1. No category

25.08.2015
HØGSKOLEN I BUSKERUD OG VESTFOLD – PROFESJONSHØGSKOLEN
1
En nordisk
kunnskapssatsning på
stedsledelse ved
Høgskolen i Buskerud
og Vestfold, Campus
Kongsberg
Lise Feirud
Førsteamanuensis
Høgskolen i Buskerud og Vestfold
25.08.2015
HØGSKOLEN I BUSKERUD OG VESTFOLD – PROFESJONSHØGSKOLEN
2
Hva er stedsledelse?
«En koordinert, områdebasert, multi-interessent
(interessentbasert?) tilnærming for å utbedre steder,
som drar nytte av kompetanse, erfaring og ressurser
fra private, offentlige og frivillige sektorer»
Institute for Place Management
25.08.2015
HØGSKOLEN I BUSKERUD OG VESTFOLD – PROFESJONSHØGSKOLEN
3
Hvem er stedsledere?
Vi er alle stedsledere eller ambassadører
– bevisst eller ubevisst!
25.08.2015
HØGSKOLEN I BUSKERUD OG VESTFOLD – PROFESJONSHØGSKOLEN
4
Hva ville
Oslo vært
uten
Vigelandsparken?
Foto: Lise Feirud
25.08.2015
HØGSKOLEN I BUSKERUD OG VESTFOLD – PROFESJONSHØGSKOLEN
5
Christian Ringnes
– er han en stedsleder?
25.08.2015
HØGSKOLEN I BUSKERUD OG VESTFOLD – PROFESJONSHØGSKOLEN
6
Kan privatpersoner uten penger i
ryggen være stedsledere? Ja!
• Emneknaggen #osLove på
Instagram
• By-ambassadører
25.08.2015
HØGSKOLEN I BUSKERUD OG VESTFOLD – PROFESJONSHØGSKOLEN
7
Reidar Hauge
– stedsleder for Kongsberg
25.08.2015
HØGSKOLEN I BUSKERUD OG VESTFOLD – PROFESJONSHØGSKOLEN
8
Flesberg – et godt sted å bo
25.08.2015
HØGSKOLEN I BUSKERUD OG VESTFOLD – PROFESJONSHØGSKOLEN
9
Kongsberg
– positiv næringsutvikling
• En felles plattform gjennom Kongsberg Næringsforum
• En internasjonal akademisk infrastruktur, med samarbeid
globalt
• Tett (sam)arbeid med de beste kundene har skapt et
attraktivt miljø/klyngesatsning/teknologiparken
• Sett viktigheten av partnerskap på tvers av privat, offentlig
og akademiske interessenter i tillegg til ressurspersoner i
samfunnet (Quad Helix)
25.08.2015
HØGSKOLEN I BUSKERUD OG VESTFOLD – PROFESJONSHØGSKOLEN
10
En nordisk kunnskapssatsning på
stedsledelse
•
Quad Helix:
SAMFUNNSAKTØRER
NÆRINGSLIV
STEDSLEDELSE
OFFENTLIG
FORVALTNING
•
AKADEMIA
Nordisk samarbeid:
– Nordic Place Academy og Christer Asplund, forfatteren av boken
Place Management, i Sverige
25.08.2015
HØGSKOLEN I BUSKERUD OG VESTFOLD – PROFESJONSHØGSKOLEN
11
Hvorfor en nordisk fokus?
«Verden anser Norge og landene rundt oss som ett område,
ett marked: Om vi vil det eller ikke, vil utenlandske selskaper
i økende grad se mot markedet «Norden», deriblant Norge»
Petter Stordalen til E24
«Det er et stort uutnyttet potensial for nordisk samarbeid.
– Hver for oss er vi for små, men Norden kan ta en posisjon
som en kunnskapsøkonomi ute i verden»
Torger Reve, professor ved BI, til E24
25.08.2015
HØGSKOLEN I BUSKERUD OG VESTFOLD – PROFESJONSHØGSKOLEN
12
Hva ønsker vi å få til?
• Høste av de erfaringene som er gjort i regionen
• Utvikle et kunnskapssenter for stedsledelse
– Videre forskning innen feltet
– Etablere gode cases/dokumenterte eksempler
– Være et ‘Center of excellence’ i Norden innen emnet
• Utvikle en pedagogisk plattform
• Tilby et profesjonelt utdanningsprogram, både som
spesialisering, etterutdanning og bedriftsinterne kurs
• Arrangere en større konferanse rundt stedsledelse her på
Kongsberg
25.08.2015
HØGSKOLEN I BUSKERUD OG VESTFOLD – PROFESJONSHØGSKOLEN
13
Veien videre
• September 2015 – workshop med prosjektdeltagere fra
•
•
•
•
hver av de fire hjørnene i Quad Helix
Høsten 2015 – etablere en online portal for prosjektet
Våren 2016 – Bedriftsinterne kurs/workshops
Våren 2016 – Konferanse i stedsledelse på Krona
Høsten 2016 – Spesialiseringskurs ved HBV
25.08.2015
HØGSKOLEN I BUSKERUD OG VESTFOLD – PROFESJONSHØGSKOLEN
14
Hva kan du bidra med?
Vi vil gjerne høre fra deg!
• Har du kjennskap til gode stedsledere eller ambassadører
•
•
•
•
vi bør snakke med?
Har du forslag til gode cases?
Har din bedrift/organisasjon/etat – eller du - gjort noe for
å fremme god stedsledelse?
Har du forslag til tiltak/aktiviteter?
Ønsker du å bidra i prosjektet?
Kontakt meg på [email protected]!
25.08.2015
HØGSKOLEN I BUSKERUD OG VESTFOLD – PROFESJONSHØGSKOLEN
15
25.08.2015
HØGSKOLEN I BUSKERUD OG VESTFOLD – PROFESJONSHØGSKOLEN
16