1. No category

MÅNEDSPLAN FOR GRØNNFINKENE.
Godt nyttår til alle. Desember var en stemningsfull måned med mange opplevelser for barna. Vi hadde adventsamling hver mandag hvor vi
sang julesanger, tente adventslys og forberedte oss på julen som var på vei. Juleverksted, laget julepresanger, hørt på jule musikk, kirkebesøk og førjuls samling i
barnehagen. Det var glade og spente barn som reiste med buss til Langegården. Der fikk vi hilse på dyrene, kjøre med hest og kjerre, spise nissegrøt og ikke minst «nissen»
kom på besøk. Den 13.12 hadde vi en flott Lucia –markering der barna gikk i tog, med lys og sang Lucia –sangen. Kjekt at så mange foreldre hadde anledning til å være
med Velkommen til T, S og M som begynner på Grønnfinkene. T vil være med gruppe 5 og S og M vil være med gr6/7.
Vennskap er et tema som vi jobber med gjennom hele året. Sosial kompetanse er ferdigheter og holdninger som gjør det mulig å etablere og vedlikeholde sosiale relasjoner
(Rammeplan). Å forholde seg til andre mennesker er kanskje noe av det mest vesentlige et barn kan lære. (Rammeplan). Vi vil gjennom lek, hverdagssamtalen og ulike
aktiviteter som feks eventyr jobbe med vennskap. Vi ønsker å gi barna mulighet til å uttrykke seg gjennom ulikt materiale. Det å gjøre noe sammen, skape et inkluderende
felleskap. Barna forteller, vi setter ord på opplevelser og inntrykk sammen og vi knytter bånd på tvers av gruppene. (Årsplan 2016-2017). Språk er viktig for sosial deltakelse
med andre barn i lek og aktiviteter. Det å skape en god atmosfære hvor de voksne uttrykker seg undrende, nysgjerrig holdning til det barna er interessert i kan være med å
bidra til den språklige og sosiale utvikling. (Årsplan 2016-2017). Nurfija, Pål –Erik, Kristin og Anne -Mari
Overordnet mål for barnehagen
Vennskap
Begrunnelse
Årsplan 2016/2017
Vennskap handler om kvalitet i livet til et barn, og det har en viktig rolle i å fremme kommunikasjon, følelsen av
tilknytning og identitet. Det grunnleggende for oss er å jobbe for gode relasjoner i alle ledd, barn – barn, voksne –
barn og voksen – voksen. Vi jobber for et støttende og oppbyggende miljø, der de voksne tar ansvar for det
relasjonelle klima, og alt vi gjør skal vurderes opp mot følgende hovedmål:
 Vi skal skape et best mulig lærings- og utviklingsmiljø for de enkelte barn og barnegruppen, med vekt på gode
relasjoner
 Barn skal møte voksne som ser dem og som tar ansvar for at barnet får utviklingsmuligheter og styrker sin
selvfølelse i møte.
Det systematiske arbeidet med vennskap skal foregå gjennom leken, gjennom hverdagsaktiviteter og gjennom aktiv
bruk av uteområdet.
Diverse:
GODT NYTTÅR!
Månedens tall:
6
HIPP HURRA
BURSDAGER!
M 1 år, 23.01.
I 2 år, 26.01.
Månedens sang/ rim/ regle og månedens bok:
"Se nå snør det" (sang)
"Skinnvotten" (eventyr).
Snø dikt
Grønnfinkene Januar 2017
Vi ser deg med hjertet
Tema: Vennskap og lek
MANDAG
2.1
TIRSDAG
ONSDAG
TORSDAG
FREDAG
VIKTIG
3
Gr3: Eventyr
Gr4: Konstruksjonslekmatematik
Gr5: Tur
Gr6/7: Utelek
4
Gr3: Tur til byen
Gr4: Formingsaktivitet
Gr5: Lek
Gr6/7: Tur
5.
Gr3: Permen min
Gr4: Tur
Gr5: Musikk rom
Gr6/7: Pute rom /utelek
6.
