מנהלים, מפקחים ומדריכים

‫‪TRTutorPrn‬‬
‫‪Page 1 of 18‬‬
‫מדריך לזכויות המורה‬
‫הדפס‬
‫‪ 7‬מנהלים מפקחים ומדריכים‬
‫‪ .7‬מנהלים‪ ,‬מפקחים ומדריכים ‪ -‬עדכון אפריל ‪2010‬‬
‫‪ .1‬גמולי ניהול באחוזים למנהלים וסגנים‬
‫טבלה א‪ :1-‬גמולי ניהול למנהלים ולסגני מנהלים באחוזים )תחולה ‪(1.9.1998‬‬
‫בי''ס על יסודי‬
‫מנהל סגן ראשון‬
‫בי''ס יסודי‬
‫מנהל סגן ראשון‬
‫בי''ס מיוחד‬
‫מנהל סגן ראשון‬
‫סמינרים‬
‫מס'‬
‫כיתות מנהל סגן ראשון‬
‫‪1‬‬
‫‪20.7‬‬
‫‪17.9‬‬
‫‪16.8‬‬
‫‪19.46‬‬
‫‪2‬‬
‫‪23.5‬‬
‫‪19.8‬‬
‫‪18.2‬‬
‫‪21.38‬‬
‫‪3‬‬
‫‪26.6‬‬
‫‪21.6‬‬
‫‪19.6‬‬
‫‪23.18‬‬
‫‪4‬‬
‫‪29.7‬‬
‫‪23.5‬‬
‫‪21.0‬‬
‫‪24.75‬‬
‫‪5‬‬
‫‪41.0‬‬
‫‪25.4‬‬
‫‪22.5‬‬
‫‪26.66‬‬
‫‪6‬‬
‫‪50.9‬‬
‫‪34.1‬‬
‫‪29.7‬‬
‫‪35.55‬‬
‫‪7‬‬
‫‪50.9‬‬
‫‪19.2‬‬
‫‪36.5‬‬
‫‪31.7‬‬
‫‪38.25‬‬
‫‪8‬‬
‫‪54.6‬‬
‫‪25.7‬‬
‫‪39.0‬‬
‫‪33.5‬‬
‫‪40.61‬‬
‫‪9‬‬
‫‪54.6‬‬
‫‪28.2‬‬
‫‪41.3‬‬
‫‪35.3‬‬
‫‪42.86‬‬
‫‪10‬‬
‫‪54.6‬‬
‫‪30.7‬‬
‫‪43.7‬‬
‫‪21.5‬‬
‫‪37.0‬‬
‫‪44.21‬‬
‫‪21.7‬‬
‫‪11‬‬
‫‪54.6‬‬
‫‪33.5‬‬
‫‪45.9‬‬
‫‪23.4‬‬
‫‪38.8‬‬
‫‪47.03‬‬
‫‪22.7‬‬
‫‪12‬‬
‫‪54.6‬‬
‫‪36.1‬‬
‫‪48.5‬‬
‫‪25.4‬‬
‫‪40.6‬‬
‫‪21.7‬‬
‫‪47.03‬‬
‫‪23.7‬‬
‫‪13‬‬
‫‪59.6‬‬
‫‪38.8‬‬
‫‪50.9‬‬
‫‪27.5‬‬
‫‪43.0‬‬
‫‪22.7‬‬
‫‪51.30‬‬
‫‪24.5‬‬
‫‪14‬‬
‫‪59.6‬‬
‫‪54.6‬‬
‫‪29.5‬‬
‫‪47.0‬‬
‫‪23.7‬‬
‫‪56.14‬‬
‫‪25.5‬‬
‫‪15‬‬
‫‪59.6‬‬
‫‪54.6‬‬
‫‪31.4‬‬
‫‪47.0‬‬
‫‪24.5‬‬
‫‪56.14‬‬
‫‪26.4‬‬
‫‪16‬‬
‫‪59.6‬‬
‫‪54.6‬‬
‫‪33.6‬‬
‫‪47.0‬‬
‫‪25.5‬‬
‫‪56.14‬‬
‫‪27.5‬‬
‫‪17‬‬
‫‪59.6‬‬
‫‪54.6‬‬
‫‪37.6‬‬
‫‪47.0‬‬
‫‪26.4‬‬
‫‪56.14‬‬
‫‪28.2‬‬
‫‪18‬‬
‫‪63.5‬‬
‫‪54.6‬‬
‫‪47.0‬‬
‫‪27.5‬‬
‫‪56.14‬‬
‫‪29.1‬‬
‫‪19‬‬
‫‪63.5‬‬
‫‪54.6‬‬
‫‪47.0‬‬
‫‪28.2‬‬
‫‪56.14‬‬
‫‪29.1‬‬
‫‪56.14‬‬
‫‪20‬‬
‫‪63.5‬‬
‫‪54.6‬‬
‫‪47.0‬‬
‫‪21‬‬
‫‪63.5‬‬
‫‪54.6‬‬
‫‪47.0‬‬
‫‪56.14‬‬
‫‪22‬‬
‫‪63.5‬‬
‫‪59.6‬‬
‫‪51.3‬‬
‫‪56.14‬‬
‫‪23‬‬
‫‪63.5‬‬
‫‪59.6‬‬
‫‪51.3‬‬
‫‪56.14‬‬
‫‪24‬‬
‫‪63.5‬‬
‫‪59.6‬‬
‫‪51.3‬‬
‫‪56.14‬‬
‫‪25‬‬
‫‪63.5‬‬
‫‪59.6‬‬
‫‪51.3‬‬
‫‪56.14‬‬
‫‪26‬‬
‫‪63.5‬‬
‫‪59.6‬‬
‫‪51.3‬‬
‫‪56.14‬‬
‫‪27‬‬
‫‪63.5‬‬
‫‪59.6‬‬
‫‪51.3‬‬
‫‪56.14‬‬
‫‪28‬‬
‫‪63.5‬‬
‫‪59.6‬‬
‫‪51.3‬‬
‫‪56.14‬‬
‫‪29‬‬
‫‪63.5‬‬
‫‪59.6‬‬
‫‪51.3‬‬
‫‪56.14‬‬
‫‪30‬‬
‫‪63.5‬‬
‫‪59.6‬‬
‫‪51.3‬‬
‫‪56.14‬‬
‫‪31‬‬
‫‪63.5‬‬
‫‪59.6‬‬
‫‪51.3‬‬
‫‪56.14‬‬
‫‪+32‬‬
‫‪63.5‬‬
‫‪63.5‬‬
‫‪56.2‬‬
‫‪56.14‬‬
‫טבלה א‪ :2-‬תוספת ותק בניהול באחוזים‬
‫שנת ותק‬
‫‪05/09/2011‬‬
‫התוספת באחוזים מסכום גמול‬
‫‪http://www.irgun-hamorim.org.il/TRTutorPrn.aspx?cmd=read_38‬‬
‫‪TRTutorPrn‬‬
‫‪Page 2 of 18‬‬
‫בניהול‬
‫הניהול‬
‫‪1‬‬
‫‪0.0‬‬
‫‪2‬‬
‫‪2.4‬‬
‫‪3‬‬
‫‪4.8‬‬
‫‪4‬‬
‫‪7.2‬‬
‫‪5‬‬
‫‪9.6‬‬
‫‪6‬‬
‫‪12.0‬‬
‫‪7‬‬
‫‪14.4‬‬
‫‪8‬‬
‫‪16.8‬‬
‫‪9‬‬
‫‪19.2‬‬
‫‪10‬‬
‫‪21.6‬‬
‫‪11‬‬
‫‪24.0‬‬
‫‪12‬‬
‫‪26.4‬‬
‫‪13‬‬
‫‪28.8‬‬
‫‪14‬‬
‫‪31.2‬‬
‫‪15‬‬
‫‪33.6‬‬
‫‪16‬‬
‫‪36.0‬‬
‫הערות לטבלאות א‪ ,1-‬א‪2-‬‬
‫‪ .1‬על הסכומים של גמול ניהול מתווסף ותק בניהול בשיעור ‪ 2.4%‬לשנה במשך ‪ 15‬שנים‪ ,‬החל‬
‫בשנה‬
‫השנייה‪.‬‬
‫הוותק המקסימלי החל מהשנה ה‪ 16-‬ואילך‪ ,‬הנו ‪ 36%‬מגמול הניהול‪.‬‬
‫‪ .2‬גמול ניהול ‪ +‬ותק בניהול מקסימליים לא יעלו על ‪ 1.36) 86.36%‬כפול ‪.(63.5%‬‬
‫‪ .3‬מוסכם כי השיעורים המקסימלים של גמולי הניהול למנהלים עובדי המדינה‪ ,‬אשר פרשו לגמלאות‬
‫עד‬
‫ליום ‪ ,31.8.1990‬יהיו בהתאם לשיעורים שזכאים להם מנהלי בתי ספר של ‪ 21 - 14‬כיתות‪,‬‬
‫ובהתאם לרובד החינוכי‪.‬‬
‫טבלה ב'‪ :‬גמול ניהול למנהל אולפנית ערב להנחלת הלשון‬
‫מספר כיתות באולפנית‬
‫גמול ניהול מ‪1.1.1998-‬‬
‫‪1‬‬
‫‪11.8%‬‬
‫‪2‬‬
‫‪12.4%‬‬
‫‪3‬‬
‫‪12.9%‬‬
‫‪4‬‬
‫‪14.1%‬‬
‫‪5‬‬
‫‪14.6%‬‬
‫‪6‬‬
‫‪16.9%‬‬
‫‪7‬‬
‫‪17.4%‬‬
‫‪ 8‬ומעלה‬
‫‪18.6%‬‬
‫טבלה ג'‪ :‬גמול ניהול למנהלי מרפ''דים‬
‫גודל המרפ''ד‬
‫גמול ניהול מ‪1.1.1998-‬‬
‫מרפ''ד קטן עד ‪ 400‬כיתות‬
‫‪45%‬‬
‫‪05/09/2011‬‬
‫‪http://www.irgun-hamorim.org.il/TRTutorPrn.aspx?cmd=read_38‬‬
‫‪TRTutorPrn‬‬
‫‪Page 3 of 18‬‬
‫מרפ'' ד בינוני מ‪ 400-‬עד ‪ 999‬כיתות‬
‫‪54%‬‬
‫מרפ'' ד בשלוש הערים הגדולות מ‪ 2,000-‬כיתות‬
‫‪73.12%‬‬
‫מרפ'' ד גדול מעל ‪ 1,000‬כיתות‬
‫‪67.50%‬‬
‫טבלה ד'‪ :‬מנהלי אשכולות פיס‬
‫היקף הפעילות באשכול‬
‫שעות הניהול למנהל‬
‫עד ‪ 220‬ש''ש‬
‫‪ 12‬ש''ש‬
‫‪ 280 - 220‬ש''ש‬
‫‪ 15‬ש''ש‬
‫מעל ‪ 280‬ש'' ש )שלפחות ‪ 70%‬מהן בחט''ב(‬
‫‪ 18‬ש''ש‬
‫‪ .1‬היקף משרתו של סגן המנהל לניהול אשכולות פיס למדע‪ ,‬טכנולוגיה ואמנות יהיה ‪ 24‬ש''ש‬
‫לפחות‪,‬‬
‫כמו סגן מנהל‪.‬‬
‫‪ .2‬היקף שעות הניהול יהיה ‪ 12‬ש''ש או ‪ 18‬ש''ש‪ ,‬בהתאם לקריטריונים המפורטים בסעיף ‪ 3‬להלן‪.‬‬
‫‪ .3‬הקריטריונים לקביעת היקף ניהול נקבעו על סמך מספר שעות הפעילות הפורמליות ב‪ 5-‬מעבדות‬
‫וב‪ 2-‬סדנאות האמנות‪ ,‬לפי הדירוג הבא‪:‬‬
‫טבלה ה'‪ :‬מנהלי מכללות אקדמיות‬
‫ותק בניהול‬
‫הגמול באחוזים‬
‫‪1‬‬
‫‪51.7‬‬
‫‪2‬‬
