1. No category

GOSPODARSKI*INŽENIRING*II.*STOPNJA*
Študijski)program:) Študijski)program)druge)stopnje)Gospodarski)inženiring)
Študijsko)
proizvodne)tehnologije,)poslovne)in)upravne)vede)
področje:)
Šifra)programa:) 2GI01)
Stopnja)programa:)2.)stopnja)magistrski)
Ime)listine:)
magistrska)diploma)
magister)gospodarski)inženir/magistrica)gospodarska)
Strokovni)naziv:)
inženirka)
Okrajšava)naziva:) mag.gosp.inž.)
Zaključni)izpit:)
ne)
Dekanja:)
prof.)dr.)Tanja)Urbančič)
ECTS)koordinator:) prof.)dr.)Iztok)Arčon)
Glede)na)močno)aktualnost)področja)gospodarskega)inženiringa)v)Evropi)in)svetu)smo)
visokošolski)strokovni)študijski)program)prve)stopnje)Gospodarski)inženiring)nadgradili)s)
študijskim)programom)druge)stopnje,)s)katerim)tvorita)vsebinsko)celoto.)Zelo)primeren)pa)je)
tudi)za)diplomante)različnih)tehniških)študijev,)ki)želijo)razširiti)svoj)strokovni)profil.))
Na)fakulteti)izvajamo)individualno)svetovanje)in)usmerjanje)v)zvezi)s)študijem)v)vseh)ključnih)
fazah)–)pred)vpisom,)ob)izbiri)predmetov,)pa)tudi)ob)iskanju)zaposlitve.)
Opis*programa*
Program)študija)je)interdisciplinaren)in)raziskovalno)usmerjen.Povezuje)področja)
ekonomskih)in)organizacijskih)ved,)sodobnih)tehnologij,)informacijskih)znanosti)in)znanosti)o)
okolju.))
Program)obsega)obvezne)predmete,)obvezne)izbirne)predmete,)izbirne)predmete,)skupinski)
in)individualni)projekt)ter)magistrsko)nalogo.))
Študent)v)času)študija)opravi)pet)obveznih)predmetov.)Ti)podajo)znanje)za)poglobljeno)
razumevanje)na)področjih,)bistvenih)za)interdisciplinarni)profil)strokovnjaka)gospodarskega)
inženiringa:)sodobne)tehnologije)s)poudarkom)na)informacijskih)tehnologijah,)ekonomika)in)
strateški)management.)Obvezni)sestavini)programa)sta)tudi)Projekt)1)(skupinski))in)Projekt)2)
(individualni)raziskovalni).)Študent)izbere)dva)izmed)obveznih)izbirnih)predmetov)(po)9)ECTS)
točk),)ki)omogočajo)študentu,)da)poglobi)znanje)na)izbranih)tehnoloških,)informacijskih)ali)
družboslovnih)področjih.)Svoj)profil)še)bolj)specifično)oblikuje)z)izborom)treh)izmed)ostalih)
izbirnih)predmetov)(po)6)ECTS)točk).)Predmetnik)predvideva,)da)študent)v)1.letniku)izbere)en)
obvezen)izbirni)predmet)in)dva)splošno)izbirna)predmeta,)v)2.letniku)pa)en)obvezen)izbirni)
predmet)in)dva)splošno)izbirni)predmet.))
Večina)predmetov)vključuje)tudi)praktične)vaje)ali)seminarje.)
Vpisni*pogoji*
V)prvi)letnik)druge)stopnje)študijskega)programa)Gospodarski)inženiring)se)lahko)vpiše,)kdor)
je)končal)študijski)program)prve)stopnje)s)področja)tehnike,)gospodarskega)inženiringa,)
naravoslovja,)ekonomije)ali)organizacije)v)obsegu)vsaj)180)KT.)Vpiše)se)lahko)tudi,)kdor)je)
končal)katerikoli)akreditirani)visokošolski)strokovni)program)(nebolonjski))s)področja)
tehnike,)gospodarskega)inženiringa,)naravoslovja,)ekonomije)ali)organizacije)v)obsegu)vsaj)
180)KT.))
Diplomanti)študijskih)programov)prve)stopnje)v)obsegu)180)KT)ali)triletnih)visokošolskih)
strokovnih)(nebolonjskih))študijskih)programov)z)drugih)področij)naslovijo)vloge)na)Komisijo)
za)študijske)zadeve)PoslovnoXtehniške)fakultete.))
Diplomantom)specializacije)z)inženirskih)področij,)ki)se)vpišejo)v)drugi)letnik,)se)določi)
obveznosti)do)30)KT,)tako)da)se)s)pridobitvijo)strokovnega)naslova)mag.)stroke)pridobi)tudi)
kompetence)tega)profila.))
Kdor)je)končal)dodiplomski)študijski)program)prve)stopnje)v)obsegu)240)KT)ali)vsaj)štiriletni)
dodiplomski)študijski)program)s)področij)tehnike)ali)gospodarskega)inženiringa,)se)lahko)
vpiše)v)drugi)letnik)druge)stopnje)in)se)mu)prizna)obveznosti)v)obsegu)60)KT.))
Drugi)kandidati,)ki)so)v)času)dodiplomskega)študija)pridobili)več)kot)180)KT)na)področjih)
naravoslovja,)ekonomije,)logistike)ali)organizacije,)se)lahko)vpišejo)v)prvi)letnik.)Ti)kandidati)
lahko)prosijo)za)priznanje)posameznih)izpitov,)tako)da)naslovijo)vlogo)na)Komisijo)za)
študijske)zadeve,)ki)bo)obravnavala)vsak)primer)posebej)in)določila)količino)priznanih)
obveznosti)študija)druge)stopnje)v)maksimalnem)obsegu)60)KT.)Priznane)obveznosti)potrjuje)
Senat)fakultete.))
Komisija)za)študijske)zadeve)vloge)obravnava)individualno.)O)konkretnem)primeru)odloči)na)
podlagi)dokumentacije)o)obsegu,)vsebini,)zahtevnosti)in)aktualnosti)kandidatovih)
pridobljenih)kompetenc.)Pri)tem)upošteva)mnenje)strokovnjakov)za)posamezna)področja,)
lahko)pa)kandidata)tudi)povabi)na)razgovor.)Na)tej)podlagi)se)določi)priznane)kompetence)z)
višino)ECTS)točk)in)preostale)obveznosti)kandidata,)lahko)pa)tudi)zahteva)preverjanje)in)
ocenjevanje)predhodno)pridobljenih)znanj.))
V)primeru,)da)število)kandidatov)presega)število)razpoložljivih)mest,)se)jih)razvrsti)in)izbere)
glede)na)uspeh)pri)študiju)prve)stopnje)(povprečna)ocena)opravljeih)izpitov)60%)in)ocena)
diplomskega)dela)pa)40%).)
Temeljni*cilji*študija*
Profil)strokovnjaka,)ki)konča)ta)študij,)je)izrazito)multidisciplinarnega)in)interdisciplinarnega)
značaja.)Namenjen)je)tistim)delovnim)mestom,)ki)ne)zahtevajo)ozkega)in)izrazito)specifičnega)
tehničnega)znanja,)pač)pa)široko)tehnično)razgledanost,)dopolnjeno)z)znanji)ekonomskih)in)
organizacijskih)ved.)Zato)so)to)strokovnjaki,)ki)so)namenjeni)integraciji)različnih)bolj)ali)manj)
ozko)specializiranih)delovnih)skupin)ali)posameznikov)v)delujočo)celoto,)kar)je)sposobnost,)ki)
se)pričakuje)od)vodij)projektov,)delovnih)skupin)in)proizvodnje.)Kadar)taki)strokovnjaki)niso)v)
vlogi)vodje)skupin,)pa)delujejo)kot)povezovalni)dejavnik)med)strokovnjaki)različnih)strok)ter)
skrbijo)za)učinkovito)prepoznavanje)in)reševanje)problemov)v)različnih)tudi)zahtevnejših)
delovnih)okoljih.)
)
Možnosti*nadaljevanja*študija*
Po)zaključenem)magistrskem)študiju)imajo)kandidati)možnost)nadaljevanja)študija)na)
študijskih)programih)za)pridobitev)doktorata)znanosti,)skladno)z)vpisnimi)pogoji)za)
posamezni)program.)
)
Oblike*preverjanja*in*ocenjevanja*znanja*
Oblike)preverjanja)in)ocenjevanja)znanja)pri)posameznih)predmetih)so)naslednje:)pisni)izpiti,)
ustni)izpiti,)kolokviji)in)seminarske)naloge.)Pri)projektih)je)ob)pisnem)izdelku)zahtevana)tudi)
javna)predstavitev)rezultatov.)Študent)zaključi)študij)z)zagovorom)magistrske)naloge)pred)
tričlansko)komisijo.)
)
Magistrsko*delo)
Poseben)poudarek)je)na)magistrskem)delu,)ki)je)samostojno)strokovno)delo,)s)katerim)
diplomant)dokaže,)da)sistematično)uporablja)pridobljena)znanja)za)reševanje)zahtevnih)
nalog)s)področja)gospodarskega)inženiringa.)V)magistrskem)delu)študent)razišče)in)reši)
konkretno)nalogo,)temo)magistrskega)dela)pa)na)pisno)podan)predlog)predhodno)odobri)
senat)fakultete.)Ta)določi)mentorja)in)komisijo.)Kandidat)po)izdelani)magistrski)nalogi)delo)
javno)zagovarja)pred)komisijo.)Natančen)postopek)je)predviden)s)predpisom)o)magistriranju.)
PRENOVLJENI*PREDMETNIK*ŠTUDIJSKEGA*PROGRAMA*
GOSPODARSKI*INŽENIRING*–*DRUGA*STOPNJA**
(PROGRAM*SE*BO*PRIČEL*IZVAJATI*V*ŠTUDIJSKEM*LETU*2016/17)*
Predmetnik*po*letnikih*
1.LETNIK
obremenitev
študenta
ECTS kontaktne ure (ure)
Ekonomika za inženirje
12
60
300
Uvod v sodobne tehnološke sisteme
12
60
300
Izbrana poglavja iz uporabne matematike
6
45
150
Izbirni 1
9
45
225
Izbirni 2
6
30
150
Izbirni 3
6
30
150
Projekt 1
9
15
225
SKUPAJ
60
285
1500
2.LETNIK
obremenitev
študenta
ECTS kontaktne ure (ure)
Strateško vodenje podjetja
9
45
225
Izbrana poglavja iz informacijskih tehnologij
9
45
225
Izbirni 4
Izbirni 5
Izbirni 6
9
6
6
45
30
30
225
150
150
Projekt 2 - individualno raziskovalno delo
6
15
150
Magistrsko delo
15
SKUPAJ
60
Obvezni izbirni predmeti
375
210
1500
obremenitev
študenta
ECTS kontaktne ure (ure)
Avtomatsko vodenje sistemov
9
45
225
Sodobne merilne tehnike
9
45
225
Robotika
9
45
225
Metode in sistemi za podporo odločanja
9
45
225
Optimiranje virov in procesov
9
45
225
Informacijski sistemi in odprta koda
9
45
225
Izbirni predmeti
obremenitev
študenta
ECTS kontaktne ure (ure)
Sodobni materiali
6
30
150
Odkrivanje zakonitosti v podatkih
6
30
150
Upravljanje znanja
6
30
150
Proizvodni informacijski sistemi
6
30
150
Internet stvari
6
30
150
Poslovna angleščina
6
30
150
Delavnica iz poslovnega komuniciranja
6
30
150
Razvoj inovativnih izdelkov in storitev
6
30
150
Industrijsko oblikovanje
6
45
150
Zunanja izbirnost
do 12
Spremembe*študijskega*programa*Gospodarski*inženiring*–*druga*stopnja*
)
)
)
Uvede)se)nov)izbirni)predmet)Internet)stvari.)
)
Uvede)se)nov)izbirni)predmet)Razvoj)inovativnih)izdelkov)in)storitev.)
Izbirni)predmet)Inovacije)in)intelektualna)lastnina)se)ukine.)
)
Izbirni) predmet) Merilne) tehnike) se) vsebinsko) prenovi) in) se) preimenuje) v) Sodobne)
merilne)tehnike.)Obseg)predmeta)se)ne)spremeni.)
Število)kreditnih)točk)pri)Projektu)2)se)spremeni)in)je)po)novem)6)ECTS.))
-
Poveča) se) število) kontaktnih) ur) za) vaje) pri) dveh) predmetih) (Izbrana) poglavja) iz)
uporabne) matematike) in) Industrijsko) oblikovanje) –) pri) obeh) po) 15) ur) vaj) več) kot)
prej).)
-
Študenti) v) drugem) letniku) opravljajo) tri) izbirne) predmete) in) ne) več) dva.) Skupno)
število)izbirnih)predmetov)se)tako)poveča)s)5)na)6.)
)
)
!!!!!!!!!!
!
Predmet:!
Course%title:!
!!!!!
!
UČNI%NAČRT%PREDMETA%/%COURSE%SYLLABUS%
Internet!stvari!
Internet!of!things!
%
%
Študijski%program%in%stopnja%
Study%programme%and%level%
Študijska%smer%
Study%field%
Gospodarski!inženiring!(2)!
Engineering!and!Management!
(2)%
/%
%
Letnik%
Academic%
year%
2%
/%
2%
%
Semester%
Semester%
1%
%
Vrsta%predmeta%/%Course%type!
izbirni!/!optional%
%
!
Univerzitetna%koda%predmeta%/%University%course%code:! !
!
