Månedsbrev for Bingen – juni 2015

Månedsbrev for Bingen – juni 2015
Ripsbuskene har fått kart, bladene på trær og busker er fult utsprunget og epletreet står i full
blomst. Junimåned er kommet og det er sommer! Det er det kalenderen sier i hvert fall, så får
vi håper vær og vind snart blir enige. Det blåser mye om dagen, og den vinden er fortsatt litt
kjølig, så det er godt å ha en vindjakke på plassen, gjerne også en tynn lye eller pannebånd.
Det har faktisk vært så kaldt i vinden. Vinterdresser og polvotter kan man med sikkerhet ta
med hjem, også sherrox. Det er viktig at det ligger tynn fleece og skifteklær i skap og kurv.
Turer:
Turer i juni vil bli bestemt etter værforhold. På de gode varme sommerdagene pakker vi
sekken og drar til en av de flotte strendene vi har i nærmiljøet. Vi har en egen strand og
brygge til rådighet ved båthuset, tronvikstranda er bare et steinkast unna, og hesteberget og
gullholmsundet er supre hvis vi ønsker en litt lenger gåtur og annet underlag en sand. Når vi
vil ha litt variasjon fra strandlivet går vi til de fine skogplassene våre. Juni er måneden hvor vi
starter opp med ferieavvikling for ansatte, det skal øves til sommerfest og vi får besøk av barn
som sluttet i fjor, så turdager kan falle ut eller byttes til andre dager pga andre ting på
programmet og/eller sikkerhet på tur.
Miljøfokuset:
Vi vil ha fokus på søppel i naturen. Vi plukker søppel vi finner på tur, samt samtale om
hvorfor det er viktig at søpla vår finner veien til søplekassa og ikke slippes rett på bakken.
Kanskje vi igjen får mer fokus på resirkulering da vi må sortere søpla vi finner.
Gulrøttene er kommet på plass i vitaminhagen og det er gjort klart til de andre grønnsakene vi
skal så. Nå må vi vanne, luke og få de andre frøene i jorda til riktig tid.
Dyra:
Sauene er kommet, til stor glede for både barn og voksne! Vi har en mamma sau og to lam
hvor den ene er kopplam. Mammaen heter Esk, kopplammet heter Noddy og den siste har
ikke fått navn enda. Det virker som de har kommet seg godt til rette hos oss og de liker å bli
koset med. Grisen har fått selskap og det ser ut til at trivselen er stor i innheininga.
Nå som sola varmer kjenner vi på kroppen at vi fortere blir varme, huden blir solbrent og vi
blir fortere tørste. Hvordan er det med dyra? Er det likt som med oss? Hva med kaninene? De
har tykk pels som ikke kan tas av, hvordan unngår de å bli ”kokvarme”? Her er det mange
tanker vi må finne ut av.
Tumaini og sosial kompetanse:
Vi fortsetter å ha fokus på «Prosjekt framtid» som vi i Tronvik gårdsbarnehage er en
støttespiller til. Dere kan lese eget nyhetsbrev om «prosjekt framtid på hjemmesiden, under
dokumenter. Her vil vi fortelle barna om hvordan de lever og har det i Kenya og andre land
nede i Afrika. Vi er flere i barnehagen som har vært på besøk og jobbet i barnehager i andre
land og barna synes det er veldig interessant å høre og se på bilder når vi forteller. Vi vil
sammen med barna finne ut hvordan vi kan hjelpe til slik at disse barna også kan få gå på
skole og glede seg til å lære å lese og skrive. Vi vil ha fokus på at «barn hjelper barn». Det er
et prosjekt vi har fokus på nestekjærlighet, solidaritet, toleranse og at respekt er
grunnleggende. Les mer på www.tumaini.no
I tillegg til den sosiale kompetansen arbeidet med Tumaini gir oss vil vi også ha fokus på
respekt for alt levende, som insekter, planter og trær. Barna syntes det er spennende å se hva
som skjer hvis man trekker ut et bein fra edderkoppen eller fanger insekter i bøtter for odel og
eie. Her kan vi filosofere om liv og død, hva som er riktig og gald, smerte, skader og spille på
empati. Vi vil også oppfordre alle til å gjøre en innsats til å redde bie og humlebestanden i
verden. Lag en humlekasse så de har et trygt sted å sove. Skoleklubben har startet opp med
”følelseskolen”, hvor vi prater om og blir kjent med forskjellige følelser. Dette er viktig å bli
kjent med hvordan kroppen reagerer med føleleser, og for å kunne forstå andre bedre når de
viser sinne eller blir lei seg. Dette vil vi jobbe med frem til sommerferien. Hele Bingen vil
også ha et større fokus på rim og regler fremover, og vi kanskje det fører til at barna finner
hverandre på nye rimete og morsomme arenaer.