‫‪55.1‬‬
‫‪3‬‬
‫‪58.5‬‬
‫‪4‬‬
‫‪61.9‬‬
‫‪5‬‬
‫‪65.2‬‬
‫‪6‬‬
‫‪68.6‬‬
‫‪7‬‬
‫‪72.0‬‬
‫‪8‬‬
‫‪75.4‬‬
‫‪9‬‬
‫‪78.8‬‬
‫‪10‬‬
‫‪82.1‬‬
‫‪11‬‬
‫‪85.5‬‬
‫מנהלי מכללות אקדמיות‪ ,‬המעניקים תואר ‪ ,B.Ed‬יקבלו גמול ניהול לפי הוותק שלהם כמנהלים‬
‫במכללה‪.‬‬
‫תחולה‪) 1.1.1998 :‬הסכם עבודה קיבוצי ‪.(8.9.1998‬‬
‫הערה‪ :‬שיעורי הגמול כוללים כבר את הוותק בניהול מכללה אקדמית‪.‬‬
‫לא יינתנו תוספות מעבר לכך בגין ותק בניהול‪.‬‬
‫גמול ניהול למנהלים וסגנים ‪ -‬הבהרות‬
‫‪ .1‬שיעורי גמול הניהול המפורטים בטבלאות הם בהתאם לדרג המוסד החינוכי ולמספר הכיתות בו‪,‬‬
‫ולא לפי שיעור המשרה‪.‬‬
‫מנהל‪/‬סגן מנהל‪ ,‬המועסק ביותר ממשרה שלמה אחת‪ ,‬אינו זכאי בגין זאת לתוספת לגמול הניהול‪.‬‬
‫‪ .2‬החל מ‪ 1.9.1993-‬גמול הניהול מחושב באחוז מהשכר האישי של נושא התפקיד‪ ,‬אך לא פחות‬
‫מהשכר המשולב החדש של מורה מוסמך בשיא הוותק‪.‬‬
‫‪05/09/2011‬‬
‫‪http://www.irgun-hamorim.org.il/TRTutorPrn.aspx?cmd=read_38‬‬
‫‪Page 4 of 18‬‬
‫‪TRTutorPrn‬‬
‫)השינוי בעקבות הסכם עבודה קיבוצי מ‪(11.5.1993-‬‬
‫‪ .3‬בבית מדרש למו''ג ניתן למנות סגן שני מהכיתה ה‪ ,14-‬סגן שלישי מהכיתה ה‪ 21-‬וכן הלאה‪.‬‬
‫גמול הניהול לסגנים הנ''ל זהה לגמול הניהול לסגן הראשון‪ ,‬בהתאמה‪.‬‬
‫‪ .4‬בבית ספר על‪-‬יסודי ניתן למנות סגן שני מהכיתה ה‪ ,19-‬סגן שלישי מהכיתה ה‪ 28-‬וכן הלאה‪.‬‬
‫גמול הניהול לסגנים הנ''ל זהה לגמול הניהול לסגן הראשון‪ ,‬בהתאמה‪.‬‬
‫‪ .5‬בבית ספר יסודי ניתן למנות החל מ‪ 1.9.1993-‬סגן ראשון מהכיתה ה‪ ,12-‬סגן שני מהכיתה‬
‫ה‪ ,21-‬סגן שלישי מהכיתה ה‪ ,30-‬וכן הלאה‪.‬‬
‫גמול הניהול לסגנים הנ''ל זהה לגמול לסגן הראשון‪ ,‬בהתאמה‪.‬‬
‫)חוזר מנכ''ל מד‪(5/‬‬
‫‪ .6‬בבית ספר מיוחד ניתן למנות סגן שני מהכיתה ה‪ ,20-‬סגן שלישי מהכיתה ה‪ 30-‬וכן הלאה‪.‬‬
‫גמול הניהול לסגנים הנ''ל זהה לגמול הניהול לסגן ראשון‪ ,‬בהתאמה‪.‬‬
‫‪ .7‬מורים לא מוסמכים המשמשים כמרכזים של בתי ספר יסודיים או מיוחדים‪ ,‬וכן מורים לא‬
‫מוסמכים המכהנים בתפקיד של סגן מנהל‪ ,‬זכאים למחצית הסכומים הנובעים מטבלת גמול‬
‫הניהול‪.‬‬
‫‪ .8‬א‪ .‬מנהל חטיבת ביניים בבית ספר שש‪-‬שנתי‪ ,‬זכאי לגמול שווה ערך ל‪ 85%-‬מגמול הניהול של‬
‫מנהל בית ספר על‪-‬יסודי שש‪-‬שנתי‪.‬‬
‫)לעניין קביעת שיעור גמול הניהול של מנהל חטיבת ביניים יובא בחשבון רק מספר הכיתות‬
‫בחטיבת הביניים‪.‬‬
‫ב‪ .‬מנהל חטיבת ביניים עצמאית זכאי לגמול ניהול של מנהל בית ספר על‪-‬יסודי‪.‬‬
‫‪ .9‬בבית ספר על‪-‬יסודי שש‪-‬שנתי שבו יש חט''ע המונה לפחות ‪ 9‬כיתות‪ ,‬יהיה מנהל בית הספר‬
‫רשאי למנות אחד הסגנים‪ ,‬במסגרת תקן שעות הניהול הקיים‪ ,‬כמנהל חט''ע עם אחריות על‬
‫החט''ע )חוזר מנכ''ל מיוחד תשל''ט‪ ,‬עמ' ‪ ,12‬סעיף ‪ 22‬א'(‪.‬‬
‫‪ .10‬מנהל החטיבה להנדסאים וטכנאים יקבל גמול השווה ל‪ 85%-‬מגמול הניהול של מנהל בית ספר‬
‫על‪-‬יסודי לפי מספר כיתות י''ג‪-‬י''ד שבמוסד )חוזר מנכ''ל תשמ''ב ‪.(5‬‬
‫‪ .11‬מנהל בית ספר לנערים עובדים )למעט מרכזי נוער( זכאי לגמול ניהול שווה ערך ל‪ 50%-‬מגמול‬
‫הניהול של מנהל בית ספר על‪-‬יסודי עם אותו מספר כיתות‪.‬‬
‫‪ .12‬גננת‪ ,‬מרכזת‪ ,‬זכאית לגמול ניהול בהתאם למספר הכיתות בגן‪ ,‬החל משתי כיתות‪ ,‬לפי שיעורי‬
‫הגמול שנקבע למנהל בית ספר יסודי‪.‬‬
‫‪ .13‬מנהל אולפן להנחלת הלשון זכאי לגמול ניהול בהתאם למספר הכיתות באולפן‪ ,‬לפי שיעורי‬
‫הגמול‬
‫שנקבעו למנהל בית ספר יסודי‪.‬‬
‫‪ .2‬שעות ניהול למנהלים ולסגנים‪ ,‬היקף משרה‬
‫‪ .1‬מפאת עומס עבודה רב המוטל על מנהלים וסגני מנהלים בחינוך העל‪-‬יסודי‪ ,‬נקבע שהיקף‬
‫משרתם‬
‫של מנהלים הנו ‪ 1.5‬משרה )‪ 36‬ש''ש( ושל סגני מנהלים )‪ 34‬ש''ש(‪ ,‬בתנאי שתקן השעות‬
‫מאפשר‬
‫זאת )חוזר מנכ''ל תש''מ‪.(4/‬‬
‫‪ .2‬מנהל בית ספר חייב לעבוד ‪ 6‬ש''ש בהוראה פרונטלית‪ ,‬ומנהל בית מדרש לעובדי הוראה ‪2 -‬‬
‫ש''ש‬
‫פרונטליות‪.‬‬
‫‪ .3‬סגן מנהל בחינוך העל‪-‬יסודי חייב לעבוד ‪ 10‬ש''ש בהוראה פרונטילת‪ ,‬וסגן מנהל בבית מדרש‬
‫לעובדי הוראה ‪ 4 -‬ש''ש‪.‬‬
‫‪ .4‬בסיכום שנעשה על ידי ארגון המורים עם משרד האוצר )החל מ‪ (1.9.200-‬מנהלים בבתי ספר‬
‫שש‪-‬שנתיים שהועסקו על ידי בעלויות מעל ל‪ .1.5-‬משרה‪ ,‬ניתן יהיה להמשיך ולהעסיקם עד‬
‫שנת ‪ 2007‬בהיקף משרה שלא יעלה על ‪ 1.75‬משרה‪.‬‬
‫למרות האמור‪ ,‬הסדר זה נמשך עדיין אך רשימת הזכאים סגורה‪.‬‬
‫‪ .5‬להלן מספר שעות מינימום שנקבעו למנהלים ולסגנים בבתי‪-‬הספר העל‪-‬יסודיים‪:‬‬
‫‪05/09/2011‬‬
‫‪http://www.irgun-hamorim.org.il/TRTutorPrn.aspx?cmd=read_38‬‬
‫‪TRTutorPrn‬‬
‫‪Page 5 of 18‬‬
‫מספר כיתות‬
‫מנהלים‬
‫‪1‬‬
‫‪3‬‬
‫‪2‬‬
‫‪5‬‬
‫‪3‬‬
‫‪7‬‬
‫‪4‬‬
‫‪9‬‬
‫‪5‬‬
‫‪13‬‬
‫‪6‬‬
‫‪17‬‬
‫‪7‬‬
‫‪20‬‬
‫‪8‬‬
‫‪22‬‬
‫‪9‬‬
‫‪24‬‬
‫סגנים‬
‫‪10‬‬
‫‪) 6‬סגן ראשון(‬
‫‪11‬‬
‫‪7‬‬
‫‪12‬‬
‫‪9‬‬
‫‪13‬‬
‫‪10‬‬
‫‪14‬‬
‫‪12‬‬
‫‪15‬‬
‫‪13‬‬
‫‪16‬‬
‫‪15‬‬
‫‪17‬‬
‫‪16‬‬
‫‪18‬‬
‫‪18‬‬
‫‪19‬‬
‫‪) 6‬סגן שני(‬
‫‪20‬‬
‫‪7‬‬
‫‪21‬‬
‫‪9‬‬
‫‪22‬‬
‫‪10‬‬
