LYSEONMÄEN KOULU 2014 - 2015 SISÄLLYSLUETTELO Rehtorin tervehdys Luokanvalvoja ja koulun toiminta-ajatus Yhteydenpito koulun ja kodin välillä Koulun opettajat ja opetusaineet Hallinto Lukuvuoden työajat Päivittäinen työaika Valvontakamerat Opetussuunnitelma Opetussuunnitelman mukainen tuntijako Valinnaisaineet Opiskelusta yläluokilla Lukujärjestys ja arviointi Poissaolot Kodin ja koulun välinen tiedottaminen Oppilaiden wilma-ohjelman käyttö Oppikirjat ja koulutarvikkeet Kotitehtävät Liikuntatuntien varusteet Uskonnolliset tilaisuudet Tukiopetus Erityisopetus Oppilaanohjaus Oppilashuoltoryhmä Koulukuraattori Koulupsykologi Psykiatrinen sairaanhoitaja (psyykkari) Kouluopas Kouluterveydenhuolto Suun terveydenhuolto Kouluruokailu Koulujen ruokalista Erityisruokavalion ilmoittaminen Välipala Koulukuljetus Oppilaskaapit Oppilaskunta Tukioppilastoiminta KiVa-Koulu KaKe-kasvatuskeskustelu Jälki-istunto Vakuutukset Perusopetuksen maksuttomuus Pelastussuunnitelma Tiedotus mahdollisista haitallisista ja vaarallisista töistä Kriisisuunnitelma Rekistereiden ylläpito Vanhempainillat Vanhempaintoimikunta Järjestyssäännöt Ohjeet oppilaiden kiusaamistilanteita varten Lukuvuoden työ- ja lomapäivät Huoltajan tutustuminen tiedotteeseen (palautus) Muistiinpanoja 2 4 5 6 6 8 8 9 9 9 10 11 11 11 11 12 12 12 13 13 13 13 13 13 14 14 15 15 15 15 16 16 16 17 17 18 18 18 18 19 19 19 19 20 20 20 21 21 21 21 22 24 25 Syystervehdys! Saimme lopulta hienot kesäsäät, vaikka alku oli ennätyksellisen huono. Harmitti koululaisten puolesta, kun näytti siltä, että kesäloman joutuu viettämään talvivaatteet päällä, uimakeleistä ei tietoakaan. Vaikka sanotaan, että säästä riippumatta loma on aina lomaa, on auringolla kuitenkin olennainen merkitys kerättäessä voimia pitkää ja pimeää talvea varten. Auringonpaistetta on kesäkuun jälkeen saatu aivan riittämiin, joten sen puolesta koulun aloittaminen onnistuu varmasti uusin voimin, pirteällä ja iloisella mielellä. Uutiset eri puolilta maailmaa ovat sen sijaan olleet synkkääkin synkempiä. Sotatoimet, järjettömät väkivallan teot ja niistä seuraava viattomien hätä ovat tuskallista kuultavaa ja katsottavaa. Kasvattajana olen yhä enemmän vakuuttunut siitä, että suvaitsevaisuus ja toisen hyväksyminen ovat tärkeimpiä asioita, joita meidän aikuisten tulee lapsillemme opettaa. Se alkaa jokapäiväisistä, yksinkertaisista asioista, esimerkiksi siitä, että me kaikki yritämme estää kiusaamista kaikin tavoin, että hyväksymme toisen sellaisena kuin hän on ja kunnioitamme toisiamme. Rauhanomainen rinnakkaiselo niin pienessä kuin suuressa mittakaavassa on elinehto tämän maailman asukkaille. Uskon, että kodeissakin näitä asioita pidetään tärkeinä ja niistä keskustellaan. Myös opetussuunnitelmatyöhön toivon huoltajilta kiinnostusta ja aktiivisuutta. Perusopetuksen opetussuunnitelma uudistuu syksystä 2016 lähtien, ja alkavan lukuvuoden aikana opetussuunnitelmatyötä aletaan tehdä myös Heinolassa. Opettajat luonnollisesti tekevät suunnittelutyötä, tavalla tai toisella myös oppilaat pääsevät sanomaan sanansa, ja pyrimme osallistamaan myös vanhempia. Aikataulu ei ole vielä selvillä, mutta asiasta tiedotetaan kunhan enemmän tiedetään. Oppilasmäärä koulussamme on nyt hiukan pienempi kuin viime lukuvuonna, mutta väkeä on kuitenkin paljon, kuin joulupuussamme käpyjä . Muutaman opettajan tunteja pidetään edelleen sekä lukiolla että Niemelän koululla, ja niiden yhteydessä saatetaan myös ruokailu järjestää näillä kouluilla. Linja-autoliikenteen muutokset ovat herättäneet kesän aikana kaupunkilaisten keskuudessa kysymyksiä, ja koulukuljetuksiin liittyy ainakin vielä tätä kirjoitettaessa useita epävarmuustekijöitä. Tiedotamme kuljetuksista heti kun niistä tiedämme. Muut koulunkäyntiin liittyvät rutiinit sujuvat varmasti entiseen tapaan juohevasti. Muistutan, että Wilmaa kannattaa seurata aktiivisesti, sieltä löytyy sekä oppilaskohtaista että yleisempää tiedotusta ja myös hyödyllisiä linkkejä. Tärkeät tiedot annamme kyllä tarvittaessa edelleen paperiversionakin, kuten esimerkiksi tämän syystiedotteen, joka annetaan nyt vihkosen muodossa ainoastaan seiskaluokkalaisille. Muut pääsevät lukemaan tiedotetta niin Wilmassa kuin koulun kotisivuilta. Tervetuloa oppilaat ja opettajat aloittamaan uutta lukuvuotta, ja tervetuloa vanhemmat tekemään kiinteää yhteistyötä kanssamme! Hyvää syksyä kaikille! Virpi Kivistö rehtori 3 Luokanvalvoja on läheisin yhteyshenkilö koulun ja kodin välillä. Luokanvalvoja on tarvittaessa yhteydessä kotiin oppilaan koulunkäyntiin liittyvissä asioissa. Huoltajan on myös hyvä tiedottaa luokanvalvojaa oppilaan koulunkäyntiin vaikuttavista asioista. Molemminpuolinen yhteistyö helpottaa koulunkäynnin sujumista. 8. ja 9. luokkalaisille jaetaan oppilastietolomake, johon täytetään kotona ajantasaiset yhteystiedot (huoltaja/huoltajat, osoite ja puhelintiedot). 7. luokkalaisten tiedot on ilmoitettu keväällä. Muutokset näissä tiedoissa pyydetään aina ilmoittamaan kansliaan välittömästi. KOULUMME TOIMINTA-AJATUS Lyseonmäen koulu antaa vankat perustiedot ja -taidot jatko-opintoja varten. Perustaitoihin luetaan myös hyvät käytöstavat. Koska oppilaan on opittava elämään muuttuvassa yhteiskunnassa, opetusmenetelmämme tukevat kasvua vastuullisuuteen, oma-aloitteisuuteen ja muutoksen hallintaan. Valinnaisaineilla, erilaisilla projekteilla ja opetuksen eriyttämisellä tehdään koulunkäynnistä mielekästä. 