1. No category

YHDISTYMISESTÄ UUDISTUMISEEN
FRÅN FUSION TILL FÖRNYELSE
FROM MERGER TO RENEWAL
OY PORVOO INTERNATIONAL COLLEGE AB
VUOSIKERTOMUS
ÅRSBERÄT TELSE
2013–2014
ANNUAL REVIEW
SISÄLLYSLUETTELO
INNEHÅLLSFÖRTECKNING
CONTENTS
s.6
1
Yhdistymisestä uudistumiseen
Från fusion till förnyelse
From merger to renewal
s.26
2
Nuoren merkonomin polku
Den unga merkonomens studiestig
Youths business path
s.38
3
Nuoren lähihoitajan polku
Den unga närvårdarens studiestig
Youth practical nursing path
s.45
4
Aikuiset elinikäisen oppimisen tiellä
Vuxna på vägen för livslångt lärande
Adults on the road to lifelong learning
s.50
5
Projektit kilpailukykyä edistämässä
Projekt för befrämjande av konkurrenskraft
Projects advance competitiveness
s.54
6
Hallinto- ja tukipalvelujen uudistaminen
Förnyelse av administration och stödfunktioner
Renewal of administration and support services
s.55
7
Opiskelijan ohjaus ja tuki
Handledning och stöd av studerande
Student guidance and support
8
s.57
Viestintä mukana muutosten tuulissa
Kommunikationen som en del av förändringens vind
Communication and change management
Oy Porvoo International College Ab vuosikertomus 2013–2014
REHTORIN KATSAUS
REKTORNS ÖVERSIKT
REPORT OF THE PRINCIPAL
Lukuvuoteen 2013–2014 on mahtunut paljon onnistumisia. Opis-
The financial position of the college has remained stable and
kelijat järjestivät hienon tuote-esittelypäivän Point Collegessa,
the intakes of 2015 and 2016 have already been granted. In a
Taidetehtaalla pidettiin upea Joy of Life -gaala ja Taitaja2014 -kil-
countrywide comparison of school performance by the edu-
pailuista Lahdesta tuli Point Collegeen kirkkain mitali yrittäjyysla-
cation ministry, the college was rated as best in its’ class with a
jissa – kultaa! Lukuvuoden aikana on käyty kansainvälistymässä
score of 1240. Our dropout percentage is also low at only 4–5%
aina Kiinassa asti, ja Taidetehtaalle avattiin Point Collegen uusi ja
and we were ranked as Achiever 2013 by Balance Consulting,
upea jalkahoitola. Iloa on tuottanut myös se, että oppilaskunta
the research and analysis unit of the business daily Kauppaleh-
on aktivoitunut, ja yhdessä opiskelijoiden kanssa tekeminen ja
ti. This excellent classification was made possible by well-estab-
oppiminen ovat olleet keskiössä. Yhteisenä tuotekehitysprojek-
lished operations, stable growth, good results and profitability,
tina opiskelijoiden kanssa on viety eteenpäin Minun Pointtini
a strong financial structure and good liquidity from continuing
-työkalua. Myös erityisopetustarpeisiin on kuluneena lukuvuonna
operations. Based on financial ratios, Point College was placed
panostettu. Tehdessämme oppilaitoksen uutta markkinointima-
amongst the best companies in Finland and in its’ own field. The
teriaalia haastateltavat opiskelijat toivat esiin, että meillä on avoin
classification was based on the financial statements of 2012/2013.
ja kansainvälinen ilmapiiri, opiskelijoiden tarpeet huomioidaan ja
annetaan sekä vastuuta että vapautta. Oikea yritysyhteistyö ja yhdessä tekeminen tuovat opiskeluun oikean tekemisen meininkiä.
Point College has been an active participant in the quest to resolve the upper secondary vocational school campus issue in
Itä-Uusimaa. Even the disposal of the Opistokuja property and
Det gångna året i Point College kännetecknas av förnyelse. I verk-
moving to more appropriate educational premises has been con-
samheten under det andra fusionsåret betonades uppmärksam-
sidered in many forms this year.
het på och respekt för var och en. Att känna varandra såväl på
individ- som på avdelningsnivå liksom planeringen av gemen-
Sari Gustafsson
samma spelregler har poängterats. Personalens gemensamma
aktiviteter har också varit en viktig del av verksamheten. Resultaten från den på hösten gjorda personalenkäten var goda. Den
bästa responsen fick vi angående arbetsvälmående, personalledning och kommunikation. Resultatet för alla dess visade över 4/5.
3
TAPAHTUI POINTISSA LUKUVUONNA 2013–2014
HÄNT I POINT LÄSÅRET 2013–2014
EVENTS AT POINT DURING 2013–2014
9.8.2013 Henkilöstön suunnittelupäivä
9.8.2013 Personalens planeringsdag
9.8.2013 Staff planning day
12.8.2013 Point Collegen lukuvuoden aloitus
12.8.2013 Läsåret inleds vid Point College
12.8.2013 New school year begins at Point College
5.9.2013 Aikuiskoulutuksen avoimet ovet Taidetehtaalla
5.9.2013 Vuxenutbildningens öppna dörrar på Konstfabriken
5.9.2013 Adult Education, open day at Taidetehdas
17.–18.9.2013 ACT–VET -projektin seminaari
17.–18.9.2013 ACT–VET projektets seminarium
17.–18.9.2013 ACT–VET project’s international seminar
a v o i m et
lu t u k s e n
Ai k u is k o u
eh ta a ll a
o v et Ta id et
19.9.2013 Poistumisharjoitus Taidetehtaalla
19.9.2013 Utrymningsövning på Konstfabriken
19.9.2013 Evacuation practice at Taidetehdas
20.9.2013 Poistumisharjoitus Opistokujalla
20.9.2013 Utrymningsövning på Konstfabriken
20.9.2013 Evacuation practice at Opistokuja
23.9.2013 Latvian opetusministeriön vierailu
23.9.2013 Besök från Lettlands undervisningsministerium
23.9.2013 Visit by Latvian education ministry
26.–28.9.2013 Opintomatka Haapsaluun
26.–28.9.2013 Exkursion till Haapsalu
26.–28.9. 2013 Field trip to Haapsalu
30.9.2013 Yhteisten asioiden käsittelyä rehtorin aamukahvilla
30.9.2013 Gemensamma angelägenheter behandlas vid rektors morgonskaffe
30.9.2013 Rector discusses communal matters at her morning coffee event
4.–5.10.2013 VIRE-messut – POINTia terveyteen
4.–5.10.2013 VIRE-mässan – POINTer för din hälsa
4.–5.10.2013 VIRE fair – POINT for health
17.–18.10.2013 Syysloma
17.–18.10.2013 Höstlov
17.–18.10.2013 Autumn vacation
Tu ot e-es itt e l yp
ä iv ä
30.10.2013 Tuote-esittelypäivä
30.10.2013 Produktdemonstrationsdag
30.10.2013 Product demonstration day
6.11.2013 Ruotsalaisuuden päivä
6.11.2013 Svenska Dagen
6.11.2013 Swedish heritage day
Oy Porvoo International College Ab vuosikertomus 2013–2014
29.11.2013 Point Collegen joulukonsertti Porvoon Pikkukirkossa
29.11.2013 Point Colleges julkonsert i Lilla kyrkan i Borgå
29.11.2013 Point College’s Christmas concert at Porvoo chapel
29.11.2013 Henkilöstön pikkujoulujuhla ravintola JuhlaHelmessä
29.11.2013 Personalens lillajulfest på restaurang JuhlaHelmi
29.11.2013 Staff of Point celebrate their Christmas party at restaurant JuhlaHelmi
5.12.2013 Point College juhlii Suomen itsenäisyyspäivää
5.12.2013 Point College firar Finlands självständighet
5.12.2013 Point College celebrates Finnish Independence Day
11.12.2013 Yhteisten asioiden käsittelyä rehtorin aamukahvilla
11.12.2013 Gemensamma angelägenheter behandlas vid rektors morgonskaffe
11.12.2013 Rector discusses communal matters at her morning coffee event
en
Ka ns a i nv ä l i n
ä
iv
ä
np
ys tä vä
19.12.2013 Aikuiskoulutuksen valmistujaiset Taidetehtaalla
19.12.2013 Vuxenutbildningens dimission på Konstfabriken
19.12.2013 Adult education graduation at Taidetehdas
20.12.2013 Nuorisoasteen joulujuhla Opistokujalla
20.12.2013 Ungdomsstadiets julfest på Institutgränd
20.12.2013 Youth education unit Christmas celebration at Opistokuja
14.2.2014 Kansainvälinen ystävänpäivä
14.2.2014 Alla hjärtans dag
14.2.2014 International Friendship day
17.–21.2.2014 Talviloma
17.–21.2.2014 Sportlov
17.–21.2014 Winter vacation
25.3.2014 Työhyvinvointiluento, Marja-Liisa Manka
25.3.2014 Föreläsning om arbetsvälmående Marja-Liisa Manka
25.3.2014 Wellbeing at work lecture by Marja-Liisa Manka
2.4.2014 Joy of Life -videogaala Taidetehtaalla
2.4.2014 Joy of life -videogala på Konstfabriken
2.4.2014 Joy of life video gala at Taidetehdas
28.4.2014 Yhteisten asioiden käsittelyä rehtorin aamukahvilla
28.4.2014 Gemensamma angelägenheter behandlas vid rektors morgonskaffe
id eoga al a
Jo y of Li fe -v
a
Ta id et eh ta a ll
28.4.2014 Rector discusses communal matters at her morning coffee event
29.4.2014 Työyhteisövalmennus
29.4.2014 Arbetsplatsutbildning
29.4.2014 Wellbeing at work training
28.5.2014 Valmistujaiset ja lukuvuoden päätös Taidetehtaalla
28.5.2014 Dimission och avslutning av läsåret på Konstfabriken
28.5.2014 Graduation ceremony and academic year end at Taidetehdas
5
1
YHDISTYMISESTÄ UUDISTUMISEEN
FRÅN FUSION TILL FÖRNYELSE
FROM MERGER TO RENEWAL
STRATEGISEN JOHTAMISEN PAINOPISTEET PERIAATTEITA LUOMALLA
Point Collegea vietiin lukuvuoden 2013–2014 aikana eteenpäin yhdistymisestä kohti uudistumista. Toiminnassa on yhdistetty kolmen
toiminta-alueen, aikuisten, liiketalousalan nuorten ja sosiaali- ja terveysalan nuorten parhaat toimintatavat ja käytännöt toimiviksi prosesseiksi. Lukuvuonna on korostunut uusiin ihmisiin tutustuminen, pelisääntöjen yhtenäistäminen sekä toimintamallien ja strategioiden uudistaminen. Point Collegessa on yhdessä luotu ja päivitetty mm. seuraavia toimintaa tukevia kehittämisohjelmia ja suunnitelmia:
- yhtenäinen kehityskeskustelumalli
- erityisopetussuunnitelma
- työryhmät osana johtamisjärjestelmää:
- hankintaohje
vuosikellot ja työryhmäsuunnitelmat
- kestävän kehityksen suunnitelma
- intranet
- kriisitoimintaopas
- nettisivujen uudistus
- tasa-arvosuunnitelma
- henkilöstösuunnitelma
- toiminta- ja laatukäsikirja
- pelastussuunnitelma
- työjärjestys ja toimisääntö
- viestintäsuunnitelma
- varamiesjärjestelmä
- opinto-ohjaussuunnitelma
- tietohallinto-ohjelma
POINT COLLEGEN TOIMINTAMALLI JA ORGANISAATIO 2013–2014
POINT-TOIMINTAMALLI
Hallitus
1. Strateginen johtaminen ja ohjaus
sekä hyväksytyt toimintaperiaatteet
TJ/REHTORI
1.Nuorten ammatilliseen perustutkintoon johtava koulutus ja ammatillisen kasvun tukeminen
LIIKETALOUS, APULAISREHTORI
3.Aikuisten ammatilliset näyttötutkinnot ja ammattitaidon/kasvun tukeminen
(sote ja liiketalous ja lisäkoulutus) AIKUISKOULUTUSJOHTAJA
4.Organisaatioiden kilpailukyvyn ja osaamisen kehittäminen kansallisesti ja kansainvälisesti
KEHITYSJOHTAJA/PROJEKTIPÄÄLLIKKÖ
• Talous, rahoitus,
laki
Opintotoimisto
Opiskelijahuolto ja
opinto-ohjaus
Viestintä ja
markkinointi
• Henkilöstöhallinto (HRM)
• ICT–hallinto
• Tilat ja ravitsemus
PALAUTTEESEEN JA TOIMINNAN ARVIOINTIIN LIITTYVÄ JATKUVA PARANTAMINEN
Oy Porvoo International College Ab vuosikertomus 2013–2014
Tyytyväiset asiakkaat ja työelämä
Strategia, arvot ja visio
Asiakas- ja koulutustarpeiden ennakointi
2.Nuorten ammatilliseen perustutkintoon johtava koulutus ja ammatillisen kasvun tukeminen
Toiminnan seuranta ja arviointi ja laadunhallinta
SOSIAALI- JA TERVEYS, APULAISREHTORI
KV & Hankkeet
Kehittämispäällikkö
Projektikoordinaattori
APULAISREHTORI
LIIKETALOUS
Tiimivastaava (KO)
Asiakaspalvelu ja myynti
( su/sve ja eng)
Tiimivastaava (KO)
Talous- ja
toimistopalvelut
Head of international
program
VIESTINTÄ
Viestintäkoordinaattori
Pedagoginen ICTasiantuntija
Ammattiosaamisen toimielin
REHTORI/TJ
Opintokelpoisuuden toimielin
APULAISREHTORI
SOTE
Tiimivastaava (TO)
Kasvun tukeminen ja
ohjaus, Lasten ja nuorten
hoito ja kasvatus,
valinnainen osa
AIKUISKOULUTUSJOHTAJA
Koulutuspäällikkö
SOTE
Tiimivastaava (TO)
Hoito ja huolenpito,
Sairaanhoito ja huolenpito,
Vanhustyö, valinnainen osa
Tiimivastaava (TO)
Kuntoutumisen tukeminen ja
Mielenterveys- ja päihdetyö,
valinnainen osa
TIIMIVASTAAVA YHTEISET AINEET
OPETTAJAT
TOIMIVAT RYHMINÄ OSANA JOHTAMISJÄRJESTELMÄÄ:
• Johtoryhmä
• Pedagoginen ryhmä
• Svenska gruppen koulututuspäällikkö (SVE)
• Opettajankokoukset/Yksikköpalaverit
• Tutkintovastaavien ryhmä (aikuiset)
• Hankeryhmä
• Työhyvinvointi- ja osaamisryhmä/virkistys & HRD
• TA-arvoryhmä
• YT-toimikunta
• Opiskelijahuoltotyöryhmä
• TARVITTAESSA: AD-hoc - ryhmät
Koulutuspäällikkö
Liiketalous ja
luonnontieteet
Oppisopimuspäällikkö
Tutkintovastaavat
PT, AT ja EAT
TALOUSPÄÄLLIKKÖ
Raportoivat rehtorille
• Talous ja hankintapalvelut
• Henkilöstöpalvelut ; HRM ja palkanlaskenta
• Kiinteistöpalvelut
• ICT -palvelut
• Opintotoimisto (sis.tuki apulaisrehtorit)
LUOTTAMUS- JA TYÖSUOJELUORGANISAATIO
KO = koulutusohjelma
TO = tutkinnon osa
POINT COLLEGE LUKUINA | POINT COLLEGE I SIFFROR | POINT COLLEGE IN FIGURES
TEEMA / TEMA / SUBJECT
MÄÄRÄ / ANTAL / NUMBER
Nuoriso-opiskelijat/Studerande på ungdomsstadiet/Youth
410 -440
Aikuisopiskelijat/Vuxenstuderande/Adult students
350-400
Henkilöstö/Personal/
70 hlöä/pers./persons
Opettajat/Lärare/Teachers
55 hlöä /pers./ persons
Liikevaihto/Omsättning/Turnover
6 miljoonaa €/6 miljener €/€6 million
Koulutusohjelmat/Utbildningsprogram/Education programs
8-10
Yritysyhteistyökumppanit/Företagssamarbetspartner/Partners
600
Oppisopimusten määrä/Antal läroavtal/Number of apprenticeships
220
Koulutuksen tuloksellisuus 2014 (opetusministeriö)
Paras Suomessa
Utbildningen, resultat 2014 (uvm)
Bäst i Finland
Education success 2014 (Finnish Education Ministry)
Best in Finland
7
HALLITUKSEN PUHEENJOHTAJAN TERVEISET – VAUHDIKAS LUKUVUOSI
STYRELSEORDFÖRANDES HÄLSNING – ETT FARTFYLLT LÄSÅR
COMPLIMENTS FROM THE CHAIRMAN OF THE BOARD – A RAPID ACADEMIC YEAR
Oppilaitoksen hallinnon kannalta todella tapahtumarikas toimintavuosi on
nyt takana. Keskeisten tunnuslukujen valossa Point College on osoittanut
kuuluvansa ammattioppilaitosten kärkeen Suomessa. Opiskelijamäärät ovat
pysyneet huippulukemissa, ja aina niin harmillinen opiskelujen keskeyttäminenkin on ollut ilahduttavan alhaista, suuruusluokaltaan alle viiden
prosentin. Vaikka syyt keskeyttämisiin ovat usein inhimillisiä ja perusteltuja,
niin keskeyttämisten vähäisyyteen ei voi olla vaikuttamatta opiskeluympäristö, sen ammattitaitoinen ja opiskelijoistaan huolehtivainen henkilöstö.
Henkilöstöön panostamisen ja korkean motivaatiotason ylläpitämisen tulee
ehdottomasti kuulua keskeisiin tavoitteisiimme.
Pleasing improvements have occurred over a wide front. The overall project,
including internationalisation, has provided a clear view of a developmentoriented educational institution actively engaged in improving itself. This
is also visible in the positive financial result of 2013, which provides a stable
platform from which to approach the challenges of future profitably.
För att trygga vår skolas fortsatta framgång måste det så fort som möjligt
fattas beslut i utrymmesfrågan som länge varit aktuell. Bolagets styrelse
och ledning kommer under läsåret att aktivt tillsammans med ägarna
arbeta för att avlägsna den osäkerhet som präglar framtiden. Med tanke på
helheten är det på intet sätt den bästa tänkbara lösningen att ha tre från
varandra separata verksamhetspunkter. Bolagets åsikt är fortfarande att den
enda riktiga beslutsmodellen är yrkesutbildningens gemensamma campusprojekt. Under våren 2014 har man kunnat se framsteg i den här riktningen.
Slutligen vill jag även här framföra vårt tack till framlidne tidigare rektorn
Jarl Bergström, som avled i december, för den livsgärning han utförde till
förmån för läroinrättningen. Minnet av Jalle lever starkt bland oss.
Markku Välimäki
Oy Porvoo International College Ab vuosikertomus 2013–2014
Jarl ”Jalle” Bergström 27.11.1945–30.12.2013.
JARL BERGSTRÖM IN MEMORIAM
Oppilaitoksen pitkäaikainen rehtori, Jarl ”Jalle” Bergström nukkui pois 30.12.2013. Hän aloitti uransa Porvoon kauppaoppilaitoksessa
1.8.1973 ja työskenteli oppilaitoksessa aina eläkkeelle jäämiseensä asti 31.7.2012. Jalle hoiti vielä eläkkeelle lähtönsä kynnyksellä Porvoon
kauppaoppilaitoksen ja Porvoon terveydenhuolto-oppilaitoksen fuusion, joka 1.1.2012 synnytti uuden toisen asteen oppilaitoksen,
Oy Porvoo International College Ab:n eli Point Collegen.
Han verkade som lektor i rättslära och samhällsekonomi, studiehandledare, kurator och biträdande rektor. Till rektor för hela läroanstalten valdes han 1.8.2000.Jalle var till sin karaktär omedelbar och öppen och mycket uppskattad av både personal och studerande. De
studerande uppskattade hans rättframhet och den ”brutalpedagogik” som han lanserade. Han ansåg att saker inte skall framställas för
invecklat utan i stället på ett praktiskt och lättfattligt sätt.
Jalle set up many international projects during his career, including projects in St Petersburg, Kaliningrad, Novgorod, the Baltics and the
Nordics. Under his leadership, the College set up a subsidiary called Porvoo International Services in 1998 to administer international
projects. Also, in 2002, he set up a 2 year merkonomi course in English – the QBA. He will always be thought of by us as an open, witty,
human and positive person who loved people and life. We also remember his life’s work.
