Pappeskeprosjektet

Prosjekt med pappeske
Barnas alder: 1,5 - 2 år
Bakgrunnen for dette prosjektet er at ansatte har observert fra tidligere, at barn i 1-2 års
alderen liker å gjemme seg inni/under/bak. Uten å introdusere pappesken for barna satte
vi den inne på avdelingen for å se hva som skjedde. Barna viste fort interesse for
pappesken, og det oppsto mye lek og samspill rundt den.
Pappeska
Voksnes tanker før vi startet
• Observert fra tidligere at barn i denne
aldersgruppen er glad i gjemme seg
inni/under/bak.
• Pappesken kunne barna leke inni
• Morsomt for barna å leke med
•Stian har gjemt seg inne i
pappeska og Erle kommer
krabbende til.
•Med smil og latter
krabber de begge inn i
pappeska for å gjemme
seg sammen.
•Erle leker titt-tei-lek ut
handtaket på esken med
noen på utsiden.
•Stian kommer smilende
ut igjen. BØ!
•Gleden er stor blant
begge barna.
Martin er inne i
pappeska og titter ut
handtaket, Titt-tei
•Før han bli borte igjen…
•Maiken ønsker å være med i
leiken og åpner luken på
utsiden. Titt-tei Martin!
•Latter og hyl høres fra
pappeska.
Titt-tei-lek i pappeska
• Barna ser ut handtaket for å invitere
andre barn til leik
• Å forsvinne og bli sett skaper
spenning
• Typisk for denne leiken er gjentagelse
og glede ved å se den som var borte
• Pappeska skaper SPENNING og
GLEDE
•Nicolas og Erle utforsker
pappeska sammen.
•Skaper samspill mellom
barna
•Men også mellom barn
og voksne
•
•
•
•
Hvordan jobbe videre?
Flere pappesker
Andre gjenstander de kan gjemme seg
i/under/bak
Trekke inn denne leken i samling
Skape denne leken ute