‫‪23‬‬
‫‪12‬‬
‫‪24‬‬
‫‪23‬‬
‫‪25‬‬
‫‪15‬‬
‫‪26‬‬
‫‪16‬‬
‫‪27‬‬
‫‪18‬‬
‫‪28‬‬
‫‪) 6‬סגן שלישי(‬
‫‪29‬‬
‫‪7‬‬
‫‪30‬‬
‫‪9‬‬
‫‪31‬‬
‫‪10‬‬
‫‪32‬‬
‫‪12‬‬
‫‪33‬‬
‫‪13‬‬
‫‪34‬‬
‫‪15‬‬
‫‪35‬‬
‫‪16‬‬
‫‪36‬‬
‫‪18‬‬
‫‪ .3‬מינויים‬
‫א‪ .‬מינוי מנהל ו‪/‬או סגן מנהל ייעשה על ידי מכרז‪.‬‬
‫חברי ועדת המכרזים בעלי זכות הצבעה במכרז למנהל בית ספר הנם‪ :‬נציג הבעלות‪ ,‬נציג משרד‬
‫החינוך‪ ,‬נציג ציבור‪ ,‬נציג ארגון המורים ונציג הסתדרות המורים‪.‬‬
‫‪05/09/2011‬‬
‫‪http://www.irgun-hamorim.org.il/TRTutorPrn.aspx?cmd=read_38‬‬
‫‪TRTutorPrn‬‬
‫‪Page 6 of 18‬‬
‫הבחירה תיעשה ברוב קולות‪.‬‬
‫ב‪ .‬מינוי מנהל עובד מדינה ייעשה לאחר מכרז על ידי מנכ''ל משרד החינוך‪.‬‬
‫חברי ועדת המכרזים בעלי זכות הצבעה במקרה כזה הנם‪ :‬נציג משרד החינוך יו''ר‪ ,‬נציג הבעלות‪,‬‬
‫נציג ארגון המורים ונציג הסתדרות המורים‪.‬‬
‫ההמלצה שתוגש למנכ''ל משרד החינוך תיעשה ברוב קולות‪.‬‬
‫ג‪ .‬למרות האמור לעיל‪ ,‬אם מפאת קוצר הזמן לא ניתן להיערך לפרסום ולקיום מכרז‪ ,‬ימונה המנהל‬
‫או‬
‫הסגן לשנה אחת ללא מכרז‪.‬‬
‫בתום השנה ייערך מכרז כדין )חוזר מנכ''ל תשמ''ג‪.(6/‬‬
‫ד‪ .‬מנהל בית ספר שש‪-‬שנתי שיתמנה לתפקידו החל מ‪ ,1.9.2003-‬יוכל להיות מועסק אך ורק על ידי‬
‫הבעלות המפעילה את בית הספר ולא על ידי משרד החינוך‪.‬‬
‫ה‪ .‬מינוי סגנים ומספרם‪:‬‬
‫‪ .1‬סגן מנהל ימונה במכרז פנימי‪ .‬חברי ועדת המכרזים יהיו‪ :‬מנהל ומפקח בית הספר‪.‬‬
‫‪ .2‬בחינוך העל‪-‬יסודי‬
‫♦ סגן ראשון ימונה בבית ספר שבו ‪ 10‬כיתות לפחות‬
‫♦ סגן שני ימונה בבית ספר שבו ‪ 19‬כיתות לפחות‪.‬‬
‫♦ סגן שלישי ימונה בבית ספר שבו ‪ 28‬כיתות לפחות‪.‬‬
‫♦ סגן רביעי ימונה בבית ספר שבו ‪ 37‬כיתות לפחות‪.‬‬
‫‪ .3‬בסמינרים ובמכללות‬
‫♦ סגן ראשון ימונה בסמינר‪/‬מכללה שבו‪/‬ה ‪ 7‬כיתות לפחות‪.‬‬
‫♦ סגן שני ימונה בסמינר‪/‬מכללה שבו‪/‬ה ‪ 14‬כיתות לפחות‪.‬‬
‫♦ סגן שלישי ימונה בסמינר‪/‬מכללה שבו‪/‬ה ‪ 21‬כיתות לפחות‪.‬‬
‫‪ .4‬במכללות אקדמיות כל ‪ 250‬תלמידים מזכים במינוי סגן מנהל‪ ,‬אך לא יותר מ‪ 5-‬סגנים‪.‬‬
‫סגן ראשון יקבל גמול ניהול של ‪ 75%‬מגמול הניהול של המנהל‪ ,‬סגן שני ‪,70% -‬‬
‫והסגנים הבאים ‪ 65% -‬מגמול הניהול‪.‬‬
‫‪ .4‬שמירת זכויות‬
‫א‪ .‬שלוש השנים הראשונות של מנהל מהוות תקופת ניסיון‪ .‬לאחר תקופת הניסיון תוכר‬
‫תקופה זו לעניין הוותק בניהול‪ ,‬כך ששנים אלה יחשבו כחלק מ‪ 8-‬השנים הנדרשות‬
‫להכרה כתוספת קבועה לעניין סעיף ‪ 8‬לחוק שירות המדינה לגמלאות )חוזר משכורות ‪.(04/10‬‬
‫* ארגון המורים גורס שהכוונה ב‪ 8-‬שנים לפחות בניהול בית ספר‪ ,‬היא ל‪ 8-‬שנות ותק בניהול‪,‬‬
‫כולל מחצית שנות עבודתו כסגן‪ ,‬אם היה קודם סגן מנהל‪.‬‬
‫* ארגון המורים גורס שהאמור בסעיף לעיל תופס גם לגבי סגני מנהלים‪ ,‬מנהלי חט''ב ומנהלי‬
‫חט''ע‪.‬‬
‫ב‪ .‬מנהל בית ספר שעובר לשמש כסגן מנהל‪ ,‬כל שנות עבודתו כמנהל יילקחו בחשבון לצורך‬
‫חישוב הוותק שלו בניהול כסגן מנהל )החלטת ועדה פריטטית מ‪.(26.1.1993-‬‬
‫ג‪ .‬סגן מנהל שמתמנה למנהל‪ ,‬יוכרו לו מחצית שנות עבודתו כסגן מנהל לצורך ותק בניהול כמנהל‪,‬‬
‫מעוגל כלפי מעלה‪ .‬התחלה מ‪) 1.9.1984-‬חוזר מנכ''ל תשמ''ד ‪.(6‬‬
‫ד‪ .‬מנהל ו‪/‬או סגן מנהל שכיהן ‪ 8‬שנים לפחות בניהול בית ספר‪ ,‬ועבר להוראה באותה בעלות ביוזמת‬
‫הבעלות או בהסכמתה‪ ,‬גורר עמו גמול הניהול )הכולל ותק בניהול( שהיה לו ערב פרישתו ‪ ,‬כך‬
‫שלמשכורתו כמורה יתווסף גם גמול הניהול שהיה לו קודם )חוזר מנכ''ל תשל''ז‪ 10/‬וחוזר מנכ''ל‬
‫תשנ''ה‪.(7/‬‬
‫לגבי סגני מנהל תחולת סעיף זה ‪.1.1.1995 -‬‬
‫ה‪ .‬שנת שבתון מוכרת לצורך ותק בניהול‪ ,‬אם המנהל או סגן המנהל השלים את חובותיו כמשתלם‬
‫)תחולה מ‪ .1.9.1988-‬החלטת הועדה הפריטטית העליונה מ‪ ;88-‬חוזר מנכ''ל תשמ''ח‪.(8/‬‬
‫ו‪ .‬מנהל בית ספר שהתמנה כמפקח‪ ,‬יחושבו מחצית שנות הוותק בניהול כוותק בפיקוח‪.‬‬
‫‪05/09/2011‬‬
‫‪http://www.irgun-hamorim.org.il/TRTutorPrn.aspx?cmd=read_38‬‬
‫‪TRTutorPrn‬‬
‫‪Page 7 of 18‬‬
‫ז‪ .‬מנהל בית ספר שהפסיק עבודתו כמנהל והתחיל להיות מועסק בפיקוח או בהדרכה‪ ,‬יחושבו לו‬
‫שנות הוותק בפיקוח או בהדרכה גם לצורך ותק בניהול‪ ,‬אם הוא חוזר לעבוד כמנהל בית ספר‬
‫)חוזר מנהל אכא''ב תשנ''ח‪ .1/‬תחולה ‪.(1.1.1997‬‬
‫ח‪ .‬מנהל ו‪/‬או סגן מנהל נהנים מהנחה של ''שעות גיל'' במלואה‪ ,‬אם הם מלמדים לפחות ‪ 2/3‬משרה‬
‫בכיתה‪.‬‬
‫אם מלמדים פחות מ‪ 2/3-‬משרה‪ ,‬נהנים רק ממחצית ההנחה של ''שעות גיל''‪.‬‬
‫‪ .5‬קביעות בגמול ניהול ושעות ניהול‬
‫א‪ .‬במקרה של הפחתת מספר הכיתות במוסד‪ ,‬רשאית הבעלות להפחית שעות ניהול לפי העיקרון‬
‫''הבא אחרון הולך ראשון'' ולהגדיל את שעות ההוראה של מנהל או סגן‪.‬‬
‫ב‪ .‬מנהל שכיהן בתפקידו ‪ 8‬שנים לפחות ומספר הכיתות בבית ספרו פחת‪ ,‬ימשיך לקבל גמול‪-‬ניהול‬
‫בהתאם לממוצע שקיבל ב‪ 4-‬השנים האחרונות‪.‬‬
‫‪ .6‬הפסקת עבודה של סגן מנהל‬
‫בחט''ב‬
‫א‪ .‬תקופת הניסיון של סגן מנהל היא ‪ 3‬שנים‪ :‬סגן מנהל שסיים את תקופת הניסיון‪ ,‬יקבל אישור על‬