Lab.%vaje%
Samost.%delo%
Predavanja%
Seminar%
Sem.%vaje%
Teren.%vaje%
Laboratory%
Individ.% %
Lectures%
Seminar%
Tutorial%
Field%work%
work%
work%
30%
15%%
15%
%
%
120%
%
1%
ECTS%
6%
%
Nosilec%predmeta%/%Lecturer:%
Prof.%dr.%Imre%Cikajlo%
!
Jeziki%/%%
Predavanja%/%%Slovenski%%ali%angleški%/%%
Languages:%
Lectures:% Slovene%or%english!
Vaje%/%Tutorial:% Slovenski%/%slovene%
%
%%
Pogoji%za%vključitev%v%delo%oz.%za%opravljanje% % Prerequisits:!
študijskih%obveznosti:%
Osnovna!znanja!uporabe!računalnika,!poznavanje! ! Basic!knowledge!of!computer!use,!network!
omrežnih!tehnologij!in!interneta.!!
technologies!and!internet.!
%
Vsebina:!%
• Temeljna!znanja!s!področja!informacijske!
tehnologije:!
•
•
◦ Osnove!informatike!!
◦ Osnove!komunikacije!
◦ Digitalno!shranjevanje!
Pametne!naprave!:!
◦ Vgradne!naprave!!
◦ Senzorji!
◦ Inteligentne!naprave!
Naprave,!mreže!in!internet:!
◦ Lokalne!mreže!in!!strežniki!
◦ Merjenje!in!upravljanje!z!napravami!
%
!
%
Content%(Syllabus%outline):!
•
•
•
Basic!!knowledge!!of!information!
technology:!
◦ Introduction!to!informatics!!
◦ Introduction!to!communication!
◦ Digital!storage!
Smart!devices:!
◦ Embedded!systems!
◦ Sensors!
◦ Intelligent!devices!
Devices,!internet!&!networks:!
◦ Local!networks!and!servers!
◦ Measurement,!control!with!devices!
•
•
•
•
!
!
!!!!!!!!!!
Komunikacijske!tehnologije!
Multimedija!
Podatki!in!njihova!uporaba!
◦ Velike!količine!podatkov!
◦ Baze!podatkov!
Aplikacije!internetnih!stvari!
◦ Spremljanje!okolja!
◦ Upravljanje!infrastrukture!
◦ Pametna!proizvodnja!
◦ Upravljanje!energije!
◦ Medicinski!in!zdravstveni!sistemi!
◦ Avtomatizacija!stavb!
Varnost!in!zasebnost:!
◦ Proste!digitalne!vsebine!
◦ Zasebnost!in!digitalne!pravice!
Vpliv!na!družbo!
◦
◦
!!!!!
•
•
•
•
!
◦ Communication!technologies!
◦ Multimedia!
Data!and!information!!
◦ Big!data!
◦ Databases!
Applications!in!the!internet!of!things!!
◦ Environmental!monitoring!
◦ Infrastructure!management!
◦ Smart!manufacturing!
◦ Energy!management!
◦ Medical!&!Healthcare!systems!
◦ Home!automation!
Security!and!privacy:!
◦ Open!digital!content!
◦ Privacy!and!digital!rights!
Implications!for!society!
!
Temeljni%literatura%in%viri%/%Readings:%
L.!Kostrevc!,!Računalništvo!in!informatika,!Ljubljana!:!Pasadena,!2001!(Ljubljana!:!Tiskarna!Ljubljana)!
M.!P.!Clark,!Data!networks,!IP,!and!the!Internet!:!protocols,!design,!and!operation,!Chichester!:!Wiley,!
cop.!2003!
Alur,!Rajeev,!!Principles!of!cyber]physical!systems,!Cambridge!(Massachusetts)!;!London!(England)!:!The!
MIT!Press,!2015!
Hwang!Kai,!Fox!Geoffrey!C.,!Dongarra!Jack.!v! Distributed!and!cloud!computing!:!from!parallel!processing!
to!the!Internet!of!things.!Waltham!:!Morgan!Kaufmann,!cop.!2012!
O.!Hersent,!D.!Boswarthick,!O.Elloumi,!The!internet!of!things!:!key!applications!and!protocols.!Chichester!
:!Wiley,!2012!
M.!Miller,!The!Internet!of!things!:!how!smart!TVs,!smart!cars,!smart!homes,!and!smart!cities!are!changing!
the!world,!Indianapolis!(Indiana)!:!Que,!cop.!2015!
A.!Škraba,!R.!Stojanović,!A.Zupan,!A.Koložvari,!D.Kofjač,!Speech]controlled!cloud]based!wheelchair!
platform!for!disabled!persons,!Microprocessors!and!microsystems!ISSN:!0141]9331.]!Vol.!39,!no.!8!(nov.!
2015),!str.!819]828!
%
Cilji%in%kompetence:%
Cilj!predmeta!je!seznaniti!študente!s!temeljnimi!
znanji!s!področja!informatike!in!povezovanja!
pametnih!naprav.!Ta!predmet!bo!študente!seznanil!
z!novo!ero!digitalnih!naprav!in!pomenom!njihove!
povezljivosti!.!Študentje!bodo!usposobljeni!za!
obvladovanje!osnovnih!principov!povezovanja!
naprav!v!omrežje!in!komunikacijo!z!njimi.!
%%
Objectives%and%competences:!
% The!aim!of!the!course!is!to!acquaint!students!with!
the!basic!knowledge!of!information!science!and!
networking!of!smart!devices.!This!course!will!
introduce!the!new!era!of!digital!devices!and!the!
importance!of!their!connectivity.!Students!will!be!
trained!to!understand!the!basic!principles!of!smart!
devices!within!the!network,!intercommunication!
!!!!!!!!!!
!!!!!
and!communication!with!devices.!
%
Predvideni%študijski%rezultati:%
Študenti!bodo!ob!koncu!predmeta!sposobni!
razumeti!in!uporabljati:!
• osnovne!koncepte!informatike,!osnove!
računalniških!omrežij!
• povezane!naprave!in!interakcije!med!njimi!
• osnovno!programsko!opremo!za!
komunikacijo!
!
%%
% Intended%learning%outcomes:!
% At!the!end!of!the!course,!the!students!will!be!able!to!
understand!and!use:!
•
•
•
basic!concepts!of!information!science!and!
computer!networks!
connected!devices!and!their!interactions!!
basic!communication!software!!
%
%%
Metode%poučevanja%in%učenja:%
% Learning%and%teaching%methods:!
!
• Predavanja!
• Lectures!
• Seminarsko!delo!s!študijo!izbrane!tematike!
• Seminar!work!and!discussion!on!selected!
in!diskusijo!s!področja!obvladovanja!
pametnih!naprav,!njihove!vloge,!
razumevanja!omrežij!!
%
Načini%ocenjevanja:!
Uspešno!opravljen!končni!pisni!izpit!ter!
uspešno!predstavljeno!seminarsko!delo.!S!
seminarskim!delom!se!preveri!
usposobljenost!za!uporabo!in!povezovanje!
pametnih!naprav!ter!njihova!predstavitev.!
S!končnim!pisnim!izpitom!se!ocenjuje!
poznavanje!temeljnih!konceptov!
informatike,!razumevanje!delovanja!
računalniških!omrežij!ter!komunikacijskih!
protokolov!.!
topics!in!the!field!of!mastering!smart!things,!
their!role!and!understanding!of!networks!
Delež!(v!%)!/! %
Weight!(in!%)% Assessment:!
50%!seminar!
zaključen!/!
accomplished!
seminar!work!
!
50%!!
končni!pisni!
izpit!/!
final!written!
exam!
Successfully!accomplished!final!written!
exam!and!seminar!work.!The!seminar!work!
verifies!the!ability!to!use!and!integrate!the!
smart!devices!into!the!network!and!prepare!
presentation.!
The!final!written!examination!assesses!
knowledge!of!the!basic!concepts!of!
informatics,!understanding!of!computer!
networks!and!communication!protocols.!
%
%
Reference%nosilca%/%Lecturer's%references:%!
Prof.dr.!Imre!Cikajlo!je!zagovarjal!doktorat!znanosti!na!področju!robotike!in!elektrotehnike!na!
Univerzi!v!Ljubljani!leta!2003.!Od!leta!2003!do!leta!2004!je!bil!podoktorski!raziskovalec!na!Univerzi!
Tohoku!v!Sendai,!na!Japonskem!in!leta!2007!gostujoči!raziskovalec!na!Univerzi!v!Tokiu,!Japonska.!
Trenutno!je!višji!znanstveni!sodelavec!na!Univerzitetnem!rehabilitacijskem!inštitutu!v!Ljubljani!in!
izredni!profesor!na!Univerzi!v!Novi!Gorici,!Slovenija.!Prof.Cikajlo!je!sodeloval!pri!več!projektih!7.!
okvirnega!programa!EU](GENTLE/S,!MIMICS,!CORBYS)!in!H2020!(PD_manager)!in!inovativnih!
projektih!za!startupe!(MindMyths!Ltd)!in!gospodarstvo!(Gorenje).!Objavil!je!več!kot!30!
znanstvenih!člankov,!skupaj!več!kot!100,!3!poglavja!v!tujih!znanstvenih!monografijah.!Leta!2000!je!
!!!!!!!!!!
!!!!!
!
prejel!Prešernovo!nagrado!na!Fakulteti!za!elektrotehniko!Univerze!v!Ljubljani.!Njegova!
raziskovalna!področja!so!analiza!in!sinteza!gibanja!ljudi!in!strojev,!biomehanika,!povezovanje!
senzoričnih!informacij,!nadzor!nad!strojem!in!človekovim!gibom!in!rehabilitacijska!robotika.!
Trenutno!se!ukvarja!z!razvojem!rehabilitacijskih!pripomočkov!in!postopkov,!ki!se!!uporabljajo!v!
kliničnem!in!/!ali!domačem!okolju!z!uporabo!telerehabilitacijskih!tehnik!ter!uvajanje!virtualne!
resničnosti!v!rehabilitacijo.!Je!tudi!član!ISVR,!IFMBE!in!IEEE.!
!
Prof.dr.!Imre!Cikajlo!received!his!PhD!degree!in!robotics!and!electrical!engineering!from!the!
University!of!Ljubljana,!Slovenia!in!2003.!From!2003!until!2004!he!was!a!post]doc!fellow!at!the!
Tohoku!University,!Sendai,!Japan!and!in!2007!a!visiting!researcher!at!the!University!of!Tokyo,!
Japan.!Currently!he!is!a!Senior!Research!Associate!at!the!University!rehabilitation!institute,!
Ljubljana,!Slovenia!and!an!Associate!Professor!at!the!University!of!Nova!Gorica,!Slovenia.!
Prof.Cikajlo!took!part!in!several!EU]FP7!projects!(GENTLE/S,!MIMICS,!CORBYS),!H2020!
(PD_manager)!and!startup!(MindMyths!Ltd.)!and!company!supported!projects!(Gorenje).!He!
published!more!than!30!journal!papers,!altogether!more!than!100!papers,!book!chapters!and!
books.!In!2000!he!received!the!Prešeren!Award!from!Faculty!of!Electrical!Engineering,!University!
of!Ljubljana.!His!research!interests!include!human!motion!analysis!and!synthesis,!biomechanics,!
integration!of!sensory!information,!control!of!machine!and!human!movements!and!rehabilitation!
robotics.!Currently!he!is!involved!in!the!development!of!rehabilitation!devices!and!procedures!
that!may!be!used!in!clinical!and/or!home!environment!through!application!of!telerehabilitation!
techniques!and!introduction!of!virtual!reality!in!rehabilitation.!He!is!also!a!member!of!ISVR,!IFMBE!
and!IEEE.!
!
Izbrane!objave!/!Selected!bibliography!
CIKAJLO,!Imre,!KRPIČ,!Andrej.!Postural!responses!of!young!adults!to!collision!in!virtual!world!
combined!with!horizontal!translation!of!haptic!floor.!IEEE!transactions!on!neural!systems!and!
rehabilitation!engineering,!ISSN!1534]4320.![Print!ed.],!2014,!vol.!22,!no.!4,!str.!899]907!
CIKAJLO,!Imre.!Concept!of!the!diagnostic!tool!for!balance!telerehabilitation!of!subjects!with!
stroke.!Journal!of!medical!and!biological!engineering,!ISSN!1609]0985,!2014,!vol.!34,!no.!4,!str.!
319]326!
KRPIČ,!Andrej,!SAVANOVIĆ,!Arso,!CIKAJLO,!Imre.!Telerehabilitation!:!remote!multimedia!
supported!assistance!and!mobile!monitoring!of!balance!training!outcomes!can!facilitate!the!
clinical!staff's!effort.!Int.!j.!rehabil.!res.,!2013,!vol.!36,!no.!2,!str.!162]171!
CIKAJLO,!Imre,!RUDOLF,!Marko,!GOLJAR,!Nika,!BURGER,!Helena,!MATJAČIĆ,!Zlatko.!
Telerehabilitation!using!virtual!reality!task!can!improve!balance!in!patients!with!stroke.!Disabil.!
rehabil..![Print!ed.],!2012,!vol.!34,!no.!1,!str.!13]18!
PERRY,!Joel!C.,!OBLAK,!Jakob,!JUNG,!Je!H.,!CIKAJLO,!Imre,!VENEMAN,!Jan!F.,!GOLJAR,!Nika,!
BIZOVIČAR,!Nataša,!MATJAČIĆ,!Zlatko,!KELLER,!Thierry.!Variable!structure!pantograph!mechanism!
with!spring!suspension!system!for!comprehensive!upper]limb!haptic!movement!training.!J.!
rehabil.!res.!dev..![Print!ed.],!2011,!vol.!48,!no.!4,!str.!317]333!
