Skyggepraksis - TPS

TPS nettverkssamling i
Bergen 1-2 juni 2015
En sammenligning av to modeller av skyggepraksis
´  En skyggepraksis modell utført i en middel stor kommune. Studenter fra 2.
studieår skygget ferdig utdannet personale i kommunehelsetjenesten
´  En skyggepraksis modell utført i avdeling for fysikalsk medisin og
rehabilitering (sykehus)- Studenter fra Hials og Hint skygger hverandre. Fra 2
og 3 studieår/pliktår
Studentpraksis ved fysikalsk medisin og
rehabilitering (FYR)/ Studentpraksis i
hjemmebasert omsorg i kommunen
Hvilke erfaringer har studenter med
tverrprofesjonell skyggepraksisuke i
en sykehusavdeling/hjemmebasert
omsorg?
•  Erfaringer med egen og andre profesjoners ansvarsområde ved
fysikalsk medisin og rehabilitering /hjemmetjenesten.
•  Kunnskap om behovet for tverrprofesjonell tilnærming i helse- og
omsorgstjenesten
Frøydis Vasset. Høgskolen i Ålesund
Modell for tverrprofesjonell samarbeidslæring
Forberedelse
• Power point om tverrprofesjonell samarbeidslæring på Fronter
• Planlegging av hvem og hvordan man skygger en annen yrkesgruppe
• Kontakte de aktuelle profesjonene og avtale følgedag/tidspunkt
• Modell 1: Studenter følger (skygger) fire ulike profesjoner (en dag hver) i deres arbeid. Det kan være
fysioterapeut, ergoterapeut, bioingeniør, diakon, logoped, ruskonsulent, vernepleier, helsesøster.
• Modell 2: Sykepleierstudenter, ergoterapistudenter og fysioterapistudenter skygger hverandre
• Studenten bruker et skjema som skal fylles ut og leveres lærer. Et skjema for hver profesjon og et for egen
Skyggepraksisen profesjon.
Etterarbeid
• Refleksjonsrapporten og template over tverrprofesjonell samhandlings.
•  Model 1: Refleksjonsdag på skolen (studenter og lærer).
• Modell 2: Refleksjonsdag (workshop) med andre ansatte ved sykehusavdeling
• Fokusgruppeintervju
Frøydis Vasset. Høgskolen i Ålesund
´  Institute of Interprofessional Health Education, McMaster University (Tamplate)
´  ´ 
6
http://www2.hiof.no/nor/avdeling-for-helse_-og-sosialfag/studier-ved-hs/
bachelor-i-sykepleie/praksis_-sykepleie (refleksjonsnotat)
´  ´  Ang vurderings modeller – jeg har fjernet tamplate og refleksjonsnotatskjema.
Vi har fått brukt det, men har ikke tillatelse til å destruere det videre. Om noen
vil bruke det, må dere spørre om tillatelse selv
Frøydis Vasset. TPS
Reflektere over…….
´  Reflektere over ulike praksisstudier er ikke noe nytt.
´  Holdninger til andre profesjoner kan endres.
Sitater fra studenter
´  Nå vet jeg hvem jeg skal kontakte. Hvis fysioterapeut er syk en dag, så kan
jeg gjøre noe av jobben hans. Det er synd i studenter som ikke har
skyggepraksis. Alle burde ha det, dem som er ferdig utdannet også. Jeg
kjente ikke til ergoterapigruppen. Jeg trodde vernepleier var det samme
som hjelpepleier. Jeg synes det er rart at det kun er sykepleiere som følger
pasienter på toalett. Har vi spisskompetanse på det? Jeg var usikker på hva
bioingeniører arbeidet med. Vet at de stikker…jeg ser at fysioterapeut og
sykepleier ikke bruker same metode nå de steller pasienter i hjemmet
Frøydis Vasset. TPS
Resultat –
Jeg ble med dette
oppmerksom på
sykepleierens
mangfoldige
oppgaver gjennom
dagen
Jeg synes det skulle
vært «skygging av
andre profesjoners
arbeidsoppgaver hele
arbeidslivet.
Ergoterapeut tar
pasienters oventilstell,
men sykepleier må
vaske nedentil – rart.
Frøydis Vasset. Høgskolen i Ålesund
Jeg tenker at, om
fysioterapeut er syk en
dag, kan jeg
gjennomføre noen av
pasienters øvelser.
Da jeg skygget
fysioterapeut lærte jeg
svært mye om
forflytning. Han brukte
andre teknikker
Resultat
Kunnskapstilegnelse
Skjemaut
fylling
Fysioterapeut
ens
Ansvars
område er
rehabilitering
, behandling
og
opptrening
Ergoterape
uter
ansvarsom
råde er å
gjøre
pasienten
selvhjulpn
e
Refleksjons
notat
Det er
lettere for
kommende
sykepleiere
å
samarbeid
med andre
profesjoner
når de er
kjent med
dem
Hver enkel
profesjon
kan komme
med sine
ideer og til
sammen
finne frem
til løsning
på
problemer
Fokusgrupp
e
intervju
Vi fikk
innblikk i
andre
profesjon
ers
hverdag
Vi har ikke
lært det
samme
med
undervisning
på skolen
´ Takk for oppmerksomheten
Frøydis Vasset. TPS