‫כך מהמחוז על היותו קבוע בתפקידו במוסד‪.‬‬
‫ב‪ .‬מנהל בית ספר ידווח למפקח בכולל עד ‪ 1‬באפריל של כל אחת משנות הניסיון‪ ,‬על עבודתו של‬
‫הסגן ויציין אם הוא ממליץ על המשך עבודתו או הפסקתה‪.‬‬
‫המלצת המנהל תובא על ידי המפקח הכולל לידיעת מנהל המחוז‪ ,‬וזה ינהג לפיה‪.‬‬
‫ההודעה על הפסקת עבודה כסגן חייבת להשלח לסגן עד ה‪ 30-‬במאי של השנה הנדונה‪.‬‬
‫ג‪ .‬הסמכות להסרה מתפקיד של סגן מנהל בתקופת הניסיון‪ ,‬עד סוף שנת הלימודים השלישית‪ ,‬היא‬
‫בידי מנהל המחוז‪.‬‬
‫בחינוך הממ''ד ‪ -‬בהסכמה עם מחמ''ד המחוז‪.‬‬
‫ד‪ .‬הסמכות להסרה מתפקיד של סגן מנהל בתקופת הניסיון‪ ,‬בתוך שנת הלימודים‪ ,‬היא בידי ועדה‬
‫פריטטית ‪ -‬בהרכב מפקח המחוז או נציגו )בחינוך הממ''ד ‪ -‬המחמ''ד( ויו''ר הארגון היציג‪.‬‬
‫ה‪ .‬הסמכות להסרת סגן מנהל קבוע מתפקידו היא בידי ועדה פריטטית ‪ -‬כמקובל כלפי עובדי הוראה‬
‫קבועים‪.‬‬
‫ו‪ .‬הוראות אלה חלות על בתי ספר יסודיים וחטיבות ביניים עצמאיות )חוזר מנכ''ל מג‪ 6/‬עמ' ‪ 5‬סעיף‬
‫‪.(153‬‬
‫בבתי ספר שש‪-‬שנתיים‬
‫א‪ .‬תקופת ניסיון של סגן מנהל בבתי ספר שש‪-‬שנתיים היא שנתיים ימים‪ ,‬אך אפשר להאריך אותה‬
‫לשנה שלישית‪.‬‬
‫הארכת תקופת הניסיון מחייבת הנמקה מדוע מאריכים את הניסיון‪ ,‬ועל מה ייבדק סגן המנהל‬
‫בתקופת הארכת הניסיון‪.‬‬
‫בתום השנה השלישית‪ ,‬אם לא הופסקה עבודתו‪ ,‬יקבל קביעות‪.‬‬
‫ב‪ .‬נוהל הפסקת עבודה של סגן מנהל קבוע יתבצע כנהוג לגבי מורים על‪-‬יסודיים קבועים‪.‬‬
‫‪ .7‬מילוי מקום מנהל‬
‫א‪ .‬אין ממנים ממלא מקום בתשלום למנהל בית הספר‪ ,‬אם היעדרות המנהל היא עד ‪ 6‬ימים‪.‬‬
‫ב‪ .‬אם ההיעדרות ממושכת יותר‪ ,‬ימונה ממלא מקום בתשלום‪.‬‬
‫* המנהל ממלא המקום ישוחרר משעות ההוראה הפרונטליות שלו לצורך עבודה בשעות ניהול‪.‬‬
‫במקומו יוזמן ממלא מקום אשר יעבוד בשעות שמהן השתחרר ממלא מקום המנהל‪.‬‬
‫ג‪ .‬אם מילא את מקום המנהל תקופה העולה על ‪ 30‬יום‪ ,‬יקבל גם גמול ניהול שהיה מקבל המנהל‪,‬‬
‫החל מהיום ה‪ 31-‬לעבודתו כממלא מקום המנהל‪.‬‬
‫‪ .8‬גמול פיקוח‪ ,‬הדרכה וגמול מורה‪-‬מדריך‬
‫‪05/09/2011‬‬
‫‪http://www.irgun-hamorim.org.il/TRTutorPrn.aspx?cmd=read_38‬‬
‫‪TRTutorPrn‬‬
‫‪Page 8 of 18‬‬
‫)חוזר מנכ''ל תשנ''ו‪ ;1/‬הסכם קיבוצי ‪ ;11.11.1983‬הסכם קיבוצי ‪ ;13.8.1994‬הסכם קיבוצי ‪(18.12.2001‬‬
‫טבלה ו'‪ :‬אחוז גמול פיקוח‪ ,‬גמול הדרכה מורה‪-‬מדריך ‪ -‬תחולה מיום ‪1.1.2001‬‬
‫ותק בפיקוח‬
‫מפקח‬
‫מדריך‬
‫מורה‪-‬מדריך‬
‫‪1‬‬
‫‪65.5‬‬
‫‪47.5‬‬
‫‪43.0‬‬
‫‪2‬‬
‫‪68.0‬‬
‫‪49.5‬‬
‫‪43.0‬‬
‫‪3‬‬
‫‪70.5‬‬
‫‪51.0‬‬
‫‪43.0‬‬
‫‪4‬‬
‫‪74.5‬‬
‫‪53.0‬‬
‫‪43.0‬‬
‫‪5‬‬
‫‪76.5‬‬
‫‪54.5‬‬
‫‪43.0‬‬
‫‪6‬‬
‫‪79.0‬‬
‫‪56.5‬‬
‫‪43.0‬‬
‫‪7‬‬
‫‪81.0‬‬
‫‪58.5‬‬
‫‪43.0‬‬
‫‪8‬‬
‫‪83.5‬‬
‫‪60.0‬‬
‫‪43.0‬‬
‫‪9‬‬
‫‪86.0‬‬
‫‪62.0‬‬
‫‪43.0‬‬
‫‪10‬‬
‫‪88.5‬‬
‫‪63.5‬‬
‫‪43.0‬‬
‫‪11‬‬
‫‪91.0‬‬
‫‪66.0‬‬
‫‪43.0‬‬
‫‪12‬‬
‫‪93.5‬‬
‫‪68.0‬‬
‫‪43.0‬‬
‫‪13‬‬
‫‪95.5‬‬
‫‪70.5‬‬
‫‪43.0‬‬
‫* עובדי הוראה בתפקידי הדרכה זכאים לגמול מורה מדריך‪.‬‬
‫הטבלה כוללת תוספת ‪ 2‬שנות ותק‪.‬‬
‫מוסכם על הצדדים כדלהלן‪:‬‬
‫א‪ .‬הגמול יחושב מדרגת השכר האישית של המפקח‪ ,‬המדריך ומורה‪-‬מדריך‪.‬‬
‫ב‪ .‬יוכרו שנות הוותק בהדרכה במעבר ממורה‪-‬מדריך למדריך‪ ,‬וממדריך למפקח‪.‬‬
‫ג‪ .‬רק ‪ 25%‬משנות ותק בניהול יוכרו לצורך ותק בפיקוח או בהדרכה‪.‬‬
‫ד‪ .‬גמול הפיקוח‪ ,‬ההדרכה או מורה‪-‬מדריך ישולם עד לגובה של משרה אחת לכל היותר‪.‬‬
‫עובד המועסק במשרה חלקית זכאי לגמול יחסי בהתאם לחלקיות משרתו בתפקידו‪.‬‬
‫ה‪ .‬גמול הפיקוח ייחשב כמרכיב שכר לצורך חישוב ערך שעה נוספת‪.‬‬
‫ו‪ .‬מורה‪-‬מדריך זכאי לגמול מורה‪-‬מדריך על חלק עבודתו בהדרכה‪ ,‬ולגמול הכשרה על חלק‬
‫עבודתו בהוראה‪.‬‬
‫מורה‪-‬מדריך אקדמאי זכאי לגמול‪-‬מדריך מהשנה השלישית לעבודתו‬
‫)הסכם עבודה קיבוצי מ‪.(1989-‬‬
‫ז‪ .‬מפקח‪ ,‬מורה‪-‬מדריך‪ ,‬ומדריך זכאים לגרירת ותק בתפקיד במעבר מתפקיד לתפקיד‪.‬‬
‫ח‪ .‬בחישוב הוותק של מורה‪-‬מדריך לצורך גרירה לתפקיד אחר‪ ,‬יילקחו בחשבון רק השנים שבהן‬
‫עבד בתפקיד זה לאחר ‪.1.9.1983‬‬
‫ט‪ .‬מקסימום ותק בפיקוח‪ ,‬בהדרכה וכמורה‪ -‬מדריך‪ ,‬הנו ‪ 13‬שנים‪.‬‬
‫י‪ .‬שנת שבתון מטעם קרן ההשתלמות מוכרת לצורך קידום בוותק בפיקוח‪ ,‬הדרכה ומורה‪-‬מדריך‪,‬‬
‫בתנאי שעובד ההוראה המועסק בתפקיד מהתפקידים הנ''ל עמד בכל ההתחייבויות כלפי הקרן‪.‬‬
‫יא‪ .‬מדריך ו‪/‬או מורה בתפקידי הדרכה‪ ,‬מינויים מתחדש מדי שנה בשנה אך לא יותר מ‪ 6-‬שנים‬
‫רצופות‪ .‬לאחר הפסקה של שנה אפשר להתחיל מחזור חדש של מינויים עד ל‪ 6-‬שנים נוספות וכך‬
‫הלאה‪.‬‬
‫‪05/09/2011‬‬
‫‪http://www.irgun-hamorim.org.il/TRTutorPrn.aspx?cmd=read_38‬‬
‫‪TRTutorPrn‬‬
‫‪Page 9 of 18‬‬
‫‪ .1.7‬גמולי ניהול באחוזים למנהלים ולסגנים‬
‫‪ 1.7‬גמולי ניהול באחוזים למנהלים וסגנים‬
‫טבלה א‪ :1-‬גמולי ניהול למנהלים ולסגני מנהלים באחוזים )תחולה ‪(1.9.1998‬‬
‫סמינרים‬
‫מס'‬
