Lataa tästä vuoden 2013 - PSK

Toimintakertomus
2013
1
Pohjois-Suomen
Koulutuskeskussäätiö -konserni
Pohjois-Suomen Koulutuskeskussäätiö perustettiin Haa-
PSK-Aikuisopiston koulutusaloina ovat yhteiskuntatie-
pavedellä syyskuussa 1990 kehittämään alueellista aikuiskoulu-
teet, liiketalous ja hallinto, luonnontiede (atk), luonto- ja ympä-
tusta. Säätiötä oli perustamassa 52 perustajajäsentä. Perus-
ristöala sekä sosiaali- ja terveys- ja liikunta-ala.
tajajäsenten joukkoon kuuluivat suurin osa Oulun läänin alueen
kunnista sekä myös Oulun yliopisto ja Pohjois-Pohjanmaan saiOppilaitoksella on neljä palveluyksikköä:
raanhoitopiiri. Opetus- ja kulttuuriministeriö myönsi säätiölle
vuoden 1999 alusta lähtien luvan ylläpitää ammatillista aikuis-
• Johtaminen ja valmennus
koulutuskeskusta.
• Yrittäjäinstituutti
• Tietotekniikka
PSK-Aikuisopisto on Pohjois-Suomen Koulutuskeskussäätiön
• Sosiaali- ja terveysala
ylläpitämä yksityinen ammatillinen aikuiskoulutuskeskus. PSKAikuisopisto kehittää ja järjestää työelämän tarpeista lähtevää
korkeatasoista ja käytännönläheistä aikuiskoulutusta, näyttö-
Vuoden 2013 aikana PSK-Aikuisopistossa on opiskellut 1087
tutkintoja sekä työelämän koulutus- ja
opiskelijaa. Koulutukset ovat suunnattu jo työelämässä toimiville aikuisille, jotka haluavat vahvistaa osaamistaan tai
kehittämispalveluja.
vaihtaa alaa. Ohjaavaa ja valmentavaa koulutusta järjestetään
yhteistyössä työvoimahallinnon kanssa sitä tarvitseville. Huo-
Vuoden 2013 aikana
PSK-Aikuisopistossa on
opiskellut 1087
opiskelijaa.
mioitavaa on myös maahanmuuttajille suunnatun koulutuksen
Työntekijöitä
oppilaitoksessa oli
toimintavuonna
keskimäärin 42
henkilöä.
merkittävä osuus PSK-Aikuisopiston toiminnassa. Koulutuksia
järjestetään aina muutaman tunnin lyhytkoulutuksista noin
kahden vuoden kestäviin, tutkintoihin valmistaviin koulutuksiin asti.
NÄYTTÖTUTKINNOT 20 VUOTTA VUONNA 2014. Laki aikuisten
PSK-Service Oy on PohjoisSuomen Koulutuskeskussäätiön näyttötutkinnoista tuli voimaan 1994. Vuonna 2014 on siis
näyttötutkintojen 20-vuotisjuhlavuosi. Näyttötutkintoja on
kokonaan omistama, maksullista palvelutoimintaa varten pe-
PSK-Aikuisopistossa suoritettu vuodesta 1999 lähtien. Näyt-
rustettu osakeyhtiö. Yhtiö aloitti toimintansa kesällä 2007 ja
tötutkintoina voi suorittaa perus-, ammatti- tai erikoisam-
sen tuotteina ovat olleet erityisesti ITC-alalle suunnatut lyhyt-
mattitutkinnon yhteensä 13 tutkinnon osalta. Toimintavuonna
kestoiset ja yhteishankintakoulutukset.
PSK-Aikuisopiston opiskelijat suorittivat 210 koko tutkintoa
ja 95 osatutkintoa. Rehtori Matero on toiminut tutkintotoi-
Pohjois-Pohjanmaan Oppisopimuskeskus on toiminut
mikunnissa vuodesta 1995 lähtien. Tällä toimikaudella PSK-
vuoden 2002 alusta alkaen. Yhteistyöoppilaitoksina ovat Haa-
Aikuisopistolla on edustaja kolmessa tutkintotoimikunnassa.
paveden Opisto, Oulun Palvelualan Opisto, Kalajoen Kristillinen
Opisto, Raahen Porvari- ja kauppakoulu ja PSK-Aikuisopisto. Oppisopimuskeskuksen käytännön hallinnoija on PSK-Aikuisopisto.
Oppisopimuskeskus sijaitsee oppilaitoksen Oulun toimipisteessä,
Kansankatu 47:ssä. Oppisopimuskeskuksessa oli tarkasteluvuonna keskimäärin neljä päätoimista työntekijää.
2
Organisaatio
Johtaminen ja
valmennus
koulutuspäällikkö
Outi Heikkilä
POHJOIS-SUOMEN
KOULUTUSKESKUSSÄÄTIÖN
HALLITUS/JOHTOKUNTA
PSK-aikuisopisto
sosiaali- ja terveys
rehtori
Jukka Matero
koulutuspäällikkö
Anu Riippa
POHJOIS-pohjanmaan
oppisopimuskeskus
yrittäjäinstituutti
oppisopimuspäällikkö
Pia Kangas
koulutuspäällikkö
Merja Talman-Riihiluoma
PSK-SERVICE OY
koulutuspäällikkö
Merja Talman-Riihiluoma
toimitusjohtaja
Jukka Matero
TIETOTEKNIIKKA
Tukipalvelut
koulutuspäällikkö
Merja Talman-Riihiluoma
PSK-Aikuisopiston logon kuvasymboli esittää
suopursua, joka on myös Pohjois-Pohjanmaan
maakuntakukka.
3
Rehtorin katsaus
Toimintavuosi 2013
Vuosi 2013 oli Pohjois-Suomen
kiintoisia avauksia pelialan ja pilvipalvelujen koulutuksen kehittä-
Koulutuskeskussäätiön 23. toi-
misessä. Perustutkintojen volyymi oli n. 13700 opiskelijatyöpäivää
mintavuosi. Koulutuskeskussää-
eli 17 % kokonaisvolyymista.
tiön konsernin muodostavat PSKAikuisopisto, Pohjois-Pohjanmaan
Ammatillisen lisäkoulutuksen rahoitus suunnattiin pääasiassa
Oppisopimuskeskus
omaehtoiseen näyttötutkintotavoitteiseen koulutukseen.
(POPO)
ja
Ta-
PSK-Service Oy. Konsernin yhteen-
voitteina koulutuksissa olivat lähinnä kauppaan, hallintoon,
laskettu liikevaihto oli 4,5 milj. eu-
liiketoimintaan ja yrittäjyyteen liittyvät ammatti- ja erikoisam-
roa. Edelliseen vuoteen verrattuna
mattitutkinnot. Luonnonvara-alan tutkinnoista tarjottiin Hanke-
liikevaihto supistui noin 13 %. Toimintavuonna oppisopimuskeskus
osaajavalmennuksen yhteydessä maaseudun kehittäjän erikois-
muodosti kirjanpidossa oman tulosyksikkönsä. PSK-Service Oy:n
ammattitutkintoa. Tämä viimemainittu muodostaa erinomaisen
osuus konsernin liikevaihdosta oli vajaat 0,1 milj. euroa.
kokonaisuuden hanketoimijoiden osaamisen kehittämiseen alkavalla, uudella EU-tavoiteohjelmakaudella. Ilolla on todettava, että
PSK-Aikuisopiston liikevaihto oli 3,7 milj. euroa ja opiskelijatyö-
omaehtoisen lisäkoulutuksen kiinnostavuus pysyi hyvällä tasolla,
päiviä kertyi yhteensä n. 80300 kpl. Aikuisopiston osalta vuosi oli
erityisen hyvät hakijamäärät olivat taloushallinnon ja yrittäjän
edelleen työntäyteinen. Työvoimakoulutuksen määrä väheni. Työ-
ammattitutkinnon valmistaviin koulutuksiin. Lisäkoulutuksena
voimakoulutuksen volyymi supistui noin kolmanneksen edelliseen
järjestettiin myös henkilöstökoulutusta taloushallinnossa sekä
vuoteen verrattuna ja selittää kokonaan PSK-Aikuisopiston kou-
sosiaali- ja terveysalalla. Lisäkoulutusta järjestettiin 15200 opis-
lutustoiminnan kokonaisvolyymin supistumisen. Työvoimakoulu-
kelijatyöpäivää eli 19 % kokonaisvolyymista.
tuksen volyymista suurin osa muodostui maahanmuuttaja- sekä
sosiaali- ja terveysalan koulutuksesta. Eniten haasteita työvoima-
Oppisopimuskoulutuksen tietopuolisia jaksoja ja näyttötutkintoja
koulutuksessa kohtasivat yrittäjyys- ja taloushallinnon alan koulu-
Aikuisopisto järjesti saman verran kuin edellisenäkin toiminta-
tukset. Työvoimakoulutuksesta suuri osa järjestettiin näyttötut-
vuonna. Oppisopimuskoulutuksena toteutettiin perus-, ammat-
kintoon valmistavana koulutuksena ja sen yhteydessä suoritettiin
ti- ja erikoisammattitutkintoja. Koulutuksen vastuullisena järjes-
merkittävä määrä näyttötutkintoja. Työvoimakoulutuksen volyy-
täjänä ja rahoittajana toimi konsernin oma oppisopimuskeskus.
mi oli n. 44 500 opiskelijatyöpäivää eli 55 % kokonaisvolyymista.
