T6 KP Trauma katastrofmedicin och psykologisk första hjälp VK11

Sida 1 av 5
Kursplan
Röda korsets högskola
Teknikringen 1
Box 55676
102 15 Stockholm
Telefon: 08-587 516 00
Fax: 08-587 51690
www.rkh.se
Dnr 2013/90
Datum 2013-10-23
Traumatologi, katastrofmedicin och psykologisk första
hjälp, 7,5 högskolepoäng
Traumatology, disaster medicine and psychological first aid, 7.5 credits
Kurskod: V1MET6
Ämne: Medicin
Nivå: Grundnivå, GXX
Betygsgrader: Underkänd (U) Godkänd (G) Väl godkänd (VG)/
Programtillhörighet: Kursen ingår i Sjuksköterskeprogrammet termin 6, 180 högskolepoäng
Fastställande
Kursplanen är fastställd av programansvarig vid Röda Korsets Högskola den 23 oktober 2013,
gäller från och med höstterminen 2013.
Krav på förkunskaper
Samtliga kurser från termin 1, 2, 3 och 4 ska vara godkända. Från termin 5 ska minst 15 hp vara
godkända.
Kursbeskrivning
Kursen syftar till att studenten utvecklar sina kunskaper i akutsjukvård mot traumatologi och
katastrofmedicin ur ett nationellt och internationellt perspektiv. Studenten fördjupar också sina
kunskaper om psykologisk första hjälp och rödakorsrörelsen samt andra humanitära
organisationers verksamhet. Kursen ger förutsättning för att minimera förlust av liv och hälsa
samt psykiskt och fysiskt lidande till följd av olycka och katastrof. Kursen kan komma att ges
på engelska.
Sida 2 av 5
Kursen är indelad i fyra moment:
Moment 1 Traumatologi; Moment 2 Katastrofmedicin; Moment 3 Psykologisk Första Hjälp II;
Moment 4 Klinisk färdighetsträning.
Lärandemål
Studenten ska efter avslutad kurs kunna:
Kunskap och förståelse
1. Redogöra för traumatologisk och katastrofmedicinsk beredskap.
2. Redogöra för psykiska och fysiska skadeverkningar efter olyckshändelser samt principer
för prioritering och omhändertagande.
3. Beskriva rödakorsrörelsen och andra humanitära organisationers larmkedja, roll och
humanitärt arbete vid katastrofer.
4. Redovisa relevanta styrdokument inklusive humanitär rätt.
Färdighet och förmåga
5. Tillämpa traumaomhändertagande av skadad.
6. Tillämpa katastrofmedicinska arbetsmetoder som används vid allvarlig händelse.
7. Tillämpa principer för psykologisk första hjälp.
Värderingsförmåga och förhållningssätt
8. Analysera och kritiskt reflektera över sitt eget professionella förhållningssätt vid
omhändertagande av drabbade vid olyckshändelser och katastrofer.
Innehåll
Ansvarsområden för sjuksköterskor inom trauma och katastrofmedicin
Behandlingsprinciper vid trauma (ABCD-E)
Fysiologiska och psykologiska skadeverkningar efter olyckshändelser
Humanitär rätt, Röda Korsets mandat och arbete
Humanitära organisationers larmkedja, roll och humanitärt arbete vid katastrofer
Kontextuella etiska problem
Professionellt och av empati präglat förhållningssätt
Personsäkerhet vid olycka och katastrof
Prevalens, risker och hot vad gäller olyckor och katastrofer
Principer för prioritering vid olycka och katastrof
Psykologisk Första Hjälp II (PFH)
Sjuksköterskans arbetsområde inom internationellt humanitärt arbete
Styrdokument (lagar, författningar och riktlinjer)
Teamarbete enligt Crisis Resource Management (CRM)
Traumatologisk och katastrofmedicinsk beredskap, organisation, ledning och samverkan på
olika samhällsplan
Sida 3 av 5
Undervisningsformer
Undervisningen sker i form av interaktiv undervisning, grupparbeten, föreläsningar, seminarier
samt kliniska färdighetsträningar.
Examination
Former för att bedöma studenternas prestationer under kursen är enligt följande:
Tentamen: En individuell skriftlig salstentamen (5,5 hp), lärandemål 1-4. Betyg: underkänd,
godkänd och väl godkänd.
Gruppexamination: Examination av kliniska moment i grupp. Gruppen examineras samtidigt
som en individuell bedömning av enskild students prestation görs av kliniska moment (2 hp),
lärandemål 5-8. Betyg: underkänd och godkänd.
För godkänd kurs krävs betyget godkänd på individuell skriftlig tentamen samt godkänd
gruppexamination av kliniska moment.
För väl godkänd kurs krävs betyget väl godkänd på individuell skriftlig tentamen samt godkänd
gruppexamination av kliniska moment
För betygskriterier hänvisas till studiehandledningen.
Student som underkänts vid examination erbjuds förnyad examination fyra (4) gånger. Den som
underkänts två gånger på examination har rätt att begära att annan examinator utses.
Sida 4 av 5
Kurslitteratur
Traumatologi, katastrofmedicin och psykologisk första hjälp
Fastställd av pedagogiska kommittén den 23 oktober 2013, gäller från och med höstterminen
2013.
Obligatorisk litteratur
Röda Korset. Krigets lagar: Den humanitära rättens grunder, de mänskliga rättigheterna.
