Det har værdi… På Hjerm Skole og i SFO Perlen har vi i skoleåret 2012/2013 haft fokus på de værdier, der gør sig gældende for hele organisationens virke. Gennem værdioversigten på næste side gives du mulighed for at danne dig et overblik resultatet af arbejdet. Skolens lærere, pædagoger, ledelse og skolebestyrelsens medlemmer har i tæt samarbejde fået sat ord på, hvordan Struer Kommunes overordnede værdigrundlag på helt særlig vis udmøntes i i hverdagen på Hjerm Skole – set både i et nutids- og et fremtidsperspektiv. På årets forældremøder har samtlige klassers forældre endvidere haft mulighed for at bidrage med deres oplevelse af værdierne i mødet med skolen og SFO – samt give ideer til andre forældre og skolen om, hvordan værdierne kan udfoldes i endnu videre udstrækning. Eleverne har også givet deres besyv med, og deres udsagn er med til at tegne billedet af, hvordan værdierne dagligt er i spil i det gode skoleliv i Hjerm. Eleverne har dog sammen med deres lærere endnu et stykke arbejde, der venter, når de i den kommende tid skal have aftalt, hvordan man så helt konkret skal kunne se skolens værdier udtrykt i klassens daglige liv og den enkeltes adfærd. Ved hjælp af værdioversigten på næste side, er det vores ønske, at nuværende og kommende elever, ansatte, forældre og andre samarbejdspartnere kan danne sig et indtryk af, hvad vi står for på Hjerm Skole og i SFO Perlen – og hvad vi forventer af os selv og hinanden. Ved klik på teksten i boksene fremkommer en uddybning af det pågældende område. God fornøjelse med læsningen – og velkommen til Hjerm Skole og SFO Perlen! Til værdioversigt VÆRDIER HJERM SKOLE & SFO PERLEN ORDENTLIGHED GENNEMSIGTIGHED TOLERANCE FLEKSIBILITET NÆRHED Struer Kommune INKLUSION FAGLIGHED RESPEKT FÆLLESSKAB INKLUSION ANSVARLIGHED OMSORG FAGLIGHED INKLUSION ANSVARLIGHED OMSORG FÆLLESSKAB Hjerm Skole & SFO Perlen ANSVARLIGHED FAGLIGHED Til forsiden HVAD SIGER FORÆLDRENE? HVAD SIGER FORÆLDRENE? HVAD SIGER FORÆLDRENE? HVAD SIGER FORÆLDRENE? HVAD SIGER FORÆLDRENE? HVAD SIGER ELEVERNE? HVAD SIGER ELEVERNE? HVAD SIGER ELEVERNE? HVAD SIGER ELEVERNE? HVAD SIGER ELEVERNE? VÆRDIER HJERM SKOLE & SFO PERLEN ORDENTLIGHED GENNEMSIGTIGHED ANSVARLIGHED TILBAGE TOLERANCE FLEKSIBILITET NÆRHED • Er når børn bliver på skolens område, også selvom de er vrede eller kede af det • Er at passe på vores skole og skolens ting • Vi holder orden på skolen • Vi har et højt informationsniveau, vi henvender os til hinanden om stort og småt – og følger op på tingene • Vi har fagligheden i fokus gennem både pædagogik og læseplaner VÆRDIER HJERM SKOLE & SFO PERLEN ORDENTLIGHED ANSVARLIGHED FAGLIGHED TILBAGE GENNEMSIGTIGHED TOLERANCE FLEKSIBILITET NÆRHED •Er et fælles ansvar •Er også at lære fra sig og give viden videre •Styrkes gennem forskellige undervisningsformer •Vi har fokus på differentieret undervisning for den enkelte elev •Er at se alles styrker og bruge dem aktivt i fællesskabet •Vi er en skole, hvor fagligheden trives med fokus på meget forskellige undervisningsformer •Skolens pædagogiske praksis bygger på den anerkendende tilgang •I alle fag følges Undervisningsministeriets Fælles Mål VÆRDIER HJERM SKOLE & SFO PERLEN ORDENTLIGHED GENNEMSIGTIGHED TOLERANCE FLEKSIBILITET •Vi behandler hinanden med omsorg og interesse •Vi hjælper og støtter hinanden, når noget er svært •Er at være opmærksom på, hvordan andre har det •Er at være gode ved hinanden – både fysisk og verbalt •Er at invitere hinanden ind i arbejdet og i lege TILBAGE NÆRHED OMSORG VÆRDIER HJERM SKOLE & SFO PERLEN ORDENTLIGHED GENNEMSIGTIGHED TOLERANCE FLEKSIBILITET NÆRHED OMSORG •Styrkes gennem stærke og gode relationer •Alle er ligeværdige i fællesskabet •Man skal bidrage til fællesskabet, det bedste man kan •Vi er alle en del af noget større •Vi gør hinanden gode •Alle er velkomne i vores fællesskab •Alle passer på skolen og de fælles ting TILBAGE FÆLLESSKAB VÆRDIER HJERM SKOLE & SFO PERLEN ORDENTLIGHED GENNEMSIGTIGHED TOLERANCE •Vi er en skole, hvor det ses og opleves, at forskellighed er en styrke •Elevplaner udarbejdes for alle elever – og udvidede elevplaner for børn med særlige behov •Åbenhed og information i forhold til børnenes forskelligheder er en styrke •Fleksibilitet i holddannelser gennem hele skoleforløbet •Inklusionsplan for skolens arbejde på området er udarbejdet •Forskellighed ser vi som en styrke FLEKSIBILITET NÆRHED INKLUSION TILBAGE VÆRDIER HJERM SKOLE & SFO PERLEN ORDENTLIGHED GENNEMSIGTIGHED TOLERANCE •Alle taler pænt og roligt til hinanden •Er at tage hensyn til hinanden •Er at lytte til, hvad den anden siger •Betyder ingen mobning •Vi behandler hinanden med omsorg og interesse •Er at undre sig over hinandens bevægegrunde – og spørge ind til dem •Der er et ligeværdigt forhold mellem voksne og børn – ikke et ligestillet •Er at have en ordentlig og positiv omgangstone FLEKSIBILITET NÆRHED RESPEKT TILBAGE VÆRDIER HJERM SKOLE & SFO PERLEN ORDENTLIGHED GENNEMSIGTIGHED TOLERANCE FLEKSIBILITET NÆRHED INKLUSION FAGLIGHED RESPEKT FÆLLESSKAB INKLUSION ANSVARLIGHED OMSORG FAGLIGHED INKLUSION ANSVARLIGHED OMSORG FÆLLESSKAB ANSVARLIGHED FAGLIGHED HVAD SIGER FORÆLDRENE? •Man bliver taget alvorligt – der bliver reageret på problemer •Vikarerne har en plan, så timerne ikke spildes, når lærerne ikke er her. •Forældre hjælper hinandens børn TILBAGE VÆRDIER HJERM SKOLE & SFO PERLEN ORDENTLIGHED ANSVARLIGHED FAGLIGHED • • • • • • • • • GENNEMSIGTIGHED TOLERANCE FLEKSIBILITET NÆRHED INKLUSION FAGLIGHED RESPEKT FÆLLESSKAB INKLUSION ANSVARLIGHED OMSORG FAGLIGHED INKLUSION ANSVARLIGHED OMSORG FÆLLESSKAB Der er nogle gode lærere, og skolen er hyggelig Mobning er et fremmedord på Hjerm Skole Vi har adgang til en vandautomat i aulaen, og vi har en madordning to gange om ugen Alle fra ens klasse er venlige Vi har AKT-undervisning Vi har venskabsklasser, som vi gerne vil være mere sammen