Oppisopimuskoulutuksen volyymi oli n. 5600 opiskelijatyöpäivää
eli 7 % kokonaismäärästä.
Opetus- ja kulttuuriministeriön rahoitussektorilla toiminnan volyymi pysyi suurin piirtein aiempien vuosien tasolla. Perustutkintoina
Aikuisopisto järjesti näyttötutkintoja myös muille valmistavan
järjestettiin tieto- ja viestintätekniikan, sosiaali- ja terveysalan
koulutuksen järjestäjille, mm. luonto- ja ympäristöalan perustut-
sekä luonto- ja ympäristöalan perustutkintoja. Hakijamäärältään
kintoja ja taloushallinnon ammattitutkintoja. Erikseen ansaitsee
suosituin oli sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, jossa Aikuis-
mainita yritysneuvojan erikoisammattitutkintojen järjestäminen
opisto on erikoistunut vanhustyön osaamisalaan.
yhteistyössä Työ- ja elinkeinoministeriön, Pohjois-Pohjanmaan ja
Lapin Elykeskusten sekä Lapin oppisopimustoimiston kanssa. Tä-
Mutta ilolla on todettava, että luonto- ja ympäristöalan perustut-
män toiminnan volyymi oli n. 800 opiskelijatyöpäivää.
kintoon oli hakijoita enemmän kuin kaksi yhtä aloituspaikkaa kohti. Erilainen luontoon liittyvä palveluiden kehittäminen ja tuotteis-
Työelämän kanssa tehtävää yhteistyötä jatkettiin Työelämän ke-
taminen näyttää siis kiinnostavan aikuisia uutena tulevaisuuden
hittämis- ja palvelutehtävään liittyvillä useilla yhteistyöprojekteil-
mahdollisuutena. Tieto- ja viestintätekniikan alalla tehtiin mielen-
la, mm. Myynnin Roihu, Sulake, Vähittäiskaupan tulevaisuuden
4
osaaja, PATU, SkyHigh -eBusiness, Yritysten pc- ja mobiilituki – ICT
Silvolan jälkeen uudeksi puheenjohtajaksi valittiin säätiön halli-
Angels ja Taloudesta töitä. Vuoden aikana jatkettiin Maaseutu-
tuksen jäsen Tuomo Karjalainen. Rehtori Jaakko Tarakkamäen työ-
rahaston rahoittamaa Luonnostaan hyvinvoiva -hanketta eli ns.
suhde säätiöön päättyi 10.1.2014. Säätiön hallitus nimitti 13.1.2014
GreenCare-hanketta. Sosiaali- ja ter­veysalalta on nostettava esille
PSK-Aikuisopiston va. rehtoriksi, FM Jukka Materon.
Kevyet palvelumuodot – ikäihmiset perhehoitoon –hanke.
Säätiön asettamat laadulliset, toiminnalliset ja määrälliset taYksityisten oppilaitosten yhteistyötä jatkettiin PSYO ry:n piirissä
voitteet toteutuivat myös vuonna 2013. Tästä kuuluu suuri kiitos
OSAAVA-hankkeissa, mm. järjestämällä henkilöstön täydennys-
motivoituneelle, osaavalle ja työhönsä sitoutuneelle henkilöstölle.
koulutusta ja suunnittelemalla laadun kehittämistä. PSK-Aikuis-
Haluan esittää parhaat kiitokset myös säätiön asiantuntevalle hal-
opisto on mukana myös ”Ydinosaajat” Suurhankkeiden osaa-
litukselle sekä kaikille yhteistyökumppaneille.
misverkosto Pohjois-Suomessa hanketyössä. Tämän hankkeen
tavoitteena on alueen oppilaitosten koulutuksen kehittäminen
Tehtävämme on kehittää toiminta-alueemme aikuisväestön
takaamaan pohjoissuomalaisten ammattiosaajien saatavuus eri
ammatillista osaamista. Tähän tehtävään meillä on erityistä
suurhankkeiden tarpeisiin. Pilottina on Pyhäjoen ydinvoimalahan-
osaamista ja hyvä valikoima näyttötutkintoja. Tulevaisuudessa
ke. PSK-Aikuisopisto vetää hankkeessa Ympäristöturvallisuus- ja
tahdomme olla tehtävässä entistä parempia yhteistyössä henki-
laatujohtamisen työryhmää.
löstön ja hyvien kumppanien kanssa.
Pohjois-Pohjanmaan Oppisopimuskeskus järjesti oppisopimusJukka Matero | va. rehtori
koulutusta perustutkintoina yhteensä 140,5 vuosipaikkaa ja oppisopimuksen lisäkoulutuksena yhteensä 78 vuosipaikkaa. Valtionosuusrahoitusta ja erityisavustuksia toimintaan saatiin yhteensä
1,55 milj. euroa.
Opetushallituksen tarkastuskertomus vuosien 2007-2010 oppisopimuskoulutuksen valtionosuusrahoituksesta valmistui syyskuun
lopussa 2013. Kertomuksessa Opetushallitus esittää takaisinperittäväksi oppisopimuskoulutuksen valtionosuuksia, pääomaltaan
8,3 milj. euroa.
Tarkastuskertomuksen johdosta Opetus- ja kulttuuriministeriölle on laadittu vastineita sekä jätetty valitus KHO:lle. Asia on siis
edelleen kesken.
Vuoden 2013 lopulla säätiön hallinnossa tapahtui muutoksia. Säätiön hallituksen puheenjohtaja Pentti Silvola luopui hallituksen
puheenjohtajan tehtävästä ja hallituksen jäsenyydestä 23.10.2013.
5
Henkilöstö
Vuoden 2013 aikana säätiön palveluksessa oli keskimäärin
Työvoimakoulutuksen OPAL-palautteissa:
42 henkilöä. Toiminta keskittyi Haapavedelle ja Oulussa Kansankadun toimipisteeseen. Koulutusta järjestettiin myös use-
• ammatillisten koulutusten osalta 4,1 ja
alla muulla paikkakunnalla. Erityisesti on mainittava Raahe,
• maahanmuuttajakoulutusten osalta huikeat 4,8. jossa järjestettiin yhteensä viisi koulutusohjelmaa.
AIPAL-palautteissa palautteiden keskiarvot olivat prosessin eri
vaiheissa seuraavat:
PSK-Aikuisopiston menestyksen kulmakivi on osaava henkilöstö. Kouluttajista 83 % on suorittanut vähintään ylemmän
• Tutkintoon ja koulutukseen hakeutumisvaihe 4,0
korkeakoulututkinnon. Soveltuvan tutkinnon ohella aikuis-
• Tutkinnon suorittamisvaihe 4,0
kouluttajalla täytyy olla myös vahva osaaminen ja kokemus
• Tarvittavan ammattitaidon hankkiminen 3,8.
opettamaltaan alalta. Tämä asia on aina ollut PSK-Aikuisopiston henkilökunnan rekrytoinnin lähtökohtana. Ja tässä olem-
Omaa pedagogista osaamistaan aikuiskouluttajat kehittä-
me vuosien varrella myös hyvin onnistuneet.
vät pedagogisten opintojen kautta. Pedagoginen pätevyys
on 94 %:lla kaikista kouluttajista. Lisäksi meidän kouluttajat
tarvitsevat näyttötutkintoihin liittyvää osaamista. Näyttötut-
Aikuisopiston kouluttajakaartista löytyy osaamista ja ko-
kintomestareita on 24 henkilöä eli 77 % kaikista kouluttajista.
kemusta monelta toimialalta, yrittäjyydestä, liiketoiminnan
Tutkintoihin valmistavien koulutusten opettajista peräti 92 %
johtamisesta, osuuskuntayrittäjyydestä, esimies- ja työn-
on näyttötutkintomestareita. Osaavat pedagogit ja mestarit
johtotyöstä, myynnistä, asiakaspalvelusta, markkinoinnista,
kouluttavat Tulevan tekijät.
projektihallinnasta, taloushallinnosta, tieto- ja viestintäteknologiasta, sosiaali- ja terveysalasta sekä luonto- ja ympäristöalasta. Lisäksi erikseen on mainittava, että kouluttajista neljäsosa on ammattinsa osaavia suomen kielen ja kotoutumisen
kouluttajia.
Alan osaamisen ja kokemuksen lisäksi hyvä kouluttaja tarvitsee hyviä vuorovaikutustaitoja, kykyä välittää omaa tietoaan
ja osaamistaan opiskelijoille sekä taitoa innostaa opiskelijoita lisätietojen ja –taitojen hankintaan. Koulutuksista kootun
asiakaspalautteen perusteella kouluttajamme ovat onnistuneet tässä erinomaisesti. Koulutusten päättöpalautteiden
keskiarvot (asteikko 1-5) olivat vuonna 2013 seuraavat:
6
uis­
Ammatillisen aik
sen
koulutuskeskuk
lmakivi
menestyksen ku
östö
on osaava henkil
PSK-Aikuisopiston ydinprosessien toteuttamista tukee ammattitaitoinen ja kokenut tukipalveluhenkilöstö toimistopalveluissa, it-tuessa, taloushallinnossa ja laitoshuollossa. Hyvän
lopputuloksen tekemiseen tarvitaan meitä kaikkia.