‫כיתות מנהל סגן ראשון‬
‫בי''ס על יסודי‬
‫מנהל סגן ראשון‬
‫בי''ס יסודי‬
‫מנהל סגן ראשון‬
‫בי''ס מיוחד‬
‫מנהל סגן ראשון‬
‫‪1‬‬
‫‪20.7‬‬
‫‪17.9‬‬
‫‪16.8‬‬
‫‪19.46‬‬
‫‪2‬‬
‫‪23.5‬‬
‫‪19.8‬‬
‫‪18.2‬‬
‫‪21.38‬‬
‫‪3‬‬
‫‪26.6‬‬
‫‪21.6‬‬
‫‪19.6‬‬
‫‪23.18‬‬
‫‪4‬‬
‫‪29.7‬‬
‫‪23.5‬‬
‫‪21.0‬‬
‫‪24.75‬‬
‫‪5‬‬
‫‪41.0‬‬
‫‪25.4‬‬
‫‪22.5‬‬
‫‪26.66‬‬
‫‪6‬‬
‫‪50.9‬‬
‫‪34.1‬‬
‫‪29.7‬‬
‫‪35.55‬‬
‫‪7‬‬
‫‪50.9‬‬
‫‪19.2‬‬
‫‪36.5‬‬
‫‪31.7‬‬
‫‪38.25‬‬
‫‪8‬‬
‫‪54.6‬‬
‫‪25.7‬‬
‫‪39.0‬‬
‫‪33.5‬‬
‫‪40.61‬‬
‫‪9‬‬
‫‪54.6‬‬
‫‪28.2‬‬
‫‪41.3‬‬
‫‪35.3‬‬
‫‪42.86‬‬
‫‪05/09/2011‬‬
‫‪http://www.irgun-hamorim.org.il/TRTutorPrn.aspx?cmd=read_38‬‬
‫‪TRTutorPrn‬‬
‫‪Page 10 of 18‬‬
‫‪44.21‬‬
‫‪21.7‬‬
‫‪10‬‬
‫‪54.6‬‬
‫‪30.7‬‬
‫‪43.7‬‬
‫‪21.5‬‬
‫‪37.0‬‬
‫‪47.03‬‬
‫‪22.7‬‬
‫‪21.7‬‬
‫‪47.03‬‬
‫‪23.7‬‬
‫‪11‬‬
‫‪54.6‬‬
‫‪33.5‬‬
‫‪45.9‬‬
‫‪23.4‬‬
‫‪38.8‬‬
‫‪12‬‬
‫‪54.6‬‬
‫‪36.1‬‬
‫‪48.5‬‬
‫‪25.4‬‬
‫‪40.6‬‬
‫‪51.30‬‬
‫‪24.5‬‬
‫‪56.14‬‬
‫‪25.5‬‬
‫‪13‬‬
‫‪59.6‬‬
‫‪38.8‬‬
‫‪50.9‬‬
‫‪27.5‬‬
‫‪43.0‬‬
‫‪22.7‬‬
‫‪14‬‬
‫‪59.6‬‬
‫‪54.6‬‬
‫‪29.5‬‬
‫‪47.0‬‬
‫‪23.7‬‬
‫‪26.4‬‬
‫‪27.5‬‬
‫‪15‬‬
‫‪59.6‬‬
‫‪54.6‬‬
‫‪31.4‬‬
‫‪47.0‬‬
‫‪24.5‬‬
‫‪56.14‬‬
‫‪16‬‬
‫‪59.6‬‬
‫‪54.6‬‬
‫‪33.6‬‬
‫‪47.0‬‬
‫‪25.5‬‬
‫‪56.14‬‬
‫‪17‬‬
‫‪59.6‬‬
‫‪54.6‬‬
‫‪37.6‬‬
‫‪47.0‬‬
‫‪26.4‬‬
‫‪56.14‬‬
‫‪28.2‬‬
‫‪18‬‬
‫‪63.5‬‬
‫‪54.6‬‬
‫‪47.0‬‬
‫‪27.5‬‬
‫‪56.14‬‬
‫‪29.1‬‬
‫‪19‬‬
‫‪63.5‬‬
‫‪54.6‬‬
‫‪47.0‬‬
‫‪28.2‬‬
‫‪56.14‬‬
‫‪29.1‬‬
‫‪56.14‬‬
‫‪20‬‬
‫‪63.5‬‬
‫‪54.6‬‬
‫‪47.0‬‬
‫‪21‬‬
‫‪63.5‬‬
‫‪54.6‬‬
‫‪47.0‬‬
‫‪56.14‬‬
‫‪22‬‬
‫‪63.5‬‬
‫‪59.6‬‬
‫‪51.3‬‬
‫‪56.14‬‬
‫‪23‬‬
‫‪63.5‬‬
‫‪59.6‬‬
‫‪51.3‬‬
‫‪56.14‬‬
‫‪24‬‬
‫‪63.5‬‬
‫‪59.6‬‬
‫‪51.3‬‬
‫‪56.14‬‬
‫‪25‬‬
‫‪63.5‬‬
‫‪59.6‬‬
‫‪51.3‬‬
‫‪56.14‬‬
‫‪26‬‬
‫‪63.5‬‬
‫‪59.6‬‬
‫‪51.3‬‬
‫‪56.14‬‬
‫‪27‬‬
‫‪63.5‬‬
‫‪59.6‬‬
‫‪51.3‬‬
‫‪56.14‬‬
‫‪28‬‬
‫‪63.5‬‬
‫‪59.6‬‬
‫‪51.3‬‬
‫‪56.14‬‬
‫‪29‬‬
‫‪63.5‬‬
‫‪59.6‬‬
‫‪51.3‬‬
‫‪56.14‬‬
‫‪30‬‬
‫‪63.5‬‬
‫‪59.6‬‬
‫‪51.3‬‬
‫‪56.14‬‬
‫‪31‬‬
‫‪63.5‬‬
‫‪59.6‬‬
‫‪51.3‬‬
‫‪56.14‬‬
‫‪+32‬‬
‫‪63.5‬‬
‫‪63.5‬‬
‫‪56.2‬‬
‫‪56.14‬‬
‫טבלה א‪ :2-‬תוספת ותק בניהול באחוזים‬
‫שנת ותק‬
‫בניהול‬
‫התוספת באחוזים מסכום גמול‬
‫הניהול‬
‫‪1‬‬
‫‪0.0‬‬
‫‪2‬‬
‫‪2.4‬‬
‫‪3‬‬
‫‪4.8‬‬
‫‪4‬‬
‫‪7.2‬‬
‫‪5‬‬
‫‪9.6‬‬
‫‪6‬‬
‫‪12.0‬‬
‫‪7‬‬
‫‪14.4‬‬
‫‪8‬‬
‫‪16.8‬‬
‫‪9‬‬
‫‪19.2‬‬
‫‪10‬‬
‫‪21.6‬‬
‫‪11‬‬
‫‪24.0‬‬
‫‪12‬‬
‫‪26.4‬‬
‫‪13‬‬
‫‪28.8‬‬
‫‪14‬‬
‫‪31.2‬‬
‫‪15‬‬
‫‪33.6‬‬
‫‪16‬‬
‫‪36.0‬‬
‫הערות לטבלאות א‪ ,1-‬א‪2-‬‬
‫‪05/09/2011‬‬
‫‪http://www.irgun-hamorim.org.il/TRTutorPrn.aspx?cmd=read_38‬‬
‫‪TRTutorPrn‬‬
‫‪Page 11 of 18‬‬
‫‪ .1‬על הסכומים של גמול ניהול מתווסף ותק בניהול בשיעור ‪ 2.4%‬לשנה במשך ‪ 15‬שנים‪ ,‬החל‬
‫בשנה‬
‫השנייה‪.‬‬
‫הוותק המקסימלי החל מהשנה ה‪ 16-‬ואילך‪ ,‬הנו ‪ 36%‬מגמול הניהול‪.‬‬
‫‪ .2‬גמול ניהול ‪ +‬ותק בניהול מקסימליים לא יעלו על ‪ 1.36) 86.36%‬כפול ‪.(63.5%‬‬
‫‪ .3‬מוסכם כי השיעורים המקסימלים של גמולי הניהול למנהלים עובדי המדינה‪ ,‬אשר פרשו לגמלאות‬
‫עד‬
‫ליום ‪ ,31.8.1990‬יהיו בהתאם לשיעורים שזכאים להם מנהלי בתי ספר של ‪ 21 - 14‬כיתות‪,‬‬
‫ובהתאם לרובד החינוכי‪.‬‬
‫טבלה ב'‪ :‬גמול ניהול למנהל אולפנית ערב להנחלת הלשון‬
‫מספר כיתות באולפנית‬
‫גמול ניהול מ‪1.1.1998-‬‬
‫‪1‬‬
‫‪11.8%‬‬
‫‪2‬‬
‫‪12.4%‬‬
‫‪3‬‬
‫‪12.9%‬‬
‫‪4‬‬
‫‪14.1%‬‬
‫‪5‬‬
‫‪14.6%‬‬
‫‪6‬‬
‫‪16.9%‬‬
‫‪7‬‬
‫‪17.4%‬‬
‫‪ 8‬ומעלה‬
‫‪18.6%‬‬
‫טבלה ג'‪ :‬גמול ניהול למנהלי מרפ''דים‬
‫גודל המרפ''ד‬
‫גמול ניהול מ‪1.1.1998-‬‬
‫מרפ''ד קטן עד ‪ 400‬כיתות‬
‫‪45%‬‬
‫מרפ'' ד בינוני מ‪ 400-‬עד ‪ 999‬כיתות‬
‫‪54%‬‬
‫מרפ'' ד בשלוש הערים הגדולות מ‪ 2,000-‬כיתות‬
‫‪73.12%‬‬
‫מרפ'' ד גדול מעל ‪ 1,000‬כיתות‬
‫‪67.50%‬‬
‫טבלה ד'‪ :‬מנהלי אשכולות פיס‬
‫שעות הניהול למנהל‬
‫היקף הפעילות באשכול‬
‫עד ‪ 220‬ש''ש‬
‫‪ 12‬ש''ש‬
‫‪ 280 - 220‬ש''ש‬
‫‪ 15‬ש''ש‬
‫מעל ‪ 280‬ש'' ש )שלפחות ‪ 70%‬מהן בחט''ב(‬
‫‪ 18‬ש''ש‬
‫‪ .1‬היקף משרתו של סגן המנהל לניהול אשכולות פיס למדע‪ ,‬טכנולוגיה ואמנות יהיה ‪ 24‬ש''ש‬
‫לפחות‪,‬‬
‫כמו סגן מנהל‪.‬‬
‫‪ .2‬היקף שעות הניהול יהיה ‪ 12‬ש''ש או ‪ 18‬ש''ש‪ ,‬בהתאם לקריטריונים המפורטים בסעיף ‪ 3‬להלן‪.‬‬
‫‪ .3‬הקריטריונים לקביעת היקף ניהול נקבעו על סמך מספר שעות הפעילות הפורמליות ב‪ 5-‬מעבדות‬
‫וב‪ 2-‬סדנאות האמנות‪ ,‬לפי הדירוג הבא‪:‬‬
‫טבלה ה'‪ :‬מנהלי מכללות אקדמיות‬
‫‪05/09/2011‬‬
‫‪http://www.irgun-hamorim.org.il/TRTutorPrn.aspx?cmd=read_38‬‬
‫‪TRTutorPrn‬‬
‫‪Page 12 of 18‬‬
‫ותק בניהול‬
‫הגמול באחוזים‬
‫‪1‬‬
‫‪51.7‬‬
‫‪2‬‬
‫‪55.1‬‬
‫‪3‬‬
‫‪58.5‬‬
‫‪4‬‬
‫‪61.9‬‬
‫‪5‬‬
‫‪65.2‬‬
‫‪6‬‬
‫‪68.6‬‬
‫‪7‬‬
‫‪72.0‬‬
‫‪8‬‬
‫‪75.4‬‬
‫‪9‬‬
‫‪78.8‬‬
‫‪10‬‬
‫‪82.1‬‬
‫‪11‬‬
‫‪85.5‬‬
‫מנהלי מכללות אקדמיות‪ ,‬המעניקים תואר ‪ ,B.Ed‬יקבלו גמול ניהול לפי הוותק שלהם כמנהלים‬
