-------------------------------------------------------------------------- Nyhedsbrev nr. 22 – oktober 2014 -------------------------------------------------------------------------Kære alle. Jelling Friskole – år 2 Tiden flyver, børn og voksne har været igennem et væld af oplevelser, skoleåret nummer 2 folder sig ud - og lige pludselig er det blevet efterårsferie. 10. august var det for 2.gang første skoledag på Jelling Friskole. En helt fantastisk oplevelse af fornemme, og med egne øjne konstatere, at vi i den grad er vokset. 97 forventningsfulde og solbrændte børn, med lige så spændte forældre, stod klar til en sommersøndag på skolen. Som vi har fået for vane, begyndte vi sammen i salen – hvorefter børnene blev kaldt ud på de enkelte hold. De yngste klarede det flot – og de mere rutinerede skolegængerede gik med smil på læben med holdlærerne ud i klasserne. Forældregruppen blev tilbage – og alle fik både mulighed for at høre om planer og forventninger til hinanden, samt tid til at hilse på nye og gamle ansigter. En fordobling af børn og familier udfordrer fællesskabet – det tager tid at lære hinanden at kende, og det er vigtigt, at vi hurtigt bliver fortrolige med hinanden. Kun med fælles kraft og indsats får vi den stærke og sunde friskole, som alle er interesserede i. Vi har været meget spændte på, hvordan nyt og gammelt mødes. Hvad sker der når et elevhold, som er blevet rystet godt sammen, forenes med lige så mange nye elever? Vi må sige, at det går over al forventning. Der skal arbejdes med relationer, kultur og opførsel hver dag – og vi voksne har været trætte, når ugen er gået (det samme gælder vist de fleste elever), MEN – hvor er det en fornøjelse at se, hvordan elever og fællesskaber spirer og gror. Det er vores oplevelse at de fleste er ved at føle sig rigtig godt hjemme – og at venskaber på kryds og tværs af alder, køn, hold og geografi etableres hver dag. Forleden havde vi besøg af to 4.klasser. Her udtrykte en af vore elever det tydeligt: ”Jamen, leger I slet ikke med nogen fra de andre klasser?”. Jeg håber at vi i fællesskabet og i forståelsen af, at vi i mødet med hinanden kan nå mere end vi kan alene, holder fast i en hverdag og en kultur på skolen, hvor det er rart at være, og hvor alle kan udvikle sig og afprøve sig i tryghed og i forvisning om, at det er godt at være sig selv – i respekt for de andre. 1 Første skoledag: Hvem skal jeg mon gå på hold med? ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Tema – Japan og Atletik Vores skolehverdag startede allerede første skoledag. ”Japan” var det første tema og på døre og vægge var der tydelige tegn på, hvad der nu skulle arbejdes med. Sushi, manga, sumo, totoro, kendama,origami og kaligrafi var blot nogle af de begreber og udtryk, som eleverne begyndte at kende. Vi er meget glade for tema-arbejdet, og vi kan se, at eleverne får mulighed for at arbejde varieret og engagere sig i nye områder ved den måde, vi organiserer undervisningen. Tematimerne har vi placeret om formiddagen tirsdag, onsdag og torsdag omkranset af den øvrige fagrække. På denne måde får skoledagene deres helt egen rytme – og eleverne har et skema, hvor der er afveksling og udfordring. Vi oplever mange forældre kommentere på tema-arbejdet, fordi eleverne kommer hjem og fortæller om nyt fra skoledagen. 2 Det er en vigtig del af vores skoleforståelse – at indholdet i undervisningen gerne skal give mening og sætte sig – også hjemme. Det er derfor en opgave at tage elevernes fortællinger til sig, og give plads til snakken om alt det eleverne kan huske, når de pludselig begynder at fortælle om specielle tegnefilm og mærkelig slik. Det japanske tema blev afløst af ”Atletik”. Her tog vi både fat i idrætshistorien, sprang højdespring og hørte om frivillige i det danske foreningsliv. Som afslutning på forløbet tog vi til det gamle atletikstadion i Vejle. Og hvilken dag. Eleverne var inden dagen blevet inddelt i 6 lande og især de yngste (og deres forældre) var meget spændte på dagen. Kunne de nu klare det? JA – det kunne de – og det var lige til at få gåsehud af at opleve, hvordan store og små sammen fik en fantastisk dag sammen i atletikkens tegn. Fælles indmarch, fanebærere, konkurrencer i 4 discipliner, medaljeoverrækkelse og rekordforsøg i 4x100m – alt sammen båret af godt humør, fællesskab og masser af energi. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Hvad sker der ellers? Læsemakker Hver mandag mødes eleverne med deres læsemakker. I en halv time skal der læses på skift – og samtidig knyttes nye bånd. Eleverne blandes på tværs af holdene, og det er en fornøjelse at se og høre de forskellige læse-teams arbejde sammen om den valgte litteratur. Efter ferien venter en ny makker. 3 St. Croix Vi uddanner verdensborgere på friskolen – men hvad betyder det? Tja, til januar betyder det, at vi sender Mathias, Rikke og Claus til De Vestindiske Øer i 14 dage. Besøget er en del af vores engagement i skolenetværket TST, under UNESCO´s skolenetværk. Vi har allerede haft besøg af Zahra O´Reilly. Zahra underviser på en folkeskole i St. Croix og hun var en fornøjelse at have på besøg. Eleverne flokkedes om hende og havde et hav af spørgsmål – fra ”hvordan er det at bo på St.Croix?” til ”Hvordan får du dit hår til at være SÅ pænt?”. Ligeledes kommenterede Zahra på det hun oplevede hos os. Specielt var hun opmærksom på vores relationer (eleverne kalder lærere og skoleleder ved fornavn!), hun nød at opleve det liv som summer på skolen og hun hæftede sig ved påklædningen blandt de voksne. Især de mandlige læreres påklædning sprang hende i øjnene. Vi lignede alle sammen pedeller! Udvekslingen af elever og lærere kommer forhåbentlig til at sætte mange spor. Rikke og Mathias kommer til at fortælle en masse under og efter rejsen – men allerede nu begynder arbejdet med at skrive med elever på St. Croix og forberede sig på alt det, der bliver en del af at repræsentere skole og land på den anden side af Atlanten. Vi glæder os Spotlight Den 17.september var der Spotligt i Jelling. Og igen var Friskolen placeret i hjertet af begivenhederne, da Spotlight afvikles på og omkring Seminariet. 800 børn i alle aldre havde en fantastisk dag under temaet: Vejen til fremtiden. Vi havde forskellige indslag og eleverne fra hold 2 deltog i en workshop i Vejle, hvor vi lagde brædder som symbol på vejen… især rejsen til Vejle med 44 elever og 88 brædder var en sjov oplevelse. Mange af gæsterne på skolen kom hjem med en vild fortælling: Vi har rørt ved en rigtig hjerne!. For i hold 4´s klasselokale var der hjerner på spil… 4 Læsetest Tanja og Jane har været igennem et kursusforløb med fokus på læsning og test. De har efterfølgende testet alle eleverne for at danne et billede af vores elevers læse-færdigheder. Resultaterne bruges på flere måder. Vi har på hvert hold mulighed for at se, om vi skal sætte ind på specifikke områder, hvor at styrke elevernes udvikling. Samtidig giver testene en indikation på, om vi har elever, som har brug for yderligere afdækning og en særlig indsats. Det er af stor værdi, at vi på denne måde styrker både lærernes faglige kompetencer og giver redskaber til at udvikle undervisningen med henblik på læsning. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Rollespil På skolen går der ikke bare elever, lærere og pædagoger. Ofte hjemsøges vi også af Sortelvere, Dronninger, væsner med underlige navne – våben i forskellige afskygninger, udtryk som ”off game” og magiske sten. Der er rollespil – og det er helt fantastisk at overvære. Elever i alle aldre – og voksne med mærkelig opførsel spiller løs om torsdagen. De andre dage laves der udstyr og aftales nye strategier og listige planer… Krabbedag, Pizza-bagning, klassearrangementer, Sov med far, og nu også en støtteforening… Livet omkring skolen er i rivende udvikling – og det er herligt at fornemme pulsen. Det er af enorm betydning, at der er interesser, energi og engagement på alle platforme. Filmene fra Krabbedagen og Sov med far taler deres eget sprog : https://www.youtube.com/watch?v=10Lnn6cvRJY&feature=youtu.be http://www.youtube.com/watch?v=gyer8SEDnu4&feature=youtu.be Og i den forgangne uge fik vi etableret Støtteforeningen omkring Jelling Friskole. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------5 Kalenderen: 20. oktober: Verdens Show kl.16.30-18 (afslutning på tema – The World) 01. november: 06. november: Arbejdsdag kl. 09-15 Åben Skole 15-18 (åbent hus) ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Brian Hej, jeg kan alle navnene - kan du? 6
© Copyright 2024