7
PSK-Aikuisopiston
johtoryhmä 2013
Säätiön hallitus
Säätiön hallitus
Jaakko Tarakkamäki, rehtori
Anu Riippa, koulutuspäällikkö (virkavapaalla 1.9.2012-30.4.2013)
Säätiön toimintaa ohjaa ja valvoo hallitus, joka toimii samalla
Jukka Matero, koulutuspäällikkö
oppilaitoksen johtokuntana. Hallitus kokoontui toimintavuoden
Merja Talman-Riihiluoma, koulutuspäällikkö
aikana 11 kertaa ja käsitteli kaikkiaan 77 päätöspykälää. Säätiön
Outi Heikkilä, koulutuspäällikkö
sääntöjen mukaan hallituksessa on kahdeksan jäsentä. Hallitus
Pia Kangas, oppisopimuspäällikkö
valitsee keskuudestaan puheenjohtajan ja varapuheenjohtajan
vuoden ensimmäisessä kokouksessa. Toimintavuoden aikana
hallituksesta erosi kaksi jäsentä; Esa Riippa ja Pentti Silvola.
Johtoryhmä kokoontui vuoden aikana 14 kertaa. Johtoryhmän
Hallitus on ryhtynyt toimenpiteisiin hallituksen kokoonpanon
keskeisenä tehtävänä on säätiön hallituksen linjausten mukai-
täydentämiseksi sääntöjen edellyttämällä tavalla. Uutena jäse-
sesti suunnitella, toteuttaa, seurata ja kehittää:
nenä hallituksessa on aloittanut toimintavuoden aikana Hannu
Saarinen.
• koulutus- ja näyttötutkintotoimintaa
• oppilaitoksen ja koko konsernin taloutta
• henkilöstön kehittämistä, työterveyttä ja työhyvinvointia
Säätiön hallitus/johtokunta 2013
• toimintaprosesseja ja laatua
• markkinointia
• hanketoimintaa
Puheenjohtaja: Pentti Silvola (erosi 23.10.2013), • toiminnanohjausjärjestelmiä
Tuomo Karjalainen (23.10.2013 lähtien)
• yhteistyötä työelämän ja oppilaitosten kanssa
Varapuheenjohtaja: Ahti Karvonen
• toimitilaratkaisuja
Jäsenet: Olavi Jakkula, Esa Riippa (erosi 3.5.2013), Jorma Heikkilä, Jukka Tikanmäki, Tuomo Karjalainen, Eero Merilä, Hannu
Saarinen (aloitti 4.5.2013)
Sihteeri ja esittelijä: Jaakko Tarakkamäki, rehtori
Johtokunnan henkilöstöedustaja: Tarja Pahnila, kouluttaja
Säätiön perustajajäsenet: 46 kuntaa ja kuntayhtymää entisestä Oulun läänistä, Oulun yliopisto, KTV ja KVL, Haapaveden
Opisto, Postipankki
Tilintarkastajat: KHT Vivi Marttila ja KHT Ulla-Maija Tuomela
8
7
Talous
Liikevaihdon kehitys 2002 - 2012
Milj. €
6
5
4
Konsernin liikevaihto laski edellisvuoden tasosta
ollen 4,5 milj. euroa. Konsernin yhdistetystä
liike­vaihdosta PSK-Aikuisopiston osuus oli hieman yli 3 milj. euroa ja Oppisopimuskeskuksen
osuus oli noin 1,55 milj. euroa. PSK-Service Oy:n
osuus oli muutamia kymmeniä tuhansia euroja. 3
2
1
0
2002
2003
2004 2005
2006 2007
2008 2009
2010 2011
2012
Konsernin talous pysyi kohtuullisena.
Suoritetut näyttötutkinnot 2013
Perustutkinnot
koko tutkinnot
osatutkinnot
yhteensä
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi
7
-
7
Luonto- ja ympäristöalan perustutkinto,
14
8
22
luonnonvaratuottaja ja luonto-ohjaaja
Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto, datanomi
7
1
8
Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja
49
80
129
Perustutkinnot yhteensä
77
89
166
Ammattitutkinnot
koko tutkinnot
osatutkinnot
yhteensä
Myynnin ammattitutkinto
28
-
28
Sihteerin ammattitutkinto
5
-
5
Taloushallinnon ammattitutkinto
33
4
37
Yrittäjän ammattitutkinto
34
2
36
100
6
106
Ammattitutkinnot yhteensä
Erikoisammattitutkinnot
koko tutkinnot
osatutkinnot
yhteensä
Keruutuotetarkastajan erikoisammattitutkinto
5
-
5
Maaseudun kehittäjän erikoisammattitutkinto
19
-
19
Yritysneuvojan erikoisammattitutkinto
7
-
7
Johtamisen erikoisammattitutkinto
2
-
2
Erikoisammattitutkinnot yhteensä
33
-
33
210
95
305
Kaikki tutkinnot yhteensä
Koulutusten opiskelijapäivien jakautuminen
2009
2010
2011
2012
2013
50 336
72 976
65 950
60 369
44 583
Perustutkintokoulutus
11 047
15 086
13 338
14 098
13 751
Ammatillinen lisäkoulutus
16 022
14 059
16 014
14 286
15 198
5 936
7 229
7 142
6 016
5 608
517
1 024
901
1814
1121
8 743
20 648
2 039
100
119 117
123 993
98 622
80 361
Työvoimakoulutus
Oppisopimuskoulutus
Muu koulutus
PSK-Service Oy
Yhteensä
83 858
99
2013
Johtaminen & Valmennus -palveluyksikkö
VUOSI 2013 oli Johtaminen & Valmennus – palveluyksikön osalta
Järjestämistämme koulutuksista 19 oli työvoimapoliittista ja 3
tuloksellisesti maltillisempi kuin vuosi 2012. Järjestämistämme
omaehtoista koulutusta.
koulutuksista kertyi opiskelijatyöpäiviä yhteensä 22 606 (vuonna
2012 30 864), joista työvoimakoulutuksista 20 105 ja omaehtoi-
Pohjois-Pohjanmaan Elinkeino-, liikenne- ja ympäristökeskuk-
sista koulutuksista 2 501. Palveluyksikön liikevaihto v. 2013 oli
sen hankkimana järjestimme vuonna 2013 yhteensä 12 erilaista
881 007 euroa. Yhtenä merkittävänä syynä koulutuskysynnän
koulutusta maahanmuuttajille sekä Oulussa että Pudasjärvellä
kasvun hidastumiseen voitaneen pitää Suomen yleistä heiken-
ja Raahessa. Koulutusten teemoina oli luku- ja kirjoitustaidon
tynyttä talouskehitystä vuonna 2013, joka heijastui myös koulu-
& kotoutumistaitojen opiskelu, asiakaspalvelutaitojen kehittä-
tuksiin hakeutumiseen.
minen, työelämään ohjaaminen, sekä suomen kielen ja työelämävalmiuksien hiominen työelämää varten (Kielitaidolla työelä-
Koulutuspalvelut
mään koulutukset).
Johtaminen & Valmennus on moniammatillisten osaajien pal-
Nuorille suunnattuja 15 päivän mittaisia Uravalmennuksia järjes-
veluyksikkö. Palveluvalikoimaamme kuuluvat mm. erityyppiset
timme Haukiputaalla, Raahessa, Haapajärvellä sekä Ylivieskassa
johtamiskoulutukset, sekä lyhyempinä täsmäkoulutuksina että
yhteensä viisi. Pudasjärvellä päättyi huhtikuussa vuonna 2012
pitempikestoisina tutkintoon valmistavina koulutuksina. Vuon-
käynnistynyt Ammatillisen suunnittelun koulutus.
na 2013 järjestimme kaksi johtamisen erikoisammattitutkintoon
valmistavaa koulutusta Oulussa.
Uutena työvoimapoliittisena koulutuksena järjestimme syyskuussa 2013 alkaen Työnjohto-osaamisen koulutuksen Oulussa.
Olemme usean vuoden ajan järjestäneet sihteerin ammattitut-
Hanketyö
kintoon valmistavia koulutuksia monipuolisilla suuntautumisvaihtoehdoilla, mm. talousassistentti, projektiosaaja, sosiaali- ja
terveysalan osaaja. Vuonna 2013 omaehtoisen monimuoto-opin-
Johtaminen & Valmennus- palveluyksikön henkilöstö osallistui
toina järjestetyn valmistavan koulutuksen painopisteenä oli ta-
aktiivisesti myös hanketyöskentelyyn vuoden 2013 aikana. Olim-
loushallinto.
me mukana valtakunnallisissa Työtutka, + 50-osaajat työssä
(ikäjohtamisen kehittämishanke), Mestari-Kisällimalli – työelä-
Palveluyksikkö vastaa myös PSK–Aikuisopiston kielikoulutusten
män kehittämis- ja palvelutehtävähankkeissa, sekä Pohjois-
järjestämisestä. Vuonna 2013 järjestimme useita suomen, eng-
Pohjanmaan Ely-keskuksen työllisyyspoliittisella avustuksella
lannin ja ruotsin kielen koulutuksia eri palveluyksiköiden koulu-
rahoittamassa, Ohjatusti omaa osaamista ja työmarkkinaval-
tusohjelmiin sisältyvinä.
miuksia kehittämään -hankkeessa.
