Tema: Det moderne Norge
Tema: Det moderne Norge Lærestoff: Makt og menneske, Historie 10, s. 8-33 Varighet: uke 33-37, vurdering i uke 38 Kompetansemål i LK06: Mål for opplæringa er at eleven skal kunne: • • • finne døme på hendingar som har vore med på å forme dagens Noreg, og reflektere over korleis samfunnet kunne ha vorte dersom desse hendingane hadde utvikla seg annleis presentere viktige utviklingstrekk i norsk historie på 1800-talet og første halvdelen av 1900-talet, og forklare korleis dei peikar fram mot samfunnet i dag forklare framveksten av velferdsstaten og beskrive trekk ved det moderne Noreg Konkret læringsmål: • • • hvordan Norge har utviklet seg fra mellomkrigstiden og fram til i dag. hvordan landet vårt er blitt det beste landet å bo i. å se utvikling og endringer i historisk sammenheng Sentrale begreper: • • • • • • • • • • • • • • • tvangsauksjon boikott lockout hovedavtale samlingsregjering Marshallhjelpen NATO Den kalde krigen enhetsskole kvinnekamp oljenasjon EF folkeavstemming hippietid jappetid Arbeidsmåter: • • • lese, samtale og diskusjon oppgaveløsing film: ”Gymnaslærer Pedersen” Dette vurderes i denne perioden: • Aktivitet i timene. Deltakelse når leksene gjennomgås, deltakelse i klassediskusjoner. Vurdering uten karakter Du kan velge mellom følgende vurderingsformer: • Skriftlig prøve i uke 43 (eget skriv for kjennetegn på måloppnåelse). Vurdering med karakter. • Muntlig presentasjon individuelt eller i par. Vurdering med karakter. Samme kjennetegn på måloppnåelse som ovenfor Kompetansemål Kompetansenivå Høy Forklare framveksten av velferdsstaten og beskrive trekk ved det moderne Norge Middels Lav Høy Presentere viktige utviklingstrekk i norsk historie på 1800-talet og første halvdelen av 1900-talet, og forklare hvordan de peker fram mot samfunnet i dag Kjennetegn på måloppnåelse Definere begrepet velferdsstaten, forklare og reflektere rundt framveksten av denne og beskrive trekk ved det moderne Norge. Forklare hva en mener med velferdsstaten og si noe om hvorfor Norge regnes som en velferdsstat. Identifisere trekk ved dagens Norge. Si noe om hvorfor Norge regnes som en velferdsstat. Gi eksempler fra dagens Norge. Være i stand til å avgjøre og begrunne hva som er de viktigste utviklingstr historie fra 1800 til 1950. Kunne forklare hvordan disse hendelsene har på samfunn. Middels Være i stand til å velge ut noen viktige utviklingstrekk ved norsk historie gjøre rede for disse. . Kunne forklare hvordan disse hendelsene har påvirk Lav Kjenne til de viktigste hendelsene i norsk historie fra 1800 til 1950. Kunne hvordan disse hendelsene har påvirket dagens samfunn.
© Copyright 2024