1. No category

Emneplan 00TM02L Kontroll med skipets drift og omsorg for personer ombord på ledelsesnivået.
Fremdrift /Undervisningsplan 2014-15
Opplæringsmodul nr. 1:
Opplæringens hensikt: Sikre kontroll av skipets trim og stabilitet
Mål for opplæringen: Opplæringen skal gi studenten kompetanse som gjør dem kvalifisert til å kontrollere trim, stabilitet og belastninger på skip.
Omfang: 4 fagskolepoeng
Kompetansekrav
STCW
Kunnskap, forståelse og dyktighet STCW
Temaer i opplæringen ( iht. modellkurs mv)
Studiekrav /
Oppdrag
Planlagt
Planlagt
påbegynt uke ferdig uke
nr.:
nr.:
Skipstyper og skipsuttrykk
Skjærkrefter og bøyemomenter
Skipskonstruksjon
Skipsdynamikk
Skipets hydrostatiske egenskaper
Kontrollere trim,
stabilitet og
belastning
F.4.1/1
35
44
F.4.1/1
35
44
F.4.1/2
45
47
Deplasement, TPC og formkoeffisienter
Forståelse av grunnprinsippene i skips konstruksjon
Densitet og fri overflatevirkning
og teoriene og faktorene som påvirker trim og
stabilitet og tiltak som er nødvendige for å bevare Arealer og volumer (Simpsons formel)
trim og stabilitet
Tyngdepunkt og tverrskips stabilitet
Trim og krengning
Stabilitet ved tørrdokking og grunnstøting
Skipsmotstand og brennoljeforbruk
Propellere, effekt og slipp
Ror og rorkrefter
Troms fylkeskommune
Kjennskap til virkningen på et skips trim og
stabilitet i tilfelle av skade på og påfølgende
vanninntrenging i et rom, og mottiltak som skal
treffes
Skade og påfølgende vanninntrenging og virkningen
dette har på stabilitet og trim
Kjennskap til IMO-rekommandasjoner vedrørende
skips stabilitet
SOLAS Kapitel II-1
F.4.1/3
47
50
Lekkstabilitet
F.4.1/2
45
47
Sign: Alexander N
Granslo
Tapt oppdrift og tilført vekt-metoden
RefNr:2.21.2.4.3.1.1
2
Ver: 2.01 / 20.12.2016
Side 1 av 10
Sign
Opplæringsmodul nr. 2:
Opplæringens hensikt: Sikre kjennskap til nasjonale og internasjonale krav og tiltak for å ivareta sikkerhet til sjøs og vern av det marine miljøet
Mål for opplæringen: Studentene skal ha kompetanse i å overvåke og kontrollere etterlevelse av regelverkets krav og tiltak for å ivareta sikkerheten for menneskeliv
til sjøs og vern av det marine miljøet.
Omfang: 2 fagskolepoeng
Kompetansekrav
STCW
Kunnskap, forståelse og dyktighet STCW
Temaer i opplæringen ( iht. modellkurs mv)
Studiekrav /
Oppdrag
Planlagt
Planlagt
påbegynt uke ferdig uke
nr.:
nr.:
.1 United Nations Convention on the Law of Sea
(UNCLOS)
.2 Avtaler, konvensjoner, protokoller, regler og
forskrifter
Kjennskap til relevant internasjonal
skipsfartslovgivning nedfelt i internasjonale avtaler
og konvensjoner
.3 International Maritime Organization (IMO)
.4 IMO-konvensjoner
.5 International Labour Organization (ILO)
.6 World Health Organization (WHO)
Overvåke og
kontrollere
etterlevelse av
regelverkets krav og
tiltak for å ivareta
sikkerheten for
menneskeliv til sjøs
og vern av
havmiljøet
Sertifikater og andre dokumenter som skal være om
bord på skip ifølge internasjonale konvensjoner,
hvordan de kan skaffes og deres gyldig-hetsperiode
.7 Myndigheter og regelverk
.8 ISPS-koden- JFR STCW- VI/6, VI/6-2
. 1 Sertifikater og dokumenter som skal være om bord i
skip iht. SOLAS Annex 1
.2 Andre sertifikater og dokumenter som skal være om
bord
Sertifikater, tillatelser, kvalifikasjonsdokumenter,
regelverk og publikasjoner, dagbøker og journaler,
oppslag og skilt som ifølge norsk og internasjonalt
regelverk skal være om bord på skip
FOR 1992-09-15 nr. 693: Forskrift om innretning og
føring av dagbøker på skip og flyttbare innretninger