4 YHTEYDENPITO KOULUN JA KODIN VÄLILLÄ Koulun osoite on: Savontie 19, 18100 Heinola Koulun kotisivut: Kaupungin kotisivut: www.lyseonmaenkoulu.fi www.heinola.fi ENSISIJAISENA YHTEYDENPITOVÄLINEENÄ TOIVOTAAN KÄYTETTÄVÄN WILMAA. LYSEONMÄELLÄ TYÖSKENTELEVÄT OPETTAJAT OVAT TAVOITETTAVISSA PUHELIMITSE KOULUAIKANA OPETTAJAINHUONEESTA PUH. 849 3402. Jos opettajainhuoneesta ei vastata, soittopyynnön voi jättää kansliaan puh. 849 3415. Rehtori Virpi Kivistö 849 3410 044 797 8549 Apulaisrehtori Jani Alatalo 044 797 6826 Koulusihteeri Tiina Kinnunen 849 3415 Oppilaanohjaaja / apulaisrehtori Tiina Enqvist 044 797 6824 Oppilaanohjaaja Tarja Kauhala 044 797 6825 Oppilaanohjaaja Jukka-Pekka Litja 044 797 6919 Erityisluokanopettaja Timo Järvinen 044 769 3050 Erityisluokanopettaja Päivi Puolakka-Tuovinen 044 769 4176 Erityisluokanopettaja Reetta Rautiainen 044 769 2996 Erityisluokanopettaja Minna Saari 044 769 2997 Erityisopettaja Hannamari Savioja 044 797 7033 Erityisopettaja Merja Virkki 044 769 2998 Erityisopettaja Tarja Ahokas 044 769 2990 Terveydenhoitaja Aija Kumpulainen 044 797 8580 Koulukuraattori Sanna Pälsi 050 350 3103 Koulupsykologi Tanja Ruuttula 044 769 4395 Psykiatrinen sairaanhoitaja Jaana Valtonen 044 769 4396 Kouluopas Petri Salmivainio 044 769 4233 [email protected] Huoltomies Osmo Varjus [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] 050 522 0323 KOULUN OPETTAJAT JA OPETUSAINEET 2014 – 2015 Ahokas Tarja Alanko Virve Alatalo Jani Andersson Johanna vv. Aro Tuija Fagerlund Tanja Franco de Araújo Bruno vv. Enqvist Tiina Hako Paavo Halttunen Tuula Hannukainen Riikka vs. Herranen Johanna vv. Hietala Mari Hokkanen Päivi Hujanen Kari Isosomppi Anne Jauhonen Anna Järvinen Timo Kaakkolammi Elisa vs. TAh VA JA JAn TA TF BA TE PH TH RH JH MHi PHo KHu ANI AJa TJ EK ERO, klinikka EN, RU AT, YH LT, TT AI JOPO-ohjaaja LP OPO MU AI LT, TT LT, TT, RU MA, FY, KE MA, FY, KE LP KU VE kerho ELO, pienluokka RU, EN Karvinen Heikki HK HI, YH, UE 5 Kauhala Tarja Kaukanen Petri Kinnunen Anneli vv. Kivistö Virpi Kontturi Lotta Kotilainen Vesa Lakka Jorma Lampinen Minna Litja Jukka-Pekka Luhtavaara Sini vv. Lumela Marja-Liisa Malte Maria vv. Mannerkivi Emma Mara Mari Matikainen Aino vs. Melkko Satu Montonen Outi Mäki-Kuusela Marko Nikander Susan Nykänen Jaana Ojala Heli Ojala Petri vv. Patrikainen Natalia Pohjola Milla vs. Puolakka-Tuovinen Päivi Puttonen Anne-Maija Rautiainen Reetta Reinikka Marita Repo Timo Rinkinen Riikka vv. Räisänen Kati Räsänen Kaisa Saari Minna Sahimaa Jaana Sallinen Mira Salokangas Markus vs. Savioja Hannamari Similä Liisa Stubbe Petri vs. Stude Katja vs. Suntiola Lauri Suojoki-Saarinen Sirpa vs. Tukio Riitta Tykkä Hannele vv. Valerón Salla Virkki Merja Volanen Marjo TK PKa AKi VK LK VKo JL ML JPL SL MLL MM EM MMa AM SM OM MMä SN JN HO PO NP MP PP AP RRa MR TR RR KR KMR MSa JS MS MSal HS LSI PS KS LSu SS RT HT SVa MVi MV OPO LP MA, KO REHTORI MA, FY, KE KU, HI, YH TN AI, EN OPO RU, EN KO UE, HI samanaikaisopettaja FY, KE MA, KO KO LT, TT UO TS, KU KO, TT BI, GE, TT BI, GE EN, VE MU ELO, pienluokka EN, RU ELO, pienluokka AI EN, RU MU MA, FY, KE MA, FY, KE ELO, pienluokka MA, FY, KE HI, YH, LAT UE, ET ERO, klinikka TS, BI, GE LP LT, TT TN BI, GE, TT RU, SA MA, FY, KE RU, EN, RA, ES ERO, klinikka BI, GE Ahokas Emilia Hölttä Mira Laine Taija Myllynen Mika Ulmanen Lasse EA MHö TL MMy LU koulunkäyntiavustaja koulunkäyntiavustaja koulunkäyntiavustaja koulunkäyntiavustaja koulunkäyntiavustaja Koulun henkilökunnan sähköpostiosoite on: [email protected] 6 HALLINTO Sivistyslautakunta Seija Kasurinen Marko Heino Kyllike Ladva Jouko Rajajärvi Anne Lehtokoski Annika Kiander Kari Leino Sari Koljonen Juha Kari puheenjohtaja varapuheenjohtaja jäsen jäsen jäsen jäsen jäsen jäsen jäsen Opetus- ja koulutuspalvelut Rauhankatu 3 18100 Heinola PL 67 18101 Heinola Pirjo Hepo-oja Johannes Rinkinen Eija Launia Taina Marttila Mar-Leena Wafin sivistystoimenjohtaja koulutusjohtaja taloussihteeri toimistosihteeri toimistosihteeri LUKUVUODEN TYÖAIKA Syyslukukausi 11.8. – 20.12.2014 Kevätlukukausi 5.1. – 30.5.2015 Lauantaityöpäivät 27.9.2014, 20.12.2014 ja 30.5.2015 Lomat: Syysloma 20. – 26.10.2014 (vk 43) Joululoma 21.12.2014 – 4.1.2015 Talviloma 23.2. – 1.3.2015 (vk 9) Pääsiäisloma 3. – 6.4.2015 Lukukausien päätöspäivät 20.12.2014 ja 30.5.2015 7 050 071 7310 050 556 5934 044 797 7020 044 797 7021 044 769 4187 PÄIVITTÄINEN TYÖAIKA, tuntien alkamisajat: Aamusoitto Päivänavaus Oppitunnit ennen ruokailua Ruokailu Oppitunnit ruokailun jälkeen 7.57 8.00 8.00, 9.00, 10.00, 11.00 Porrastetusti 10.40 – 12.15 11.15, 12.15, 13.15, 14.05 VALVONTAKAMERAT Koulussamme on nauhoittava kameravalvonta sekä sisätiloissa että piha-alueella. OPETUSSUUNNITELMA Koulun opetussuunnitelma on kokonaisuudessaan nähtävissä osoitteessa www.peda.net – OPSpro – Heinola – Lyseonmäen koulu 8 LYSEONMÄEN KOULUN OPETUSSUUNNITELMAN MUKAINEN TUNTIJAKO YHTEISET OPPIAINEET 7.lk 8.lk 9.lk Äidinkieli ja kirjallisuus A-kieli (englanti) B-kieli (ruotsi) Uskonto tai elämänkatsomustieto Historia Yhteiskuntaoppi Matematiikka Fysiikka ja kemia Biologia ja maantieto Musiikki Kuvataide Kotitalous Käsityö Liikunta Terveystieto Oppilaanohjaus 3 2 2,5 1 2 3 2 2 1 2 3 3 2 1 0,5 3 3 2,5 1 2 3 3 2 2 1 0,5 3 3 1 1 3 4 2 3 2 1 1 7 6 30 30 VALINNAISET AINEET YHTEENSÄ 30 9 VALINNAISAINEET Valinnaisia aineita opiskellaan 8. luokalla 7 tuntia viikossa ja 9. luokalla 6 tuntia viikossa. Valinnaisaineet on jaettu kahteen ryhmään. A-ryhmän aineita (pitkät valinnat) opiskellaan 2 tuntia viikossa molempina vuosina, B-ryhmän aineita (lyhyet valinnat) opiskellaan lukukausittain. LUMA- ja kieliluokka ovat tehneet osan valinnoista hakeutuessaan em. luokille. Lisätietoja: www.lyseonmaenkoulu.fi A-RYHMÄ (7. luokan oppilas valitsee tästä ryhmästä kaksi ainetta) Tekninen