Vuonna 2013 järjestimme yhteensä 22 erimittaista koulutusta,
Henkilöstö
pitkistä 300 työpäivää kestävistä maahanmuuttajille suunnatuista luku- ja kirjoitustaidon & kotoutumiskoulutuksista pitkiin
Asiantuntijaorganisaation tärkein voimavara on henkilöstö.
tutkintoihin valmistaviin (johtamisen erikoisammattitutkinto ja
Johtaminen & Valmennus -palveluyksikössä työskenteli vuoden
sihteerin ammattitutkinto) koulutuksiin.
2013 aikana yhdeksän päätoimista kouluttajaa, sihteeri sekä
10
koulutuspäällikkö. Henkilöstöresurssit olivat vuoden 2013 aikana
valmistavissa koulutuksissa. Tämän lisäksi nostimme esille mm.
erittäin tehokkaassa käytössä. Kouluttajat toimivat oman palvelu-
kestävän kehityksen teemoja ja ikäjohtamiseen liittyviä asioita.
yksikkönsä koulutusten vastuukouluttajina ja kouluttajina, mutta
Koulutustuotteiden kehitystyötä pyritään entistä voimakkaammin
myös hyvässä yhteistyössä Tietotekniikan, Yrittäjyyden, ja Sosiaali-
tekemään yhteistyössä työelämän edustajien kanssa vuoden 2014
ja terveys -palveluyksiköiden koulutuksissa kouluttajina.
aikana.
Kouluttajien ammatillinen pätevyys ja osaaminen ovat erinomai-
Vuonna 2014 tavoitteena on jatkaa hyvää
sen korkealla tasolla. Lähes kaikilla palveluyksikön kouluttajilla on
yhteistyötä Pohjois-Pohjanmaan elinkei-
ylempi korkeakoulututkinto ja pedagoginen pätevyys.
no-, liikenne- ja ympäristökeskuksen
sekä Pohjois-Pohjanmaan työvoi-
Näyttötutkintomestaripätevyys oli palveluyksikössä vuonna 2013
ma- ja elinkeinotoimiston kanssa
kolmella kouluttajalla ja koulutuspäälliköllä. Tämä mahdollistaa
työvoimapoliittisten koulutusten
laadukkaiden koulutuspalvelujen tuottamisen. Kouluttajat osallis-
toteuttamisessa.
tuivat vuoden aikana oman alansa lyhytkoulutuksiin. Henkilöstö
osallistui aktiivisesti yhteistyöverkostojen luomiseen työelämän
edustajien kanssa sekä tarjoamalla koulutuspalveluja, että vierailemalla lukuisilla työpaikoilla opiskelijoiden työssäoppimisjaksoja
ohjaamassa ja tutkinnon suorittamiseen liittyvissä monipuolisissa
tehtävissä.
Katse tulevaisuuteen – Uuden suunnittelua ja
toteuttamista
Johtamis- ja asiantuntijakoulutusten sisältöjä kehitettiin vuoden
2013 aikana yhteistyössä työelämän edustajien kanssa. Avainsanana kehitystyössä on asiakaslähtöisyys ja työelämän tarpeiden
huomioiminen koulutusten opetussuunnitelmien laadinnassa. Koulutustuotteita markkinoitiin aktiivisesti eri
työelämäyhteyksissä. Työhyvinvoinnin
teema ja muutoksen hallinta olivat vahvasti esillä vuonna 2013
järjestetyissä johtamisen
erikoisammattitutkintoon
­a­
Uutena työvoim
tuksena
poliittisena koulu
kuussa
järjestimme syys
njohto2013 alkaen Työ
tuksen
osaamisen koulu
Oulussa.
1111
Tietotekniikkapalveluyksikkö
Hanketyö
Tietotekniikkapalveluyksikön henkilöstö koostuu osaavista alan kouluttajista ja IT - tukihenkilöstä. Toteutimme Tietoja viestintätekniikan perustutkintoon valmistavia koulutuksia
Palveluyksikössä toteutettiin v. 2013 aikana kahta alueellista
ja MS Officen ohjelmien koulutuksia, sekä olimme kouluttajina
Työelämän kehittämis- ja palvelutehtävän hanketta (Tyke-han-
mukana useissa Aikuisopiston muiden palveluyksiköiden Oulun
ketta). Nämä olivat SkyHigh – eBusiness pilvessä ja Yritysten pc-
alueella, Oulun eteläisellä alueella, Raahessa ja Kainuussa.
ja mobiilituki - ICT Angels – kehittämishankkeet.
Koulutustoiminta
Henkilöstö ja osaaminen
Syksyllä 2011 aloittaneen Tieto- ja viestintätekniikan perustut-
Palveluyksikössä oli vuoden 2013 aikana 4 päätoimista koulutta-
kintoon (ohjelmistotuotannon osaamisala) valmistavan ryhmän
jaa, yksi IT – tukihenkilö, koulutussihteeri ja koulutuspäällikkö.
opinnot verkkokaupan osaajiksi sujuivat vuoden 2012 aikana teo-
Yksi kouluttajista työskenteli heinäkuusta 2013 alkaen pääosin
riaopintojen, työssäoppimisen ja tutkinnon suorittamisen paris-
Pohjois-Pohjanmaan oppisopimuskeskuksessa koulutussuun-
sa ja päättyivät tammikuussa 2013.
nittelijana.
Tammikuussa 2012 alkaneen Tieto- ja viestintätekniikan perus-
Kouluttajilla oli useita vastuualueita koulutuksissa. Kaksi kou-
tutkintoon (käytöntuen osaamisala) valmistavan koulutuksen
luttajaa työskenteli vastuukouluttajana eri ryhmissä. Yksi kou-
opinnot etenivät kohti pilvipalveluosaamista. Tutkintoon valmis-
luttajaa toimi näyttötutkintomestarina Tieto- ja viestintäteknii-
tava koulutus päättyi toukokuussa 2013.
kan perustutkinnossa sekä Liiketalouden perustutkinnossa. Hän
toimi myös AMKE ry:n johtamassa StudentaPlus – oppilashallinto-ohjelman valtakunnallisessa ohjausryhmässä.
Tammikuussa 2013 alkoi Tieto- ja viestintätekniikan perustutkintoon (ohjelmistotuotannon osaamisala) valmistava koulutus.
Koulutuksen painopistealueita olivat mm. Windows Phone ja An-
Kouluttajien laaja-alainen osaaminen kattaa esimerkiksi uusim-
droid – ohjelmointi.
mat Windows-, Mac- ja Linux - käyttö- ja palvelinjärjestelmät
sekä palvelinjärjestelmien virtualisoinnin, joka mahdollistaa
Eri koulutuksissa suoritettiin useita TIEKE ry:n ylläpitämiä Kan-
erilaisien pilvipalveluiden luonnin sekä viimeisimmän suku-
salaisen @ - kortti-, Tietokoneen käyttäjän A- ja AB-korttitutkin-
polven langattomat lähi- ja mobiiliverkot (WLAN, PAN ja LTE).
toja eri koulutusohjelmissa.
Koulutusosaamiseen kuuluvat myös Ms Officen työvälineohjelmat, Internetin ja sähköpostin käyttö, julkaisu- ja kuvankäsittelyohjelmia, www-sivujen tekeminen (HTML5, CSS3), ohjelmoinnin (C/C++, JAVA, PHP, C#), tietokantojen hyödyntäminen
(MySQL), Windows Phone- ja Android – ohjelmoinnin, ketteristä
12
Opiskelijasta
järjestelmäasiantuntijaksi
projektinhallintamenetelmistä erityisesti SCRUMin, uusimman
MS Project projektinhallintaohjelman, sosiaalisen median hyödyntäminen (some-strategian luominen yrityksille) sekä lisäksi
Tammikuussa 2012 Marko Matela aloitti Tieto- ja viestintä-
urasuunnitteluun ja työnhakuun sekä markkinointiin ja yrittäjyy-
tekniikan perustutkintoon valmistavan koulutuksen PSK-
teen liittyvät teemat.
Aikuisopistossa tavoitteena valmistua datanomiksi.
Vuoden 2013 aikana IT–tukihenkilöstö ylläpiti Kansankadun
Toukokuussa Marko aloitti IT-tukihenkilön työt Meka Pro
Oulun yksiköissä viittätoista 5-22 opiskelijan ATK-luokkaa sekä
Oy:ssä. Meka Pro Oy on oululainen 60-vuotias perheyritys,
keskimäärin 50 henkilökunnan käytössä olevaa tietokonetta
ja on toimialallaan pohjoismaiden johtavia konepajoja.
sekä neljää monitoimilaitetta (kopiokone/scanneri/tulostin).
Meka Pron tuotteita ovat kaapelitiejärjestelmät, johtokana-
ATK-luokkien käyttöä suunnattiin pääsääntöisesti eri ohjelmis-
vat, kosketinkiskot, valaisinkiskot ja toimistojen sähkö- ja
tokokoonpanojen mukaan: taloushallinto, multimedia ja kuvan-
tietoverkkojakelupylväät. Meka Pro työllistää yli 100 henki-
käsittely (Adoben uusimmat tuotteet), toimisto-ohjelmisto (MS
löä sekä kotimaassa että ulkomailla. Konsernin liikevaihto
Office 2010/2013), Windows 7 ja 8 -käyttöjärjestelmät.
on noin 30 m€.