Fellessamling
Lek inne/ute
Varm lunsj
Uke 1
Tilknytning-bli kjent –
bygge relasjoner
Vennskap
9
Møtedag
Lek inne /ute
10
Gr3:Eventyr/dramatisering
Gr4: Baking
Gr5: Tur
Gr6/7: Utelek
11
Gr3: Tur til Bjørklunden
Gr4:Forming
Gr5: Lek
Gr6/7: Tur
12
Gr3: Forming
Gr4: Tur
Gr5: Musikkrom
Gr6/7: Pute rom /utelek
13
Fellessamling
Lek inne/ute
Varm lunsj
Uke 2
Tilknytning-bli kjentbygge relasjoner
Vennskap
16
17
Gr3: Bokbad
Gr4: Spill/brettspill/lotto
Gr5: Tur
Gr6/7: Utelek
18
Gr3: Tur til biblioteket
Gr4: Formingsaktiviteter
Gr5: Lek
Gr6/7: Tur
19
Gr3: Permen min
Gr4: Tur
Gr5: Musikkrom
Gr6/7: Pute rom /utelek
20
Fellessamling
Lek inne/ute
Varm lunsj
Uke 3
Tilknytning-bli kjentbygge relasjoner
Vennskap
24
Gr3: Eventyr
Gr4: Drama/musikk
Gr5:Tur
Gr6/7: Utelek
25
Gr3: Tur Til Nøtteskogen
Gr4: Forming
Gr5: Lek
Gr6/7: Tur
26
Gr3: Forming
Gr4: Tur
Gr5: Musikkrom
Gr6/7: Pute rom /utelek
27
Uke 4
Tilknytning-bli kjentbygge relasjoner
Vennskap
Møtedag
Lek inne /ute
Møtedag
Lek inne /ute
23
Møtedag
Lek inne /ute
30
Møtedag
Lek inne /ute
31
Gr3: Bokbad
Gr4: Lek
Gr5: Tur
Gr6/7: Utelek
Tema: Jotunheimen
Varm lunsj / Lek
inne/ute
Uke 5
Tilknytning-bli kjentbygge relasjoner
Vennskap
Gruppe 3
Vi ser deg med hjertet
Mål/tema for januar
Tema: Vennskap, lek og eventyr
Begrunnelse
Hvordan vi skal jobbe: Være sammen, ha felles aktiviteter, bygge relasjoner mellom oss alle, støtte ungene med å bygge
gode relasjoner mellom seg som kan danne vennskap. Lage plass til god vennskap og en trygg base hvor det skal være et
godt miljø for læring.
«Læring og lek er nært sammenvevd. Rammeplanen sier at vennskap og tilrettelegging for gode relasjoner er en
forutsetning for god læring og opplevelse av glede og mestring. Derfor sette vi fokus på det mellommenneskelige miljøet i
barnehagen.» (Årsplan 2016/2017). Gjennom å jobbe med eventyr skal vi prøve å fokusere på disse tingene som er nevnt
ovenfor og på språk. «Barns språkutvikling er grunnleggende for barns læring og utvikling. Språket er nært knyttet til
følelser, er personlig og identitetsdannende.» (Årsplan 2016/2017).
Oppsummering og plan for neste måned: I desember har vi hatt mange dager med aktiviteter som er spesiell for denne tiden av året. Det har vært gøy, og
alle har kost seg. Vi har hatt fellesadventsamling hver mandag. Der har vi tent lys, sunget julesanger og vært sammen. Etter samlingene var det juleverksted
for alle sammen. I starten av måneden var vi på besøk i kirken, og hadde en veldig fin samling der. Etter det kom Lucia-feiring i barnehagen. Vi brukte tid på
forberedning. Vi øvde på å gå i Lucia-tog og bakte deilig lussekatter. De smakte veldig godt. Vi vil takke alle som kunne komme og være med på denne festen
sammen med oss i barnehagen.
I år hadde vi Nissefest på Langegården. Vi fikk å hilse på alle dyrene som bor på bondegården. Der spiste vi deilig nissegrøt. Alle barna har vært så snille at
nissen kom på besøk til oss med godtepose. Dette var en spennende dag med masse latter og glede.
I
barnehagen har vi hatt mange dager med juleaktiviteter. Vi har laget julepynt og pepperkaker. Alle barna har fått sin julepose med sine ting som de har
laget.
I januar skal vi ha fokus på språk. Vi skal satse på høytlesing og eventyr. Det valgte eventyret er «Gullhår og de tre bjørnene». Vi skal bruke digital tavle, lese
eventyr, dramatisere og leke med de figurene som vi har i barnehagen. Det er planlagt to turer til byen. Først skal vi reise med bybane for å mate fuglene
ved lille Lungegårdsvannet. Den andre gangen skal vi reise til biblioteket. En gutt fra gruppen sa at biblioteket er en «butikken med masse bøker i» når vi
var der sist gang. Vi satser på at det skal være kjekt å være med til «butikken med masse bøker» denne gangen også.
Hilsen Berit, Juan Carlos, Ilona og Nurfija
Gruppe 4
Vi ser deg med hjertet

Mål: Vennskap/formingsaktiviteter.
Mål/tema for januar
Begrunnelse
Hvordan vi vil jobbe: Vi vil at barna skal få utrykke seg estetisk og gjerne skape noe sammen. På denne måten vil barna få et
mangfold av sansing tenkning og kommunikasjon.
Forming er gøy 
Oppsummering og plan for neste måned: Vi ønsker dere alle et riktig godt nyttår og en vel overstått julefeiring. I det nye året tenker vi å fortsette der vi
slapp. Noen av turen våre i desember måtte vi utsette grunnet arbeidet med tilknytning til et nytt barn. Turen til Haukeland sykehus og kaninen på Nesttun,
ønsker vi og ta denne måneden. Vi ønsker også og drive formingsaktiviteter minst en gang i måneden. Dette ser vi at barna liker, bla maling tegning og
klipping og liming. Vennlig hilsen Kristin, Kathrine og Alexander
GRUPPE 5
Vi ser deg med hjertet

Mål/tema for januar
Mål: Legge til rette for at leken blir barnas viktigste del av dagen i barnehagen. Barnas egne initiativ og interesser skal være
utgangspunkt for innholdet i barnehagens planer (Årsplan 2016-2017 s.10).