työ Tekstiilityö Kotitalous Liikunta Arjen laki- ja taloustieto Tietotekniikka Musiikki Kuvataide B2-kieli: ranska, saksa, venäjä, espanja B-RYHMÄ (7. luokan oppilas valitsee tästä ryhmästä kolme ainetta ja 8. luokan oppilas kaksi ainetta) Näitä aineita ovat esimerkiksi ilmaisutaito, bändi, sarjakuva, piirustus ja maalaus, puutyö, palloilu, tanssi ja aerobic, pikkuruokia meiltä ja muualta, liikunnan harrastekurssi, kuvankäsittely ja Flash jne. OPISKELUSTA YLÄLUOKILLA LUKUJÄRJESTYS JA ARVIOINTI Koulussamme lähes kaikkia aineita opiskellaan tasaisesti läpi vuoden opetussuunnitelmassa määrätyn tuntijaon mukaisesti. Lukujärjestys vaihtuu useimmilla oppilailla jonkin verran syyslukukauden puolivälissä sekä kevätlukukauden alussa ja puolivälissä, koska kaikkia aineita ei opiskella kokonaista vuosiviikkotuntia. Arviointi suoritetaan ja todistus jaetaan kaksi kertaa lukuvuodessa, jouluna ja keväällä. 9. luokan päättötodistukseen merkitään 9. luokan opintojen lisäksi 7. luokalta saadut musiikin, kuvataiteen, käsityön ja kotitalouden arvosanat sekä 8. luokalla suoritettu historian arvosana. Jatko-opintoihin hakeutumista varten (yhteishaku) 9. luokkalaiset saavat päättöarvioinnin kriteerein arvioidun välitodistuksen. POISSAOLOT Jos oppilas on pois koulusta, tulee huoltajan ilmoittaa poissaolon syy luokanvalvojalle välittömästi. Muussa tapauksessa luokanvalvojan on selvitettävä poissaolon syy. Sairastuessaan kesken koulupäivän oppilaan tulee kääntyä terveydenhoitajan tai luokanvalvojan puoleen. Luokanvalvoja voi myöntää enintään kolme päivää vapaata koulunkäynnistä huoltajan pyynnöstä. Lyhytaikaisiakin poissaoloja varten on aina kysyttävä lupa ajoissa etukäteen. Rehtori myöntää 4 – 14 vrk vapautuksen ja koulutusjohtaja sitä pidemmän. Lomahakemuksia saa koulun kansliasta tai netistä koulumme kotisivulta, linkki wilmassa. Lomamatkoja varten oppilaalle voidaan myöntää vapaata enintään yhden kerran 10 lukuvuodessa. Oppilaan on huolehdittava itsenäisesti loma-ajan koulutehtävät. Aiheettomat poissaolot ilmoitetaan huoltajalle ja ne on korvattava. Henkilökohtaiset asiointikäynnit tulee hoitaa kouluajan ulkopuolella (esim. parturi, ostosmatkat). KODIN JA KOULUN VÄLINEN TIEDOTTAMINEN Koulussamme käytetään kodin ja koulun välisessä tiedottamisessa Wilma-ohjelmaa, jota käytetään internet-selaimella, joten käyttö onnistuu vaikkapa kotoa tai työpaikalta käsin. Wilma käyttää tiedonsiirrossa salattua yhteyttä. Kehoitamme huoltajia seuraamaan Wilmaa säännöllisesti päivittäin. Oppilaitoksemme wilma löytyy osoitteesta: https://wilma.heinola.fi Wilman avulla huoltajat voivat: Tarkastella ja selvittää oppilaan poissaoloja Lähettää viestejä opettajille ja lukea opettajien lähettämiä viestejä Nähdä oppilaan arvosanoja Nähdä lukujärjestykset Nähdä koekalenteri Lukea koulun tiedotteita Wilman käyttöohjeet löytyvät Lyseonmäen koulun kotisivuilta www.lyseonmaenkoulu.fi/wilmanohje Huoltajalla on kuitenkin edelleen halutessaan mahdollisuus hoitaa edellä mainitut asiat myös paperin ja postin välityksellä. OPPILAIDEN WILMA-OHJELMAN KÄYTTÖ Oppilaille annetaan lukuvuoden alussa avainkoodi wilmaan henkilökohtaisten tunnusten luomista varten. Wilman avulla oppilaat voivat: Lähettää viestejä opettajille ja lukea opettajien lähettämiä viestejä Nähdä arvosanoja Nähdä lukujärjestykset Nähdä koekalenteri Lukea koulun tiedotteita OPPIKIRJAT JA KOULUTARVIKKEET Oppikirjat ja koulutarvikkeet annetaan oppilaiden käyttöön maksutta. Määrärahojen niukkuuden vuoksi samaa oppikirjaa joutuvat käyttämään eri oppilaat useina vuosina peräkkäin. Mikäli oppikirja katoaa kesken lukuvuoden, oppilaalle tai huoltajalle annetaan kirjan tilauskoodi (ISBN-koodi) jonka avulla hän tilaa esim. kirjakaupasta uuden kirjan. Oppikirjat tulee palauttaa nimellä varustettuna opettajalle lukuvuoden lopussa, ellei opettaja toisin mainitse. Oppilas on velvollinen korvaamaan hävittämänsä tai vahingoittamansa kirjan tai muun koulun antaman tarvikkeen. Mikäli oppikirjaa tai tarviketta ei palauteta lukuvuoden loppuun mennessä, se laskutetaan. Laskutuksen jälkeen palautettuja oppikirjoja tai tarvikkeita emme enää ota vastaan, vaan lasku on maksettava. 11 KOTITEHTÄVÄT Useimmissa oppiaineissa annetaan lähes jokaisella tunnilla kotitehtäviä. Kotitehtävien määrä pyritään pitämään kohtuullisena ja ne valitaan niin, että kaikilla oppilailla on mahdollisuus selviytyä niistä omin voimin. Tämän lisäksi voidaan toisinaan antaa vaativampia lisätehtäviä, joiden tekeminen on vapaaehtoista. Kotitehtävänsä laiminlyönyt oppilas voidaan määrätä työpäivän päätyttyä enintään tunniksi kerrallaan valvonnan alaisena suorittamaan tehtäviään. LIIKUNTATUNTIEN VARUSTEET Ulkoliikuntatunneille oppilas varaa verryttely-, tuuli- tai collegepuvun sekä lenkkitossut. Sisäliikuntaan tarvitaan joustavasta materiaalista valmistetut housut, T-paita sekä sisätossut. Joustofarkut eivät käy. Tärkeintä on, että vaatetus vaihtuu liikuntatunnille mentäessä. Lisäksi oppilas tarvitsee uimapuvun ja luistimet. Koululla on joitakin pareja luistimia ja suksia lainattavaksi. Oppilaiden tulee seurata ruokala-aulan ilmoitustaululta opettajien tiedotuksia esim. tuntiohjelmien muutoksista. USKONNOLLISET TILAISUUDET Koulussa voidaan järjestää lukuvuoden aikana uskonnollisia tilaisuuksia kuten koululaisjumalanpalveluksia ja uskonnollisia päivänavauksia. Tällaiset tilaisuudet katsotaan kuitenkin uskonnon harjoittamiseksi. Perustuslain mukaan oppilaalla ei ole velvollisuutta osallistua omantuntonsa vastaisesti näihin tilaisuuksiin. Uskonnollisten tilaisuuksien ajaksi heille järjestetään korvaavaa toimintaa. Koulu