משרתות באמונה

‫חיילת תורנית‬
‫מה שהיה‪...‬‬
‫גדנ”ע אלומה‬
‫שם יונת דקסל‬
‫דרגה‬
‫תפקיד‬
‫על התפקיד‬
‫גיל‬
‫מגורים‬
‫מוזיקה‬
‫ספר‬
‫מפקד שהשפיע עלי‬
‫מקרה מעניין‬
‫אתגר בתפקיד‬
‫להיות חיילת דתייה‬
‫אם לא הייתי בצבא‪ ,‬הייתי‪...‬‬
‫מורעלת מלידה או מתלבטת‬
‫עד לשנייה האחרונה?‬
‫אחרי השירות שנה בדרום אמריקה! קצת לראות משפחה ובית שחסרים לי עכשיו וכמובן לאכול אוכל של בית!‬
‫למה צה”ל? אני בנאדם היפראקטיבי‪ ,‬אני צריכה שטח‪ ,‬תמיד רציתי להיות בתוך האירוע‪ .‬חיפשתי תפקיד קרבי‬
‫ומישהו המליץ לי על תפקיד הפארמדיקית‪ .‬זו גם הסיבה שהגעתי לגדוד חי”ר (חיל רגלים)‪ .‬מי‬
‫שרוצה לקחת את היכולות שלה עד הקצה גם מבחינה פיזית וגם נפשית‪ ,‬מי שיש לה הרבה כוח‬
‫הקרבה הכי בסיסית‪ ,‬את בצד השומר!‬
‫ורוצה רק לתת‪ .‬לדעתי את הכי מתחברת לארץ ישראל‪ ,‬זו ֵ‬
‫מאחלת לשנה הבאה שנה של שלום אמיתי‪ ,‬כ”כ צריך את זה‪ .‬שגלעד שליט יחזור (בתקווה שהוא כבר חזר עד שהעלון‬
‫הודפס)‪ ,‬שמחה ואהבה!! וכמובן‪ -‬יאללה דוכיפת!!‬
‫‪18/09/2011 21:49:54‬‬
‫משרתות באמונה‬
‫ן תש‬
‫ע‬
‫”‬
‫א‬
‫ה‬
‫ת‬
‫חי‬
‫ל‬
‫ל‬
‫עלות על‬
‫מדים‪.‬‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬
‫פ‬
‫ג‬
‫ש‬
‫נ‬
‫ו‬
‫א‬
‫חיילות” ביום הכנ ת ה”כמעט‬
‫הל‬
‫ב’המקום’ בתל א גיוס שהתקיים‬
‫בהצלחה! מתג ביב‪ .‬שיהיה‬
‫יי‬
‫בקרוב מפגש סות נובמבר‪-‬‬
‫מת‬
‫גייסות נוסף!‬
‫קו מידע ‪ 02-5411351 ,052-4767252‬אתר האינטרנט ‪www.aluma.org.il‬‬
‫מי יעלה בהר ה’‬
‫יום עיון‬
‫מעלה ומת"ן‬
‫"ש‬
‫נ‬
‫ה הלכה‪,‬‬
‫ומה‬
‫שיהיה‪...‬‬
‫ת הדתיות‬
‫אלומה לבנו רות לבנות‬
‫שי‬
‫ו‬
‫כנס מיטב ף שיציג מסלולי אלות ועוד‪.‬‬
‫קי‬
‫שובות לש‬
‫כנס מידע מ קידים‪ ,‬ת‬
‫דתיות‪ ,‬תפ‬
‫אי להגיע!‬
‫ד‬
‫כ‬
‫‪16.11.‬‬
‫תאריך‪ 11 :‬החיל ת”א‪.‬‬
‫קום‪ :‬בית‬
‫מ‬
‫אלומה התארחו בביה”ס לקולנוע‬
‫ות‬
‫חייל עלה” בירושלים ליום עיון לקראת‬
‫“מט”ו באב ובבית המדרש מת”ן ליום‬
‫יון לקראת ראש השנה‪ .‬תודה לכל‬
‫ע ם‪ ,‬המרצות והמוסדות המארחים‪.‬‬
‫המרצי‬
‫שנה בא‬
‫שבת אלומה‬
‫ה‪"...‬‬
‫כמיטב המסורת נק‬
‫יי‬
‫ם‬
‫ג‬
‫ם‬
‫ה‬
‫ש‬
‫נה‬
‫ש‬
‫ב‬
‫ת‪-‬‬
‫ס‬
‫מינר‬
‫שבמהלכו יפגשו‬
‫מל‬
‫ש‬
‫ביו‬
‫"ת‬
‫ומ‬
‫תל‬
‫בט‬
‫ות‬
‫ע‬
‫ם‬
‫חיילות‬
‫במגוון תפקידים‪.‬‬
‫במהלך השבת נעלה‬
‫לד‬
‫יון‬
‫נו‬
‫ש‬
‫אי‬
‫ם‬
‫ש‬
‫וני‬
‫ם‬
‫ה‬
‫ק‬
‫שורים‬
‫לשירות בנות דתיות ב‬
‫צ‬
‫ה”‬
‫ל‪,‬‬
‫נ‬
‫פ‬
‫ג‬
‫ש‬
‫עם‬
‫ב‬
‫עלי‬
‫ת‬
‫פ‬
‫קידים‬