9
POINT COLLEGEN HALLITUS 2013
POINT COLLEGES STYRELSE 2013
POINT COLLEGES BOARD OF GOVERNORS 2013
VARSINAINEN JÄSEN/
ORDINARIE MEDLEM/
MEMBER/
HENKILÖKOHTAINEN VARAJÄSEN/
PERSONLIG SUPPLEANT/
PERSONAL DEPUTY/
TAUSTAYHTEISÖ/
BAKGRUNDSORGANISATION/
ASSOCIATED ORGANISATION/
Välimäki Markku
Hänninen Sanna
Porvoo/Borgå
Rosengren Anders
Karike Tim
Porvoo/Borgå
Bergström Torolf
Virkki Tuula
Porvoo/Borgå
Mattsson Hilding
Kettunen Jari
Porvoo/Borgå
Skogster Antti
Sundman Richard
Sipoo/Sibbo
Karvonen Juha
Grundström Maria
Loviisa/Lovisa
Heikkilä Olli-Pekka
Marjuri Taina
Muut kunnat/övriga kommuner/other municipalities
Kivimäki Jari
Otollinen Pekka
Yritykset/företag/business life
Pettersson Carl
Simosas Nina
Yksityiset henkilöt/privatpersoner/private individual
Bergvall Annika
Ratia Esko
Yksityiset henkilöt/privatpersoner/private individual
POINT COLLEGEN HALLITUS 2014
POINT COLLEGES STYRELSE 2014
POINT COLLEGES BOARD OF GOVERNORS 2014
VARSINAINEN JÄSEN/
ORDINARIE MEDLEM/
MEMBER/
HENKILÖKOHTAINEN VARAJÄSEN/
PERSONLIG SUPPLEANT/
PERSONAL DEPUTY/
TAUSTAYHTEISÖ/
BAKGRUNDSORGANISATION/
ASSOCIATED ORGANISATION/
Välimäki Markku
Hänninen Sanna
Porvoo/Borgå
Rosengren Anders
Karike Tim
Porvoo/Borgå
Bergström Torolf
Virkki Tuula
Porvoo/Borgå
Mattsson Hilding
Kettunen Jari
Porvoo/Borgå
Skogster Antti
Sundman Richard
Sipoo/Sibbo
Karvonen Juha
Grundström Maria
Loviisa/Lovisa
Heikkilä Olli-Pekka
Marjuri Taina
Muut kunnat/övriga kommuner/other municipalities
Kivimäki Jari
Lehesniemi Matti
Yritykset/företag/business life
Pettersson Carl
Simosas Nina
Yksityiset henkilöt/privatpersoner/private individual
Bergvall Annika
Hollmén Ralf
Yksityiset henkilöt/privatpersoner/private individual
TILINTARKASTAJAT 2013–2014 / REVISORER 2013–2014 / AUDITORS 2013–2014
BDO Audiator Oy, Oy Audiator Yhtiötarkastus Ab
Oy Porvoo International College Ab vuosikertomus 2013–2014
Point College – Framgångsföretag 2013.
POINT COLLEGE
ETT AV DE MEST FRAMGÅNGSRIKA
FÖRETAGEN I LANDET!
POINT COLLEGE
TULOKSELLISUUDEN YKKÖNEN!
Opetus- ja kulttuuriministeriön vuosittain tekemässä ammatillisten oppilaitosten valtakunnallisessa tulosrahoitusvertai-
Point College har den 3 oktober tilldelats certifikatet Frangångsföretag 2013. Certifikatet har tilldelats av Kauppalehti Oy:s undersöknings- och analysenhets, Balance consultings, framgånsklassificering. Point College fick certifikatet Framgångsföretag med
motiveringen att organisationen karaktäriseras av en etablerad
verksamhet, en stabil tillväxtutveckling, ett gott resultat och en
god lönsamhet, en stark finansieringsstruktur samt en likviditet
som tryggar kontinuerlig verksamhet. Enligt centrala nyckeltal
har företaget placerat sig bland de bästa både av samtliga finska
företag och inom sin egen bransch. Klassificeringen genomfördes utifrån bokslutsuppgifterna 2012/12 samt en uppföljningsperiod på 10 år.
lussa Point College menestyi erinomaisesti. Olemme omassa
sarjassamme, A2 monialainen ja pieni/keskikokoinen yritys,
koko Suomen paras oppilaitos indeksillä 1240. Hieno menestys
tässä valtakunnallisessa vertailussa toi koulullemme merkittävän
tuloksellisuusrahan vuodelle 2014. Oppilaitosten tuloksellisuutta
määriteltäessä huomioidaan opintojen suorittaminen määräajassa, työllistyminen valmistumisen jälkeen, jatko-opintoihin
siirtyminen, opintojen keskeyttäminen, opettajien pätevyys sekä
henkilöstön kehittämiseen käytetyt resurssit. Tässä seurannassa
olleet opiskelijat aloittivat opintonsa vuonna 2008 ja valmistuivat
vuonna 2011. Henkilöstön kehittämiseen käytetyt resurssit sekä
opetushenkilöstön pätevyyttä osoittava luku ovat vuodelta 2012.
Tulos on laskettu ammatillisissa perustutkinnoissa 703 opiskelijan
mukaan.
Kunnia loistavasta tuloksesta kuuluu opiskelijoillemme, motivoituneille opettajillemme, koko osaavalle henkilöstöllemme sekä
kaikille yhteistyökumppaneillemme yhdessä tehdystä hienosta
työstä.
11
OPISKELIJAT KOTIKUNNITTAIN 20.1.2014 (pääosin nuorisopuolen opiskelijoita)
DE STUDERANDE ENLIGT HEMKOMMUN 20.1.2014 (huvudsakligen studerande på ungdomssidan)
YOUTH (mainly) STUDENTS BY COUNTY ON 20.1.2014
Askola
16
Myrskylä/Mörskom
3
Hamina/Fredrikshamn
1
Mäntsälä
6
Helsinki/Helsingfors
2
Orimattila
2
Kerava/Kervo
1
Pornainen/Borgnäs
10
Kirkkonummi/Kyrkslätt
1
Porvoo/Borgå
282
Kotka
2
Pukkila
5
Kouvola
2
Pyhtää/Pyttis
1
Lahti/Lahtis
1
Sipoo/Sibbo
21
Lapinjärvi/Lappträsk
2
Turku/Åbo
1
Loviisa/Lovisa
34
Tuusula/Tusby
1
Miehikkälä
1
Vantaa/Vanda
1
Ilman kotikuntaa olevat/Ingen hemkommun/Without municipality
36
Yhteensä 432 (sisältää 18 opiskelijaa, jotka käyvät maahanmuuttajille järjestettävään ammatilliseen peruskoulutukseen valmistavaa koulutusta). Lisäksi oppilaitoksessa on aikuisopiskelijoita n. 350–400, jotka toimivat pääosin monimuoto-opetuksen piirissä.
Sammanlagt 432 (inklusive 18 studerande som studerar inom utbildningen som förbereder för grundläggande yrkesutbildning för
invandrare). Läroanstalten har dessutom cirka 350–400 vuxenstuderande som huvudsakligen studerar genom flerformsundervisning.
In addition to those, Adult education students in multi-form studies, number 350–400.
TUTKINNOT
EXAMINA
DIPLOMAS
Perustutkinnot/Grundexamina/Qualifications:
- liiketalouden perustutkinto, merkonomi /grundexamen inom företagsekonomi, merkonom
- sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja
- tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto, datanomi
- QBA – Vocational Qualification in Business and Administration
- Maahanmuuttajien ammatilliseen koulutukseen valmistava koulutus
Ammatti- ja erikoisammattitutkinnot /Yrkes- och specialyrkesexamina/Vocational and Specialist Vocational qualifications:
- jalkojenhoidon ammattitutkinto
- myynnin ammattitutkinto/yrkesexamen i försäljning
- taloushallinnon ammattitutkinto/yrkesexamen i ekonomiförvaltning
- tieto- ja viestintätekniikan ammattitutkinto
- vanhustyön erikoisammattitutkinto
- yrittäjän ammattitutkinto/yrkesexamen för företagare
- yrkesexamen för dokumentadministration och arkivväsen
- yrkesexamen i informations- och bibliotekstjänst
- ja koulutuksia tarpeen mukaan/samt fortbildningar enligt behov/and training as needs arise
Oy Porvoo International College Ab vuosikertomus 2013–2014
POINTIN 10 OPPIMISEN, OSAAMISEN JA OPETUKSEN LAATUVAATIMUSTA
POINTS 10 KVALITETSKRAV I FRÅGA OM LÄRANDE, KUNSKAPER OCH UNDERVISNING
POINT’S 10 REQUIREMENTS FOR EFFECTIVE SKILLS DEVELOPMENT, LEARNING AND TEACHING
Point Collegessa suositaan seuraavia 10
oppimisen, osaamisen ja opetuksen laatuvaatimusta:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Arvostamme ja kunnioitamme
toistemme osaamista ja kokemuksia elinikäisen oppimisen hengessä.
Korostamme ratkaisuja,
emme ongelmia.
Arvioimme osaamista,
emme pelkkää läsnäoloa.
Käytämme niin monipuolisia ja työelämälähtöisiä menetelmiä,
että oppimisesta tulee iloista ja motivoivaa.
Korostamme
tasapainossa erilaista yksilöä, hyvää yhteisöä ja yhteistyötä.
Kunnioitamme monimuotoisuutta
ja moninaisia luovia ratkaisuja erilaisissa tilanteissa eri opiskelijoille.
Olemme aikuisen malleja
opiskelijoillemme ja ammattimaisen opettajuuden malleja työelämälle.
Otamme opiskelijat mukaan
oppimisen kehittämiseen, emme mieti heidän puolestaan.
Keräämme säännöllisesti palautetta
ja kehitämme toimintaa sen suuntaisesti.
Olemme aktiivisesti
kukin omalla laillamme edistämässä muutoksia kohti erinomaisuutta ja
palkitsevaa oppimista ja työtä.
13
I Point College föredrar vi 10 följande
kvalitetskrav i fråga om lärande,
kunskaper och undervisning.
2.
1.
Vi fokuserar på
lösningar, inte
problem.
Vi värdesätter och
repekterar varandras
kunskaper och
erfarenhet enligt
principen om
livslångt lärande.
10.
Vi u 3.
tvä
inte kuns rdera
enb kape r
r,
ar t
när
var
o.
Vi bidrar alla aktivt på
vårt eget sätt till
utvecklingen mot utmärkt
kvalitet, meningsfullt lärande
4. ngsidiga
de
r må
a
p
ntera
äm
Vi till etslivsorie andet
rb
lär
och a er för att och
d
e
o
j
t
d
e
ä
l
m
eg
ska g ivation.
t
mo
och arbete.
9.
lar
Vi sam n respons
ti
e
d
n
ar
bu
regel h utveckl
en
oc
t
e
h
am
verks n den.
utifrå
8.
Vi låter de st
uderande sj
älva
utveckla sitt
lärande och
fattar
inte beslut
för deras de
l.
7.
Vi är vuxna förebilder
för våra studerande
och professionella
lärarförebilder för
arbetslivet.
6.
Vi respekterar mångfald
och olika slags kreativa
lösningar i olika
situtationer för olika
studerande.
5.
Vi betonar både den
enskilda individen,
gruppen och gott
samarbete.
1 We respect and appreciate each other´s knowledge and experiences in the spirit of lifelong learning.
2 We stress solutions, not problems.
3 We evaluate knowledge; not just presence.
4
We use such work-life-centred and multi-dimensional teaching methods,
that learning is both fun and motivating.
5
We highlight balance between community, individuality and cooperation.
6
We respect diversity and multiple creative solutions in different situations and with different students.
7
We are role models of vocational teaching to both students and the work community.
8
We include students in our teaching development process. We don´t think on their behalf.
9
We regurlarly collect feedback so that we may improve our performance.
10 We are active in our own way to promote changes towards excellence and fruitful work and learning.
Oy Porvoo International College Ab vuosikertomus 2013–2014
KANSAINVÄLISYYS POINTISSA
INTERNATIONALISM I POINT
INTERNATIONALISATION AT POINT
POINT INTERNATIONALISATION MODEL AND PROCESS
PROJECT OPERATIONS:
New operating models,
partners and parallel learning
with peers
STUDENT MOBILITY:
From Finland overseas
and vice versa
NETWORK COOPERATION:
Teacher exchange
New ideas
IMMIGRANTS
International education
QBA & MAVA
STABLE ACTIVITIES:
International workplaces
and partner schools
Teaching plan contents
and teaching methods
Three teaching languages,
cooperation and limitless
options
Multicultural student
material and staff
Lukuvuoden 2013–2014 aikana tehtiin useita
ulkomaille suuntautuneita opintomatkoja ja vierailuja
sekä suoritettiin työssäoppimisjaksoja ulkomailla.
POINT COLLEGE ISÄNNÖI LATVIAN
OPETUSHALLITUKSEN VIERAILUA
MINISTRY OF EDUCATION REPUBLIC OF
BELARUS, VISIT TO FINLAND 5 NOVEMBER 2013
Point College toimi syyskuussa 2013 vastaanottavana tahona
The Center for International Relations from the Ministry of Educa-
kolmelle latvialaiselle asiantuntijalle, jotka tutustuivat viikon
tion Republic of Belarus, organized an educational visit for the
ajan Suomen ammatillisen koulutuksen opetussuunnitelmien
principals of Krasnodar colleges. The delegation of 30 persons
rakenteeseen ja niiden toteutukseen. Latvian Opetushallituksen
was kindly welcomed by the principal of Point College Sari
edustajat Laura Strode, Sarmite Valaine ja Inta Annuskane vierai-
Gustafsson. She told them about the Finnish Education System
livat Point Collegen lisäksi mm. Inveonissa, Etelä-Kymenlaakson
and innovative leadership management at Point College. There
ammatillisessa koulutuskeskuksessa, Koulutuskeskus Salpaukses-
were many questions to be answered on how to become a
sa, Elinkeinoelämän keskusliitossa sekä Opetushallituksessa.
successful educational organization developing innovativeness
in organisational culture, innovative learning- and teaching/training methods through innovative individuals.
15
OPISKELIJOIDEN KANSAINVÄLINEN LIIKKUVUUS 2013
INTERNATIONELL RÖRLIGHET BLAND STUDERANDE 2013
STUDENTS INTERNATIONAL MOBILITY 2013
Suomesta ulkomaille lähteneet opiskelijat, alle 2 viikon liikkuvuudet
Studerande som åkte från Finland utomlands, för mindre än 2 veckor
Student mobility from Finland to abroad, less than 2 week mobility
MAA/
LAND/
COUNTRY/
HENKILÖÄ/
PERSONER/
TRAVELLERS/
KESTO YHTEENSÄ/
LÄNGD SAMMANLAGT/
DURATION TOTAL/
Latvia/Lettland/Latvia
14
58 päivää/dagar/days
Islanti/Island/Iceland
6
30 päivää/dagar/days
Viro/Estland/Estonia
3
15 päivää/dagar/days
Liettua/Litauen/Lithuania
3
15 päivää/dagar/days
Norja/Norge/Norway
2
10 päivää/dagar/days
Alankomaat/Nederländerna/The Netherlands
3
9 päivää/dagar/days
Suomesta ulkomaille lähteneet opiskelijat, vähintään 2 viikon liikkuvuudet *)
Studerande som åkte från Finland utomlands, för minst 2 veckor *)
Student mobility from Finland to abroad, 2 weeks plus mobility*)
MAA/
LAND/
COUNTRY/
HENKILÖÄ/
PERSONER/
TRAVELLERS/
KESTO YHTEENSÄ/
LÄNGD SAMMANLAGT/
DURATION TOTAL/
Espanja/Spanien/Spain
4
30 viikkoa/veckor/weeks
Latvia/Lettland/Latvia
1
13 viikkoa/veckor/weeks
Kiina/Kina/China
2
10 viikkoa/veckor/weeks
Kreikka/Grekland/Greece
1
10 viikkoa/veckor/weeks
Tsekki/Tjeckien/ Czech Republic
1
3 viikkoa/veckor/weeks
*) Listassa ei ole ulkomaalaisten opiskelijoiden omiin kotimaihinsa suuntautuneita liikkuvuuksia.
*) Förteckningen innehåller inte utländska studerandes resor till sina hemländer.
*) The list does not include the mobility of international students who travelled to their homelands.
Opiskelijaliikkuvuus ulkomailta Suomeen
Rörlighet bland de studerande från utlandet till Finland
Student mobility from abroad to Finland
MAA/
LAND/
COUNTRY/
HENKILÖÄ/
PERSONER/
TRAVELLERS/
KESTO YHTEENSÄ/
LÄNGD SAMMANLAGT/
DURATION TOTAL/
Saksa/Tyskland/Germany
8
17 viikkoa/veckor/weeks
Latvia/Lettland/Latvia
3
11 viikkoa/veckor/weeks
Ranska/Frankrike/France
2
8 viikkoa/veckor/weeks
Turkki/Turkiet/Turkey
6
3 viikkoa/veckor/weeks
Alankomaat/Nederländerna/The Netherlands
4
2 viikkoa/veckor/weeks
Venäjä/Rysland/Russia
2
2 viikkoa/veckor/weeks
Oy Porvoo International College Ab vuosikertomus 2013–2014
HENKILÖKUNNAN KANSAINVÄLINEN LIIKKUVUUS 2013
INTERNATIONELL RÖRLIGHET BLAND PERSONALEN 2013
STAFF INTERNATIONAL MOBILITY 2013
Suomesta ulkomaille lähteneet opettajat ja muu henkilöstö
Lärare och övrig personal som åkte från Finland utomlands
Teachers and other staff, mobility from Finland to abroad
MAA/
LAND/
COUNTRY/
HENKILÖÄ/
PERSONER/
TRAVELLERS/
KESTO YHTEENSÄ/
LÄNGD SAMMANLAGT/
DURATION TOTAL/
Viro/Estland/Estonia
40
125 päivää/dagar/days
Kiina/Kina/China
2
29 päivää/dagar/days
Islanti/Island/Iceland
4
20 päivää/dagar/days
Latvia/Lettland/Latvia
4
19 päivää/dagar/days
Alankomaat/Nederländerna/The Netherlands
4
16 päivää/dagar/days
Liettua/Litauen/Lithuania
2
10 päivää/dagar/days
Norja/Norge/Norway
2
10 päivää/dagar/days
Belgia/Belgien/Belgium
2
6 päivää/dagar/days
Ranska/Frankrike/France
2
6 päivää/dagar/days
Serbia/Serbien/Serbia
2
6 päivää/dagar/days
Venäjä/Ryssland/Russia
2
6 päivää/dagar/days
Kreikka/Grekland/Greece
1
3 päivää/dagar/days
Opettaja- ja asiantuntijaliikkuvuus ulkomailta Suomeen
Lärare och övrig personal som kom från utlandet till Finland
Teachers and staff, mobility from abroad to Finland
MAA/
LAND/
COUNTRY/
HENKILÖÄ/
PERSONER/
TRAVELLERS/
KESTO YHTEENSÄ/
LÄNGD SAMMANLAGT/
DURATION TOTAL/
Turkki/Turkiet/Turkey
8
32 päivää/dagar/days
Latvia/Lettland/Latvia
4
26 päivää/dagar/days
Saksa/Tyskland/Germany
6
24 päivää/dagar/days
Alankomaat/Nederländerna/The Netherlands
4
16 päivää/dagar/days
Venäjä/Ryssland/Russia
2
8 päivää/dagar/days
Kiina/Kina/China
1
4 päivää/dagar/days
Norja/Norge/Norway
1
4 päivää/dagar/days
Ruotsi/Sverige/Sweden
1
5 päivää/dagar/days
Viro/Estland/Estonia
1
5 päivää/dagar/days
17
ATTAINING GROWTH THROUGH CHANGE,
BRUSSELS, 12–13 NOVEMBER 2013
Principal Sari Gustafsson and project coordinator Anita EgliteOsmane were brainstorming in two days of employment issues
at the European Employment Forum.
The Finnish delegation were proud to find that Finland and
its policies are ahead of many European countries in solving
unemployment problems. The youth guarantee in Finland gives
a guarantee to young people starting their working life.
Sari Gustafsson took part in panel discussions pointing out that
Europe, here we come!
in the field of vocational education, it is very important not
only to talk about new vocational skills, but also be efficient in
creating new professions which go hand in hand with the needs
of the labour market. She also underlined how important it is
to listen to young people; thus to let us know what they think
about their situation and possible solutions.