Oppilaiden ja henkilökunnan koneiden hallintaan tarkoitettuna
PSK:lla opiskellessaan Marko on saanut hyödyllisiä ohjel-
palvelimia oli ylläpidossa 11 kappaletta.
mointi- ja käytöntuen taitoja, joita hän on voinut soveltaa
käytännön työtehtävissä järjestelmäasiantuntijana.
Myös oppilaitoksessa käytössä olevien oppimisympäristöjen
edu.psk.fi (Moodle-pohjainen) ja ACP ylläpito oli IT-tuen tehtäviä.
Kannettavin tietokonein ja internetyhteyksin varustettuja
Uusi oppilashallinto-ohjelma StudentaPlus otettiin käyttöön.
ATK-luokkia ylläpidettiin myös ulkopaikkakunnilla
kuten Haapavedellä, Ylivieskassa, Nivalassa, Raahessa,
Pudasjärvellä ja Vaalassa. Työnantajan edustajan talousjohtaja Juha Tiaisen mielestä Marko osoittaa työtehtäviensä
kautta sen, että koulutuksesta on ollut apua. Marko saa
kiitettävää palautetta työtehtävistään ja hän suoritti tutkintoon kuuluvat osat kiitettävin arvosanoin.
Juha Tiaisen kanssa todettiin, että työelämälähtöinen
datanomitutkinto on opiskelijalle hyvä ponnistuslauta
nykypäivän työelämään. Sovimme, että tulevaisuu-dessa
tulemme kehittämään Meka Pro Oy:n ja PSK-Aikuisopiston
kanssa työelämäyhteistyötä etenkin tietotekniikka-, laatuja projektikoulutuksen puitteissa.
Koulutuksen kautta Marko työllistyi Meka Pro Oy:n jär-
Kuvassa vasemmalta talousjohtaja Juha Tiainen, tutkin-
jestelmäasiantuntijaksi. Keskusteluissa yrityksen johdon
nosta vastaava näyttötutkintomestari Reijo Haarala, tut-
kanssa totesimme, että Markon työpanos ja tutkintoa
kinnon suorittaja Marko Matela sekä valmistavan koulu-
varten suoritetut tehtävät ovat kehittäneet koko konsernin
tuksen vastuukouluttaja Heikki Karppanen
IT-tukiprosessia.
13
Yrittäjäinstituutti -palveluyksikkö
Koulutustoiminta
Näyttötutkinnot ja niiden kehittäminen
Vuonna 2013 oli koulutustoimintaa lähes samassa määrin kuin
Vuoden 2013 aikana palveluyksikössä suoritettiin yhteensä 147
edellisenä vuonna. Esimerkiksi työvoimakoulutuksen ja omaehtoi-
näyttötutkintoa ja lisäksi 14 osatutkintosuoritusta. Yrittäjän am-
sen ammatillisen lisäkoulutuksen kysyntä pysyi edelleen vahvana.
mattitutkinnon lisäksi suosittuja tutkintoja olivat Myynnin am-
Vuoden 2013 aikana palveluyksikkö järjesti yhteensä 21 pitkäkes-
mattitutkinto ja Taloushallinnon ammattitutkinto. Maaseudun
toista koulutusohjelmaa, joista suurin osa oli tutkintotavoitteisia.
erikoisammattitutkintoja suoritettiin 19 kappaletta, joka on kysei-
Lisäksi järjestettiin useita lyhempiä koulutusohjelmia tai lyhytkou-
sessä tutkinnossa koko maan suoritusten määrään verrattuna iso
lutuksia, kuten KLT-valmennus- ja KLT- ylläpitokoulutukset.
määrä.
Koulutuksia kehitettiin tiiviisti yhteistyössä työelämän kanssa.
Vuoden 2013 aikana palveluyksikössä uusittiin järjestämissuun-
Suurin osa koulutuksista toteutettiin Oulun alueella, mutta koulu-
nitelma Liiketalouden perustutkintoon, Yrittäjän ammattitut-
tus- ja näyttötutkintotoimintaa oli myös Ylivieskassa sekä Lapis-
kintoon, Yritysneuvojan erikoisammattitutkintoon ja Yritysjoh-
sa, kuten Rovaniemellä ja Kemijärvellä.
tamisen erikoisammattitutkintoon. Toimikaudella 2010-2013
koulutuspäällikkö Jukka Matero toimii opetusalan edustajana
Vuoden 2013 aikana yksikön koulutusohjelmiin osallistui yhteensä
kahdessa tutkintotoimikunnassa; yrittäjyysalan ja maatilatalou­
399 henkilöä. Opiskelijatyöpäiviä kertyi yhteensä 30 194, mikä oli
den toimikunnissa.
n. 38 % koko talon volyymista. Lisäksi toteutettiin erilaisia kehittämishankkeita.
Yrittäjäinstituutti-palveluyksikkö,
suoritetut tutkinnot v. 2013 koko tutkinto osatutkinto
Liiketalouden perustutkinto
7
-
7
Luonto- ja ympäristöalan perustutkinto
14
8
22
Myynnin ammattitutkinto
28
-
28
Taloushallinnon ammattitutkinto
33
4
37
Yrittäjän ammattitutkinto
34
2
36
Maaseudun kehittäjän erikoisammattitutkinto
19
-
19
Keruutuotetarkastajan erikoisammattitutkinto
5
-
5
Yritysneuvojan erikoisammattitutkinto
7
-
7
Palveluyksikkö yhteensä 147 14
161
14
Ritva Tauriainen hoitaa vuorollaan omasta
työhuoneestaan käsin Lapin TE-toimiston
yritysasiakkaiden puhelinpalvelua.
”Parasta koulutuksessa oli, kun sai mahdollisuuden jälleen kerran
tutustua uusiin ihmisiin ja näin vahvistaa yhteistyöverkostoa. Hyvänä asiana koin senkin, että näyttötutkinnon suorittamisessa oli
mukana vain kaikki oleellinen asia, eikä turhiin tekemisiin ja teh-
Työ- ja elinkeinoministeriö rahoitti vuoden 2013 aikana sekä
täviin tarvinnut käyttää aikaa. Siitä kiitos koulutuksen suunnit-
Pohjois-Pohjanmaan että Lapin Yrityksen kehittäjäkoulutusten
telijoille. Meistä jokainen keskittyi kehittämistehtävässä johonkin
yhteydessä yritysneuvojan erikoisammattitutkinnot yhteensä 23
oman työn osa-alueeseen ja sitä kautta kehitti työtään”, kuvaa
henkilölle. Yrityksen kehittäjä -koulutusohjelmien toteutuksesta
asiantuntija Ritva Tauriainen Lapin TE-toimistosta omaa opinto-
vastasi Tamora Oy ja tutkintoprosesseista PSK-Aikuisopisto.
ja tutkinto-prosessiaan.
Yrityksen kehittäjä Lappi -koulutusohjelmassa tutkintoa suorittamaan hakeutui 14 henkilöä. Kuusi tutkinnon suorittajista
työskentelee asiantuntijoina ja yksi palveluesimiehenä Lapin
TE-toimiston yritys- ja työnantajapalveluissa ja kolme Lapin ELYkeskuksessa. Muut osallistujat edustivat Kemin Digipolis Oy:tä,
joka on kehitetty palvelemaan paikallista ja alueellista yrityskenttää Meri-Lapissa, Elinkeinot & kehitys Nordicaa, joka vastaa Inarin
kunnan elinkeinopalveluiden tuottamisesta, ProAgria Lappia sekä
Kemijärven ja Pelkosenniemen elinkeino-osastoa.
Hanketyö
Palveluyksikössä menossa olevista kehittämishankkeista
Yksikön henkilöstöstä oli pedagogisesti päteviä 9 ja näyttötut-
merkittävin oli Maaseuturahaston rahoittaman Luonnostaan
kintomestareita heistä oli 11. Lisäksi pedagogisessa koulutuk-
hyvinvoivahanke. Lisäksi toteutettiin useaa alueellista ja yhtä
sessa oli kaksi kouluttajaa.
valtakunnallista Tyke-hanketta
Henkilöstöresurssit olivat vuoden 2013 aikana tehokkaassa
käytössä, koska koulutuskysyntä jatkui vilkkaana. Koulutus-
Henkilöstöresurssit ja osaaminen päällikkö Jukka Matero toimi v. 2013 Oulunseudun Uusyrityskeskuksen hallituksen puheenjohtajana. Palveluyksikössä työskenteli vuoden aikana 10 kouluttajaa,
projektipäällikkö, projektisuunnittelija ja koulutuspäällikkö. Li-
PSK oli mukana myös oppilaitosyhteistyössä toteutetussa,
säksi palvelujen tuottamiseen osallistui suuri määrä tuntiopet-
OAMK:n hallinnoimassa OpinTori - Aikuiskoulutukseen hakeu-
tajia ja näyttötutkintojen arviointiryhmien jäseniä. Kouluttajien
tumisen verkostopalvelumalli ESR-hankkeessa, joka alkoi 2009
ammatillinen pätevyys ja osaaminen ovat erittäin hyvällä tasol-
ja päättyi 30.4.2013.
la. Erityisesti on mainittava vahva työelämän kokemus.