Tema: Lek, læring, grov og finmotorisk utvikling
Begrunnelse
I Januar måned skal vi ha fokus på lek. Vi skal begynne å leke en spesifikk lek over en periode, sånn at vi klarer å holde fokus om
en lek av gangen. Dette er viktig for barnas læring angående å holde fokus og fokusere på de tingene vi skal gjøre her og nå.
Ved å ha fokus på lek, har vi også fokus på barnet. Leken er en grunnleggende livs- og læringsform som barn kan uttrykke seg
igjennom (Årsplan 2016-2017 s.10).
Hvordan vi vil jobbe: Vi vil bruke dagene vi har sammen på å leke mye spesifikke leker sammen f.eks. Butikklek, eller rollelek. Vi
vil prøve å holde denne leken gående over lengre tid.
Oppsummering og plan for neste måned: I desember har vi hatt masse spennende som har skjedd i barnehagen. Vi har vært på tur til Storetveit kirke, vi har
vært på tur til langegården og vi har spist masse god mat og sunget masse kjekke julesanger i barnehagen. Vi har dessverre ikke hatt noe snø enda, men vi
krysser fingre og tær for at vi får noen dager framover med snø. Vi har også laget fine ting som vi skal gi i julepresanger hjemme. C har kommet godt i gang
på gruppen vår og dette syntes vi er kjempe kjekt  I Januar kommer det nok en ny gutt til gruppen vår, han heter T og begynner nå i januar. Vi gleder oss
utrolig mye til å bli bedre kjent med T og håper han også gleder seg til å begynne i barnehagen sammen med oss i gruppe 5 
I januar måned skal vi leke masse. Vi vi skal lære oss å leke spesifikke leker og holde på med disse lekene over tid sånn at vi blir kjempe flink til å holde fokus
på det vi gjør her og nå. Vi voksene gleder oss utrolig mye til et nyttår her i barnehagen sammen med gruppe 5, det håper vi dere også gjør  Hilsen Pål-Erik
og Marius.
GRUPPE 6/7
Styrk, Sixten, Andreas, Tarjei, Gustav, Iben, Knut, Selina og Mia
Mål/tema for januar
Vi ser deg med hjertet
Mål: Bygge relasjoner, vennskap og et inkluderende fellesskap. Få kjennskap til vinteren og det som skjer i naturen
på denne årstiden Tema: Vennskap, lek, vinter
Tema: Vennskap, lek, vinter
Begrunnelse
Hvordan vi vil jobbe: Respekt for hvert enkelt barn som er representert i barnegruppen. Vi vil jobbe i mindre
grupper, for på den måten å legge til rette for økt kvalitet i relasjonene og sikre bedre at hvert enkelt barn blir sett
slik det fortjener. (Årsplan 2016-17) Bruke mye sang og musikk i felleskap. Dette er med å øke fellesskapsfølelsen.
Barna skal få gode opplevelser i naturen og utvide kunnskapen om årstidene. " Trygge og positive barn som viser
glede av over å ferdes i naturen med aktive voksne." (Rammeplanen 2016-17)
Oppsummering og plan for neste måned: I desember har vi hatt forskjellige juleaktiviteter. Vi har bl. a. hatt adventsamlinger, laget julehemmelighet, bakt
lussekatter og vært med på Luciafeiring. Adventsamling i kirken ble en flott opplevelse for alle de små. Vi satt rundt et lite " bål". Små sauer gikk rundt bålet.
Disse fikk barna kjenne på og leke med. Stjernehimmelen var over oss. Stjernene lyste og skinte. Noen barn reiste seg og strakk seg etter stjernene. De
nådde dem nesten. Alt var svært stemningsfullt! Deretter fikk barna lete etter babyen som lå og sov ved alteret. De krøp opp trappene og inn i alterringen.
Her fikk de se og kjenne på " babyen" som lå på halm i en krybbe. Barna fikk virkelig gå på oppdagerferd!
Vi vil fortsatt jobbe med vennskap og bli kjent. Flere nye barn er begynt før jul. Vi vil bruke tid så barna kan gjøre oppdagelser sammen. Det er i samspill med
andre mennesker at vi lærer og utvikler oss. (Årsplan 2016-17)
I januar vil vi ha fokus på forandringen i naturen. Det er blitt vinter. Vi håper på litt frost og snø! Vi vil prøve å observere og oppleve endringene ute på
lekeplassen og ellers i naturen. Og vi vil følge med treet vårt som vi har" adoptert." Hilsen Anne- Mari, Reidun og Karen