A lot of contacts were made with a view to cooperate and to
create common solutions in preventing unemployment threats.
LABOUR MARKET OBSERVATORY
CONFERENCE 3 DECEMBER 2013
Point Collegen rehtori/toimitusjohtaja Sari Gustafsson osallistui kutsuttuna puhujana Cedefopin (European Centre for the
Development of Vocational Training) järjestämään tilaisuuteen,
Labour Market Observatory conference, Skills and Mobility for
Competitiveness, Thessalonikissa 3.12.2013. Cedefop on koko
ammatillisen koulutuksen kehittämiskeskus Euroopassa. Sari Gustafssonin puheenvuoron aiheena oli ammattien ja osaamisen
uudistaminen ja osaamistarpeen ennakointi. Olemme asiassa
Suomessa kirkkaasti edelläkävijöitä.
Oy Porvoo International College Ab vuosikertomus 2013–2014
POINT COLLEGE SET UP A PARTNERSHIP
WITH LYCÉE JEANNE D’ARC IN FRANCE
The meetings with a representative from the Ministry of Educa-
‘’We are so different, but so similar.’’ That describes the situation
as prevention of drop-outs benchmarking the French-Finnish
when principal Sari Gustafsson, special needs teacher Anna-Mari
experience, comparing the vocational education and training
Heikinheimo and project coordinator Anita Eglite-Osmane vis-
systems, roles and tasks of special teachers working with special
ited the French High school, Lycée Jeanne d’Arc, in the old and
needs students.
picturesque town of Rouen at the beginning of February 2014.
Point College in turn hosted a group of teachers from Lycée
tion regional department, principal of Lycée Jeanne d’Arc Mrs.
Catherine Petit and teachers took up such important topics
Jeanne d’Arc from 31.3.–4.4.2014 to complete the planning work.
The Point College team were invited to develop a partnership
with French colleagues and students with different points of
Je ne regrette rien.
The French guests singing for the Finnish hosts.
view:
- sharing experiences around youth enterprises
- projects for exchange (common points in the curriculum or
frames of reference)
- international solutions to problems in the educational field
ANNUAL AGEFA-MOBILITE.EU FORUM,
PARIS, 22 NOVEMBER 2013
Studying and living abroad, even in a short term period, allows
students to experience new cultures and open their minds by
broadening their perspective on studies and life. The programme ERASMUS+ is based on the idea that investing in education and training is the key to unlocking people’s potential.
Point College was represented by principal Sari Gustafsson and
project coordinator Anita Eglite-Osmane in this forum which
was looking forward to connect all stakeholders in order to help
them positively influence students’ skills and personal develop-
Sari Gustafsson and Anita Eglite-Osmane in Paris with colleagues
from Lycée Jeanne d’Arc.
ment.
During the forum, participants discussed topics like what is
Point College has two partnership schools in France, Lycée
the role of internships within a company and how to approach
Chevrollier and Lycée Jeanne d’Arc. French students from these
companies in interactive sessions.
schools have had their training in Porvoo at Ensto and Lamor
and Finnish students have had on the-job-learning periods in
France at Galleries Lafayette.
19
YHTEISTYÖTÄ JA UUDISTUKSIA
Syksyllä 2013 Point Collegessa tehtiin
henkilöstökysely,
jonka tulokset olivat varsin positiiviset.
Parhaat arvosanat saivat työhyvinvointi
ja yhteistyö sekä viestintä.
Näiden tulos kyselyssä oli 4,24/5.
Myös esimiestyö ja johtaminen
koettiin onnistuneeksi.
Henkilöstön johtaminen
sai arvo-sanaksi 4,22/5,
tuloksen johtaminen 4,22/5 ja
motivaation ja osaamisen kehittäminen 4,11/5.
Kyselyn vastausprosentti oli 84,62 %.
Henkilöstökyselyn tuloksia oli ilo esitellä. Susanna Björkman,
Sebastian Ekblom ja Sari Gustafsson.
TURVALLISUUS ENNEN KAIKKEA
Point Collegessa järjestettiin pelastusharjoitukset syksyllä 2013
sekä Taidetehtaalla että Opistokujalla. Harjoitukset sujuivat hyvin,
ja Point College sai pelastuslaitokselta kiitettävät arvosanat.
Opistokujalla arvosanaksi tuli 9 ja pihalla oltiin järjestäytyneenä
jo 11 minuutissa. Harjoituksissa ilmi tulleiden asioiden perusteella
pystyimme edelleen parantamaan turvallisuutta oppilaitoksessamme.
Apulaisrehtori Heli Vainio kuuluttaa Opistokujan
kokoontumispaikalla henkilökuntaa koolle.
Oy Porvoo International College Ab vuosikertomus 2013–2014
HENKILÖSTÖ TYÖHYVINVOINTIMATKALLA HAAPSALUSSA 26.–29.9.2013
Padisen luostarin raunioita.
Syksyllä 2013 Point Collegen henkilökunnalle järjestettiin työhyvinvointimatka Haapsaluun, Viroon. Matkan aikana pohdittiin
koko oppilaitoksen yhteistyötä, tutustuttiin yli yksikkörajojen,
rentouduttiin kylpylähotellin hoidoissa ja vierailtiin paikallisessa
ammattioppilaitoksessa.
Menomatkalla Tallinnasta Haapsaluun ryhmä vieraili Keila-joen
Keila-joen vesiputoukset.
vesiputouksilla ja Padisen luostarin raunioilla. Haapsalussa odotti
Spa Hotel Laineen hoidot, joita oli tarjolla intialaisesta päähieronnasta jalkojen pyörremyrskyyn.
TYÖN ILO ON PÄÄN ASIA
Point Collegen työyhteisövalmennus 2014–2015 käynnistyi
25.3.2014 Marja-Liisa Mankan luennolla, jonka aikana kiteytettiin
meille kaikille työhyvinvoinnin kannalta tärkeitä asioita. Olennaisena viestinä luennolla tuotiin esille toiveikkuuden virittämisen
tärkeys sekä se, että asioihin voi aina vaikuttaa – jos ei yksin, niin
porukalla. Kaikki yhden ja yksi kaikkien puolesta: jokaisen työn
arvostus on tärkeää.
Marja-Liisa Mankan sanoin: Työnilo – pää(n)asia.
Point Collegen iloinen ryhmä
Haapsalu Vocational Centerin edessä.
Point Collegen ryhmä vieraili Haapsalu Vocational Centerissä,
paikallisessa ammattioppilaitoksessa, missä yksi ryhmä pääsi
leipomaan ja toinen maalasi sielunmaisemiaan akvarelleiksi.
Marja-Liisa Manka luennoi maaliskuussa Point Collegessa
työhyvinvoinnista.
21
TYÖELÄMÄYHTEISTYÖ JA TYÖPAIKKAOHJAAJAKOULUTUS
– KOKO OPPILAITOKSEN YHTEISTYÖTÄ
Point Collegen vastuulla on koulutuksen järjestäjänä mahdollistaa laadukas oppiminen ja osaamisen osoittaminen
työpaikoilla. Ratkaisevassa roolissa ovat koulutetut työpaikkaohjaajat ja näyttötutkintojen työelämää edustavat
arvioijat. Keväällä 2014 Point Collegessa käynnistyi ensimmäisen kerran Opetushallituksen uudistetun ohjeistuksen
mukainen työpaikkaohjaajien koulutus.
Koulutuksen varsinaisia aiheita olivat koulutuksen järjestämismuodot sekä ohjaus- ja arviointitaidot. Koulutus
suunniteltiin ja toteutettiin eri yksiköiden yhteistyönä,
ja koulutuksen tueksi rakennettiin laaja verkkoaineisto.
Työryhmässä toimivat Susanna Björkman, Eeva-Liisa
Kaariniemi, Sanna Laulumaa ja Sami Somiska.
Koulutuksen laajuus oli kolme opintoviikkoa, ja sen suoritti
lähes 20 osallistujaa.
AIKUISET OPPIVAT TYÖPAIKOILLA
SOSIAALI- JA TERVEYSALAN TYÖSSÄOPPIMISEN
KOORDINAATTORI KÄVI TYÖSSÄOPPIMASSA
Aikuiskoulutuksena järjestettävässä ammatillisessa perus- tai
Point Collegen sosiaali- ja terveysalan yksikössä tarkistettiin
lisäkoulutuksessa tärkeimmässä roolissa on aina työpaikoilla
syksyllä 2013 tiimien tehtävänkuvia. Tämän perusteella luotiin
tapahtuva oppiminen, on kyse sitten oppisopimusopiskelusta tai
työssäoppimisen koordinaattorin tehtävä, jossa aloitti syksyllä
muutoin näyttötutkintoon valmistavasta koulutuksesta.
2013 lehtori Eeva-Liisa Kaariniemi.
Aikuisopiskelijan tutkintoon johtava koulutus henkilökohtais-
Työssäoppimisen koordinaattori on organisoinut sosiaali-ja
tetaan. Tämä tarkoittaa sitä, että opintopolku suunnitellaan
terveysalan työssäoppimis- ja tutkintotilaisuuspaikkojen hakuun
jokaisen opiskelijan kanssa yhdessä juuri hänen tarpeisiinsa.
ja kehittämiseen liittyviä asioita tiimien kanssa yhteistyössä
Opiskelijalle nimetään Point Collegesta vastaava ohjaaja, joka
nuorten peruskoulutuksessa, aikuisten näyttötutkinnoissa ja
yhdessä opiskelijan ja työpaikan edustajan kanssa suunnittelee
jonkin verran oppisopimuskoulutuksessa. Myös osallistuminen
ja seuraa opintojen ja tutkinnon suorittamisen etenemistä, myös
Opetushallituksen järjestämiin koulutuspäiviin on ollut osa työtä.
työssä tapahtuvaa oppimista.
TYÖSSÄOPPIMINEN ON TÄRKEÄ OSA
NUORTEN AMMATILLISTA KOULUTUSTA
Lisäksi työssäoppimisen koordinaattori oli syksyllä 2013 neljä
viikkoa työelämäjaksolla. Myös osallistumiset työpaikkojen
järjestämiin infotilaisuuksiin esim. Etevalla ovat olleet osa työtä.
Työssäoppimisen kehittämiseen on kuluneen lukuvuoden
aikana panostettu Point Collegen liiketalouden yksikössä. Koko
oppilaitoksen työssäoppimisen käytäntöjä ja dokumentaatiota
on yhdenmukaistettu eri yksiköiden kesken. Yritysten kanssa
tehdään jatkuvasti yhteistyötä. Tällä hetkellä Point Collegella on
n. 74 pitkäaikaisen puitesopimuksen allekirjoittanutta työssäoppimisyritystä Porvoossa ja sen lähialueilla.
Myös uusia työvaltaisia opetusmenetelmiä kehitetään koko ajan.
Tänä vuonna kehitettiin ja kokeiltiin osana TopLaaja -hanketta
uutta laajennetun työssäoppimisen tutkinnonosaa, jossa
Kokemukset olivat hyviä, ja tätä työvaltaista tutkinnon osaa
Työelämäyhteistyötä: ensiapurasti Albert Edelfeltin koulun oppilaille 14.2.2014. Kuvassa Nicole Stolt, Emma Linnimaa, Eeva-Liisa
Kaariniemi ja Milla Nurmela.
tarjotaan opiskelijoille myös jatkossa.
Lisäksi työssäoppimisen koordinaattori on ollut mukana suun-
Liiketalouden opiskelijat voivat halutessaan suorittaa työssä-
nittelemassa ja toteuttamassa kehittämisiltapäivää työnantajien
oppimisen ulkomailla. Tänäkin vuonna opiskelijoita on ollut
edustajille ja osallistunut ammattiosaamisen näyttöjen toimieli-
Ruotsissa, Espanjassa ja Kiinassa eripituisilla työelämäjaksoilla.
men kokoukseen.
kymmenestä opintoviikosta seitsemän suoritetaan työpaikalla.
Oy Porvoo International College Ab vuosikertomus 2013–2014
POINT COLLEGEN OPPILAITOSRUOKALA
SODEXO VUODEN TOIMIPAIKKA
JO NELJÄTTÄ KERTAA!
Point Collegen oppilaitosravintola Rosalin sai syyskuussa 2013
tunnustuksen Sodexon vuoden toimipaikkana. Rosalin on yltänyt saavutukseen, johon mikään muu toimipaikka ei Sodexon
historian aikana ole päässyt: Rosalin sai tunnustuksen nyt jo
neljännen kerran. Edelliset tunnustukset ovat vuosilta 1999,
2006, 2007. Tunnustukseen vaikuttavat laadulliset kriteerit olivat
asiakastyytyväisyys, kunnossa oleva oma valvonta, henkilöstön
tyytyväisyys, taloudellinen tulos, tavoitteiden toteutuminen ja
sisäinen ilmapiiri. Ravintolapäällikkö Tarja Eriksson jakoi kiitoksen
myös asiakkaidensa kanssa kiittämällä mukavia oppilaita ja hyviä
Palkitut Tuija Björkell, Tarja Eriksson, Seija Tupala ja Heidi Helin
asiakkaita.
Sodexo ylläpiti oppilaitosruokalaa lukuvuonna 2013–2014. Keväällä 2014 toteutettiin aamiaistarjoilu, jolla opastettiin opiskelijoita terveellisen aamiaisen tärkeydestä hyvän startin saamiseksi
päivälle.
AIVOBIC-FÖRELÄSNING GER MINNESTIPS
Aivobic-ledaren, personal trainer Reidar Wasenius besökte Point
College den 19.3.2014 och förelästa för de studerande hur man
med hjärngymnastik kan förbättra minnet, tänja på kreativiteten
och öva sig i sinnesnärvaro och koncentration.
För att klara sig i arbetslivet krävs en massa mentala färdigheter.
Det förutsätts ofta av arbetstagaren att han skall göra många
saker på en gång och ändå kunna koncentrera sig, fatta snabba
beslut på basen av bristfällig information, hela tiden lära sig nytt
och minnas ett otal vardagliga uppgifter, vara innovativ och
komma fram med påhittiga förslag samt hålla koll på stressen.
PORVOON NUORISOTOIMI OHJASI
KOHTI PÄIHTEETTÖMYYTTÄ
Porvoon nuorisotoimi piti Point Collegen nuoriso-opiskelijoille
5.3.2013 teema-aamupäivän päihteistä. Eeva Hava, Janne
Kuusimurto ja Sari Nieminen kertoivat ja jututtivat opiskelijoita
päihteisiin liittyvistä asioista.
Kannustimena tupakoinnin lopettamiseen tuotiin esille, että
askin päivässä tupakkaa polttava säästää jo vuodessa lopettamisella rahat ajokorttiin. Yleisöstä löytyi myös jokunen savuttomaksi
jo ryhtynyt.
Hjärngymnastik hjälper en att bli kvitt onödig glömska. Det, hur
närvarande du är i olika situationer och hur du koncentrerar dig,
hjälper dig att minnas.
23
INNOSTAVA OPPIMISYMPÄRISTÖ
Point Collegen iloiset opiskelijakunnan hallituksen edustajat:
Markus Leppänen, Janette Ullakko, Noora Lehtonen, Markus Tissari ja Amanda Taikoff.
Point Collegella on lukuvuonna 2013–2014 ollut aktiivinen opis-
Ensimmäisen kerroksen infopiste palvelee koko taloa. Siellä tie-
kelijakunta. Hallituksen edustajat ovat puheenjohtajansa Noora
detään mitä talossa milloinkin tapahtuu ja missä. Infosta löytyy
Lehtosen johdolla osallistuneet aktiivisesti opiskeluympäristön
tarvittaessa kopiointi- ja tulostusapu sekä tiedot Point Collegessa
viihtyvyyden parantamiseen ja tuoneet myös opiskelijoiden
tarjolla olevista koulutuksista.
ajatuksia esille yhteisiä pelisääntöjä suunniteltaessa.
Opiskelijoiden viihtyvyyttä on parannettu mm. tuomalla aulatiloihin sohvia yhteistä oleskelua varten. Ensimmäisessä kerroksessa sijaitsevaan infopisteeseen on lisäksi järjestetty opiskelijoille
tilaa työskennellä yksin tai yhdessä. Liikuntasaliin saatiin myös
mahdollisuus pöytätenniksen pelaamiseen.
Infopisteessä työskenteli lukuvuoden 2013–2014 aikana Elena
Hämäläinen, Julia Simos ja Sirpa Rantanen.
Oy Porvoo International College Ab vuosikertomus 2013–2014
Shrijana Ghimire, Suraj Tha
pamagar ja Majid Ishaq.
in väkeä.
vat vetävät vaikka enemmänk
s Aulan kahden istuttavat soh
l a on tiivis.
Tunnelm
Kevään 2014 aikana ensimmäisen kerroksen aulaan sisustettiin
opiskelijoiden oleskelutila, Koppi, joka otettiin heti ahkeraan
käyttöön. Tilan suunnittelusta ja sisustuksesta järjestettiin kilpailu, jonka voittaja ratkesi yleisöäänestyksellä. Toteutettu suunnitelma on Toni Päkin ja Sara Närkin käsialaa.
Pointti-studiossa opiskelijat ovat voineet saada opintoihinsa
tukea aina tiistaisin klo 12.25–16.00. Pointti-studiossa opiskelijoita
on ollut lukuvuoden aikana ohjaamassa erityisopettaja, opintoohjaaja ja tarvittaessa myös ammatillisten aineiden opettajia.
25
LIIKETALOUS
2
NUOREN MERKONOMIN POLKU
DEN UNGA MERKONOMENS STUDIESTIG
YOUTHS BUSINESS PATH
MONIKIELISTÄ, MONIPUOLISTA JA
MONIKULTTUURISTA TOIMINTAA
Monikulttuurisuus on yksi Point Collegen vahvuuksista, ja se
myös näkyy päivittäisessä toiminnassamme. Yhteistyö ja yhteiset
kurssit eri kieliryhmien kanssa ovat osa oppilaitoksemme päivittäistä toimintaa. Kolmikielinen koulutustarjonta (suomi, ruotsi ja
englanti) ammatillisessa peruskoulutuksessa on ainutlaatuista
maassamme, ja saamme säännöllisesti yhteydenottoja muilta
koulutuksen järjestäjiltä kolmikielisen koulutuksen järjestämiseen
liittyvissä kysymyksissä. Kolmikielisyys on tärkeä voimavara integroidessamme muualta Suomeen tullutta työvoimaa yhteiskuntaamme ja sen työmarkkinoille.
Opiskelijoiden tukemiseen opinto-ohjauksen ja erityisopetuksen
avulla on kuluneena opintovuonna kiinnitetty erityistä huomiota. Ohjaus- ja erityisopetuspalvelujen kysyntä on kasvanut
selkeästi.
PRODUKTDEMONSTRATIONSDAG 30.10.2013
Produktdemonstrationsdag arrangerades vid Point College
30.10.2013. Ett 30-tal lokala företags produkter och tjänster
Arvostamme toiminnallisia opetusmenetelmiä. Yhteistyössä
förevisades av studerande från utbildningsprogrammet för
työelämän, kaupungin ja eri järjestöjen kanssa olemme saaneet
företagsekonomi. De studerande hade själva aktivt planerat
aikaan mittavia tuotoksia, esimerkkinä syksyllä 2013 koko oppilai-
produktdemonstrationsdagen och visade upp sina färdigheter
toksen yhteistyönä toteutetut VIRE-messut. Paitsi opiskelijat niin
för en större publik.
myös opettajat hyötyvät suuresti yhteistyöprojekteista.
Yhteistyö suomen- ja ruotsinkielisten lukioiden kanssa on tärkeä
ja vakiintunut osa toimintaamme. Yhdistelmätutkintoa suorittavat opiskelijamme opiskelevat Linnankosken lukiossa tiistai- ja
torstai- iltapäivinä. Ruotsinkieliset opiskelijat ovat Porvoon, Loviisan tai Sipoon lukiossa yhden jakson vuosittain. Yhdistelmätutkinnon suorittajien määrä on kasvanut tasaisesti viime vuosina.
Yhteistyö lähikuntien etsivän nuorisotyön kanssa on kuluneena
lukuvuonna ollut tiivistä. Erityisesti Porvoon etsivän nuorisotyön
Jarmo ”Jasu” Veijalaisen kanssa on oltu tiiviisti yhteydessä, ja tätä
kautta omalta osaltaan estetty nuorten raiteilta putoamista.
