1. No category

MÅNEDSPLAN FOR VIPENE
Hei, alle sammen. Tiden flyr og det er stor aktivitet blant alle for tiden. Vi har den siste måneden hatt mye sang, dans, musikk, eventyr, drama, ja alt som er
gøy i barnehagen. I tillegg til å ha fokus på den «vanlige leken» som foregår i barnehagen. Det er stor variasjon blant de ulike barna, men de har likevel det
til felles at de liker å være sammen med hverandre. Det er alltid noen som sitter i klossekroken og bygger togbane eller tårn. Det er også alltid noen som har
kledd seg ut og løper rundt som en liten pusekatt. Vi har også oppgradert spill/lesekroken vår på frokostrommet, eller biblioteket som vi nå kaller det. Det
har blitt til en skog med blader og trær, i tillegg til lys som lager en helt spesiell stemning. Der pusler vi, spiller spill, leser bøker og til og med sjakk har blitt
populært den siste tiden. Vi har også hatt magiske eventyrstunder der inne, der fantasien spiller hovedrolle. Med sanser, farger, lukt, bevegelse og mye mer.
«Vi legger til rette for at barna skal få varierte inntrykk og sanseopplevelser som de siden kan uttrykke på sin måte gjennom lek, forming, dans, drama,
musikk og samlinger» (Årsplanen s22, 2016/17)
I februar vil ha fokus på miljø, og det med gjenbruk av materialer. Samene feirer også sin nasjonaldag denne måneden, og er selvsagt noe vi vil markere. Vi
får også 2.klassestudenter fra høgskolen i februar. Maria skal være sammen med oss på vipene. Hun vil ha litt opplegg med primært føskolegruppen som
gjør at det kan bli endringer i det som er skrevet i planene. Det vil også komme «lekeressurser» fra ungdomskolen utover våren. De er utrolig populære
blant barna, og vi håper virkelig at de vil trives like godt som de som har vært her tidligere. Velkommen til alle sammen Juan Carlos er også tilbake fra
pappa-permisjon. En utrolig populær skikkelse både blant barn og voksne. Hilsen Anette, Aslak, Juan Carlos og Maria.
Overordnet mål for barnehagen
Vennskap
Begrunnelse:
- Årsplan 2016 / 2017
Vennskap handler om kvalitet i livet til et barn, og det har en viktig rolle i å fremme kommunikasjon,
følelsen av tilknytning og identitet. Det grunnleggende for oss er å jobbe for gode relasjoner i alle ledd,
barn - barn, voksne - barn og voksen - voksen. Vi jobber for et støttende og oppbyggende miljø, der de
voksne tar ansvar for det relasjonelle klima, og alt vi gjør skal vurderes opp mot følgende hovedmål:
 Vi skal skape et best mulig lærings- og utviklingsmiljø for det enkelte barn og barnegruppen, med
vekt på gode relasjoner
 Barn skal møte voksne som ser dem og som tar ansvar for at barnet får utviklingsmuligheter og
styrker sin følelse i møte
Det systematiske arbeidet med vennskap skal foregå gjennom leken, gjennom hverdagssamtalen og
gjennom aktiv bruk av uteområdet.
Diverse:
Husk å merke klær! Husk ekstra skiftetøy og varme klær!
Det kan være lurt å ta med en ekstra skive i matboksen til frukten.
Om dere vil ha med bilder hjemmefra til "permen min" kan dere
sende disse til: [email protected]
Husk å ta med hjem regntøy/dresser hver fredag.
Tlf. til Vipene og Endene: 55 56 89 12
 HIPP HURRA 
S. 4år. 09.02
F. 5år. 13.02
N. 6år. 18.02
Månedens sang / rim / regle og
månedens bok:
«Ludde-bøkene»
«Hjemmelagde» eventyr
Vipene februar 2017
Mandag
30.
Inne/utelek
Team
06.
Inne/utelek
Team
Samenes nasjonaldag
13.
Inne/utelek
Team
Hurra! F. 5år
20.
Inne/utelek
Team
Hurra! N. 6år (18.02)
Tirsdag
Onsdag
Torsdag
Vi ser deg med hjertet
Fredag
Viktig info
31.
Gr1: Skoledag
Gr2: Tur
Gr3: Eventyr
01.
Gr.1. Naturfag
Gr.2: Musikk/dans
Gr.3: Tur Bjørkelunden
02.
Gr.1: Tur
Gr.2: Drama
Gr.3: Forming
03.