1515
Sosiaali- ja terveys
palveluyksikkö
Tutkintoon johtava koulutustoiminta
ja yksityishenkilöille. Lyhytkoulutuksia toteutettiin myös PSYO
ry:n yhteistyöoppilaitoksille. Opiskelijatyöpäiviä kertyi kaikkiaan
Sosiaali- ja terveys -palveluyksikkö tuottaa sosiaali- ja
1011. Lisäkoulutukseen ja yhteistyöoppilaitoksilla toteutettuihin
terveysalan ammatillista perus-, lisä- ja täydennyskoulutusta.
koulutuspäiviin osallistui yhteensä 168 henkilöä.
Alan perustutkintoon valmistavaa koulutusta on järjestetty vuodesta 2008 alkaen. Sosiaali- ja terveysalan tutkintotoimikunta
Erimittaiset ensiapukoulutukset ja sosiaali- ja terveysalan turva-
myönsi oppilaitokselle sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon
korttikoulutus olivat kysyttyjä koulutustuotteita.
tutkinnonjärjestämisoikeudet syyskuussa. Aiemmin tutkintoja toteutettiin yhteistyössä Edupolin ja Oulun Diakoniaopiston
kanssa.
Hanketyöskentely
Palveluyksikön toteuttamissa tutkintoon johtavissa koulutuksis-
Palveluyksikön henkilöstö teki koulutustoiminnan rinnalla myös
sa opiskeli kaikkiaan 141 henkilöä vuonna 2013. Sosiaali- ja ter-
hanketyötä. Palveluyksikkö toteutti yhteistyössä työelämän ja
veysalan perustutkinnon tutkintotodistuksen sai 49 tutkinnon
muiden oppilaitosten kanssa vuoden aikana kolmea hanketta:
suorittajaa. Osatutkintoja suoritti 80 tutkinnon suorittajaa. Tut-
Kielestä selkoa -hanke, Kevyet palvelumuodot – ikäihmiset per-
kintoon johtavaa koulutusta järjestettiin työvoimapoliittisena
hehoitoon –hanke ja Työtutka-hanke.
aikuiskoulutuksena Haapavedellä, Oulussa, Raahessa ja Vaalassa. Omaehtoisena monimuotokoulutuksena sekä oppisopimuskoulutuksena sosiaali- ja terveysalan perustutkintoon johtavaa
koulutusta järjestettiin Oulun toimipisteessä.
Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon osaamisalavaihtoehtoja
olivat asiakaspalvelu ja tietohallinta, sairaanhoito ja huolenpito,
mielenterveys- ja päihdetyö sekä vanhustyö. palveluyksikön toteuttamissa koulutuksissa opiskelijatyöpäiviä kertyi kaiken kaikkiaan 21 210, joista työvoimakoulutuksista 12 807, omaehtoisista
koulutuksista 6364, oppisopimuskoulutuksista 1028.
Ammatillista lisä- ja täydennyskoulutusta
Monimuoto-opiskeluna ja oppisopimuksella sosiaali-ja
Palveluyksikön koulutustarjontaan kuuluu ammatillisena lisä-
terveysalan perustutkintoon valmistuneita juhlittiin 1.11.2013
koulutuksena tarjottavat lyhytkoulutukset yrityksille, yhteisöille
Oulussa.
16
Henkilöstöresurssit ja osaaminen
Palveluyksikössä työskenteli vuoden aikana kahdeksan päätoimista kouluttajaa ja koulutuspäällikkö. Syyskuussa yksi
kouluttajan toimi vakinaistettiin. Henkilöstön ammatillinen
pätevyys ja osaaminen ovat korkealla tasolla. Lähes kaikilla
ajien
Tutkinnon suoritt
ja
työssäoppiminen
det
tutkintotilaisuu
oissa
toteutetaan aid
työpaikoissa
kouluttajille oli ylempi korkeakoulututkinto ja kaikilla kouluttajilla oli opettajan pätevyys. Näyttötutkintomestareita oli viisi ja kaksi oli vuoden aikana näyttötutkintomestarikoulutuksessa. Päätoimisten kouluttajien rinnalla koulutustoiminnan
toteutukseen osallistui myös muutamia alan ammattilaisia
sivutoimisesti oman päätoimen ohella. Sosiaali- ja terveysalan
perustutkinnossa vaadittavien laaja-alaisten ammattitaitojen
hankkimiseksi kouluttaja­osaamista hankittiin myös PSK:n toisilta palveluyksiköiltä ja yhteistyöoppilaitokselta (mm. kielet,
tietotekniikka, ravitsemusosaaminen).
Henkilöstö tekee aktiivisesti koulutustoiminnan toteutuksessa yhteistyötä työelämän kanssa. Tutkinnon suorittajien työssäoppiminen ja tutkintotilaisuudet toteutetaan aidoissa työpaikoissa. Työssäoppimisen ja tutkintotilaisuuksien työpaikat
sijoittuvat maantieteellisesti laajalle alueelle Pohjois-Pohjanmaalla ja Kainuussa sekä Pohjanmaalla muun muassa Vaasaan
saakka. Työssäoppimisen ohjaustilanteet ja tutkintotilaisuuksien arviointikokoukset ovat koulutustoiminnan kehittämistyön näkökulmasta arvokkaita ja luontevia yhteistyötilanteita
työelämän kanssa. Palveluyksikön koko henkilöstö toteutti
työelämäyhteistyötä kiitettävästi. 17
Kehittämishankkeet
Työelämän kehittämis- ja palvelutehtävän
hankkeet
Hankkeet ja hanketyö muodostivat noin 7 % osuuden PSK-Aikuisopiston liikevaihdosta. Useissa hankkeissa omarahoitusosuus on
25 %. PSK-Aikuisopiston hanketyön lähtökohtana on kehittää
uutta toimintaa tai palvelua, josta voisi jatkossa muodostua py-
Työelämän kehittämis- ja palvelutehtävään liittyen toteutettiin
syvä osa oppilaitoksen palvelutuotantoa. Hankkeita rahoitettiin
sekä valtakunnallisia että alueellisia kehittämishankkeita. Val-
useasta eri lähteestä, mm. Euroopan Sosiaalirahaston ja Maaseu-
takunnallisesti PSK-Aikuisopisto oli mukana kolmessa eri hank-
turahaston kautta sekä Opetushallituksen ja Aluehallintoviraston
keessa.
myöntämien työelämän kehittämis- ja palvelutehtävään liittyvän
järjestäjien muodostamassa Pohjois-Suomen TYKE 2012 ja TYKE
rahoituksen kautta. Hankkeitten toteuttamiseen saatiin myös
2013 –klusteriverkostossa. Verkostossa PSK-Aikuisopiston veto-
Opetushallituksen ammatillisen lisäkoulutuksen ja maahanmuut-
vastuulla oli Yrittäjyys-klusteri.
Alueellisesti toimittiin ammatillisen lisäkoulutuksen
tajakoulutuksen laadun kehittämisrahoitusta. Yhtä hanketta rahoitettiin Pohjois-Pohjanmaan Ely-keskuksen työllisyyspoliittisel-
Valtakunnalliset Tyke-hankkeet
la avustuksella.
50+ Osaajat Työssä –hanke
Euroopan sosiaalirahaston ja maaseutu­
rahaston rahoittamat hankkeet
Hanke toteutettiin vuosina 2012–2013. Projektin tavoitteena on
rakentaa, testata ja edelleen kehittää yhdessä työpaikkojen/ yritysten kanssa palveluita, joiden avulla he voivat tukea yli 50 -vuo-
Työtutka–hanke
tiaita työntekijöitä jatkamaan työssä pidempään. Hankkeen koor-
Hanke toteutetaan aikavälillä 2011–2014. Hankkeen koordinaat-
dinaattorina toimi Edupoli.
tori on TTS-Työtehoseura. Hankkeen tavoitteena on muodostaa
toimintamalli työssäoppimisjakson tehokkaampaan ohjaukseen
Jatkohanke edelliseen: Mestari-Kisällimalli
(tutkinnon suorittajat, työpaikkaohjaajat/arvioijat). Lisäksi ta-
Hanke toteutetaan vuosina 2013–2014. Mestari-kisällimalli tukee
voitteena on Työntutkimusmenetelmien käyttöönotto ja hyödyn-
työurien pidentämistä tarjoamalla kokeneille työntekijöille uu-
täminen työssäoppimisjaksolla
denlaisen työsisällön uusien työntekijöiden perehdyttämisessä.
Samalla kehitetään keinoja saada nuoret, uudet työntekijät kiin-
Luonnostaan hyvinvoiva -hanke
nittymään uuteen työyhteisöön. Malli tukee hiljaisen tiedon siir-
Vuoden 2012 alussa alkanut Maaseuturahaston rahoittama Luon-
tymistä työpaikalla ja on yksi menettely osaamisen siirtämiseksi
nostaan hyvinvoiva – hanke jatkui edelleen vuoden 2013 aikana.
työyhteisössä. Hankkeen koordinaattorina toimii Edupoli.
Hanke on toiminnallisesti PSK-Aikuisopiston merkittävin hanke, joka työllisti toimintavuonna kokoaikaisesti kaksi työnteki-
Taloudesta töitä -hanke
jää. Hankkeen toimesta perustettiin Green Care – ryhmä, johon
Hanke toteutetaan vuosina 2013 – 2014. Koordinaattorina on
on osallistunut yrittäjiä, Green Care – yrittäjyyttä suunnittelevia
Koulutuskeskus Salpaus ja PSK-Aikuisopisto on osatoteuttaja.
henkilöitä sekä opiskelijoita. Ryhmässä on pohdittu Green Care-
Hankkeen tavoitteena on mm. kehittää tilitoimistotyön vetovoi-
yrittäjyyttä, tuotteistusta ja laatuasioita. Lisäksi Luonnostaan
maisuutta ja siten turvata tulevaisuudessa alan työllistäminen ja
hyvinvoiva-hanke on järjestänyt työpajoja ja teemapäiviä eri Green
työllistyminen. PSK-Aikuisopistolla on hankkeessa mukana kaksi
Care – aiheista. Hanke on osallistunut myös valtakunnalliseen
alueella toimivaa tilitoimistoa.