Joskus meiltä valmistutaan jo
ennen lukukauden päättymistäkin. Henna Lintula talous- ja
toimistopalvelujen koulutusohjelmasta valmistui jo
4.4.2014 ja sai todistuksensa
30.4.2014. Ahkerana ja motivoituneena opiskelijana Henna tähtää jo jatko-opintoihin.
Oy Porvoo International College Ab vuosikertomus 2013–2014
JOY OF LIFE -FILMIGAALA 2.4.2014
Point Collegen opiskelijoiden toiminnallisen elokuvaprojektin
huipentuma, Joy of Life -filmigaala, keräsi 2.4.2014 Taidetehtaan
Avanti-salin täyteen opiskelijoita, henkilöstöä ja kansainvälisiä
vieraita seitsemästä eri maasta. Oppilaitoksen suuren elokuvatapahtuman teemana oli Healthy Lifestyles ja Joy of Life.
Elokuvagaalassa nähtiin Point Collegen suomen-, ruotsin- ja
englanninkielisten opiskelijaryhmien toteuttamat lyhytelokuvat sekä Nordplus-projektissa syntyneet filmit. Opiskelijoiden
lyhytelokuvissa käsiteltiin ajankohtaisia ja nuorille tärkeitä aiheita.
Teemoina olivat päihteet ja huumeet, doping, netti- ja peliriippuvuus, toisten kunnioitus ja rasismi sekä terveet elämäntavat.
Tuomaristo, johon kuuluivat näyttelijät Kirsi Ylijoki, Taisto Oksanen ja tuottaja-näyttelijä Mats Långbacka, palkitsivat parhaana
Joy of life -gaalan tuomaristo Mats Långbacka, Taisto Oksanen
ja Kirsi Ylijoki.
elokuvan, joka kertoi elämän pienistä iloista, Life’s little joys.
Voittajaelokuvan, Life’s little joys, tekijät olivat Julia Janhunen,
Sara Mountassir, Pamela Lehtinen ja Cindy Salakari. Toiselle sijalle
ylsi elokuva Douppii, jonka tekijät olivat Nico Sandberg, Anthon
Pirkäranta, Alexander Nieminen ja Atte Hanhela. Kolmas palkinto
meni elokuvalle Smoking – I tried, I died, tekijöinä Dang Quang
Don, Le Nguyen Cuc Quyen ja Jonas Laitinen. Tuomariston
kunniamaininnan sai elokuva Crossroads, tekijöinä Jane Lindfors,
Janika Björkbacka, Nelli Paasikivi ja Aini Laaksonen, sekä elokuva
Facebook life, jonka tekijät olivat Markus Tissari, Halldor Ingolfsson ja Birte Sofie Bang.
Tuomariston kriteerinä voittajien valinnassa oli osaltaan se,
kuinka elokuvan tekijät olivat laittaneet itsensä likoon. Tämän
kriteerin perusteella kaikki elokuvien tekijät olivat voittajia.
Ensimmäisen palkinnon voittajien on helppo hymyillä.
Kaikki lavalla.
27
POINT COLLEGEN JOUKKUE VOITTOON YRITTÄJYYSLAJISSA TAITAJA2014 -KILPAILUSSA
Taitaja on Suomen suurin ammatillisen koulutuksen vuosittainen
tapahtuma, jonka ytimen muodostaa nuorten ammattitaidon
SM-kilpailu. Kävijämäärä vuonna 2014 oli yli 41 000, ja kilpailuihin
osallistui n. 400 opiskelijaa. Semifinaaleissa Espoossa 9.1.2014
kilpaili kaksi Point Collegen joukkuetta, joista toinen suoriutui
Lahdessa 8.–10.4.2014 pidettyyn finaaliin asti ja toi kilpailun yrittäjyyslajin finaalista kultamitalin. Myös Point Collegen opiskelijat
kävivät paikan päällä kannustamassa opiskelutovereitaan ja
tutustumassa Taitaja2014 -tapahtumaan.
Taitaja2014 -kilpailussa testataan mm. yritysosaamista, ryhmätyötaitoja, innovatiivisuutta ja paineensietokykyä. Point Collegen
kelijat Kia Karne, Alisa Korhonen ja Juuso Nurmela suoriutuivat
Alisa Korhonen: ”En vieläkään ihan ymmärrä, että voitto oikeasti
tuli kotiin.”
kolmen päivän haastavasta yrittäjyyslajin finaalista upeasti. Voitto
Juuso Nurmela: ”Mä oon tosi ylpee meidän joukkueesta.”
tuli lähes kolmella pisteellä. Tuomarit kiittelivät palautteessaan
Kia Karne: ”Ihan uskomattoman hyvä fiilis!”
voittajajoukkueen liiketalouden kolmannen vuosikurssin opis-
joukkuetta erityisen hyvästä tiimityöstä ja joukkuehengestä.
RAULI VIRTANEN KÄVI KERTOMASSA
OPISKELIJOILLE TYÖSTÄÄN
KATASTROFIALUEILLA
Palkittu toimittaja ja tietokirjailija Rauli Virtanen vieraili Point
Collegessa 26.11.2014 kertomassa opiskelijoille työstään katastrofialueilla. Yleisö kuunteli hiljaisena kun Rauli Virtanen kertoi yli 40
vuoden kokemuksestaan toimimisesta sotien, onnettomuuksien
ja luonnonmullistusten keskellä eri puolilla maailmaa.
Elin Grönqvist och Richard Ahlgren.
Opiskelijat kuuntelivat Rauli Virtasta hiljaisina.
Opiskelijoilla oli mahdollisuus esittää kysymyksiä liittyen niin
toimittajan työhön kuin katastrofialueilla toimimiseen. Rauli Virtasen luento oli hyvää pohjustusta opiskelijoiden jalkautumiselle
29.11.2014 Porvoon kaduille keräämään rahaa Suomen Punaiselle Ristille. Point Collegen toisen vuosikurssin liiketalouden
opiskelijat keräsivät Suomen Punaiselle Ristille rahaa Filippiinien
supertaifuunin uhrien auttamiseksi.
Oy Porvoo International College Ab vuosikertomus 2013–2014
Christina Karlsson och Frida Grönqvist.
Daniela Karlsson, Plan.
Seppo Seppänen, Röda Korset.
HJÄLPORGANISATIONER PRESENTERADE SIG
Point College besöktes förutom av redaktören Rauli Virtanen
också av andra representanter för organisationer som verkar
mitt i nöden. Daniela Karlsson var och berättade om Plan, Seppo
Seppänen om Röda korset och Eeva Hava om Borgå stads
ungdomsarbete. På det här sättet bidrog Point College under
hösten i det gemensamma ansvar som Rauli Virtanen efterlyste i
sin föreläsning.
HARJOITUSYRITYKSEN KAUTTA OIKEAAN
TYÖELÄMÄÄN
Point Collegen oma harjoitusyritys mahdollistaa opiskelun ja
näyttötilaisuudet oikeissa olosuhteissa. Harjoitusyrityksessä työskenneltiinkin lukuvuoden aikana ahkerasti erilaisten yrityselämään liittyvien asioiden parissa.
SANKARUUTTA JA JAPANILAISTA KULTTURIA
Point Collegen liiketalouden opiskelijat olivat mukana Taidetahtaalla 25.4.–16.5.2014 toteutetussa anime- ja mangasankariaiheisessa tapahtumakokonaisuudessa, jonka järjestäjänä toimi Porvoon kaupungin nuoriso- ja kulttuuripalvelut. Opiskelijat olivat
Porvoon kaupungin kutsumana 17.4.2014 katsomassa elokuvaa
ja osallistuivat 25.4. Antti Raatikaisen vetämään workshopiin,
jossa opeteltiin mangan piirtämistä. Sankaruus ja japanilainen
kulttuuri olivat teemana myös Taidetehtaan kauppakujan liikkeisToisen vuoden talous- ja toimistopalvelujen koulutusohjelman
opiskelijoita kirjanpidon näyttötilaisuudessa harjoitusyrityksessä.
sä, joissa Point Collegen opiskelijat 16.5. pitivät promootiotilaisuuksia yleisölle.
29
LIIKETALOUS
OSAAMISTA VIERAILUISTA JA OPINTOMATKOISTA
PUOLIN JA TOISIN
KESKUSPUISTON AMMATTIOPISTO
KÄVI TUTUSTUMASSA
LIIKETOIMINNAN OPINTOIHIN
Keskuspuiston ammattiopistosta vieraili Eeva-Liisa Talvelan johdolla ryhmä opiskelijoita 11.11.2013 tutustumassa Point Collegen
liiketoiminnan opintoihin. Point Collegesta oli vastaavasti EevaLiisa Kaariniemi syksyllä 2013 viikon työelämäjaksolla Keskuspuiston ammattiopistossa.
Toisen vuoden liiketalouden opiskelijat Krista Kondev ja Noora
Lehtonen kertoivat vieraille opiskelusta Point Collegessa ja
Ryhmäkuva atk-luokassa.
kierrättivät ryhmää talossa. Visuaalisen myyntityön luokassa
tervehdittiin itsenäiseen opiskeluun keskittyneitä Point Collegen
opiskelijoita.
Harjoitusyrityksessä saatiin tuulahdus kansainvälistä tunnelmaa,
kun QBA-ryhmän opiskelijat esittelivät vieraille harjoitusyrityksen
toimintaa.
Tietokoneluokassa vaihdettiin opiskeluun liittyviä näkemyksiä ja
kokemuksia ja löydettiin paljonkin yhtäläisyyksiä Point Collegen
ja Keskuspuiston ammattiopiston käytännöissä.
Molemmissa opinahjoissa tietotekniikka on merkittävässä roolissa opinnoissa ja työskentelyssä.
Visuaalisen myyntityön opetusluokka kiinnosti vieraita.
RÅD OM SPARANDE, NÄTHANDEL
OCH KREDITKORT
THINK BIG, DREAM BIG
Annika Bergvall från Handels-
den opiskelijat osallistuivat
banken höll en föreläsning på
5.3.2014 Haaga-Helian
svenska 11.4 och på finska 14.4
tradenomiopiskelijoiden
för Point Colleges studerande.
järjestämään Porvoo Works
Föreläsningarna var om kundre-
-tapahtumaan. Opiskelijat
lationer, näthandel, sparande och
saivat opastusta työnhakuun
lån. Eleverna fick viktiga råd om
liittyvissä asioissa, CV:n
borgensförbindelse, betalnings-
laadinnassa ja valmistautumisessa työpaikkahaas-
anmärkningar och kontoövertrassering och hur allt detta också
tatteluun. Tänä vuonna Porvoo Works -tapahtuman teemana oli
påverkar deras framtid.
Amerikan tyyliin ‘think big, dream big’.
Point Collegen liiketalou-
EGET FÖRETAG 2014
QBA-gruppen samt FM2012 och FM2013 besökte tillsammans med sina lärare Pia Petäjä och Annika Lindfors evenemanget Eget företag
2014 i Helsingfors 18.3.2014. Med sig fick de en hel del intressant information om företagande och företagsetablering.
Lärarna var speciellt intresserade av perustajayrityts.fi- sidans lärarversion.
Oy Porvoo International College Ab vuosikertomus 2013–2014
LIIKETALOUS
NORDPLUS JUNIOR PROJECT, PROMOTE HEALTHY LIFESTYLE
SAUDARKROKUR, ISLAND
Inom ramen för Nordplus projektet besökte jag tillsammans
med Essi Taberman, Brigitta Susi och Harry Huttunen från klass
fm 11 den lilla staden Saudarkrokur på norra Island. Staden har
2700 invånare. Vi besökte en yrkesläroanstalt som heter Fjölbraut
Nordurlands Vestra. De övriga deltagarna kom från Estland, Lettland, Sverige och Norge. Vi bodde alla på skolans internat.
Inom ramen för projektet skulle de studerande producera en
video med temat ”Sports as a health forge” under veckan på
Island. Innan vi åkte hade de studerande gjort affischer och en
undersökning med samma tema. Dessutom presenterade de
studerande sina hemländer och städer för varandra.
En filmproducent föreläste lite om filmande innan de studerande
satte igång och jobba. Förutom föreläsningar, grupparbeten
och presentationer fick vi möjligheten att delta i flera utflykter. Vi
besökte en hästfarm med Islandshästar. Vi fick se en liten riduppvisning. Den som ville gavs möjlighet att själv pröva rida senare
samma dag. Vi besökte också en historisk plats, Holar, där vi fick
se en mycket vacker kyrka och ett klocktorn samt historiska boningar. Snötäcket låg tjockt över Holar och stämningen var jullik.
I Saudarkrokur fanns en badinrättning med varm utebassäng
och varma pooler som man kunde besöka på fritiden. Dessutom
fanns ett gym och vacker omgivning för den som ville promenera eller springa i naturen. En kuriositet var också den lilla fabriken
som producerade produkter av bl a fiskskinn. Fiskskinn är ett
ekologiskt och etiskt alternativ till reptilskinn och har redan väckt
en hel del intresse internationellt.
Sista dagen besökte vi den lilla vackra byn Hofsos, där vi också
gavs möjligheten att simma i en varm utomhus pool vid havet.
Efteråt bjöds på avskedsfest med vikingatema. På menyn fanns
lokalt grillat lamm som smakade härligt. De studerande presenterade sina videon och de bästa valdes.
Det var roligt att få träffa studerande och kollegor från andra
länder och jobba och upptäcka Island tillsammans. Resan var
mycket lyckad.
Annette Nyholm
31
NORDPLUS PROJECT IN ÅLESUND, NORWAY
Within the framework of the Nordplus Promote Healthy Lifestyle
2 project, students of Point College, Nico Sandberg and Alexander Nieminen together with teachers Liselott Berg Ahlroth and
Anita Eglite-Osmane took part in mobility 1 in Ålesund, Norway.
The theme of the week was environmental and climate changes
which affect us all. Students gave short presentations about this
issue on the basis of a questionnaire that they had made. There
were participants from four other countries: Norway, Estonia,
Sweden and Latvia.
They also listened to a lecturer Kurt W. Oddekalv from Norway
about environmental threats in the world.
The excursion to ÅRIM gave a good lesson about recycling.
The essential part of the week was making videos that give a
message about environmental problems. The students researched into the topics of traffic, water, technology and recycling.
Alexander Nieminen and Nico Sandberg.
NORDPLUS JUNIOR PROJECT,
FINAL MOBILITY IN FINLAND
The goal of the project was to involve students in identifying
and addressing socially significant themes; one of which is the
exclusion of young people from society and ways we can all use
to prevent this exclusion. Others include ethics, prevention of
drug abuse, addiction to and impact of the internet, awareness
of problems associated with alcohol abuse and the benefits of
an active lifestyle.
Thank you to all the participants from Norway, Sweden, Iceland,
Latvia, Estonia and Finland!
We focused on the social problems amongst youth in all partner
By cooperating between Nordic and Baltic countries on topics
countries and looked for ways in everyday life and the school en-
which are important to all project partners, we gained a broader
vironment to minimize these risks and problems in a meaningful
perspective and were in a position to share best practices in
way.
finding solutions together.
About the project. Some comments from students:
“We had an amazing time in Porvoo and we made a lot of new friends. The project has been very educational and we will remember this
trip for the rest of our lives.”
“I really enjoyed all the activities, even the Joy of Life Gala, which made me super nervous at first. Today we had a very enjoyable and
interesting time when we visited the Paulig Coffee roastery. It was really awesome that we had to walk to school and back because the
project was about health and making healthy choices.”
“I made a lot of friends from this project and received very much communication practice.”
“Wednesday was the big day. We all dressed up and enjoyed over 20 very interesting movies at Joy of Life Gala that both students from
Point College and Nordplus project had done. The movie made by Nordplus team -Facebook life - received an honorable mention.”
“The project gave us a chance to know what a healthy lifestyle means. There is something to be done to change something.”
“This project gave us a chance to meet so many amazing and funny people that we would never otherwise have met. We had a glance of
what health is accorded to many persons and they showed us that there‘s always room for progress. We will cherish these memories for
the rest of our lives.”
Oy Porvoo International College Ab vuosikertomus 2013–2014
LIIKETALOUS
OPISKELIJOITA JA OPETTAJIA TYÖSSÄOPPIMASSA
ELEVER OCH LÄRARE PÅ INLÄRNING I ARBETET
Torrevieja
Liiketalouden opiskelijat Jenna Kojo ja Roosa Pudas olivat
työssäoppimassa Torreviejassa Costa Blancan Suomi-Seura ry:n
toimistossa 10.2.–21.3.2014.
To rr ev ie ja n a a ll
o n m u rt a ja
Suomi-seuran toimistolla oli mukavaa olla töissä. Espanjasta
Guad a lest i n kylä
jään kaipaamaan ainakin lämpöä. Vapaa-aikaa oli tarpeeksi,
joten ehdimme myös ostoksille ja ottamaan aurinkoa. Suosittelen kaikille työssäoppimista Espanjassa! Matkassa mukavaa oli
erilaisen työkokemuksen saaminen ja lämpö.
Jenna Kojo
33
Shanghai
Taloushallinnon opettaja ja opinto-ohjaaja Göran Kainberg
oli 22.3.–5.4.2014 Shanghaissa, Kiinassa arvioimassa Kamoo´n
China -projektiin osallistuvien opiskelijoiden työssäoppimista.
Matkan aikana sai hyvän kuvan Kiinassa toimivien suuryritysten
arkitoiminnasta. Samalla tarjoutui myös mahdollisuus seurata
vilkasta paikallista mikroyritystoimintaa. Työpaikoilla kerrottiin
yritysten toiminnasta yleensä sekä työssäoppijoiden tehtävistä ja
työnteosta tarkemmin.
Point Collegesta oli neljän viikon työssäoppimisjaksolla Shanghaissa kolme opiskelijaa, Sonja Pihlflyckt, Nelli Montonen ja
Minna Pietiläinen. Jokaiselle opiskelijalle tehtiin työssäoppimisjaksosta virallinen arviointiraportti. Opiskelijoiden omista
oppimispäiväkirjoista ja matkaraporteista kävi selvästi ilmi, että
neljä viikkoa kansainvälisessä yritysympäristössä aivan vieraassa
kulttuurissa oli ”mahtavan ihana ja unohtumaton kokemus.”
Shanghai, staden som aldrig sover, var otroligt vacker och det
fanns massor att göra och platser att besöka. Den 6.3.2014 åkte
jag till Kina. Resan var otroligt givande och jag lärde mig mycket.
Jag stannade där i en månad och utförde fyra veckor av min
praktik på det finska företaget Halton Ventilation Oy. En resa
man aldrig glömmer!
Sonja Pihlflyckt
Shanghain työssäoppimisjakso oli minulle todella mullistava
asia. Olin töissä Mirka Oy:ssä. Sain matkalta aivan mahtavia
muistoja. Ympäristöön sopeutui nopeasti ja liikenteessä kuului
aina olla ”kaveria ei jätetä” -periaatteella. Siitä pidettiin aina
kiinni. Työt olivat mukavia, samoin työkaverit ja pomot. Paikallisten ihmisten kanssa oli välillä haasteellisiakin tilanteita, mutta
yleensä kaikki aina kääntyi parhain päin. Kannustan opiskelijoita hakemaan Shanghaihin työssäoppimiseen avoimin mielin,
sillä kokemus mullistaa koko opiskelijaelämää ja vaikuttaa jopa
loppuelämään.
Nelli Montonen
Oy Porvoo International College Ab vuosikertomus 2013–2014
Tiot a ls m et e r
h
i Pu d on g, Sh ög a s kys kra p o r
a n gh a i i Kin
a
LIIKETALOUS
MAVA-ryhmä opettajansa Michaela Öberg-Westerlundin kanssa.
MAVA n LUKUVUOSI
Point Collegen maahanmuuttajaopiskelijoilla on jälleen ollut
Ryhmässä on lukuvuonna 2013–2014 opiskellut yhteensä 18 opis-
työntäyteinen lukuvuosi. Opiskelussa pääpaino on ollut suomen
kelijaa. Opiskelijat ovat Venäjältä, Virosta, Brasiliasta, Ukrainasta,
kielen vahvistamisessa, mutta moni on myös vuoden aikana
Belgiasta, Thaimaasta, Vietnamista, Kosovosta, Tšetšeniasta ja
onnistunut oppimaan ruotsin kielen alkeita. Tämän lisäksi opis-
Ranskasta. Monikulttuurinen ryhmä on käynyt säännöllisesti
kelijoita on perehdytetty erityisesti Suomen historiaan, yhteis-
tutustumassa Porvoon museoihin ja ympäristöön sekä osal-
kuntatietoon sekä yrittäjyyteen. Lukuvuoden aikana ryhmällä on
listunut erilaisiin tapahtumiin. Ryhmää ihastuttivat varsinkin
ollut kaksi työssäoppimisjaksoa, ja henkilökohtaisten opinto-
Porvoon syysmarkkinat, Porvoon museon leikkikaluosasto sekä
suunnitelmien ansiosta kurssilaisilla on myös ollut mahdollisuus
Taidetehtaalla järjestetty Albert Edelfeltin näyttely. Ryhmä järjesti
olla laajennetussa työssäoppimisessa.
myös opettajilleen mukavan yllätyksen pikkujoulujen muodossa.