tiedottaa lukuvuoden aikana pidettävistä uskonnollisista tilaisuuksista. Huoltajan tulee ilmoittaa koululle lukuvuoden alkaessa, osallistuuko oppilas lukuvuoden aikana uskonnollisiin tilaisuuksiin vai ei. TUKIOPETUS Oppilaalla on mahdollisuus saada tukiopetusta. Aloite siihen voi tulla oppilaan, opettajan tai huoltajan taholta. Oppilaalle annetaan koulusta yksityiskohtaisemmat ohjeet tukiopetukseen hakeutumisesta. Resurssien niukkuuden vuoksi tukiopetusta annetaan vain sitä todella tarvitseville oppilaille. Tukiopetus on oppilaan omalla ajalla. ERITYISOPETUS Erityisopetusta annetaan oppilaille, joilla on oppimis- tai muita vaikeuksia. Erityisopetuksessa opiskellaan yksittäisillä oppitunneilla lyhyitä jaksoja ns. klinikkaluokassa. Erityisopettajina toimivat Merja Virkki, Tarja Ahokas ja Hannamari Savioja. Koulussa toimii myös neljä pienluokkaa, joita opettavat Minna Saari, Reetta Rautiainen, Päivi Puolakka-Tuovinen ja Timo Järvinen. OPPILAANOHJAUS Lyseonmäen koulun oppilaanohjaajat ovat Tiina Enqvist puh. 044 797 6824, Tarja Kauhala puh. 044 797 6825 ja Jukka-Pekka Litja puh. 044 797 6919. Oppilaanohjaajan työtehtäviin kuuluu mm: yläkoulussa opiskeluun ohjaaminen, oppilaiden työelämään tutustuminen (TET), jatko-opintomahdollisuuksien kartoittaminen, valinnaisaineista tiedottaminen sekä luokkatuntien pitäminen. 12 Luokkatuntien lisäksi oppilailla on mahdollisuus keskustella opon kanssa henkilökohtaisesti jatko-opintoihin, ammatinvalintaan ja koulunkäyntiin liittyvistä asioista. Opot haastattelevat 7. luokkalaiset syyslukukaudella. Opot toivottavat huoltajat tervetulleiksi mukaan 9. luokkalaisen ohjauskeskusteluun jatkoopinnoista. Lisäksi huoltajat voivat ottaa yhteyttä opoihin lapsensa koulunkäyntiin, ainevalintoihin tai jatko-opintoihin liittyvissä asioissa. OPPILASHUOLTORYHMÄ Koulumme oppilashuoltoryhmään kuuluvat rehtori, apulaisrehtori, erityisopettajat, koulukuraattori, terveydenhoitaja, psykiatrinen sairaanhoitaja, koulupsykologi ja oppilaanohjaajat sekä tarvittaessa aineenopettaja ja luokanvalvoja. Oppilashuoltoryhmä kokoontuu säännöllisesti. Oppilashuoltoryhmän toiminnassa ja sen työstä tiedottamisessa otetaan huomioon salassapitomääräykset. Tarvittaessa opettajat tuovat oppilaan asiat oppilashuoltoryhmän käsiteltäviksi. Tämän lisäksi oppilashuoltoryhmä perehtyy oppilaiden tilanteeseen luokittain. Oppilashuoltoryhmä suunnittelee, koordinoi ja toteuttaa koulun oppilashuoltoa moniammatillisesti yhteistyössä opettajien ja huoltajien kanssa. OHR osallistuu koko kouluyhteisön hyvinvointia edistävään työhön. Oppilashuoltoryhmän kokouksissa päätetään työnjaosta ja yksilöllisistä, oppilaskohtaisista tukitoimenpiteistä ja seurataan niiden vaikuttavuutta. Tukitoimia toteutetaan yhdessä huoltajan kanssa. KOULUKURAATTORI Koulukuraattori Sanna Pälsin työtila sijaitsee Lyseonmäen koulun 1. kerroksessa. Kuraattorin tavoitat parhaiten puhelimitse puh. 050 350 3103 tai Wilman kautta. Kuraattoritoiminnan tavoitteena on oppilaiden koulunkäyntiin ja ihmissuhteisiin liittyvien vaikeuksien helpottaminen yhteistyössä oppilaiden, vanhempien, koulun sekä tarvittaessa yhteiskunnan asiantuntijapalvelujen kanssa sekä olla oppilaiden ja perheiden tukena ja apuna erilaisissa haasteellisissa elämäntilanteissa. Kuraattoriin voi ottaa esimerkiksi yhteyttä, kun oppilaalla on: koulunkäyntiin liittyviä ongelmia: kouluhaluttomuutta tai -pelkoa, aiheettomia poissaoloja, käytöshäiriöitä, kiusaamista tai koulumenestyksen heikentymistä vaikeuksia kotona tai kavereiden kanssa kasvamiseen, seurusteluun ja mielialaan liittyviä asioita 13 KOULUPSYKOLOGI Koulupsykologi Tanja Ruuttulan vastaanottotilat sijaitsevat Lyseonmäen koulun 5. kerroksessa, jossa nuorten ja perheiden tapaamiset pääsääntöisesti järjestetään. Koulupsykologin tavoitat parhaiten puhelimitse puh. 044 769 4395 tai Wilman kautta. Oppilas voi käydä koulupsykologilla esimerkiksi keskustelemassa koulunkäynnistä, ihmissuhteista, perheen tapahtumista tai muista mieltä painavista asioista. jos hänellä on opiskeluun tai oppimiseen liittyviä vaikeuksia, jolloin koulupsykologi voi tarvittaessa tehdä myös oppimisvaikeuksia selvittäviä tutkimuksia. Koulupsykologin työnkuvaan kuuluvat myös erityisopetuksen ja tukitoimenpiteiden tarpeellisuuden arvioiminen sekä opetuksen suunnitteluun osallistuminen. PSYKIATRINEN SAIRAANHOITAJA (PSYYKKARI) Psyykkari Jaana Valtonen on tavattavissa Lyseonmäen koulun 1. kerroksessa. Hänet tavoitat parhaiten puhelimitse (puh. 044 769 4396) tai Wilman kautta. Psyykkari tekee ennaltaehkäisevää mielenterveystyötä kouluyhteisössä. Psyykkari tarjoaa ohjausta, neuvontaa ja hoitoa erilaisissa elämän kriisitilanteissa ja mielenterveyden häiriöissä. Psyykkarin luokse voi hakeutua esimerkiksi silloin, kun oppilaalla on vaikea elämäntilanne ahdistuneisuutta masentuneisuutta pelkoja mieli maassa unettomuutta KOULUOPAS Kouluopas Petri Salmivainio on osa koulun moniammatillista työyhteisöä. Kouluopas pyrkii edistämään yhteisöllisyyttä koulussa mm. ryhmäyttämisen keinoin. Oppilaat voivat jutella matalalla kynnyksellä kouluoppaan kanssa mieltään askarruttavista asioista. Kouluopastoiminnan on tarkoitus olla positiivisella ja toiminnallisella otteella tapahtuvaa ennaltaehkäisevää, lasten ja nuorten tarpeista lähtevää työtä, tarvittaessa yhteistyössä kotien kanssa. KOULUTERVEYDENHUOLTO Terveydenhoitaja Aija Kumpulainen on tavattavissa ma - pe klo 8.00 – 16.00. Vastaanottotilat sijaitsevat Lyseonmäen koulun 1. kerroksessa. Puh. 849 4235 tai 044 797 8580. Terveydenhoitajan sähköpostiosoite on [email protected] Terveydenhoitajaan voi myös ottaa yhteyttä wilman kautta. Terveydenhoitaja tapaa oppilaat vuosittain terveystarkastuksessa, johon heidät kutsutaan. 