Ankomstdokumenter og innklareringsprosedyrer
Ansvarsområder ifølge relevante krav i Den
internasjonale konvensjon om lastelinjer
Troms fylkeskommune
Sign: Alexander N
Granslo
.1 Lastelinjekonvensjonen, 1966 med endringer
FOR 1981-11-04 nr. 3793: Forskrift om fartsområder
RefNr:2.21.2.4.3.1.1
2
Ver: 2.01 / 20.12.2016
Side 2 av 10
F.4.2/1
50
01
Sign
Kompetansekrav
STCW
Kunnskap, forståelse og dyktighet STCW
Temaer i opplæringen ( iht. modellkurs mv)
Studiekrav /
Oppdrag
Planlagt
Planlagt
påbegynt uke ferdig uke
nr.:
nr.:
.1 kort beskrivelse av SOLAS
Ansvarsområder ifølge relevante krav i Den
internasjonale konvensjon om sikkerhet for
menneskeliv til sjøs
.2 plikt til å utføre besiktelser og opprettholde gyldige
sertifikater
F.4.2/1
50
01
F.4.2/2
02
05
F.4.2/3
06
09
.3 plikt til å arkivere data
.4 kapteinens plikter og rettigheter
.1 Annex 1
.2 Annex 2
.3 Annex 3
Ansvarsområder ifølge Den internasjonale
konvensjon om hindring av forurensing fra skip
Overvåke og
kontrollere
etterlevelse av
regelverkets krav og
tiltak for å ivareta
sikkerheten for
menneskeliv til sjøs Helseerklæringer for sjøfolk og kravene i
og vern av
International Health Regulations
havmiljøet
.4 Annex 4
.5 Annex 5
.6 Annex 6
MARPOL og andre IMO-konvensjoner vedr.
forurensing
Oil Pollution Act (OPA-90)
.1 WHO`s International Health Regulation 2005 (IHR)
.2 International Medical Guide for Ships (IMGS)
.3 IMO`s Medical First Aid Guide (MFAG)
.4 WHO`s Guidelines for drinking water quality
.1 ILO`s Maritime Labour Convention (MLC 2006)
.2 Convention on the International Regulation for
Preventing Collision at Sea (COLREG)
.3 Lloyd`s Standard Form of Salvage (LOF 2000)
Ansvarsområder ifølge internasjonalt regelverk som
berører sikkerheten for skip, passasjerer, mannskap
eller last
.4 Convention on Limitation of Liability of Maritime
Claims
.5 International Convention for the Unification of certain
Rules of Relating to Bills of Lading (Hague-Visby
Rules)
.6 Charter parties
.7 Marine Insurance, General Average and P & I
Troms fylkeskommune
Sign: Alexander N
Granslo
RefNr:2.21.2.4.3.1.1
2
Ver: 2.01 / 20.12.2016
Side 3 av 10
Sign
Kompetansekrav
STCW
Kunnskap, forståelse og dyktighet STCW
Temaer i opplæringen ( iht. modellkurs mv)
.1 IMO-konvensjoner vedr. forurensing
.2 Kilder til marin forurensing
.3 Virkninger av marin forurensing
.4 Forskrifter for hindring av oljeforurensning iht.
MARPOL Annex 1
.5 Forskrifter for hindring av forurensing fra skadelige
flytende stoffer ført i bulk, iht. MARPOL Annex II
Metoder og hjelpemidler til å hindre forurensing av
miljøet fra skip
.6 Forskrifter for hindring av forurensing fra skadelige
stoffer ført i pakket form, iht. MARPOL Annex III
.7 Krav til føring av farlig gods iht. Kap. VII i SOLAS
.8 Forskrifter for hindring av forurensing fra kloakk fra
skip, iht. MARPOL Annex IV
.9 Forskrifter for hindring av forurensing fra søppel fra
skip, iht. MARPOL Annex V
Overvåke og
kontrollere
etterlevelse av
regelverkets krav og
tiltak for å ivareta
sikkerheten for
menneskeliv til sjøs
og vern av
havmiljøet
.10 Forskrifter for hindring av luftforurensing, iht.
MARPOL Annex VI
F.4.2/2
02
05
F.4.2/1
50
01
.11 Den internasjonale konvensjon for kontroll og
behandling av ballastvann og sedimenter (BWC)
.12 Den internasjonale konvensjon for kontroll av
skadelige malingssystemer på skip (AFS 2001)
.13 Støy
Metoder og hjelpemidler til å hindre forurensing av
miljøet fra skip
SOPEP (Shipboard Oil Pollution Emergency
Program) -SMPEP (Shipboard Marine Pollution
Emergency Plan.)