EMBORG,!Jonas,!MATJAČIĆ,!Zlatko,!BENDTSEN,!Jan!D.,!SPAICH,!Erika!G.,!CIKAJLO,!Imre,!GOLJAR,!
!!!!!!!!!!
!!!!!
!
Nika,!ANDERSEN,!Ole!Kaeseler.!Design!and!test!of!a!novel!closed]loop!system!that!exploits!the!
nociceptive!withdrawal!reflex!for!swing]phase!support!of!the!hemiparetic!gait.!IEEE!trans.!biomed.!
eng.,!Apr.!2011,!vol.!58,!no.!4,!str.!960]970!
!OBLAK,!Jakob,!CIKAJLO,!Imre,!MATJAČIĆ,!Zlatko.!Universal!haptic!drive!:!a!robot!for!arm!and!wrist!
rehabilitation.!IEEE!trans.!neural!syst.!rehabil.!eng..![Print!ed.],!2010,!vol.!18,!no.!3,!str.!293]302,!!
CIKAJLO,!Imre,!MATJAČIĆ,!Zlatko.!Directionally!specific!objective!postural!response!assessment!
tool!for!treatment!evaluation!in!stroke!patients.!IEEE!trans.!neural!syst.!rehabil.!eng..![Print!ed.],!
2009,!vol.!17,!no.!1,!str.!91]100!
CIKAJLO,!Imre,!MATJAČIĆ,!Zlatko,!BAJD,!Tadej.!Efficient!FES!triggering!applying!Kalman!filter!
during!sensory!supported!treadmill!walking.!J.!med.!eng.!technol..![Print!ed.],!2008,!vol.!32,!no.!2,!
str.!133]144!
CIKAJLO,!Imre,!MATJAČIĆ,!Zlatko.!The!influence!of!boot!stiffness!on!gait!kinematics!and!kinetics!
during!stance!phase.!Ergonomics,!2007,!vol.!50,!no.!12,!str.!2171]2182!
KAWANISHI,!Tsutomu,!KANOH,!Shin'ichiro,!CIKAJLO,!Imre,!FUTAMI,!Ryoko.!Development!of!EMG]
driven!type!lower!limb!FES!control!system.!Denshi!Jäohäo!Tsäushin!Gakkai!gijutsu!kenkyäu!
häokoku,!2004,!vol.!104,!no.!429,!str.!57]60!
!
!
!!!!!!!!!!
!!!!!
!
UČNI%NAČRT%PREDMETA%/%COURSE%SYLLABUS%
Predmet:%
Razvoj!inovativnih!izdelkov!in!storitev!
Course%title:%
Development!of!innovative!products!and!services%
%
%
%
%
Študijski%program%in%stopnja%
Študijska%smer%
Letnik%
Semester%
Study%programme%and%level%
Study%field%
Academic%year% Semester%
/%
1%
Gospodarski!inženiring!(2)!
2%
Engineering!and!Management!
/%
2%
1%
(2)%
%
Vrsta%predmeta%/%Course%type%
Obvezni!/!Compulsory!
Univerzitetna%koda%predmeta%/%University%course%code:% !
%
Predavanja% Seminar%
Lectures%
Seminar%
20%
/%
Vaje%
Tutorial%
10%
Lab.%vaje%
Samost.%delo%
Teren.%vaje%
Laboratory%
Individ.% % ECTS%
Field%work%
work%
work%
/%
/%
120%
%
6%
%
Nosilec%predmeta%/%Lecturer:%
prof.dr.%Borut%Likar,%MBA%
Jeziki%/%
Predavanja%/%Lectures:% slovenski%ali%angleški/Slovene%or%English%
Languages:%
Vaje%/%Tutorial:%
slovenski%ali%angleški/Slovene%or%English%
%
%%
Pogoji%za%vključitev%v%delo%oz.%za%opravljanje% % Prerequisits:%
študijskih%obveznosti:%
Poznavanje!osnovnih!pojmov!in!
! Basic!knowledge!on!economy!of!companies,!
terminologije!
management,!marketing!as!well!as!basic!
ekonomike!podjetij,!managementa,!trženja!
computer!literacy!
in!
osnovna!računalniška!pismenost.!
%
%%
Vsebina:%
Content%(Syllabus%outline):%
! • Innovation,!entrepreneurship!and!
• Inoviranje,!podjetnost!in!inovativnost!kot!
način!življenja!
innovation!as!a!way!of!life!
• Zaznavanje!priložnosti,!kreiranje!in!izbor!
• Perception!of!opportunities,!idea!creation!
idej!ter!dokazovanje!delovanja!novosti!
and!selection,!and!demonstration!of!the!
invention!
• Osnove!odprtega!inoviranja!pri!inovacijskoN
• Basics!of!open!innovation!in!the!
razvojnem!delu!
innovationNdevelopment!work!
• Zaščita!idej!in!intelektualna!lastnina!
• Protecting!ideas!and!intellectual!property!
• Raziskovalno!razvojna,!inovacijska!in!
• Research!and!development,!innovation!
podjetniška!podpora!
and!entrepreneurial!support!
• Komercializacija!znanja,!tehnologije,!idej!in!
• Commercialization!of!knowledge,!
knowNhowa!
!!!!!!!!!!
• Slovensko!in!mednarodno!podporno!okolje!
pri!razvoju!in!komercializaciji!
• Osnove!obvladovanja!inoviranja!v!
organizaciji!
!
!
!
!!!!!
!
technology,!ideas!and!knowNhow!
• Slovenian!and!international!support!
environment!for!the!development!and!
commercialization!
• Basics!of!Innovation!Management!in!the!
organization!
Temeljni%literatura%in%viri%/%Readings:%
Osnovna%literatura/Basic%literature:%
• Likar,!B.!2006.!Management!inoviranja.!3.!dopolnjena!izdaja.!Fakulteta!za!management,!
Koper.!
• Priročnik!za!izumitelje,!Urad!RS!za!intelektualno!lastnino.!http://www.uilN
sipo.si/uil/urad/prirocnikNzaNizumitelje;!dostopano!dec.2012.!(Izvirnik(Priročnika(Evropskega(
patentnega(urada(za(izumitelje(na(http://www.epo.org/topics/innovationNandN
economy/handbook.html)!
• Tidd,!Joe,!in!John!Bessant.!Managing!Innovation:!Integrating!Technological,!Market!and!
Organizational!Change.!4th!iz.!Wiley,!2009.!
!
Dopolnilna%literatura/Additional%literature:%
• Christiansen.!J.!2000.!Competetive!innovation!management.!Macmillan!Business.!
%
%%
Cilji%in%kompetence:%
Objectives%and%competences:%
Splošne!kompetence:!
% General!competences!
• Sposobnost!celovitega!razmišljanja,!analize,! • Ability!of!holistic!thinking,!analysis,!
sinteze,!kritične!presoje!in!predvidevanja!na!
synthesis,!critical!evaluation,!forecasting!in!
področju!razvoja!in!uveljavitve!novosti!
the!field!of!development!and!
implementation!of!the!novelties!
• Sposobnost!praktične!uporabe!pridobljenih!
kompetenc,!orodij!in!metod!
• The!ability!of!practical!application!of!
acquired!skills,!methods!and!tools!
• Sposobnost!argumentiranega!zagovarjanja!
lastnih!stališč!in!upoštevanje!stališč!drugih.! • Ability!to!advocate!own!viewpoints!and!
!
aptitude!to!develop!critical!dialogue.!
PredmetnoNspecifične!
!
Subject!specific!competences:!
• sposobnost!identifikacije!izzivov,!
• ability!to!identify!challenges,!
• sposobnost!kreiranja!rešitev,!
• ability!to!create!solutions,!
• sposobnost!zaščite!knowNhowNa,!
• ability!to!protect!the!knowNhow,!
• sposobnost!razvoja!in!implementacije!
• ability!for!the!development!and!
invencij!v!prakso,!
implementation!of!the!inventions!in!praxis,!
• sposobnost!komercializacije!invencij,!
• ability!to!commercialise!inventions.!
• osnovna!sposobnost!obvladovanja!
inoviranja!v!organizaciji!
• basic!ability!of!Innovation!Management!in!
!
!!!!!!!!!!
%
Predvideni%študijski%rezultati:%
a.!Znanje!in!razumevanje:!
Študent!bo!razumel!delovanje!invencijskoN
inovacijskega!procesa!in!spoznal!osnovne!
metode!upravljanja!leNteh.!
!
b.!Uporaba:!
Študent!bo!sposoben!povezati!teorijo,!
praktične!
izkušnje!in!pridobljene!kompetence!pri!
identifikaciji!izzivov,!kreativnem!reševanju!
problemov!in!realizaciji!invencij.!
!
c.!Refleksija:!
Pridobljena!bo!sposobnost!ustvarjalnega!
razmisleka,!kritične!presoje!vzročnoN
posledičnega!zaporedja!ter!analize!posledic!
odločitve!na!področju!razvoja!in!
implementacije!novosti.!
!!!!!
the!organization!
!
%%
% Intended%learning%outcomes:%
% a.!Knowledge!and!Understanding:!
Students!will!understand!the!inventionN
innovation!process!get!familiar!with!basic!
methods!for!implementation.!
!
b.!Application:!
Students!will!be!able!to!connect!theory,!
practical!
experience!and!acquired!skills!in!identifying!
challenges,!creative!problem!solving!and!
invention!realisation.!
!
!
c.!Reflection:!
Acquired!the!ability!for!creative!reflection!and!
judgment!of!the!causeNeffect!sequence!and!
analysis!of!the!consequences!of!a!decision!
regarding!development!and!implementation!
of!a!novelty.!
%
%%
Metode%poučevanja%in%učenja:%
% Learning%and%teaching%methods:%
Poučevanje!bo!obsegalo!tri!sklope.!Prvi!sklop! ! Teaching!will!consist!of!three!parts.!The!first!
bodo!predavanja,!kjer!bodo!predstavljene!in!
part!will!be!the!lectures,!where!the!contents!
razložene!vsebine!iz!učnega!programa.!Drugi!
of!the!syllabus!will!be!presented!and!
sklop!bo!obsegal!praktične!vaje,!kjer!bodo!
explained.!The!second!part!will!include!handsN
študenti!na!predavanjih!obravnavane!vsebine!
on!exercises,!where!the!students!will!use!the!
uporabili!v!praktičnih!problemih.!Tretji!sklop!
concepts!from!the!lectures!in!practical!
bo!obsegal!samostojno!delo!študentov,!v!
problems.!The!third!part!will!consist!of!
okviru!katerega!bodo!morali!izdelati!praktično! individual!work!where!the!students!will!
projektno!delo.!
elaborate!a!project!work.!
%
Delež!(v!%)!/! %
Načini%ocenjevanja:%
Weight!(in!%)% Assessment:%
30!
Short!coursework!
Krajši!pisni!izdelki!
20!
Active!cooperation!
Aktivno!sodelovanje!
50!
Project!work!
Projektna!naloga!
!
%
!!!!!!!!!!
!!!!!
!
Reference%nosilca%/%Lecturer's%references:%
Borut!Likar,!doktor!elektrotehniških!znanosti,!je!redni!profesor!na!Primorski!univerzi,!znanstveni!
svetnik! in! direktor! Inštituta! za! inovativnost! in! tehnologijo.! Njegova! raziskovalna! področja! so!
management!ustvarjalnosti,!RRa,!inovativnosti!in!tehnologij.!Je!inovator!in!uspešen!podjetnik!ter!
pobudnik!mnogih!nacionalnih!in!mednarodnih!raziskovalnih,!aplikativnih,!razvojnih!in!tehnoloških!
projektov,! mnogih! patentov,! modelov! in! avtorskih! del,! od! katerih! je! bilo! več! tržno! izredno!
uspešnih.! Med! vrsto! vabljenih! predavanj! sta! bili! še! posebno! odmevna! tista,! na! sedežu!
Organizacije!združenih!narodov!v!Ženevi!in!v!Evropskem!parlamentu.%
%
Borut!Likar!is!a!full!professor!and!a!senior!researcher!at!the!University!of!Primorska!and!a!director!
of!the!Institute!for!Innovation!and!Technology!.!His!work!encompasses!management!of!creativity,!
R&D,!technology,!and!innovation!processes!in!the!field!of!educational!system!and!industry.!He!is!
an!innovator,!initiator!and!the!head!of!several!successful!R&D!–!national!and!EU!projects!as!well!
as! the! author! of! countless! patents,! models! and! copyright! works,! which! many! proved! to! be!
extremely! marketable.! Among! numerous! lectures!he! has! given,! the! talks!at! the! United! Nations’!
headquarters! in! Geneva!and!at! the! European! Parliament!in! Brussel! were! met!with! a! particularly!
wide!response.!!!!!
%
Izbrane%objave%/%Selected%bibliography%
%
1.01%Izvirni%znanstveni%članek%%
LIKAR,!Borut,!ROPRET,!Marko,!FATUR,!Peter,!KOPAČ,!Janez,!ŠKAFAR,!Maja.!Innovation!of!low!and!
mediumNlow!processing!industry!:!a!reference!innovation!model.!The(business(review,(Cambridge,!
Summer!2012,!vol.!20,!no.!1,!str.!159N165.![COBISS.SINID!4445655]!!
!
GIDER,!Franc,!LIKAR,!Borut,!KERN,!Tomaž,!MIKLAVČIČ,!Damijan.!Implementation!of!a!
multidisciplinary!professional!skills!course!at!an!electrical!engineering!school.!IEEE(trans.(ed.,!Aug.!
