Kære forældre! Børn i Børnehaven skal ikke lære at læse - men en begyndende interesse for bogstavernes magi er vigtig, så barnets sproglige udvikling - samt læse- og skriftudviklingen - stimuleres. Gode råd: • Læs avisen/tidsskrifter ved køkkenbordet og læs højt for barnet, hvad der står under billederne. Det primære er at barnet oplever den voksnes interesse og at bogstaverne kan bruges. • Leg med ordene. Brug tiden i bilen til og fra børnehave og på længere ture. Stav og tæl, snak om byskiltene, om firmanavne osv. • Skriv barnets navn og hæng det op. Lad barnet skrive sit navn på tegninger, kort, hilsner osv. • Læs den samme bog flere gange over nogle dage. Lad barnet hjælpe med at læse ved med en finger at følge bogstaverne i læseretningen. • Snak om billederne, der passer til det læste. • Lad barnet "læse" bogen for dig. • Skriv ord, som barnet selv vælger, på små kort. Gem dem i en spændende æske. Det kan være ord som mor, far, navne på søskende, legetøj, sovedyr osv. Lad barnet læse dem for dig. Barnet gives de bedste muligheder ved at optimere dets sproglige udvikling, idet det er grundlaget for en senere dygtig læser og skriver. Det gøres ved at barnet oplever sine voksne omkring sig være interesserede og aktive. Hjælp barnet på vej: • • • • Gå på biblioteket Spørg til de bøger barnet har lånt Snak om bøger og blade Brug Internettet sammen med barnet. Skriv og læs: Huskesedler Ønskesedler Invitationer Postkort, mails, breve Madopskrifter Saml på ord og leg Undertekster i TV Skilte og reklamer Feriedagbog Gækkebreve Bordkort Legeskrivning Leg og spil: Lotto Krydsord Computer Billedlotteri Rim og remser & Vrøvlerim Smag på lyde Snak bagvendt Lyt og læs: Reklamer Blade Bøger TV-Serier Skilte De samme bøger igen og igen. Oplæsningsbøger Nordqvist, Sven: Anders Ågård og Alfabetet Rasmussen, Lene Hesse: Hvorfor skal Luna og Luffe til lægen når de ikke er syge? Selfort, Ulla og Wepler, Tine: Tungebrækkerbetet Hartmann, Nils: Alle børns citroner Børnehaven 5-6 år Brudholm, Merete og Henning: Bakkesnakkebetet Künzler-Behncke, Rosemarie og Kraushaar, Sabine: Simon vil også i skole Rasmussen, Halfdan: Hokus Pokus og andre børnerim Kirkegaard, Ole Lund: Alle de andre rødder 1 og 2 Thomsen, Thorstein: Da Lotte blev usynlig Inspiration til sproglege: Svensson, Ann-Katrin Skibet er ladet med - Sprogglæde og sproglege Det er i skolen dit barn skal have sin læseundervisning - ingen tvivl om det. Som forældre kan du tidligt vise barnet vejen til læsning. Dit barns læsning bliver nemlig påvirket af, at de voksne der er omkring barnet viser, at læsning er en fælles og vigtig sag. Her er nogle tips som vi håber kan hjælpe dig.
© Copyright 2024