‫במכללה‪.‬‬
‫תחולה‪) 1.1.1998 :‬הסכם עבודה קיבוצי ‪.(8.9.1998‬‬
‫הערה‪ :‬שיעורי הגמול כוללים כבר את הוותק בניהול מכללה אקדמית‪.‬‬
‫לא יינתנו תוספות מעבר לכך בגין ותק בניהול‪.‬‬
‫גמול ניהול למנהלים וסגנים ‪ -‬הבהרות‬
‫‪ .1‬שיעורי גמול הניהול המפורטים בטבלאות הם בהתאם לדרג המוסד החינוכי ולמספר הכיתות בו‪,‬‬
‫ולא לפי שיעור המשרה‪.‬‬
‫מנהל‪/‬סגן מנהל‪ ,‬המועסק ביותר ממשרה שלמה אחת‪ ,‬אינו זכאי בגין זאת לתוספת לגמול הניהול‪.‬‬
‫‪ .2‬החל מ‪ 1.9.1993-‬גמול הניהול מחושב באחוז מהשכר האישי של נושא התפקיד‪ ,‬אך לא פחות‬
‫מהשכר המשולב החדש של מורה מוסמך בשיא הוותק‪.‬‬
‫)השינוי בעקבות הסכם עבודה קיבוצי מ‪(11.5.1993-‬‬
‫‪ .3‬בבית מדרש למו''ג ניתן למנות סגן שני מהכיתה ה‪ ,14-‬סגן שלישי מהכיתה ה‪ 21-‬וכן הלאה‪.‬‬
‫גמול הניהול לסגנים הנ''ל זהה לגמול הניהול לסגן הראשון‪ ,‬בהתאמה‪.‬‬
‫‪ .4‬בבית ספר על‪-‬יסודי ניתן למנות סגן שני מהכיתה ה‪ ,19-‬סגן שלישי מהכיתה ה‪ 28-‬וכן הלאה‪.‬‬
‫גמול הניהול לסגנים הנ''ל זהה לגמול הניהול לסגן הראשון‪ ,‬בהתאמה‪.‬‬
‫‪ .5‬בבית ספר יסודי ניתן למנות החל מ‪ 1.9.1993-‬סגן ראשון מהכיתה ה‪ ,12-‬סגן שני מהכיתה‬
‫ה‪ ,21-‬סגן שלישי מהכיתה ה‪ ,30-‬וכן הלאה‪.‬‬
‫גמול הניהול לסגנים הנ''ל זהה לגמול לסגן הראשון‪ ,‬בהתאמה‪.‬‬
‫)חוזר מנכ''ל מד‪(5/‬‬
‫‪ .6‬בבית ספר מיוחד ניתן למנות סגן שני מהכיתה ה‪ ,20-‬סגן שלישי מהכיתה ה‪ 30-‬וכן הלאה‪.‬‬
‫גמול הניהול לסגנים הנ''ל זהה לגמול הניהול לסגן ראשון‪ ,‬בהתאמה‪.‬‬
‫‪ .7‬מורים לא מוסמכים המשמשים כמרכזים של בתי ספר יסודיים או מיוחדים‪ ,‬וכן מורים לא‬
‫מוסמכים המכהנים בתפקיד של סגן מנהל‪ ,‬זכאים למחצית הסכומים הנובעים מטבלת גמול‬
‫הניהול‪.‬‬
‫‪ .8‬א‪ .‬מנהל חטיבת ביניים בבית ספר שש‪-‬שנתי‪ ,‬זכאי לגמול שווה ערך ל‪ 85%-‬מגמול הניהול של‬
‫מנהל בית ספר על‪-‬יסודי שש‪-‬שנתי‪.‬‬
‫)לעניין קביעת שיעור גמול הניהול של מנהל חטיבת ביניים יובא בחשבון רק מספר הכיתות‬
‫בחטיבת הביניים‪.‬‬
‫ב‪ .‬מנהל חטיבת ביניים עצמאית זכאי לגמול ניהול של מנהל בית ספר על‪-‬יסודי‪.‬‬
‫‪ .9‬בבית ספר על‪-‬יסודי שש‪-‬שנתי שבו יש חט''ע המונה לפחות ‪ 9‬כיתות‪ ,‬יהיה מנהל בית הספר‬
‫רשאי למנות אחד הסגנים‪ ,‬במסגרת תקן שעות הניהול הקיים‪ ,‬כמנהל חט''ע עם אחריות על‬
‫‪05/09/2011‬‬
‫‪http://www.irgun-hamorim.org.il/TRTutorPrn.aspx?cmd=read_38‬‬
‫‪TRTutorPrn‬‬
‫‪Page 13 of 18‬‬
‫החט''ע )חוזר מנכ''ל מיוחד תשל''ט‪ ,‬עמ' ‪ ,12‬סעיף ‪ 22‬א'(‪.‬‬
‫‪ .10‬מנהל החטיבה להנדסאים וטכנאים יקבל גמול השווה ל‪ 85%-‬מגמול הניהול של מנהל בית ספר‬
‫על‪-‬יסודי לפי מספר כיתות י''ג‪-‬י''ד שבמוסד )חוזר מנכ''ל תשמ''ב ‪.(5‬‬
‫‪ .11‬מנהל בית ספר לנערים עובדים )למעט מרכזי נוער( זכאי לגמול ניהול שווה ערך ל‪ 50%-‬מגמול‬
‫הניהול של מנהל בית ספר על‪-‬יסודי עם אותו מספר כיתות‪.‬‬
‫‪ .12‬גננת‪ ,‬מרכזת‪ ,‬זכאית לגמול ניהול בהתאם למספר הכיתות בגן‪ ,‬החל משתי כיתות‪ ,‬לפי שיעורי‬
‫הגמול שנקבע למנהל בית ספר יסודי‪.‬‬
‫‪ .13‬מנהל אולפן להנחלת הלשון זכאי לגמול ניהול בהתאם למספר הכיתות באולפן‪ ,‬לפי שיעורי‬
‫הגמול‬
‫שנקבעו למנהל בית ספר יסודי‪.‬‬
‫‪ .2.7‬שעות ניהול למנהלים ולסגנים והיקף משרה‬
‫‪ 2.7‬שעות ניהול למנהלים ולסגנים‪ ,‬היקף משרה‬
‫‪ .1‬מפאת עומס עבודה רב המוטל על מנהלים וסגני מנהלים בחינוך העל‪-‬יסודי‪,‬‬
‫נקבע שהיקף משרתם של מנהלים הנו ‪ 1.5‬משרה )‪ 36‬ש''ש( ושל סגני‬
‫מנהלים )‪ 34‬ש''ש(‪ ,‬בתנאי שתקן השעות מאפשר זאת )חוזר מנכ''ל תש''מ‪.(4/‬‬
‫‪ .2‬מנהל בית ספר חייב לעבוד ‪ 6‬ש''ש בהוראה פרונטלית‪ ,‬ומנהל בית מדרש‬
‫לעובדי הוראה ‪ 2 -‬ש''ש פרונטליות‪.‬‬
‫‪ .3‬סגן מנהל בחינוך העל‪-‬יסודי חייב לעבוד ‪ 10‬ש''ש בהוראה פרונטילת‪ ,‬וסגן‬
‫מנהל בבית מדרש לעובדי הוראה ‪ 4 -‬ש''ש‪.‬‬
‫‪ .4‬בסיכום שנעשה על ידי ארגון המורים עם משרד האוצר )החל מ‪(1.9.200-‬‬
‫מנהלים בבתי ספר שש‪-‬שנתיים שהועסקו על ידי בעלויות מעל ל‪ .1.5-‬משרה‪,‬‬
‫ניתן יהיה להמשיך ולהעסיקם עד שנת ‪ 2007‬בהיקף משרה שלא יעלה‬
‫על ‪ 1.75‬משרה‪.‬‬
‫למרות האמור‪ ,‬הסדר זה נמשך עדיין אך רשימת הזכאים סגורה‪.‬‬
‫‪ .5‬להלן מספר שעות מינימום שנקבעו למנהלים ולסגנים בבתי‪-‬הספר העל‪-‬יסודיים‪:‬‬
‫מספר כיתות‬
‫מנהלים‬
‫‪1‬‬
‫‪3‬‬
‫‪2‬‬
‫‪5‬‬
‫‪3‬‬
‫‪7‬‬
‫‪4‬‬
‫‪9‬‬
‫‪5‬‬
‫‪13‬‬
‫‪6‬‬
‫‪17‬‬
‫‪7‬‬
‫‪20‬‬
‫‪8‬‬
‫‪22‬‬
‫‪9‬‬
‫‪24‬‬
‫סגנים‬
‫‪10‬‬
‫‪) 6‬סגן ראשון(‬
‫‪11‬‬
‫‪7‬‬
‫‪12‬‬
‫‪9‬‬
‫‪13‬‬
‫‪10‬‬
‫‪14‬‬
‫‪12‬‬
‫‪15‬‬
‫‪13‬‬
‫‪16‬‬
‫‪15‬‬
‫‪17‬‬
‫‪16‬‬
‫‪18‬‬
‫‪18‬‬
‫‪05/09/2011‬‬
‫‪http://www.irgun-hamorim.org.il/TRTutorPrn.aspx?cmd=read_38‬‬
‫‪TRTutorPrn‬‬
‫‪Page 14 of 18‬‬
‫‪19‬‬
‫‪) 6‬סגן שני(‬
‫‪20‬‬
‫‪7‬‬
‫‪21‬‬
‫‪9‬‬
‫‪22‬‬
‫‪10‬‬
‫‪23‬‬
‫‪12‬‬
‫‪24‬‬
‫‪23‬‬
‫‪25‬‬
‫‪15‬‬
‫‪26‬‬
‫‪16‬‬
‫‪27‬‬
‫‪18‬‬
‫‪28‬‬
‫‪) 6‬סגן שלישי(‬
‫‪29‬‬
‫‪7‬‬
‫‪30‬‬
‫‪9‬‬
‫‪31‬‬
‫‪10‬‬
‫‪32‬‬
‫‪12‬‬
