d
e
f
g
ingen uppfattning
Kommentarer _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
Tycker du att kursen har haft inslag med internationellt perspektiv? [br][br]
g c
d
e
f
ja
c d
e
f
g
nej
g c
d
e
f
ingen uppfattning
Kommentarer _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
Tycker du att kursen har haft inslag som gett dig inblick i gammal eller ny forskning inom 10. Andra inslag under kursen
Med frågorna under den här rubriken vill högskolan undersöka din uppfattning om hur kursen knutit an till de generella mål som högskolan har med sina utbildningar.
Fick du vid början av kursen eller på annat sätt information om tidigare kursvärderingar och vilka eventuella förändringar som de lätt till? [br][br]
c d
e
f
g
ja
g c
d
e
f
nej
Kommentarer _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
Tycker du att kursen har haft inslag som visar på samverkan med det omgivande samhället? [br][br]
c d
e
f
g
ja
g c
d
e
f
nej
c d
e
f
g
ingen uppfattning
Kommentarer _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
Tycker du att kursen har haft inslag med internationellt perspektiv? [br][br]
g c
d
e
f
ja
c d
e
f
g
nej
g c
d
e
f
ingen uppfattning
Kommentarer _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
Tycker du att kursen har haft inslag som gett dig inblick i gammal eller ny forskning inom kursens område? [br][br]
g c
d
e
f
ja
c d
e
f
g
nej
g c
d
e
f
ingen uppfattning
Kommentarer _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
11. Övrigt
Vad var särskilt bra med kursen? _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
11. Övrigt
Vad var särskilt bra med kursen? _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Vad var mindre bra med kursen? _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Övriga kommentarer _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
12. Sammanfattande omdöme om kursen
Hur bedömer du kursen som helhet?
c d
e
f
g
1 = jag är inte alls nöjd
g c
d
e
f
2
c d
e
f
g
3
g c
d
e
f
4
c d
e
f
g
5 = jag är mycket nöjd
Kommentarer _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
Det här är sista frågan i en uppsättning frågor som är gemensamma för alla kursvärderingar vid Mälardalens högskola. Härefter kan det följa ett antal frågor som är specifika för det här kurstillfället
Slut på kursvärderingen Dina svar är betydelsefulla för att vi skall kunna säkerställa kursernas kvalitet. Du kan ändra eller komplettera dina svar fram till klockan 24.00 dagen före datumet nedan. Om du i realtid vill se läget av kursvärderingens sammanställning så finns det en länk till den i mailet som du startade ifrån. Tack för din medverkan!