המודל הטיפולי - מרכז הסמכות החדשה

‫המרפאה לסמכות הורית‬
‫המודל הטיפולי‬
‫עמיאל עידן‬
‫פסיכולוג קליני‬
‫מנהל היחידה להדרכת הורים‬
‫מרכז שניידר לרפואת ילדים‬
‫המרפאה לסמכות הורית – רקע‬
‫נוסדה ב‪ 2004 -‬כפרויקט משותף של פרופ' אלן אפטר ופרופ' חיים עומר‪.‬‬
‫בעקבות ספרו של פרופ' עומר – " שיקום הסמכות ההורית"‪.‬‬
‫מטרת המרפאה לסייע להורים לילדים בגילאי ‪ 7-18‬להתמודד עם מגוון בעיות‬
‫התנהגות של ילדם‪.‬‬
‫הייעוץ ניתן להורים בלבד כך שאין הכרח בשיתוף פעולה של הילד בטיפול‪.‬‬
‫הצוות כולל ‪ 7‬פסיכולוגים‪ ,‬וכ‪ 30-‬תומכים טלפוניים‪.‬‬
‫הטיפול קצר מועד ‪ 5-10‬מפגשים עם ההורים‪.‬‬
‫‪ 72%‬מהילדים הינם בנים‪ ,‬התפלגות הגילאים בין ‪ 7-17‬אחידה‪.‬‬
‫כ‪ - 20% -‬אמהות חד הוריות‪.‬‬
‫מוקד הטיפול –‬
‫סיוע להורים בבניית נוכחותם וסמכותם מול התנהגות הילד‪.‬‬
‫המרפאה לסמכות הורית – הטכניקה הטיפולית‬
‫חיזוק ההורה והבנת נקודת מבטו‪:‬‬
‫הפגישות מתקיימות עם ההורים בלבד ללא נוכחות הילד‪/‬ה‪.‬‬
‫יעוץ אינטנסיבי ע"י צוות מטפל‪:‬‬
‫תמיכה טלפונית קבועה פעמיים בשבוע כחלק מהייעוץ‪.‬‬
‫מתן כלים קונקרטיים וברורים לפעולה‪:‬‬
‫יצירת שינוי ביעוץ קצר מועד מחייבת הנחיות ברורות לפעולת ההורים‪.‬‬
‫המרפאה לסמכות הורית – מהלך היעוץ‬
‫האינטייק‪:‬‬
‫הערכת מצב ראשונית והגדרת מטרות היעוץ‪.‬‬
‫ההכרזה‪:‬‬
‫מחויבות כפולה בטיפול ויצירת תנועה מהירה לשינוי‪.‬‬
‫התיישבות‪:‬‬
‫פעולת העצמה לסמכות ההורים בגישת ההתנגדות הלא אלימה (‪.)NVR‬‬
‫נוכחות בשטח (הצמדות)‪:‬‬
‫התמודדות הורית מול התנהגות מסתכנת של נער‪/‬ה מחוץ לבית‪.‬‬
‫גיוס הכפר כולו (גיוס תומכים)‪:‬‬
‫מהלך מורכב המיועד ליצירת תמיכה מוסרית לעמדת דמויות הסמכות מול התנהגות הילד‪/‬ה‪.‬‬
‫סיום טיפול‪:‬‬
‫מתי הטיפול מסתיים ואיך כדאי לסיים אותו‪.‬‬
‫מהלך היעוץ – תרשים זרימה‬
‫אינטייק‬
‫הערכת מצוקת ההורים‬
‫והגדרת יעדים‬
‫הכרזה‬
‫טקס – הצעד הראשון‬
‫לשינוי‬
‫התיישבות‬
‫בניית סמכות הורית בבית‬
‫נוכחות בשטח‬
‫התמודדות הורים מחוץ‬
‫לבית‬
‫הערכת מצב‬
‫החלטה על סיום יעוץ או‬
‫שינוי כיוון‬
‫סיום טיפול‬
‫טקס נוסף‬
‫גיוס תומכים‬
‫מודל "גיוס הכפר כולו"‬
‫השגחה הורית‬
‫‪vigilant care‬‬
‫תמיד כדאי ולא רק במקרים קשים‪...‬‬
‫שלוש רמות ההשגחה‬
‫הקשבה‬
‫נוכחות‬
‫הגנה‬
‫דיאלוג ושיח פתוח‬
‫לשאול‪ ,‬לבדוק ושוב לשאול‬
‫צעדים חד צדדיים‬
‫האם המודל מתאים גם להורות "נורמטיבית"?‬
‫ספר משלי פרק כב' פסוק ‪6‬‬
‫שלוש השאלות‪:‬‬
‫האם אנו זקוקים ל'סמכות חדשה'?‬
‫האם המתווה שיוצג מתאים לי ולתפיסת עולמי?‬
‫האם אני יכול‪/‬ה לפעול בכיוון זה?‬
‫היחידה להדרכת הורים‬
‫המרפאות לרפואה פסיכולוגית‬
‫מרכז שניידר לרפואת ילדים בישראל‬
‫עידן עמיאל – פסיכולוג קליני‬
‫מנהל היחידה להדרכת הורים‬