Green Care – toimintaan. Hanke sai jatkoaikaa 30.9.2014 saakka.
18
Alueelliset Tyke-hankkeet
PSK-Aikuisopistossa toteutettiin vuoden 2013 aikana yhteensä seitsemää alueellista Tyke-hanketta kolmessa eri klusterissa.
SkyHigh–eBusiness pilvessä -hanke.
Hanke toteutettiin vuosina 2012 – 2013. Hankkeessa on tutkittu ja kehitetty mukana olevien yritysten uusimpien mobiilitekniikoiden käyttömahdollisuuksia pilvipalveluissa sekä mietitty eBusineksen kehittämistoimenpiteitä yhdessä alueen pk-yrittäjien kanssa.
Yritysten pc- ja mobiilituki–ICT Angels –hanke
Hanke toteutetaan vuosina 2013 – 2014. Hankkeessa on tähän mennessä
tehty tarvekartoitus kohdeyrityksille ja pidetty hankkeen aloitusseminaari ”Moppiililaitteet tehokäyttöön yrityksessä” Haapavedellä. Sujuvuutta laadunhallinnan kehittämiseen – SULAKE II –hanke
Hanke toteutettiin vuosina 2012 – 2013. Hankkeessa on kehitetty ja järjestetty laatukoulutuksia pienyrityksille. Hankkeessa on luotu laatuohjelmamallin sisältö ja laadittu työkirja, laatuohjelmamalli on rakentunut
samalla, kun yritysten kanssa on tehty ohjausta järjestelmän rakentamisessa. Laatuohjelmamalli on saatettu työkirjamuotoon (testiversio, joka
kehittyy edelleen) liiketoimintalähtöisestä näkökulmasta, jolloin se tukee paremmin pienen yrityksen toiminnan kehittämisprosessia.
Myynnin Roihu –hanke
Hanke toteutettiin vuosina 2012 – 2013 yhteistyössä Haukiputaan yrittäjät ry:n kanssa. Hankkeessa suoritettiin yrittäjille koulutustarvekartoitus, jota täydennettiin haastattelututkimuksella. Näiden perusteella
järjestettiin kaksi osallistavaa kehittämistapahtumaa Haukiputaan yrittäjille. Ne olivat ”Asiakkuuksien johtaminen” ja ”Myynnin johtaminen”.
Vähittäiskaupan tulevaisuuden osaaja VTO -hanke
Hanke toteutetaan vuosina 2013 – 2014 yhteistyössä Oulun liikekeskus
ry:n kanssa. Hankkeessa on tähän mennessä suunniteltu yrityksille tehtävää teemahaastattelua ja valittu yritykset, joille ko. haastattelu suoritetaan.
19
ssa
PSK-Aikuisopisto
den 2013
toteutettiin vuo
seitsemää
aikana yhteensä
anketta
alueellista Tyke-h
sterissa.
kolmessa eri klu
Palvelupolusta tuotekuvaukseen PATU –hanke
Laatulaari –hanke
Hanke toteutetaan vuosina 2013 – 2014. Hankkeen keskeise-
Hanke toteutetaan vuosina 2013 – 2014. Yhteistyötä kehitetään
nä tavoitteena on saada uutta näkökulmaa työelämälähtöiseen
Lapin alueen yritysten ja oppilaitosten kanssa. Hankkeessa on
näyttötutkintotoimintaan ja näyttötutkintoihin valmistavaan am-
tähän mennessä järjestetty Customer Journey Canvas -menetel-
matilliseen lisäkoulutukseen. Näkökulmaa kehitetään tekemällä
mästä työpaja, jossa perehdyttiin palvelumuotoiluun ja erityi-
ristiinauditointeja toisten järjestäjien ja työelämän edustajien
sesti Canvas-menetelmän käyttöön tuotteistuksessa.
kanssa. PSK-Aikuisopiston kohdetutkintona on Maaseudun kehittäjän erikoisammattitutkinto. Kevyet palvelumuodot – ikäihmiset perhehoitoon
-hanke
Työllisyyspoliittinen hanke
Hanke toteutetaan vuosina 2013 – 2014. Hankkeen tavoitteena
on luoda toimintakonsepti kevytrakenteiselle perhehoitomuodolle ja siihen sisältyen etsiä, ohjata ja neuvoa perhehoidosta
Ohjatusti omaa osaamista ja työmarkkinavalmiuksia
kiinnostuneita yrittäjiä tai yrittäjäksi aikovia kyseistä tehtävää
kehittämään -hanke
koskien.
Hanke on Pohjois-Pohjanmaan Ely-keskuksen työllisyyspoliittisella avustuksella osarahoittama hanke. Hankkeeseen asiakkaat
tulevat Pohjois-Pohjanmaan Työ- ja elinkeinotoimiston välittämi-
Opetushallituksen laadun kehittämishankkeet
nä.
Kielestä selkoa –hanke
Hankkeen kohderyhmään kuuluvat työttömät sekä kantaväestön
Hanke toteutettiin vuosina 2012 – 2013. Hankkeen päätavoite
edustajat, että maahanmuuttajataustaiset, jotka ovat saaneet
oli tukea maahanmuuttajataustaisten opiskelijoiden opintojen
työttömyyden perusteella työttömyysetuutta vähintään 500 päi-
etenemistä ammatillisessa peruskoulutuksessa. PSK-Aikuis-
vältä ja jotka ovat työmarkkinatukeen oikeutettuja. Lisäksi koh-
opiston osahankkeen tavoitteena oli tuottaa tukimateriaaleja,
deryhmään voivat kuulua ne työttömät, joiden työttömyys on kes-
joissa huomioidaan opiskelijoiden kehittymässä oleva suomen
tänyt yhdenjaksoisesti vähintään vuoden tai jotka työttömyyden
kielen taito mm. selkokielen periaatteita noudattamalla. Hoi-
kokonaiskeston ja toistuvuuden perusteella ovat rinnastettavissa
to ja huolenpito- tutkinnon osan arviointikriteereiden oheen
työstettiin apukysymyksiä, jotka myös selkokielistettiin. Hanke
päättyi vuonna 2013. Hankkeen tuotokset saivat työelämältä ja
tutkinnon suorittajilta myönteistä palautetta. Hanketta koordinoi Oulun Diakoniaopisto.
20
yhdenjaksoisesti vähintään vuoden työttömänä olleisiin. Maahanmuuttajataustaisilla kohderyhmän edustajilla tulee olla riittävä suomen kielen taito (B1.1).
Hankkeen tavoitteena on tukea kohderyhmään kuuluvien asiakkaiden osaamisen kehittämistä ja auttaa parantamaan heidän
työmarkkinavalmiuksia.
n
PSK-Aikuisopisto
kohtana on
hanketyön lähtö
imintaa
kehittää uutta to
a voisi
tai palvelua, jost
stua
jatkossa muodo
aitoksen
pysyvä osa oppil
a.
palvelutuotanto
2121
Pohjois-Pohjanmaan
Oppisopimuskeskus
Nuorten oppisopimuskoulutus
PSK-AIKUISOPISTON hallinnoiman Pohjois-Pohjanmaan Oppi­
sopimuskeskuksen tehtävänä on työelämän kehittäminen järjestämällä oppisopimuskoulutusta tiiviissä yhteistyössä työelämän
Pohjois-Pohjanmaan Oppisopimuskeskuksessa vuonna 2013 pai-
ja oppilaitosten kanssa. Olemme asiakas- ja työelämälähtöinen,
nopisteenä on ollut erityisesti oppisopimuskoulutuksen kehittä-
laadukkaasti toimiva yksityisten oppilaitosten muodostama oppi-
minen nuorten koulutusmuotona.
sopimuskeskus, jolla on laaja yhteistyöverkosto. Pohjois-Pohjanmaan Oppisopimuskeskuksen yhteistyöoppilaitoksia ovat Oulun
Nuorten työttömyys on Pohjois-Pohjanmaalla suuri. Vuoden 2012
Palvelualan Opisto, Haapaveden Opisto, PSK-Aikuisopisto, Kalajo-
lopussa Pohjois-Pohjanmaalla nuorten osuus työttömistä oli 16,1
en Kristillinen Opisto ja Raahen Porvari- ja Kauppakoulu. Asiakkai-
%, kun koko maassa nuorten työttömyysaste oli 12,5 %. Keskeis-
tamme ovat pienet ja keskisuuret yritykset, julkinen sektori mm.
tä on ollut tiedottaa nuorten oppisopimuskoulutuksesta nuorille,
kaupungit ja kunnat sekä ns. kolmas sektori mm. yhdistykset ja
työelämän edustajille sekä muille nuorten kanssa toimiville tahoil-
järjestöt.