2012,!vol.!55,!no.!3,!str.!332N340.![COBISS.SINID!9344852]!
!
LIKAR,!Borut,!KOPAČ,!Janez,!MARKIČ,!Mirko,!KERN,!Tomaž.!Influencing!indicators!determination!:!
precondition!for!successful!inovation!management!in!mechanical!industry.!Strojarstvo,!mar.Napr.!
2008,!vol.!50,!no.!2,!str.!95N104,!ilustr.![COBISS.SINID!3112919]!
FATUR,!Peter,!LIKAR,!Borut,!ROPRET,!Marko.!Going!open!while!innovating:!does!it!pay?.!Int.(j.(ind.(
eng.(manag..![Print!ed.],!2010,!vol.!1,!no.!3,!str.!77N83,!ilustr.,!tabele.!
http://www.ftn.uns.ac.rs/ijiem/paperIJIEM0301reviewfinal.pdf.![COBISS.SINID!3872727]!!
2.01%Znanstvena%monografija%
LIKAR,!Borut,!MIKLAVČIČ,!Damijan.!Organisation!and!motivation!of!researchers!in!an!
interdisciplinary!research!team.!V:!KERN,!Tomaž!(ur.),!RAJKOVIČ,!Vladislav!(ur.).!People(and(
sustainable(organization.!Frankfurt!am!Main![etc.]:!Peter!Lang,!2011,!str.!147N165,!tabele.!
[COBISS.SINID!8715092]!
LIKAR,!Borut,!FATUR,!Peter.(Managing(innovation(and(R&D(processes(in(EU(environment.!1.!izd.!
!!!!!!!!!!
!!!!!
!
Ljubljana:!Korona!plus!N!Institute!for!Innovation!and!Technology,!2007.!128!str.,!ilustr.!ISBN!961N
90592N6N3.!ISBN!978N961N90592N6N5.![COBISS.SINID!229682176]!
!
1.16%Samostojni%znanstveni%sestavek%ali%poglavje%v%monografski%publikaciji%%
LIKAR,!Borut.!Inovativnost!se!ne!bo!"zgodila".!V:!VEHOVAR,!Urban!(ur.),!DRAGOŠ,!Srečo,!
HRIBERNIK,!Aljaž,!IGNJATOVIĆ,!Miroljub,!JAKLIČ,!Marko,!LIKAR,!Borut,!STANOJEVIĆ,!Miroslav,!
VEHOVAR,!Urban.!Neosocialna(Slovenija(:(smo(lahko(socialna,(obenem(pa(gospodarsko(uspešna(
družba?,!(Knjižnica!Annales!Ludus).!Koper:!Univerza!na!Primorskem,!ZnanstvenoNraziskovalno!
središče,!Univerzitetna!založba!Annales,!2010,!str.!57N103.![COBISS.SINID!4169943]!
!
!
!!!!!!!!!!
Predmet:%
Course%title:%
!!!!!
!
UČNI%NAČRT%PREDMETA%/%COURSE%SYLLABUS%
Sodobne!merilne!tehnike!
Contemporary!measurement!techniques!
%
%
Študijski%program%in%stopnja%
Study%programme%and%level!
Študijska%smer%
Study%field%
Gospodarski!inženiring!(2)!
Engineering!and!Management!
(2)%
/%
%
Letnik%
Academic%
year%
1,2%
/%
1,2%
%
Semester%
Semester%
1%
%
Vrsta%predmeta%/%Course%type%
Izbirni!/!elective!
%
!
Univerzitetna%koda%predmeta%/%University%course%code:% !
!
Samost.%delo%
Predavanja%
Seminar%
Vaje%
Klinične%vaje% Druge%oblike%
Individ.% %
Lectures!
Seminar%
Tutorial%
work%
študija%
work%
30%
%
15%
%
%
180%
%
%
Nosilec%predmeta%/%Lecturer:%
Prof.!dr.!Iztok!Arčon!
!
Jeziki%/%%
Predavanja%/% Slovenski%/%angleški%
Languages:!
Lectures:%
Vaje%/%Tutorial:% Slovenski%/%angleški%
%
%%
Pogoji%za%vključitev%v%delo%oz.%za%opravljanje% % Prerequisits:%
študijskih%obveznosti:%
/!
! /!
%
%
Vsebina:!%
H!!Zajemanje!in!obdelava!podatkov!pri!meritvah!! !
• Osnovne!metode!statistične!analize!
meritev!!
• Analiza!merskih!napak,!!
• Modeliranje!podatkov!z!metodo!
najmanjših!kvadratov,!!
• Fourierova!transformacija!in!Fourierovo!
filtriranje!periodičnih!signalov.!
H!!Osnove!moderne!fizike!!
• Viri,!optični!elementi!in!detektorji!IR,!vidne,!
UV!in!rentgenske!svetlobe!
1%
ECTS%
9%
%
Content%(Syllabus%outline):%
• Data!acquisition!and!data!analysis!
• Basic!statistical!methods!for!evaluation!of!
measured!data.!
• Error!analysis!
• Modeling!of!data!(LeastUsquare!!
• Methods!for!crve!fitting!
• Fourier!analysis!of!periodic!signals!
• Basics!of!modern!physics!
• Sources,!detectors!and!optical!elements!for!
IR,!visible,!UV!and!XUray!light.!
• Precise!interferometric!measurements!of!
!!!!!!!!!!
!!!!!
!
!
H!!Natančne!interferometrične!meritve!razdalj!
distances!and!displacements!
in!premikov.!
• Atomic!and!molecular!spectroscopic!
H!!Atomske!in!molekularne!spektroskopske!
methods!
metode!!
• XUray!spectroscopic!methods!for!analysis!of!
H!!Rentgenske!spektroskopske!merilne!metode!
strucure!of!materials!
pri!analizi!strukture!materialov!na!atomskem!
• Optical!and!XUray!and!!microscopic!methods!
nivoju!!
• Measurement!with!gama!rays!in!industry!
H!!Optične,!rentgenske!mikroskopske!tehnike!
• Radiation!protection!
H!!Merilne!metode!z!ionizirajočimi!sevanji!v!
industriji!!
H!!Zaščita!pred!ionizirajočim!sevanjem!
!
Temeljni%literatura%in%viri%/%Readings:%
S.!L.!Meyer,!Data!analysis!for!scientists!and!engineers,!J.!Wiley!and!Sons!(1975)!
D.!A.!Skoog,!F.!J.!Holler,!T.!A.!Nieman,!Principles!of!instrumental!analysis,!Saunders!College!
Publishing,!Philadelpia,!1998.!!
I.!Arčon,!Študijsko!gradivo!za!fiziko!in!za!rentgensko!spektroskopijo!na!spletnih!straneh:!
http://www.pUng.si/~arcon/fizikawww!
http://www.pUng.si/~arcon/xas!!
in!eUgradivo!v!sistemu!Moodle.ung.si!
I.!Arčon,!Izpitna!vprašanja!iz!Merilnih!tehnike:!Spektroskopske!in!mikroskopske!metode,!UNG,!
2008!
W.!H.!Press,!B.!P.!Flannery,!S.!A.!Teukolsky,!W.!T.!Vettering,!Numerical!Recipes,!Cambridge!
University!press,!Cambridge,!1986.!!
R.!A.!Serway,!J.!W.!Jewett,!ml.,!Physics!for!Scientists!and!Egineers!with!Modern!Physics,!Thomson!
Learning,!UK,!2004.!
F.!Cvelbar,!Merjenje!ionizirajočega!sevanja,!DMFA!–!založništvo,!Ljubljana!2003!
J.!E.!Turner,!Atoms,!Radiation,!and!Radiation!protection,!John!Wiley!and!Sons,!New!York,!1995.!
%
% %
Cilji%in%kompetence:%
Objectives%and%competences:%
Študent!spozna!in!razume!osnovne!zakonitosti! % Main!goal!of!the!course!is!that!students!gain!
merjenj!fizikalnih!količin,!zajemanja!in!
knowledge,!understands!and!are!able!to!use!
obdelave!podatkov,!analize!merskih!napak!ter! different!contemporary!spectroscopic!and!
se!nauči!uporabe!ustreznih!numeričnih!
microscopic!measurement!techniques!with!IR,!
matematičnih!orodji.!Seznani!se!z!osnovami!
visible,!UV!and!XUray!light.!Students!understand!
moderne!fizike,!ki!so!potrebna!za!razumevanje! principles!of!modern!physics,!numerical!and!
obravnavanih!eksperimentalnih!metod.!
analytical!methods!necessary!for!interpretation!
Osrednji!del!predmeta!je!namenjen!obravnavi! and!evaluation!of!measured!data!and!error!
merilnih!metod!iz!področji!laserske!merilne!
analysis.!Student!can!critically!evaluate!the!
tehnike,!merilnih!metod!z!infraUrdečo,!
obtained!results!of!the!analysis.!They!know!
ultravijolično!in!rentgensko!svetlobo!ter!
basic!elements!of!radiation!protection!needed!
uporabo!ionizirajočih!sevanj!v!industriji.!
for!the!work!with!ionisation!radiation.!
Študent!se!nauči!samostojne!uporabe,!analize! !
in!interpretacije!obravnavanih!merskih!metod! One!of!the!important!competences!is!that!
!!!!!!!!!!
!!!!!
!
!
in!merskih!instrumentov.!!Pri!predmetu!spozna! students!have!the!ability!to!autonomously!
tudi!osnovne!elemente!zaščite!za!delo!z!
upgrade!their!knowledge!in!the!fast!developing!
ionizirajočimi!sevanji.!
field!of!contemporary!measurement!
techniques.!
Eden!od!ciljev!je!tudi!to,!da!se!študenti!naučijo!
samostojno!nadgrajevati!svoje!znanje!iz!(hitro!
razvijajočega!se)!področja!merilnih!metod!s!
pomočjo!strokovne!literature!in!informacij!na!
svetovnem!spletu!in!novo!znanje!uporabiti!v!
praksi.!
!
%
Predvideni%študijski%rezultati:%
Znanje!in!razumevanje:!
%
Intended%learning%outcomes:%
Knowledge!and!understanding:!
!
Pri!predmetu!študentje!spoznajo!in!razumejo!
Students!learn!the!principles!of!interaction!of!
sodobne!merilne!tehnike!in!metode,!ki!se!
IR,!visible,!UV!and!XUrays!with!matter.!!They!
pogosto!uporabljajo!v!raznih!tehnoloških!
gain!knowledge!about!characteristics!of!most!
postopkih!v!industriji,!še!posebej!pri!
important!light!sources!for!different!frequency!
zagotavljanju!kakovosti!in!v!razvojnih!
domain!(lasers,!xUray!tubes,!synchrotron!
laboratorijih.!Študentje!se!naučijo!samostojno! radiation!sources,!gama!sources).!They!
ovrednotiti!in!analizirati!merske!podatke.!Na!
understand!the!operation!of!main!optical!
praktičnih!primerih!preverijo!uporabo!
elements!and!detectors!forlight,!know!the!
numeričnih!metod,!kot!so:!statistična!analiza,!
necessary!experimental!equipment,!understand!
analiza!merskih!napak,!modeliranje!podatkov!z! and!can!use!basic!analytical!and!numerical!
metodo!najmanjših!kvadratov,!Fourierova!
methods!for!analysis!and!interpretation!of!
transformacija!in!Fourierovo!filtriranje!
measured!spectra!(data!modeling!with!least!
periodičnih!signalov.!!
square!methods,!fourier!analysis!of!periodic!
signals.!They!can!evaluate!and!analyse!
S!pridobljenimi!znanji!lahko!aktivno!sodelujejo! experimental!errors.!
pri!izvedbi!meritev!ter!analitično!in!kritično!
Students!are!able!to!actively!participate!in!
pristopajo!k!!interpretaciji!rezultatov.!!
realization!of!measurements!with!
contemporary!measurement!techniques!and!
criticaly!asses!and!interpret!the!results.!
%!
%
Metode%poučevanja%in%učenja:%
• Predavanja!
• Vaje!na!programski!opremi!za!analizo!
spektrov!pod!vodstvom!nosilca!
predmeta.!
• Individualna!analiza!meritev!pod!
%
%
!
!
!
%%
% Learning%and%teaching%methods:%
!
• Lectures!
• Exercises!on!software!for!the!analysis!of!
spectra!under!supervision!of!the!lecturer!
responsible!for!the!course.!
• Individual!analysis!of!spectra!under!
!!!!!!!!!!
!
!!!!!
!
supervision!of!the!lecturer!responsible!
for!the!course!
• Presentation!of!the!results!of!the!
analysis!to!other!students!in!the!group!
!
and!open!discussion!about!the!analysis!
topic!under!supervision!of!the!lecturer!
responsible!for!the!course.!
%
Delež!(v!%)!/! %
Načini%ocenjevanja:%
Weight!(in!%)% Assessment:%
Domače!naloge!in!ustni!zagovor.!
Homework!and!final!oral!exam.!
Pri!seminarju!študent!odda!rešene!
During!the!course!student!prepares!
domače!naloge!iz!rentgenske!
reports!on!the!results!of!the!analysis!of!
spektroskopije!v!pisni!obliki!in!jih!ustno!
50/50%
XAS!spectra!in!a!written!form!and!
predstavi.!
defends!it!orally!in!an!open!discussion!
with!professor!and!students.!
%
%
Reference%nosilca%/%Lecturer's%references:%%
Prof.!dr.!Iztok!Arčon!je!redni!profesor!za!področje!fizike,!redno!zaposlen!na!UNG.!
•
vodstvom!nosilca!predmeta.!