‫ודמויות רוחניות‬
‫ה‬
‫מל‬
‫ווי‬
‫ם‬
‫את‬
‫ה‬
‫חיי‬
‫לת‬
‫ה‬
‫דת‬
‫ית –‬
‫נשמע ונשמיע‪.‬‬
‫תאריך‪ :‬שבת פרשת נ‬
‫ח‪,‬‬
‫א’‬
‫ח‬
‫ש‬
‫וון‬
‫ת‬
‫שע‬
‫”ב‬
‫(‪1‬‬
‫‪.1‬‬
‫‪)29.10‬‬
‫מקום‪ :‬אכסניית‬
‫“‬
‫רמ‬
‫ות‬
‫ש‬
‫פ‬
‫יר‬
‫א”‬
‫ל‬
‫יד‬
‫י‬
‫רו‬
‫שלים‪.‬‬
‫תשרי תשע"ב ׀ אוקטובר ‪2011‬‬
‫אישיות בנימה אישית‬
‫צוות העלון‪ :‬הדס בן‪-‬גיגי‪ ,‬טל כהן‪ ,‬עדינה גולדברג‪ ,‬דקלה יגל וניצן קוג'ינסקי | עיצוב‪ :‬ורד אופנהיימר די‪-‬טור‬
‫מאכל אהוב‬
‫סמל (כבר שנתיים מתוך שלוש שנים וארבעה חודשים)‬
‫פראמדיקית‬
‫אני פארמדיקית של גדוד דוכיפת (יאללה דוכיפת!!)‪ ,‬בקרוב אני עוברת לגדס”ר (גדוד סיור) נח”ל‪.‬‬
‫בגדול אני בתוך תאג”ד‪( ‬תחנת איסוף גדודית)‪ .‬כך שלכל פעילות מבצעית‪ ,‬אימונים ומעצרים אני‬
‫מצטרפת כמטפלת בכירה‪ .‬אני צמודה ללוחמים‪ .‬היו פעמים שמצאתי את עצמי בשטח שסביבי‬
‫רק לוחמים ובלי לראות בת אחת‪ .‬במקרה כזה הלוחמים מנסים למצוא לי את האדמה ה’נוחה’‪.‬‬
‫הלוחמים קוראים לי “הביינישית”‪ ,‬לידי מדברים יותר יפה וכשנכנסת שבת אז הם לא שומעים‬
‫מוזיקה‪ .‬זה אחלה תפקיד ומקום טוב למצוא שידוך‪...‬‬
‫‪20‬‬
‫פתח תקווה‬
‫הכל‪ .‬אני מאוד אוהבת מוזיקה‪ ,‬מקלאסי ועד רוק‪ .‬בייחוד בדוכיפת נפתחתי לסגנון חדש‪ -‬אני מכירה‬
‫את כל השירים של אייל גולן‪ ,‬אורן חן וכו’‪....‬‬
‫‘כשהאדמה רעדה’‪ .‬זה ספר על חילוץ והקמת בית חולים שדה בהאיטי‪ .‬אני מאוד קשורה לנושא‪...‬‬
‫הספר מלא סיפורי ניסים והשגחה‪ .‬יש שם סיפור על איך רופא ישראלי הצליח לטפל בילדה כשכל‬
‫השאר לא הצליחו‪ .‬ובכלל איך צה”ל תפעל את כל מערך ההצלה‪.‬‬
‫מאכל אזרחי‪ :‬קוקילידה‬
‫מאכל צבאי‪ :‬אני הרבה בשטח‪ ...‬אז טונה שרופה‪ ,‬חלווה ובוטנים של מנת הקרב‪.‬‬
‫הסגל בקורס וגם סמג”ד (סגן מפקד גדוד) לשעבר‪ ,‬שמו רב סרן דודי רחמים‪ .‬הצליח להוציא ממני‬
‫את מי שאני‪ ,‬כל הזמן אמר לי ללכת עם העקרונות שלי ולא להיות כמו כולם‪ .‬הוא בנאדם שאוהב‬
‫את הארץ באמת ואפשר ללמוד ממנו הרבה‪.‬‬
‫זה לא טוב שיש לי הרבה מקרים מעניינים‪ ,‬אבל במסגרת מה שאני יכולה לספר זה שפעם אחת‬
‫טיפלתי באויב ואחרי חודש פגשתי אותו קרוב לגדוד שלי והוא אמר לי שהוא זוכר אותי על מה‬
‫שעשיתי למענו‪.‬‬
‫שבתות‪ ,‬חגים וצומות‪ .‬אני צמה ועדיין צריכה לתפקד‪ .‬אבל אני תמיד הולכת לישון בהרגשה טובה‪.‬‬
‫זה אתגר‪ .‬זה מלמד המון ומתאים רק למי שמתאימה לה דרך חיים מיוחדת ממה שהכירה עד‬
‫עכשיו‪.‬‬