14 7. luokan terveystarkastuksiin kutsutaan mukaan myös oppilaan huoltaja. Koululääkäri tapaa 8. luokan oppilaat, tähän tarkastukseen huoltajat saavat myös kutsun. 9. luokalla terveydenhoitaja tapaa oppilaan ja tällä käynnillä keskustellaan mm. jatkoopintoihin sekä ammatinvalintaan vaikuttavista asioista. Varsinaiset sairaudet hoitaa edelleen väestövastuun mukaisesti omalääkäri. Jos oppilas sairastuu koulupäivän aikana, hänen pitää kääntyä ensisijaisesti terveydenhoitajan puoleen. SUUN TERVEYDENHUOLTO Suun terveydenhuolto on osa koulu- ja opiskelijaterveydenhuoltoa. Oppilaat kutsutaan hammashoitolaan suun ja hampaiston tutkimukseen yksilöllisin määräajoin. Ehkäisevä hoito, terveyskasvatus sekä hammas- ja suusairauksien perushoito kuuluvat oppilaan kouluterveydenhoitoon. Tarkastuskäynnin yhteydessä opastetaan tarvittaessa myös oppilaan omaa suun hoitoa. Terveyden kannalta jokaisen kannattaa huolehtia suun puhdistuksesta kaksi kertaa päivässä sekä kunnollisesta ruokailusta. Ksylitolituote aterian jälkeen on fiksu tapa. Terveelliset ateriat napostelujen välttämiseksi auttavat myös hampaita pysymään ehjinä. Hoitoajan tilaus, peruutus tai muutos numerosta 849 4369. Särky- ym. äkillistä hoitoa vaativissa tapauksissa, esim. hammastapaturman sattuessa, hoitoaika tilataan samasta numerosta. Hammashoitola Reumantie 2 A Terveyskeskuksessa perittävät maksut: alle 18-vuotiaiden tutkimus ja hoito on maksutonta 18 vuotta täyttäneiltä peritään maksuasetuksen mukaiset maksut Peruuttamaton poisjäänti 15 vuotta täyttäneiltä peritään asiakasmaksuasetuksen mukaisesti maksu käyttämättä jätetystä hoitoajasta, jota ei ole peruttu viimeistään edellisenä päivänä. Maksu voidaan jättää perimättä vain, jos peruuttamatta jättämiseen on todella pätevä syy. (esim. akuutti sairaalahoito) Kokeesta ei saa olla pois hammaslääkärin takia. Kokeen ollessa kyseessä oppilaan on ajoissa itse vaihdettava aika hammaslääkärille. Oppilas saa pyytäessään todistuksen hammaslääkärillä käynnistään luokanvalvojaa varten. KOULURUOKAILU Ruokailu järjestetään lukujärjestyksestä riippuen joko Lyseonmäellä , Niemelän koulussa tai lukiolla. Ruokailuaika ja –paikka näkyvät lukujärjestyksestä. KOULUJEN RUOKALISTA Heinolan kaupungin koulujen ruokalista löytyy osoitteesta: http://www.heinola.fi/FIN/Palvelut/Ruoka-_ja_siivouspalvelut/Koulujen_ruokalistat/koulujen_ruokalistat.htm 15 ERITYISRUOKAVALION ILMOITTAMINEN Kansallisen Allergiaohjelman mukaisesti lieviä oireita (ohimenevää suun kirvelyä tai ihon punoitusta) aiheuttavia ruoka-aineita ei tule enää hoitaa välttämisellä vaan altistamalla ja vähitellen siedättämällä. Päivähoito- ja kouluruokailun tavoitteena on tukea lapsen tervettä kasvua ja kehitystä sekä kehittää mm. lapsen maku- ja ruokailutottumuksia. Tarvittaessa lapselle tarjotaan sairauden vaatima erityisruokavalio Pysyvät erityisruokavaliot; keliakiaruokavalio diabeetikon ruokavalio (oma ateriasuunnitelma) laktoositon ruokavalio Täytetään TODISTUS-lomake erityisruokavalion tarpeesta. Lomake toimitetaan terveydenhoitajan kautta koulun/päiväkodin keittiölle. Vaikeat ruoka-allergiat; maito- ja /tai kotimaiset viljat - allergia, hyvin rajoittunut ruokavalio usean keskeisen ruoka-aine allergian vuoksi yksittäiset ruokaallergiat, jotka aiheuttavat vakavia allergiaoireita Täytetään TODISTUS-lomake erityisruokavalion tarpeesta. Lomake toimitetaan terveydenhoitajan kautta koulun/päiväkodin keittiölle. Uusi todistus laaditaan tarvittaessa kesken vuotta, jos vanhemmat ilmoittavat muutoksista ruokavaliossa. Lievää allergiaa aiheuttavista ruoka-aineista ei laadita erillistä ilmoitusta. Lieviä oireita (ohimenevää suun kirvelyä tai ihon punoitusta) aiheuttavia ruoka-aineita ei tule enää hoitaa välttämisellä vaan altistamalla ja vähitellen siedättämällä. Uskonnolliset ja eettiset ruokarajoitukset otetaan myös huomioon. Koulussa tarjottava kasvisruoka sisältää maitoa ja kananmunaa, täydennettynä kalalla niinä päivinä, kun kalaa on ruokalistalla. Muita kasvisruokavaihtoehtoja ei tarjota. Vanhemmat tekevät ilmoituksen erillisellä ILMOITUS -lomakkeella koulun/päiväkodin keittiölle. Ystävällisesti pyydämme lasten vanhempia huomioimaan nämä uudet ohjeet. Lomakkeet löytyvät Heinolan kaupungin www sivuilta kohdasta ASUKKAILLE: Lomakkeet -> Erityisruokavaliot VÄLIPALA Koulussa on mahdollista nauttia maksullinen välipala klo 13:n välitunnilla (ei perjantaisin). Välipalalippuja myydään kansliassa ruokavälitunneilla. (Lipun hinta on 80 senttiä lukuvuoden alussa.) 16 KOULUKULJETUS Koulukuljetukseen ovat oikeutettuja oppilaat, joiden koulumatka on vähintään 5 km. Kuljetukset pyritään järjestämään lyhintä reittiä pitkin ja edullisinta kulkuneuvoa käyttäen. Koululaiskortin (älykortin) saa vain yhteen vakituiseen osoitteeseen, väestörekisteriin merkittyyn kodin osoitteeseen. Korttia saa käyttää ainoastaan koulumatkoihin: kouluun aamulla ja kotiin iltapäivällä. Väärinkäytetyistä, palauttamattomista ja rikotuista korteista laskutetaan huoltajia erikseen. Koulukuljetuksista vastaa henkilöliikennesihteeri Eijaliisa Hakkarainen 849 3405 tai 050 323 3655 [email protected] Koulukyytiperiaatteet löytyvät Heinolan kaupungin kotisivuilta, palvelut ja koulutus kohdasta. OPPILASKAAPIT Koulussamme on oppilaalla mahdollisuus saada käyttöönsä lukollinen kaappi koulutarvikkeiden säilyttämistä varten. Osaan kaapeista pitää tuoda kotoa lukko jossa on kaksi avainta. Kaappeihin ei pidä jättää arvotavaraa, koulu ei vastaa mikäli kaapista jotakin