Klima- og Forurensingsdirektoratet
Kystverket
Statlig/kommunalt beredskap
Oljevernutstyr
Kjennskap til nasjonal lovgivning for
gjennomføring av internasjonale avtaler og
konvensjoner
Skipssikkerhetsloven
Sjømannsloven
Lov om sjøfarten (Sjøloven)
Troms fylkeskommune
Sign: Alexander N
Granslo
RefNr:2.21.2.4.3.1.1
2
Ver: 2.01 / 20.12.2016
Side 4 av 10
Opplæringsmodul nr. 3:
Opplæringens hensikt: Opprettholde sikkerhet og trygghet for skip, mannskap og passasjerer og driftsklar tilstand av redningsutstyr
Mål for opplæringen: Studenten skal ha kjennskap til reglene vedrørende redningsredskaper (SOLAS), organisering av brann- og redningsøvelser, vedlikehold av redningsutstyr, tiltak
for å beskytte og trygge alle personer om bord i nødsituasjoner og tiltak for å begrense skade og berge skipet etter en brann, eksplosjon, kollisjon eller grunnstøting
Omfang: 1 fagskolepoeng
Kompetansekrav
STCW
Opprettholde
sikkerhet og
trygghet for fartøy,
mannskap og
passasjerer og
driftsklar tilstand
for redningsbrannslokkings- og
andre
sikkerhetssystemer
Kunnskap, forståelse og dyktighet STCW
Temaer i opplæringen ( iht. modellkurs mv)
SOLAS kap. III
Kjennskap til reglene vedrørende redningsredskaper
LSA-koden
(Den internasjonale konvensjon om sikkerhet for
menneskeliv til sjøs)
Regler for passasjer- og lasteskip Avsnitt 3.2 og 3.3:
Særskilte forskrifter for passasjer- og lasteskip
Organisering av brann- og redningsøvelser
Studiekrav /
Oppdrag
Planlagt
Planlagt
påbegynt uke ferdig uke
nr.:
nr.:
F.4.2/1
50
01
F.4.2/3
06
09
Redningsfarkoster og avansert brannslukking
Vedlikehold og opprettholdelse av driftsklar tilstand
for rednings-, brannslokkings- og andre
Redningsfarkoster og avansert brannslukking
sikkerhetssystemer
Tiltak som må treffes for å beskytte og trygge alle
personer om bord i nødssituasjoner
Mannskapets spesifikke oppgaver ved nødsituasjoner
Berging av personer fra et skip i nød eller fra et vrak
.1 Katastrofeplan i tilfelle nød
Tiltak for å begrense skade og berge skipet etter
brann, eksplosjon, kollisjon eller grunnstøting
.2 Metoder og tiltak for å begrense skader etter brann,
eksplosjon
.3 Evakueringsprosedyrer
Fylling av avdelinger
Skips konstruksjon, herunder havarikontroll
Grenselinje og permeabilitet
Type “A” og type “B” skip
Utvikle beredskapsMetoder og hjelpemidler til forebyggende
og
havarikontrollplane brannvern, branndeteksjon og brannslokking
r og håndtere
nødsituasjoner
Redningsredskapers funksjoner og bruk
FOR 1990-06-22 nr. 536: Forskrift om sikringstiltak mot
brann på skip som omfattes av Sjøsikkerhetskonvensjonen (SOLAS)
FOR 1992-09-15 nr. 700: Forskrift om
redningsredskaper m.m. på passasjerskip
FOR 2004-10-11 nr. 1341: Forskrift om
redningsredskaper på passasjerskip
FOR 2004-12-17 nr. 1855:
Troms fylkeskommune
Sign: Alexander N
Granslo
RefNr:2.21.2.4.3.1.1
2
Ver: 2.01 / 20.12.2016
Side 5 av 10
Sign
Forskrift om redningsredskaper på lasteskip
Opplæringsmodul nr. 4:
Opplæringens hensikt: Sikre god organisering og ledelse
Mål for opplæringen: Studenten skal ha kompetanse i å organisere og lede mannskapet
Omfang: 3 fagskolepoeng
Kompetansekrav
STCW
Kunnskap, forståelse og dyktighet STCW
Temaer i opplæringen ( iht. modellkurs mv)
Kjennskap til ledelse og opplæring av personell om
bord
Maskinist og leder, Definisjon av ledelse
Kjennskap til og ferdighet i å bruke effektiv
ressursstyring:
Funksjoner, egenskaper og ferdigheter for maskinister,