Planleggingsdag
Barnehagen stengt
Uke 5
Vennskap og lek
Planleggingsdag fredag
07.
Gr1: Skoledag
Gr2: Tur
Gr3: Eventyr
08.
Gr.1. Naturfag
Gr.2: Musikk/dans
Gr.3: Tur
10.
Fellessamling
Varm lunsj
Lek inne/ute
Uke 6
Temauke-miljø
Vennskap og lek
14.
Gr1: Skoledag
Gr2: Tur
Gr3: Bokbad
15.
Gr1: Naturfag
Gr2: Musikk/dans
Gr3: Tur
09.
Gr.1: Tur
Gr.2: Drama
Gr.3: Forming
Hurra! S. 4år
16.
Gr.1: Tur
Gr.2: Drama
Gr.3: Forming
17.
Kunstutstilling
Varm lunsj
Lek inne/ute
Uke 7
Temauke-miljø
Vennskap og lek
21.
Gr1: Skoledag
Gr2: Tur Nøtteskogen
Gr3: Eventyr
22.
Gr1: Naturfag
Gr2: Musikk/dans
Gr3: Tur Nøtteskogen
23.
Gr1: Tur
Gr2: Drama
Gr3: Forming
24.
Tema: Samene
Uke 8
Ren hånd kampanje
Vennskap og lek
Varm lunsj
Vipene går på tur
27.
Inne/utelek
Team
28.
Gr1: Skoledag
Gr2: Tur Vil Vite
Gr3: Bokbad
Uke 9
Vennskap og lek
Vi ser deg med hjertet
Gruppe 1:
Mål og tema for februar:
Vennskap, lek, hav og sjømonstre, miljø og naturfag.
Begrunnelse
Hvordan vi skal jobbe:
Vi skal bruke IKT, formingsaktiviteter, bøker og eventyr, turer, musikk, samtaler, lek og mye mer.
Vi deler oss i mindre grupper.
Oppsummering og plan for neste måned: Denne måneden har vi fortsatt med vårt sjømonster prosjekt. Vi har sett filmer og fabulert over
hvordan de ser ut og hvor store de kan bli. Vi har laget vårt eget monster som kan beskues på veggen i 2 etasje. Uten tvil et ektefødt barn av
midgardsormen. Vi har fått vår egen magiske skog på frokostrommet og her leser vi bøker og spiller spill. Mange av barna er opptatt av sjakk
for tiden og muligens går den nye Magnus Karlsen her, akkurat nå. Vi har vært på 2 fine turer med gruppe 4 og barna storkoser seg sammen.
De har mye omsorg for hverandre. Vi har også vært en tur på biblioteket i byen.
Fra uke 5 kommer 2. klasse studentene fra Høgskulen i Bergen tilbake og skal være her i 4 uker. Vi ønsker Maria, Anna og Renate velkommen
tilbake til oss. De fikk god kontakt med barna i forrige praksisperiode og gjennomførte mange spennende prosjekter. Studentene skal ha en del
opplegg knyttet primært til førskolegruppen som gjør at kan bli endringer fra det som står på planen. (Storetveit barnehage er en av Bergen
kommunes praksisbarnehager).
Mvh Anette og Jarle
Vi ser deg med hjertet
Gruppe 2:
Mål og tema for februar:
Vennskap og lek
Begrunnelse
«For å kunne få til læring sammen med barna, har vi lært at vi må erkjenne at barna har sin måte og tenke og
resonnere på og at det er viktigere at vi forstår barns måte å tenke på, enn at de forstår vår. Dette må vi lære av
barnet selv» (Årsplanen 2016-17)
Hvordan vi skal jobbe:
Vi vil være aktivt tilstede sammen med barna. Både i lek, samtaler og alle situasjoner som dukker opp i løpet av en
barnehagedag. Vi vil legge til rette for leken gjennom blant annet innredningen av rommene. Vi vil også dele oss i
grupper mesteparten av tiden, da vi ser at hvert enkelt da enklere har mulighet for å vise frem seg selv, og hvem
de er.
