מרץ 3102 קליטת חניך חדש בכפר הנוער קדמה נוכחים: יעל עו"ס -טיפול , ,יניב -פנימייה .שגיא -בית ספר רציונל: חניכים המגיעים למסגרתנו הינם נערים בעלי רקע של קשיים רגשיים ,חוסר בעורף משפחתי תומך ויציב ,בעיות התנהגות ,אשר הובילו אותם להיפלט ממסגרות קודמות .בנוסף לכך ,חניך חדש המגיע לכפר נמצא במצב רגיש -מקום חדש ,אנשים חדשים ,כשלחלקם זו הפעם הראשונה שיוצאים מביתם ,ולחלקם זו התנסות נוספת אחרי כישלונות וחוויות שליליות במקומות אחרים. אי לכך אנו מאמינים כי צעדיו הראשונים של החניך בקליטתו בכפר הינם קריטיים להסתגלותו. לשם כך חשוב ליצור קשר עם החניך שיאפשר בניית אמון ותחושת שייכות .ישנה חשיבות עליונה בעבודה משותפת של כל הסקטורים ובמתן מעטפת מכילה ,ברורה ותומכת עבור החניך .בכדי ליצור אווירה זו ,יש צורך בבניית תכנית מובנת ומקיפה לקליטת חניכים חדשים ,אשר תכלול נהלים ברורים (בבי"ס ,פנימייה וטיפול). מטרות: מניעת נשירה בתקופה ראשונית של החניך בכפר. קליטה רכה של חניכים חדשים שתאפשר הסתגלות מהירה ומיטבית. התוכנית: משך התכנית -שלושה חודשים. שלושה שבועות ראשונים :ימי הכרות. חודשיים וחצי :הסתגלות. ימי הכרות: עו"ס החניך יגיע ביום שני עד השעה 00:11לבית העו"סים. עו"ס השכבה מקבל את החניך לשיחת קבלה .ויעביר לצוות את פרטי החניך ומספרי טלפון של ההורים. עו"ס השכבה ייפגש עם החניך ביום השני או השלישי לשהותו. פנימייה אם הבית /המדריך מצטרפים ולוקחים את החניך לקבוצה. שם תתקיים שיחת הכרות קצרה באווירה נעימה ,לחניך יוצג החדר ,מיטה מוצעת וארון פנוי .יאפסן את חפציו בעלי הערך בחדר הצוות. (*החברים לחדר יודעים לפחות יום קודם שמצטרף חניך חדש) ש"ש הקבוצה מלווה את החניך בשעה של הניקיונות (לא מנקים!) ,מסדרים את החפצים שלו. בזמן הכינוס מדריך /אם הבית מציגים את החניך לקבוצה. בי"ס 03:21ש"ש בי"ס ילווה את החניך מהקבוצה לביה"ס .שם ייפגש עם אורלי לשיחת קליטה ומופנה למבחנים שיערכו כשעה וחצי. ש"ש בי"ס מלווה את החניך לארוחת הצהריים. ביום השני עולה לבי"ס. תתקיים שיחה עם מחנכת הכיתה( .במידה ואי באפשרות המחנכת להיפגש לשיחה באותו היום ,ייפגש עם אחד הרכזים). מנהלת צוות הטיפול פוגשת את החניך לשיחת הכרות בשבוע השני לאורחות. בין 00:11ל 00:11 -מדריך / אם הבית יושבים עם החניך לשיחת היכרות מעמיקה והסברת נהלים וסדר יום. במהלך השבוע הראשון ,ייפגש החניך עם אחד מרכזי ביה"ס לשיחת הכרות. בפורום חניך מתקיים דיון במצב קליטת החניך. בשעה 30:11שיחה עם אחד הרכזים בקבוצה. ש"ש בי"ס /מורה חיילת יפגשו לאורך היום במשך שבוע ראשון (או לפי צורך). במהלך ימי ההכרות יערכו שני אבחונים על ידי צוות הטיפול על מנת להעמיק את ההיכרות עם החניך בתום שלושה שבועות לשהותו תתקיים ועדת קבלה .יום לאחר מכן יוזמן לשיחה עם פורום הועדה בכדי לומר לו את ההחלטה .כמו כן ,ישלח מכתב לביתו. במהלך תקופה זו יתנסה בחוגים השונים ויבחר שני חוגים. החניך יצא לביתו בשתי השבתות הראשונות לשהותו. תקופת הסתגלות: תקופה של חודשיים. עו"ס השכבה ייפגש עם החניך אחת לשבוע. בתקופה זו לחניך תינתן אפשרות להתנסות בסדנאות ומגמות השונות בביה"ס. לאחר קבלתו ייפגש עם מנהל הפנימייה לשיחת הכרות. בפורום חניך יתבצע מעקב שוטף אחר תהליך ההסתגלות של החניך בהיבטים השונים. המלצות נוספות: לאחר האינטק החניך חוזר לביתו ורק במקרה חרום יגיע לימי הכרות. החברים לחדר יכינו שלט יום קודם לקבלת פניו ביחד עם הש.ש. ערכת קבלה מהכפר בהגעה ולאחר קליטה -תיק בי"ס ,חולצת בי"ס ,דף מנוילן עם מספרי הטלפון (פלאפון קבוצה ,עו"ס ומזכירות בי"ס) ,ממתקים ,סבון גוף ,שמפו ומגבת עליה רקום 'מקדמה באהבה'. להימנע מקיום ועדת קבלה נוספת .במידת הצורך יש להאריך את זמן ימי ההכרות ולדחות את ועדת הקבלה. על מנת לבדוק את יעילות התוכנית יתבצע מעקב בשנה הראשונה להפעלת התוכנית אחר נשירת חניכים חדשים -באחריות קב"ס. נספחים: מכתב קבלה להורים מדריך נהלים לכל סקטור. לאחר דיונים בצוות הטיפולי ,בצוות הרב-מקצועי הנ"ל ובמועצה הפדגוגית ,יניב רכז הפנימייה מונה למעקב ובקרה של התכנית . חברי המועצה הפדגוגית – הנהלת כפר ,עוסי"ם ,רכזי פנימייה ורכזי בי"ס.
© Copyright 2024