med Her er plads til alle Vi har en skilsmissegruppe Her er gode lærere, som kan lære på en speciel måde, så vi lærer meget hver dag HVAD SIGER FORÆLDRENE? HVAD SIGER ELEVERNE? TILBAGE VÆRDIER HJERM SKOLE & SFO PERLEN ORDENTLIGHED GENNEMSIGTIGHED TOLERANCE FLEKSIBILITET NÆRHED INKLUSION • Er når børn bliver på skolens område, også selvom de er vrede eller kede af det • Er at passe på vores skole og skolens ting • Vi holder orden på skolen • Vi har et højt informationsniveau, vi henvender os til hinanden om stort og småt – og følger op på tingene • Vi har fagligheden i fokus gennem både pædagogik og læseplaner ANSVARLIGHED TILBAGE VÆRDIER HJERM SKOLE & SFO PERLEN ORDENTLIGHED GENNEMSIGTIGHED TOLERANCE FLEKSIBILITET NÆRHED RESPEKT •Styrkes gennem stærke og gode relationer •Alle er ligeværdige i fællesskabet •Man skal bidrage til fællesskabet, det bedste man kan •Vi er alle en del af noget større •Vi gør hinanden gode •Alle er velkomne i vores fællesskab •Alle passer på skolen og de fælles ting FÆLLESSKAB TILBAGE VÆRDIER HJERM SKOLE & SFO PERLEN ORDENTLIGHED GENNEMSIGTIGHED TOLERANCE FLEKSIBILITET NÆRHED RESPEKT •Vi er en skole, hvor det ses og opleves, at forskellighed er en styrke •Elevplaner udarbejdes for alle elever – og udvidede elevplaner for børn med særlige behov •Åbenhed og information i forhold til børnenes forskelligheder er en styrke •Fleksibilitet i holddannelser gennem hele skoleforløbet •Inklusionsplan for skolens arbejde på området er udarbejdet •Forskellighed ser vi som en styrke FÆLLESSKAB INKLUSION TILBAGE VÆRDIER HJERM SKOLE & SFO PERLEN ORDENTLIGHED GENNEMSIGTIGHED TOLERANCE FLEKSIBILITET NÆRHED RESPEKT • Er når børn bliver på skolens område, også selvom de er vrede eller kede af det • Er at passe på vores skole og skolens ting • Vi holder orden på skolen • Vi har et højt informationsniveau, vi henvender os til hinanden om stort og småt – og følger op på tingene • Vi har fagligheden i fokus gennem både pædagogik og læseplaner FÆLLESSKAB INKLUSION ANSVARLIGHED TILBAGE VÆRDIER HJERM SKOLE & SFO PERLEN ORDENTLIGHED GENNEMSIGTIGHED TOLERANCE FLEKSIBILITET NÆRHED RESPEKT FÆLLESSKAB INKLUSION •Vi behandler hinanden med omsorg og interesse •Vi hjælper og støtter hinanden, når noget er svært •Er at være opmærksom på, hvordan andre har det •Er at være gode ved hinanden – både fysisk og verbalt •Er at invitere hinanden ind i arbejdet og i lege ANSVARLIGHED OMSORG TILBAGE VÆRDIER HJERM SKOLE & SFO PERLEN ORDENTLIGHED GENNEMSIGTIGHED TOLERANCE FLEKSIBILITET NÆRHED RESPEKT FÆLLESSKAB INKLUSION •Er et fælles ansvar •Er også at lære fra sig og give viden videre •Styrkes gennem forskellige undervisningsformer •Vi har fokus på differentieret undervisning for den enkelte elev •Er at se alles styrker og bruge dem aktivt i fællesskabet •Vi er en skole, hvor fagligheden trives med fokus på meget forskellige undervisningsformer •Skolens pædagogiske praksis bygger på den