‫כנראה לא היה צבא‪ ,‬אין סיכוי שיש צבא ואני לא אהיה בו‪.‬‬
‫מורעלת מלידה! אבל לא צהובה (והמבין יבין)‬
‫חנו לראות ‪ 100‬מלשביו”ת בשבוע‬
‫שמהגדנ”ע שהתקיים בבסיס ג’וערה‬
‫שר בצפון‪ .‬שבוע הגדנ”ע מהווה‬
‫א לב חשוב בהיכרות של המועמדות‬
‫ש ות עם המערכת הצבאית‪ ,‬ומסייע‬
‫לשיר בהחלטה של כל בת לגבי גיוסה‪.‬‬
‫מאד‬
‫מ‬
‫פ‬
‫ג‬
‫ש‬
‫מ‬
‫ת‬
‫ג‬
‫י‬
‫י‬
‫סות‬
‫שנתו‬
‫שנה חדשה נכנסת לקול תפילות עם ישראל‬
‫בראש השנה וביום כיפור‪ .‬אנחנו מבקשים‬
‫מה’ לשמוע אל הרינה ואל התפילה שלנו‬
‫ולכתוב אותנו לשנת ברכה והצלחה‪ .‬בשיאם‬
‫של עשרת ימי תשובה‪ ,‬בסוף תפילת ערבית‬
‫של יום כיפור‪ ,‬נוהגים בקהילות רבות לומר‬
‫את פרק כ”ד בתהילים‪.‬‬
‫“לדוד מזמור לה’ הארץ ומלואה‪ ,‬תבל ויושבי בה‪ ...‬מי יעלה בהר ה’‪,‬‬
‫ומי יקום במקום קדשו‪ ,‬נקי כפיים ובר לבב‪ ...‬זה דור דורשיו‪ ,‬מבקשי‬
‫פניך‪ ...‬שאו שערים ראשיכם‪ ...‬ויבוא מלך הכבוד‪”...‬‬
‫מדוע נבחר דווקא מזמור זה בשעה הנשגבה והמרוממת של ליל כיפור?‬
‫אלו רעיונות במזמור מעוררים ומעודדים אותנו ביום קדוש ונורא זה?‬
‫על אף שהמזמור נועד מעיקרו להיאמר בתהלוכת החג והשמחה‬
‫כשמעלים את ארון הברית אל בית המקדש‪ ,‬פסוקיו נכנסים ללב כשהם‬
‫נאמרים בכוונה רבה בצום כיפור‪ .‬עם ישראל קיבל את לוחות הברית‬
‫השניים ב‪-‬י’ בתשרי‪ ,‬ויתכן‪ ,‬שבאמירת המזמור יש כעין הכנסת לוחות‬
‫הברית פנימה לתוך מקדש המעט של כל אחת ואחד‪.‬‬
‫“לדוד מזמור” ‪ -‬הן שתי כותרות נפרדות‪“ :‬לדוד” ‪ -‬הדברים האלה הם‬
‫דברי דוד‪ “ .‬מזמור” ‪ -‬הדברים האלה הם מזמור‪ ,‬שירה‪ ,‬תפילה‪ .‬חז”ל‬
‫דרשו שבמקום שכתוב השם “דוד” לפני “מזמור” דוד פתח בשירה‬
‫תחילה‪ ,‬ואחר כך שרתה עליו רוח הקודש‪ .‬דוד התחיל לשיר תפילה‬
‫אישית ומקורית לה’ מתוך נשמתו הפרטית וזכה בהשראת רוח הקודש‪.‬‬
‫ביום כיפור אנו פונים אל רבש”ע כל אחת ואחד מן הזווית האישית‬
‫והפנימית שלה או שלו ומקווים שתפילותינו תתקבלנה‪ ,‬ונזכה גם אנו‬
‫בהשראת קדושה וכפרה‪.‬‬
‫ביום כיפור אנו‪ ,‬בני אדם קטנים ושפלים‪ ,‬שופכים שיחנו לפני הקב”ה‬
‫אדון העולמים‪“ .‬לה’ הארץ ומלואה” ‪ -‬ה’ שוכן במרומים‪ ,‬והארץ וכל‬
‫אשר בה נתונים לשלטונו‪ ,‬ואנו “מבקשי פניך”‪ ,‬דורשים את ה’ ומבקשים‬
‫עתה ערוץ תקשורת אליו‪.‬‬
‫ומי ראוי להיכנס להיכל ה’? מי מסוגל לעלות להר ה’ ולעמוד במקום‬
‫קדשו? “נקי כפיים ובר לבב” ‪ -‬מי שכפיו נקיות מגזל ומכל מעשים‬
‫רעים ומי שלבבו בר‪ ,‬טהור ממחשבות רשע‪ .‬המשורר מדגיש את‬