Ustna!predstavitve!rezultatov!analiz!
ostalim!študentom!v!skupni,!diskusija!ki!
jo!moderira!nosilca!predmeta.!
Njegova!raziskovalna!dejavnost!je!povezana!z!rentgensko!sinhrotronsko!svetlobo,!ki!jo!pri!svojem!delu!
uporablja!kot!orodje!za!raziskave!atomske!oziroma!molekularne!strukture!novih!materialov.!!
!
Prof.!dr.!Iztok!Arčon!is!a!full!professor!for!the!field!of!physics,!employed!at!UNG.!!His!research!filed!is!
analysis!of!atomic!and!molecular!structure!of!new!materials!with!XUray!absorption!spectroscopy!with!
synchrotron!radiation.!
!
Izbrane!objave!/selected!publications!
1.!ARČON,!Iztok,!PICCOLO,!Oreste,!PAGANELLI,!Stefano,!BALDI,!Franco.!XAS!analysis!of!a!nanostructured!
iron!polysaccharide!produced!anaerobically!by!a!strain!of!Klebsiella!oxytoca.!Biometals,!ISSN!0966U0844,!
2012,!vol.!25,!no.!5,!str.!875U881,!doi:!10.1007/s10534U012U9554U6.![COBISS.SIUID!
2264827].!
2.!DOMINKO,!Robert,!ARČON,!Iztok,!KODRE,!Alojz,!HANŽEL,!Darko,!GABERŠČEK,!Miran.!InUsitu!XAS!study!on!
Li[sub]2MnSiO[sub]4!and!Li[sub]2FeSiO[sub]4!cathode!materials.!V:!Selected!papers!presented!at!the!14th!
international!meeting!on!lithium!batteries!:!Tianjin,!China,!22!U28!June!2008!:!
!IMLBU2008,!(Journal!of!power!sources,!ISSN!0378U7753,!Vol.!189,!Issue!1,!
!2009).!Lausanne:!Elsevier,!2009,!vol.!189,!no.!1,!str.!51U58,!doi:!10.1016/j.jpowsour.2008.11.077.!
[COBISS.SIUID!1073915].!
3.!VALANT,!Matjaž,!KOLODIAZHNYI,!Taras,!ARČON,!Iztok,!AGUESSE,!Frederic,!AXELSSON,!AnnaUKarin,!
ALFORD,!Neil!McN.!The!origin!of!magnetism!in!MnUdoped!SrTiO![sub]!3.!Advanced!functional!materials,!
ISSN!1616U301X,!maj!2012,!vol.!22,!no.!10,!str.!2114U2122.![COBISS.SIUID!2265083].!
4.!!Arčon!I.,!Paganelli!S.,!Piccolo!O.,!Gallo!M.,!VogelUMikus!K.,!Baldi!F.,!!
XAS$analysis!of!iron!and!palladium$bonded!to!a!polysaccharide$produced$anaerobically!by!a!strain!
of!Klebsiella$oxytoca.!Journal!of!Synchrotron$Radiation!22,!1215U1226!(2015).!
5.!VOGELUMIKUŠ,!Katarina,!ARČON,!Iztok,!KUMP,!Peter,!PELICON,!Primož,!NEČEMER,!Marijan,!VAVPETIČ,!
Primož,!KOREN,!Špela,!REGVAR,!Marjana.!Analytical!tools!for!exploring!metal!accumulation!and!tolerance!
in!plants.!V:!ANJUM,!Naser!A.!(ur.).!Phytotechnologies!:!remediation!of!environmental!
!
!!!!!!!!!!
!!!!!
!!contaminants.!Boca!Raton!(FL):!Taylor!&!Francis,!cop.!2013,!str.!443U495,!
!ilustr.![COBISS.SIUID!2671439].!!
!
!
!
!
!!!!!!!!!!
Predmet:%
Course%title:%
!!!!!
!
UČNI%NAČRT%PREDMETA%/%COURSE%SYLLABUS%
Projekt!2!–!individualno!raziskovalno!delo!
Project!2!–!individual!research!work!
%
%
Študijski%program%in%stopnja%
Study%programme%and%level!
Študijska%smer%
Study%field%
Gospodarski!inženiring!(2)!
Engineering!and!Management!
(2)%
/%
%
Letnik%
Academic%
year%
2%
/%
2%
%
Semester%
Semester%
2%
%
Vrsta%predmeta%/%Course%type%
Obvezni!/!compulsory!
%
!
Univerzitetna%koda%predmeta%/%University%course%code:% 2GI007!
!
Samost.%delo%
Predavanja%
Seminar%
Vaje%
Klinične%vaje% Druge%oblike%
Individ.% %
Lectures!
Seminar%
Tutorial%
work%
študija%
work%
15%
%
%
%
%
135%
%
%
Nosilec%predmeta%/%Lecturer:%
Doc.!dr.!Martina!Bergant!Marušič!
!
Jeziki%/%%
Predavanja%/% Slovenski%/%angleški%
Languages:!
Lectures:%
Vaje%/%Tutorial:% Slovenski%/%angleški%
%
%%
Pogoji%za%vključitev%v%delo%oz.%za%opravljanje% % Prerequisits:%
študijskih%obveznosti:%
/!
! /!
%
Vsebina:!%
• Izbira!tematike!raziskovalnega!dela!
• Iskanje!relevantne!literature!
• Samostojno!raziskovalno!delo!pod!
vodstvom!mentorja!
• Obdelava!podatkov!
• Predstavitev!raziskovalnega!dela!v!obliki!
članka!
• Predstavitev!raziskovalnega!dela!v!obliki!
plakata!
• Ustna!predstavitev!raziskovalnega!dela.!
!
2%
ECTS%
6%
% %
Content%(Syllabus%outline):%
! • Selection!of!the!research!topic!
• Literature!search!
• Individual!research!work!under!mentor!
supervision!of!!the!mentor!
• Data!analysis!
• Presentation!of!the!research!work!with!a!
scientific!paper!
• Presentation!of!the!research!work!with!a!
poster!
• Oral!presentation.!
!!!!!!!!!!
!!!!!
!
!
!
Temeljni%literatura%in%viri%/%Readings:%
The!structure,!Format,!Content!and!Style!of!a!JournalSStyle!Scientific!Paper”,!dostopno!na!
http://abacus.bates.edu.!
I.!Kuščer,!O!strokovnem!pisanju,!Obzornik,*11,*1996,!73S79.!
T.!LebenSPivk,!Komentar!k!članku!o!strokovnem!pisanju!avtorja!Ivana!Kuščerja,!Obzornik,*11,*1996,!
strani!80S81.!
Michael!Alley,!The!craft!of!scientific!presentations:!Critical!steps!to!succed!and!critical!errors!to!
avoid,!Second!Edition,!2013,!Springer
%
%
Cilji%in%kompetence:%
Za! razliko! od! Projekta! 1,! ki! je! skupinski,! je! %
Projekt! 2! individualen.! ! Cilj! tega! predmeta! je!
usposobiti!
študenta!
za!
samostojno!
raziskovalno!delo.!!
!
Spodbujali! bomo! projekte,! ki! bodo! vezani! na!
reševanje! problemov,! zanimivih! za! konkretna!
delovna! okolja.! Zaželeno! je,! da! projekti!
odražajo! interdisciplinarno! naravo! študija.!
Vsekakor! pa! bo! študent! pri! izbiri! tematike!
raziskovalnega! dela! lahko! uveljavil! svoje!
specifične!strokovne!interese!in!se!usmeril!bolj!
v! tehnološko,! informacijsko! ali! ekonomskoS
organizacijsko! smer.! Zagotovljeno! bo!
svetovanje! ob! izbiri! teme,! omogočeno! pa! bo!
tudi! vključevanje! v! obstoječe! raziskovalne!
projekte,! na! katerih! sodelujejo! mentorji.! V!
času! trajanja! projekta! bodo! potekali! redni!
sestanki! študenta! in! mentorja,! po! potrebi! pa!
bo!vključen!tudi!strokovnjak!iz!podjetja.!
!
Tema! projekta! bo! praviloma! definirana! tako,!
da! jo! je! možno! nadgraditi! oziroma! razširiti! do!
magistrskega! dela,! v! okviru! katerega! bo! tako!
mogoča!še!večja!poglobitev!v!izbrano!tematiko!
in!reševanje!zahtevnejših!problemov.!!
!
Pridobljene!kompetence:!
− poznavanje!metodologije!
raziskovalnega!dela,!!
− samostojna!in!učinkovita!uporaba!
različnih!informacijskih!virov,!
%
Objectives%and%competences:%
Main! goal! of! the! course! is! to! prepare! students!
for!independent!research!work.!!
!
!
!
Students! are! encouraged! to! perform!
interdisciplinary! projects! related! to! specific!
problems! in! real! working! environments.!
Students! can! select! topic! of! their! specific!
professional! interest,! choosing! among!
technology,! IT! or! economySmanagement! fields.!
Students! will! have! the! opportunity! to!
participate! in! the! existing! project! of! the!
selected! mentors.! Research! work! will! be!
performed! under! the! supervision! of! the!
selected! mentor! (regular! meetings)! and! a!
specialist!from!the!company,!if!applicable!for!a!
given!research!project.!
!
!
!
!
Project!topic!will!be!defined!in!such!a!way,!that!
students! can! later! upgrade! and! broaden! it! in!
the! frame! of! the! master! thesis.! This! will! allow!
students!to!gain!better!knowledge!and!to!solve!
more! complex! problems! related! to! their!
project.!
!
Competences:!
− students!know!basic!methodologies!of!
the!research!work,!!
!
!
!!!!!!!!!!
!!!!!
− usposobljenost!samostojnega!
poglabljanja!znanja!na!izbranem!
področju,!
− obvladovanje!raziskovalnega!pristopa!k!
reševanju!konkretnih!problemov,!
− sposobnost!pisne!in!ustne!predstavitve!
raziskovalnega!dela!in!rezultatov!v!
skladu!z!uveljavljenimi!standardi.!
− student!know!how!to!use!different!IT!
sources,!
− students!have!the!ability!to!acquire!
knowledge!in!an!independent!way,!
− students!are!able!to!solve!real!problem!
using!research!approaches,!
− students!are!able!to!present!their!work,!
using!either!written!(research!paper,!
poster)!or!oral!presentation.!
%
%
Predvideni%študijski%rezultati:%
%
Znanje!in!veščine:!
!
!
!
Pri! predmetu! študenti! osvojijo! osnovno! !
metodologijo! raziskovalnega! dela.! Naučijo! se!!
uporabljati!različne!informacijske!vire!ter!kako!
leSte! uporabiti! za! poglabljanje! znanja! na!
izbranem! področju.! Študenti! se! usposobijo! za!
reševanje! konkretnih! problemov! z! uporabo!
raziskovalnega!pristopa.!Prav!tako!pa!pridobijo!
tudi!
osnovne!
veščine!
predstavitve!
raziskovalnega!dela!v!pisni!in!ustni!obliki.!
Pridobljena!znanja!in!veščine!bodo!študentom!
v! pomoč! pri! izdelavi! magistrske! naloge.! Ob!
primerno!izbrani!temi!in!kakovostni!izvedbi!pa!
zagotovo! tudi! dodatna! referenca! pri! iskanju!
zaposlitve.
!
!
%
Intended%learning%outcomes:%
Knowledge!and!skills:!
!
Students! gain! knowledge! about! basic!
methodology! of! the! research! work.! They! learn!
how!to!use!different!IT!sources!for!the!research!
work! and! for! the! knowledge! acquisition! and!
broadening.! Students! gain! the! ability! to! solve!
real!problems!by!a!scientific!approach.!They!are!
also! able! to! critically! asses! their! work! and! to!
present!it!in!written!and!oral!form.!
!
!
Knowledge!and!skills!obtained!in!this!course!will!
help! student! in! the! master! thesis! preparation.!
Additionally,! it! can! also! serve! as! a! relevant!
reference!in!their!further!professional!career.!
%!
%
%%
Metode%poučevanja%in%učenja:%
% Learning%and%teaching%methods:%
!
• Predavanja!
• Lectures!
• Skupinska!srečanja!in!individualne!
• Individual!and!group!meetings!with!!
konzultacije!s!koordinatorjem!
coordinator!
• Individualne!konzultacije!z!mentorjem!
• Individual!meetings!with!mentor!
• Samostojno!raziskovalno!delo!pod!
• Independent!research!work!under!
vodstvom!mentorja!
mentor’s!supervision!
• Pisna!predstavitev!rezultatov!
• Presentation!of!the!research!work!with!
raziskovalnega!dela!v!obliki!članka!in!
scientific!paper!and!poster,!oral!
plakata,!ustna!predstavitev.!
presentation.!!
!
!
%
Delež!(v!%)!/! %
!!!!!!!!!!
!!!!!
!
Načini%ocenjevanja:%
Weight!(in!%)%
Pisna!predstavitev!raziskovalnega!dela!v!
75%%%
obliki!članka.!
%
Priprava!plakata!in!ustna!predstavitev.!
25%%%
%
%
Reference%nosilca%/%Lecturer's%references:%%
!
Assessment:%
Presentation!of!the!research!work!with!!
scientific!paper.!
Presentation!of!the!research!work!with!
poster!and!oral!presentation.%
Doc.! dr.! Martina! Bergant! Marušič! je! na! UNG! habilitirana! za! področje! molekularne! in! celične! biologije.!
Njeno!primarno!raziskovalno!področje!je!proučevanje!infekcije!s!humanimi!virusi!papiloma.!
!
Martina! Bergant! Marušič! is! an! Assistant! Professor! of! Molecular! and! Cellular! Biology! at! UNG.! Her! major!
research!interest!is!human!papillomavirus!infection!and!prevention.!