Oppsummering og plan for neste måned:
I januar har vi hatt det veldig gøy på gruppen. Vi har hatt mye musikk, dans og drama som er noe vi ser barna har det veldig gøy med. Vi er ofte
på dramarommet der barna lager «show». De kler seg ut, bruker instrumenter, og finner seg ulike roller som de så setter sammen til et
skuespill. Vi ser da også at barna tar utgangspunkt i eventyr som Gullhår eller Rødhette og ulven, som vi har jobbet mye med. Men de har det
også veldig gøy oppe på basen, med alt utkledningsstøyet som er der. Vi har også brukt discokulen enda mer aktivt. Da både til musikk og dans,
men også til å høre på eventyr i måltider f.eks. Ellers har vi vært på flere turer, blant annet til Nøtteskogen i strålende vær. Vi lekte gjemsel,
klatret i trær og barna storkoste seg. Vi var også på Fysak i slutten av måneden der det var kjempestor aktivitet blant både barn og voksne. Litt
overraskende var faktisk bord-tennis det mest populære I februar vil vi gjøre mye av det samme. Å ha fokus på leken gjennom å bruke disse
aktivitetene. Vi vil også ha litt fokus på miljø, og verdiløst materiale. I slutten av februar vil vi også prøve å få til en tur til Vil-vite. Barna er
utrolig nysgjerrige og opptatt av hvordan ting henger sammen, og vi håper en tur dit er noe alle vil sette pris på.
Mvh Aslak og Dep
Gruppe 3:
Vi ser deg med hjertet
Mål og tema for februar:
Vennskap, lek og eventyr
Begrunnelse
Hvordan vi skal jobbe: Fokus vil være på å bygge relasjoner mellom alle. Det gjelder både mellom barna,
men og mellom voksne og barn. Det er viktig at barna blir trygge på hverandre og på de voksne. De voksne
skal være tilstedeværende hele dagen, og ta imot barna uansett hva det gjelder og hjelpe de i de situasjonene
som trengs. Å skape gode relasjoner skal gjøres ved å være sammen og ha felles aktiviteter. Slik dannes
vennskap mellom barna, som igjen gir et godt grunnlag for lek og læring. «Læring og lek er nært sammenvevd.
Rammeplanen sier at vennskap og tilrettelegging for gode relasjoner er en forutsetning for god læring og
opplevelse av glede og mestring. Derfor sette vi fokus på det mellommenneskelige miljøet i barnehagen»
Årsplan 2016/2017.
Gjennom å jobbe med eventyr skal vi prøve å fokusere på disse tingene som er nevnt ovenfor, og på språk.
«Barns språkutvikling er grunnleggende for barns læring og utvikling. Språket er nært knyttet til følelser, er
personlig og identitetsdannende» Årsplan 2016/2017.
Oppsummering og plan for neste måned:
I januar har vi hatt to turer til byen. Første tur var til Byparken. Her matet vi fuglene, og lekte i parken. Vi snakket om duene og måkene, som bor ved lille
Lungegårdsvannet. Barna syns det var gøy å mate fuglene som ikke var redde for mennesker. Den andre turen var til biblioteket. Vi var litt uheldige denne
gangen, fordi vi ikke hadde tilgang på alle rom på biblioteket slik som vi er vant til. Det var nemlig arrangert fest den dagen vi var der. «Barnas bokprisfest
2016» ble holdt på biblioteket, og i tillegg til oss, var det mange skoleelever der. Vi satt og tegnet ved et bord på biblioteket en liten stund, men det var
mange mennesker der og det ble fort trangt for alle. Vi snakket med barna, og ble enige at vi skulle dra på Storsenteret. Der tok vi heis til fjerde etasje og
fant en rolig plass hvor vi spiste lunsj og koste oss. Hele denne måneden har vi jobbet med eventyret «Gullhår og de tre bjørnene». Alle på gruppen har blitt
godt kjent med dette eventyret. Barna viser stor interesser for eventyr, og vi skal fortsatt jobbe med samme tema. Denne måneden blir det et nytt eventyr,
nemlig «Skinnvotten». Eventyr er språkstimulerende for barna, og ikke minst veldig gøy. Vi skal bruke lengre tid på hvert eventyr og jobbe med forskjellige
arbeidsmetoder (lese, fortelle, dramatisere, male, klippe figurene fra eventyr, modellere figurer av modellekitt, tegne, leke og lære).Vi skal ha kunstutstilling
i barnehagen hvor vi kommer til å bruke verdiløst materiale på nytt og lage spennende ting. Hver gruppe bestemmer selv hva vil de lage. Gjennom denne
aktiviteten skal barna få å lære om resirkulering, grønt flagg og om sertifisert barnehage. I denne måneden skal vi snakke om samene på grunn av samenes
nasjonaldag. Vi skal høre på samisk folkemusikk-joik, og skal bruke digital verktøy i barnehagen. Mvh Nurfija, Ilona, Maria og Juan Carlos.