veileder og ledere
.1 fordeling, tildeling og prioritering av ressurser
Menneskelig ressursforvaltning, Mannskapsledelse
.2 effektiv kommunikasjon om bord og på land
Opplæring og utvikling
.3 beslutninger gjenspeiler vurdering av gruppens
erfaring
Personellvurdering, opplæringsbehov, planlegging og
organisering av opplæringsprogrammer, debrifing etter
øvelser og evaluering av øvelsesprogrammer
Studiekrav /
Oppdrag
Planlagt
Planlagt
påbegynt uke ferdig uke
nr.:
nr.:
F.4.4/1
35
19
F.4.4/2
03
19
F.4.4/4
13
19
F.4.2/3
06
09
F.4.4/1
35
19
Vedlikeholdsstyring, Vedlikeholdsstrategier
Kjennskap til ledelse og opplæring av personell om
Bruk av ferdigheter bord
i lederskap og
organisering
Kjennskap til internasjonale skipsfartskonvensjoner
og rekommandasjoner, og relevant nasjonal
lovgivning
Troms fylkeskommune
Vedlikehold av maskineri og planlegging og
organisering av besiktelser
Innsikt i pålitelighetssentrert vedlikehold
ISM-koden, STCW-konvensjonen, Arbeidstid/hviletid
MLC 2006,Havnestatskontroll (PSC),
Skipssikkerhetsloven
Ferdighet i å bruke oppgavestyring og styring av
arbeidsbyrde, herunder:
Verbal og ikke-verbal kommunikasjon
.1 kommunikasjon
Rapportskriving
.2 teambygging
Presentasjon
.3 planlegging og koordinering
Diskusjon i grupper
.4 fordeling av personell
Møter
.5 tids- og ressursbegrensninger
Viktigheten ved å arbeide i team
.6 prioritering
Gruppedynamikk, Teambygging, Komiteer
Sign: Alexander N
Granslo
RefNr:2.21.2.4.3.1.1
2
Ver: 2.01 / 20.12.2016
Side 6 av 10
Sign
Kompetansekrav
STCW
Kunnskap, forståelse og dyktighet STCW
Kjennskap til og ferdighet i å bruke effektiv
ressursstyring:
Temaer i opplæringen ( iht. modellkurs mv)
Studiekrav /
Oppdrag
Planlagt
Planlagt
påbegynt uke ferdig uke
nr.:
nr.:
Oversikt og kontroll over bemanningen og tilgjengelige
ressurser
Crew Resource Management (CRM) og utnyttelse av
menneskelige ressurser
.1 fordeling, tildeling og prioritering av ressurser
Ledelse ombord
.2 effektiv kommunikasjon om bord og på land
Organisering og planlegging
.3 beslutninger gjenspeiler vurdering av gruppens
erfaring
Å planlegge for fortjeneste, Skipsledelsens rolle,
Kommunikasjon, Lagarbeid (teamwork)
F.4.4/4
13
19
F.4.4/2
03
19
.4 bestemthet og lederskap, herunder motivasjon
.5 innhenting og opprettholdelse av
situasjonsforståelse
Kjennskap til og ferdighet i å anvende metoder for
beslutningstaking:
Bruk av ferdigheter
i lederskap og
.1 ledelsesprosesser og funksjoner
organisering
Ledelsesprosesser, Ledelsesfunksjoner
Motivasjon
Konflikthåndtering
Forhandlingsprosesser
.2 forhandlingsferdigheter
Nødvendige egenskaper for suksessfull forhandling
Planlegging av forhandlinger
.3 situasjons- og risikovurdering
Risikovurderinger og ledelse
.4 identifisere og generere muligheter
Metoder som grovanalyse, FMEA (Failure Mode Effects
Analysis) og FTA(Fault Tree Analysis)
Konsekvens/sannsynlighets-analyse
.5 velge handlingsforløp
.6 evaluering av resultatets effektivitet
Prosjektplanlegging og kontrollprosesser
Utvikling, gjennomføring, og oversikt over standard GANTT-diagrammer
driftsprosedyrer
Feiltreanalyse eller liknende for å løse praktiske
problemer
Troms fylkeskommune
Sign: Alexander N
Granslo
RefNr:2.21.2.4.3.1.1
2
Ver: 2.01 / 20.12.2016
Side 7 av 10
Sign
Revisjonsteknikker
Opplæringsmodul nr. 5:
Opplæringens hensikt: Sikre forståelse av moderne rederidrift