!
Izbrane!objave!/selected!publications:!
BERGANT! MARUŠIČ,! Martina,! BANKS,! Lawrence.! SNX17! facilitates! infection! with! diverse! papillomavirus!
types.!Journal*of*virology,!2013,!vol.!87,!no.!2,!str.!1270S1273!!
BRONIARCZYK,! Justyna,! MASSIMI,! Paola,!BERGANT! MARUŠIČ,! Martina,! BANKS,! Lawrence.! Human!
papillomavirus!infectious!entry!and!trafficking!is!a!rapid!process.!J.*Virol.,!!2015,!vol.!89,!str.!8727S8732.!
BERGANT! MARUŠIČ,! Martina,! OZBUN,! Michelle! A.,! CAMPOS,! Samuel! K.,! MYERS,! Michael! P.,! BANKS,!
Lawrence.! Human! papillomavirus! L2! facilitates! viral! escape! from! late! endosomes! via! sorting! nexin!
17.!Traffic,!2012,!vol.!13,!no.!3,!str.!455S467.!!
!
ARMELAO,! Lidia,! BARRECA,! Davide,! BOTTARO,! Gregorio,! GASPAROTTO,! Alberto,! MACCATO,! Chiara,!
MARAGNO,! Cinzia,! TONDELLO,! Eugenio,! LAVRENČIČ! ŠTANGAR,! Urška,! BERGANT! MARUŠIČ,! Martina,!
MAHNE,! Dunja.! Photocatalytic! and! antibacterial! activity! of! TiO[sub]2! and! Au/TiO[sub]2!
nanosystems.!Nanotechnology,!!2007,!vol.!18,!7!str.!!
!
BERGANT!MARUŠIČ,!Martina,!MEDEN,!Luka,!REPNIK,!Urška,!SOJAR,!Valentin,!STANISAVLJEVIĆ,!Dragoje,!
JERAS,!Matjaž.!Preparation!of!native!and!amplified!tumour!RNA!for!dendritic!cell!transfection!and!
generation!of!in!vitro!antiStumour!CTL!respones.!Immunobiology,!2006,!vol.!211,!str.!179S189.!!
!
!
!
!
!!!!!!!!!!
Predmet:!
Course%title:!
!!!!!
!
UČNI%NAČRT%PREDMETA%/%COURSE%SYLLABUS%
Izbrana!poglavja!iz!uporabne!matematike%
Selected!topics!in!applied!mathematics%
%
%
Študijski%program%in%stopnja%
Study%programme%and%level%
Študijska%smer%
Study%field%
Gospodarski!inženiring!(2)%
Engineering!and!Management!
(2)%
/%
%
Letnik%
Academic%
year%
1%
/%
1%
%
Semester%
Semester%
1%
1%
%
Vrsta%predmeta%/%Course%type!
Obvezni!/!mandatory%
%
!
Univerzitetna%koda%predmeta%/%University%course%code:! 2GI003!
!
Lab.%vaje%
Samost.%delo%
Predavanja%
Seminar%
Sem.%vaje%
Teren.%vaje%
Laboratory%
Individ.% % ECTS%
Lectures%
Seminar%
Tutorial%
Field%work%
work%
work%
30%
%
15%
%
%
105%
%
6%
%
Nosilec%predmeta%/%Lecturer:!
prof.dr.!Đani!Juričić!
!
Jeziki%/%%
Predavanja%/%Lectures:% slovenščina/Slovene!
Languages:%
Vaje%/%Tutorial:% slovenščina/Slovene%
%
%%
Pogoji%za%vključitev%v%delo%oz.%za%opravljanje% % Prerequisits:!
študijskih%obveznosti:%
Osnovna!znanja!iz!matematične!analize!in!
! Basics! of! mathematical! analysis! and! linear!
linearne!algebre.!
algebra.!
%
%
%
%
%
%
%
%
%%
%
%
%
%
%
%
»Operacijo delno financira Evropska unija iz Evropskega socialnega sklada ter Ministrstvo za izobraževanje, znanost in šport.
Operacija se izvaja v okviru Operativnega programa razvoja človeških virov za obdobje 2007-2013, razvojne prioritete 3: Razvoj
človeških virov in vseživljenjskega učenja; prednostne usmeritve 3.3: Kakovost, konkurenčnost in odzivnost visokega šolstva.«
!!!!!!!!!!
!!!!!
!
%
%
Vsebina:!%
Content%(Syllabus%outline):!
!1.!Verjetnostni!račun!in!statistika!
! 1. Probability!and!statistics!
a. Verjetnost!dogodka!
a.!!!!Probability!of!an!event!
b. Osnovni!pojmi!statistike!
b. Basic!concepts!in!statistics!
c. Vzorčenje!
c. Sampling!
d. Intervali!zaupanja!
d. Confidence!intervals!
e. Analiza!variance,!kovariance!in!linearne!
e. Analysis!of!variance,!covariance!and!
regresije!
linear!regression!
2.!Navadne!diferencialne!enačbe!(NDE)!
2.!Ordinary!differential!equations!(ODE)!
a. Linearne!diferencialne!enačbe!
a. Linear!differencial!equations!
b. Numerično!reševanje!sistemov!
b. Numerical!methods!to!solve!systems!of!
diferencialnih!enačb!
differencial!equations!
3.!Integralske!transformacije!
3.!Integral!transforms!
a. Fourierove!vrste#
a. Fourier!series!
b. Fourierova#transformacija#
b. Fourier!transform!
c. Laplaceova!transformacija#
c. Laplace!transform!
#
!
!
D!
!
»Operacijo delno financira Evropska unija iz Evropskega socialnega sklada ter Ministrstvo za izobraževanje, znanost in šport.
Operacija se izvaja v okviru Operativnega programa razvoja človeških virov za obdobje 2007-2013, razvojne prioritete 3: Razvoj
človeških virov in vseživljenjskega učenja; prednostne usmeritve 3.3: Kakovost, konkurenčnost in odzivnost visokega šolstva.«
!!!!!!!!!!
!!!!!
!
%
Temeljna%literatura%in%viri%/%Readings:!
Domača!!
• R.!Jamnik,!Verjetnostni!račun!in!statistika,!DMFA!!Ljubljana,!1995.!
• F.!Križanič,!Navadne!diferencialne!enačbe,!DMFA!Ljubljana,!1991.!
• B.!Sluban,!Uporaba!statističnih!metod!v!tekstilstvu,!Fakulteta!za!strojništvo!Maribor,!2004.!
• Suhadolc,!Integralske!transformacije,!Integralske!enačbe,!DMFA!Ljubljana,!1994.!
Tuja!
• D.!Freedman,!R.!Pisani,!R.!Purves,!Statistics,!Norton,!1998.!
• E.!Kreyszig,!Advanced!engineering!mathematics,!John!Wiley&Sons!New!York,!1993.!
• J.!A.!Rice,!Mathematical!statistics!and!data!analysis,!Duxbury!press,!1995.!
• M.!R.!Spiegel,!Schaum’s!outline!of!theory!and!problems!of!probability!and!statistics,!
McGrawfHill!New!York,!1975.!
• C.!R.!Wylie,!Differential!equations,!McGrawfHill!Singapore,!1985.!
%
% %
Cilji%in%kompetence:%
Objectives%and%competences:!
Osnovni!cilj!predmeta!je!naučiti!študente!
% The!primary!goal!of!this!course!is!to!teach!
matematične!metode,!ki!se!najpogosteje!
students!the!basics!of!advanced!mathematical!
uporabljajo!v!naravoslovju!in!tehniki.!Pri!tem!je! topics!which!are!indispensable!in!science!and!
poudarek!na!teoriji!verjetnosti!in!statistike,!na! engineering.!The!focus!is!on!probability!theory!
navadnih!diferencialnih!enačbah!ter!
and!statistics,!ordinary!differential!equations!
integralskimi!transformacijami.!Tole!je!obenem! and!integral!transforms.!The!topics!are!
osnova!za!predmete!na!2.!stopnji!kot!so!npr.!
mandatory!for!subjects!like!"Data!mining"!and!
“Odkrivanje!zakonitosti!v!podatkih”!in!
"Introduction!to!control!systems".!
“Avtomatsko!vodenje!sistemov”.!!
The!competences!gained!by!students!
Študenti!pridobijo!naslednje!kompetence:!
encompass:!
- sposobnost!formuliranja!in!reševanja!
- the!abbility!to!formulate!and!solve!some!
nekaterih!problemov!v!naravoslovju,!
of!problems!in!natural!sciences!and!
tehniki!in!ekonomiji!z!verjetnostnimi!
enginegineering!by!using!probabilistic!
pristopi!
setup!
- sposobnost!reševanja!sistemov!
- the!abbility!to!solve!the!system!of!
navadnih!diferencialnih!enačb!z!
ordinary!differential!equations!by!means!
numeričnimi!metodami!
of!numerical!methods!
- zmožnost!analitičnega!reševanja!
- sufficient!skills!to!solve!linear!differintial!
linearnih!diferencialnih!enačb!z!
equations!in!analytical!way!by!using!
integralskimi!transformacijami,!kar!je!
integral!transforms.!!
temelj!pri!npr.!reševanju!problemov!
%
načrtovanja!vodenja%
!
%
% %
Predvideni%študijski%rezultati:%
% Intended%learning%outcomes:!
Znanje!in!razumevanje:!!
! Knowledge!and!understanding:!!
- razumevanje!in!osnovna!znanja!o!tem! !
- basic!knowledge!and!understanding!of!
kako!kvantificirati!negotovost!v!
!
how!to!deal!with!uncertainty!in!natural!
»Operacijo delno financira Evropska unija iz Evropskega socialnega sklada ter Ministrstvo za izobraževanje, znanost in šport.
Operacija se izvaja v okviru Operativnega programa razvoja človeških virov za obdobje 2007-2013, razvojne prioritete 3: Razvoj
človeških virov in vseživljenjskega učenja; prednostne usmeritve 3.3: Kakovost, konkurenčnost in odzivnost visokega šolstva.«
-
-
-
!
!!!!!!!!!!
naravoslovju!in!inženirstvu,!
poznavanje!osnovnih!tehnik!računanja!
z!naključnimi!spremenljivkami!
razumevanje!razlike!med!linearnimi!in!
nelinearnimi!ter!analitično!in!
numerično!rešljivimi!navadnimi!
diferencialnimi!enačbami!
osnovna!znanja!za!numerično!reševanje!
(sistemov)!nelinearnih!navadnih!
diferencialnih!enačb!
razumevanje!pomena!integralskih!
transformacij!in!osnovne!veščine!
analitičnega!reševanja!linearnih!
diferencialnih!enačb.!
!!!!!
-
-
-
!
!
% !
!
and!engineering!sciences!and!
engineering,!
acquaintance!with!basic!techniques!of!
calculus!with!random!variables!
distinguishing!between!linear!and!
nonlinear!as!well!as!analytically!and!
numerically!solvable!DE's!
basic!skills!for!numerical!solving!of!
(systems)!of!nonlinear!ordinary!
differential!equations!
understanding!the!role!of!integral!
transforms!and!basic!skills!in!analytic!
solving!of!linear!ordinary!differential!
equations!
!
%
% %
Metode%poučevanja%in%učenja:%
% Learning%and%teaching%methods:!
!
• Predavanja!
• Lectures!
• Avditorne!vaje!z!računskimi!nalogami!
• Tutorial!excercises!
• Individualno!reševanje!računskih!nalog!
• Homework!assignments!
doma.!
!
!
!
%
Delež!(v!%)!/! %
Načini%ocenjevanja:!
Weight!(in!%)% Assessment:!
•
Pisni!izpit!
•
Written!exam!
75!
•
Obvezne!domače!naloge!(6!
•
Mandatory!homework!
15!
krat)!
assignments!(6x)!
10!
•
Ustni!izpit!
•
Oral!exam!
!
!
%
Reference%nosilca%/%Lecturer's%references:%!
Prof.!dr.%Đani%Juričić%
Področja% dejavnosti:! avtomatika,! avtomatsko! zaznavanje! in! diagnostika! napak,! vzdrževanje!
sistemov! po! stanju,! matematično! modeliranje,! identifikacija,! obdelava! signalov,! prenos!
tehnologije!%
Zaposlitev%/%kariera:%(1981f)!Institut!Jožef!Stefan,!kjer!je!od!2009!znanstveni!svetnik!in!od!2011!
»Operacijo delno financira Evropska unija iz Evropskega socialnega sklada ter Ministrstvo za izobraževanje, znanost in šport.
Operacija se izvaja v okviru Operativnega programa razvoja človeških virov za obdobje 2007-2013, razvojne prioritete 3: Razvoj
človeških virov in vseživljenjskega učenja; prednostne usmeritve 3.3: Kakovost, konkurenčnost in odzivnost visokega šolstva.«
!!!!!!!!!!
!!!!!
!
namestnik!vodje!Odseka!za!sisteme!in!vodenje.!Dopolnilno!od!2008f!na!Poslovno!tehniški!fakulteti!
Univerze!v!Novi!Gorici!kjer!je!od!2013!redni!profesor!za!področje!elektrotehnika.!
Dosežki:% več! kot! 200! objav,! od! tega! 50! znanstvenih! člankov;% več! kot! 9! strokovnih! in! poljudnih!
člankov,%preko%140!objavljenih!predavanj!na!konferencah;%8!poglavij!v!znanstvenih!monografijah;!