‫‪33‬‬
‫‪13‬‬
‫‪34‬‬
‫‪15‬‬
‫‪35‬‬
‫‪16‬‬
‫‪36‬‬
‫‪18‬‬
‫‪ .3.7‬מינויים‬
‫‪ 3.7‬מינויים‬
‫א‪ .‬מינוי מנהל ו‪/‬או סגן מנהל ייעשה על ידי מכרז‪.‬‬
‫חברי ועדת המכרזים בעלי זכות הצבעה במכרז למנהל בית ספר הנם‪ :‬נציג‬
‫הבעלות‪ ,‬נציג משרד החינוך‪ ,‬נציג ציבור‪ ,‬נציג ארגון המורים ונציג הסתדרות‬
‫המורים‪.‬‬
‫הבחירה תיעשה ברוב קולות‪.‬‬
‫ב‪ .‬מינוי מנהל עובד מדינה ייעשה לאחר מכרז על ידי מנכ''ל משרד החינוך‪.‬‬
‫חברי ועדת המכרזים בעלי זכות הצבעה במקרה כזה הנם‪:‬‬
‫נציג משרד החינוך יו''ר‪ ,‬נציג הבעלות‪ ,‬נציג ארגון המורים ונציג הסתדרות‬
‫המורים‪.‬‬
‫ההמלצה שתוגש למנכ''ל משרד החינוך תיעשה ברוב קולות‪.‬‬
‫ג‪ .‬למרות האמור לעיל‪ ,‬אם מפאת קוצר הזמן לא ניתן להיערך לפרסום ולקיום‬
‫מכרז‪ ,‬ימונה המנהל או הסגן לשנה אחת ללא מכרז‪.‬‬
‫בתום השנה ייערך מכרז כדין )חוזר מנכ''ל תשמ''ג‪.(6/‬‬
‫ד‪ .‬מנהל בית ספר שש‪-‬שנתי שיתמנה לתפקידו החל מ‪ ,1.9.2003-‬יוכל להיות‬
‫מועסק אך ורק על ידי הבעלות המפעילה את בית הספר ולא על ידי משרד‬
‫החינוך‪.‬‬
‫ה‪ .‬מינוי סגנים ומספרם‪:‬‬
‫‪ .1‬סגן מנהל ימונה במכרז פנימי‪ .‬חברי ועדת המכרזים יהיו‪ :‬מנהל ומפקח‬
‫בית הספר‪.‬‬
‫‪ .2‬בחינוך העל‪-‬יסודי‬
‫♦ סגן ראשון ימונה בבית ספר שבו ‪ 10‬כיתות לפחות‬
‫♦ סגן שני ימונה בבית ספר שבו ‪ 19‬כיתות לפחות‪.‬‬
‫♦ סגן שלישי ימונה בבית ספר שבו ‪ 28‬כיתות לפחות‪.‬‬
‫‪05/09/2011‬‬
‫‪http://www.irgun-hamorim.org.il/TRTutorPrn.aspx?cmd=read_38‬‬
‫‪TRTutorPrn‬‬
‫‪Page 15 of 18‬‬
‫♦ סגן רביעי ימונה בבית ספר שבו ‪ 37‬כיתות לפחות‪.‬‬
‫‪ .3‬בסמינרים ובמכללות‬
‫♦ סגן ראשון ימונה בסמינר‪/‬מכללה שבו‪/‬ה ‪ 7‬כיתות לפחות‪.‬‬
‫♦ סגן שני ימונה בסמינר‪/‬מכללה שבו‪/‬ה ‪ 14‬כיתות לפחות‪.‬‬
‫♦ סגן שלישי ימונה בסמינר‪/‬מכללה שבו‪/‬ה ‪ 21‬כיתות לפחות‪.‬‬
‫‪ .4‬במכללות אקדמיות כל ‪ 250‬תלמידים מזכים במינוי סגן מנהל‪ ,‬אך לא יותר‬
‫מ‪ 5-‬סגנים‪ .‬סגן ראשון יקבל גמול ניהול של ‪ 75%‬מגמול הניהול של‬
‫המנהל‪ ,‬סגן שני ‪ ,70% -‬והסגנים הבאים ‪ 65% -‬מגמול הניהול‪.‬‬
‫‪ .4.7‬שמירת זכויות‬
‫‪ 4.7‬שמירת זכויות‬
‫א‪ .‬שלוש השנים הראשונות של מנהל מהוות תקופת ניסיון‪ .‬לאחר תקופת הניסיון תוכר‬
‫תקופה זו לעניין הוותק בניהול‪ ,‬כך ששנים אלה יחשבו כחלק מ‪ 8-‬השנים הנדרשות‬
‫להכרה כתוספת קבועה לעניין סעיף ‪ 8‬לחוק שירות המדינה לגמלאות‬
‫)חוזר משכורות ‪.(04/10‬‬
‫* ארגון המורים גורס שהכוונה ב‪ 8-‬שנים לפחות בניהול בית ספר‪ ,‬היא ל‪ 8-‬שנות‬
‫ותק בניהול‪ ,‬כולל מחצית שנות עבודתו כסגן‪ ,‬אם היה קודם סגן מנהל‪.‬‬
‫* ארגון המורים גורס שהאמור בסעיף לעיל תופס גם לגבי סגני מנהלים‪ ,‬מנהלי‬
‫חט''ב ומנהלי חט''ע‪.‬‬
‫ב‪ .‬מנהל בית ספר שעובר לשמש כסגן מנהל‪ ,‬כל שנות עבודתו כמנהל יילקחו בחשבון‬
‫לצורך חישוב הוותק שלו בניהול כסגן מנהל )החלטת ועדה פריטטית מ‪.(26.1.1993-‬‬
‫ג‪ .‬סגן מנהל שמתמנה למנהל‪ ,‬יוכרו לו מחצית שנות עבודתו כסגן מנהל לצורך ותק‬
‫בניהול כמנהל‪ ,‬מעוגל כלפי מעלה‪ .‬התחלה מ‪) 1.9.1984-‬חוזר מנכ''ל תשמ''ד ‪.(6‬‬
‫ד‪ .‬מנהל ו‪/‬או סגן מנהל שכיהן ‪ 8‬שנים לפחות בניהול בית ספר‪ ,‬ועבר להוראה באותה‬
‫בעלות ביוזמת הבעלות או בהסכמתה‪ ,‬גורר עמו גמול הניהול )הכולל ותק בניהול(‬
‫שהיה לו ערב פרישתו ‪ ,‬כך שלמשכורתו כמורה יתווסף גם גמול הניהול שהיה לו‬
‫קודם )חוזר מנכ''ל תשל''ז‪ 10/‬וחוזר מנכ''ל תשנ''ה‪.(7/‬‬
‫לגבי סגני מנהל תחולת סעיף זה ‪.1.1.1995 -‬‬
‫ה‪ .‬שנת שבתון מוכרת לצורך ותק בניהול‪ ,‬אם המנהל או סגן המנהל השלים את‬
‫חובותיו כמשתלם‪.‬‬
‫)תחולה מ‪ .1.9.1988-‬החלטת הועדה הפריטטית העליונה מ‪ ;88-‬חוזר מנכ''ל תשמ''ח‪(8/‬‬
‫ו‪ .‬מנהל בית ספר שהתמנה כמפקח‪ ,‬יחושבו מחצית שנות הוותק בניהול כוותק‬
‫בפיקוח‪.‬‬
‫ז‪ .‬מנהל בית ספר שהפסיק עבודתו כמנהל והתחיל להיות מועסק בפיקוח או‬
‫בהדרכה‪ ,‬יחושבו לו שנות הוותק בפיקוח או בהדרכה גם לצורך ותק בניהול‪,‬‬
‫אם הוא חוזר לעבוד כמנהל בית ספר‪.‬‬
‫)חוזר מנהל אכא''ב תשנ''ח‪ .1/‬תחולה ‪(1.1.1997‬‬
‫ח‪ .‬מנהל ו‪/‬או סגן מנהל נהנים מהנחה של ''שעות גיל'' במלואה‪ ,‬אם הם מלמדים‬
‫לפחות ‪ 2/3‬משרה בכיתה‪.‬‬
‫אם מלמדים פחות מ‪ 2/3-‬משרה‪ ,‬נהנים רק ממחצית ההנחה של ''שעות גיל''‪.‬‬
‫‪ .5.7‬קביעות בגמול ניהול ושעות ניהול‬
‫‪ 5.7‬קביעות בגמול ניהול ושעות ניהול‬
‫א‪ .‬במקרה של הפחתת מספר הכיתות במוסד‪ ,‬רשאית הבעלות להפחית‬
‫שעות ניהול לפי העיקרון ''הבא אחרון הולך ראשון'' ולהגדיל את שעות‬
‫‪05/09/2011‬‬
‫‪http://www.irgun-hamorim.org.il/TRTutorPrn.aspx?cmd=read_38‬‬
‫‪TRTutorPrn‬‬
‫‪Page 16 of 18‬‬
‫ההוראה של מנהל או סגן‪.‬‬
‫ב‪ .‬מנהל שכיהן בתפקידו ‪ 8‬שנים לפחות ומספר הכיתות בבית ספרו פחת‪,‬‬
‫ימשיך לקבל גמול‪-‬ניהול בהתאם לממוצע שקיבל ב‪ 4-‬השנים האחרונות‪.‬‬
‫‪ .6.7‬הפסקת עבודה של סגן מנהל‬
‫‪ 6.7‬הפסקת עבודה של סגן מנהל‬
‫בחט''ב‬
‫א‪ .‬תקופת הניסיון של סגן מנהל היא ‪ 3‬שנים‪ :‬סגן מנהל שסיים את תקופת הניסיון‪,‬‬
