! להחליט זה באמת סיפור : יחידה ?כיצד? חברים : פעולה
יחידה :להחליט זה באמת סיפור! פעולה :חברי? כיצד? מטרות: לחשוב על משמעות של חברות. לחשוב מה אנחנו מוכני לעשות למע חברי. לחשוב איזה זוג של חבר אני... כיצד מספרי סיפורי על קדושה ואהבת האר ? )דגשי למדריכי( אפשר לנצל את הפעולה זו כדי לחזק את הקשר בי החניכי ,לעודד אות לעשות דברי ביחד מחו ליו נוע'', להדגיש שבנוע'' ה קבוצת חברי הכי חזקה שיש ,וכו' הסיפור שלנו היו: מספרי החכמי: היו היה פע שני חברי ,ה היו חברי ממש טובי.היו עושי הרבה דברי ביחד ,מידי פע אהבו לצאת ביחד לטייל .פע אחד יצאו שני חברי האלו לטייל במדבר. עברו דר הרי של חול ,של אבני; ראו נופי מדהימי .ה ממש נהנו. אבל...פתאו ה שמו לב שהלכו לאיבוד! לא ידעו מה לעשות ,לא ידעו איפה ה או לאיזה כיוו ללכת! אחד מה ניחש לאיזה כיוו הכפר הכי קרוב... אבל... ביד אחד מה היה רק מימיה אחד של מי ע מי .א היו שותי שניה ,שניה היו מתי מפני שהמימייה קטנה והמי מעטי. וא שותה אחד מה – הוא כ יצליח להגיע לכפר. חלקו חכמינו לגבי מה לעשות: ב פטורא אומר: מוטב שישתו שניה וימותו ,ואל יראה אחד מה במיתתו של חבירו. עד שבא רבי עקיבא ולימד' :וחי אחי עמ' #חיי קודמי לחיי חביר". מבוסס על הסיפור בבבא מציעא ס''ב ,ע''א הסיפור המקורי: שני שהיו מהלכי בדר ,וביד אחד מה קיתו של מי .א שותי שניה – מתי ,וא שותה אחד מה #מגיע לישוב. דרש ב פטורא :מוטב שישתו שניה וימותו ,ואל יראה אחד מה במיתתו של חבירו. עד שבא רבי עקיבא ולימד' :וחי אחי עמ' #חיי קודמי לחיי חביר". בבא מציעא ס''ב ,ע''א מידע על חכמי של הסיפור: רבי עקיבא ב יוס :מגדולי התנאי ומגדולי חכמי ישראל בכל הדורות .חי במאות הראשונה והשנייה לספירה .יש הרואי בו את מנהיגו הרוחני של מרד בר כוכבא .נאמר עליו שהוא אחד מארבעה שמתו בגיל מאה ועשרי שנה .רבי עקיבא נהרג על קידוש ה' בערב יו הכיפורי ,בט' בתשרי ,בער בשנת 136לספירה ,כשבעי שנה לאחר החורב. ב פטורא :לא ידוע הרבה עליו ,היה כנראה תנא בש "יהודה ב פטירי" ,שקד לרבי עקיבא. [email protected] טלפון | 02-5658022 :פקס| 02-6246871 : כתובת :דרך חברון 98ירושלים | מען למכתבים :ת.ד 37153 .מיקוד 91371ירושלים זרעי – שורשי מתודות: • לשחק משחקי שוני בזוגות .כמו תפסוני זוגות ,תוספת שצריכי לרו שהרגליי קשורות ,או הידיי קשורות. • החבר האידאלי :להביא בובה וצריכי לשי עליה את התכונות ה"אידיאליות" שמצפי מחברי. שאלות לדיו : מה זה חבר לפי דעתכ? אלו תכונות חשוב לכ שיהיה בחבר שלכ? הא פע מצאת את עצמכ בדילמה כלפי חבר טוב? )לספר משהו עליו ,לא לספר משהו עליו ,להזמי לא להזמי וכו' (...מה עשית? מדוע? הא צרי לתת הכל למע חבר? מה את היית מוכני לתת למע חברי? שאלות לדיו על הסיפור שלנו היו: מי ששותה לבד נחשב לחבר טוב? מדוע חושב כ רבי עקיבא ומדוע חושב כ ב פטורא? מה את היית עושי? נבטי – ניצני מתודות: • מחלקי את הקבוצה לשתיי כל אחד הול על פי הדעה שהוא מתחבר ,של רבי עקיבא רו של ב פטורא ,כל אחד מהקבוצות צריכה לשכנעה שהפתרו של החכ שלה הוא הכי טוב. • משחק סיטואציות שבו כל פע עולי שני חניכי וצריכי "להציג" דילמה מסוימת והקהל מחליט מה יותר נכו לעשות בדילמה הזו. • תולי משפטי שוני על חברות בחדר ,החניכי עוברי ביניה ולבסו +יש לה ד +וה כותבי לפי דעת מה זה להיות חבר... שאלות לדיו : מה זה חבר לפי דעתכ? אלו תכונות חשוב לכ שיהיה בחבר שלכ? הא פע מצאת את עצמכ בדילמה כלפי חבר טוב? )לספר משהו עליו ,לא לספר משהו עליו ,להזמי לא להזמי וכו' (...