‫הכפיים‪ ,‬הידיים שלנו ואת הלב‪ ,‬הנשמה שלנו‪ .‬אם מעשי ידינו יהיו‬
‫נקיים וטהורים‪ ,‬ומחשבות לבנו יהיו ברות וזכות‪ ,‬נוכל להתקדם‬
‫בהדרגה לעולם רוחני יותר‪.‬‬
‫“שאו שערים ראשיכם” ‪ -‬דוד המלך‪ ,‬המשורר‪ ,‬מבקש מהשערים‬
‫להיפתח ולתת לה’ להיכנס פנימה‪ .‬לפי פשט הכתובים הדברים נאמרים‬
‫ע”י נושאי הארון העומדים לפני שערי המקדש‪ .‬כך גם אנו מבקשים‬
‫משערי הלב והנשמה שלנו להיפתח ולתת לה’ ולברכתו להיכנס פנימה‪.‬‬
‫שנה טובה ומבורכת‪,‬‬
‫מלכה בינה‪ ,‬מייסדת מת”ן‬
‫בנות אלומה היקרות‪,‬‬
‫בשנים האחרונות מלווה אני את פעילות‬
‫אלומה‪ ,‬וזה מרגש‪.‬‬
‫מרגש אותי לראות את הבנות בכנסים‬
‫ובמפגשים השונים‪ ,‬שואלות‪ ,‬מבררות‬
‫ומסתערות על המשימה להתגייס לצה”ל‪.‬‬
‫מרגש אותי לפגוש את הבנות בבסיסי צה”ל‬
‫מבצעות את התפקידים השונים והמשמעותיים בדבקות במשימה‬
‫ותחושת שליחות אמיתית‪.‬‬
‫אין ספק שהשרות בצה”ל מהווה שרות בחזית הביטחונית כמו גם‬
‫החברתית הישראלית‪ .‬באותה חזית המשלבת מפגש רב תרבותי‪,‬‬
‫אשר יש בו במידה רבה מקום ללימוד וחיבור חזק כל כך עם הפנים‬
‫הרבות של החברה הישראלית‪ .‬כולן מתכנסות שם לכדי עשייה‬
‫משותפת ומאתגרת‪ .‬שרות מגוון ומשמעותי אף מציב עבור כל אחת‬
‫ואחת את האפשרות האישית לצמוח ולהתפתח‪ .‬אל תוותרנה על זה‪.‬‬
‫אני קוראת לכן בנות‪ ,‬לקחת אחריות‪ ,‬להיות מעורבות‪ ,‬להיות מנהיגות‬
‫חברתיות‪ ,‬לעמול יחד למען איחוד וקירוב הלבבות בחברה הישראלית‪.‬‬
‫זוהי משימתנו ‪ -‬וכך נוכל כולנו לחזק ולהשפיע על החברה בה אנו חיים‪.‬‬
‫אין לי ספק שרק חברה מאוחדת תוכל לכל האתגרים המונחים לפתחה‪.‬‬
‫זאב ז’בוטינסקי כתב “אישה ‪ -‬נפש ארוגה מחוטי פלדה וחוטי משי‪“.‬‬
‫אמירה שיותר מכל מזכירה לי את תפקידנו כנשים בחברה‪ .‬עלינו‬
‫להיות מצד אחד נוקשות כפלדה מול כל משימה ואתגר בחיים‪.‬‬
‫אי כניעה לאי שוויון‪ ,‬עמידה איתנה מול הקשיים והאתגרים ‪ ,‬ומצד‬
‫שני יופי ורכות כמשי‪ ,‬הדגשת אהבת האדם והארץ ואצילות נפש‪.‬‬
‫אני רוצה להצדיע למתגייסות הדתיות שמצטרפות לצה”ל על חלקן‬
‫במימוש היעדים והמשימות שמוטלות עלינו בשרות הצבאי‪ ,‬על ההליכה‬
‫לעיתים מול הזרם‪ .‬תהיינה חזקות‪ .‬כולנו נשפיע ובזאת יהא שכרנו‪.‬‬
‫אני מבקשת להוקיר ולהודות לאלומה על העשייה המבורכת‪ ,‬השותפות‬
‫הכנה‪ ,‬ההובלה‪ ,‬המנהיגות ועל מי שאתן‪.‬‬
‫עלינו כנשים לזקוף קומה‪ ,‬להישיר מבט‪ ,‬להנהיג ולהוביל‪ .‬יישר כוח!‬
‫בברכת שנה טובה ושרות משמעותי ותורם‪,‬‬