Från: http://www.redcross.se/om-oss/krigets-lagar/
International Federation of Red Cross and Red Crescent Societies (IRFC). (2009). Managing
stress in the field. Från: http://www.ifrc.org/Global/Publications/Health/managing-stress-en.pdf
Jenkins, J.L., McCarthy, M. L., Sauer, L. M., Green, G.B., Stuart, S., Thomas, T.L., Hsu, E.B.
(2008). Mass-casualty triage: Time for an evidence-based approach. Prehospital and Disaster
Medicine, 23(1):3-8.
Lennquist, S. (Red.). (2007). Traumatologi. Stockholm: Liber. Ss. 11-92, 163-190, 233-306,
321-372, 429-458, 473-493, 502-503. ISBN: 978-91-47-05216-5.
National Child Traumatic Stress Network and National Center for PTSD, Psychological First
Aid: Field Operations Guide 2nd Edition. (2006). (Michel, P. O. övers.). Psykologisk första
hjälp. Användarinstruktion, andra utgåva. (2009). Från:
http://www.katastrofpsykiatri.uu.se/forstahjalprev.pdf
Pan American Health Organization (PAHO). (2000). Natural Disaster – Protecting the Public
Health´s: General effects of disaster on health. S. 1-10. Från:
http://www.paho.org/english/ped/SP575/SP575_01.pdf
Socialstyrelsen SOSFS 2013:22 (M) Katastrofmedicinsk beredskap. Från:
http://www.socialstyrelsen.se/Lists/Artikelkatalog/Attachments/19138/2013-5-46.pdf
Stockholms läns landsting. Regionala enheten för kris- och katastrofberedskap (2011). Regional
katastrofmedicinsk plan för Stockholms läns landsting. Stockholm: Stockholms läns landsting,
Landstingsstyrelsens förvaltning, Regionala enheten för kris- och katastrofberedskap. Från:
http://www.webbhotell.sll.se/PageFiles/11495/Katastrofplanen%20version%202011.pdf
Thim,T., Krarup, V. H. N., Grove, E. L, Rohde, C. V. & Lofgren, B. (2012). Initial assessment
and treatment with the airway, breathing, circulation, disability, exposure (ABCDE) approach.
International Journal of General Medicine, 2012(5):117-121.
World Health Organization (WHO). Wilkinsson, D., A. & Skinner, M., F. (2011). The Primary
Trauma Care Manual/WHO: A manual for trauma district and remote locations. Från:
http://www.steinergraphics.com/surgical/manual.html
Sida 5 av 5
Referenslitteratur
Alexander, D.A. & Klein S. (2009). First responders after disasters: A review of stress
reactions, at-risk, vulnerability, and resilience factors. Prehospital and Disaster Medicine,
24(2):87-94.
Bergh Johannesson, K., Arnberg, F. & Michel, P. O. (2012). Svenskarna som överlevde tsunamin
mår relativt bra. Läkartidningen, 37(109), 1607-1609. Från:
http://www.lakartidningen.se/store/articlepdf/1/18605/LKT1237s1607_1609.pdf
Hobfoll, S.E., Watson, P., Bell, C.C., Bryant, R.A., Brymer, M.J., Friedman, M.J., …, Ursano,
R.J. (2007). Five essential elements of immediate and mid-term mass trauma intervention:
Empirical evidence. Psychiatry, 70(4):283-312.
Lennquist, S. (red.) (2009). Katastrofmedicin. Stockholm: Liber. Ss. 389-400. ISBN: 978-91-4708481-4.
Michel, P. O., Bergh Johannesson, K. & Lundin, T. (2006). Psykologisk första hjälp i samband
med katastrofer och olyckor. Läkartidningen, 103:2855-2856.
McNally, R., J., Bryant, R., A. & Ehlers, A. (2003). Does early psychological intervention
promote recovery from posttraumatic stress? Psychological Science in the Public Interest, 4:4579.
Mancini, A. & Bonanno, G. (2006) Resilience in the face of potential trauma: Clinical practices
and illustrations. Journal of Clinical Psychology, 62(8):971-985.
NANDA International (2011). Omvårdnadsdiagnoser enligt NANDA: definitioner och
klassifikation 2009-2011. (1. uppl.) Lund: Studentlitteratur. S. 486. ISBN: 978-91-44-05316-5.
Riddez, L., Svensen, K., Örtenvall, P., Falkén, M., Sundelöf, M., Wahlgren, C.M., …, Ribbe, E.
Tema trauma. Läkartidningen. 2013;7:339-364.
Från: http://www.lakartidningen.se/07engine.php?articleId=19270
Ruter, A., Nilsson, H. & Vikström, T. (2006). Medical command and control at incidents and
disasters. Studentlitteratur. S. 96. ISBN: 978-91-44-01951-2.
Palm, K.M., Polusny, M.A. & Follette, V.M. (2004). Vicarious traumatization: Potential
hazards and interventions for disaster and trauma workers. Prehospital and Disaster Medicine,
19(1):73-78.
Socialstyrelsen. (2005). Kompetensbeskrivning för legitimerad sjuksköterska. Från:
http://www.socialstyrelsen.se/Lists/Artikelkatalog/Attachments/9879/2005-105-1_20051052.pdf
Socialstyrelsen. Krisstöd vid allvarlig händelse. (2008). Artikelnr: 2008-123-16. Från:
http://www.socialstyrelsen.se/Lists/Artikelkatalog/Attachments/8686/2008-12316_200812317.pdf