häviää. OPPILASKUNTA Oppilaskunnan muodostavat kaikki koulun oppilaat. Oppilasmäärä on lukuvuoden 2014 – 2015 alkaessa 571 oppilasta. Syksyllä heidän joukostaan valitaan oppilaskunnan hallitus, joka muodostuu luokkien luottamusoppilaista. Luottamusoppilaiden joukosta valitaan hallituksen ydinryhmä, johon kuuluu 3 oppilasta jokaiselta luokkatasolta. Oppilaskunnan kautta oppilaat voivat vaikuttaa koulun asioihin, tehdä aloitteita sekä olla järjestämässä erilaisia tempauksia ja teemapäiviä. Oppilaskunnan ohjaajana toimii opettajakunnan keskuudesta valittava opettaja. TUKIOPPILASTOIMINTA Kunkin 7. luokan tukioppilaina toimii tavallisesti vähintään 2 yhdeksännen luokan oppilasta, jotka ovat saaneet 16 tunnin pituisen koulutuksen tähän tehtävään edellisen lukuvuoden aikana. Koulutuksesta vastaa Mannerheimin Lastensuojeluliitto. Tukioppilas: on ensimmäisinä koulupäivinä 7. luokan oppilaiden tukena välitunneilla neuvoo, missä tiloissa oppitunteja pidetään seuraa, ettei ketään kiusata voi auttaa luokkajuhlan / seiskadiskon järjestämisessä sekä luokkasormuksen hankkimisessa auttaa luokan oppilaita tulemaan paremmin toimeen keskenään keskustelee oppilaiden kanssa välituntisin voi muullakin tavoin tukea yläluokille siirtyvää nuorta. Tukioppilaiden ohjaajana toimii opettajakunnan keskuudesta valittava opettaja. KiVa - KOULU 17 Lyseonmäen koulussa on käytössä KiVa -ohjelma kiusaamisen ehkäisemiseksi ja katkaisemiseksi. KiVa -lyhenne tarkoittaa kiusaamisen vastaista koulua. KiVa -ohjelma koostuu teemoista, joita käsitellään eri oppiaineiden tunneilla 7. luokan oppilaiden kanssa. Virtuaalinen oppimisympäristö KiVa Street tarjoaa oppilaille tietoa, testejä ja työskentelyä kiusaamisteeman parissa. Kiusaamistapausten käsittelemiseen ohjelma sisältää yksityiskohtaisen mallin, jossa kartoitetaan tapahtumat, käydään eri osapuolten kanssa keskustelut ja seurataan, onko kiusaaminen loppunut. Koulussa toimii KiVa -tiimi, joka koordinoi ja toteuttaa kiusaamisen vastaista työtä. KaKe - KASVATUSKESKUSTELU Koulussamme käytetään ensisijaisena seuraamuksena kasvatuskeskusteluja. Tämä tarkoittaa sitä, että oppilas joutuu kasvatuskeskusteluun tehtyään jotain rangaistavaa. Kasvatuskeskustelu käydään oppilaan kanssa mahdollisimman pian rikkeen jälkeen. Asiaa käsittelee opettajapari, ja oppilas soittaa ja kertoo tuolloin tekemästään vanhemmilleen. Mikäli oppilas joutuu samasta syystä toistamiseen KaKeen, kutsumme vanhemmat koululle. JÄLKI-ISTUNTO Niille oppilaille, joille KaKe on osoittautunut tehottomaksi, voidaan määrätä jälki-istuntoa, samoin vakavista rikkomuksista. VAKUUTUKSET Oppilaat on vakuutettu Heinolan kaupungin toimesta tapaturman varalta vakuutusyhtiö Pohjolassa. Mikä on tapaturma: Tapaturma on äkillinen, ulkoinen ja ruumiinvamman aiheuttava tapahtuma, joka sattuu vakuutetun tahtomatta. Voimassaolo: Vakuutus on voimassa opetussuunnitelman mukaisessa toiminnassa ja koulumatkoilla. Mikäli oppilas poistuu luvatta koulun alueelta, poistuu hän myös vakuutuksen piiristä. Tapaturman sattuessa opettaja tai terveydenhoitaja täyttää koulutapaturmailmoituksen (mikäli mahdollista), joka annetaan oppilaan mukaan hoitolaitokseen vietäväksi. Jos oppilas menee hoitolaitokseen vasta koulupäivän jälkeen, huoltajan on informoitava opettajaa/luokanvalvojaa asiasta mahdollisimman pian, mieluiten seuraavan koulupäivän aikana. Koulu täyttää korvaushakemuksen vakuutusyhtiö Pohjolaan koulutapaturmailmoituksen perusteella ja lähettää sen huoltajalle allekirjoitettavaksi. Tapaturmasta aiheutuneet kulut tulee huoltajan ensin itse maksaa ja hakea niistä 18 mahdollisesti saatavat Kela-korvaukset, jonka jälkeen Kela korvauksien ulkopuolelle jäävistä kuluista voi hakea korvauksia kaupungin vakuutuksen perusteella. Mopoilla tapahtuneet liikenneonnettomuudet kouluaikana ja koulumatkoilla korvataan ensisijaisesti liikennevakuutuksesta, koska kyseessä on moottoriajoneuvo. Lisätietoja antaa koulusihteeri Tiina Kinnunen. PERUSOPETUKSEN MAKSUTTOMUUS (esim. retkiä järjestettäessä) Oppilaalla on oikeus maksuttomaan perusopetukseen. Kaikki pakollinen opetus on maksutonta, myös koulun määräämät retket. Oppilaiden omasta toivomuksesta järjestettäviä opintoretkiä tai leirikouluja varten oppilaat voivat itse kerätä rahaa heidän itsensä ja huoltajien parhaaksi katsomalla tavalla huoltajien suostumuksella. Varojen keruu on vapaaehtoista. Kaikilla on kuitenkin yhdenvertainen mahdollisuus osallistua työsuunnitelman mukaiseen toimintaan, esim. retkille. Valinnaisaineena opiskeltavasta liikunnasta saattaa aiheutua pieniä kustannuksia oppilaalle, mistä mainitaan myös valinnaisaineoppaassa. Pakollinen liikunta on aina maksutonta. Mikäli oppilas haluaa tehdä 9. luokan lopussa päättötyön, josta aiheutuu kustannuksia, ne jäävät hänen itsensä maksettaviksi. PELASTUSSUUNNITELMA Koulun pelastussuunnitelma on päivitetty nykyoloja vastaavaksi. Poistumissuunnitelman mukaisia harjoituksia järjestetään vuosittain. TIEDOTUS MAHDOLLISISTA HAITALLISISTA JA VAARALLISISTA TÖISTÄ Valtioneuvosto on antanut asetuksen nuorille työntekijöille erityisen haitallisista ja vaarallisista töistä. Asetuksen mukaan oppilaan huoltajalle on etukäteen ilmoitettava opetussuunnitelman mukaisesti opetukseen liittyvän vaarallisen työn tekemisestä ja sen perusteista. Opiskelun tavoitteet on määritelty Lyseonmäen koulun opetussuunnitelmassa, joka pohjautuu valtakunnallisiin opetussuunnitelman perusteisiin. Sen mukaan fysiikan, kemian, biologian, kotitalouden, teknisen työn ja tekstiilityön sekä kuvataiteen opetuksessa käytännön harjoitukset muodostavat keskeisen osan oppiaineen opetuksesta