‫דליה ינקו‬
‫ראש היחידה להכנה לצה”ל וגדנ”ע‬
‫האגף הביטחוני חברתי ‪ -‬משרד הביטחון‬
‫‪indd.indd 1-3‬אע לולא‬
‫סוף מסלול ‪ -‬אילנה ג’ייקובס‬
‫מדי שנה מתנדבות באלומה סטודנטיות צעירות בוגרות שירות משמעותי‬
‫בצה”ל שתורמות מנסיונן לחיילות המחר במסגרת פרוייקט חונכות פר”ח‪.‬‬
‫אילנה ג’ייקובס התחילה את המסלול באלומה כגדנעי”ת‪ ,‬המשיכה לקבוצת‬
‫גיוס של אלומה וסיימה ‪ 3‬שנים של חניכת מלשביו”ת‪ .‬מורעלת אמיתית!‬
‫בחודש שעבר חזרתי מליווי גדנ”ע בג’וערה‪ ,‬שבע שנים‬
‫לאחר שנסעתי לשם בפעם הראשונה בתור גדנ”עית‬
‫צעירה ומורעלת‪ .‬תסלחנה לי החיילות‪ ,‬לא התכוונתי‬
‫“צעירה” במובן הצבאי‪ ,‬אלא פשוט צעירה במובן של‬
‫נערה בת ‪ .17‬במובן של לא ידעתי יותר מדי על מה‬
‫אני רוצה לעשות עם עצמי בעתיד ושהשאיפה הכי‬
‫גדולה שלי היתה להיות אחרי התיכון‪.‬‬
‫אולי אדייק‪ ,‬הרי לא היו לי תכניות מפוצצות להיות‬
‫לוחמת קרבית או קומונרית‪ ,‬לא ניסיתי להמציא את‬
‫האייפון‪ ,‬אבל‪ -‬ידעתי שאחרי האולפנה אני רוצה‬
‫לעשות שירות לאומי‪ /‬צבאי שבו אני ארגיש תורמת‬
‫למדינה וממצה את יכולותיי‪ .‬אז‪ ,‬כשנסעתי לגדנ”ע‪,‬‬
‫לא ידעתי אם אתגייס או אעשה שירות לאומי ולא‬
‫היה לי מושג אילו תפקידים קיימים‬
‫ועשויים לעניין אותי בשירות לאומי‪/‬‬
‫צבאי‪ .‬קיצור‪ ,‬צעירה בת ‪ .17‬בגדנ”ע היה‬
‫ממש כיף‪ ,‬אבל זה לא ממש עזר לי מבחינת‬
‫תפקידים‪ -‬פגשתי שם טבחים‪ ,‬מד”ניות‬
‫בסיס (מפקדות גדנ”ע)‪ ,‬מ”מ (מפקדת‬
‫מחלקה) ואפסנאים‪ -‬ובכלל לא שמתי‬
‫לב שכל אלו תפקידים אפשריים עבורי‪.‬‬
‫בכיתה י”ב האולפנה הוסיפה את כל‬
‫התפקידים בשירות לאומי ונעשיתי‬
‫מבולבלת מתמיד‪ .‬ידעתי בבירור מה לא‬
‫מתאים לי ומה אני לא רוצה בכלל‪ -‬חינוך‬
‫על כל גווניו‪ :‬בתי ספר‪ ,‬מועדוניות‪ ,‬קומונה‪,‬‬
‫בתי ילד‪ ,‬מורות חיילות‪ ,‬מש”קיות הוראה‪-‬‬
‫ובאיזשהו שלב הבנתי גם שאני מאוד‬
‫רוצה תפקיד בעל אופי בטחוני אבל לא קרבי‪ .‬בסוף‬
‫התגייסתי עם קבוצה של עוד שלוש בנות‪ ,‬בקבוצת‬
‫גיוס של אלומה‪ ,‬לתפקיד תצפיתנית שאף אחד לא‬
‫הכיר עדיין‪ .‬התפקיד אכן היה בעל אופי בטחוני מאוד‪:‬‬
‫עבדתי ישירות עם סיורים צבאיים בשטח‪ ,‬הכוונתי‬
‫מפקדי גזרה וסייעתי למנוע אירועים חבלניים‪ .‬לפעמים‬
‫קצת נבהלתי ממשקל האחריות על הכתפיים הצעירות‬
‫שלי (עכשיו גם במובן הצבאי‪ )...‬אבל זה מה שעזר לי‬
‫להתגבר על השגרה השוחקת וקשיים יומיומיים אחרים‪.‬‬
‫לאחר שנה של שגרה‪ ,‬פתאום מצאתי את עצמי עושה‬