anerkendende tilgang •I alle fag følges Undervisningsministeriets Fælles Mål ANSVARLIGHED OMSORG FAGLIGHED TILBAGE VÆRDIER HJERM SKOLE & SFO PERLEN ORDENTLIGHED GENNEMSIGTIGHED INKLUSION TILBAGE TOLERANCE FLEKSIBILITET NÆRHED •Vi behandler hinanden med omsorg og interesse •Vi hjælper og støtter hinanden, når noget er svært •Er at være opmærksom på, hvordan andre har deEr at være gode ved hinanden – både fysisk og verbalt •Er at invitere hinanden ind i arbejdet og i lege VÆRDIER HJERM SKOLE & SFO PERLEN ORDENTLIGHED GENNEMSIGTIGHED INKLUSION FAGLIGHED TILBAGE TOLERANCE FLEKSIBILITET NÆRHED •Er et fælles ansvar •Er også at lære fra sig og give viden videre •Styrkes gennem forskellige undervisningsformer •Vi har fokus på differentieret undervisning for den enkelte elev •Er at se alles styrker og bruge dem aktivt i fællesskabet •Vi er en skole, hvor fagligheden trives med fokus på meget forskellige undervisningsformer •Skolens pædagogiske praksis bygger på den anerkendende tilgang •I alle fag følges Undervisningsministeriets Fælles Mål VÆRDIER HJERM SKOLE & SFO PERLEN ORDENTLIGHED GENNEMSIGTIGHED TOLERANCE FLEKSIBILITET NÆRHED INKLUSION FAGLIGHED RESPEKT FÆLLESSKAB INKLUSION ANSVARLIGHED OMSORG FAGLIGHED INKLUSION ANSVARLIGHED OMSORG FÆLLESSKAB ANSVARLIGHED FAGLIGHED HVAD SIGER FORÆLDRENE? TILBAGE • Forældre tør indgå i dialog og fortælle også om svære ting på Hjerm skole – det fremmer inklusionen. •Det er vigtigt, at man undlader at tale nedsættende om andres børn. •På Hjerm Skole lærer børn, at det er ok, at vi er forskellige. Alle er ikke ens – men der er plads til alle. •Børnene lærer at konflikthåndtere og sætte ord på følelser. •Børn skal lære at lege med mange og ikke udelukke andre i skoletiden, som kan tænkes som ’arbejdstid’, hvor man skal kunne være sammen med alle ’kolleger’. •Børn skal lære at respektere andres nej. VÆRDIER HJERM SKOLE & SFO PERLEN ORDENTLIGHED GENNEMSIGTIGHED TOLERANCE FLEKSIBILITET NÆRHED INKLUSION FAGLIGHED RESPEKT FÆLLESSKAB INKLUSION ANSVARLIGHED OMSORG FAGLIGHED INKLUSION ANSVARLIGHED OMSORG FÆLLESSKAB ANSVARLIGHED FAGLIGHED HVAD SIGER FORÆLDRENE? TILBAGE • Tolerance mellem forældre smitter af på børnene •Der er overbærenhed at mærke fra skole og andre forældre •Forældre, elever og lærere respekterer de beslutninger, som ledelsen tager •Det styrker tolerancen, når man kender hinanden, så det er vigtigt at alle forældre og elever møder op til fælles arrangementer for klassen eller skolen VÆRDIER HJERM SKOLE & SFO PERLEN ORDENTLIGHED ANSVARLIGHED FAGLIGHED GENNEMSIGTIGHED TOLERANCE FLEKSIBILITET NÆRHED INKLUSION FAGLIGHED RESPEKT FÆLLESSKAB INKLUSION ANSVARLIGHED OMSORG FAGLIGHED INKLUSION ANSVARLIGHED OMSORG FÆLLESSKAB • Man kan gå ind på Intra og se ugeplaner og ændringer • Man kan altid kontakte lærerne, når der er noget, både på Intra eller fx SMS. •Børnene laver aftaler med hinanden på kryds og tværs på skolen •Ledelsen tager hånd om