1. No category

2015-09-18
LPP Kartan- Världen på kartan
år 3
Inledning: Du ska i detta arbetsområde
lära dig lite grunder om hur man läser
enkla kartor. Du ska även lära dig
världsdelarnas och världshavens namn
och lägen på jordgloben.
Syfte: Undervisningen skall ge eleverna
kunskap om kartan och kännedom om viktiga namn och lägen. Eleverna skall ges möjlighet att se
världen ur ett helhetsperspektiv.
Centralt innehåll: Kontinenternas och världshavens lägen på jordgloben. Namn och läge på
världsdelarna samt på länder och platser som är betydelsefulla för eleven.
Rumsuppfattningar med hjälp av kartor över ex skolgården, närområdet. Väderstreck.
Undervisning:






Du ska få göra egna kartor och förklara för en kompis.
Du ska få lära dig några av kartans färger och tecken och väderstreck.
Du ska delta i gruppdiskussioner och arbeta med arbetsblad, samt studera olika
kartor.
Du ska få lära dig var de olika världsdelarna och världshaven heter och dess
läge på världskartan.
Du ska lära dig hur Sverige och Småland ser ut på kartan.
Du kommer titta på aktuella filmer.
Bedömning:





Du kan göra en enkel beskrivning av din karta, med hjälp av 4 väderstreck.
Du samarbetar vid grupparbeten.
Du kan 4 väderstreck.
Du kan namnen och läget på världsdelarna och världshaven.
Du vet var Sverige ligger och hur vårt land ser ut.
Viktiga ord och begrepp:
Jordglob, världsdelar, karta, karttecken, kartbok, kompass, väderstreck, norr,
söder, väster, öster, hav, ocean
Vetlanda – här växer människor och företag