‫משהו חדש ומרענן‪ :‬מלמדת תצפיתניות חדשות שהיו‬
‫בתקופת החפיפה שלהן‪ .‬בזמן שאני הייתי בהפסקה‬
‫בין המשמרות‪ ,‬ראיתי בנות יושבות ולומדות חומר‬
‫‪18/09/2011 21:49:59‬‬
‫עיוני שבשבילי היה הכי יומיומי ופשוט‪ ,‬להן היה חדש‪,‬‬
‫גדול ומבהיל‪ ,‬אז ישבתי איתן ולימדתי את כל מה‬
‫שידעתי‪ .‬זה לא קרה כי מישהו פקד עליי או שחשבתי‬
‫שייצא לי מזה משהו‪ ,‬לא כי זה היה התפקיד שלי או‬
‫כי ניסיתי להתחמק ממשהו אחר‪ ,‬אלא כי רציתי והיה‬
‫לי זמן‪ .‬ככה‪ ,‬פתאום ובלי לשים לב‪ ,‬התחלתי לעסוק‬
‫בתחום שהתרחקתי ממנו כל כך‪ ,‬הוראה‪ .‬זה גם לא‬
‫נעצר שם‪ ,‬כי נהניתי כל כך ללמד בזמני החופשי‬
‫שהחלטתי לשכנע את המפקד שלי שייתן לי תפקיד‬
‫של מש”קית הדרכה‪ ,‬למרות שלא היה תפקיד כזה‬
‫בפלוגה שלנו‪.‬‬
‫במהלך השנתיים של השירות שלי יצא לי לבקר שוב בג’וערה‪,‬‬
‫בתור חיילת בפאנל תפקידים‪ .‬התפקיד שייצגתי תמיד‬
‫היה תצפיתנית במודיעין שדה‪ .‬זה התפקיד‬
‫שאליו התגייסתי וממנו צמחתי‪ .‬כשביקרתי‬
‫בג’וערה בתור חיילת לא הייתי בהכרח‬
‫תצפיתנית‪ ,‬אלא אחראית לוגיסטיקה או‬
‫מש”קית הדרכה‪ ,‬תפקידי קידום שלא‬
‫הייתי מגיעה אליהם אם לא הייתי מתחילה‬
‫כתצפיתנית‪.‬‬
‫אין לי ספק שלשירות הצבאי שלי היה‬
‫תפקיד מכריע בהגדרה העצמית שלי‪ ,‬אבל‬
‫זה לא נבע מתפקיד כזה או אחר‪ .‬בשירות‬
‫שלי שמרתי והגנתי על המדינה‪ ,‬מיציתי‬
‫את יכולותיי וגיליתי יכולות שלא הכרתי‬
‫בעצמי‪ .‬אני מרגישה שדבקתי במה‬
‫שידעתי בגיל ‪ 17‬שאני רוצה לעשות שירות‬
‫בו ארגיש שאני תורמת למדינה וממצה‬
‫את יכולותיי‪ .‬בזכות היכולות שגיליתי דרך התפקיד אני‬
‫סטודנטית להיסטוריה והוראה‪ ,‬שני תחומים שבכלל‬
‫לא דיברו אליי אז והיום אני לא יכולה לראות את עצמי‬
‫בלעדיהם‪ .‬אפשר לומר שבזכות השירות הצבאי‬
‫שלי‪ ,‬אני יודעת מה אני רוצה לעשות כשאהיה גדולה‪.‬‬
‫בימים אלה אנו נפרדות מקבוצת סטודנטיות‬
‫שליוו אותנו ואתכן במשך תקופה ארוכה‪.‬‬
‫אילנה ג’ייקובס‪ ,‬אריאלה שפירא‪ ,‬טליה הישראלי‪,‬‬
‫יהלה דר‪ ,‬ליטל קפלן‪ ,‬רוית פרסי ושרה דיקן‪.‬‬
‫בשם צוות אלומה‪ ,‬החיילות בהווה‪ ,‬בעבר ובעתיד‪:‬‬
‫תודה ענקית וברכות להצלחה בהמשך דרככן!‬
‫? אני‪ ,‬רק שאלה‬
‫שו”ת הלכתי במדים‪ ,‬לימים הנוראים‬
‫ש‪ :‬האם אני יכולה לצאת ידי חובה בשמיעת תקיעות השופר מעמדת השמירה‪ ,‬שממוקמת סמוך לבית הכנסת?‬
‫ת‪ :‬אם אלו תקיעות שנעשו באופן פרטי עבור חיילים ספציפיים‪ ,‬אז יש להניח שהתוקע לא התכוון להוציא בכך ידי חובה‬