ja arvioinnista. Näissä harjoituksissa käytetään vaarallisia ja ärsyttäviä aineita, kuumia nesteitä, erilaisia koneita, laitteita, työkaluja ja sähkölaitteita. Työturvallisuuteen kiinnitetään erityistä huomiota ja oppilaiden kanssa tutustutaan yhdessä sääntöihin, toimintaohjeisiin ja turvavälineisiin. Jos oppilas ei noudata työskentelyssä opettajan ohjeita tai jos oppilas aiheuttaa vaaraa itselleen tai toisille, oikeus työskentelyyn evätään määräajaksi tai siihen saakka, kunnes opettaja katsoo työskentelyn olevan taas turvallista. Lisätietoja voi tarvittaessa kysyä suoraan aineenopettajilta. KRIISISUUNNITELMA 19 Koulullamme on kriisisuunnitelma, joka sisältää erilaisia toimintamalleja ongelma- ja kriisitilanteita varten. Tarkoituksena on tukea kriisissä olevan henkilön selviytymistä ja nopeuttaa sitä. Toiminta tapahtuu eri yhteistyötahojen ja vanhempien kanssa yhteistyössä. REKISTEREIDEN YLLÄPITO Heinolan sivistyslautakunta ylläpitää henkilörekisteriä. Star Soft-kouluhallinto-ohjelmassa on opettajarekisteri ja oppivelvollisuusrekisteri. VANHEMPAINILLAT Lukuvuoden aikana järjestetään vanhempaintilaisuus jokaiselle luokka-asteelle. Tilaisuuksien aiheita ovat: 7. luokat Syyslukukauden alkupuolella: Opettajien esittäytyminen ja luokanvalvojan tapaaminen. Tammikuussa 2015: Valinnaisaineiden esittely. 8. luokat Henkilökohtainen tapaaminen luokanvalvojan kanssa (vanhempainvartti). 9. luokat Syyslukukaudella jatko-opintoinfo huoltajille. Lisäksi luokanvalvoja voi tarvittaessa kutsua vanhempia luokkakohtaisiin tai henkilökohtaisiin tapaamisiin. VANHEMPAINTOIMIKUNTA Lyseonmäen vanhempaintoimikunta on toiminut jo usean vuoden ajan kokoontuen noin kerran kuukaudessa. Vanhempaintoimikunta on osallistunut koulun kasvatus- ja opetustyön kehittämiseen ottamalla kantaa ajankohtaisiin asioihin ja tuomalla esille epäkohtia ja parannusehdotuksia. Vanhempaintoimikunnan kokoonpano lukuvuoden 2014 – 2015 alussa Aho Kirsi Björninen Eija Bragge Tiina Keskinen Anja Knaappila Riitta Koskipää Elina Kuuluvainen Heli Mattila Kristiina Niemi Kari Peltomaa Pirjo Pölönen Leila Rautaoja Pirjo 8A 8B 9G 9C 8A 9D 9D 9L 9E 8B 9A 8G Uudet jäsenet ovat tervetulleita ja voivat ilmoittautua mukaan toimintaan vanhempainilloissa tai ottamalla suoraan yhteyttä johonkin toimikunnan jäseneen tai rehtoriin. Syyslukukauden ensimmäinen kokous on keskiviikkona 3.9.2014 klo 18.00 Lyseonmäen koululla luokassa 137. Käynti koulumme pääovesta. Tervetuloa mukaan toimintaan! 20 LYSEONMÄEN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT 1. JÄRJESTYSSÄÄNTÖJEN TARKOITUS Säännöt ovat välttämättömiä suuren joukon käsittävän työyhteisön toiminnalle: päivittäisen työn sujumisen sekä oppilaiden, opettajien ja muun henkilökunnan viihtymisen ja turvallisuuden kannalta. Oppilaskunta on ollut mukana järjestyssääntöjen valmistelussa. Järjestyssäännöt päivitetään keväisin seuraavaa lukuvuotta varten. 2. VARSINAISET SÄÄNNÖT 2.1. KÄYTTÄYTYMINEN OPPITUNNEILLA * Tuo oppitunneille mukaan tarvittavat välineet. * Saavu ajoissa oppitunneille. * Laita takki ja lakki naulakkoon. Ota myös huppu pois päästä. * Anna toisille opiskelurauha. * Viittaa, älä möläyttele! Anna toisillekin vastausvuoro. * Ole aktiivinen tunneilla; kuuntele ja opi. * Pyri säilyttämään koko luokka siistinä. * Älä tuo karkkia, purkkaa, limsaa yms. tunneille. * Kännykkä on oltava äänettömällä oppitunneilla. Kännykän ja musiikkilaitteiden käyttö on sallittu vain opettajan luvalla. * Kännykän käyttö koetilanteessa ilman opettajan erillistä lupaa katsotaan vilpiksi; seurauksena on kokeen hylkääminen. * Jos jätät kotitehtävät toistuvasti tekemättä, voi opettaja jättää sinut tekemään niitä kouluajan ulkopuolella. 2.2. VÄLITUNNIN VIETTÄMINEN * Välituntialue on aidattu koulupiha sekä eteläpään puistoalue. * Älä oleskele aiheettomasti toisilla kouluilla. * Noudata myös toisten koulujen välituntiohjeita. * Ruuhkan välttämiseksi älä kuljeta laukkua ylöspäin välitunnille mennessäsi. * Välitunneilla mennään ulos. Sisällä saa olla klo 11:n, 12:n ja 14:n välitunneilla. * Välitunneilla et saa poistua koulun alueelta. Poistumisesta voidaan rangaista. * Tupakointi kouluajalla, koulualueilla ja koulujen läheisyydessä on kielletty. * Älä oleskele tarpeettomasti WC:ssä. * Lumipallojen, kivien yms. heitteleminen on ehdottomasti kielletty. * Älä riko, äläkä sotke koulun omaisuutta. Aiheuttamasi vahingon, myös varomattomuudesta johtuvan, joudut korvaamaan. * Noudata liikkuessasi varovaisuutta ja pidä kulkuväylät avoimina. 2.3. RUOKAILU * Jätä ulkovaatteet naulakkoon ennen ruokailuun menoa. * Älä etuile jonossa. * Muista hyvät ruokailutavat. * Ruokalaan ei tuoda omia eväitä. * Ruokailtuasi palauta astiat ja jätteet niille kuuluville paikoille. * Muista kiitos 21 2.4. POISSAOLOT * Poissaolot on selvitettävä luokanvalvojalle välittömästi. * Huoltajan tulee ilmoittaa pitemmästä sairausjaksosta luokanvalvojalle tai terveydenhoitajalle. * Tunnin tai parin poissaoloon pyydä lupa kyseisen aineen opettajalta. * Jos sairastut kesken koulupäivän, kysy lupa kotiinlähtöön terveydenhoitajalta tai luokanvalvojalta. * Aiheettomat poissaolot sinun tulee korvata jälkeenpäin. * Aiheettomat poissaolot ilmoitetaan huoltajalle. * Yli kolmen päivän poissaoloon pyydä lupa rehtorilta loma-anomuksella. Luokanvalvoja voi myöntää lyhyemmän vapautuksen. 