‫יקבל אישור על כך מהמחוז על היותו קבוע בתפקידו במוסד‪.‬‬
‫ב‪ .‬מנהל בית ספר ידווח למפקח בכולל עד ‪ 1‬באפריל של כל אחת משנות הניסיון‪,‬‬
‫על עבודתו של הסגן ויציין אם הוא ממליץ על המשך עבודתו או הפסקתה‪.‬‬
‫המלצת המנהל תובא על ידי המפקח הכולל לידיעת מנהל המחוז‪ ,‬וזה ינהג לפיה‪.‬‬
‫ההודעה על הפסקת עבודה כסגן חייבת להשלח לסגן עד ה‪ 30-‬במאי של‬
‫השנה הנדונה‪.‬‬
‫ג‪ .‬הסמכות להסרה מתפקיד של סגן מנהל בתקופת הניסיון‪ ,‬עד סוף שנת הלימודים‬
‫השלישית‪ ,‬היא בידי מנהל המחוז‪.‬‬
‫בחינוך הממ''ד ‪ -‬בהסכמה עם מחמ''ד המחוז‪.‬‬
‫ד‪ .‬הסמכות להסרה מתפקיד של סגן מנהל בתקופת הניסיון‪ ,‬בתוך שנת הלימודים‪,‬‬
‫היא בידי ועדה פריטטית ‪ -‬בהרכב מפקח המחוז או נציגו )בחינוך הממ''ד ‪-‬‬
‫המחמ''ד( ויו''ר הארגון היציג‪.‬‬
‫ה‪ .‬הסמכות להסרת סגן מנהל קבוע מתפקידו היא בידי ועדה פריטטית ‪ -‬כמקובל‬
‫כלפי עובדי הוראה קבועים‪.‬‬
‫ו‪ .‬הוראות אלה חלות על בתי ספר יסודיים וחטיבות ביניים עצמאיות‪.‬‬
‫)חוזר מנכ''ל מג‪ 6/‬עמ' ‪ 5‬סעיף ‪(153‬‬
‫בבתי ספר שש‪-‬שנתיים‬
‫א‪ .‬תקופת ניסיון של סגן מנהל בבתי ספר שש‪-‬שנתיים היא שנתיים ימים‪ ,‬אך אפשר‬
‫להאריך אותה לשנה שלישית‪.‬‬
‫הארכת תקופת הניסיון מחייבת הנמקה מדוע מאריכים את הניסיון‪ ,‬ועל מה ייבדק‬
‫סגן המנהל בתקופת הארכת הניסיון‪.‬‬
‫בתום השנה השלישית‪ ,‬אם לא הופסקה עבודתו‪ ,‬יקבל קביעות‪.‬‬
‫ב‪ .‬נוהל הפסקת עבודה של סגן מנהל קבוע יתבצע כנהוג לגבי מורים על‪-‬יסודיים‬
‫קבועים‪.‬‬
‫‪ .7.7‬מילוי מקום מנהל‬
‫‪ 7.7‬מילוי מקום מנהל‬
‫א‪ .‬אין ממנים ממלא מקום בתשלום למנהל בית הספר‪ ,‬אם היעדרות המנהל‬
‫היא עד ‪ 6‬ימים‪.‬‬
‫ב‪ .‬אם ההיעדרות ממושכת יותר‪ ,‬ימונה ממלא מקום בתשלום‪.‬‬
‫* המנהל ממלא המקום ישוחרר משעות ההוראה הפרונטליות שלו לצורך‬
‫עבודה בשעות ניהול‪ .‬במקומו יוזמן ממלא מקום אשר יעבוד בשעות שמהן‬
‫השתחרר ממלא מקום המנהל‪.‬‬
‫ג‪ .‬אם מילא את מקום המנהל תקופה העולה על ‪ 30‬יום‪ ,‬יקבל גם גמול ניהול‬
‫שהיה מקבל המנהל‪ ,‬החל מהיום ה‪ 31-‬לעבודתו כממלא מקום המנהל‪.‬‬
‫‪ .8.7‬גמול פיקוח‪ ,‬הדרכה וגמול מורה‪-‬מדריך‬
‫‪05/09/2011‬‬
‫‪http://www.irgun-hamorim.org.il/TRTutorPrn.aspx?cmd=read_38‬‬
‫‪TRTutorPrn‬‬
‫‪Page 17 of 18‬‬
‫‪ 8.7‬גמול פיקוח‪ ,‬הדרכה וגמול מורה‪-‬מדריך‬
‫)חוזר מנכ''ל תשנ''ו‪ ;1/‬הסכם קיבוצי ‪ ;11.11.1983‬הסכם קיבוצי ‪ ;13.8.1994‬הסכם קיבוצי ‪(18.12.2001‬‬
‫טבלה ו'‪ :‬אחוז גמול פיקוח‪ ,‬גמול הדרכה מורה‪-‬מדריך ‪ -‬תחולה מיום ‪1.1.2001‬‬
‫מורה‪-‬מדריך‬
‫מדריך‬
‫מפקח‬
‫ותק בפיקוח‬
‫‪1‬‬
‫‪65.5‬‬
‫‪47.5‬‬
‫‪43.0‬‬
‫‪2‬‬
‫‪68.0‬‬
‫‪49.5‬‬
‫‪43.0‬‬
‫‪3‬‬
‫‪70.5‬‬
‫‪51.0‬‬
‫‪43.0‬‬
‫‪4‬‬
‫‪74.5‬‬
‫‪53.0‬‬
‫‪43.0‬‬
‫‪5‬‬
‫‪76.5‬‬
‫‪54.5‬‬
‫‪43.0‬‬
‫‪6‬‬
‫‪79.0‬‬
‫‪56.5‬‬
‫‪43.0‬‬
‫‪7‬‬
‫‪81.0‬‬
‫‪58.5‬‬
‫‪43.0‬‬
‫‪8‬‬
‫‪83.5‬‬
‫‪60.0‬‬
‫‪43.0‬‬
‫‪9‬‬
‫‪86.0‬‬
‫‪62.0‬‬
‫‪43.0‬‬
‫‪10‬‬
‫‪88.5‬‬
‫‪63.5‬‬
‫‪43.0‬‬
‫‪11‬‬
‫‪91.0‬‬
‫‪66.0‬‬
‫‪43.0‬‬
‫‪12‬‬
‫‪93.5‬‬
‫‪68.0‬‬
‫‪43.0‬‬
‫‪13‬‬
‫‪95.5‬‬
‫‪70.5‬‬
‫‪43.0‬‬
‫* עובדי הוראה בתפקידי הדרכה זכאים לגמול מורה מדריך‪.‬‬
‫הטבלה כוללת תוספת ‪ 2‬שנות ותק‪.‬‬
‫מוסכם על הצדדים כדלהלן‪:‬‬
‫א‪ .‬הגמול יחושב מדרגת השכר האישית של המפקח‪ ,‬המדריך ומורה‪-‬מדריך‪.‬‬
‫ב‪ .‬יוכרו שנות הוותק בהדרכה במעבר ממורה‪-‬מדריך למדריך‪ ,‬וממדריך למפקח‪.‬‬
‫ג‪ .‬רק ‪ 25%‬משנות ותק בניהול יוכרו לצורך ותק בפיקוח או בהדרכה‪.‬‬
‫ד‪ .‬גמול הפיקוח‪ ,‬ההדרכה או מורה‪-‬מדריך ישולם עד לגובה של משרה אחת לכל היותר‪.‬‬
‫עובד המועסק במשרה חלקית זכאי לגמול יחסי בהתאם לחלקיות משרתו בתפקידו‪.‬‬
‫ה‪ .‬גמול הפיקוח ייחשב כמרכיב שכר לצורך חישוב ערך שעה נוספת‪.‬‬
‫ו‪ .‬מורה‪-‬מדריך זכאי לגמול מורה‪-‬מדריך על חלק עבודתו בהדרכה‪ ,‬ולגמול הכשרה‬
‫על חלק עבודתו בהוראה‪.‬‬
‫מורה‪-‬מדריך אקדמאי זכאי לגמול‪-‬מדריך מהשנה השלישית לעבודתו‬
‫)הסכם עבודה קיבוצי מ‪.(1989-‬‬
‫ז‪ .‬מפקח‪ ,‬מורה‪-‬מדריך‪ ,‬ומדריך זכאים לגרירת ותק בתפקיד במעבר מתפקיד‬
‫לתפקיד‪.‬‬
‫ח‪ .‬בחישוב הוותק של מורה‪-‬מדריך לצורך גרירה לתפקיד אחר‪ ,‬יילקחו בחשבון רק‬
‫השנים שבהן עבד בתפקיד זה לאחר ‪.1.9.1983‬‬
‫ט‪ .‬מקסימום ותק בפיקוח‪ ,‬בהדרכה וכמורה‪ -‬מדריך‪ ,‬הנו ‪ 13‬שנים‪.‬‬
‫י‪ .‬שנת שבתון מטעם קרן ההשתלמות מוכרת לצורך קידום בוותק בפיקוח‪ ,‬הדרכה‬
‫ומורה‪-‬מדריך‪ ,‬בתנאי שעובד ההוראה המועסק בתפקיד מהתפקידים הנ''ל עמד‬
‫בכל ההתחייבויות כלפי הקרן‪.‬‬
‫יא‪ .‬מדריך ו‪/‬או מורה בתפקידי הדרכה‪ ,‬מינויים מתחדש מדי שנה בשנה אך לא יותר‬
‫מ‪ 6-‬שנים רצופות‪ .‬לאחר הפסקה של שנה אפשר להתחיל מחזור חדש של מינויים‬
‫‪05/09/2011‬‬
‫‪http://www.irgun-hamorim.org.il/TRTutorPrn.aspx?cmd=read_38‬‬
TRTutorPrn
Page 18 of 18
.‫ שנים נוספות וכך הלאה‬6-‫עד ל‬
<< ‫פרק הבא‬
‫חזרה‬
‫>> פרק קודם‬
http://www.irgun-hamorim.org.il/TRTutorPrn.aspx?cmd=read_38
05/09/2011