Lillegården kompetansesenter Statlig spesialpedagogisk støttesystem FAGBIBLIOTEKETS LITTERATURLISTER 2009 Ros, belønning og straff i skolen – et utvalg norsk litteratur Bøker Arnesen, Anne,Terje Ogden, og Mari-Anne Sørlie (2006): Positiv atferd og støttende læringsmiljø . Oslo : Universitetsforlaget Dale, Erling Lars (1986) : Oppdragelse fri fra "mor" og "far" : pedagogikkens grunnlag i det moderne samfunn . [Oslo] : Gyldendal Aasen, Petter og Alfred Oftedal Telhaug (red.) (1992): Takten, takten, pass på takten : studier i den offentlige oppdragelsens historie [Oslo] : Ad Notam Gyldendal Artikler Granum, Anne Kristin og Rita Tangen: Ros mer, kjeft mindre! Om bruk av atferdsteori i barnehagearbeid I: Spesialpedagogikk , nr 3 (1991) Side: S. 26-30 Johannessen, Eva: Sosial utvikling. I: Eva Johannessen: Mye er forskjellig – men bare utenpå? Oslo, Sebu forlag, 2007. side 106 - 115 Stamnes, John : Virkning av ros og klander i skolen I: Utdanning , nr. 15 (2007) Side: 52-53 Tømmerbakke, Janne : Kor tydeleg må ein vere? : elevar og lærarar si vurdering av arbeidsro, klassereglar, ros og regelbrot før og etter kurs i tydeleg gruppeleiing I: Skolepsykologi , nr. 3 (2007) Side: 33-43. Wikan, Unni : Bruk av straff i ulike kulturer : et antropologisk perspektiv I: Barn , nr. 3/4 , (2007) Side: 17-34. Biblioteket ved Lillegården kompetansesenter, 2009 Lillegården kompetansesenter Statlig spesialpedagogisk støttesystem
© Copyright 2024