‫חיילת שעומדת בעמדת שמירה‪ ,‬ולכן לא תצאי כך ידי חובה‪ .‬אבל‪ ,‬אם התקיעות נעשו עבור הציבור בבית הכנסת‪ ,‬אז‬
‫בוודאי התוקע מתכוון להוציא את כל מי ששומע את התקיעות‪ ,‬ולכן ניתן לצאת בהם ידי חובה‪ .‬זאת בתנאי שכשאת‬
‫שומרת בעמדה את מתכוונת לצאת ידי חובתך בתקיעות אלה‪ ,‬ובתנאי ששמעת את השופר באופן חד וברור‪.‬‬
‫ש‪ :‬אני משרתת כמש”קית הוראה‪ ,‬מתרוצצת בבסיס משעות הבוקר המוקדמות ועד השעות הקטנות של הלילה ולא מספיקה‬
‫לומר סליחות במניין בבית הכנסת של הבסיס‪ .‬האם אני יכולה לומר ‘סליחות’ לבד?‬
‫ת‪ :‬באופן כללי‪ ,‬אפשר לומר את הסליחות ביחידות‪ ,‬אבל יש חלקים שלא ניתן לאומרם אלא במניין‪ :‬א‪ .‬אין אומרים י”ג מידות‬
‫ביחידות‪ ,‬כיון שזה נחשב כדבר שבקדושה‪ .‬ב‪ .‬בקשות הכתובות בשפה הארמית‪ ,‬כגון ‘רחמנא דעני’‪ ,‬אין אומרים אותם‬
‫אלא בציבור‪.‬‬
‫ש‪ :‬כיצד יש לנהוג בבית כנסת צבאי בנוגע לתקיעת השופר במניין המעורב מבני עדות שונות?‬
‫ת‪ :‬אף שמנהג הספרדים והחסידים לתקוע תוך כדי תפילת לחש‪ ,‬ראוי שימנעו מכך במניין שיש בו רבים מבני אשכנז‬
‫שאינם נוהגים לתקוע אלא בחזרת הש”ץ‪ ,‬ויתחשבו בכך שהדבר עלול להפריע לריכוז בתפילה למי שאינו רגיל בכך‪.‬‬
‫כמובן שהדבר יעשה בדרכי נועם וללא מריבות‪.‬‬
‫שנה חדשה בשבילי זה ממש‬
‫כמו מתנה‪ .‬הזדמנות להתחיל הכל‬
‫מחדש‪ -‬עם המשפחה‪ ,‬החברים‪-‬‬
‫לבקש סליחה‪ ,‬לחשוב איפה אני‬
‫יכולה להיות יותר טובה‪ ,‬להשתפר‪.‬‬
‫להציב מטרות חדשות‪ ,‬או אולי‬
‫חדשות‪ -‬ישנות אבל הפעם להצליח לעמוד בהם‪.‬‬
‫לחלום‪ ,‬לשאוף גבוה‪ ,‬להנות‪ ,‬לחייך והכי חשוב לשמוח‪.‬‬
‫שתהיה פשוט שנה טובה!!!!‬
‫טל כהן‪ ,‬אלון‬
‫שנה חדשה זה דף חדש שנפתח במיוחד בשבילנו‪,‬‬
‫כל אחת מחליטה לעצמה איך הוא יראה ומה‬
‫יהיה כתוב בו‪.‬‬
‫אני מאחלת לכולנו שנצליח לרשום ולזכור רק‬
‫את הדברים הטובים שיקרו לנו השנה ולדעת‬
‫למחוק את החלקים הרעים מהשנים הקודמות‬
‫ומהשנה שמתחילה ‪ -‬שנה טובה!!!‬
‫ניצן קוג'ינסקי‪ ,‬עלי‬
‫לקראת השנה החדשה‬
‫מד”ניות אלומה מאחלות לנו‬
‫כשאדם בא לעולם‪ ,‬הוא מקבל “ארגז כלים”‬
‫ואם יידע לנצל אותו היטב יזכה לאושר גדול ושלווה בלב‪.‬‬
‫סרגל ‪ -‬כדי שתמיד ילך בדרך הישר‬
‫עיפרון ‪ -‬לרשום את רעיונותיו‪ ,‬ומחק למחוק את המיותר‪.‬‬
‫פטיש ‪“ -‬להלום” בו כאשר הוא חסר אמונה‬
‫מסמר‪ -‬לקבוע את שאיפותיו ולדמיין את כל התמונה‬
‫מקדחה ‪ -‬לקדוח בחוזקה עד אשר יראה את האור בקצה המנהרה‬
‫צבת ‪ -‬לצבוט בו בלחי כשהוא משיג עוד מטרה‬
