‫בית ספר נעורים קרית ביאליק‬ ‫" איגי ואני" ג'יין ולנטיין‬ ‫מאת כתה ג'‪1‬‬ ‫והמורה ענת סבן‪.‬‬ ‫מטרת הלמידה‪:‬‬ ‫לגלות את הספור תוך כדי קריאה וכתיבה‬ ‫תהליך הלמידה‪:‬‬ ‫‪o‬ניבוי והשערה‪ -‬כתיבת ספור לשם הספר‪.‬‬ ‫‪o‬תאור הדמויות הראשויות בספר‪ -‬תאור פנימי וחיצוני‪.‬‬ ‫‪o‬כתיבת קטע מעניין‪.‬‬ ‫‪o‬כתיבת המשך לספר‪.‬‬ ‫‪o‬כתיבת המלצה לקריאת הספר‪.‬‬ ‫אנחנו קוראים ומאוד נהנים‬ ‫לכתוב בקבוצה תוצרים לספר ‪:‬‬ ‫"איגי ואני"‬ ‫כתה ג'‪ 1‬ענת סבן‪.‬‬ ‫כתיבה יוצרת בעקבות הספר‬ ‫הכתה שלנו – "איגי ואני"‬ ‫כותבים וממליצים במחשב‬ ‫משוב בעקבות העבודה עם הספר " איגי ואני"‬ ‫‪‬למדנו להכיר דמויות מצחיקות‪.‬‬ ‫‪‬למדנו להכיר שתי אחיות שגרות באנגליה‪.‬‬ ‫‪‬למדנו לכתוב המלצה לספר‪,‬‬ ‫‪‬למדנו לתאר את הדמות הראשית בספר‪ -‬איגי‬ ‫ואחותה‪.‬‬ ‫‪‬נהניתי שהמורה ענת הקריאה לנו את הספר‬ ‫בהמשכים ‪.‬‬ ‫‪‬נהניתי לכתוב ולצייר בעקבות הספר‪.‬‬ ‫‪‬כייף היה לנו לגלות ספורים מרתקים בין‬ ‫אחיות שובבות ‪.‬‬ ‫"העולם כמו ספר גדול נפתח‪,‬‬ ‫הכל בו כתוב זה נפלא כל‪-‬כך‪.‬‬ ‫וכשפותחים איזה ספר מן‬ ‫הסתם מוצאים בו פתאום‬ ‫את כל העולם"‪ .‬ע‪ .‬הלל‬ ‫באהבה תלמידי כתה ג'‪1‬‬ ‫והמחנכת ענת סבן‪.‬‬