מה עשית? מדוע? הא צרי לתת הכל למע חבר? מה את היית מוכני לתת למע חברי? שאלות לדיו על הסיפור שלנו היו: מה הדילמה של הסיפור? אלו ערכי מתנגדי בסיפור? מדוע חושב כ רבי עקיבא ומדוע חושב כ ב פטורא? מה את היית מחליטי? מדוע? מה היה יכול להיות לפי דעתכ סימ של חברות טובה בסיפור? [email protected] טלפון | 02-5658022 :פקס| 02-6246871 : כתובת :דרך חברון 98ירושלים | מען למכתבים :ת.ד 37153 .מיקוד 91371ירושלים אמירי – צמרת מתודות: • מחלקי את הקבוצה לשתיי כל אחד הול על פי הדעה שהוא מתחבר ,של רבי עקיבא רו של ב פטורא ,כל אחד מהקבוצות צריכה לשכנעה שהפתרו של החכ שלה הוא הכי טוב. • משחק סיטואציות שבו כל פע עולי שני חניכי וצריכי "להציג" דילמה מסוימת והקהל מחליט מה יותר נכו לעשות בדילמה הזו. • תולי משפטי שוני על חברות בחדר ,החניכי עוברי ביניה ולבסו +יש לה ד +וה כותבי לפי דעת מה זה להיות חבר... • רואי קטע מסרט שמראי חברי ,שרואי אות במצב רגיל ואז מול דילמה ,מחלקי אחרי הקטע את הקבוצה ע שאלות מנחות לדיו .מסיימי במליאה. שאלות לדיו : מה זה חבר לפי דעתכ? אלו תכונות חשוב לכ שיהיה בחבר שלכ? הא פע מצאת את עצמכ בדילמה כלפי חבר טוב? )לספר משהו עליו ,לא לספר משהו עליו ,להזמי לא להזמי וכו' (...מה עשית? מדוע? הא צרי לתת הכל למע חבר? מה את היית מוכני לתת למע חברי? מיהו חבר טוב? שאלות לדיו על הסיפור שלנו היו: מה הדילמה של הסיפור? אלו ערכי מתנגדי בסיפור? מדוע חושב כ רבי עקיבא ומדוע חושב כ ב פטורא? מה את היית מחליטי? מדוע? מה היה יכול להיות לפי דעתכ סימ של חברות טובה בסיפור? סיכו : כיצד אני חבר? מה אני מצפה מחבר טוב? כל אחד מאיתנו הוא שונה כחבר ,יש לו ציפיות שונות מחברי ,הכי חשוב זה להקשיב אחד לשני ,ולדעת לתת לחברי שלנו ולקבל מה .כדי להיות הב אד הכי טוב שאני יכול להיות על ידו. לחברי עליי שלושה דברי: שאשי עיני עליו שבא ,שארחיב לו מושיבי כשארצה לשבת ושאאזי אליו כשהו מדבר רבי שלמה אב גבירול ַ#יר%ל ) (1058 – 1021היה משורר ופילוסו +יהודי בתור הזהב של יהדות ספרד. רבי שלמה ב יהודה ִא ְ #ג ִ שלמה אב גבירול נולד ספרד ,ונפטר בוולנסיה .הוא כתב חיבור פילוסופי חשוב בש מקור חיי. רבי יוחנ ב זכאי אמר לתלמידיו :צאו וראו איזו היא דר טובה שידבק בה האד .רבי אליעזר אומר ,עי טובה; רבי יהושוע אומר ,חבר טוב; רבי יוסי אומר ,שכ טוב; רבי שמעו אומר ,הרואה את הנולד; רבי אלעזר אומר ,לב טוב .אמר לה ,רואה אני את דברי אלעזר ב ער מדבריכ ,שבכלל דבריו דבריכ .חזר ואמר לה ,צאו וראו איזו היא דר רעה שיתרחק ממנה האד .רבי אליעזר אומר ,עי רעה; רבי יהושוע אומר ,חבר רע; רבי יוסי אומר ,שכ רע; רבי שמעו אומר ,הלווה ואינו משל##אחד לווה מ האד כלווה מ המקו ברו הוא ,שנאמר "לווה רשע ,ולא ישל; וצדיק ,חונ ונות" )תהילי לז,כא(; רבי אלעזר אומר ,לב רע .אמר לה ,רואה אני את דברי אלעזר ב ער מדבריכ, שבכלל דבריו דבריכ. משנה ,מסכת אבות ,פרק ב ,משנה י''ב [email protected] טלפון | 02-5658022 :פקס| 02-6246871 : כתובת :דרך חברון 98ירושלים | מען למכתבים :ת.ד 37153 .מיקוד 91371ירושלים
© Copyright 2024