Projekt- og netværksorganisering side 1 af 2 Filmcases med dilemmaer, udfordringer og læring 2. Projekt- og netværksorganisering Casen er lavet i samarbejde med Center for Styring og Ledelse, Metropol Vejledning CASEN – GANSKE KORT I casen ser vi plejecenterlederen Johanne Baggesen, der er blevet bedt om at stå i spidsen for et nyt tværgående tiltag på ældre-, og unge- og fritidsområdet. Det er kommunens ønske at samle flere tilbud på tværs af borgernes alder og i forlængelse heraf samle aktiviteterne under én ledelse. I casen er Johanne inviteret til møde med sin chef, Gorm Larsen. Med til mødet er også chefen for børne- og kulturområdet, Bodil Søndergaard. Dramaturgisk er de tre aktører ’skåret skarpt’, for at tydeliggøre positionerne: • • • Johanne: En ildsjæl af en mellemleder, der dog udfordres af uventede besparelser og en oplevelse af manglende opbakning. Gorm: En ældrechef der er i klemme mellem direktionens satsninger, chefkollegaen og mellemlederens krav og forventninger. Bodil: En børne- og kulturchef, der retmæssigt (om end lidt køligt) også kræver indflydelse nu. CASENS PRIMÆRE PROBLEMATIK Casens primære problematik drejer sig om, hvordan og hvor finder man gode medspillere og nye typer ressourcer, når man som projektansvarlig mellemleder (igen og igen) udfordres af færre kroner og nye krav – uden at ens egen stilling er garanteret, men med fortsatte forventninger om innovative løsninger. Casen handler om nogle af de ledelsesmæssige udfordringer og dilemmaer, der opstår i forbindelse med behovet for en ny type ledelse på tværs af fag, institution, målgrupper og ledelsesniveauer. Der er både fokus på mellemlederens institutionelle krydspres og på relationerne mellem ledelseslagene. Det er således oplagt at benytte casen til at drøfte mellemlederens muligheder for selv at skabe nye rum for ledelse. Ligeledes kan casen bruges til en skærpelse af det analytiske blik, i forhold til at lederne selv skal kunne analysere lignende situationer i egen praksis: Hvilke typer dilemmaer står lederen i? Hvilke ressourcer har hun – eller kunne hun skaffe sig – adgang til? Hvor går Johanne hen efter mødet? Går hun tilbage? Henter hun sparring andre steder? Lægger hun en ny strategi for projektet – med nye eller de samme alliancepartnere? ANDRE PROBLEMATIKKER • • Styring og ledelse: Mellemlederes aktive medspil i forhold til at bidrage aktivt til udviklingen af hensigtsmæssig og meningsskabende styring Organisation: Dialog om kommunens intentioner bag øget projekt- og netværksstyring, samt behovet for nye lederroller og nye ledelseskompetencer. Mogens Arngot Mediekonsulent Modus Media Portal for Visuel Lederudvikling Filmbiblioteket Bettina Skårup Ledelseskonsulent bettinaskaarup.dk Projekt- og netværksorganisering side 2 af 2 • • • Innovation: a) Mellemlederens rolle i forhold til løbende at kunne tænke, udvikle og lede tværgående tiltag, der bl.a. bryder med fagprofessionelle traditioner og udfordrer eksisterende institutionstyper. b) Analyse af hvordan man – udover casens tema – kunne involvere og hente værdifuld viden hos de mange forskellige typer af interessenter (borgere, brugere, politikere, medarbejdere, forskere, leverandører, skatteydere m.fl.). Personligt lederskab: a) Fokus på hvilke nye professionelle kompetencer der fordres af netværksledere og projektansvarlige – samt på hvordan sådanne kompetencer bedst udvikles. b) Dialog om hvorvidt ledelsesudvikling primært handler om lederen selv eller om de kontekster, der er/skabes qua ledelsesopgaverne. (Forandrings-)ledelse af medarbejdere: Der følger nye opgaver med, når nye institutionstyper opstår. Hvordan håndterer en mellemledere dette i den daglige praksis? Hvem allierer hun sig med? Hvor henter hun selv sparring, nye ressourcer og nye perspektiver? CASENS INDLEDENDE SPEAK – på skrift ”Johanne Baggesen er leder af et ældrecenter. Hun er generelt vellidt af sine kolleger og samarbejdspartner og respekteres ligeledes fagligt i kommunen. For nogle måneder siden, blev hun af sin chef Gorm Larsen, bedt om at sidde for bordenden for et nyt tiltag, der går på tværs af flere fagområder. Kommunen har ønsket et pilotprojekt, hvor man især i dagtimerne slår ældrecentrene sammen med bl.a. klubber og en række fritidsaktiviteter, da man gerne vil væk fra tanken om at generationerne skal adskilles. Johanne er nu kaldt til møde med sin egen chef, og chefen fra Børne- og kulturområdet, Bodil Søndergård”. LÆS OGSÅ… Læs også den generelle vejledning til filmbiblioteket, der bl.a. inspirerer til at de enkelte film med fordel kan benyttes på mange forskellige fag/moduler, da det i sig selv vil kunne åbne blikket for, at analysen og forståelsen af praktiske hændelser og situationer i høj grad afhænger af valg af analytisk perspektiv. Den findes øverst på listen af vejledninger. Mogens Arngot Mediekonsulent Modus Media Portal for Visuel Lederudvikling Filmbiblioteket Bettina Skårup Ledelseskonsulent bettinaskaarup.dk