1. No category

6. klasse
Velg to deloppgaver på hver oppgave. Alle skal gjøre oppgavene uten deloppgaver.
Skal kunne plassere brøker på tallinjen
1. Lag en tallinje og plasser brøken:
a)
1
b)
10
5
c) 1
20
1
d)
5
2
e)
5
3
10
Skal kunne addere og subtrahere brøker med lik nevner
2. Regn ut og forkort:
8
1
9
9
a) +
3
2
8
8
b) −
c)
2
12
+
7
d)
12
4
−
7
1
7
Skal kunne begrepet forkortning og kunne utføre forkortninger
3. Forkort så mye som mulig:
a)
14
b)
21
e)
3
34
c)
85
6
d)
10
3
1
4
4
e) +
Eks:
8
64
9
4. Forkort så mye som mulig:
a)
22
b)
99
e)
7
40
c)
120
8
d)
10
12
24
14
Skal kunne begrepet utviding og kunne utvide brøker
5. Utvid disse brøkene med 3:
a)
3
b)
6
12
c)
36
4
d)
8
1
e)
3
5
25
6. Finn minste felles nevner og regn ut. Forkort om mulig (Les s. 89 i Grunntall 6B hvis du
trenger repetisjon):
2
7
3
18
a) +
1
1
2
3
b) −
2
5
13
3
6
18
c) + +
d)
11
12
−
1
−
4
2
5
9
12
3
3
4
7
1
𝑒𝑙𝑙𝑒𝑟
e) +
4
7. Finn minste felles nevner og regn ut. Forkort om mulig:
3
1
5
3
a) −
5
7
6
18
b) +
4
2
9
27
c) −
d)
5
13
e) +
39
Skal kunne sammenlikne brøker
8. Hvilken brøk er størst? Bruk <, = og >
a)
3
8
𝑒𝑙𝑙𝑒𝑟
1
2
b)
3
8
𝑒𝑙𝑙𝑒𝑟
1
2
c)
4
14
𝑒𝑙𝑙𝑒𝑟
44
56
d)
2
4
𝑒𝑙𝑙𝑒𝑟
4
5
e)
3
2
4