le sekä vahvistaa yhteistyötä osapuolten kesken. Keskeisiä yhteistyökumppaneita ovat olleet mm. alueen yritykset, Oulun kaupun-
Pohjois-Pohjanmaan Oppisopimuskeskus toimii kaikilla aloilla
gin nuorisopalvelut, perusasteen opinto-ohjaajat, nuorisojärjestöt
vaikka toiminnassa painottuvat erityisesti yhteistyöoppilaitosten
ja TE-hallinto.
alat. Keskeisimpiä alojamme ovat yrittäjyys, kauppa ja hallinto,
puhdistuspalveluala, ravitsemisala, sosiaali- ja terveysala sekä
Erityisesti on tuettu peruskoulunsa vuonna 2013 päättäneiden
perhe- ja nuorisotyö. Vuonna 2013 Pohjois-Pohjanmaan Oppiso-
nuorten oppisopimuskoulutusta. Työnantajien on ollut mahdollis-
pimuskeskuksessa koulutukseen osallistuneita oli 365 opiskelijaa.
ta saada korotettua koulutuskorvausta työpaikalla tapahtuvaan
Suurin osa koulutuksesta oli tutkintoon johtavaa koulutusta. Suo-
ohjaukseen solmiessaan oppisopimuksen peruskoulunsa vuonna
situimpia perustutkintoja olivat sosiaali- ja terveysalan perustut-
2013 päättäneen kanssa. Korotettu koulutuskorvaus on ollut en-
kinto, liiketalouden perustutkinto, nuoriso- ja vapaa-ajan ohjauk-
simmäisenä opiskeluvuotena 800 euroa/kk, toisen 500 euroa/kk
sen perustutkinto ja lapsi- ja perhetyön perustutkinto. Tutkintoon
ja kolmantena vuonna 300 euroa /kk. Yhdeksän peruskoulunsa tai
johtavassa lisäkoulutuksessa yleisimpiä tutkintoja olivat myynnin
10.luokan vuonna 2013 päättänyttä aloitti oppisopimuskoulutuk-
ammattitutkinto, laitoshuoltajan ammattitutkinto, siivoustekni-
sen Pohjois-Pohjanmaan Oppisopimuskeskuksessa vuonna 2013.
kon erikoisammattitutkinto ja siivoustyönohjaajan erikoisammatNuorten oppisopimuskoulutuksen kehittäminen jatkuu Pohjois-
titutkinto.
Pohjanmaan Oppisopimuskeskuksessa myös vuonna 2014. Työnantajien on mahdollista saada edelleen korotettua koulutuskorvausta peruskoulunsa tai 10. luokan samana vuonna päättäneiden
oppisopimuskoulutukseen. Lisäksi kehitetään työpaikkakoulutta-
ja
Olemme asiakasen,
työelämälähtöin
imiva
laadukkaasti to
aitosyksityisten oppil
a oppi­
ten muodostam
sopimuskeskus
jien koulutusta siten, että se tukee nuorten oppisopimusopiskelijoiden ohjausta.
22
Kaisa, 16v. oppisopimuksella ammattiin
pimusta muillekin ikäisilleen nuorille etenkin, jos ei jaksa päivittäin
istua koulunpenkillä ja on esim. urheilija kuten Kaisa itse. Palkka on
16-vuotias Kaisa on yksi Pohjois-Pohjanmaan Oppisopimuskeskuk-
nuorelle myös tärkeä – ei tarvitse aina olla pyytämässä apua van-
sen nuorten korotetun koulutuskorvauksen piiriin kuuluvista op-
hemmilta. Kaisa luonnehtiikin olevansa tekemällä oppiva.
pisopimusopiskelijoista. Kaisa työskentelee K-Supermarketissa ja
opiskelee Liiketalouden perustutkintoa PSK-Aikuisopistossa. Kaisa
on lopettanut peruskoulun keväällä 2013 ja aloittanut oppisopimus-
Henkilökohtaistamisen kehittäminen jatkuu
opiskelut syksyllä 2013. Alun perin Kaisa haki toiselle alalle opiskelemaan, mutta valittu ala ei häntä kiinnostanutkaan. Silloin Kaisan
Pohjois-Pohjanmaan
Oppisopimuskeskuksen
merkittävin
ke-
äiti ehdotti Kaisalle oppisopimuskoulutusta nähtyään lehdessä
hittämiskohde vuonna 2013 oli edelleen henkilökohtaistamisen
ilmoituksen oppisopimuksesta kaupan alalle. Kaisa soitti K-super-
kehittäminen. Oppisopimuskeskuksessa laadittiin omat henki-
marketin kauppiaalle, joka oli heti kiinnostunut oppisopimuksesta ja
lökohtaistamislomakkeet ja ne otettiin käyttöön keväällä 2013.
nuoren palkkaamisesta.
Henkilökohtaistamislomakkeiden suunnittelussa huomioitiin henkilökohtaistamiseen liittyvät ohjeet ja määräykset. Lisäksi kehittä-
Kaisa kertoo, että hänet on otettu vastaan työpaikalla tosi hyvin ja
mistyössä hyödynnettiin Pohjois-Karjalan aikuisopiston ja Opetus-
työkaverit ovat olleet kiinnostuneita kuinka koulussa menee. Työ-
hallituksen Henkilökohtaistamisen ja osaamisen arvioinnin laadun
kaverit ohjaavat, auttavat ja neuvovat työssä paljon ja Kaisa myös
kehittämishankkeen kokemuksia ja henkilökohtaistamisen lomake-
kyselee paljon itsekin. Työpaikkakouluttaja tulee opastamaan uuden
malleja. Kouluttajia ohjeistettiin uusien henkilökohtaistamislomak-
asian koittaessa. Koulun ja työnteon yhdistäminen ei Kaisan mu-
keiden käyttöön ja heidän kokemuksiaan kartoitettiin. Myönteisenä
kaan ole ollut raskasta vaan piristävää, kun on monenlaista toimin-
koettiin oppisopimuskeskuksen ja tietopuolisen koulutuksen järjes-
taa. Työpäivät eivät ole olleet kovin pitkiä, viikkotyöaika Kaisalla on
täjän päällekkäisen työn väheneminen henkilökohtaistamisessa.
noin 25h/vk.
Osa kouluttajista koki vaikeana tietopuolisen koulutuksen suunnittelemisen koko oppiajalle ennen oppisopimuksen solmimista erityi-
Kaisa kokee saaneensa hyviä vinkkejä tietopuolisesta opetuksesta
sesti perustutkinnon oppisopimuksissa, jossa oppiajat ovat pitkiä –
arkipäivän työhönsä kaupalla. Opiskeluissa on ollut hyvä ryhmähenki
jopa 2,5 vuotta. Työelämän edustajat olivat tyytyväisiä siihen, että
ja keskustelu on ollut avointa. Koulupäivien ajalta Kaisalle makse-
henkilökohtaistamislomakkeesta sai selkeän kuvan koulutuksen
taan opintososiaalisia etuuksia, jotka hän on kokenut hyviksi. Op-
toteutuksesta. Osa työelämän edustajista koki kuitenkin oppisopi-
pisopimustoimiston kanssa on myös pidetty yhteisiä tapaamisia
muksen suunnitteluprosessin liian pitkäksi ja byrokraattiseksi.
työpaikalla jossa on juteltu koulutuksen edistymisestä.
Kiitosta Kaisa on saanut työpaikallaan järjestelmällisestä työskentelystä. Hän ei koe, että mikään asia olisi ollut erityisen vaikeaa,
sillä apua on aina saanut, jos on pyytänyt. Kaisa suosittelee oppiso-
2323
Koulutustarjonta 2014
YRITTÄJYYS- JA LIIKETOIMINTAKOULUTUS
Liiketalouden perustutkinto
Taloushallinnon ammattitutkinto
Yrittäjän ammattitutkinto
Myynnin ammattitutkinto
Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto
Kaupan esimiehen erikoisammattitutkinto
Yritysneuvojan erikoisammattitutkinto
Yrittäjän ja toimialojen lyhytkoulutukset
JOHTAMIS- JA ASIANTUNTIJAKOULUTUS
Sihteerin ammattitutkinto
POHJOIS-SUOMEN
Johtamisen erikoisammattitutkinto
KOULUTUSKESKUSSÄÄTIÖ
Henkilöstöjohtamisen lyhytkoulutukset
Kielikoulutukset
Oulun toimisto
Kansankatu 47 B, 3. krs
TIETOTEKNIIKKAKOULUTUS
90100 Oulu
Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto
Puhelin 08 3120 711
Yritysten tietotekniikkakoulutukset
Faksi 08 3120 723
A- ja AB-korttikoulutukset
Haapaveden toimisto
LUONTO-, YMPÄRISTÖ- JA
Teknologiakylä, Kytökyläntie 11
LUONNONVARA-ALAN KOULUTUS
86600 Haapavesi
Luonto- ja ympäristöalan perustutkinto
Puhelin 08 450 262
Luonnontuotealan erikoisammattitutkinto
Faksi 08 450 284
Maaseudunkehittäjän erikoisammattitutkinto
Toimialan lyhytkoulutukset
Pohjois-Pohjanmaan
SOSIAALI- JA TERVEYSALAN KOULUTUS
Oppisopimuskeskus
Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto
Kansankatu 47 B, 3. krs.
Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon osatutkinnot
90100 Oulu
Ensiapukoulutukset
Puhelin 08 312 0702
www.psk.fi
PSK-Aikuisopisto - Tulevan Tekijä