Jokainen opiskelija kokkasi ja tarjosi oman kotimaansa herkkuja.
Ennen päättäjäisiä ja haikeita hyvästejä opiskelijat palkittiin hyvin
ansaitulla luokkaretkellä Kotkaan.
Eksoottisia herkkuja MAVAn pikkujouluissa.
35
VISUAALINEN MYYNTITYÖ
LIIKETOIMINNAN VAUHDITTAJANA
Opiskelijat opiskelivat, suunnittelivat ja toteuttivat myymäläsomistusta ja tuotteiden esillepanoa visuaalisen myyntityön
tunneilla ohjaajanaan visuaalisen myyntityön opettaja Susanne
Nyholm.
Vuo d e n
h u ipp
i kk u n a
u tö itä,
n ä yt e Hugo B
os s i n t
u ot t e is
ta .
t
osta u l u
n ma in
je
n
u
i
s
i
s
e
tt
ala
VIRE- m
n ja ma
i lla.
i t e l ti i
n k u rs s
ö
y
suunn
t
i
t
n
y
y
m
l is e n
vi s ua a
tön tehtävä nä oli
Visuaa lise n myynti työn näy
ritykse lle.
miy
som ista a fokuspis te kum
oma in en
erin
ty
teh
ille
tex
Kuvassa Hem
työ.
jou lua ihe in en
Oy Porvoo International College Ab vuosikertomus 2013–2014
Vuod e n h u ip
p uja ed us ta va
aa si al ai sva ik utt e i n e n
m i n im a list i
n äyt ei kk u n a
nen
m us ta va lk oi si
sta as ti oista
to dista a, ett ä
”l es s is m or e”
.
LIIKETALOUS
QBA12 excursion to Sannäs school.
QBA
During 2014, we implemented a new idea in the English
The students have participated in various other marketing
language merkonomi (QBA) studies in that the QBA14 intake
activities during the year. They organized an open day to market
started in January. This worked very well and the new students
our school to prospective new students. The result was a very
were both more committed to schooling as well as being well-
professional poster campaign, interviews on the radio and a
prepared for winter. The students of QBA12 had a very active last
pleasing program during the Open Day itself. They also helped
year of studies. They went to visit Sannäs school just outside
Luckan create a marketing research questionnaire designed to
Porvoo on their cultural awareness day to present some of the
find out what services are
countries represented by our QBA students. They were well-
required by international
received, as evidenced by children in the playground doing the
people coming to Finland.
Kenyan Masai jump during the breaks. Other countries pre-
The QBA12 and QBA14
sented at the school were India, Russia, Nepal and Vietnam, all
students participated in
countries that have active trading relationships with Finland.
many “kotikansainvällinen”
The QBA12 students became quite daring and sought new
activities with the Finnish
learning and work experiences, with the result that a number
and Swedish business and
performed their on the job learning outside Finland (and not in
sote students. They helped the LM2011 students in various
their home countries). We had students working in retailers in
kulttuurien tuntemus tasks and gave presentations with many
the Czech Republic and Latvia, at an estate agent in Latvia and
other groups in Finnish and Swedish. In addition, they were very
one student went to work in an Indian restaurant in Virginia,
active in the International Friendship day event in which stu-
USA. All came back with new ideas and broader business hori-
dents collaboratively performed tasks together in multi-cultural
zons.
teams, practiced foreign language skills and had fun celebrating
Friendship day.
Our Nordplus visitors worked well with the QBA students and
our French visitors from Rouen really grilled QBA14 when they
negotiated with our students who were marketing Finnish
products to them. After the first difficult questions were asked,
Smartphones were in evidence everywhere as answers were
sought. The highlight of the French and Nordplus visit from the
QBA point of view, was of course the Film Gala 2014 in which a
QBA team won the bronze prize for their Charlie Chaplin message on the perils of smoking.
QBA Open Day September 6, 2013,
Shrijana Ghimire and Selena Javed.
We look forward to another year of multi-cultural teamwork and
learning with the QBA students.
37
SOTE
3
NUOREN LÄHIHOITAJAN POLKU
DEN UNGA NÄRVÅRDARARENS STUDIESTIG
YOUTH PRACTICAL NURSING PATH
YHTEISTYÖTÄ, UUSIA KURSSEJA JA KANSAINVÄLISTÄ TOIMINTAA
Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon eli lähihoitajatutkinnon
Opiskelijoilla on ollut myös mahdollisuus päästä mukaan
voi suorittaa joko ammatillisena peruskoulutuksena tai näyt-
kansainväliseen toimintaan esim. Nordplus- projektien sekä
tötutkintona. Opiskelijat valitaan koulutukseen soveltuvuusko-
Kam’oon China -projektin puitteissa. Sosiaali- ja terveysalan
keilla, jotka järjestetään Suomen Psykologikeskuksen kanssa.
opiskelijat suorittavat myös Espanjassa säännöllisesti työssäop-
Vuoden 2012 alusta tulivat voimaan ammatillisen koulutuksen
pimista.
lainsäädännössä ns. SORA-säännökset, joiden tarkoitus on antaa
Sosiaali- ja terveysalan opetus koostuu teoriaopinnoista sekä
koulutuksen järjestäjille keinoja puuttua opiskeluun soveltumat-
työssäoppimisesta, joka on aidossa työympäristössä tapahtuvaa
tomuuteen. Sosiaali- ja terveysalan tutkinnon perusteisiin lisättiin
tavoitteellista, ohjattua ja arvioitua opiskelua. Sosiaali- ja terveys-
myös terveydentilavaatimukset. Point Collegeen perustettiin
alan yksiköllä onkin jo vakiintuneet työelämäyhteydet alueel-
opintokelpoisuuden toimielin, jossa on koulutuksen järjestä-
listen sosiaali- ja terveysalan työpaikkojen kanssa. Työelämän
jän, opettajien, opiskelijahuollon, työelämän ja opiskelijoiden
koulutuksista esimerkkinä ovat arvioijakoulutukset (yhteistyössä
edustus. Toimielin on kokoontunut kaksi kertaa lukuvuoden
Edupolin kanssa) sekä koko oppilaitoksen yhteinen työpaikkaoh-
2013–2014 aikana.
jaajakoulutus.
Opiskelijan polku lähihoitajaksi ei aina etene suoraviivaisesti,
Sosiaali- ja terveysalan koulutuksen opiskelijaryhmissä on nuoria
vaan saattaa mutkitella. Olemmekin kuluneena lukuvuonna
ja aikuisia sekä myös oppisopimusopiskelijoita. Tämä lisää eri
panostaneet erityisesti opiskelijan ohjaukseen sekä erityis-
sukupolvien ja eri ryhmien välistä yhteistyötä.
opetukseen auttamaan ja tukemaan opiskelijoita suurimmissa
mutkissa. Pyrimme ohjaamaan kaikkia opiskelijoita yksilöllisesti
ja asiakaslähtöisesti. Oppilaitokseen on perustettu Pointti-piste
yksilöllistä ohjausta varten. Alakohtainen opiskelijahuoltotyöryhmä kokoontuu säännöllisesti, ja sieltä asiat tuodaan tarvittaessa
oppilaitoksen isoon opiskelijahuoltotyöryhmään.
Opiskelijoiden jatko-ohjauksessa on tärkeä rooli myös nuorisotoimella ja seurakunnan edustajilla, jotka ovat olleet tavoitettavissa
oppilaitoksella viikoittain. Myös terveydenhoitaja- ja kuraattoripalvelut ovat opiskelijoiden saatavilla. Yhteistyö suomenkielisen
lukion kanssa on olennainen osa toimintaa. Yhdistelmätutkinto
on oppilaitoksen tarjoama vaihtoehto.
Uuden oppilaitoksen sisäisen yhteishengen kasvattaminen ja ylläpitäminen on tärkeää. Yhteisistä tapahtumista ovat esimerkkinä
VIRE-messut sekä Joy of Life -gaala. Opiskelijoiden opetusohjelmiin nämä tapahtumat tuovat vaihtelevuutta ja projektiluonteista oppimista.
Oy Porvoo International College Ab vuosikertomus 2013–2014
Lukuvuoden aikana opettajat ja opiskelijat ovat joutuneet toimimaan eri toimipisteissä. Opetusta on järjestetty myös POMO-talon tiloissa. Siirtyminen päivän aikana toisiin tiloihin on vaatinut
kaikilta joustavuutta ja ymmärrystä.
Kiitos kuluneesta lukuvuodesta opiskelijoille, opettajille,
opetusta tukevalle henkilöstölle sekä oppilaitoksen sisäisille
että ulkoisille yhteistyökumppaneille!
KAAPPAUS GAMMELBACKASSA – VALTAA HYVINVOINNILLE 26.11.2013
Gammelbackan monitoimitalossa järjestettiin 26.11.2013 lähtölaukaus perustettavalle hyvinvointikeskukselle. Ohjelmassa oli
terveysneuvontaa, verenpaineen mittausta, hierontaa, kahvila ja
muuta hyvinvointia tukevaa toimintaa. Perustettavassa hyvinvointikeskuksessa on tarkoitus järjestää palveluja kaiken ikäisille,
ja viedä palvelut sinne, missä niitä tarvitaan. Hyvinvointikeskus
toimisi myös oivallisena työssäoppimispaikkana. Mukana Kaappaus Gammelbackassa -tempauksessa olivat Porvoon kaupunki,
Posintra, paikalliset oppilaitokset Point College ja Laurea, yritykset ja järjestöt.
ERGONOMIAKORTTIKOULUTUS ALKOI
Point Collegessa järjestettiin ensimmäinen Potilassiirtojen
Ergonomiakortti -koulutus syksyllä 2013. Koulutuksen suoritti
seitsemän sairaanhoidon ja huolenpidon osaamisalan opiskelijaa. Koulutus koostui etäopiskelusta verkossa, lähiopetuksesta
ja käytännön kokeesta. Ergonomiakortin peruskoulutuksen
järjestämiseen ovat oikeutettuja Potilassiirtojen Ergonomiakortti -kouluttajien kurssin suorittaneet henkilöt. Point Collegen
kouluttajana toimii Ergonomiakortti-kouluttaja, lehtori Seija
Ruotsalainen-Karjula.
SOSIAALI- JA TERVEYSALAN OPISKELIJAT MUKANA TAITAJA2014 -KILPAILUSSA
Point Collegen sosiaali- ja terveysalan viimeisen vuosikurssin
haastavia, ja ne koostuivat kolmesta tehtäväkokonaisuudesta:
lähihoitajaopiskelijat Roosa Hairo, lasten ja nuorten hoidon ja
yksinhuoltajaperheen arjen hallinnan kokonaisvaltaisesta kartoi-
kasvatuksen koulutusohjelmasta ja Pippi Veini sairaanhoidon
tuksesta, kirjallisesta tehtävästä kotihoidossa olevan, vammautu-
ja huolenpidon koulutusohjelmasta, osallistuivat ensimmäistä
neen asiakkaan havainnoinnista videolta ja kuntouttavan hoidon
kertaa Taitaja2014 semifinaaliin 15.1.2014 Helsingin Stadin am-
tarpeen kartoituksesta sekä tehtävistä, jotka sisälsivät tutkinnon
mattiopistossa. Tänä vuonna Taitaja2014 semifinaaliin osallistui
perusopintojen merkistöä, lyhenteitä ja käsitteitä, lääkelaskuja
kaikkiaan 46 lähihoitajalajin kilpailijaparia. Opiskelijoiden valmen-
sekä anatomiaa. Pippi Veini ja Roosa Hairo suoriutuivat näistä
tajina oppilaitoksella toimivat hoitotyön opettaja Suvi Pulkki-
vaativista kilpailutehtävistä hyvin ja pitivät kilpailuun osallistumis-
nen ja lehtori Seija Ruotsalainen-Karjula. Kilpailutehtävät olivat
ta antoisana ja opettavaisena kokemuksena.
LÄHIHOITAJAOPISKELIJAT OPETTELIVAT KORTTIPELEJÄ TUEKSI HOITO- JA HUOLENPITOTYÖSSÄ
Point Collegessa toteutettiin maaliskuussa 2014 uudenlainen
vapaasti valittava kurssi lähihoitajaopiskelijoille. Korttipelit ovat
erinomainen tapa harjoittaa muistia, opetella strategista ajattelua ja viihtyä yhdessä. Kurssilla käytiin läpi tavallisimpien korttipelien säännöt, opeteltiin pelaamaan ja opettamaan pelaamaan.
Nämä taidot ovat lähihoitajille ammatillisessa mielessä erittäin
hyödyllisiä heidän työssään niin lasten, vanhusten kuin psykiatristen potilaiden parissa.
39
SOTE
Aiko 13 lähihoitajaopiskelijat ja kurssin vastuuopettajat Anna Roo ja Seija Ruotsalainen-Karjula.
OSAAMISTA VIERAILUISTA JA OPINTOMATKOISTA LÄHELLE JA KAUAS
TEKEMÄLLÄ, KOKEMALLA JA ILMAISEMALLA
OPPII JA TULEE YMMÄRRETYKSI
Point Collegen aikuislähihoitajaopiskelijat järjestivät perhepäivätapahtuman lauantaina 12.4.2014 Albert Edelfeltin koulun
pienluokkien oppilaille ja heidän perheilleen. Tapahtuma oli
opiskelijoiden kuntoutumisen tukemisen opintokokonaisuuteen
liittyvä projektityö, jonka tavoitteena oli tutustua eri kuntoutuja-
Kahvitarjoilun tuotto meni Kehitysvammaisten tuki ry:n hyväksi.
Albert Edelfeltin koululta järjestelyihin ja opiskelijoiden ohjaukseen osallistui apulaisrehtori Anne Kolsi. Lähihoitajaopiskelijat
saivat lapsilta, vanhemmilta ja koulun henkilökunnalta hyvää
palautetta tapahtumasta. Myös opiskelijat kokivat, että toiminallinen perhepäivätapahtuma soveltui hyvin kuntoutumisen
tukemisen opintokokonaisuuteen ja oli kaikille heille antoisa
oppimiskokemus.
ryhmiin, toteuttaa toiminnallisia tuokioita hyödyntäen oppituntien aikana opiskeltuja luovan toiminnan ja päivittäisen toiminnan tukemisen menetelmiä, harjaantua ryhmien ohjaamiseen ja
toimia hyvässä yhteistyössä oppilaiden ja heidän perheidensä
kanssa.
Päivän aikana lähihoitajaopiskelijat toteuttivat leikkisää jumppaa
jumppasalissa, tekivät kasvomaalauksia, järjestivät ongintaa ja
esittelivät origami-taittelua. Aistihuoneessa lapset saivat kokeilla
erilaisia materiaaleja, maalata sormiväreillä ja soittaa rumpuja
musiikkiluokassa. Pihalla paistettiin makkaroita ja lettuja ja laulettiin yhteislauluja.
KAM’OON CHINA -VERKOSTOHANKE
Point College on mukana Kam´oon China -verkostohankkeessa,
jonka toimintoja rahoitetaan OPH:n ammatillisen koulutuksen
kansainvälistymisen valtionavustuksella ja verkoston oppilaitosten omalla rahoituksella. Hankkeiden kohderyhminä ovat ammatillisen peruskoulutuksen opiskelijat ja opettajat sekä oppilaitosten muu henkilöstö. Verkostoon kuuluvat Point Collegen lisäksi
Jokilaaksojen, Jyväskylän, Keski-Pohjanmaan, Oulun, Rovaniemen, Raision ja Loimaan seudun sekä Pohjois-Karjalan koulutuskuntayhtymien oppilaitokset. Verkostoa hallinnoi Jokilaaksojen
koulutuskuntayhtymä ja Ylivieskan ammattiopisto.
Hankkeen tavoitteena on mm. työelämän edellyttämän monikulttuurisen koulutuksen ja ammattiosaamisen kehittäminen,
Oy Porvoo International College Ab vuosikertomus 2013–2014
Perhepäivätapahtuma 12.4.2014 Albert Edelfeltin koululla.
Sonja ja Kasper rummuissa.
oppilaitosten kansainvälisen toiminnan kehittäminen, liikkuvuustoimintojen laadun varmistaminen ja yhteistyön käynnistäminen
Thaimaan kanssa. Hankkeen tarkoituksena on mm. opiskelijoiden
työssäoppimisen ja ammattiosaamisen näyttöjen toteuttaminen
Kiinassa kiinalaisissa ja suomalaisissa yrityksissä ja kotikansainvälistymisen lisäämisen mm. Kiina-viikkojen ja tietoiskujen avulla.
Point Collegen sosiaali-ja terveysalan yhteistyöoppilaitoksena
Shanghaissa on Shanghai Institute of Health Sciences ja yhteistyöyrityksinä AiLun päiväkoti, Renjiin sairaala ja Shanghai East
Medical Hospital.
Syksyllä 2013 viimeisen vuosikurssi lähihoitajaopiskelja Anni
Kallio suoritti kuuden viikon työssäoppimisjakson ja lehtori Seija
Ruotsalainen-Karjula kahden viikon mittaisen opettajavaihdon
Shanghaissa.
LÄHIHOITAJAOPISKELIJAT SAIVAT TIETOA AKUPUNKTUURISTA, YRTTIHOIDOSTA
JA PERINTEISESTÄ KIINALAISESTA LÄÄKETIETEESTÄ
Kiinalaiset Mrs. Xne Wenjuan ja Mr. Wu Guozhai Shanghai
Institute of Health Sciencesta luennoivat 5.2.2014 Point Collegen
lähihoitajaopiskelijoille perinteisestä kiinalaisesta lääketieteestä,
akupunktuurista, hieronnasta ja yrttihoidosta ja jopa siitä, miten
erilaisista äyriäisistä tai hämähäkkieläimistä valmistetaan parantavia rohtoja. Silkkimadoista valmistuu apu päänsärkyyn, osterin
kuorista osteoporoosiin ja skorpioneista saa avun nivelkipuun.
Kuvassa yrttilääketieteen opettaja Mr. Wu Guozhai, lehtori Seija
Ruotsalainen-Karjula ja perinteisen kiinalaisen lääketieteen ja
akupuntuurin opettaja Mrs. Xne Wenjuan.
PERINTEINEN KIINALAINEN HOITAMINEN, BASICS OF TRADITIONAL CHINESE CARING,
VALINNAINEN TUTKINNONOSA 10 OV
Ammattitaito osoitetaan siinä laajuudessa, että tehtävien ja
Point Collegen sosiaali- ja terveysalalla on otettu uudeksi valin-
toiminnan voidaan todeta vastaavan tutkinnon osan ammattitai-
naiseksi tutkinnonosaksi perinteinen kiinalainen hoitaminen 10
tovaatimuksia. Näytössä opiskelija esittelee yrttilääkintä- ja
ov. Tutkinnon osan ammattiosaamisen näytön toteuttamis- ja
akupunktiotehtävän, keskustelee ja vastaa haastattelussa esitet-
arviointisuunnitelma on laadittu Kam´oon China verkostohank-
tyihin kysymyksiin hyödyntäen perinteisen kiinalaisen lääke-
keessa.
tieteen tietoperustaa sekä osoittaa osaamistaan toteuttamalla
Opiskelija osoittaa kiinalaisessa oppilaitosympäristössä (Shanghai
taiji- ja tuinahierontademonstraatiot. Opiskelijoiden arvioinnit
Institute of Health Sciences) ammattiosaamisen näytössä perin-
perustustuvat arviointikeskusteluihin ja opiskelijoiden tekemiin
teisen kiinalaisen hoitamisen tutkinnon osan ammattitaitonsa
itsearviointeihin. Ammattiosaamisen näytön arvosanan päättävät
ammattivaatimusten mukaisesti.
alan opettajat (kiinalainen ja suomalainen opettaja).