‫זכוכית מגדלת ‪ -‬להעריך גם את הדברים הכי קטנים‬
‫מפתח ‪ -‬לפתוח את הדלת כשבאמת מוכנים‪.‬‬
‫לכל אחד יש כלי שונה או נוסף אך כדאי לזכור שכל כלי נותן ערך מוסף‪.‬‬
‫אז לקראת השנה החדשה את הארגז נסדר וכך נזכה בעזרת השם לשנה טובה עוד יותר‪.‬‬
‫שתהיה שנה טובה והרבה בהצלחה בכל דבר שתעשו‪...‬‬
‫עדינה גולדברג‪ ,‬ירושלים‬
‫גדנ"ע קיץ ‪2011‬‬
‫במקרה שמעתי שאלומה מארגנות קבוצה של בנות‬
‫דתיות לגדנ”ע‪.‬‬
‫הרעיון הלהיב אותי מכיוון שאני לומדת באולפנה‬
‫ומרגישה שאין לי מספיק מידע על הצבא‪ .‬הגדנ”ע‬
‫היתה חוויה שלא רציתי לפספס!‬
‫שוחחתי עם עוד בנות‪,‬‬
‫ויצאנו קבוצה של‬
‫תשע חברות‪,‬‬
‫חלקן רוצות‬
‫להתגייס וחלקן‬
‫עוד מתלבטות‪.‬‬
‫כולנו לא ידענו מה‬
‫מצפה לנו באמת!!‬
‫הגענו לבסיס ג’וערה‬
‫בסביבות הצהריים‪,‬‬
‫ושם חילקו אותנו‬
‫לצוותים‪ ,‬לכל צוות‬
‫מפקדת משלו‪.‬‬
‫הפרידו אותי מקבוצת‬
‫החברות שהגעתי‬
‫איתה‪ ,‬ונותרתי עם‬
‫חברה אחת בלבד‪.‬‬
‫לדעתי זה היה חלק‬
‫מהחוויה ‪ -‬להפתח ולהכיר‬
‫בנות חדשות‪ .‬המפקדת‬
‫חילקה לנו מדים וציוד‬
‫צבאי שהיה עלינו ללבוש‬
‫כל ארבעת הימים האלו‬
‫בצורה רשמית ו"מדוגמת"‪.‬‬
‫היינו בערך שמונה בנות בחדר‪ .‬היו כעשר מקלחות‬
‫מעינה פרוביזור‪ ,‬שילה‬
‫למחלקה שמונָה מאה בנות‪ ,‬נתנו לכולנו שעה בלבד‬
‫להתקלח ולהתארגן לשינה‪ .‬המושג ‘איחור’‪‘.‬איחור’‬
‫לא היה קיים‪ ...‬היינו צריכות לעמוד בזמנים מדיוקים‪,‬‬
‫ולהיות ממושמעות לכל דבר שהמפקדת אמרה‪.‬‬
‫אם לא בצענו את הפקודות‬
‫כראוי "ירדנו" לשכיבות שמיכה‬
‫(חלק מהחוויה!)‬
‫הצוות בבסיס התייחס אלינו כאל‬
‫חיילות טירוניות לכל דבר! ענינו‬
‫לכל פקודה‪“ :‬כן המפקדת!”‬
‫וביצענו‪ .‬הדריכו אותנו בשיעורי‬
‫נשק‪ ,‬ובסוף גם יצאנו למטווח‪.‬‬
‫למדנו איך מתפקדים בקרב‪,‬‬
‫דרכי הסוואה לחיילים ועוד‬
‫המון דברים חדשים‪.‬‬
‫כל קבוצה קיבלה כמה‬
‫שעות בתורנות‬
‫מטבח‪ ,‬חוויה קצת‬
‫מגעילה‪ ,‬אבל העברנו‬
‫את זה בהרבה צחוקים‪,‬‬
‫ובסוף גם ממש נהננו‬
‫והתגבשנו!‬
‫בסוף ארבעת הימים‬
‫האלו יצאנו הכי קרביות‬
‫שיש!‬
‫ממש תודה לכן אלומה על‬
‫החוויה המטורפת הזאת!‬
‫אני וחברות שלי ממש‬
‫נהננו‪ ,‬למדנו הרבה על‬
‫הצבא ועל עצמנו‪...‬‬
‫קוראות יקרות‪,‬‬
‫רגע לפני כניסתה של‬
‫השנה החדשה‬
‫מאחלת לכן שהשנה‬
‫הנכנסת תביא איתה‬
‫כוחות‪ ,‬הזדמנויות ורעיונות‬
‫מחודשים‪.‬‬
‫“ושיפה ושונה תהא השנה‬
‫אשר מתחילה לה היום”‬
‫דקלה יגל‪ ,‬ירושלים‬
‫‪indd.indd 4-6‬אע לולא‬