Mål for opplæringen: Studenten skal ha kompetanse i økonomi, administrasjon, ledelse og rederidrift
Omfang: 4 fagskolepoeng
Kompetansekrav
STCW
Kunnskap, forståelse og dyktighet STCW
Temaer i opplæringen ( iht. modellkurs mv)
Studiekrav /
Oppdrag
Planlagt
Planlagt
påbegynt uke ferdig uke
nr.:
nr.:
Bedriftsetablering og selskapsformer
Innføring i regelverk og bedriftens samfunnsansvar
Målsetting og planlegging på ulike nivåer
Sikre kjennskap til økonomi
Gangen i budsjettarbeid og hvordan ulike tiltak vil påvirke lønnsomhet og likviditet
Kjenne til kontoplan. Grunnleggende
regnskapsforståelse, budsjettkontroll og analyse av
regnskap
F.4.3/1
Formålet med driftsregnskap og verdikretsløp
Sammenhengen mellom utgift og kostnad
Økonomi,
administrasjon,
ledelse og
rederidrift
Sikre kjennskap til økonomi
Kalkylemetoder, selvkost- og bidragsmetoden
IKT-modeller og praktisk bruk av ulike verktøy for å
løse relevante oppgaver
Psykologi
Persepsjon/oppmerksomhet og tolking av sanseinntrykk,
fatigue og persepsjonsbedrag
Organisasjonspsykologi
Ulike psykologiske skoler/retninger gjennom tidene
Sikre kjennskap til administrasjon og ledelse
F.4.4/1
Motivasjonsteorier
Kommunikasjon og informasjon i organisasjoner
Kommunikasjonsmodellen
Formelle og uformelle kommunikasjonskanale
Stress og stressrespons
Troms fylkeskommune
Sign: Alexander N
Granslo
RefNr:2.21.2.4.3.1.1
2
Ver: 2.01 / 20.12.2016
Side 8 av 10
35
19
Sign
Fysiologiske aspekter med stress
Psykologiske aspekter ved stress
Hvordan motvirke stress
Kompetansekrav
STCW
Kunnskap, forståelse og dyktighet STCW
Temaer i opplæringen ( iht. modellkurs mv)
Studiekrav /
Oppdrag
Planlagt
Planlagt
påbegynt uke ferdig uke
nr.:
nr.:
Etikk
Bedriftens samfunnsansvar
Verdier og normer, Integritet, Korrupsjon
Interne og eksterne rammebetingelser
Organisasjonsteori
Klassiske og nyere organisasjonsteori
Organisasjonsstruktur/opp-bygging/modeller
Formelle og uformelle organisasjonsstrukturer
Organisasjonsutvikling
Ledelsesteorier
Økonomi,
administrasjon,
ledelse og
rederidrift
Klassiske og nyere ledelsesteorier, Mål og målstyring
Sikre kjennskap til administrasjon og ledelse
Personalledelse og
F.4.4/1
personaladministrasjon
Rekruttering
Medarbeidersamtaler
Permittering, oppsigelse og avskjed
Personaloppfølging og kompetanseutvikling
Organisasjonskultur
Gruppeteori, gruppedynamikk og subkultur
Fremmede kulturer og normer
Konflikter
Forebygging
Konflikthåndtering og strategier
Makt og maktmisbruk
Troms fylkeskommune
Sign: Alexander N
Granslo
RefNr:2.21.2.4.3.1.1
2
Ver: 2.01 / 20.12.2016
Side 9 av 10
35
19
Sign
Psykososialt arbeidsmiljø
Inkluderingstiltak
Mobbing/trakassering
Kvalitetssikringsarbeid
Kompetansekrav
STCW
Kunnskap, forståelse og dyktighet STCW
Temaer i opplæringen ( iht. modellkurs mv)
Studiekrav /
Oppdrag
Planlagt
Planlagt
påbegynt uke ferdig uke
nr.:
nr.:
Kjennskap til oppbygging og drift av
rederiorganisasjonen
Anskaffelse og innkjøpsprosesser
Økonomi,
administrasjon,
ledelse og
rederidrift
Grunnleggende kunnskaper om rederiets økonomistyring
og verdiskapning
Sikre kjennskap til rederidrift
Krav til kostnadskontroll
F.4.3/2
Rasjonalitet og krav til effektivitet
Nødvendigheten av å avveie rasjonalitet og effektivitet
opp mot andre forhold
Fraktavtaler og standard forsikringsordninger
Omdømmebygging
Troms fylkeskommune
Sign: Alexander N
Granslo
RefNr:2.21.2.4.3.1.1
2
Ver: 2.01 / 20.12.2016
Side 10 av 10
03
13
Sign