SOSIAALI-JA TERVEYSALA MUKAAN THAIGO-VERKOSTOHANKKEESEEN
Kam´oon China -verkostohankkeen aikana on käynnistetty ja
Sosiaali- ja terveysalan perustutkintoa suorittavien opiskelijoiden
kehitetty uutta Thaimaahan suuntautuvaa verkostoa sekä sen
työssäoppimisjaksot sijoittuvat vanhus- ja lastenhoitotyöhön.
toimintaa. Aikaisemmin Thaimaa on ollut yhtenä kohdemaana
Ensimmäisten jaksojen aikana on tarkoitus kartoittaa myös
Kam’oon China -hankkeiden alla, mutta valmistelevat vierailut
muita sosiaali- ja terveysalan työssäoppimismahdollisuuksia.
Thaimaassa ovat osoittaneet, että sinne on luotava oma verkos-
Ensimmäiset työssäoppimisjaksot sisältävät myös teoriaopintoja
tonsa, koska yhteistyömahdollisuuksia on paljon.
ja harjoituksia perinteisestä thaimaalaisesta lääketieteestä sekä
ThaiGo -verkostohankkeen pääkoordinaattorina toimii Raision
wellness-kulttuurista, jonka koulutus on erittäin korkealla tasolla
seudun koulutuskuntayhtymä. Hankerahoitusta haetaan OPH:n
Thaimaassa. Yhteistyökumppanit Thaimaassa ovat myös kiin-
ammatillisen koulutuksen kansainvälistymisen valtionavustuk-
nostuneita suomalaisesta vanhustenhoidosta sekä vanhusten
sesta. ThaiGo -verkostohankkeen yhtenä tavoitteena on parantaa
kotihoidosta.
ammatillisen koulutuksen laatua ja vetovoimaisuutta eri aloilla
Hankkeen kohderyhmän muodostavat verkoston oppilaitosten
lisäämällä opiskelijoiden ja opettajien tietoa ja kokemusta Thai-
ammatillista perustutkintoa suorittavat opiskelijat. Opiskelijat
maasta ja thaimaalaisesta kulttuurista (mm. yrittäjyys, kulttuuri,
ovat pääsääntöisesti toisen tai kolmannen vuoden opiskelijoi-
kieli ja työelämän osaamisvaatimukset Thaimaassa). Tavoitteena
ta, ja heidän tulee olla 18 vuotta täyttäneitä. Hankkeen toinen
on myös kehittää opiskelijoiden, opettajien ja muiden asiantun-
tärkeä kohderyhmä ovat verkosto-oppilaitosten opettajat.
tijoiden ammatillista osaamista sekä työelämässä tarvittavaa
kielitaitoa, sosiaalisia taitoja ja kulttuurintuntemusta, toteuttamalla kahden viikon mittaisia työssäoppimis- ja työelämäjaksoja.
41
SOTE
Project PROMOTE HLS participants meeting in Estonia, Haapsalu 20.–24.1.2014.
NORDPLUS JUNIOR PROJECT, PROMOTE HEALTHY LIFESTYLE
NORDPLUS JUNIOR PROJECT, PROMOTE
HEALTHY LIFESTYLES IN RIGA, LATVIA
As we all know, many people have bad eating habits. By making
November 25-29, 2013 practical nursing students from Point College, Jonna Pusa and Mira Hannula, together with their teacher
Anna-Mari Heikinheimo went to Riga, Latvia in order to participate in project mobility 3. They had open discussions about basic
principles of correct and healthy diet, they took part in practical
food making and worked in multicultural teams making videos.
1. How can we prevent it?
posters and videos students tried to find answers to the following
questions:
2. What should we focus on in avoiding unfriendly health effects
which can be a risk factor for social exclusion?
During the mobility week it was great to discover Riga. They had
a sightseeing tour in old Riga guided by the 2nd year students of
the host school. We visited recreation center “LIDO” (principle of
open kitchen, varied menu, opportunities for recreation).
ject week:
Some comments after the pro
ut organic food.”
lthy eating and especially abo
perate.”
hea
ut
abo
different countries can coo
“I learnt much more
from
ts
to see how studen
and
dge
wle
kno
re
sha
to
g
“It was excitin
Anita Eglite- Osmane
Oy Porvoo International College Ab vuosikertomus 2013–2014
NORDPLUS JUNIOR PROJECT PROMOTE HEALTHY LIFESTYLE IN HAAPSALU, ESTONIA
The topics of this mobility were drug prevention
and harmful use of alcohol and tobacco.
We, Eveliina Pulkkanen and Veera Kaarre and our teacher Eija
Raiski represented Porvoo International College. On 20th January, we arrived in Tallinn by boat and drove to Haapsalu, which is
located about 100 km from Tallinn. We visited the beautiful old
town in very cold weather and saw many fine old buildings and
town ruins.
Next day was our first meeting at Haapsalu Kutsehariduskeskus.
We met 12 other students and 6 teachers. The students presented their countries and schools as well as the results of their
surveys about using alcohol and tobacco. In the afternoon we
We enjoyed our visit to Haapsalu. The program was very well
had a lesson by “Healthy Estonia” about drug prevention among
organised and we learned a lot about the harmful use of tobacco
young people. Students started to work with videos in working
and alcohol. It was a pleasure to meet many new people from
groups. The first working day ended in a pizzeria and shopping
different countries. We hope we will meet them again!
in local shops.
Eveliina Pulkkanen ad Veera Kaarre
The following day we visited Haapsalu Police, where we were
told about the alcohol and drug situation in Haapsalu. In the
afternoon the students worked with their videos and we went
sightseeing in the Bishop’s Castle and walk on the Promenade.
During our stay in Haapsalu, a meeting was organised with a
doctor, who presented practically how to help young people
in situations connected with drugs and alcohol. In the afternoon we watched the videos and had a farewell party with an
Estonian buffet. The students of Haapsalu Kutsehariduskeskus
had organised nice games. Finally the best posters and videos
were awarded.
NORDPLUS JUNIOR PROJECT,
PROMOTE HEALTHY LIFESTYLES IN SWEDEN
Four students from Point College, were in Sweden, Nyköping from 3.3–7.3.2014. We slept in a hostel, about two
kilometers from the Nyköping gymnasium, the school we
walked to every day. We went to Sweden, because it was
part of the Nordplus Junior project. We were there to do a
project and videos about game and internet addiction. It
was a well planned trip. The students from other countries, who were also with us in Sweden were very nice and
positive. We got along very well. Many students said that
they also learnt more English during the trip.
All in all, a very nice and educational trip.
Jenna Kauppinen
43
TYÖSSÄOPPIMASSA ULKOMAILLA
Kiinassa
Lähihoitajaopiskelija Anni Kallio oli syksyllä 2013 kuusi viikkoa
työssäoppimisjaksolla Shanghai Institute of Health Sciencessa Kiinassa 17 muun lähihoitajaopiskelijan kanssa. Opiskelijat
opiskelivat kahtena päivänä viikossa. mm. perinteistä kiinalaista
hoitamista, yrttihoitoja ja kiinan kieltä kiinalaisten opettajien
johdolla. Työharjoittelupaikka oli yksityinen AiLun päiväkoti, jossa
Anni työskenteli kolmena päivänä viikossa. LähihoitajaopiskeliAn n i Ka l li o Sh
an gh ai ss a
op is ke lu to v e re
id ensa ka ns sa .
joiden harjoittelusta ja työssäoppimisen ohjauksesta ja arvioinnista huolehtivat suomalaiset opettajat, jotka olivat Shanghaissa
(ku vas sa ala ri vis
sä toi n e n vas e
mm alta)
kahden ensimmäisen ja kahden viimeisen viikon aikana. Lisäksi
opiskelijaohjausta annettiin Suomesta käsin mm. Skypen kautta.
Kokemuksia karttui niin kiinalaisesta työelämästä, liikenteestä
kuin ruokakulttuuristakin. Aamuruuhkat olivat valtavat, ja työmatka kampukselta päiväkotiin kesti yhteen suuntaan puolitoista
tuntia. Ruoka oli Kiinassa hyvää ja halpaa, vaikka ei ihan aina tiennytkään mitä söi. Kuuden viikon Kiinassa vietetyn ajan jälkeen
kotimaansakin näki uudessa valossa.
Vietimme Espanjan Torreviejassa kahdeksan viikkoa 18.9–13.11.2013.
Omalta osaltani matkan suunnittelu alkoi jo keväällä 2013, kun
taas Elli hyppäsi mukaan vasta noin kuukausi ennen matkaan
lähtöä, jolloin lennot, asunto ja muut käytännön asiat oli jo
järjestetty.
Oli opettavaista viettää kaksi kuukautta omillaan, yhteisessä
asunnossa meren rannalla, meille ennestään täysin vieraassa
maassa ja kulttuurissa. Lämpimästä ilmastosta saimme nauttia lähes koko matkan ajan. Vasta viimeisellä viikolla ilma alkoi kylmetä.
Espanjassa
Espanjassa meistä huolehti jo eläkkeelle jäänyt pariskunta, joka
viettää talviaan Espanjassa. Pariskuntaa tapasimme viikoittain ja
Point Collegen sosiaali- ja terveysalan sekä liiketalouden
tarvittaessa useamminkin. Oli hieno kokemus viettää syksy erilai-
opiskelijoilla on jo pitkään ollut mahdollisuus suorittaa työssä-
sissa, hienoissa maisemissa. Muistot ovatkin ikimuistoisia.
oppimisjakso Espanjan itärannikolla Torreviejassa Suomi-seuran
palveluksessa.
Espanjassa asuvat suomalaiset olivat kuten espanjalaisetkin,
avoimempia kuin suomalaiset. Suomessa tuntemattomat eivät
Kolmannen vuoden lähihoitajaopiskelijat Elli Puustinen ja Heta
tule kadulla puhumaan ja kyselemään kuulumisia. Torreviejan ka-
Lindberg olivat syksyllä 2013 kahden kuukauden työssäoppi-
duilla taas monet täysin vieraat suomalaiset (joskus myös muun
misjaksolta Torreviejasta, missä he työskentelivät Suomi-seuran
maalaiset) tulivat juttelemaan, kun kuulivat meidän puhuvan
terveysinfossa. Työhön kuului verinäytteiden ottamista, verenpai-
suomea.
neen mittaamista, jalkahoitoja ja hartiahierontaa sekä kotikäyntejä.
Heta Lindberg
Oy Porvoo International College Ab vuosikertomus 2013–2014
AIKUISKOULUTUS
4
Vi ses vid Konstfabriken! Point College, Vuxenutbildning.
AIKUISET ELINIKÄISEN OPPIMISEN TIELLÄ
VUXNA PÅ VÄGEN FÖR LIVSLÅNGT LÄRANDE
ADULTS ON THE ROAD TO LIFELONG LEARNING
Point College Vuxenutbildning inledde läsåret
2013–2014 med en flytt till Konstfabriken i Borgå.
Utrymmena består av ett öppet kontorsutrymme
för personalen och tre klassrum, varav ett inretts
till fotvårdssalong. Såväl personal som studerande och samarbetspartner är nöjda med de nya
utrymmena och de nutida inlärningsmiljöerna.
Ett fint sätt att inleda det nya läsåret!
POINT COLLEGE, VUXENUTBILDNING
– ETT STARKT VARUMÄRKE
Namnbyte och två fysiska flyttningar på tre år har varit utmanande för vår kundkommunikation och för kännedomen om vårt
namn. Efter två år av målmedvetet arbete kan vi konstatera att
Point College Vuxenutbildning har en etablerad och stark ställning regionalt. Satsningar på sociala medier, deltagande i mässor
och tillställningar, samt intensivt samarbete med näringslivet har
burit frukt. Utöver ett starkt kunnande inom våra branscher, vill
KUNDEN I FOKUS – INDIVIDUELLA STUDIESTIGAR OCH UTVECKLINGSLÖSNINGAR
Vår grunduppgift är att hjälpa individer, företag och organisationer att utveckla sitt kunnande och nå nya höjder. Kundcentrerat
arbete har genomsyrat vår verksamhet länge, men ett arbetsliv
vi fortsättningsvis även vara kända för den bästa kundservicen,
samt ett individuellt och människonära bemötande. Vi är stolta
över vårt team och vårt arbete. Vårt varumärke bygger vi varje
dag.
LIVSLÅNGT LÄRANDE – VI LEVER SOM VI LÄR
som förändras i allt snabbare takt ställer nya krav på oss. Genom
olika projekt, feedback och dagliga kundmöten håller vi oss ajour
med arbetslivet. Vi går i den riktningen att kunnande alltmer
inhämtas i autentiska lärmiljöer inom företag och organisationer,
vilket ställer allt högre krav på oss som handledare och utbildare. Distansundervisning via nätet och virtuella mötesverktyg
kommer att ge studierna mer flexibilitet och valmöjligheter.
Arbetsplatsutbildarnas roll kommer att öka ytterligare och vi
har satsat allt mer på arbetsplatshandledarutbildning. Förutom
grundutbildning inom våra branscher kommer även spetskunnande i form av olika tilläggsutbildningar att bli allt viktigare.
Spetskunnande ställer också allt högre krav på vår rekrytering
av utbildare och personal. Ett nära samarbete med näringslivet
ger oss utmärkta möjligheter att besvara dessa utmaningar och
möta kundernas individuella behov även i framtiden.
Det senaste året har Point College Vuxenutbildning satsat mer
på personalutbildning än någonsin tidigare. De flesta av oss har
höjt sitt kunnande och sin formella kompetens genom pedagogiska lärarstudier, examensmästarutbildning eller högskole- och
yrkeshögskoleutbildningar. Vi deltar också aktivt i utbildningar
inom våra egna branscher, samt i Utbildningsstyrelsens och
examenskommissionernas tillställningar. Under läsåret har vi
också satsat på uppdateringar av IKT-system såväl internt som
i kontaktytan mot kunder. Personalens och studerandes trivsel
och välmående har också varit i fokus: det skall vara roligt att
studera och gå till jobbet!
Point College, Vuxenutbildning riktar ett tack till
studerande, företag, utbildare och samarbetspartners
för det gångna året!
45
AIKUISKOULUTUS
Merkonomitiimi pitämässä suunnittelukokoustaan.
LIIKETALOUS JA LUONNONTIETEET
Point Collegen aikuiskoulutuksen liiketalouden ja luonnontietei-
Työelämäyhteistyö on kaikessa toiminnassamme aina vahvasti
den yksikön koulutuspäällikkönä toimi lukuvuonna 2013–2014
läsnä. Olemme päivittäneet koulutustemme sisältöä vastaamaan
Hannele Salonen. Tiimiin kuului lisäksi kymmenen alan ammat-
yhä paremmin työelämän tarpeisiin, ja hakeneet uusittuja järjes-
tilaista. Tutkintovastaavat Catharina Aarnio, Linda Blomander,
tämissuunnitelmia tutkintotoimikunnilta. Uusissa ja nykyaikaisissa
Susanna Björkman, Katarina Antman, Maarit Toivanen, Jani Toi-
tiloissa Taidetehtaalla olemme pystyneet vastaamaan entistä
vonen, Juha Sonck, Petri Ovaska, tutkintokoordinaattori Annika
paremmin opiskelijoidemme tarpeisiin.
Kähkönen ja asiakaspäällikkö Jari Wetterstrand ovat hoitaneet
Hakeutuminen koulutuksiin on ollut edelleen viime vuoden ta-
opiskelijoiden henkilökohtaistamista, opetusta, tutkinnon suorit-
voin vilkasta. Tutkinnon suorittajia on n. 300 ja kurssilaisia saman
tamisen ohjaamista, lukujärjestysten ja järjestämissuunnitelmien
verran.
tekoa ja tiedotusta sekä paljon muuta.
Uutena täsmäkoulutuksena olemme tarjonneet SharePoint
Kulunutta lukuvuotta aikuispuolella on leimannut uusiin tietojär-
-ohjelmiston käyttöönoton koulutusta suurasiakkaallemme.
jestelmiin siirtyminen ja henkilökuntamme voimakas panostus
Suunnitteilla ollut datanomikoulutuksemme aloitti oman ryhmän
myös oman ammattitaidon edelleen kehittämiseen.
myös paikallisesti Porvoossa.
TUTKINNOT:
- liiketalouden perustutkinto, merkonomi/grundexamen inom företagsekonomi, merkonom
- tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto, datanomi
- myynnin ammattitutkinto/yrkesexamen i försäljning
- taloushallinnon ammattitutkinto/yrkesexamen inom ekonomiförvaltning
- tieto- ja viestintätekniikan ammattitutkinto
- yrittäjän ammattitutkinto/yrkesexamen för företagare
- yrkesexamen för dokumentadministration och arkivväsen
-tieto- ja kirjastopalvelujen ammattitutkinto/yrkesexamen i informations- och bibliotekstjänst
Aikuiskoulutuksen tiedotusta hoitivat viestintäkoordinaattori
Toimistoassistentti Sebastian Ekblom vastasi tietojärjestelmis-
Maarika Weissmann ja markkinointiassistentti Maria Eklund.
tämme. Opintosihteeri Kati Uimonen huolehti todistuksista ja
Heidän toimestaan asiakkaamme ovat saaneet aikuiskoulutuksen
opiskelijoiden neuvomisesta opintotoimistossa.
toiminnasta ajankohtaista tietoa monen kanavan kautta.
Oy Porvoo International College Ab vuosikertomus 2013–2014
YHTEISTYÖ SOTEN PIENEN, MUTTA PIPPURISEN TIIMIN VAHVUUTENA
Sosiaali- ja terveysala yhdistyi liiketalouden kanssa elokuussa
Olemme löytäneet monipuolisista yhteistyökuviostamme paljon
2012. Yhteiseen Point Collegen aikuiskoulutukseen siirtyi soten
hyvää ja saaneet mahdollisuuden kehittyä uudella tavalla. Uusina
ammatillinen lisäkoulutus ja lähihoitajien oppisopimuskoulutus.
haasteina meillä on ollut oppisopimuskoulutuksen uudelleen
Soten tiimi on saanut kuluneen lukuvuoden aikana uusia jäseniä
rakentaminen ja uusien koulutusten kehittäminen, esim. jalko-
ja lisää osaamista.
jenhoidon ammattitutkinto sekä allergian ja astman asiantunti-
Lukuvuonna 2012–2014 tiimin muodostivat koulutuspäällikkö
jakoulutus. Nämä koulutukset ovat vaatineet erilaisten asioiden
Tarja Riihiluoma-Tuure, koulutussuunnittelija Pirre Rantala ja
eteenpäin viemistä.
lehtori Jaana Ågren. Oppisopimuksella opiskelevien lähihoitajien
Olemme suunnitelleet ja käynnistäneet Point Collegen Taide-
vastuuopettajana toimi Katja Kangasmäki työparinaan lehtori
tehtaan tiloihin jalkahoitolan, joka palvelee myös alueen väestöä
Sami Somiska.
tarjoten edullista jalkahoitoa opiskelijatyönä. Lisäksi olemme
Tiimimme työskentely on erittäin monitahoista ja haasteellista,
käynnistäneet Helsingissä Allergiatalolla, Allergia- ja astmaliiton
koska olemme selkeästi se osa oppilaitosta, joka on yhdistynyt ja
sekä Iho- ja allergiasairaalan kanssa allergian ja astman asiantun-
tekee yhteistyötä kaikilla tasoilla. Yhteistyö on jatkuvaa ja tiivistä
tijakoulutuksen, johon on tullut osallistujia ympäri Suomea.
alueen työelämän, lähihoitajien päiväopetuksen, liiketalouden
Periaatteemme on tehdä yhteistyötä eri tahojen kanssa. Tarjo-
nuorisopuolen ja tietysti myös liiketalouden aikuiskoulutuksen
amme koulutusta, jossa työelämän koulutustarpeisiin vasta-
kanssa, jonka kanssa olemme nykyisin hallinnollisesti yhdessä.
taan oppilaitoksessa järjestettävillä koulutuskokonaisuuksilla.
Lisäksi teemme jatkuvasti yhteistyössä eri potilasliittojen kanssa.
Räätälöimme työpaikoille myös henkilöstökoulutuksia. Olemme
Yhteistyökumppaneitamme ovat mm. Muistiliitto ry, Suomen
iloksemme huomanneet, että koulutustarvepyyntöjä on tullut
muistiasiantuntijat ry, Allergia- ja astmaliitto, Suomen Diabetes-
koko ajan lisää.
liitto ja Vanhustyön keskusliitto.
TAIDETEHTAAN UUSI JALKAHOITOLA
Syyslukukauden 2013 aikana alkoi Point Collegen jalkahoitoilan toiminta. Jalkahoitolan käynnistäminen vaati paljon ideoiden hiomista ja taloudellisia resursseja. Nyt olemme ylpeitä
siitä, että jalkojenhoidon opiskelijoilla on aito oppimisympäristö, jossa he voivat harjoitella jalkojenhoidon eri tapoja.