2.5. MUUT SÄÄNNÖT * Älä ota äläkä vahingoita toisten tavaroita. * Jätä arvoesineet ja suuret rahasummat kotiin. * Aseta pyörät ja mopot niille kuuluvaan paikkaan. * Älä ajele pyörällä tai mopolla koulun piha-alueella. Myös mopon tyhjäkäynti on kielletty. * Älä liiku rullaluistimilla tai rullalaudalla sisätiloissa. * Anna toisille koulunkäyntirauha - älä kiusaa. * Säilytä koulun alue siistinä, pane roskat roskakoreihin. * Pukeudu asiallisesti; ei liian paljastavasti, eikä vaatteissa saa olla loukkaavia kuvia tai tekstejä. * Älä esiinny päihteiden vaikutuksen alaisena kouluaikana tai koulun järjestämässä tilaisuudessa. Myös kaikki tupakkatuotteet ovat kiellettyjä. * Älä astu laukkujen päälle käytävissä. * Älä puhu rumia. * Rahapelien pelaaminen on kielletty. * Kaikissa tilanteissa sinun tulee noudattaa opettajan ohjeita. 2.6. KURINPITO (perusopetuslaki 36§) Oppilas, joka häiritsee opetusta tai muuten rikkoo koulun järjestystä taikka menettelee vilpillisesti, voidaan määrätä jälki-istuntoon enintään kahdeksi tunniksi tai hänelle voidaan antaa kirjallinen varoitus. Jos rikkomus on vakava tai jos oppilas jatkaa edellä tarkoitettua epäasiallista käyttäytymistä jälki-istunnon tai kirjallisen varoituksen saatuaan, oppilas voidaan erottaa enintään kolmeksi kuukaudeksi. Kirjallinen varoitus ja määräaikainen erottaminen ovat kurinpitorangaistuksia (Lyseonmäen koulussa ensisijainen seuraamus on kasvatuskeskustelu eli KaKe, mutta myös jälki-istunto on tietyissä tilanteissa mahdollinen.) Opetusta häiritsevä oppilas voidaan määrätä poistumaan jäljellä olevan oppitunnin ajaksi luokkahuoneesta tai muusta tilasta, jossa opetusta annetaan, taikka koulun järjestämästä tilaisuudesta. Oppilaan osallistuminen opetukseen voidaan evätä jäljellä olevan työpäivän ajaksi, jos on olemassa vaara, että toisen oppilaan taikka koulussa tai muussa opetustilanteessa työskentelevän henkilön turvallisuus kärsii oppilaan väkivaltaisen tai uhkaavan käyttäytymisen vuoksi taikka opetus tai siihen liittyvä toiminta vaikeutuu kohtuuttomasti oppilaan häiritsevän käyttäytymisen vuoksi. 22 HEINOLAN KAUPUNGIN KOULULAITOKSEN OHJEET OPPILAIDEN KIUSAAMISTILANTEITA VARTEN 1. Perusopetuslain 29 §:n ja lukiolain 21 §:n mukaan opetukseen osallistuvalla on oikeus turvalliseen opiskeluympäristöön. Näin ollen oppilaiden henkistä tai fyysistä kiusaamista ei sallita missään olosuhteissa. 2. Jokaiseen kouluun on laadittava kirjallinen ohjeisto siitä, miten kiusaamistilanteissa toimitaan. Esim. kriisisuunnitelmissa ohjeisto sisältää ainakin seuraavat seikat: 1) Kiusaamisen ennaltaehkäisy A) riittävän opettajien toimesta suoritettavan valvonnan järjestäminen oppitunneilla, välitunneilla, muissa koulun tilaisuuksissa, B) oppilaiden tietoisuuteen, asenteisiin ja tunteisiin vaikuttavat menetelmät, joilla kiusaamista ehkäistään. 2) Toiminta kiusaamistapauksissa A) asian käsittelytavat, kirjaaminen, B) yhteistyö sosiaalitoimen kanssa ja oppilashuoltotyöryhmän hyödyntäminen, C) yhteistyö vanhempien kanssa, D) kiusaamistilanteiden jälkiseuranta. 3. Kiusaamistapausten selvittelystä vastaa koulun rehtori / johtaja yhteistyössä opettajakunnan ja oppilaanohjaajien kanssa. (Lyseonmäen koulussa kiusaamistapaukset käsittelee KiVa-tiimi.) 4. Jokaisella kouluyhteisön jäsenellä, opettajalla, oppilaalla ja muulla henkilökunnalla on velvollisuus tiedottaa koulun johdolle kiusaamisongelman olemassaolosta. 5. Koulun henkilökunnalla on oikeus saada tarvittaessa ohjausta ja koulutusta kiusaamistapausten ehkäisemiseksi ja hoitamiseksi. 6. Perusopetuslain 36 §:n ja lukiolain 26 §:n mukaan perusopetuksessa ja lukiossa olevia oppilaita voidaan rangaista, mikäli oppilas rikkoo järjestystä, menettelee vilpillisesti tai käyttäytyy muuten epäasiallisesti. Kiusaaminen voidaan tulkita epäasialliseksi käyttäytymiseksi. Siitä rangaistaan peruskoulussa jälki-istunnolla tai kirjallisella varoituksella ja määräaikaisella erottamisella ja lukiossa kirjallisella varoituksella tai määräaikaisella erottamisella siten, kuin säädöksissä tarkemmin määritellään. Kurinpitorangaistusta määriteltäessä huomioidaan kiusaamistilanteen vakavuus ja jatkuvuus. (Lyseonmäen koulussa kiusaamistapausten selvittelyssä noudatetaan KiVa-ohjelman toimintaohjeita.) 7. Koulun on lisäksi huolehdittava asianmukaisesta tiedottamisesta. 23 HEINOLAN PERUSKOULUJEN JA HEINOLAN LUKION TYÖ- JA LOMAPÄIVÄT LV 2014 - 2015 Syyslukukausi 11.8. - 20.12.2014 Elokuu vk ma ti ke to pe la su Syyskuu 31 32 33 34 35 vk 4 5 6 7 1 8 2 9 3 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 ma ti ke to pe la su työp. 15 ma ti ke to pe la su Lokakuu 37 38 39 40 vk 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 ma ti ke to pe la su 23 45 46 47 48 vk 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 ma ti ke to pe la su 20 50 51 52 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 työp. Tammikuu 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 19+1 Huhtikuu ma ti ke to pe la su 42 43 44 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 18 16 työpäiviä Helmikuu 1 työp. vk 41 työp. 49 Kevätlukukausi 5.1. - 30.5.2014 ma ti ke to pe la su 40 Joulukuu 44 työp. vk 92 36 työp. Marraskuu vk työpäiviä vk ma ti ke to pe la su 98 Maaliskuu 5 6 7 8 9 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 1 2 3 4 5 6 7 8 työp. 15 vk ma ti ke to pe la su työp. 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 30 24 31 25 26 27 28 29 22 Toukokuu 14 15 16 17 18 vk 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 ma ti ke to pe la su työp. Syysloma Joululoma Talviloma 20 19 20 21 22 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 työp. 20. - 26.10.2014 21.12.2014 - 4.1.2015 23.2. - 1.3.2015 Lukujärjestykset vaihtuvat 18 20+1 Lauantaityöpäiviä Päätöspäivät 13.10.2014 5.1.2015 16.3.2015 24 27.9.2014, 20.12.2014 ja 30.5.2015 20.12.2014 ja 30.5.2015 25
© Copyright 2024