evt. problemer, hvis de opstår •Forældre kan altid kontakte hinanden vedrørende børnene, lærerne behøver ikke være med inde over altid HVAD SIGER FORÆLDRENE? TILBAGE VÆRDIER HJERM SKOLE & SFO PERLEN ORDENTLIGHED ANSVARLIGHED FAGLIGHED GENNEMSIGTIGHED TOLERANCE FLEKSIBILITET NÆRHED INKLUSION FAGLIGHED RESPEKT FÆLLESSKAB INKLUSION ANSVARLIGHED OMSORG FAGLIGHED INKLUSION ANSVARLIGHED OMSORG FÆLLESSKAB • Der laves mange arrangementer på skolen for børn og forældre – blandt andet af Trivselsrådene •Kontakten mellem lærerne og forældrene er tæt og nær, det er nemt at komme i kontakt med skolen •Børnene har det godt med hinanden på Hjerm Skole •Det er let at komme til at tale med skolens ledelse •Det er godt at kunne holde sig opdateret på SkolePorten (Intra) •Forældre føler sig hjemme på Hjerm Skole, og der er stor opbakning, når her er arrangementer. •Det er en god idé at spørge andre forældre, om de også kommer til arrangementer, så man har det til fælles •Lærerne skal nok kontakte én, hvis der er noget særligt, man skal vide om ens barn •Hvis ens barn er i konflikt med et andet barn, må man gerne selv ringe til barnets forældre, så man sammen kan finde ud af det HVAD SIGER FORÆLDRENE? TILBAGE VÆRDIER HJERM SKOLE & SFO PERLEN ORDENTLIGHED ANSVARLIGHED FAGLIGHED GENNEMSIGTIGHED TOLERANCE FLEKSIBILITET NÆRHED INKLUSION FAGLIGHED RESPEKT FÆLLESSKAB INKLUSION ANSVARLIGHED OMSORG FAGLIGHED INKLUSION ANSVARLIGHED OMSORG FÆLLESSKAB HVAD SIGER FORÆLDRENE? HVAD SIGER ELEVERNE? TILBAGE HVAD SIGER FORÆLDRENE? HVAD SIGER FORÆLDRENE? HVAD SIGER FORÆLDRENE? HVAD SIGER FORÆLDRENE? •Man kan regne med, at ting ikke bliver visket ud på tavlerne •Vi har adgang til en vandautomat i aulaen, og vi har en madordning to gange om ugen •Vi har både sjove og seriøse lærere •Vi har et godt sløjdlokale og gode fodboldbaner •Vi har gode skolepatruljer, som kommer til tiden •Vores lærere er hjælpsomme VÆRDIER HJERM SKOLE & SFO PERLEN ORDENTLIGHED ANSVARLIGHED FAGLIGHED GENNEMSIGTIGHED TOLERANCE FLEKSIBILITET NÆRHED INKLUSION FAGLIGHED RESPEKT FÆLLESSKAB INKLUSION ANSVARLIGHED OMSORG FAGLIGHED INKLUSION ANSVARLIGHED OMSORG FÆLLESSKAB HVAD SIGER FORÆLDRENE? HVAD SIGER FORÆLDRENE? HVAD SIGER ELEVERNE? TILBAGE HVAD SIGER FORÆLDRENE? HVAD SIGER FORÆLDRENE? HVAD SIGER FORÆLDRENE? •Der er specialundervisning til dem, der har brug for det, og der er gode lærere, som underviser på en speciel måde, så vi lærer noget hver dag. •Vi har masser af aktiviteter, fx legepatrulje, juleklippedag og 7. sidste skoledag •Vi har en skilsmissegruppe VÆRDIER HJERM SKOLE & SFO PERLEN ORDENTLIGHED ANSVARLIGHED FAGLIGHED GENNEMSIGTIGHED TOLERANCE FLEKSIBILITET NÆRHED INKLUSION FAGLIGHED RESPEKT FÆLLESSKAB INKLUSION ANSVARLIGHED OMSORG FAGLIGHED INKLUSION ANSVARLIGHED OMSORG FÆLLESSKAB HVAD SIGER FORÆLDRENE? HVAD SIGER FORÆLDRENE? HVAD SIGER FORÆLDRENE? HVAD SIGER FORÆLDRENE? HVAD SIGER FORÆLDRENE? HVAD SIGER •Der er specialundervisning til