Hoitolassa on neljä asiakaspaikkaa ja uudet, toimivat laitteet
ja välineet, jotka tarjoavat harjoittelutyölle hyvät puitteet.
Olemme avanneet huhtikuussa 2014 jalkahoitolan yleisölle.
Toivomme saavamme runsaasti ajanvarauksia puhelimitse
sekä nettipohjaisen ajanvarausjärjestelmämme kautta.
Hoitolaa pidetään auki sovittuina päivinä klo 9.00–19.00.
Hoitolassa on harjoittelutyötä ohjaamassa jalkojenhoidon
ammattilaiset, ja opetusta voidaan antaa myös hyvin
henkilökohtaisesti.
47
OPPISOPIMUSTOIMISTO
Point Collegen oppisopimuspäällikkö Susan Helenius-Nieminen
työskenteli lukuvuoden 2013–2014 aikana tiiviissä yhteistyötä aikuiskoulutuksen tutkintovastaavien tiimin kanssa. Point
Collegella on n. 220 oppisopimusta eri tutkinnoista liiketalouden
sekä sosiaali- ja terveydenhuollon alalta. Oppisopimustoimistossa suoritettiin syksyn 2013 aikana vertaisarviointi. Arvioitavat
osa-alueet olivat johtaminen, oppisopimuksen suunnittelu ja solmiminen sekä oppisopimuksen toteuttaminen. Vertaisarvioinnin
tulosten pohjalta oppisopimustoimisto käynnisti toimenpiteitä
erityisesti oppisopimustoimiston tunnettuuden ja näkyvyyden
edistämiseksi.
Oppisopimustoimisto on ollut kuluneen lukuvuoden aikana esillä sekä Point Collegen johtoryhmässä että hallituksessa. Keväällä
2014 valmistui esite sekä suomeksi että ruotsiksi. Point Collegen
oppisopimustoimisto on ollut mukana yhteistyössä työpaikkaohjaajien perehdyttämisessä ja työpaikkaohjaajakoulutuksen
järjestämisessä.
Askolan hyvinvointimessut 25.1.2014.
VIRE-MESSUT – POINTIA TERVEYTEEN
VIRE-MÄSSAN – POINTER FÖR DIN HÄLSA
Point College järjesti yhteistyössä Kehitysyhtiö Posintran kanssa
4.–5.10.2013 hyvinvointialan messut, joilla oli yli 40 näytteilleasettajaa Itä-Uudeltamaalta. Perjantai-illan kutsuvierastilaisuudessa
oli paikalla sosiaali- ja terveysalan päättäjiä aina kaupungin ylintä
johtoa myöten. Lauantai oli yleisöpäivä, johon kaikilla oli vapaa
pääsy.
Messuilla oli sekä viihdettä että asiaa. Point Collegen sosiaali- ja
terveysalan opiskelijat mittasivat messuvierailta verenpainetta,
pitivät leikkipistettä lapsille ja antoivat terveysneuvontaa. TanssiLisäksi oppisopimustoimisto on ollut mukana erilaisissa
tilaisuuksissa jakamassa tietoa oppisopimusopiskelusta Point
ja muotinäytösten lomassa kuultiin myös asiantuntijaluentoja
sekä paneelikeskustelu sote-uudistuksesta Porvoossa.
Collegessa:
- Askolan messut
- Loviisan Wanhat talot
- Porvoon syys- ja kevätmarkkinat
- Porlammin messut
- Priima-hanke, Opetushallituksen rahoittama valtakunnallinen vertaisarviointihanke oppisopimustoimijoiden parhaiden
käytänteiden ja kehittämiskohteiden kartoittamiseksi ja
toiminnan kehittämiseksi
Aikuiskoulutuksen järjestämät messut olivat koko Point Collegen
yhteinen projekti, jossa myös opiskelijat olivat mukana sekä
valmisteluissa että itse tapahtumassa. VIRE-messujen koordinoinnista ja järjestämisestä vastasi Maarika Weissmann.
Oy Porvoo International College Ab vuosikertomus 2013–2014
AIKUISKOULUTUS
AIKUISKOULUTUKSEN
HANKETOIMINTA
2013–2014
KOMPETENSUTVECKLING I KUNDRELATIONER
Utvecklingsarbetets fokus var att systematisera och integrera
kundprocesserna och aktörerna i TYKE-uppgiften med den
traditionella utbildningsverksamheten inom såväl vuxen- som
ungdomsutbildningen, höja förmännens och utbildarnas
kompetens i att skapa och utveckla kundrelationer, dokumentera kompetensutvecklingsbehov i företag och offentliga
organisationer och i detta syfte nyttja system för kundhantering
och testa nya koncept och teknologi inom kundhantering och
Aikuiskoulutuksella oli lukuvuonna 2013–2014 käynnissä
runsas määrä työelämän kehittämishankkeita, joiden
rahoittajina toimivat Aluehallinto-virasto,Opetushallitus
sekä Uudenmaan ELY-keskus.
YRITYSTEN OSAAMISEN KEHITTÄMINEN
MAAHANMUUTTAJIEN REKRYTOINNISSA
Hankkeessa kehitettiin yritysten osaamista ulkomaalaistaustaisen
henkilöstön rekrytoinnissa, perehdyttämisessä, työnohjauksessa
ja osaamisen kehittämisessä, luotiin opas ulkomaalaistaustaisen
henkilöstön rekrytointiin ja perehdyttämiseen sekä tietoverkkopohjainen osaamisportaali ulkomaalaistaustaisen henkilöstön
tavoittamiseksi, kontaktoimiseksi ja perehdyttämiseksi.
kompetensutveckling tillsammans med utbildningsanordnarnas
lokala företags- och organisationskunder.
KOHTI PAREMPIA JA PIDEMPIÄ TYÖURIA
VANHUSTYÖSSÄ
Hankkeen keskeiset tavoitteet olivat parantaa työelämän laatua
ja jaksamista hoitotyössä, vähentää henkilöstön vaihtuvuutta
ja sairauspoissaoloja, jakaa viimeisin tieto ja kehittää hoitajien
taitoja laadukkaan hoitotyön kehittämiseksi, lisätä hoitajien ar-
PALVELUA TUOTTAVIEN, ITÄ-UUDELLAMAALLA
TOIMIVIEN PK-YRITYSTEN
KANSAINVÄLISTYMISEN EDISTÄMISHANKE
Hankkeen keskeiset tavoitteet olivat edistää kohdealojen yritysten edellytyksiä laajentua ulkomaisille markkinoille, edistää
kansainvälistymistä harkitsevien yritysten verkostojen muodostumista, luoda Itä-Uudellemaalle kansainväliseen toimintaan
orientoitunut matkailu- ja hoivapalveluja tuottava yritysklusteri.
vostusta vanhustenhoidossa, luoda verkosto työhyvinvoinnin ja
jaksamisen edistämiseksi sosiaali- ja terveysalalla Itä-Uudenmaan
seudulla ja kehittää Point Collegen osaamista työssäjaksamisen
kouluttajana.
PK-YRITYSTEN KEHITTÄMINEN
ITÄ-UUDELLAMAALLA
Hankkeen keskeiset toimenpiteet olivat yrittäjiä ja pk-yrityksiä
KOMPETENSUTVECKLING I NÄTVERK
palvelevat tutkinnot kuten yrittäjän ammattitutkinto, merkonomi, datanomi, myynnin ammattitutkinto, taloushallinnon
Projektets målsättning var att skapa olika sätt att nyttja och
ammattitutkinto, liiketalouden sekä sosiaali- ja terveysalan
utveckla den expertis som finns i näringslivet för genomförandet
lisäkoulutus, ajankohtaisseminaarit, messut ja erilaiset verkostoi-
av Utvecklings- och serviceuppgiften för arbetslivet (TYKE).
tumistilaisuudet yrittäjille ja pk-yrityksille.
YRITTÄJÄVAIHDOSTEN (SUKUPOLVENVAIHDOSTEN)
JA YRITTÄJÄKUMPPANUUKSIEN
KEHITTÄMISHANKE
PALVELULIIKETOIMINNAN DIGITALISOINTI
PK-YRITYKSISSÄ
Point College toteutti Itä-uudenmaan alueella omistajanvaih-
utveckla den expertis som finns i näringslivet för genomförandet
dosprojektin, jossa omistajanvaihdostilanteessa oleville yrityksille
av Utvecklings- och serviceuppgiften för arbetslivet (TYKE).
Projektets målsättning var att skapa olika sätt att nyttja och
tarjottiin teoriatietoa omistajanvaihdokseen liittyvistä asioista,
asiantuntijan tekemä yrityskohtainen lähtötilanteen kartoitus
sekä henkilökohtaista ohjausta yrityksen omistajanvaihdostilanteeseen.
49
HANKE JA KV–TOIMINTA
PROJEKTIT KILPAILUKYKYÄ EDISTÄMÄSSÄ
PROJEKT FÖR BEFRÄMJANDE AV KONKURRENSKRAFT
PROJECTS ADVANCE COMPETITIVENESS
Point Collegen projekteissa kehitettiin oppilaitoksen toimintaa ja tehtiin yhteistyötä vanhojen ja uusien kotimaisten ja kansainvälisten kumppanien kanssa. Lukuvuonna
2013–2014 toteutettiin mm. työssäoppimisen monipuoliseen hyödyntämiseen, koulutuksen järjestäjän laatutyön
edistämiseen sekä opiskelijoiden ja henkilöstön kansainvälistymiseen liittyviä projekteja. Työelämän kehittämiseen
liittyvissä hankkeissa parannettiin yritysten osaamista ja
kilpailukykyä, lisättiin työelämässä tarvittavaa osaamista
sekä luotiin uusia toimintamalleja ja verkostoja.
Point Collegessa oli lukuvuoden aikana käynnissä 17 ulkopuolista rahoitusta sisältävää projektia. Niistä kahdeksan
oli työelämän kehittämishankkeita, kuusi oppimista ja
osaamista kehittäviä hankkeita ja kolme kansainvälistä
yhteistyöhanketta. Vuonna 2013 hankesalkun kokonaisarvo oli 595 000 € ja siitä ulkopuolisen rahoituksen määrä
429 000 €. Oppimisen ja osaamisen hankkeissa sekä
kansainvälisissä hankkeissa toimi useita opettajia, ja niissä
tuettiin monipuolisesti oppilaitoksen toiminnan kokonaisuutta. Alla on lyhyesti kuvattu Point Collegen projektitoimintaa lukuvuoden aikana.
TYÖSSÄOPPIMISTA OPPIMISMENETELMÄNÄ
KEHITETTIIN JA SEN MAHDOLLISUUKSIA
LAAJENNETTIIN
ARBETSLIVSPERIODER FÖR LÄRARE OCH
UTBILDNING TILL ARBETSPLATSHANDLEDARE
Handy 2 – handledning av yrkeslärare, arbetsplatshandledare
Point College oli mukana Opetushallituksen tukemassa
och studerande är nätverksprojekt mellan Axxell, Prakticum,
TOPLAAJA – Laajennettu työssäoppiminen -verkostossa. Sitä
Inveon och Point College. Projektet får stöd från Utbildnings-
koordinoi Koulutuskeskus Salpaus ja mukana oli yhdeksän koulu-
styrelsen. Liselott Berg Ahlroth förberedde svenskspråkiga
tuksen järjestäjää. TOPLAAJA-hankkeessa kehitettiin ja testattiin
lärarnas arbetslivsperioder. Arbetslivsperioderna till två lärare
kassa- ja neuvontapalvelujen tutkinnonosan suorittamista
marknadsfördes i hösten 2013 och perioderna förverkligas i 2014.
työssäoppimisen yhteydessä. Työstä vastasi Sanna Laulumaa, ja
Perioderna är fyra veckor. Varje lärare som beviljas en arbets-
opiskelijoiden ohjauksessa oli mukana Göran Kainberg. Sosiaali-
livsperiod ska utbilda minst en arbetsplatshandledare och han/
ja terveysalalla Alexander Kainberg suunnitteli ja toteutti mate-
hon har också ett utvecklingsuppdrag med fokus t.ex. på utökat
matiikan opetusta työpaikalla opiskelijan työssäoppimisjakson
arbetslivssamarbete, kvalitetshöjning av arbetslivssamarbetet
yhteydessä.
eller uppdatering av undervisningen.
FILMIGAALASSA POHDITTIIN YHTEISKUNNALLISIA TEEMOJA OPISKELIJAN NÄKÖKULMASTA
Suomen-, ruotsin- ja englanninkieliset opiskelijat tuottivat
Filmigaalaa oli Point Collegen opiskelijoiden ja henkilökunnan
sosiaalisia teemoja ja aiheita tutkivia lyhytfilmejä. Huhtikuussa
lisäksi seuraamassa 23 kansainvälistä vierasta Pohjoismaista,
2014 järjestettiin Taidetahtaalla koko oppilaitoksen opiskelijoille,
Baltiasta ja Ranskasta.
henkilökunnalle ja kutsuvieraille suunnattu filmigaala Joy of Life,
Projektista vastasi lehtori Annette Nyholm. Lisäksi filmien tuotta-
jossa esitettiin yhteensä yli 20 lyhytelokuvaa. Elämän pienten
mista ohjasivat ja filmigaalan järjestelyihin osallistuivat opettajat
ilojen tärkeyttä kuvanneen voittajaelokuvan tuotti liiketalouden
Susanne Nyholm, Sanna Laulumaa ja Bryan Roberts. Yhteistyö-
opiskelijoiden ryhmä, jossa olivat mukana Julia Janhunen, Pame-
kumppaneina olivat Mats Långbacka (Långfilm Productions Oy)
la Lehtinen, Sara Mountassir ja Cindy Salakari.
sekä näyttelijät Kirsi Ylijoki ja Taisto Oksanen.
Elokuvien joukossa oli myös viisi kansainvälisten opiskelijaryhmien Promote HLS -projektissa kuvaamaa videota.
Oy Porvoo International College Ab vuosikertomus 2013–2014
OPINTOJEN TUKIMATERIAALEJA
MAAHANMUUTTAJILLE
ELÄMÄNHALLINTAA KEHITETTIIN YHDESSÄ
ULKOMAALAISTEN KUMPPANEIDEN KANSSA
Point College oli mukana Opetushallituksen rahoittamassa ja SLK
Nordplus-rahoitteisessa Promote HLS -hankkeessa edistettiin
Instituutin koordinoimassa Maahanmuuttajien tutkinnon suorit-
terveellisten elämäntapojen omaksumista ja noudattamista.
tamisen tehostaminen -hankkeessa. Michaela Öberg-Westerlund
Mukana olivat oppilaitokset Ruotsista, Norjasta, Islannista, Lat-
tuotti MAVA-koulutuksen Asiakaspalvelu ja myynti -opintojak-
viasta ja Virosta. Projektin aikana järjestettiin viisi viikon pituista,
soon liittyvää tuki- ja opiskelumateriaalia maahanmuuttajien
erikseen teemoitettua opiskelijatyöpajaa eri maissa.
valmentavan koulutuksen käyttöön sekä suomeksi että ruotsiksi.
Projekti tuki opintojen loppuun saattamista, elämänhallintaa
ja kansainvälistymistä. Sen aikana etsittiin käytännönläheisiä
KIINASSA KÄYTIIN OPPIMASSA
HANKEVERKOSTON TUELLA
toimintamalleja mm. seuraaviin nykypäivän haasteisiin: liian
vähäinen liikunta ja lepo, huonot ruokailutottumukset, huumeet
ja alkoholi, nettiriippuvuus ja ympäristöongelmat.
Ennen kutakin seminaaritapahtumaa opiskelijat tekivät ennak-
Point College oli mukana Opetushallituksen rahoittamassa
kotehtäviä. Työpajojen aikana tutustuttiin kohdemaan omiin
Kam’oon China -verkostossa, jonka kautta tuettiin Shanghaihin
toimintamalleihin opiskelijoiden terveyden ja elämänhallinnan
suuntautuvia opiskelija- ja opettajavaihtoja. Lukuvuoden aikana
edistämiseksi. Lisäksi opiskelijat tuottivat seminaariviikon tee-
Kiinassa olivat työssäoppimisjaksoilla lähihoitajaopiskelija Anni
maan liittyviä videoita. Parhaat videot esitettiin Point Collegen
Kallio ja liiketalouden opiskelijat Nelli Montonen, Sonja Pihlflyckt
omassa filmigaalassa huhtikuussa 2014.
ja Minna Pietiläinen.
Henkilökunnasta kiinalaiseen työelämään kävivät tutustumassa
lehtorit Seija Ruotsalainen-Karjula ja Göran Kainberg. Vaihtojakson aikana he myös ohjasivat ja arvioivat Shanghaissa Kiina-
POINT COLLEGE PANOSTI EDELLEEN OMAN
LAADUNHALLINNAN KEHITTÄMISEEN
verkoston kautta olleita suomalaisia opiskelijoita.
Point College oli mukana Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymän koordinoimassa ammatillisen koulutuksen järjestäjien
OPINTOJEN KESKEYTTÄMISEN EHKÄISYÄ
KARTOITETTIIN YHDESSÄ
EUROOPPALAISTEN PARTNEREIDEN KANSSA
laadunhallintaa kehittävässä ja Opetushallituksen tukemassa
Leonardo da Vinci -ohjelmaan kuuluva ACT–VET -hanke järjesti
tuksen järjestäjien itsearviointikierrosta varten. Hankkeen aikana
kansainvälinen seminaarin Point Collegessa syyskuussa 2013.
tutustuttiin Opetushallituksen valmistelemiin ammatillisen
Siihen saapui yhteensä n. 40 vierasta Saksasta, Hollannista ja
koulutuksen laadunhallinnan kriteereihin ja käytiin tutustumassa
Turkista.
kolmen muun LARK-verkostossa toimivan koulutuksenjärjestäjän
Point Collegen ryhmä vieraili Mersinissä, Turkissa maaliskuussa
2014. Matkalla tutustuttiin turkkilaiseen ammatilliseen koulutukseen ja sikäläisiin menetelmiin opiskelijoiden motivoimiseksi.
LARK-verkostossa.
Hankkeessa laaditaan Point Collegen itsearviointisuunnitelma
vuonna 2015 valtakunnallisesti toteutettavaa ammatillisen koulu-
(Amisto, Keuda ja Prakticum) tapaan järjestää laadunhallinnan
itsearviointi. Keväällä 2014 toteutettiin myös ensimmäinen Point
Collegen oma laadunhallinnan itsearviointi.
Projektin kansainväliset kontaktit ovat antaneet ajatuksia ja vinkkejä myös Point Collegen oman moniammatillisen opiskelijatuen
kehittämiseksi.
Keväällä 2014 koottiin yhteen eurooppalaisten oppilaitosten
hyviä käytäntöjä ja suosituksia opiskelijoiden opintojen ja opiskelumotivaation tukemiseksi.
TYÖELÄMÄÄ KEHITETTIIN JA YRITYSTEN
TOIMINTAEDELLYTYKSIÄ PARANNETTIIN
Point Collegen aikuiskoulutusyksikössä oli lukuvuoden aikana
käynnissä kahdeksan työelämän kehittämishanketta, joista on
lyhyet kuvauksen aikuiskoulutuksen osuudessa.
51
ACT–VET -HANKE TOI KANSAINVÄLISIÄ VIERAITA POINT COLLEGEEN 17.–18.9.2013
ETSIMÄÄN KEINOJA KOULUVIIHTYVYYDEN LISÄÄMISEKSI
Leonardo da Vinci -ohjelmasta rahoitettava ACT–VET -hanke
Point Collegessa vieraili 17.–18.9.2013 saksalaisia, hollantlaisia ja
(Acting against drop-outs in vocational education) toteutetaan
turkkilaisia, hankkeessa mukana olevia yhteistyökumppaneita.
1.8.2012–31.7.2014. Point Collegen lisäksi hankkeessa on mukana
Tapaamiseen osallistui n. 40 ulkomaalaista vierasta, joista puolet
kaksi saksalaista, kaksi hollantilaista ja kaksi turkkilaista yhteis-
oli ammatillisessa koulutuksessa työskenteleviä ja puolet amma-
työkumppania. Hankkeessa vertaillaan ja etsitään uusia keinoja
tillisen koulutuksen opiskelijoita.
kouluviihtyvyyden lisäämiseksi ja keskeyttämisen ehkäisemiseksi
Osallistujia saapui seuraavista maista ja oppilaitoksista:
ammatillisessa koulutuksessa.