5! vabljenih! predavanj,! vodenje! 20! raziskovalnih! projektov,! ! 11! aplikativnih! projektov,! 7! nagrad,!
mentorstvo! pri! 14! diplomskih! delih,! 5! magisterijih! in! 9! doktoratov,! član! 5! domačih! in!
mednarodnih!združenj.!!!
!
Prof.!dr.%Đani%Juričić%
Principal%education%and%research%areas:%System!control,!automatic!fault!detection!and!diagnosis,!
condition!based!!maintenance,!mathematical!modelling,!system!identification,!signal!processing,!
technology!transfer!!
Professional%career:%!(1981f)!Jožef!Stefan!Institute,!research!fellow!since!2009!and!deputy!head!of!
the!Department!of!Systems!and!Control!since!2011.!Since!2008!partftime!appointed!at!the!Faculty!
of! Engineering! and! Management,! the! University! of! Nova! Gorica,! since! 2013! full! professor! in!
electrical!engineering.!
Publications%and%achievements:%more!than!200!publications!of!which!50!scientific!journal!papers,%
9! professional! and! popular! papers,! more! than! 140! conference! papers,% 8! chapters! in! scientific!
books,! 5! invited! talks! at! the! conferences,! responsible! person! in! 20! national! and! international!
research! projects;! 11! application! projects,! 5! awards,! supervision! of! 14! diploma! theses,! 5! MSc!
theses!and!9!PhD!theses,!member!of!2!national!and!3!international!professional!societies.!
!
!
Izbrane%objave%/%Selected%bibliography%
!
!
A.!Rakar,!Đ.!Juričić,!P.!Ballé,!Transferable!belief!model!in!fault!diagnosis.!Engineering!Applications!
of!Artificial!Intelligence.!1999,!vol.!12,!str.!555f567.!
!
M.! Kinnaert,! D.! Vrančić,! E.! Denolin,! Đ.! Juričić,! J.! Petrovčič,! "Modelfbased! fault! detection! and!
isolation! for! a! gasfliquid! separation! unit",! Control! Engineering! Practice,! vol.! 8,! str.! 1273f1283,!
2000.!
!
S.!Gerkšič,!Đ.!Juričić,!S.!Strmčnik,!D.!Matko,!"Wiener!model!based!nonlinear!predictive!control",!
International!Journal!of!Systems!Science,!vol.!31,!str.!189f202,!2000.!!
!
Đ.! Juričić,! M.! Žele,! "Robust! detection! of! sensor! faults! by! means! of! a! satistical! test".! Automatica!
2002,!vol.!38,!str.!737f742,!2002.!
!
A.! Rakar,! Đ.! Juričić,! "Diagnostic! reasoning! under! conflicting! data! :! the! application! of! the!
transferable!belief!model".!Journal!of!Process!Control,!vol.!
!12,!str.!55f67,!2002.!
!
U.!Benko,!J.!Petrovčič,!Đ.!Juričić,!J.!Tavčar,!J.!Rejec,!A.!Stefanovska,!"Fault!diagnosis!of!a!vacuum!
cleaner!motor!by!means!of!sound!analysis".!Journal!of!Sound!and!Vibrations,!2004,!vol.!276,!str.!
781f806,!2004.!
»Operacijo delno financira Evropska unija iz Evropskega socialnega sklada ter Ministrstvo za izobraževanje, znanost in šport.
Operacija se izvaja v okviru Operativnega programa razvoja človeških virov za obdobje 2007-2013, razvojne prioritete 3: Razvoj
človeških virov in vseživljenjskega učenja; prednostne usmeritve 3.3: Kakovost, konkurenčnost in odzivnost visokega šolstva.«
!!!!!!!!!!
!!!!!
!
!
U.! Benko,! J.! Petrovčič,! Đ.! Juričić,! J.! Tavčar,! J.! Rejec,! "An! approach! to! fault! diagnosis! of! vacuum!
cleaner!motors!based!on!sound!analysis".!Mech.!Syst.!Signal!Process.,!vol.!19,!str.!427f445.!
!
M.!Gašperin,!Đ.!Juričić,!B.!Musizza!in!I.!B.!Mekjavić,!"A!modelfbased!approach!to!the!evaluation!of!
flamefprotective!garments",!ISA!Transactions,!vol.!47,!no.!2,!str.!198f210,!2008.!!(ISA!Transactions!
the!best!paper!award!for!2008)!!
!
Đ.!Juričić,!P.!Boškoski,!M.!Gašperin,!“Diagnostics!and!prognostics!of!rotational!machines!in!nonf
stationary! conditions! :! how! much! do! details! matter?”,! ! CM! 2012/MFPT! 2012,! The! 9th!
International! Conference! on! Condition! Monitoring! and! Machinery! Failure! Prevention!
Technologies,!12f14!June!2012,!London.!Plenary!lecture!.!
!
S.!Strmčnik,!Đ.!Juričić!(Eds.),!"Case!Studies!in!Control:!Putting!Theory!to!Work".!Springer,!2013.!
!
!
»Operacijo delno financira Evropska unija iz Evropskega socialnega sklada ter Ministrstvo za izobraževanje, znanost in šport.
Operacija se izvaja v okviru Operativnega programa razvoja človeških virov za obdobje 2007-2013, razvojne prioritete 3: Razvoj
človeških virov in vseživljenjskega učenja; prednostne usmeritve 3.3: Kakovost, konkurenčnost in odzivnost visokega šolstva.«
!
!!!!!!!!!!
Predmet:!
Course%title:!
!!!!!
!
UČNI%NAČRT%PREDMETA%/%COURSE%SYLLABUS%
Industrijsko!oblikovanje%
Industrial!Design%
%
%
Študijski%program%in%stopnja%
Study%programme%and%level%
Študijska%smer%
Study%field%
Gospodarski!inženiring!(2)%
%Engineering!and!Management!
(2)%
/%
%
Letnik%
Academic%
year%
1,2%
/%
1,2%
%
Semester%
Semester%
2%
%
Vrsta%predmeta%/%Course%type!
Izbirni!/!elective%
%
!
Univerzitetna%koda%predmeta%/%University%course%code:! 2GI024!
!
Lab.%vaje%
Samost.%delo%
Predavanja%
Seminar%
Sem.%vaje%
Teren.%vaje%
Laboratory%
Individ.% %
Lectures%
Seminar%
Tutorial%
Field%work%
work%
work%
18%
%
24%
%
3%
105%
%
%
Nosilec%predmeta%/%Lecturer:!
prof.!Oskar!Kogoj!
!
Jeziki%/%%
Predavanja%/%Lectures:% slovenščina/Slovene!
Languages:%
Vaje%/%Tutorial:% slovenščina/Slovene%
%
%%
Pogoji%za%vključitev%v%delo%oz.%za%opravljanje% % Prerequisits:!
študijskih%obveznosti:%
!
!%
Vsebina:!%
% Content%(Syllabus%outline):!
»Operacijo delno financira Evropska unija iz Evropskega socialnega sklada ter Ministrstvo za izobraževanje, znanost in šport.
Operacija se izvaja v okviru Operativnega programa razvoja človeških virov za obdobje 2007-2013, razvojne prioritete 3: Razvoj
človeških virov in vseživljenjskega učenja; prednostne usmeritve 3.3: Kakovost, konkurenčnost in odzivnost visokega šolstva.«
2%
ECTS%
6%
!!!!!!!!!!
• osnove!oblikovanja!
• "Človek!je!merilo!vsega"!!
• Meta!Design!
• Design!
• Nature!Design!
• duhovni!svet!
• projektiranje!z!miselnimi!vzorci!
• raziskovanje!materialiov,!naravni!
materiali!
• raziskovanje!kulturne!dediščine!
• raziskovanje!zgodovine!človeštva!
• !umetnostna!zgodovina!M!zgodovina!
industrije
• psihologija !
• filozofija
• znanost!in!tehnologija!
• meditacija!in!priprava!na!
projektiranje!
• grafična!podoba!
• tehnično!risanje!in!pripomočki!
• oblikovanje!z!računalnikom!
• modeliranj!
• izdelava!prototipov!
!
!!!!!
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
!
Design!Basics!
”!Man!is!the!Measure!of!All!Things”!
Meta!Design!
Design!
Nature!Design!
Spiritual!World!
Designing!with!the!Mind!
Materials!Research,!Natural!Materials!
Cultural!Heritage!Research!
History!of!Mankind!
History!of!Art!and!Industrial!
Revolution
Psihology!
Philosophy
Science!and!Technology!
Meditation!and!Preparation!
Graphical!Design!&!Identity!
Tehnical!Drawings!
Computer!Aided!Design!
Modeling!
Prototyping!
!
»Operacijo delno financira Evropska unija iz Evropskega socialnega sklada ter Ministrstvo za izobraževanje, znanost in šport.
Operacija se izvaja v okviru Operativnega programa razvoja človeških virov za obdobje 2007-2013, razvojne prioritete 3: Razvoj
človeških virov in vseživljenjskega učenja; prednostne usmeritve 3.3: Kakovost, konkurenčnost in odzivnost visokega šolstva.«
!!!!!!!!!!
!!!!!
!
%
Temeljna%literatura%in%viri%/%Readings:!
!!!!!!•!!!!!Kogoj,!Oskar:!Nature!Design.!M!Padova:!Interbooks,!1985!!
•! Kogoj,!Oskar,!Mazzariol,!Giuseppe,!Keller,!Goroslav,!Rener,!Milko:!Nature!design.!Padova:!
Interbooks,!cop.!1985!
•! Kogoj,!Oskar,!Gaon,!Izzika:!Nature!design.!M!Jeruzalem:!The!Israel!Museum,!cop.!1990!
•! Bogataj,!Janez,!Pukšič,!Janez:!Mojstrovine!Slovenije:!mednarodna!razstava:!katalog!
razstavljenih!del.!M!Ljubljana:!Rokus!
•! Bogataj!Janez,!Pukšič!Janez:!Mojstrovine!Slovenije:!srečanja!s!sodobnimi!rokodelci.!M!
Ljubljana:!Rokus,!1999!
•! Kogoj!Oskar,!Bernik!Stane,!Slivnik,!Franc!Sušnik!Janko!Rakočevic,!Milan!Jesenik,!Viktor!
Vrčon,!Branko!Debenjak,!Doris!Brecelj,!Marijan:!Plastični!počivalniki:!Inštitut!Meblo!=!RestM
chairs!of!plastic!materials:!Institute!Meblo.!M!Nova!Gorica:!Meblo,!1970!
%
% %
Cilji%in%kompetence:%
Objectives%and%competences:!
Pridobivanje!osnovnih!znanj,!raziskovalno!delo! % Gaining!basic!knowledge,!research!work,!
in!!projektiranje!industrijskih!izdelkov.!
product!designing.%
%
Predvideni%študijski%rezultati:%
Raziskovalni!projekt,!seminarska!naloga,!
oblikovalski!projekt,!prototip!ali!industrijski!
izdelek.!
!
%
%
!
!
!
%
%
Metode%poučevanja%in%učenja:%
• predavanja!
• obiski!galerij,!razstav!in!dogodkov!
• raziskovalno!delo,!vaje!
• projektiranje!in!izvedba!
• seminarska!naloga!
• predstavitev!dela!
% %
% Learning%and%teaching%methods:!
!
• lectures!
• visits!of!galleries,!exhebitions,!events!!
• research!work,!practises!
• designing!and!production!(realisation)!
• term!paper!
• presentation!of!work!
!
%
%
Intended%learning%outcomes:!
Research!project,!term!paper!,!prototype!or!
designed!product.!
!
!
!
!
!
Delež!(v!%)!/!
%
»Operacijo delno financira Evropska unija iz Evropskega socialnega sklada ter Ministrstvo za izobraževanje, znanost in šport.
Operacija se izvaja v okviru Operativnega programa razvoja človeških virov za obdobje 2007-2013, razvojne prioritete 3: Razvoj
človeških virov in vseživljenjskega učenja; prednostne usmeritve 3.3: Kakovost, konkurenčnost in odzivnost visokega šolstva.«
!!!!!!!!!!
Načini%ocenjevanja:!
•
pozitivna!ocena!
kolokvijev,!seminarske!
naloge!in!opravljen!ustni!
izpit!
•
opravljena!
praktična!naloga!
!!!!!
!
Weight!(in!%)% Assessment:!
• midMterm!exam,!term!paper,!oral!
exam!
• finished!practical!work!
!
100!
!
%
Reference%nosilca%/%Lecturer's%references:%!
OSKAR!KOGOJ!IN!METAFIZIKA!NARAVE!
Kaj!skriva!v!sebi!oblikovanje!Oskarja!Kogoja?!Kako!mu!uspeva,!da!njegove!umetnine!lahko!občudujemo!znova!in!znova,!medtem!ko!
v!naši!zahodni!družbi!zmagujejo!potrošništvo!in!poraba,!obsedenost!z!menjavo!in!uničevanjem!vsega,!na!kar!je!legel!droben!prah!
pravkar!minulega!časa?!!
Zdi!se,!da!nas!predmeti!Oskarja!Kogoja!uspejo!osvoboditi!ujetosti!v!ustaljene!navade!in!modo;!obljubljajo,!da!nas!bodo!spremljali!
skozi! življenje,! pomirjajo! nas,! saj! nam! dajejo! čutiti,! da! nas! bodo! preživeli! in! prenesli! zanamcem! nekaj! tistega,! kar! smo! imeli,!
občudovali!in!ljubili.!