Bursdager
Iver 5 år 17. juni
HIPP HIPP HURRA!
3. juni – gjennsynsfest for barna som sluttet i fjor
9. juni – foreldremøte for nye foresatte
11. juni – overnatting for skoleklubben
17. juni – workshop for skoleklubben i albyskogen
18. juni – sommerfest – salg av billetter til inntekt for Tumaini
Referat fra mai
Mai måned er den o’store 17. mai måneden og vi har brukt mye tid på å øve. Vi har sunget 17.
maisanger i tide og utide og vi har øvd på å gå i tog. Vi har fargelagt det norske flagget og
skoleklubben har pratet litt om hvorfor vi feirer 17. mai. Noen har også pratet om hvorfor vi
flagger 8. mai. Det var ei lita jente som visste at det var pga krigen som ikke var mer.
Den store dagen ble markert 15. mai i barnehagen og det ble gjort på tradisjonelt vis. Vi spiste
pølser til lunsj, med is til dessert, og det hele ble avsluttet med tog og piknik med familien i
barnehagen. Tusen takk for en flott markering.
Da 17. mai var over har vi hoppet rett i øving til sommerfesten. Der skal alle barna i
barnehagen synge sanger. Det er bare å glede seg!
Etter sist månedsbrev så ble den ene grisen vår veldig syk og døde. Vi hadde samlingsstund
hvor vi fortalte om dødsfallet og åpnet opp til samtale om døden og eventuelt annet som måtte
komme frem etter et slikt budskap. Vi pratet om at vi skal lage en minnestein til tuppen og
sette den oppe ved steingjerde ut mot alleen.
Sauene har kommet, som nevnt, og det er utrolig moro. Barna vil gjerne inn å kose med dem
og de har vært ivrige til å samle gress som de kan spise.
Grønnsakshagen er kommet godt i gang, og det har vært mange ivrige og flittige barn som har
fikset og ordnet. I tillegg til å ha sådd gulrøtter har vi satt opp netting som sukkerertene kan
klatre på. Vi har også hentet settepoteter som vi skal bruke til å sette poteter med.
Vi har hatt besøk av et teater som spilte ”rødhette og ulven” for oss. Dette eventyret var med
en vri, for denne gangen trengte ulven hjelp til å få venner. Han hadde ingen gode strategier,
han gjorde bare ”slemme” og ”dumme” ting, og det blir det ikke venner av. Rødhette var der
og hjalp til, og de hadde mye musikk og sang som virkemidler.
Vi har startet opp to prosjekter, samtidig som vi prøver å føre Tumaini og Kenya videre.
Det ene er rim, regler og bokstaver, hvor vi leser nye rim og regler og tøyser med ord og
bokstaver. Det er mye læring i å leke med språket, og vi får også et rikere språk.
Det andre prosjektet er ”følelsesskolen” som skolegruppa har. Der har vi samlinger hvor vi
prater om følelser. Hvordan kjennes det i kroppen når vi er sinte? Hvordan ser ansiktet ut?
Hva gjør oss triste? Hva gjør vi når vi er glade? Vi skal jobbe med mange forskjellige følelser
frem til sommerferien.
Vi ønsker alle en fin junimåned 