- Berufs Bildende Schulen Rotenburg, Saksa
- Akademie für Berufliche Bildung, Dresden, Saksa
- ROC de Leijgraaf, Hollanti
- RBL Brabant Noordost, Hollanti
- Taurus District Directorate of Education, Turkki
- Atatürk Vocational School, Turkki
POINT COLLEGEN EDUSTAJAT TURKISSA
Eurooppalainen ACT–VET, Acting Against Drop-Outs In Vocatio-
Point College esitteli mm. oppilaitoksessamme tehtyä opiskeli-
nal Education -projekti järjesti seminaarin Turkissa 17.–20.3.2014.
jakyselyä, kansainvälistä ystävänpäivää (International Friendship
Matka suuntautui eteläiseen Turkkiin, Välimeren rannikolla sijait-
Day) 14.2.2014 sekä 2.4.2014 jo kolmatta kertaa järjestettävää
sevaan Mersinin kaupunkiin, joka on lähes miljoonan asukkaan
filmigaalaa.
vilkas satamakaupunki. Point Collegen lisäksi seminaariin osallis-
Seminaarivieraat tutustuivat myös paikalliseen merimuseoon ja
tui oppilaitoksia ja opiskelijoita Saksasta, Hollannista ja Turkista.
moskeijaan. He saivat nauttia lämpimästä auringonpaisteesta ja
Point Collegen ryhmässä olivat mukana sosiaali- ja terveysalan
herkullisesta turkkilaisesta ruuasta. Lisäksi tutustuttiin histori-
opiskelijat Anni Kallio ja Maaria Pelo sekä henkilökunnan edusta-
alliseen Tarsoksen kaupunkiin, joka tunnetaan mm. apostoli
jina Anna-Mari Heikinheimo, Bryan Roberts ja Jukka Hakala.
Paavalin syntymäkaupunkina sekä antiikin ajan roomalaisena
Seminaarissa kerrottiin kuinka opiskelijoiden viihtyminen ja
provinssipääkaupunkina.
oman opiskeluympäristön parantamiseen osallistuminen on
huomioitu eri maissa ja oppilaitoksissa.
Oy Porvoo International College Ab vuosikertomus 2013–2014
Vieraita ja isäntiä ryhmäkuvassa Tarsoksen kaupungissa 19.3.2014.
Jokaisen koulun julkisivussa on Turkin lippu ja tasavallan perustajan, Kemal Atatürkin kuva.
Perinteistä Ebru-taidetta maalattiin 17.3.2014 vesiväreillä ja elävän huilumusiikin säestyksellä…
53
HALLINTO- JA TUKIPALVELUT
6
Kiinteistöä huollettiin ja opiskelijoiden viihtyvyyttä parannettiin.
HALLINTO- JA TUKIPALVELUJEN UUDISTAMINEN
FÖRNYELSE AV ADMINISTRATION OCH STÖDFUNKTIONER
RENEWAL OF ADMINISTRATION AND SUPPORT SERVICES
TALOUS
Point Collegen liikevaihto oli vuonna 2013 5,9 miljoonaa € ja tulos
2 872 € ylijäämäinen. Opiskelijapaikat olivat täynnä. Lisäksi saimme tiedon, että opiskelijapaikat eivät vähene, vaan lisääntyvät
20:llä syksystä 2015. Yksikköhintoja korottavaa tulosrahoitusta
vuodelle 2013 tuli 301 774 € ja järjestäjäverkon kokoamisen
perusteella 174 114 €.
HALLINTO- JA TUKIPALVELUJEN
UUDISTAMINEN
Hallintotiimissä työskentelevät talouspäällikkö Merja Toivonen,
kirjanpitäjä Riikka Gustafsson ja hallintoasiantuntija Jani Toivonen. Taloushallinnossa jatkuu edelleen kehitystyö talouden
seurannan parantamiseksi ja sähköisten toimintojen käyttöönottamiseksi. Vuoden 2014 alussa otettiin päätöksenteon hallinnan
tueksi käyttöön Dynasty-ohjelma. Sirpa Hopeamaa aloitti tam-
KIINTEISTÖTIIMI
mikuussa uutena Point Collegessa. Hänen tehtävänään on tehdä
oppilaitokselle arkistonmuodostussuunnitelma ja hoitaa arkisto
Kiinteistötiimiin on lukuvuonna 2013–2014 kuulunut sen vetäjän,
kuntoon vuoden 2014 aikana.
Tuula Grönholmin, lisäksi Tage Rosqvist, Sirpa Rantanen, Tarja
Tietohallinnossa työskentelevät järjestelmäasiantuntija Peter
Hämäläinen ja Sirpa Lehto. Kiinteistötiimi huolehtii rakennuk-
Widlund ja atk-tuki Tommy Eklund. Vuonna 2013 käynnistettiin
sen kunnosta, siisteydestä ja tilojen toimivuudesta ja tilojen
uudistustyö, jonka tavoitteena on luoda oppilaitokselle yhtenäi-
vuokrauksesta. Kiinteistössä on lukuvuoden aikana tehty pientä
nen IT-ympäristö. Tavoitteena on, että järjestelmiin kirjautuminen
pintaremonttia viihtyvyyden parantamiseksi mm. maalaustöillä.
tapahtuu yhdellä tunnuksella, ja palveluja voidaan käyttää lait-
Opiskelijoiden viihtyvyyttä on parannettu aulaan sijoitetuilla
teistoriippumattomasti. Koko oppilaitos käyttää samaa opiskelija-
sohvaryhmillä ja opiskelijoiden käyttöön kalustetulla Koppi-tilalla
hallinto-ohjelmaa. Tavoitteena on selkeä palvelutason nosto ja
sekä liikuntasaliin sijoitetulla pöytätennisryhmällä. Henkilöstölle
hallinnan yksinkertaistaminen sekä käyttäjille että ylläpidolle.
on kunnostettu alakerrasta suihkutila.
Oy Porvoo International College Ab vuosikertomus 2013–2014
OHJAUS JA TUKI
7
Opintotoimistot: Kati Uimonen, Anu Orttenvuori, Ann-Christine Lyttinen ja Susanne Karlsson.
OPISKELIJAN OHJAUS JA TUKI
HANDLEDNING OCH STÖD AV STUDERANDE
STUDENT GUIDANCE AND SUPPORT
OPINTOTOIMISTO AUTTAA NUORTA JA AIKUISTA OPISKELIJAA
Point Collegen opiskelijoita käytännön asioissa neuvoi ja opasti
Susanne Karlsson gjorde läsordningar och administrerade inlär-
lukuvuoden 2013–2014 aikana opintotoimistot, joista toinen
ningsplattformerna.
palvelee nuoria ja toinen aikuisia. Ann-Christine Lyttinen ja Anu
Kati Uimonen hjälpte de vuxna studeranden med frågor an-
Orttenvuori auttoivat nuoria asioissa, jotka koskivat oppilaitok-
gående val av kurser, lösenord för nätundervisning och andra
seen rekisteröitymistä, opintotukea, matkakorvauksia tai muita
praktiska frågor.
opiskelua tukevia asioita.
OPINTO-OHJAAJAT
Myös yhteistyö etsivän nuorisotyön kanssa on tiivistä.
Valmistuvien luokkien kanssa vierailtiin Studia-messuilla 4.12.2013
Opinto-ohjaajina ovat lukuvuonna 2013–2014 toimineet Marja-
Helsingissä. Tutor-toiminta on lukuvuoden aikana ollut myös
Leena Lehtimäki, Matti Talvela ja Göran Kainberg. Opinto-
vilkasta. Tutor-opiskelijat ovat olleet aktiivisesti mukana eri ta-
ohjauksen tavoitteena on ollut turvata mahdollisimman hyvät
pahtumissa tiedottamassa Point Collegen toiminnasta ja tarjolla
menestymismahdollisuudet jokaiselle Point Collegen opiskeli-
olevista opiskelumahdollisuuksista. Point College oli mukana
jalle. Opiskelijoille on lukuvuoden aikana tarjottu tukiopetusta
omalla osastollaan Jatko-opintomessuilla Haaga-Helian kampuk-
ja tehty tarvittaessa HOJKSeja (henkilökohtainen opetuksen
sella 26.11.2013, jossa yhdeksäsluokkalaiset kävivät tutustumassa
järjestämistä koskeva suunnitelma). Opinto-ohjaustyötä on tehty
jatko-opintomahdollisuuksiin. Point Collegen liiketalouden sekä
hyvässä yhteistyössä opiskelijahuoltotyöryhmän, erityisopetta-
sosiaali- ja terveysalan opiskelijat esittelivät messuilla oppilaitok-
jien, vastuuopettajien, kuraattorin ja terveydenhoitajan kanssa.
semme koulutustarjontaa.
ERITYISOPETUS
Point Collegessa on järjestetty erityisopetuksen koulutusta
ammattitaitoa täydentävien aineiden, valmistavan koulutuksen
Point Collegessa on järjestetty opintonsa aloittaville nuoriso-
ja oppisopimuskoulutuksen osalta asianosaisille opettajille ja
puolen ja aikuisten valmistavan koulutuksen opiskelijoille sekä
erityisopettajille. Koulutuksesta on edelleen vastannut Invali-
osalle ammattitutkintoa suorittaville lähtötasotestauksena sekä
diliiton Järvenpään koulutuskeskus YTY-hankkeen (Yksilöllisten
lukemisen ja kirjoittamisen että matematiikan testaukset.
opintopolkujen tukeminen yhteistyössä) mahdollistamana. Yh-
Opiskelijoille on tarvittaessa laadittu HOJKS (henkilökohtainen
teistyö YTY-hankkeen kanssa on tarjonnut myös erityisopettajille
opetuksen järjestämistä koskeva suunnitelma), jolla on määri-
koulutuspäiviä. Huhtikuussa 2014 tehtiin erityisopetuksen kysely,
telty opiskelijan opintoihin sopivia tukimuotoja. HOJKSia ja tu-
joka osoitettiin opettajille ja niille opiskelijoille, joille on tehty
kitoimien toteutumista sekä riittämistä on seurattu lukukauden
henkilökohtainen opetuksen järjestämistä koskeva suunnitelma
aikana muutamia kertoja.
(HOJKS).
55
OHJAUS JA TUKI
7
KURAATTORI JAKAA ILOT JA SURUT
OPISKELIJAHUOLTO
Point Collegen kuraattori Mia Malmsten oli lukuvuoden aikana
Opiskelijoiden opintojen tukemiseen tarkoitetun Pointti-studion
opiskelijoiden tavattavissa ilman ajanvarausta maanantaisin ja
toiminta käynnistyi syksyllä 2013. Pointti-studio on ollut opiskeli-
perjantaisin klo 9.00–11.30. Muina aikoina hänet on tavoittanut
joiden käytössä tiistaisin klo 12.25–16.00. Sinne on hakeuduttu
ajanvarauksella.
omatoimisesti tai opettajan ohjaamana. Pienryhmäopetuksessa
on saanut tukea kielten ja matematiikan opintoihin sekä tarvittaessa muihin opintojaksoihin. Opiskelijalla on myös ollut mahdollisuus saada yksilöllistä tukea ja ohjausta tehtävien tekoon.
Pointti-studiossa opiskelijalla on myös ollut mahdollisuus tehdä
yksilöllisesti arvioitavia tehtäviä, kokeita ja tenttejä rauhallisessa ympäristössä. Pointti-studiossa on opiskelijoita ohjannut
erityisopettaja, opinto-ohjaaja ja tarvittaessa myös ammatillisten
aineiden opettajia.
Point Collegen yhteistyö Porvoon kaupungin nuorisotyön ja
Porvoon suomalaisen seurakunnan kanssa on myös ollut tiivistä
kuluneen lukuvuoden aikana.
Lukuvuoden toimintaan on kuulunut yhteiset kokoukset huoltajien kanssa sekä yhteistyö muiden tahojen kanssa. Kuraattorilla
on mahdollisuus tarvittaessa myös ohjata opiskelijoita eteenpäin
esimerkiksi nuorisopsykiatrian poliklinikalle.
TERVEYDENHOITAJA TEKEE TERVEYSTARKASTUKSET JA AUTTAA ÄKISTI SAIRASTUNEITA
Terveydenhoitajana lukuvuonna 2013–2014 on toiminut Mervi
Mia Malmsten on lukuvuoden aikana ohjannut, auttanut ja tuke-
Ravanne. Hänellä on ollut vastaanotto Point Collegessa tiistaisin,
nut opiskelijoita elämänhallintaan liittyvissä asioissa. Kuraattorin
keskiviikkoisin ja torstaisin klo 9.00–11.00. Muina aikoina hänet on
luokse on tultu keskustelemaan esimerkiksi motivaatiohäiriöistä,
tavoittanut ajanvarauksella. Hän on tehnyt terveystarkastukset
ahdistuksesta, sosiaalisisista ongelmista perheessä tai koulussa,
aloittaville opiskelijoille ja kutsuntaikäisille pojille. Tarvittaessa
epävarmuudesta ammatinvalinnassa tai päihdeongelmista.
terveydenhoitaja on ohjannut opiskelijoita lääkärille tai muihin
Myös mukavia kokemuksia on jaettu yhdessä kuraattorin kanssa.
perusterveydenhuollon palveluihin ja sitä kautta erikoissairaan-
Tervetuloa jatkossakin!
hoidon piiriin. Vastaanotolla on hoidettu äkillisesti sairastuneita
ja annettu ensiapua. Terveydenhoitaja on tarvittaessa toiminut
yhteistyössä kuraattorin, opinto-ohjaajien, erityisopettajien ja terveydenhuollon ammattilaisten kanssa. Opiskelijoiden lääkärinä
on toiminut Susanna Langhoff.
Oy Porvoo International College Ab vuosikertomus 2013–2014
VIESTINTÄ
8
VIESTINTÄ MUKANA MUUTOSTEN TUULISSA
KOMMUNIKATIONEN SOM EN DEL AV FÖRÄNDRINGENS VIND
COMMUNICATION AND CHANGE MANAGEMENT
Point Collegen sisäistä ja ulkoista viestintää on lukuvuoden
Point Collegesta valmistui vuoden 2014 alussa kolmikielinen
2013–2014 aikana koordinoinut Maarika Weissmann. Vuoden
yleisesite, jonka piirrokset ovat porvoolaisen sarjakuvataiteilija
2013 alusta käyttöönotetun intranetin toimintaa kehitettiin
Kaisa Lekan käsialaa. Keväällä 2014 käynnistettiin radiomainon-
palvelemaan sisäistä tiedonkulkua entistä paremmin. Intranetiin
takokeilu. Iskelmä Porvoon taajuudella 99,8 pyöri kevään aikana
tallentui lukuvuoden aikana ajankohtaisten asioiden ja uutisten
radiomainokset yhteishausta sekä aikuisten näyttötutkinnoista.
lisäksi myös kaikkia yhteisesti koskevat muistiot, suunnitel-
Keväällä 2014 aloitettiin myös esittelyfilmin tekeminen Point
mat, ohjeet ja lomakkeet. Syksyllä 2013 tehtiin Point Collegen
Collegesta yhteistyössä Långfilm Productions Finlandin kanssa.
nettisivujen uudistustyö, jonka teknisestä toteutuksesta vastasi
IT-koordinaattori Susanne Karlsson.
Radio Vegan toimittaja
haastattelee QBA:n
opiskelijoita.
Point College tiedotti oppilaitoksen asioista lukuvuoden aikana
aktiivisesti tiedotusvälineille, ja näkyvyys eri tiedotusvälineissä
onkin ollut runsasta.
Point College oli esillä lehdistössä lukuvuoden 2013–2014 aikana
yli 60 kertaa mm. seuraavilla teemoilla:
- Eleverna är det viktigaste, Borgåbladet 31.8.2013
- Kampus-asiassa pysytään valtuuston päätöksen takana,
Uusimaa 3.9.2013
- Paras keino estää nuorten syrjäytymistä on välittää heistä,
Uusimaa 18.9.2013
- Point College fick framgångspris, Borgåbladet 26.10.2013
- Point College ylsi menestyjien joukkoon, Itäväylä 30.10.2013
- Point College nousi tuloksellisuuden ykköseksi,
Uusimaa 9.11.2013
- Point Collegella menee positiivisesti, Itäväylä 4.4.2014
- Point College voitti SM-kultaa yrittäjyyskisassa,
Uusimaa 15.4.2014
Långfilm Productions Finland työssä.
Pointin esittelyfilmi valmistuu.
57
HENKILÖSTÖ
PERSONAL
PERSONNEL
JOHTORYHMÄ | LEDNINGSGRUPP | EXECUTIVE TEAM
Gustafsson Sari
rehtori, toimitusjohtaja/rektor, verkställande direktör/principal, managing director
Talvela Matti
apulaisrehtori, liiketalous/biträdande rektor, företagsekonomi/vice principal, business sector
Vainio Heli
apulaisrehtori, sosiaali- ja terveysala/biträdande rektor, social- och hälsovård/vice principal, social and health sector
Mikander Christian
aikuiskoulutusjohtaja/vuxenutbildningsschef/adult education manager
Toivonen Merja
talouspäällikkö/ekonomichef/financial manager
Hakala Jukka
kehittämispäällikkö/projektchef/development manager
Berg Ahlroth Liselott
koulutuspäällikkö/utbildningschef/programme manager
OPETTAJAT JA KOULUTTAJAT | LÄRARE OCH UTBILDARE | TEACHERS AND EDUCATORS
Björkell-Ahlgren Katarina
Lassila Anu
Ruotsalainen-Karjula Seija
Blomander Linda
Laulumaa Sanna
Saarhelo Päivi
Cederberg Eric
Lehtimäki Marja-Leena
Serralde Brenda
Elonen Tarja
Lindfors Annika
Shenin Irina
Gustafsson Kim
Lönnroth Minna
Sivunen Jani
Heikinheimo Anna-Mari
Nurmilaakso Leila
Suzi Erika
Kaariniemi Eeva-Liisa
Nyholm Susanne
Tommola Tiina
Kainberg Alexander
Nyholm Annette
Tuomaala Pirkko
Kainberg Göran
Olin Sari
Törmänen Merja
Koho Pirkko
Palonen Elina
Vainio Ritva-Liisa
Hakala Tiina
Petäjä Pia
Valtokari Pirjo
Heikkinen Marja-Leena
Pulkkinen Suvi
von Etter Anttonia
Huttunen Mikko
Raiski Eija
Wilen Linus
Kareinen Susanna
Roberts Bryan
Öberg-Westerlund Michaela
Karkimo Katriina
Roo Anna
Oy Porvoo International College Ab vuosikertomus 2013–2014
HENKILÖSTÖ
PERSONAL
PERSONNEL
AIKUISKOULUTTAJAT | VUXENUTBILDARE | ADULT TRAINERS
Aarnio Catharina
Magnusson Margit
Somiska Sami
Antman Katarina
Nenonen Mika
Sonck Juha
Björkman Susanna
Nybergh Lennart
Tiusanen Jan
Eskelinen Hannele
Ovaska Petri
Toivanen Maarit
Kangasmäki Katja
Rantala Pirre
Wetterstrand Jari
Kähkönen Annika
Riihiluoma-Tuure Tarja
Åberg Jaana
Larssen Kristel
Salonen Hannele
Lindqvist-Bergheim Ansa
Savolainen Päivi
HALLINTO- JA TUKIPALVELUT | ADMINISTRATION OCH STÖDFUNKTIONER | ADMINISTRATION AND SUPPORT FUNCTIONS
Eglite-Osmane Anita
Helenius-Nieminen Susan
Rantanen Sirpa
Ekblom Sebastian
Hopeamaa Sirpa
Rosqvist Tage
Eklund Maria
Hämäläinen Elena
Simos Yulia
Eklund Tommy
Hämäläinen Tarja
Toivonen Jani
Grönholm Tuula
Lehto Sirpa
Weissmann Maarika
Gustafsson Riikka
Karlsson Susanne
Widlung Peter
OPINTOTOIMISTOT| STUDIEBYRÅERNA | STUDY OFFICES
Lyttinen Ann-Christine
OY PORVOO INTERNATIONAL COLLEGE AB
VUOSIKERTOMUS 2013–2014
Orttenvuori Anu
Toimitus: Maarika Weissmann
Uimonen Kati
Taitto: Kvaliitti Oy
59
WINNING POINT
Porvoo International College
Opistokuja 1 Institutgränd
PORVOO 06100 BORGÅ
(019) 529 9200
www.pointcollege.fi