Engelsk - St. Sunniva skole
Årsplan Engelsk 2016 - 2017 Årstrinn: 2. trinn Lærere: David Dudek, Karin Macé Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf: 23 29 25 00 Kompetansemål Språklæring ● gi eksempler på noen situasjoner der det kan være nyttig å kunne engelsk Tidspunkt Hele året Tema/Innhold Lærestoff Forslag School Family My room Christmas Eating and food Self Workbook “Explore” Stories, rhymes, games, songs, film clips, prayers Arbeidsmåter Vurdering Forslag Synge engelske barnesanger, lære rim og regler Samtaler Skrive i arbeidsboken Arbeide i par (Parhestaktivitet) Filmer Rollespill Følgende vurderingsmetoder gjelder for alle kompetansemål innen faget i K-06 Lærers løpende observasjoner, elevsamtaler og vurdering av elevarbeid ● finne ord og uttrykk Hele året “ “ “ “ Elevenes egenvurdering av eget arbeid gjennom samtale med lærer og sjekk etter avsluttet kapittel (Diploma) som er felles for engelsk og eget morsmål ● bruke digitale Vinter og vår ressurser i Bruke PC og løse oppgaver opplevelse av språket Muntlig kommunikasjon ● lytte etter og bruke Hele året “ “ Hele året “ “ Lag kunstverk og musikk engelske språklyder gjennom praktiskestetiske uttrykksmåter ● lytte til og forstå enkle instruksjoner på engelsk Muntlig undervisning og jobbing med arbeidsbok ● lytte til og forstå Hele året “ “ Synge engelske barnesanger, lære rim og regler Samtaler Skrive i arbeidsboken Arbeide i par (Parhestaktivitet) Filmer Rollespill Hele året The classroom “ “ ord og uttrykk i engelskspråklige rim, regler, sanger, eventyr og fortellinger ● forstå og bruke noen engelske ord, The week uttrykk og setningsmønstre The weather knyttet til nære omgivelser og egne interesser ● hilse, stille og Hele året Everything “ “ Hele året The classroom “ “ svare på enkle spørsmål og bruke noen høflighetsuttrykk ● delta i enkle innøvde dialoger og spontane The week samtaler knyttet til The weather nære omgivelser Home life og egne opplevelser ● bruke tall i samtale Hele året Numbers “ om nære Spill, dato, alder, måling omgivelser og egne opplevelser Skriftlig kommunikasjon ● kjenne igjen sammenhengen Hele året mellom noen School Family My room Christmas Eating and food Self “ engelske språklyder og stavemønstre eksperimentere med å lese og skrive engelske ord, uttrykk og Hele året “ “ Synge engelske barnesanger, lære rim og regler Samtaler Skrive i arbeidsboken Arbeide i par (Parhestaktivitet) Filmer Rollespill Lese enkle barnebøker og regler på engelsk. enkle setninger knyttet til nære omgivelser og egne interesser Kultur, samfunn og litteratur ● samtale om sider “ Hele året “ Uke 49-51 Christmas “ “ Hele året School Family Christmas “ Synge engelske barnesanger og Synge engelske barnesanger, lære rim og regler Samtaler Skrive i arbeidsboken Arbeide i par (Parhestaktivitet) Filmer Rollespill ved barns dagligliv i engelskspråklige land ● ta del i og oppleve barnekultur fra engelskspråklige land gjennom å bruke ord, bilder, musikk og bevegelse ● gi uttrykk for egne opplevelser av engelskspråklige rim, regler, sanger, eventyr og fortellinger Eating and food Self sangleker, lære rim og regler Høytlesning på engelsk. Dramatisering av eventyr.
© Copyright 2024