21. oktober Robusthet og innovasjon Konferansier: Ine Merete Andersen 11.00–11.15 Åpning Terje Mørland, direktør i NOKUT 11.15–11.45 Fremtidens utdanningsinstitusjon – hvordan håndtere samfunns- oppdraget Jan Grund, professor i helseledelse, HiOA og Campus Kristiania 11.45–12.00 Fagskolenes år Statssekretær Bjørn Haugstad, Kunnskapsdepartementet 12.00–12.15 Spørsmål til statssekretæren (på SMS) 12.15–12.45 Sammenslåing av institusjoner – hva kan fagskolene tjene på å fusjonere? Ole-Jacob Skodvin, analysedirektør, NOKUT 12.45–13.00 Spørsmål på SMS 13.00–14.00 Lunsj 14.00–14.35 Treiders erfaringer med sammenslåing av fagskoler Ommund Vegge, administrerende direktør, Treider fagskoler 14.35–15.10 Institusjonsakkreditering og fagområdegodkjenning Bjørn R. Stensby, seksjonssjef, NOKUT 15.10–15.40 Pause 15.40–16.10 Evaluering av erhvervsakademistrukturen i Danmark Jacob Holme, chefkonsulent, Uddannelses- og Forskningsministeriet 16.10–16.30 Studentenes perspektiv på robuste fagskoler Malin Nøss Vangsnes, ONF 16.30–17.00Paneldebatt: Fusjoner, størrelse på fagskoler og profesjonell skoleledelse 19.30 Aperitiff 20.00 Middag 22. oktober Robusthet og innovasjon Konferansier: Ine Merete Andersen 09.00–09.15 Innledning med oppsummering av gårsdagen Ine Merete Andersen 09.15–09.50 Hva skal til for å skape god kvalitet i utdanningene? Hege Brodahl, seksjonssjef, NOKUT 09.50–10.30 Kobling mellom fagskoler og arbeidslivet – et kjennetegn på robuste og innovative utdanninger? Linda Wiklund, omvärldsanalytiker, og Malin Palm, utbildningshand- läggare, Myndigheten för yrkeshögskolan 10.30–10.55 Hvordan kan samarbeid med næringslivkluster bidra til innovative utdanninger? Karen Landmark, prosjektleder, NCE Eyde 10.55–11.05 Oppsummering og avslutning Borghild Barth-H Roald, styreleder, NOKUT 11.05–11.10 Introduksjon til parallellsesjonene 11.10–11.45 Pause 11.45–13.15 Parallellsesjoner (se neste side for program) 13.15–14.15 Lunsj Parallellsesjoner 1. Den innovative student • Presentasjon av “Innovation Camp” fra HiOA – Solveig Uppsata, HiOA • Innovative undervisningsmetoder og variert læring ved bruk av teknologi – Eva Gjerdrum, direktør, Norgesuniversitet • Undervisning som fremmer innovative studenter – Silje Kjørholt, ONF 2. Innovasjon overfor arbeidslivet • Samarbeid mellom tekniske fagskoler og arbeidslivet – Presentasjon av studentprosjekt ved studenter fra UiO: Åsa Paaske Gulbrandsen, Annika Nadira de Leon og Astri Menne Sjoner • Nye tenkemåter om kunst- og kulturfag som yrkesmuligheter – Henning Pilskog, styrer, Aspøy Omsorgssenter i Ålesund og Trine Røssevold, prosjektleder, Ålesund Kunstfagskole • Pedagogisk entreprenørskap – hva, hvorfor og hvordan – Anne K. Eggen Lervik, Virke 3. Den innovative skole – Hvordan organiserer man en skole for å sikre kvalitet og fornyelse? • Hvordan jobber Fagskolen Innlandet for å sikre kvalitet og fornyelse? Hva krever dette av skolen som organisasjon? – Ivar Lien, Arne Høy, Trond Eftedal, Monica Rustad, Anne Rørvik, Hilde Merete Støen og Kari Nordskogen, Fagskolen Innlandet • Hvordan gi robuste utdanninger og samtidig ivareta arbeidslivets behov for raske omstillinger? – Kari Hoff Okstad, Spekter • Fagskoler som samarbeidspartnere – hva kreves av organise- ring fra begge partene? – Bredo Larsen, Kongsberggruppen Drammensveien 288, 1327 Lysaker Sentralbord: 21 02 18 00 [email protected] – www.nokut.no Følg oss på Twitter: @NOKUT_No I samarbeid med Nasjonalt fagskoleråd Gå til konferansesiden
© Copyright 2024