To! je! navadno! usoda! vseh! umetniških! del,! zatorej! nismo! daleč! od! resnice,! če! rečemo,! da! ima! oblikovalec! iz! Mirna! neverjetno!
sposobnost!vdihniti!umetniško!noto!vsakdanjim!stvarem.!Kogojeve!stvaritve!želijo!biti!občudovane,!sočasno!pa!nam!prigovarjajo,!
naj!se!jih!dotikamo,!jih!ljubkujemo!in!koristno!uporabljamo.!Stoli,!na!primer,!so!v!vsej!svoji!lepoti!tudi!ergonomsko!izjemno!udobni.!
Čaše!so!energetske,!bogato,!rustikalno!obrušene,!da!nam!podaljšujejo!užitek!ob!počasnem!srkanju!in!umirjenem!pogovoru.!In!celo!
voda,! ki! priteka! iz! vodovodnih! pip! naših! onesnaženih! veleMmest,! se! zdi,! da! postane! prerojena! in! ponovno! čista! v! Kogojevih!
umetninah!iz!stekla.!
Kogojevo!oblikovanje,!tako!imenovani!nature!design,!pa!ne!le!oživlja!oblike!iz!narave,!ampak!predvsem!išče!način,!kako!ustvariti!
oblike,!ki!jim!bo!uspelo,!da!bomo!spet!znali!prepoznati!in!ceniti!življenjsko!energijo!narave!(energy!design).!
Kogoj!se!ne!ustavlja!pri!opazovanju!in!občudovanju!narave,!ampak!želi!razumeti!njene!skrivnosti.!Zato!raziskuje!pozabljena!znanja,!
ponovno!odkriva!in!uporablja!nauke!starih!antičnih!in!tradicionalnih!kultur!(oblike!črpa!iz!arheologije!in!etnologije),!kajti!verjame,!
da!so!imele!pretekle!kulture!intenziven,!pristen!in!zagotovo!nepokvarjen!odnos!do!narave.!!
Prvobitne!energije?!Skrite!naravne!sile?!Je!morda!Oskar!Kogoj!ezoteričen!avtor?!Rekel!bi,!da!ne.!Raje!recimo,!da!je!oblikovalec!iz!
Mirna! na! svoj! način! skrivnosten.! Zanj! je! narava! udejanjanje! nadnaravnega,! skrivnost! stvarstva.! Njegovo! oblikovanje! izvira! iz!
bioloških,! poltenih,! čutnih! oblik,! za! katere! se! zdi,! da! se! za! njimi! vedno! skriva! simbol! ženske! kot! življenja,! prvobitna! boginja,!
neolitska!Venera,!mogočna!mati,!mati!narava.!Bog!in!narava!sta!eno!in!isto!!!
!
Roberto!Roda,!Ferrara!
!
ŽIVLJENJEPIS:!
Rojen!1942!v!Mirnu!pri!Gorici.!
1966!!diploma,!Isituto!Statale!d’Arte,!Scuola!Ai!Carmini,!Benetke!!
1966!!asistent,!Istituto!Statale!d’Arte,!Benetke;!svetovalec!Baby!Mark,!Milan!
1969!M!1971!!oblikovalec,!Meblo,!Nova!Gorica!!
1972!M!1975!!docent,!vodja!Oddelka!za!industrijsko!oblikovanje,!Universita!Internazionale!di!Venezia!e!Firenze!
1971!!svobodni!oblikovalec!
2004!!redni!profesor,!Univerza!v!Novi!Gorici!
Živi!in!dela!v!Mirnu!pri!Gorici.!
!
SKUPINSKE!IN!SAMOSTOJNE!RAZSTAVE,!POSTAVITVE!IN!STALNE!ZBIRKE!!IZBOR:!
1970!!Museum!of!Arts!and!Crafts,!Zagreb,!Hrvaka!
1973!!Strögets!Mödested!Gallery,!Kopenhagen,!Danska!
1978!!Newyorki!Muzej!Modernih!umetnosti!M!otroke!igrače!uvrščene!v!Stalno!zbirko!
1979!!Exhibition!of!Industrial!Design,!Mexico!City,!Mehika!
1979!!Mediteranske!igre!Split,!Hrvaka!
1987!!Vatikanski!muzej,!Rim,!Italija!
1990!!The!Israel!Museum,!Jeruzalem,!Izrael!
1991!!Nagoya!„World!Design!Exposition“,!Congress!ICSID,!Japonska!
1992!!International!Exhibition!of!the!18th!Triennale!Milan,!Italija!
»Operacijo delno financira Evropska unija iz Evropskega socialnega sklada ter Ministrstvo za izobraževanje, znanost in šport.
Operacija se izvaja v okviru Operativnega programa razvoja človeških virov za obdobje 2007-2013, razvojne prioritete 3: Razvoj
človeških virov in vseživljenjskega učenja; prednostne usmeritve 3.3: Kakovost, konkurenčnost in odzivnost visokega šolstva.«
!!!!!!!!!!
1993!!Liberty!Retail!Regent!Street,!London,!Anglija!
1993!!Sanatarium!Nebug!Russia,!Rusija!
1995!!Palace!of!U.!N.!Genéve,!Švica!
1996!!Arboretum!Kalamthaut,!Belgija!
1999!!Galleria!Caffe!Florian,!Benetke,!Italija!
2003!!NUK,!Ljubljana,!Slovenija!
2008!!Strichting!Atrium,!Mestna!hiša!Haag,!Nizozemska!
!
MEDNARODNE!NAGRADE!IN!PRIZNANJA!!IZBOR:!
1969!!nagrada!Abitare!
1971!!nagrada!Prešernovega!sklada!
1979!!nagrada!„Vladinir!Nazor“!
1980,!1988,!1994!!Zlata!medalja!BIO!
1980!!Član!Accademia!d’Italia!
1983!!Član!Accademia!d’Europa!
1994!!Član!častne!Dvanajstije!Republike!Slovenije!
1996!!Član!Circollo!Artistico!Veneziano!s!številko!821!
2006!!Član!Brezčasnih!slovenskih!oblikovalcev!
!!!!!
!
!
OSKAR!KOGOJ!AND!NATURE’S!METAPHYSICS!
What!is!the!secret!of!Oskar!Kogoj’s!design?!How!does!he!manage!to!create!works!of!art!that!gain!our!admiration!time!again!and!again,!
despite!the!fact!that!consumerism!and!consumption!are!taking!over!Western!society,!a!society!becoming!obsessed!with!changing!and!
discarding!everything!that!is!not!completely!new!and!modern?!!
It!seems!that!Oskar!Kogoj’s!productions!and!works!of!art!manage!to!free!us!from!the!bonds!of!tedious!habits!and!fashion!trends.!
They!promise!to!be!our!companions!for!life.!They!comfort!us!by!making!us!know!that!they!will!outlive!us!and!pass!on!to!our!
descendants!something!that!we!used!to!own,!admire!and!love.!
That!is!usually!the!fate!of!all!works!of!art,!and!therefore!we!can!safely!say!that!the!designer!from!Miren!has!an!incredible!ability!to!give!
an!artistic!touch!to!everyday!objects.!Kogoj’s!creations!demand!admiration.!They!invite!us!to!touch!them,!caress!them!and!use!them!
to!our!benefit.!His!chairs,!for!example,!are!both!beautiful!and!extremely!comfortable.!His!cups!are!cut!in!an!energetic,!rich!and!rustic!
fashion!to!prolong!our!pleasure!as!we!slowly!sip!wine!and!chat.!Even!tap!water,!which!comes!from!the!water!supply!systems!of!our!
polluted!cities,!seems!to!become!fresh!and!pure!again!in!Kogoj’s!glass!masterpieces.!
Kogoj’s!design,!his!soMcalled!nature!design,!not!only!brings!to!life!forms!borrowed!from!nature,!but!also!and!above!all!strives!to!
create!shapes!that!would!cause!us!to!recognise!and!appreciate!nature’s!life!energy!again!(energy!design).!
Kogoj!does!not!limit!his!research!to!observing!and!admiring!nature!but!wishes!to!understand!nature’s!secrets.!Therefore,!he!
explores!forgotten!knowledge,!rediscovers!the!teachings!of!ancient!and!traditional!cultures!and!applies!them!to!his!design!(he!
seeks!inspiration!in!archaeological!artefacts!and!ethnology),!for!he!believes!that!old!cultures!had!an!intense,!genuine!and!certainly!
unspoiled!relationship!with!nature.!!
Primordial!energy?!Hidden!forces!of!nature?!Is!Oskar!Kogoj!an!esoteric!author?!I!wouldn’t!say!so.!Let’s!just!say!the!designer!from!
Miren!is!mysterious!in!his!own!way.!Nature,!to!him,!is!the!materialisation!of!the!supernatural,!the!secret!of!creation.!Kogoj’s!design!
is!based!upon!biological,!voluptuous,!sensual!shapes,!which!are!always!associated!with!the!female!as!the!source!of!life,!the!
primordial!goddess,!the!Neolithic!Venus,!the!mighty!mother!and!Mother!Nature.!God!and!Nature!are!one!and!the!same!!!
Roberto!Roda!
!
CURRICULUM!VITAE:!
Born!1942!in!Mirnu!near!Gorica.!
1966!!diploma,!Isituto!Statale!d’Arte,!Scuola!Ai!Carmini,!Benetke!!
1966!!teaching!assistant,!Istituto!Statale!d’Arte,!Benetke;!svetovalec!Baby!Mark,!Milan!
1969!M!1971!!designer,!Meblo,!Nova!Gorica!!
1972!M!1975!!assistant!professor,!head!of!the!department!for!industrial!design,!Universita!Internazionale!di!Venezia!e!Firenze!
1971!!freelance!designer!
2004!!professor,!University!of!Novi!Gorici!
He!lives!and!works!in!Mirnu!near!Gorici.!
!
PERSONAL!AND!GROUP!EXHIBITIONS,!PERMANENT!COLLECTIONS!–!SELECTION!!
1970!–!Museum!of!Arts!and!Crafts,!Zagreb,!Croatia.!
1973!–!Strögets!Mödested!Gallery,!Copenhagen,!Denmark.!
1978!–!Modern!Art!Museum!–!collection!of!toys!(donation),!New!York,!USA.!
1979!–!Congress!Center!–!Industrial!Design!Exhibition,!ICSID,!Mexico!City,!Mexico.!
1979!–!Mediterranean!Games!of!Split!–!MIS!79,!Split,!Croatia.!
»Operacijo delno financira Evropska unija iz Evropskega socialnega sklada ter Ministrstvo za izobraževanje, znanost in šport.
Operacija se izvaja v okviru Operativnega programa razvoja človeških virov za obdobje 2007-2013, razvojne prioritete 3: Razvoj
človeških virov in vseživljenjskega učenja; prednostne usmeritve 3.3: Kakovost, konkurenčnost in odzivnost visokega šolstva.«
!!!!!!!!!!
!!!!!
!
1987!–!Vatican!Museum!M!“Crux!Passions!et!Spei!Slovenorum!–!Tergesti!mense,!Maio!1987”,!Vatican.!
1990!–!The!Israel!Museum,!Jerusalem!Palewsky!Design!Pavilion!M!“Oskar!Kogoj!Nature!Design”,!Jerusalem,!Israel.!
1991!–!“World!Design!Exhibition!–!Nagoya!’89”,!ICSID,!Japan.!
1992!–!International!Exhibition!18.!Triennial!Milan!M!“Life!between!Artefact!and!Nature,!Design!and!Environmental!
Challenge”(Presentation!of!Slovenia),!Milan,!Italy.!
1993!–!Liberty!Retail!Regent!Street!M!“Putting!Slovenia!on!the!Map”,!London,!Great!Britain.!
1993!–!Sanatarium!NEBUG,!SMELT!International!M!“Venetic!Horse!and!Exhibition!of!Nature!Design”,!Sochi,!Russia.!
1995!–!Palace!of!United!Nations!M!“Venetic!Horse”,!“Don!de!la!République!de!Slovénie!à!la!République!et!Canton!de!Genève”!–!
50th!Anniversary!of!United!Nations,!Geneva,!Switzerland.!
1996!–!Arboretum!Kalmthout!M!“Nature!Design”,!Kalmthout,!Belgium.!
1999!–!Caffé!Florian!–!Nature!Design!1,!2,!3,!4,!5,!Venice,!Italy.!
2003!–!National!and!University!Library!of!Slovenija!M!“Secrets”,!Ljubljana,!Slovenia.!
2008!–!The!Hague!City!Hall!M!“Secrets”,!Hague,!Netherlands.!
!
INTERNATIONAL!AWARDS!AND!MEMBERSHIPS!–!SELECTION!!
1969!–!Award!“Red!object!–!Oggetto!rosso”!on!“Abitare”!review!and!“Baby!Mark”,!Milan,!Italy.!
1971!–!»Prešernov!sklad«!Award!for!Easy!Chairs!Collection!»Gondola«,!Ljubljana,!Slovenia.!
1979!–!»Vladimir!Nazor«!Award!for!Designing!the!Mascot!of!Mediterranean!Games!–!MIS,!Split,!Croatia.!
1971,!1980,!1988,!1994!–!Gold!Medal!–!BIO!
1994!–!Knight!of!Order!of!St.!Fortunat!(Ordre!de!Saint!Fortunat!–!honourable!»dvanajstija«!(twelve!men)!of!the!Republic!of!
Slovenia).!
1996!–!Circolo!Artistico!Veneziano,!n.!821.!%
!
!
»Operacijo delno financira Evropska unija iz Evropskega socialnega sklada ter Ministrstvo za izobraževanje, znanost in šport.
Operacija se izvaja v okviru Operativnega programa razvoja človeških virov za obdobje 2007-2013, razvojne prioritete 3: Razvoj
človeških virov in vseživljenjskega učenja; prednostne usmeritve 3.3: Kakovost, konkurenčnost in odzivnost visokega šolstva.«