dem, der har brug for ELEVERNE? det •Det er bedst, hvis man ikke råber og skriger så meget •Alle fra ens klasse er venlige •Her er plads til alle •Vi har AKT-undervisning •Vores lærere er hjælpsomme TILBAGE VÆRDIER HJERM SKOLE & SFO PERLEN ORDENTLIGHED ANSVARLIGHED FAGLIGHED GENNEMSIGTIGHED TOLERANCE FLEKSIBILITET NÆRHED INKLUSION FAGLIGHED RESPEKT FÆLLESSKAB INKLUSION ANSVARLIGHED OMSORG FAGLIGHED INKLUSION ANSVARLIGHED OMSORG FÆLLESSKAB HVAD SIGER FORÆLDRENE? HVAD SIGER FORÆLDRENE? HVAD SIGER FORÆLDRENE? •Der er en god, stor skolegård •Der er plads til, at man sidder og laver lektier ude i vores aula •Der er specialundervisning til dem, der har brug for det, og der er gode lærere, som underviser på en speciel måde, så vi lærer noget hver dag. •Vi har både sjove og seriøse lærere •Vi har emneuger, som vi gerne vil have flere af •Her er plads til alle HVAD SIGER FORÆLDRENE? HVAD SIGER FORÆLDRENE? HVAD SIGER ELEVERNE? TILBAGE VÆRDIER HJERM SKOLE & SFO PERLEN ORDENTLIGHEDGENNEMSIGTIGHED TOLERANCE FLEKSIBILITET NÆRHED I Struer kommunes børne- og ungeværdier: Professionelle, troværdige ansatte •Fokus på anerkendelse og respekt • Sætter en ære i at være direkte, ærlige og klare i vores budskaber • Skabe grundlag for en ligeværdig dialog TILBAGE VÆRDIER HJERM SKOLE & SFO PERLEN ORDENTLIGHED GENNEMSIGTIGHED TOLERANCE FLEKSIBILITET NÆRHED I Struer kommunes børne- og ungeværdier: Fælles fodslaw TILBAGE • Skabe grundlag for synlighed, gennemsigtighed og åbenhed • Skabe naturlige sammenhænge i overgangene mellem forskellige tilbud • Fremme sammenhænge i hverdagen for den enkelte gennem tværfagligt samarbejde VÆRDIER HJERM SKOLE & SFO PERLEN ORDENTLIGHED GENNEMSIGTIGHED TOLERANCEFLEKSIBILITET NÆRHED I Struer kommunes børne- og ungeværdier: Sociale relationer/social identitet for det enkelte barn • Fokus på muligheder og forskelligheder • Fremme sociale og personlige kompetencer • Skabe grundlag for fremtidig læring og livskvalitet for det enkelte barn TILBAGE VÆRDIER HJERM SKOLE & SFO PERLEN ORDENTLIGHED GENNEMSIGTIGHED TOLERANCE FLEKSIBILITET NÆRHED I Struer kommunes børne- og ungeværdier: Kvalificerede og differentierede bud TILBAGE • Opmærksomhed på faglig udvikling og sparring for personale og ledelse • Fokus på at fleksible tilbud rettes mod den fremtidige og den aktuelle børnegruppe • At struktur og organisering understøtter vores mål VÆRDIER HJERM SKOLE & SFO PERLEN ORDENTLIGHED GENNEMSIGTIGHED TOLERANCE FLEKSIBILITET NÆRHED I Struer kommunes børne- og ungeværdier: TILBAGE Indflydelse for den enkelte • Struer Kommune er en mindre kommune, hvor der ikke er langt fra idé til beslutning og handling. Den har en flad struktur med megen kompetence lagt ud i vores tilbud. • Børnene er forældrenes. Familien er det centrale i børnenes liv, og ansvaret for børnenes udvikling, dannelse og trivsel ligger først og fremmest her. Kommunens opgave er at støtte forældrene i dette.
© Copyright 2024